www.monografias.

com

Tipologa Constitucional
Roberto Rodrigo Rquelme Krebser - yoyiriquelme@hotmail.com 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. Introducin Consideraciones Constitucionales. Origen de la Tipologa Tipologa de Kretschmer. Concepto y Clasificacin Tipologa Constitucional. Concepto y Clasificacin Tipologa de Sheldon. Concepto y Clasificacin Hiptesis Constitucional Tipologa de Humana. Concepto y Clasificacin Tipologa de Carl Gustav Jung. Concepto y Clasificacin Tipologa de Gerard Heyman. Concepto y Clasificacin Tipologa de Sigmund Freud. Concepto y Clasificacin Crticas a las Teoras Tipolgicas Fundamentos de la Tipologa y la Personalidad Anexos Conclusin Bibliografa

Introducin
Desde que el hombre tom consciencia de las diferencias individuales ha insistido en estudiar el desarrollo de su vida a travs de las experiencias que vive. Este estudio ha generado una gran diversidad de teoras del desarrollo que tratan de explicar de manera sencilla las etapas por las que pasa el ser humano a travs de su vida. Los estudios comenzaron con observaciones smples de las conductas de las personas que rodeaban a los tericos - en especial de nios - y sus actitudes con respecto al medio ambiente que los rodeaba. Estas observaciones eran realizadas en estudios longitudinales donde se detallaba las relaciones entre los rasgos fsicos y psicolgicos . Varios tericos se dieron a la tarea de clasificar el comportamiento humano en diferentes etapas del desarrollo desde diferentes perspectivas de la vida.

Consideraciones Constitucionales. Origen de la Tipologa

La relacin constitucional implica que tanto la constitucin fsica como la conducta proceden de una base hereditaria comn. Esta relacin existente entre los rasgos fsicos y psicolgicos se han considerado tambin desde el punto de vista de los tipos constitucionales, constituyen una caracterizacin del individuo considerado en conjunto con todos sus rasgos fsicos, intelectuales y emocionales; no se debera considerar ninguna funcin en forma aislada, para su desarrollo existe una base innata o hereditaria. Ya a Hipcrates, le llam la atencin sobre una conexin entre la constitucin corporal y la personalidad para contraer ciertas enfermedades. La mayor parte de las investigaciones relativas a los tipos constitucionales se han centrado en las teoras actuales de Kretschmer y Sheldon. De manera bsica todas las tipologas abarcan dos conceptos de primera importancia: Uno se refiere al Sistema Tipolgico en contraste a los rasgos para la descripcin de los diferencias individuos, caractersticas fsicas o psicolgicas. El otro concepto se refiere a la relacin existentes entre las caractersticas fsicas y psicolgicas. Pueden aceptarse o rechazarse uno de ellos sin afectar al otro.

Tipologa de Kretschmer. Concepto y Clasificacin

El psiquiatra alemn Ernest Kretschmer entre los aos 1.920/30, empez a observar y descubrir las relaciones estables entre ciertos conjuntos de rasgos fsicos o constitucionales y varios grupos de caractersticas psquicas y psicopatolgicas. Para realizar su investigacin eligi como muestra de estudio a enfermos mentales de un psiquitrico, pues pensaba que en estas personas se pone particularmente de relieve a la relacin significativa entre la clase de enfermedad mental que padecen y su tipo constitucional. Kretschmer, clasifica la constitucin corporal con arreglo a;

Para ver trabajos similares o recibir informacin semanal sobre nuevas publicaciones, visite www.monografias.com

www.monografias.com

4 tipos * Pcnico: es bajo y rechoncho, con el tronco relativamente largo y las piernas cortas, de hombros y pechos redondeados, manos y pies cortos. * Atltico: tiene el desarrollo ms proporcionado del tronco y piernas, huesos y msculos bien desarrollados, hombros anchos, manos y pies largos. * Lepsomticos: se caracteriza generalmente por el pequeo volumen del cuerpo en relacin con la estatura, es alto, delgado, con un pecho relativamente estrecho, piernas largas, cara alargada, manos , pies estrechos y largos. * Displstico: se colocan a todos los individuos que presentan una mezcla incompatible de caractersticas tipolgicas en su desarrollo fsico. 2 Temperamentos: * Cicloide: el individuo cicloide manifiesta rasgos de personalidad que, en casos extremos, se clasificaran bajo la forma de locura cclica o manaco depresivo. Se le describe como sociable, amistoso, animado, prctico y realista. En esta psicosis, el paciente alterna tpicamente entre los extremos de la excitacin y la depresin. * Esquinozoide: tiende hacia la esquizofrenia, caracterizada por una introversin extrema y una falta de inters por lo que lo rodea. Es tranquilo y reservado, ms solitario, tmido y encerrado en si mismo. El cicloide es usualmente pcnico, mientras el esquinozoide es lepsomtico o menos frecuente, es atltico. La suposicin bsica de la teora, es que existe una relacin entre los tipos corporales que describe y dos temperamentos esencialmente opuestos. Sugiere una variedad de medidas fsicas que se utilizare en unin de los diagnsticos clnicos para establecer las diferencias entre estos tipos corporales en la correspondencia predicha entre constitucin corporal y la psicosis.

