Influencias de Saussure al estudio del lenguaje

Daniel Flores Consuelos

Planteamiento: Qu estableca Saussure mediante sus leyes sincrnica y diacrnica al estudio del lenguaje? Objetivo general: Explicar las leyes diacrnica y sincrnica as como tambin los distintos factores que estableci Saussure, factores que sirvieron de inspiracin a autores posteriores. Objetivos especficos: Explicar qu es la diacrona Explicar que es la sincrona Analizar la Ley Diacrnica Analizar la Ley Sincrnica Concretar (mediante ejemplos) factores importantes en las propuestas de Saussure en cuanto a cambios que hubo en el lenguaje. Hiptesis: El lenguaje requiere de un estudio minucioso y profundo. De esto se encarg Saussure aportando dos leyes que contribuyeron a la adicin de bases al estudio del lenguaje. Estudiar la historia de la lengua por medio de la diacrona o preferir el estudio de la lengua en la poca en la que tuvo un mayor auge (sincrona). Este trabajo pretende explicar las dos leyes y sus procesos.

Introduccin Como ya se mencion antes, el estudio del lenguaje ha sido regido por varias leyes propuestas por diversos autores. Unas de las ms importantes son las propuestas por el lingista Ferdinand de Saussure: la ley sincrnica y la ley diacrnica. Estas leyes tenan ciertos criterios a considerar al momento de estudiar una lengua; mientras una se interesaba en estudiar los cambios en la fonologa, la sintaxis, la gramtica, etc. a lo largo de su tiempo de vida, la otra ley se propona solamente a estudiar dicha lengua en un tiempo determinado, dejando de lado la historia de esta, la cual, es el aspecto ms importante a considerar. Se revisarn brevemente estas leyes para conocer un poco ms acerca de su contexto y de su estructura. Tales leyes sirvieron como mtodo de estudio a lingistas posteriores. No se nombrarn cules ni se citarn sus trabajos, simplemente servir como referencia de espacio. Ferdinand de Saussure fue el primer lingista que separ claramente los dos puntos de vista, los cuales eran: la sincrona y la diacrona. Estos dos puntos de vista eran nicos en sus procesos por excelencia, ya que cada uno estableca una forma de estudiar el lenguaje, independientemente del hablante. Pero, a qu se refiere exactamente con diacrona y sincrona? Aqu una breve explicacin. Diacrona La diacrona hace referencia al estudio de la lengua a lo largo de su evolucin, es decir, histricamente, investigando los diversos cambios lingsticos del idioma, desde su origen hasta el momento actual. Enfoque diacrnico.

Se interesa en la historia de la lengua y estudia sus evoluciones (la etimologa, la evolucin fontica, la semntica, el lxico, la sintaxis, etc.). El trmino es un prstamo

lingstico construido sobre las races griegas -, (a travs), y , (tiempo); la lingstica comparada, por ejemplo, tiene una aproximacin obviamente diacrnica. Sincrona El estudio diacrnico analiza su evolucin pero a lo largo del tiempo. Enfoque sincrnico:

Este enfoque se interesa en una lengua en un momento preciso de la historia. Esa palabra tambin deriva de dos races del griego antiguo: -, (con), y , (tiempo). La gramtica escolar, en lo esencial, es sincrnica, pues indica cules son las normas consideradas como reglas de una lengua, las cuales pueden haber variado respecto a estados anteriores. En otras palabras, se podra decir que el enfoque diacrnico es el mtodo ms efectivo, ya que estudia a la lengua en todos sus aspectos desde sus orgenes. No se puede dejar de lado tales aspectos que son fundamentales en la lengua, estos son: la fonologa, la semntica, la gramtica, el signo y la sintaxis. Estos elementos son

aquellos con los que cuenta toda lengua y, de cierta manera, constituyen su esencia. Por otro lado, el enfoque sincrnico se centra nicamente en un periodo de tiempo donde se supone, la lengua estuvo en su poca de mayores y registrables cambios. Esto es contradictorio, ya que los aspectos mencionados anteriormente son indispensables para entender el porqu de ciertos puntos relevantes en la evolucin del lenguaje. Ley Diacrnica De acuerdo con Saussure (1916), siendo la lengua una institucin social, se puede pensar que est regulada por prescripciones anlogas a las que rigen en las colectividades. Toda ley social posee dos caracteres fundamentales: el de ser imperativa y el de ser general; la ley social se impone y se extiende a todos los casos1

