Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
MOMENTELE
LECIEI
1. Momentul
organizatoric
2. Captarea ateniei
3. Anunarea temei
noi i a obiectivelor
4. Dirijarea nvrii
CONINUTUL
Activitatea nvtorului
Activitatea elevilor
-Pregtirea
materialelor
i
a -Elevii pregtesc rechizitele.
mijloacelor didactice
-Se organizeaz n echipe.
-Organizarea elevilor
Se recit poezia n livad i n vie de -Elevii noteaz numele fructelor care
Emilia Cldraru.
apar n poezie.
(Anexa 1)
Care este a toamnelor avere ?
-Elevii rspund: Averea toamnelor
sunt fructele.
Cum se numesc pomii care fac -Elevii rspund: Pomii care fac fructe
fructe?
se numesc pomi fructiferi.
Unde cresc acetia?
-Elevii rspund: n livad.
Lecia de astzi se numete
Elevii ascult.
,,n livad.
Se prezint un co cu fructe (mere, -Elevii recunosc i descriu fructele.
pere, prune, nuci, gutui), apoi acestea
sunt tiate n dou.
STRATEGIA DIDACTIC
Metode i
Mijloace de
Forme de
procedee
nvmnt
organizare
frontal
conversaia
poezia
conversaia
conversaia
observaia
explicaia
pe grupe
frontal
co cu fructe
din livad
frontal
prezentare
Power Point
fie de lucru
pe grupe
fructe
frontal
fie de lucru
individual
Anexa 1
N LIVAD I N VIE
de Emilia Cldraru
n livad i n vie
Toamna, ce mai bogie!
Nucii-i leagn pe dmburi
Fructele cu dulce smburi;
Cum i prunii pe crare,
Vinetele pietre rare.
Se ivesc din vi groas,
Strugurii i tmioas.
Mere dulci, gutui acrui,
Parc lumineaz-n grui.
Iar a perelor recolt
Pe sub ceruri face bolt.
Dac inima v-ndeamn
Hai, copii, cntai de toamn
Umplei couri i panere
Cu a toamnelor avere.
Anexa 2
F
Completai enunurile:
n livezile din ara noastr cresc diferii ............. .
Acetia sunt:
............
............
........................................................................
De la acetia se folosesc i ............. .
Anexa 3
U
Completai, n dreptunghiuri, prile componente ale unui pom fructifer.
Anexa 4
R
Compara i un pom fructifer abia plantat cu unul matur.
................................................................................
Anexa 5
C
Citii poezia:
Toamna (de D. Botez)
.....................................
Toamna au rode bogate,
Au i fructe, i bucate.
Mere, pere n panere,
Prune bune i alune,
i gutui amrui,
Cu puf galben ca de pui.
Selectai din poezie numele fructelor, apoi completai tabelul:
Numele fructului
Anexa 6
T
Citii textul:
Pomiorul
Elevii clasei a II-a A au ieit n grdina colii. Au un pui de piersic, pe care vor s-l planteze. Ionu
i Andrei sap o groap. Alina i Dorin planteaz pomiorul. Adriana i Oana l ud cu ap proaspt.
Copiii fac o hor n jurul pomiorului abia plantat.
Care sunt lucrrile necesare plantrii unui pomi?
.........................................................................................................................................................................
Ce se folosete de la pomii fructiferi?
........................................................................................................................................................................
Ce se face din fructe?
.........................................................................................................................................................................
Anexa 7
E
.........................................................................................................................................................................
.................................................................................................
.................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................................
Anexa 8