PEDAGOGA / SNTESIS DEL FORO NACIONAL DE COMPETENCIAS Las 7 caractersticas de los buenos ciudadanos Durante una semana, expertos

nacionales e internacionales, maestros y estudiantes reflexionaron sobre las claves que debe tener quien desea ejercer de manera ejemplar la ciudadana. Un buen ciudadano no es solo el que denuncia un hecho de corrupcin, paga a tiempo sus impuestos, ayuda a su vecino, cede el puesto en el bus o vota en las elecciones. Es ms, mucho ms. Ejercer bien la ciudadana implica estar informado, compartir esa informacin, ser tico e incluso rebelde cuando acciones arbitrarias generan indignacin. Las 120 experiencias educativas que esta semana presentaron docentes y estudiantes de todo el pas durante el Foro Nacional Competencias Ciudadanas, organizado por el Ministerio de Educacin, mostraron que esos ingredientes son parte de la frmula para hacer buenos ciudadanos. Tambin lo sealaron conferencistas nacionales e internacionales, sesenta en total, que participaron en este encuentro sin precedentes en el pas, pues es la primera vez que durante una semana maestros, estudiantes y expertos se renen para hablar sobre cmo educar ciudadanos competentes e intercambiar experiencias. Las conversaciones tuvieron lugar en Bogot durante el Foro y en talleres posteriores que se realizaron en Bucaramanga, Cali, Cartagena, Florencia, Manizales y Medelln. Estos encuentros se resumen en siete puntos que sirven de gua a padres y profesores, incluso de cualquier pas, ya que lo importante es ser un ciudadano ejemplar sin importar en dnde se es. El buen ciudadano... 1. Tiene identidad. Conocer la historia del lugar donde se vive sirve para estar identificado con l. Sin embargo, eso no significa aprender una historia sesgada, como suele ocurrir cuando es escrita por los vencedores. La versin de los derrotados tambin es importante. As mismo, es necesario conocer lo bueno y lo malo, las fortalezas y debilidades del municipio, el departamento y el pas. 2. Est informado. No basta con saber qu significan los colores de la bandera, quin escribi el himno nacional o cuntas constituciones ha tenido Colombia. Hay que saber cules son los derechos y los deberes que seala la Constitucin Nacional, qu es el Derecho Internacional Humanitario, qu leyes se estn tramitando en el Congreso, etc. Incluso el ciudadano contemporneo debe estar al tanto de lo que pasa en el mundo porque debe tener conciencia de la globalidad. Por ejemplo, si gana las elecciones George Bush tiene unas implicaciones para Colombia diferentes a si gana el demcrata John Kerry.

3. Es deliberante. El que delibera examina atentamente pros y contras de una decisin. No traga entero, analiza y pide razones y explicaciones, y las da cuando quiere convencer a otros. 4. Participa. Estar informado y ser analtico obliga a no quedarse con ese conocimiento. El buen ciudadano comparte sus saberes con los dems y toma parte de acciones que sirven a la comunidad. Adems, est pendiente y alerta de los mecanismos de participacin que existen en su entorno: colegio, empresa, conjunto residencial, etc. 5. Se rebela. Indignarse ante la arbitrariedad es una de las caractersticas ms importantes de un buen ciudadano. Si se tienen claras las reglas del juego y estas se incumplen sin justificacin, es obligacin oponerse a ello. No se trata de recurrir a las vas de hecho sino a las de derecho o mejor, a las institucionales. Para ello es indispensable conocer cmo operan la tutela, las acciones populares, los derechos de peticin y otros mecanismos que ayudan a las personas a ser odas o incluidas. 6. Es tico. La moral es una cuestin complicada. Los narcotraficantes, por ejemplo, trastocaron valores como la amistad, el honor y la honestidad. En nombre de ellos asesinaron a cientos de personas. Por eso, es importante identificar los valores que son reconocidos por todos y despus seguirlos al pie de la letra. La tica precede la tcnica, la ciencia y el poder. 7. Vela por el bien pblico. Sus conocimientos, su posibilidad de participar, de rebelarse ante las arbitrariedades, lo obligan a buscar que prime el bien pblico sobre el particular. De igual forma, vela por el bienestar de los ms dbiles. Fuentes: Leoluca Orlando, ex alcalde de Palermo (Italia); Manuel Jos Cepeda, magistrado de la Corte Constitucional; Antanas Mockus, filsofo y ex alcalde de Bogot, y Bernardo Toro, decano de la Facultad de Educacin de la Universidad Javeriana. Cmo formarlos Dicen por ah que la prctica hace al maestro, y en este caso el dicho viene como anillo al dedo. No basta con ctedras y clases de ciudadana, ensear a los nios a ejercerla de manera ejemplar resulta ms eficiente con la prctica. Los gobiernos escolares, los espacios de deliberacin en el aula y la creacin de proyectos que tengan impacto en la comunidad sirven para que los menores entiendan el significado de esa palabra. "Por ejemplo, los proyectos que buscan cuidar el medio ambiente o proteger a los ms dbiles (ancianos, hurfanos, etc.) ayudan a los nios a entender qu es ser buen ciudadano. No solo pueden hacerse, es obligacin hacerlos", seal Helen Haste, doctora en psicologa de la Universidad de Bath (Inglaterra). Haste tambin propuso que se les ensee a manejar sus emociones para que no se dejen llevar por ellas.

