Documente Academic
Documente Profesional
Documente Cultură
Primer Cuadernillo
Primer Cuadernillo
PRESIDENTE DE LA NACIN
Dra. Cristina Fernndez de Kirchner
Primer Cuadernillo
Introduccin Nuestro vasto territorio cuenta con una amplia diversidad de ecosistemas, los cuales estn comprendidos en seis regiones ambientales y sus correspondientes sub-regiones. Argentina se encuentra beneficiada en toda su extensin con un extraordinario entorno natural y rica biodiversidad; con el fin de valorar estos recursos, resultar indispensable lograr que la poblacin posea las herramientas necesarias para interpretar y comprender dichas riquezas. En tal sentido, la implementacin de esta propuesta, propende a despertar la conciencia ambiental de los ciudadanos a travs de la sensibilizacin, capacitacin y difusin de aquellas prcticas que propongan un uso sostenible de los recursos naturales que entre todos debemos resguardar. Toda actividad antrpica por mnima que sea, puede afectar negativamente el medio en el que operamos, si no observamos conductas apropiadas. En la certeza que no se puede respetar aquello que no se conoce, se considera necesaria, la puesta en prctica de actividades movilizadoras, a tal fin. Asimismo, estas actividades han sido pensadas como una gestin integradora que aborde la articulacin sociedad-naturaleza, con el propsito de generar la sensibilizacin y concientizacin ambiental en la ciudadana y con el propsito de asegurar el resguardo de nuestro patrimonio natural y cultural. Se considera que el ambiente es un patrimonio comn de la sociedad y que de su equilibrio depende la vida y las posibilidades de desarrollo del pas. Hoy se torna necesario intensificar una accin informativa y de capacitacin, que posibilite un efecto transformador desde los mismos principios humanizantes de una sociedad, que vive permanentemente el desafo de preservar los recursos naturales para sobrevivir hoy y como fuente de prosperidad para las generaciones futuras El cuidado de los recursos naturales y la modalidad responsable que se implemente para su utilizacin es el gran reto que hoy se presenta en sociedades con tendencias fuertemente consumistas. La aplicacin efectiva de estas conductas permitir lograr prcticas adecuadas para afianzar un Desarrollo Sostenible.
Primer Cuadernillo
En esta lgica, proponemos establecer acciones que profundicen los valores de respeto, responsabilidad, equidad de oportunidades y solidaridad en nuestra comunidad. A tal fin, la Direccin Nacional de Ordenamiento Ambiental y Conservacin de la Biodiversidad se ha propuesto llevar adelante Cursos de Capacitacin sobre Manejo Sostenible de los Recursos Naturales, en modalidad Taller a lo largo de todo nuestro territorio nacional. Como apoyo a dichos cursos es que se elabor material de lectura, que intentar servir de sustento a los conceptos vertidos y discutidos en los eventos citados. La sensibilizacin, concientizacin y formacin permitir adecuar a los agentes pblicos, responsables del manejo de los recursos naturales a nivel provincial y municipal, como transformadores de la realidad y replicadores de costumbres amigables con nuestro ambiente. Como dira el poeta: el Desarrollo Sostenible no debe ser un sustantivo adjetivado, debe ser un verbo.
Profesionales que participaron para la realizacin de este texto: Manuel Juarez, Jorgelina Oddi, Mirta Pegito, Ana Mara Percossi, Andrea Sposaro, Consuelo Tagliafico y Graciela Vaccaro.
Primer Cuadernillo
CAPTULO I
MATERIA o ENERGA.
