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CONECTIVOS PARA REDACTAR

Adems Asimismo A este respecto se refiere el autor A estos elementos A todos ellos Adems de describir Al respecto Aunado a Tambin Otra vez De nuevo Igualmente En lo esencial En lo que se refiere

AGREGAR IDEAS Tambin se considera Vinculado al concepto En la misma forma Cabe destacar Cabe sealar Cabra preguntarse Como complemento Con referencia Con relacin a Con respecto a De acuerdo con Por sobre todo En adelante Por una parte Sumado a lo expuesto

Tambin admiti Debe sealarse En este sentido se comprende En este sentido es pertinente resaltar En torno Indic asimismo Por su parte Refiere el mencionado autor En otras palabras Resulta claro Por un lado Por el otro

INDICAR CONCLUSIN (O SNTESIS) Por lo tanto En referencia a los antecedentes deDe acuerdo con esta investigacin y sobre la base As De todo esto se desprende que del anlisis de los resultados Por esta razn De all pues que Las conclusiones derivadas Dado que De esta manera Lo anteriormente expuesto Puesto que De estas evidencias Los caracteres enumerados As se ha verificado De este modo Por lo dems Como conclusin final De las evidencias anteriores Resumiendo lo tratado Como resultado El anlisis precedente Sobre dicha base Como se ha podido observar En atencin a la problemtica Sobre la base de las ideas expuestas expuesta Como se ha sealado Sobre la base de lo explicado En relacin con las implicaciones Como se puede inferir Sobre la base de la validez de los En resumidas cuentas Como seguimiento de esta actividad resultados En sntesis Con base en la situacin descrita En todo caso En virtud de Con base en lo expuesto Sobre el establecimiento de estos Sobre el asunto niveles Los temas tratados Sobre la base de Por consiguiente los resultados Para resumir RAZONES, CONSECUENCIAS, CAUSA-EFECTO En la perspectiva que aqu se adopte De acuerdo a lo antes citado Es imperativo que Se explica entonces Es por ello que De acuerdo a su naturaleza, segn este autor Es por eso que De hecho Estas razones En efecto Este esfuerzo debe En la medida que Evidentemente Por esto

Importa y por muchas razones La afirmacin anterior La bsqueda de evidencias La presente investigacin Las definiciones expuestas Las evidencias anteriores Las ideas expuestas Llama la atencin Partiendo de los supuestos anteriores Dado que los resultados

Por lo antes expuesto Por supuesto que este fenmeno Retomando la expresin de Se ha considerado Se ha tratado Sucede, pues, que Tales efectos Por considerar Por ello se hace necesario En consecuencia

RELACIONES DE TIEMPO Entonces Despus Al mismo tiempo Antes Ahora Actualmente Mientras tanto Luego Hoy da En estos momentos En la actualidad Mientras que Posteriormente Hasta el presente En primer trmino En segundo trmino Seguidamente Para empezar Primero Finalmente Antes de entrar en consideracin Antes de estudiar Finalmente, los aspectos Por ltimo, es conveniente anotar A continuacin se mencionan

RELACIN ESPACIAL O DE LUGAR Entre dichos lineamientos, cabe sealar Entre los integrantes Se identificarn los elementos Toda reflexin se inscribe Este aspecto se inscribe Uno de los componentes ms importantes Dentro de esta perspectiva Dentro de este marco Dentro de este orden de ideas Sobre Bajo Encima En el lugar de lo largo En primer lugar En segundo lugar El reordenamiento

SEMEJANZA Y ENFATIZACIN (PARA PARAFRASEAR) Igualmente De la misma manera En igual forma En las mismas circunstancias De igual manera La diferencia evidente Algunas diferencias significativas Al comparar estas evidencias Brevemente De hecho En otras palabras

CONTRASTE O CONSECIN (INTRODUCIR IDEA OPUESTA) Pero De otro modo Por el contrario Sin embargo An cuando No obstante A pesar de Empero En oposicin a Ahora bien, Ante este reto

O lo que es lo mismo Cabe decir que Se quiere demostrar que Dicho de otro modo Es decir Visto de esta forma Volviendo la mirada hacia De la misma manera Del mismo modo

EJEMPLIFICACIN O PARA ILUSTRAR Por ejemplo Para ilustrar esto A ttulo ilustrativo se indicar Algunas de estas manifestaciones En las conceptualizaciones expuestas En las generalizaciones anteriores Como ___________________________________ REAFIRMACIN O RESUMEN Busca orientar Con el objeto de Con el propsito de validar el contenido Con esta finalidad

An cuando Cabe considerar, por otra parte Frente a este escenario Hoy, sin embargo, Otra forma de contribuir Otra tarea prioritaria Pero en segundo lugar Pero es necesario Por otra parte Se expresa, por otra parte, Sin embargo, se presume Sin embargo, se sugiere Tampoco Tampoco se trata REAFIRMACIN O RESUMEN En esta direccin, el esfuerzo se orientar En este caso es necesario Para cumplir tal procedimiento Para efectos de esta investigacin Para efectos de la variable en estudio Para estos efectos Para la realizacin Para lograr tal propsito Para lograr Para tal efecto Por ser el propsito fundamental de esta investigacin En breve. En efecto

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