Mara Margarita Zuleta, directora del programa Transparencia y Lucha contra la Corrupcin de la Presidencia, tambin sugiri que se les ensee a tener confianza, pues considera que las trampas muchas veces llegan porque se desconfa. "En un partido de ftbol cuando creemos que no podemos impedir el paso del delantero y que nos va a meter un gol, pensamos en cometer una falta para derribar al jugador y librarnos del gol. Quien comete la falta no confa en sus compaeros del medio campo y de la defensa; no cree que su equipo pueda evitar el gol", dijo. NGELA CONSTANZA JEREZ Subeditora de Vida de Hoy

PALABRA / NOVEDADES EDITORIALES QUE TOCAN EL TEMA DE LA LENGUA Obras que ponen a pensar sobre el idioma Cinco autores tratan, desde diversos puntos de vista, el tema de las letras y del lenguaje. Luchan por preservar el idioma y por protegerlo de "aluviones y espritus malignos". Para aprender ortografa, ampliar el vocabulario o saber ms sobre el idioma no solo existen manuales y cartillas que ensean dnde poner una coma o cmo conjugar un verbo. En las libreras tambin abundan obras, algunas muy divertidas, que tocan el tema del lenguaje desde otra perspectiva. Escogimos cinco de estos libros que entretienen y obligan al lector a reflexionar sobre el asunto de una manera diferente. Diccionario de palabras que mueren Germn Ferro Medina Editorial Planeta 140 pginas $ 21.900 Sabe usted qu significan asueto, sorrostricar, cuelga, esmirriado, mequetrefe o zascandil? Trminos como estos son lo que trae esta divertida, pero tambin nostlgica, recopilacin de palabras que se han quedado en lo ms profundo de los bales del olvido. Germn Ferro Medina, el antroplogo e investigador cultural colombiano que escribi el libro, asegura que este breve diccionario es, entre otras cosas, un homenaje a las palabras que mueren lentamente porque el lenguaje es un universo llamado a transformarse constantemente, sobre todo en su componente lxico. Segn Ferro, cada grupo humano y cada momento histrico les imprimen una dinmica diferente a las palabras gracias a lo cual surgen nuevos trminos y otros caen en desuso. Este libro, fruto de la investigacin de los cambios lexicales ocurridos en Colombia en las ltimas tres generaciones, evidencia precisamente esa muerte agnica de las palabras. Sin embargo, para el autor esta agona es relativa, pues si bien en algunos lugares de Colombia ya nadie las reconoce, en otras regiones o pases de habla hispana continan vigentes. Las palabras que motivaron esta "arqueologa" del lenguaje fueron asueto, sorrostricar y cuelga. Para el autor, "era una dicha recibir la cuelga el da del cumpleaos y tener