Materia es posible definirla como todo aquello que ocupa un lugar en el espacio y tiene masa. La materia impacta nuestros sentidos, la podemos ver, tocar, oler y hasta degustarla. Casi todo lo que nos rodea est formado por materia, pero si nos topamos con algo que no cumpla con los requisitos expresados para ser materia, necesariamente ser energa. Conocemos diferentes tipos de energa: elctrica, mecnica, lumnica, radiante, calrica, solar, sonora, hidrulica, elica, cintica, qumica, potencial, etc. La definicin de energa resulta un tanto crptica, e indica que es la capacidad de generar TRABAJO MECNICO (L). Mientras tanto, el trabajo mecnico es el resultado del producto entre una fuerza aplicada, por la distancia que se desplaza ese cuerpo al serle aplicada dicha fuerza. L= F x dist. Aqu, la definicin nos alerta sobre la imposibilidad de concebir como tangible a la energa, pero s es posible medir sus efectos. En resumen, las cosas que utilizamos diariamente y las energas con la que nos proveemos de fuerza para la vida, son los componentes comunes, no slo de nuestro planeta, sino de todo el Universo. Es curioso pensar que los tomos que forman cada una de las molculas de nuestro cuerpo y el de todos los seres vivos, tuvieron necesariamente un origen comn, las estrellas. En esos hornos estelares, se cocinaron cada uno de los elementos que existen en la Naturaleza, aproximadamente un poco ms de 100 tomos diferentes, ladrillos del edificio universal. Con esos ladrillos y con un origen an poco claro, los componentes de la naturaleza, adaptaron su forma y desarrollo en patrones a los que hemos denominado, VIVOS. Fue en la Va Lctea, una galaxia de forma espiral, ms especficamente en uno de sus brazos, donde se form hace aproximadamente 5 mil millones de aos, un grupo de planetas alrededor de una discreta estrella amarilla, el Sistema Solar .
Primer Cuadernillo
La Tierra se forma poco tiempo despus, hace 4600 millones de aos y es este tercer planeta a partir del Sol, el nico lugar hasta donde conocemos, en donde confluyeron las condiciones adecuadas para albergar VIDA. Atmsfera con abundante oxgeno, extensos ocanos de agua lquida, distancia apropiada al sol y mltiples condiciones ms, dieron como resultado, la aparicin de estructuras complejas de carbono, capaces de nacer, crecer, reproducirse y finalmente morir. Y el origen de estas sofisticadas estructuras, lo ubicamos en esos amplios ocanos . Venimos de las estrellas, pero tambin de los mares y es as como nos dirigimos a la tierra Nuestro planeta tom forma poco tiempo despus de la aparicin del Sol y por supuesto sus caractersticas originales eran muy diferentes a las que hoy conocemos. Una masa incandescente de materia en estado semilquido, que muy lentamente se fue enfriando, transformando al planeta en una gran roca en el espacio. Sin embargo, no era se un lugar tranquilo, inmensos volcanes, terremotos y constantes andanadas de asteroides sacudan la primitiva Tierra. Poco tiempo despus, se forma una sustancia poco comn en el resto de los planetas y en tal cantidad que cubre ms de la mitad de la extensin planetaria, el agua. En su origen la Tierra no tena atmsfera y la primera que se forma era de caractersticas totalmente diferentes a la actual. Los gases emanados por los volcanes fueron el principal insumo para la formacin de esa atmsfera primitiva, su composicin contena abundantes proporciones de metano, dixido y monxido de carbono, xidos de nitrgeno y de azufre. Oxgeno? prcticamente nada, por lo que podramos considerarla una atmsfera reductora.