Ferdinand de Saussure, Curso de Lingstica General, pp. 163.

Saussure explica aqu que en la lingstica se habla corrientemente de leyes. Esto dara una explicacin de cmo se estructuran todos los estudios de la lengua que se han hecho a lo largo de la historia; en absolutamente todos los estudios, se encuentran un basto glosario de leyes que rigen a ciertas lenguas. La ley diacrnica consigna un estado de cosas y el orden que define es precario, precisamente porque no es imperativo. Veamos algunos ejemplos: 1. Las sonoras del indoeuropeo se han hecho sordas aspiradas: * dhnos thns soplo de vida, * bher phr llev, etc. Esta ley es por naturaleza sincrnica: lo que era dh se ha hecho th. Es un cambio que se dio mediante la prestacin: tal palabra que era pronunciada dhnos, pas a thns por el transcurso del tiempo, es decir, mut.2 2. El acento nunca va ms all de la antepenltima. Esta idea expresa una relacin entre la unidad de la palabra y el acento, se podra denominar una especie de contrato entre dos trminos coexistentes: es una ley sincrnica. 3. La s inicial ante vocal se ha hecho h (espritu spero): *septum (latn septem) hept. 4. La m al final se ha transformado en n: *jugom zugn (cfr. latn jugum). 5. Las oclusivas finales se han perdido: *gunaik gnai, * pheret phere, * pherout pheron. En cuanto al ejemplo nmero 4, se tiene una teora de acuerdo con Meillet y Ganthiot, la cual establece que el indoeuropeo no conoca ms que n al final y no m. Si se decide admitir esta teora, entonces el ejemplo 4 sera formulado as: toda n final indoeuropea se ha conservado en el griego.

Ferdinand de Saussure, Curso de Lingstica General, pp. 164.

Las leyes 3, 4 y 5 son diacrnicas: lo que era s se ha hecho h; -n a remplazando a m; k, -t, etc. han desaparecido sin dejar rastro alguno.3 As se tiene que, no hay nada ms regular que la ley sincrnica que rige el acento latino (nada menos que la ley nmero 2). Aunque, sin embargo, tal rgimen acentual no resisti a los factores de alteracin. Si se habla de esta ley, ser en el sentido de orden y arreglo (entindase esttica), de principio de regularidad. Ley Sincrnica Esto se denominar como un factor dinmico por el cual se produce un efecto. Cabe sealar que la nocin de ley no es aplicable a los hechos evolutivos. Slo se le puede denominar ley cuando un conjunto de hechos obedece a la misma regla y, a pesar de que ciertas circunstancias puedan parecer contradictorias, los sucesos diacrnicos siempre tendrn carcter accidental y particular. Citaremos un ejemplo del francs: poutre yegua tom el significado de viga. Esto se debi a causas particulares que para nada dependieron de otros factores que se pudieron producir por el mismo tiempo; no es ms que uno de tantos accidentes que registra la historia de una lengua.4 Respecto a estas leyes, se encuentran las mutaciones que se han dado dentro de un carcter fonolgico, ya que en los ejemplos 3, 4 y 5 respectivamente, se puede apreciar claramente el cambio fonolgico que se dio en las distintas palabras tomadas del griego. El sistema de nuestros fonemas es el instrumento que se utiliza para articular las palabras de una lengua; si uno de sus elementos se modifica, las consecuencias podran ser varias. Es claro saber que dichas consecuencias no afectan a las palabras en su forma de origen.