asueto en el colegio. Ahora ya no espero cuelgas, los tos han muerto casi todos, nadie volvi a darnos asueto y, bueno, no s si afortunadamente o no, solo persiste la prctica de sorrostricar -compaera inseparable de la vida en pareja!- o de vituperar, otra palabra que lleg al final de la construccin de este diccionario y que, no me explico, cmo se me haba olvidado". Asueto es, segn el diccionario, una temporada corta de vacaciones, un da o tarde de descanso que se les da, especialmente, a los estudiantes. La cuelga es un regalo que se hace a alguien el da de su cumpleaos (generalmente entregado por los tos del homenajeado). Y sorrostricar -palabra que, por cierto, ya no aparece en el Diccionario de la Real Academia Espaola- es decir oprobios, injurias, humillaciones. Por su parte, esmirriado significa flaco y extenuado; mequetrefe es una persona que se mete donde no la llaman, bulliciosa e intil; y zascandil quiere decir hombre despreciable, astuto y estafador o golpe repentino e impensado. El autor destaca la diferencia que hay entre el uso que se le daba al espaol a principios de siglo y el que se le da hoy con una frase que, para nosotros, puede resultar un tanto forzada: "Vstagos ablicos que vituperan el agasajo!". Oracin que para los jvenes de hoy en da Ferro Medina traduce como "Pelados lochos que rajan de la rumba de los cuchos!". La punta de la lengua: Crticas con humor sobre el idioma y el diccionario lex Grijelmo Editorial Aguilar 289 pginas $ 40.000 Este es una obra divertida, muy divertida, en la que Grijelmo reflexiona sobre el deterioro del espaol, su poder manipulador y "la herencia cultural que perdemos cuando desaparece una palabra o la transformamos hasta anularla". Puede leerse en desorden. Sin embargo, ese montn de comentarios sueltos, regados en cualquier parte del texto, tienen algo en comn: la denuncia del maltrato al que estamos sometiendo al idioma, algo que es visible en los peridicos, la televisin, los discursos de personajes importantes, algunos poemas, las letras de muchas canciones famosas y, lo ms triste, en el mismo Diccionario de la Real Academia, en el que ya estn palabras como esponsorizacin, overbooking o filin. En La punta de la lengua Grijelmo tambin hace una curiosa y entretenida recopilacin de algo que l ha bautizado como medicanismos, periodistismos, avionismos..., en los que demuestra que, da a da, todas las profesiones agreden al idioma. En el aparte de administrativismos, por ejemplo, menciona las trilladas frases "Adjunto te envo" y "a la mayor brevedad posible". En politiquismos la frecuente "alta tasa delictiva". En periodistismos, el famoso "gratis total" o "totalmente gratis" y el clebre "cojeaba visiblemente".

Por su parte, en medicanismos critica el trmino "trasplantado" y en avionismos se burla del "business class", del "abrchese mientras est sentado", el "vuelo domstico" y la "hora estimada". Ninguna de estas frases, si se las mira juiciosamente, tienen mucho sentido. El libro tambin incluye un listado de 40 canciones famosas que tienen errores ortogrficos, de lxico o gramaticales, y le dedica un captulo a un diccionario de palabras moribundas para mostrar cmo los vocablos que un da fueron imprescindibles pueden convertirse en intiles y quedar relegados a los archivos de los peridicos de una poca determinada. Este captulo es, para Grijelmo, un "completo ejercicio de nostalgia". El otro problema fundamental que toca el libro es el de algo que nos afecta a todos los hispanos: el complejo de inferioridad ante el mundo anglosajn. "Lo adoramos como al becerro de oro y usamos sus palabras o copiamos sus expresiones para as sentirnos ms importantes", dice Grijelmo. Un estpido capricho. Por ejemplo, el uso y abuso del famoso e-mail, una palabra que hemos adoptado en nuestro vocabulario diario por una nueva realidad, pero que no es necesaria porque, en ltimas, lo que mandamos nunca va a dejar de ser un mensaje o una carta (segn la extensin del texto). Cmo se escribe Fernando vila Grupo Editorial Norma 163 pginas $ 24.800 "No olvide que maana a las tres de la tarde es la reunin de la Junta de Ventas sala 9 con el fin de tratar temas muy importantes para la compaa". Segn Fernando vila, autor de Cmo se escribe, muchos creen que lo que escriben est bien, pero estn equivocados. Es que no solo para redactar grandes crnicas o reportajes periodsticos y ensayos merecedores de premios se necesitan buena gramtica y buena ortografa y una sintaxis clara y sencilla. De ah la pasin de vila por el idioma y su obsesin por defenderlo. l es un artista plstico colombiano que tambin estudi filosofa, periodismo, lenguaje y literatura y que, entre otros, fue Defensor del Lenguaje de EL TIEMPO. vila es un compulsivo buscador de diccionarios, manuales de estilo y libros ortogrficos con los que aprende y despus retransmite lo que sabe, para lograr que la gente escriba bien. De hecho, una de las enseanzas de Cmo se escribe es que aunque hay que pensar en quin va a leer lo que hemos redactado, no importa si son memorandos administrativos, cartas de amor o de negocios, crnicas periodsticas o relatos de ficcin. Cada formato puede ser diferente, pero "las estructuras gramaticales que permiten la comunicacin lgica, fluida y legible son exactamente las mismas".