Primer Cuadernillo
CAPTULO II
Primer Cuadernillo
Hace aproximadamente 2 mil millones de aos, aparecen las plantas, la trama de la vida se hace ms compleja an y los productores dan el puntapi inicial para la conformacin de la red trfica (trophos = alimento) o cadena alimenticia, particular manera de relacin entre organismos, por la cual stos comen a otro organismo y a su vez son comidos. Con los vegetales, la atmsfera se carga de oxgeno y con esta sustancia la desaparicin mayoritaria de todas las comunidades anaerbicas (que vivan en ausencia de oxgeno) del planeta. As, la primera extincin en masa de especies del planeta, causada por otro organismo vivo, ocurre en ese momento. El oxgeno de los vegetales resulta un gran contaminante para todas las jvenes comunidades que intentaban evolucionar en ausencia total de oxgeno (anaerobiosis). Con la nueva atmsfera, en la porcin inferior de la estratsfera, se forma la Capa de Ozono que filtra los rayos ultravioletas provenientes del Sol. Lentamente el oxgeno, la abundancia de alimento, las condiciones ambientales y la evolucin hacen su trabajo, dando como resultado la EXPLOCIN BITICA del CMBRICO. Esto ocurre hace 600 millones de aos, el planeta se riega de seres vivos, una verdadera explosin de vida cubre el planeta. De los mares surgen nuevos colonizadores, anfibios, reptiles y plantas terrestres que se asientan en suelo firme. La evolucin aceleraba el paso y los individuos se presentaban cada vez ms diversos y de mayor talla. Las condiciones ambientales y los recursos que las rodean, regulaban cclicamente a las poblaciones de plantas y animales que iban apareciendo, la diversidad de especies y la separacin por sexos, resultan una estrategia segura para la naturaleza, que an as sufre peridicamente de grandes extinciones en masa. Durante ms de 200 millones de aos, los grandes reptiles muestran su podero y capacidad de adaptacin, el alimento es abundante, las temperaturas elevadas, aunque cada tanto una glaciacin reiniciaba el sistema. Probablemente fue un asteroide, quien luego de impactar a nuestro planeta, diera como resultado la desaparicin casi total de esos grandes reptiles y de gran parte de todos los seres vivos. En un ambiente donde los recursos resultaban escasos, gestar dentro del cuerpo a su descendencia en lugar de poner huevos, cuidar y alimentar a sus cras, tener un tamao reducido, cambiar escamas por piel, calentar su cuerpo a temperatura constante y estar listos para correr o defenderse, pareciera ser que result toda una ventaja evolutiva para un grupo de animales al que llamamos mamferos. Con ancestros que se remontan a ms de 10 millones de aos y piezas que an no completan el damero genealgico, el ser humano se adapta rpidamente a su entorno, coloniza, modifica, altera el ambiente, de quien obtiene los recursos para crecer y desarrollarse. Desde aquel origen en el noreste africano, donde selvas tropicales proporcionaban un clima templado, abundancia de alimentos, refugio y proteccin, hasta este presente en el cual la mayor parte de la poblacin vive en domos artificiales, a los que llamamos ciudades y que
Primer Cuadernillo
fueron pensados para brindarnos proteccin y separarnos de la naturaleza salvaje, desde ese pasado primitivo hasta este presente posmoderno, siempre dependimos de lo que el ambiente nos proporcion y al que por carcter prctico y desde una visin antrpica, dimos en llamar RECURSOS NATURALES.
Primer Cuadernillo
CAPITULO III
Agua va
Todos los seres del planeta dependen del agua para vivir y en su mayora el agua constituye un porcentaje muy alto de su propio cuerpo, los procesos metablicos requieren una dilucin acuosa para su concrecin, el ser humano cuenta con un 65 % de agua en su cuerpo. Esta sustancia tan comn en el planeta, se presenta fsicamente en tres estados diferentes: slido, lquido y vapor. Nieve, hielo, granizo o escarcha, son formas en las que se presenta el agua en estado slido, as, cuando las temperaturas resultan bajas y otras condiciones meteorolgicas lo permiten o la latitud y altitud son las indicadas, es posible encontrar agua en estado slido. En los polos, en los glaciares, en las cumbres de las montaas, en charcos durante el invierno o en formas particulares de tormentas, podremos observar agua en este estado. Ocanos, mares, ros, arroyos, lagos, lagunas, acuferos, lluvias, all podremos encontrar agua en estado lquido.
Primer Cuadernillo
Es importante recordar que aunque el agua resulte tan abundante en nuestro planeta, slo una pequea porcin es agua dulce y de ella, una porcin an menor se encuentra fcilmente disponible, con el agravante que la expansin humana y los efectos negativos de un desarrollo insostenible han contaminado severamente este imprescindible recurso. El agua en estado de vapor, puede encontrarse fundamentalmente en las nubes, como resultado de la evaporacin del lquido presente en ocanos, mares, ros y lagos. Tambin hallaremos vapor de agua en nieblas y neblinas, como as tambin en brumas marinas.