Tipologa Constitucional. Concepto y Clasificacin

La constitucin se refiere al plan global o la filosofa sobre la que se construye alguna cosa, representa un camino para llegar a la relacin entre las caractersticas fsicas y psicolgicas. E. Kretschmer desarrollo un tipo de clasificacin basado en tres tipos corporales; delgado, musculoso y obeso, que se relacionan con determinados rasgos de personalidad y ciertos tipos de psicopatologas. 1- Cicloide(pcnico): fsicamente de baja estatura, corpulento, tronco redondo. Psicolgicamente es afectuoso, entusiasta, sociable, voluble. 2- Esquinozoide (astnico): fsicamente de estatura elevada y delgada, piernas y cara larga, manos y pies grandes. Muestra tendencia al apartamiento del trato con los dems, es tmido, lento en sus movimientos, idealista y soador. 3- Atltico: fsicamente fuerte, enrgico, le gustan las aventuras fsicas. Los resultados que obtuvo Kretschmer no fueron comprobados en personas normales, por lo que su exactitud se hace dudosa. Adems que con el transcurrir del tiempo podemos cambiar nuestra contextura fsica. Sheldon continu con el trabajo de Kretschmer y observo similitudes entre estos tipos con 3 tipos de tejidos bsicos que componen el embrin: 1- El Endodermo o Endomrfico: se convierte en las partes blandas del cuerpo, tienen cuerpos suaves, redondeados y gran estmago. Es sociable, gusta del ocio, habla mucho y prefiere comodidades. Se relaciona con el tipo cicloide. 2- El Mesodermo o Mesomrfico: forma los msculos y el esqueleto, de cuerpos huesudos, duros, pesados, exhiben msculos grandes y sobresalientes. Le gusta el deporte, es animoso. El tipo mesomrfico se relaciona con el atltico. 3- El Ectodermo o Ectomrfico: forma el sistema nervioso, tiene cuerpos altos, delgados, frgiles y delicados, con una cabeza grande. Es introvertido, inhibido, es intelectual. El tipo ectomrfico se relaciona con el esquizoide.

Tipologa de Sheldon. Concepto y Clasificacin

En una lnea parecida a la de Kretschmer, pero con una metodologa ms elaborada y precisa, es la tipologa elaborada por Sheldon. Este autor quiso estudiar las relaciones entre los aspectos somticos y los temperamentales, con el fin de determinar cules de ellos varan paralelamente. Al igual que Kretschmer, Sheldon distingui tres tipos somticos bsicos, a los cuales denomin de forma similar a la de las tres capas del embrin que generan las distintas partes del cuerpo:

Para ver trabajos similares o recibir informacin semanal sobre nuevas publicaciones, visite www.monografias.com

www.monografias.com

1- Tipo Endomorfo: esta denominacin deriva del trmino endodermo, que corresponde a la capa interna del embrin, de donde proceden las vsceras y el aparato digestivo. 2- Tipo Mesoformo: los sujetos con esta tipologa se distinguen por el predominio del sistema seo y muscular, correspondiente embrionariamente al mesodermo, con extremidades grandes y potentes. 3- Tipo Ectomorfo: morfolgicamente, los ectomorfos son delgados y frgiles, de hombros estrechos, musculatura poco desarrollada, pecho plano y movimientos inseguros. Las caractersticas de estos tres tipos descriptos solo las poseen unas pocas personas, pues la mayora presentan un grado intermedio de estos tres componentes. De forma paralela a estos somatotipos, Sheldon estableci tres componentes psicolgicos: 1- La Viserotoma (endomorfos): donde se hallan los rasgos del carcter en los que domina el inters por la actividad visceral. 2- La somatotona ( mesomorfos): en la cual predomina la actividad muscular. 3- La Cerebrotona ( ectomorfos): regida por la atencin consciente y el sistema nervioso.

