DEVOIR SURVEILLE (4 heures) CLASSE DE PREMIERES S 3

Lundi 26 Janvier 2009

HISTOIRE – GEOGRAPHIE
Vous rédigerez votre épreuve sur deux copies différentes.

o Epreuve majeure de Géographie: au choix

Sujet n°1 (étude documentaire) : L’Union européenne, entre approfondissement et

élargissement.

Partie 1 : Analyse des documents.

1) Quelles sont les conditions à remplir pour entrer dans l’UE ? Ces conditions se
révèlent elles très strictes ? Justifiez votre propos. (docs 1 et 3)

2) Tous les pays de l’Union Européenne participent ils de manière égale à

l’approfondissement de l’Union ? Justifiez. (docs 2, 3,4).

3) En quoi le programme Erasmus participe-t-il au développement du sentiment

européen ? Justifiez. (doc 2)

4) Quelles sont les avancées et les limites de la politique de défense européenne ? (doc
4).

5) Quels obstacles demeurent dans l’approfondissement de l’UE ? (docs 3 et 5).

Partie2 : Synthèse documentaire.

En vous fondant sur les informations extraites des documents et vos connaissances
personnelles, vous rédigerez une réponse organisée au sujet proposé.
Sujet n°2 (étude documentaire) : Vers un émiettement politique de l’Europe ?

Partie 1 : Analyse des documents.

1) Quelle différence le document 1 établit entre les conflits « pré-nationaux » et « post-

nationaux » ? Cette distinction est elle toujours si nette ? Argumentez. (docs 1,3 et 5)

2) Peut-on dire que les revendications d’autonomie régionale en Europe de l’Ouest

s’accompagnent nécessairement d’une volonté séparatiste ? Justifiez vos propos.
(docs 1 et 5).

3) Dans quelle mesure l’effondrement du Bloc soviétique se fait-il encore sentir dans des
revendications séparatistes régionales ? (docs 2,3 et 4)

4) Quel est le poids de l’économie dans la volonté séparatiste de certaines régions ? (doc
1 et 4).

Partie2 : Synthèse documentaire.

En vous fondant sur les informations extraites des documents et vos connaissances
personnelles, vous rédigerez une réponse organisée au sujet proposé.
 o Epreuve mineure d’Histoire: au choix

Sujet 1 : Comprendre les mécanismes de la crise des années 30 en Allemagne

1. Caractérisez la crise de 1929 qui éclate aux Etats Unis. En quoi est-elle l’illustration
des nouvelles crises industrielles ?

2. Expliquer les liens entre le krach de Wall Street et la crise économique allemande.

3. D’où vient la hausse rapide du nombre de pauvres et de sans-abri ?

4. En quoi la crise sociale renforce-t-elle les problèmes des entreprises ?

5. Quels sont les risques économiques et sociaux d’une forte augmentation des impôts ?
Sujet 2 : La Terre promise du socialisme

1) Présentez le document et son contexte.

2) Qui est Karl Marx ? Faire une courte biographie du personnage.

3) De quelle idéologie est-il le fondateur ? Posez les grandes lignes de son programme
politique.

4) Quel avenir semble-t-il prophétiser ? Quels sont les moyens pour y parvenir ?

5) Quel sera le premier pays à appliquer ses idées ?