Primer Cuadernillo
Como el calor especfico del agua es alto, el agua puede almacenar enormes cantidades de energa calrica produciendo slo un aumento pequeo en su temperatura. Esta relativa estabilidad en la temperatura de los cuerpos de agua naturales, es la que hace posible la vida en ellos, ya que de lo contrario, los organismos deberan adaptarse a cambios bruscos de temperatura.
Cohesividad
Otro efecto importante de los puentes de hidrgeno es que las molculas, al estar atradas entre s, se mantienen como enlazadas unas con otras, lo que es fundamental para fenmenos como el ascenso de la savia en los vegetales o el movimiento del agua en el suelo. Esta cohesividad tambin explica la tensin superficial que hace que la superficie del agua presente una cierta resistencia a ser traspasada, lo cual es fundamental para la actividad de los organismos acuticos.
Densidad y estratificacin
La densidad del agua es de 1 kg/l, pero vara ligeramente con la temperatura y las sustancias que lleve disueltas, lo que tiene una considerable importancia ecolgica. Dicha densidad aumenta (se contrae) al disminuir la temperatura hasta llegar a los 4C, en los que alcanza el mximo. A partir de all la densidad disminuye (se expande), es por eso que el hielo flota en el agua. Esto tambin tiene implicancias ecolgicas, porque cuando la capa de hielo flota en la superficie de un cuerpo de agua, asla al resto de la masa de agua impidiendo que se congele y permitiendo que seres vivos sigan viviendo en el agua lquida por debajo del hielo. Por otra parte, en algunas pocas del ao y por accin de la temperatura ambiente, las capas de agua de distintas densidades pueden ubicarse como estratos con funcionamiento independiente. De esta forma, al no haber intercambio entre ellos, algunos nutrientes, como el oxgeno o los fosfatos, pueden irse agotando en algunas capas mientras que pueden mantenerse abundantes en otras.
Solubilidad.
a) Salinidad- En un litro de agua de mar tpico, suele haber unos 34,5 g de sales, en las que predomina el cloruro de sodio aunque esto puede variar.
Primer Cuadernillo
En las aguas dulces continentales encontramos concentraciones mucho menores de iones. El componente principal es el bicarbonato de calcio (unos decigramos por litro), cuya mayor o menor presencia indica el grado de dureza de las aguas. b) Presin osmtica- La membrana celular es semipermeable, lo que quiere decir que permite el paso de molculas pequeas, pero no el de molculas grandes o iones. Esto hace que en los seres vivos haya que tener muy en cuenta los procesos de smosis. La smosis y el potencial osmtico estn implicados en la regulacin del equilibrio hdrico en todos los seres vivos. Ambos procesos juegan un papel especialmente importante en los organismos de agua dulce y salada, con una concentracin interna de solutos diferente de la del agua que los envuelve. La salinidad es, de hecho, una importante barrera que condiciona la distribucin ecolgica de los organismos acuticos. c) Disolucin de gases- El oxgeno disuelto en el agua supone una importante limitacin para los organismos que viven en este medio. Mientras en un litro de aire hay 209 ml de oxgeno, en el agua, se llega a disolver una cantidad aproximadamente 25 veces menor. La temperatura influye en la solubilidad, las aguas fras disuelven mejor el oxgeno y otros gases que las aguas clidas. Asimismo, la solubilidad del gas en agua disminuye mucho con la disminucin de presin.
Primer Cuadernillo
Como todo Ciclo, no tiene comienzo ni final, moviliza materiales y hace fluir energa.