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Ferdinand de Saussure, Curso de Lingstica General, pp. 164. Ferdinand de Saussure, Curso de Lingstica General, pp. 165.

Para explicar esto de otra manera, supngase lo siguiente: Hungra y Mxico estn teniendo un intercambio comercial muy importante. Como consecuencia, se tendrn que adoptar ciertos trminos que no existen entre las lenguas. La palabra n, sera casi imposible de pronunciar para los mexicanos; terminara por pronunciarse de diferente manera y, por ende, se tomara y usara la palabra tal como el mexicano es capaz de pronunciarla, no como realmente debera ser. Tendramos entonces que la palabra sera algo as como /nuu/; aunque slo se pronunciara de esta manera en el vocablo mexicano. De esta manera, los hechos diacrnicos son particulares; la alteracin de un sistema se cumple por la accin de sucesos que no slo le son extraos, sino que estn aislados. En resumidas cuentas, estos dos mtodos contribuyeron al estudio de la adaptacin de palabras al indoeuropeo. Tales palabras fueron tomadas del latn, del griego, del francs y posiblemente de las dems lenguas romances. La sincrona y la diacrona propuestas por Saussure dan un claro ejemplo del proceso de evolucin en el contacto estrecho de las dos culturas; aunque esto tambin se puede ver actualmente. Existen gran cantidad de palabras que fueron tomadas de otras lenguas con razn de prstamo lingstico. Un ejemplo ms claro existe en el espaol, que tom muchas palabras (y parcialmente su gramtica) del latn. Como es sabido, las lenguas romances se derivan del latn (francs, italiano, castellano, portugus, etc.) y las clases de palabras esenciales fueron incorporadas a estas lenguas (verbos, sustantivos). Todo pas por un proceso de mutacin, llmese as, ya que las f iniciales en las palabras, cambiaron a h y tambin se omitieron las dobles letras: Ejemplos: 1. Occultus Oculto 2. Fabulor Falar Hablar

Respecto al ejemplo 2, se tiene el caso de la palabra del latn Fabulor5, que fue incorporada al castellano antiguo como Falar y, como podemos ver, la f cambi a h, reclquese la ley sincrnica. Cabe sealar que a pesar de la transformacin que tuvo en el espaol, esta forma falar se sigue utilizando en distintas lenguas donde el proceso de mutacin no fue muy notable , no fue necesario. Estas lenguas son el Portugus y el Gallego (aunque este ltimo no se deriv del latn, sino del castellano, al mismo tiempo que lo hizo el portugus de este primero). Diferencias entre las dos leyes Sincrona Una perspectiva No tiene por objeto todo lo que es simultneo Conjunto de hechos correspondientes a cada lengua Es general pero no imperativa Consigna un estado de cosas Sentido de orden y arreglo

Diacrona I. II. Dos perspectivas Prospectiva Retrospectiva

Los trminos que considera no pertenecen forzosamente a una misma lengua Los sucesos diacrnicos siempre son de carcter accidental y particular

Pancrona Slo cabe aadir que la combinacin de ambas visiones (sincrona y diacrona), que en algn momento trajo de cabeza (y de hecho lo sigue haciendo) a los lingistas confluyen en la pancrona. Este concepto trata de acercar los dos conceptos y

Fabulor tambin pudo haber pasado como fbula, fabulador.

demostrar que ambos son compatibles y complementarios en la lingstica. Se puede justificar diciendo que la lengua es lo que es por lo que ha sido.