Este es un libro lleno de consejos para seleccionar las palabras y las frases que hay que usar y las que hay que evitar, la extensin de las oraciones y de los prrafos. Escribir para ser ledo. Esa es la clave. Palabras con palabras: poderes y lmites del lenguaje Paolo Virno Paids 264 pginas $ 46.900 Este libro es para amantes del lenguaje y para filsofos. Para gente realmente apasionada por el tema. En l, Paolo Virno, un filsofo italiano que actualmente trabaja como editor cultural del peridico Il Manifesto en su pas, aborda el tema desde el punto de vista espinoso. Lo hace con la conviccin de que en la sociedad actual de la "comunicacin generalizada" hay que llevar a fondo grandes discusiones sobre los significados, el origen del lenguaje y del habla, el metalenguaje (el que se usa para hablar del lenguaje) etc. Todo lo cual es, para Virno, un problema tico. El autor traza un recorrido por la filosofa del lenguaje tratando de exhibir el carcter "radicalmente finito de la palabra humana. Solo cuando la mediacin lingstica est completamente desarrollada, es posible advertir verdaderamente los lmites del lenguaje", dice en uno de sus apartes. No a la muerte de las lenguas Claude Hagge Paids 332 pginas $ 110.000 Porque todava existe el viejo sueo de desafiar a Babel. Por eso existe este libro. No a la muerte de las lenguas pretende mostrar tres verdades: que las lenguas son quiz lo ms vivo que existe en nuestras culturas; que son mortales y que morirn muy rpidamente si no luchamos todos por conservarlas, y que, finalmente, su muerte no significa un aniquilamiento absoluto y definitivo del idioma, pues incluso algunas renacen muchas veces entre las cenizas. Con estas reflexiones, Claude Hagge, un francs que se ha dedicado a estudiar las "lenguas vivas y muertas" del mundo, solo quiere defender la diversidad de idiomas que existen y evitar, sobre todo, la dominacin de uno solo. Segn el dato de Hagge, cada ao mueren, en promedio, unas 25 lenguas en el mundo y actualmente existen unas 5.500 vivas, aunque establecer una cifra exacta al respecto

resulta imposible. Dentro de 100 aos, segn l, si nada cambia, la mitad de ellas habr muerto. Y al final del siglo XXI podran quedar solo 2.500, aunque podran ser muchas menos si tenemos en cuenta que el ritmo de desaparicin tiende a acelerarse. En la muerte de las lenguas, aunque muy triste y lamentable, para Hagge tambin hay algo apasionante: el hecho de que algunas tengan tanta fortaleza que sean capaces de resucitar. Este es el caso del hebreo, un idioma que pas "de la vida a la muerte y de la muerte a la vida". En el libro tambin se mencionan los ejemplos del latn, una lengua muerta; del snscrito, una lengua vieja, pero con tradicin y respeto; del declive de idiomas celtas como el irlands y el escocs, y de la extincin del galo, que desapareci "al principio de la era cristiana". La primera parte de la obra muestra la estrecha relacin que guardan las lenguas con los principios vitales que rigen el universo, pues son proveedoras de vida y, al tiempo, conservan el pasado. La segunda parte hace un balance del nmero de lenguas hoy desaparecidas o amenazadas y analiza lo que eso implica para la especie. Adems, propone acciones para evitarlo.