Primer Cuadernillo
Primer Cuadernillo
Composicin del Aire Nitrgeno (N) Oxgeno (O) Dixido de Carbono (CO2) Otros gases 78 % 21 % 0,04 % el resto
La atmsfera resulta ser una muy delgada capa de aire que rodea el planeta ( si pudiramos comparar a la Tierra con una manzana, diramos que el espesor de la cscara, sera el equivalente al espesor de la atmsfera del planeta), an as la importancia para los seres vivos es crucial. La atmsfera hace las veces de escudo protector y desintegra los asteroides o meteoritos que pudieran golpear la Tierra; en una de sus capas internas (especficamente en la parte inferior de la estratsfera) se concentra un gas denominado Ozono (O3), formado por tres tomos de oxgeno y que constituye la Capa de Ozono, que posee la particularidad de filtrar los rayos ultravioletas (muy energticos y mutagnicos para las estructuras vivas). Adems de estos beneficios, el aire contiene un gas preponderante para la vida de gran parte de los organismos del planeta, el oxgeno. El oxgeno (O2), en este caso una molcula bi atmica, interviene en la respiracin de plantas y animales, sirviendo de comburente irremplazable para la liberacin de la energa contenida en los alimentos. De ms est decir que el mundo actual, basa su lgica de desarrollo en el despliegue de sofisticadas maquinarias, que obtienen su movimiento a partir la combustin de recursos fsiles, siendo
ESTRUCTURA DE LA ATMSFERA
La atmsfera se puede estructurar en 2 capas, atendiendo a su composicin:
Primer Cuadernillo
Homo atmsfera (0 Km a 60 Km): Est formada por una mezcla de gases denominado aire. Los componentes mayoritarios de esta capa son el N2, O2, Argn, agua y CO2. Hetero atmsfera (60 Km a 10000 Km): En esta zona los gases se encuentran separados en capas atendiendo al peso del tomo que all se encuentra. Se puede distinguir la capa de oxgeno, la capa de helio y la capa de hidrgeno, que es la ltima. La atmsfera se divide en 4 capas, atendiendo a sus caractersticas fsicas. Tropsfera (0 KM a 12Km): Es la capa de la atmsfera donde se desarrolla la vida y se producen los fenmenos atmosfricos. Esta capa termina en la Tropopausa. Estratsfera (12 Km a 45 Km): Se produce un aumento en la temperatura de la atmsfera que puede alcanzar los 100C. En esta capa se sita la capa de Ozono, es decir, la ozonsfera. El ozono ( 03) es un gas estable que absorbe radiaciones UV. Este tipo de radiaciones imposibilita el desarrollo de la vida. Esta capa termina en la estratopausa. Messfera (40Km a 90Km): Se produce una disminucin de la temperatura, que puede llegar a -80 C. Esta capa termina en la mesopausa. Ionsfera o Termsfera (90Km a 500Km): Se denomina as porque las partculas que ah se encuentran, se presentan en forma de iones, es decir con carga elctrica. Tambin, se denomina Termsfera, porque la temperatura de esta capa aumenta hasta los 1.500 C, debido a la absorcin de la energa de las radiaciones que llegan a ella. En esta capa se produce la reflexin de las ondas de radio y televisin.
Primer Cuadernillo
Primer Cuadernillo
El suelo actual es el resultado de un largo proceso evolutivo, en el cual la materia inorgnica proveniente de la meteorizacin de la roca madre que form el planeta y que con el tiempo, luego de la aparicin de los seres vivos, se fue mezclando con la materia orgnica proveniente de la muerte y posterior descomposicin de plantas y animales. Las caractersticas ambientales y los factores climticos condicionan los tiempos y la forma en que el proceso evolutivo se desarrolla y de ah las notables diferencias entre cada uno de los individuos suelo. El suelo cubre las dos terceras partes de las tierras emergidas del planeta, pero solo un 22% de l resulta cultivable, con esto slo un 5,5 % de la superficie terrestre puede ser aprovechada para la agricultura y/o ganadera. La formacin del suelo es un proceso lento y complejo, se estima que para formar un centmetro del mismo, puede tardarse entre 50 a 2000 aos. En trminos generales, un suelo tpico estar formado de la siguiente manera :
45 % 25 % 25 % 5 %
Primer Cuadernillo