Hiptesis Constitucional
Dejando a un lado el sistema de medida que se emplee, todas las teoras constitucionales se basan sobre las proposiciones siguientes: Primera: la constitucin corporal y la conducta estn relacionadas significativamente. Segunda: esta relacin es de naturaleza constitucional. La naturaleza exacta de la relacin constitucional no se ha puesto en claro, pero se desprende de los escritos de lo psiclogos constitucionales, que suponen una base hereditaria para la asociacin. Los psiclogos constitucionales han hecho pocos o ningn intento por rastrear el modus operandi de las relaciones entre la constitucin fsica y la personalidad, algunos que lo han hecho, afirman que las caractersticas bsicas de la constitucin corporal estn determinadas por la herencia y que los cambios producidos por la actividad habitual son de menor cuanta. El individuo dbil puede desarrollar un inters especial por la lectura o por la msica; al no poder competir con xito en actividades ms vigorosas de su compaero de la misma edad. El muchacho fuerte y musculoso es ms probable que se dedique a los deportes y escoja una vocacin activa que se hubiera encontrado falto de estas propiedades fsicas. En un nivel ms sutil, el desarrollo de la personalidad puede reflejar el diferente trato social recibido por individuos de constituciones fsicas distintas.

Tipologa de Humana. Concepto y Clasificacin

Una de las formas tradicionales de estudiar la personalidad ha sido a travs de las tipologas, estudian la personalidad, tomando como referencia los distintos aspectos en que se diferencias las personas, buscan caractersticas o atributos similares y sobre la base de ellas establece categoras para la clasificacin de los individuos. Podramos definir la como: "La forma caracterstica de constitucin o estructura mental de un hombre que lo distingue particularmente de los individuos". Las tipologas humanas son de tres clases, de acuerdo con el criterio en que han sido orientadas: 1- Tipologas Somticas: tienen como criterio de clasificacin las diferencias en la estructura somtica o corporal. (Viola - Pende) 2- Tipologas somato-psquicas: Se basan en la estructura corporal, pero considera bajo un aspecto dinmico funcional, y en relacin con las estructuras psquicas correspondientes. (Kretschmer- Sheldon) 3- Tipologas psquicas: clasifican a los individuos segn estructuras mentales y de reaccin. (Jung - Adler)

Para ver trabajos similares o recibir informacin semanal sobre nuevas publicaciones, visite www.monografias.com

www.monografias.com

Tipologa de Carl Gustav Jung. Concepto y Clasificacin

Todo individuo posee ambos mecanismos, el de la introversin y la extraversin, y solo el predominio relativo de ellos constituye el tipo, no hay hay introversin, ni extraversin puras, entre los grados extremos de estos dos grupos existe un tipo intermedio, el ambivertido. Jung clasifico a los seres humanos en dos grandes grupos: 1- Extravertido: llamado as por que vierte su energa vital haca fuera, haca el mundo exterior y es el hombre de accin, se lleva bien con la gente, tiene confianza en si mismo, capea admirablemente las situaciones difciles que se le presentan en sociedad, en donde desenvuelve fcilmente. Es un hombre prctico, que gusta de las realidades concretas. 2- Introvertido: llamado as por que se centra haca el interior de si mismo, por el contrario, tiende a replegarse en si mismo. Es un hombre de abstracciones, reflexivo, meditativo; huye de la compaa de los dems y busca ansiosamente la soledad. Es muy sensible, detesta la publicidad y el exhibicionismo.