La norma La diacrona y la sincrona envuelven elementos que son indispensables para el entendimiento de estas. As, tenemos a la norma. Se define a la norma como el conjunto de modelos que el hablante posee para comunicarse a travs del habla. En la lengua existen una serie de estndares que se consideran correctos y otros que no. Cuando en el habla se utilizan los correctos, se sigue la norma, pero si se utilizan los incorrectos, entonces se entiende que alguien habla mal (con todo lo subjetivo y discutible que esto puede ser). La norma viene impuesta, est codificada y es mucho ms rgida en la lengua escrita que en la oral. El habla tiene como objeto evitar que la diversidad de hablas acaben atomizando una lengua hasta transformarla en diversas lenguas distintas, algo que ocurre de modo natural con cualquier idioma (cfr. la historia del latn que dio paso a los idiomas romances desde el momento en que la norma se resquebraj).6

Breve ejemplo de diacrona y sincrona en el castellano Sincrona

Por ejemplo, en fonologa, la Lingstica describe como fonemas sibilantes del espaol moderno /x/, /s/ y /T/, detenindose a describirlos detalladamente y, como mximo, describiendo la ausencia de /T/ en la inmensa mayora del mundo hispanfono.

Diacrona

En este caso, a la lingstica diacrnica o histrica le interesa saber qu sonidos haba en castellano antes de /x/, /s/ y /T/ actuales, por lo que reconstruye que en el castellano medieval el paradigma era muy distinto, dado que existan varias sibilantes que evolucionaron hasta dar los resultados actuales:

Fras Conde Xavier, Introduccin a la Lingstica, Revista Philologica Romanica, pp.14

Confusin entre diacrona y sincrona? La verdad sincrnica es, al parecer, la negacin de la verdad diacrnica porque, viendo las cosas de una manera superficial, habr quien decida optar slo por una; cada verdad subsiste sin excluir a la otra. La etimologa y el valor sincrnico son dos cosas distintas. La verdad sincrnica concuerda con la verdad diacrnica de un modo tal, que se les confunde o que se cree superfluo al deslindarlas. Se puede sealar que estos dos rdenes de fenmenos estn en todas partes ligados el uno con el otro. Condicionndose mutuamente, se llega a creer que no vale la pena distinguirlos; de hecho la lingstica los ha confundido durante aos sin darse cuenta de que su mtodo no era vlido.

Conclusiones En resumidas cuentas, se ha visto claramente que con la ayuda de estas dos leyes, se ha podido estudiar de una mejor manera el lenguaje; lo que no abarca la sincrona lo estudia la diacrona. Es probable que se denomine a uno ms intil que otro, aunque se ha de reflexionar que por alguna razn, Saussure proporcion estos dos puntos de vista en la lingstica. Una lengua necesariamente experiment la evolucin desde sus orgenes, pero esa lengua pudo tambin haber tenido un periodo en donde un cambio drstico se suscit y

no es necesario estudiar a la lengua desde siglos atrs ya que lo que interesa es precisamente esa poca en donde se ubica el objetivo. Las razones de por qu los fonemas de las palabras cambiaron, han sido explicadas por la sincrona y la diacrona. El registro evolutivo de las lenguas del antiguo indoeuropeo an sigue estudindose, pero estas leyes han sido de bastante ayuda no slo en cuanto a las lenguas, sino tambin a la cultura de ellas.

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Referencias 1. http://es.wikipedia.org/wiki/Sincron%C3%ADa_y_diacron%C3%ADa#cite_ref-0 2. http://es.wikipedia.org/wiki/Sincron%C3%ADa_y_diacron%C3%ADa#cite_ref-0

Bibliografa ALCINA, J.; BLECUA, J.M.: Gramtica espaola. Barcelona: Ariel. FRAS CONDE, Xavier, Introduccin a la Lingstica, Revista Philologica Romanica ( ), Madrid: Espaa, 2000. SAGS SUBIJANA, M. (1983): Manual de gramtica espaola. San Sebastin: Txertoa. SAUSSURE, Ferdinand de, Saussure: presentacin de textos, Ed. Anargama, Barcelona 1969. SAUSSURE, Ferdinand de, Curso de Lingstica General, 2 Edicin, Madrid: Akal, (Serie 16292).

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