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El aprendizaje de procedimientos desde las estrategias cosgnitivas a la utilizacin de tecnicas e instrumentos Atraves de estas aumentan las posibilidades de apredizaje y capacidades para el aprendizaje autnomo El contexto familiar y la escuela son facilitadores de aprendizaje en donde el docente es quien interviene y desarrolla mtodos
Los procedimientos se ven como facilitadores del desarrollo de capacidades, habilidades cognitivas. Y como instrumento necesario para el progreso en el conocimiento cientfico.
La meta de las ciencias es comprender los hechos que se producen en el mundo mediante teoras
PROCEDIMIENTOS CIENTIFICOS PUEDEN SER: 1.- PREEXPERIMENTALES: Etapa creativa, enunciar problema, construir la hiptesis, planificar 2.-EXPERIMENTALES: Observar, recoger datos cualitativos y cuantitativos a partir de manipulaciones 3.-POSTEXPERIMENTALES: evaluacin y comunicacin de resultados, interpretacin anlisis, evaluacin de hiptesis
La aportacin de las ciencias de la naturaleza a la educacin de los nios desde una temprana edad, podra ser la iniciacin a un estilo de pensamiento experimental
La mejor manera de aprender un procedimiento es enfrentarse a situaciones significativas que conectan con conocimientos previos y a su vez plantean interrogantes
NO SE APRENDE CIENCIAS UTILIZANDO PROCESOS CIENTIFICOS SINO QUE SE APRENDEN PROCESOS CIENTIFICOS MEDIANTE ACTIVIDADES
TENER RELEVANCIA SOCIAL, EL ALUMNO APRENDE HACIENDO GUIADO POR PREGUNTAS CONCRETAS
RELACION ENTRE LOS CONOCIMIENTOS DEL MUNDO Y DE ACUERDO A ESTO VA ADQUIRIENDO UN MTODO DE PENSAR
PARA LO CUAL ES NECESARIO UNA METODOLOGIA ACORDE A LOS PROCEDIMIENTOS, FLEXIBILIDAD EN EL MANEJO Y SU UTILIZACIN.
De vital importancia la herencia cultural para que el estudiante se apropie del contenido
De acuerdo al antropologo Col las diferencias culturales en el conocimiento influyen en el proceso cognitivo
El docente tendra la obliogacion de prepararse para estructurar un ambiente educativo que cubra las necesidades de todos los alumnos
No invita a realizar una reflexin y utilizarlas como una ventaja en la enseanza de las ciencias
En la enseanza se tienen que usar estragegias que respondan tanto individual como grupalmente
La comunicacin considerar el lenguaje corporal, gestos contexto social e idioma o vocabulario la base de la comunicacin es compartir
Conocer las variables culturales ayuda a que las estrategias motiven a los estudiantes
Los educadores deberiamos estar preparados para trabajar con estas caractersticas culturales
La conginicin contra el afecto y lo psicomotor Maayor interaccin ver sentir, oir y tocar
El sentido del control del ambiente reconciliacin con la naturaleza, caracteristicas tnicas