Tipologa de Gerard Heyman. Concepto y Clasificacin

Esta tipologa, creada por Gerard Heyman y Ren Le Senne, es frecuentemente utilizada en orientacin escolar. Es muy popular y conocida por pedagogos y maestros. No se utiliza en Psiquiatra ni en estudios neuropsicolgicos pues aunque es fcil de comprender y de establecer, las caractersticas que proporciona al igual que las dems tipologas, son muy limitadas y no dan idea completa del modo de ser de una persona, sino de algunas caractersticas; se ha mostrado til en educacin y sigue emplendose ampliamente. Se basa en el estudio estadstico de cuestionarios y encuestas sobre conductas y profesiones, el carcter resulta de la combinacin de diversos factores que se dan en cada persona con distinta intensidad. Estudia tres factores bsicos o elementos fundamentales que sitan a un sujeto en un tipo caracterolgico determinado: 1- Emotividad. 2- Actividad. 3- Primariedad - Secundariedad. Describe adems algunos elementos suplementarios. los ms importantes, la inteligencia analtica; el egocentrismo y altruismo; la agresividad y no agresividad; la sociabilidad y no sociabilidad. Cuentan con factores bsicos o elementos fundamentales que se engloban en dos grupos: 1- Disposiciones energticas: incluyen a) la emotividad se refiere a la capacidad de conmocin psicolgica o impresionalidad interior ante los estmulos recibidos y, b) la actividad es la capacidad para pasar rpidamente de la idea al acto. 2- Disposiciones modales: incluyen a) la resonancia de impresiones es la reaccin ms o menos prolongada producida en la conciencia psicolgica despus de una sensacin o impresin. Puede ser primariedad: capacidad para actuar sobre todo ante estmulos presentes; la secundariedad: capacidad para actuar impulsado por estmulos no presentes y b) el campo de la conciencia que se refiere a la percepcin que la mente tiene de sus actos y de su estado.

Tipologa de Sigmund Freud. Concepto y Clasificacin

Se fundamenta en que la conducta est controlada por poderosos impulsos inconscientes y utiliza la observacin clnica como tcnica de estudio en donde se consideran las etapas y, donde el individuo es pasivo en su desarrollo mediante la modificacin de factores innatos a travs de las experiencias. Etapas psicosexuales Etapa oral (nacimiento a los 18 meses) El placer es obtenido a travs de la succin y tragando . Mucha estimulacin: adultos optimistas, crdulos y confiables. Poca estimulacin: pesimistas, sarcsticos, discutidoras y hostiles . Etapa anal (18 meses a 3 aos). El foco del placer es el ano, especialmente el control de esfnteres. Entrenamiento estricto de control de esfnteres puede resultar en una personalidad de tipo retentiva: obstinados, mezquinos y excesivamente

Para ver trabajos similares o recibir informacin semanal sobre nuevas publicaciones, visite www.monografias.com

www.monografias.com

ordenados. Etapa flica (despus de los 3 aos) Sentimientos erticos se centran en los genitales. Los nios experimental el complejo de Edipo, en el cual estn fuertemente apegados a su madre y celosos por el padre. Las nia experimentan el complejo de Electra, en el cual estn fuertemente apegadas a su padre y celosos por su madre. Esos conflictos se resuelven con la identificacin del padre del mismo sexo. La fijacin en esta etapa puede resultar en vanidad y egosmo en la vida de adulto Etapa de latencia (5 o 6 a 12 o 13 aos) Los nios aparentan no tener inters en el sexo opuesto, pero se fijan en ellos. Aqu se adoptan los roles de gnero y se desarrollan los superegos. Si no se supera correctamente se puede caer en la homosexualidad. Etapa genital (12 aos en adelante): Incremento de deseo por el sexo opuesto y surge la masturbacin como una forma de auto exploracin y conocimiento. Si no se supera puede caer en una parafilia (zoofilia, bisexualidad, necrofilia, ninfomana, coprofilia, transexualidad) o en una desviacin sexual (pedofilia, fetichismo, voyeurismo, trasvestismo, sadismo, masoquismo) cayendo en prevenciones sexuales as como aberraciones sexuales.

Crticas a las Teoras Tipolgicas

Las crticas a la Teora Tipolgica de Kretschmer son: - Presenta los tipos extremos - Divide en forma drstica y precisa los individuos, olvidando muchas diferencias individuales. - No tiene en cuenta los cambios fsicos que puede ocurrir con una simple variacin en la alimentacin. - Las investigaciones realizadas confirman la interpretacin en los casos psicticos, mientras que no lo confirman al tratarse de individuos normales. De otra forma podramos resumirla as: Kretschmer parece haber demostrado que los caracteres morfolgicos, tanto en psiquiatra como en tipologa, estn en estrecha conexin con las propiedades psicolgicas. As, sustituye la oposicin entre lo somtico y lo psquico por la nocin de la unidad rgano-psquica. Estos estudios han sido un punto de partida para las investigaciones ulteriores de William Herbert Sheldon, entre otros, y, ms recientemente, de Conrad. La posicin de la psiquiatra actual frente a los trabajos de Kretschmer se puede resumir de este modo: 1. Se acepta la descripcin de sus tipos somticos, aunque en algunos casos hay dificultad para realizarla. 2. En lneas generales, se admite la correspondencia de determinados caracteres psicolgicos para cada uno de los tipos morfolgicos. En cambio, la relacin entre el tipo constitucional y la enfermedad mental no es tan clara como pretende el autor; si bien es cierto que el tipo influye en la evolucin del cuadro clnico, lo que ms se discute, es la manera de establecer la graduacin entre el temperamento esquizotmico y la esquizofrenia. La relacin mejor fundada parece establecerse entre el ciclotmico y la psicosis maniaco-depresiva. 3. La nosologa psiquitrica actual acepta el delirio sensitivo paranoide de Kretschmer como entidad clnica distinta de la esquizofrenia y lo incluye dentro de los desarrollos delirantes. Tambin se aceptan los llamados mecanismos hiponoicos e hipoblicos, aunque no est clara su relacin filogentica.

