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Aplicaciones de la Creatividad (I) Posted on diciembre 5, 2010 by Reflects from other space Las aplicaciones de la creatividad son infinitas. Cualquier aspecto de la vida es susceptible de ser cubierto por un manto de ideas creativas (a la ciencia, la ingeniera, las ciencias humanas y sociales, los negocios, la direccin empresarial, e incluso los problemas cotidianos, etc.) La explosin de la creatividad personal puede ser entrenada y, por ende, forzada y hasta cierto punto. El pensamiento de modo creativo puede ser en muchos casos un gran apoyo en la vida real. La creatividad es una forma de vida que consiste en ver la realidad de manera desacostumbrada; es encontrar soluciones a los mltiples inconvenientes que van surgiendo en la vida diaria, tanto en nuestra faceta profesional como personal, afrontar problemas mediante complementos originales a las soluciones racionales. De eso trata la creatividad cotidiana: La Creatividad Cotidiana VS Esttica de la creatividad: La creatividad de la vida cotidiana se nos presenta como lo ya mencionado, una forma distinta de encarar las situaciones de la vida diaria. Un estilo de vida que fomente la creatividad contribuye al desarrollo de habilidades que pueden ser tiles tanto en la vida personal como en el mbito profesional. La esttica de la creatividad es el fundamento de la misma, porque toda forma de experiencia esttica, para ser autntica, debe implicar actitudes y actos de creacin o re-creacin. La experiencia esttica como fuente de creatividad es aquella experiencia que no tiene una intencin til, que se vive nicamente por el placer genuino de crear. Cmo se presenta entonces la creatividad cotidiana contra una creatividad esttica? De la sencilla forma en que lo creativo no ha de ser descuidado por obligacin. El factor sorpresa o espontneo no est reido con un trabajo meticuloso. Las ideas iniciales de un relmpago creativo han de ser desarrolladas a conciencia, limpiadas, pulidas hasta dar de s mismas todo lo posible.

Pedagoga de la Creatividad VS Creatividad de la Educacin: Puede ensearse la creatividad? Ensear la creatividad como una cualidad quiz no es del todo posible, pero en cualquier caso s que puede ayudarse a la expasin del pensamiento creativo mediante la estimulacin y el desarrollo de la sensibilidad, la flexibilidad, la fluidez y la originalidad. El cerebro aprende mirando, preguntando, experimentando, estando activo. Una enseanza o pedagoga ms creativa se basara en eso mismo: en la vida real, en conceptos moldeables a las necesidades educativas. Para esta estimulacin, los puntos esenciales a aplicar en la pedagoga de la creatividad son: Trabajar en un clima creativo. Estimular el inters por aprender, la curiosidad. Propiciar la reflexin y el razonamiento divergente y flexible. Propiciar la originalidad en el proceso de aprendizaje. Estimular una postura activa y transformadora de la realidad. En definitiva, el estudiante debe ser el protagonista de su propio aprendizaje, para que se sienta motivado a continuar la bsqueda de conocimientos. La creatividad de la pedagoga est ntimamente ligada a la pedagoga de la creatividad, podra decirse que se desarrollan una seguida de la otra. La creatividad de la pedagoga es en realidad un concepto metodolgico para el ejercicio del cerebro en su totalidad, a partir de tareas concretas que promueven actitudes creativas como experimentar, sentir, recrear, comunicar, plasmar, respetar, autoevaluar y criticar en un ambiente de libertad. As pues, la creatividad como concepto pedaggico es difcil de aplicar o intentar inculcar, pero en cualquier casi s que puede regar la semilla del pensamiento creativo. http://elfuir.wordpress.com/2010/12/05/12-aplicaciones-de-la-creatividad/