Fundamentos de la Tipologa y la Personalidad

Las Tipologas estudian la personalidad, tomando como referencia los distintos aspectos en que se diferencian la percepcin de las personas. Buscan caractersticas o atributos similares y sobre todo la base de ellas, establece categoras para la clasificacin de los individuos. Cada individuo tiene su propia estructura de personalidad, distinta de cualquier otro, aunque tengan algunas caractersticas semejantes. El tipo se podra definir como "La forma caracterstica de la constitucin o estructura mental de un hombre que lo distingue particularmente de otros".

Para ver trabajos similares o recibir informacin semanal sobre nuevas publicaciones, visite www.monografias.com

www.monografias.com

Otro concepto muy similar, pero perfectamente diferenciado con relacin al tipo es el rasgo. El rasgo hace referencias a formas de percibir, actitudes emocionales y probabilidades de un determinado comportamiento. al contrario del tipo, el rasgo sigue criterios analticos para definir la personalidad. En lugar de englobar al individuo, lo muestra en sus diferentes caractersticas y por ello sirve mejor para definir la personalidad. Se lo podra definir como "cualquier caracterstica consciente de la personalidad que tiene un contenido ideacional o emocional".

Anexos

La caractersticas de la constitucin o estructura mental del ser humano lo distingue unos de otros

Para ver trabajos similares o recibir informacin semanal sobre nuevas publicaciones, visite www.monografias.com

www.monografias.com

Cualquier caracterstica consciente de la personalidad tiene un contenido ideacional o emocional

Conclusin
La tipologa constitucional es la manera de entender mejor lo que nos pasa en la vida, tambin nos trata de explicar el tipo de persona que podemos ser y de cmo podemos catalogar la inteligencia que poseemos, todo esto a travs de la observacin de las caractersticas fsicas y mentales, que nos hacen nicos, con defectos y virtudes, diferentes unos de otros. De tal forma que podramos sugerir, cambios, ajustes en la conducta, en la personalidad, y en algunos casos de ambiente, para buscar el desarrollo pleno de las cualidades de cada individuo, para una convivencia armnica con la familia y la sociedad.

Bibliografa

Anastasi, Anne; Barker, R.G.; Brodsky, C.M.; Brozek, J. y Keys, A.; Burchard, E.M.L.; Burt C. y Banks, C.; Cabot, P.S. de Q.; Child, I.L y Sheldon, W.; Coffin, T.; Cole, L.; Ekman, G.; Eysenck, H.J.; Fiske, D.W.; Garret, H.E.; Garvey, C.R.; Glueck, S. y Gluek, E.; Hammomd, W.H.; Hanley, C,; Heath, H.. www.monografas.com

Para ver trabajos similares o recibir informacin semanal sobre nuevas publicaciones, visite www.monografias.com

www.monografias.com

www.wikipedia.com Morris Maito. Introduccin a la Psicologa20

Autores: Roberto Rodrigo Riquelme Krebser yoyiriquelme@hotmail.com Irma Lorena Idoyaga Mercedes Fretes Aida Salinas Mara del Carmen Marecos Edith Riveros Titular de catedra: Prof. Lic. Julia Canadey de Ashihara Psicologa Psicologa Diferencial I y II Universidad tecnica de comercializacion y desarrollo Julio 2.009 Universidad Tcnica de Comercializacin y Desarrollo Psicologa Filial emby Psicologa Diferencial I y II

Para ver trabajos similares o recibir informacin semanal sobre nuevas publicaciones, visite www.monografias.com