Es el suelo, el sustento literal de gran parte de los organismos del planeta y es el proveedor principal de alimentos para la sociedad mundial, proceso iniciado 10.000 aos atrs, cuando el ser humano se transforma de un individuo nmade a sedentario. Esta revolucin agrcola, iniciada en medio oriente con base en algunos cereales, inicia adems una transformacin social que implicar cambios rotundos en la sociedad y en la naturaleza. Se radican las primeras comunidades, se construyen las primeras ciudades, se inicia la domesticacin de plantas y animales. Con ello, las primeras extinciones de individuos de otras especies por parte de la nuestra. De esta relacin tan ntima entre los humanos y el suelo es que toda gran ciudad hoy, debido al incremento demogrfico, cubre suelos extremadamente frtiles, que lamentablemente tienen un uso estrictamente inmobiliario. Con la revolucin agrcola se da el primer salto poblacional de nuestra especie, el alimento era la limitante crucial y la Madre Tierra nos ayud a sortear ese inconveniente. El segundo salto poblacional, ocurre luego de la Revolucin Industrial, la incorporacin del motor a los tractores, reemplazando a animales de tiro en las viejas mquinas de labranza, multiplica las fuerzas y posibilita una mayor rea de impacto y por supuesto mayores cosechas. Como efecto colateral a todo eso y como resultado de las grandes maquinarias y la intensificacin de la produccin, trae aparejado el inicio de la era de la erosin. Sumado a esto, prcticas inadecuadas de manejo del suelo y paquetes tecnolgicos muchas veces impuestos, resultan una combinacin nefasta para el recurso. Los suelos del oeste de la provincia de Buenos Aires y este de La Pampa son un fiel ejemplo de esas inadecuadas prcticas; la estepa patagnica y el mal manejo hecho de los ovinos (sobrepastoreo), otra. Es importante comprender, que el suelo no es la suma de minerales que lo componen, sino un complejo esquema de relaciones entre sustancias inorgnicas, sus propiedades fsicas y qumicas y los millones de microorganismos, hongos, invertebrados y materia orgnica en descomposicin, que proporcionan al suelo un conjunto de propiedades que slo el tiempo y un uso racional del mismo permite resguardar. Es as, cmo una prctica comn en los actuales sistemas de produccin agrcola, como es la fertilizacin, suele quedarse a mitad de camino, en virtud que no interpreta en qu situacin del ciclo de los nutrientes se encuentra el mineral y slo detecta la dotacin instantnea de dichos elementos en el suelo y que en otras ocasiones, aunque pareciera encontrarse el mineral, ste aparece de tal manera, que no puede ser aprovechado, por ejemplo el fsforo orgnico en nuestra pradera pampeana. En resumen, todo mineral cumple un ciclo y muchas veces su presencia o dficit no implica disponibilidad o ausencia del mismo, lo importante es determinar en qu momento del ciclo se encuentra.
Primer Cuadernillo
Desde una disciplina estrictamente agronmica, la edafologa es la parte de la ciencia pedolgica, que estudia el suelo como la base del mundo vegetal, es decir, su fertilidad y su economa hdrica como factores de crecimiento de las plantas.
A) La fisiografa es la parte externa, superficial, en la que se ven en definitiva las peculiaridades de la superficie del terreno, tales como: la pendiente, su pedregosidad, su vegetacin, etc.
B) La morfologa, en cambio, es la parte oculta, aqulla que no podemos ver si realizamos una excavacin.
Desde un punto de vista exclusivamente agrcola, resulta imprescindible el estudio de ambas partes. La fisiografa nos da una idea de las labores agrcolas que se deben realizar en la superficie, y la morfologa nos da una idea del material edfico con el que nos enfrentamos: propiedades fsicas, qumicas y sus posibles correcciones
Primer Cuadernillo
Evaluaciones Cualitativas. En el mismo sitio en el que se ha realizado la toma de muestras (sea fisiogrficamente en superficie, o en profundidad a travs de un perfil), se puede cualificar a simple vista una serie de propiedades fsicas del suelo.
Mediante una inspeccin visual o tctil, se pueden medir las propiedades fsicas, diferencindolas con algn tipo de escala, de tamao, de consistencia, de intensidad, etc.
Cada suelo presenta un conjunto peculiar de propiedades fsicas, que dependen de la naturaleza de sus componentes, de la cantidad relativa de cada uno de ellos y de la manera en que se hallan mutuamente acopladas.
Estructura.
La estructura del suelo es la manera en que sus partculas, se encuentran agrupadas en conjuntos de forma estable, a estos conjuntos se los llaman agregados. La estructura se la determina de acuerdo al grado (nitidez de formacin de agregados), tamao (determinacin de las estructuras) y tipo (forma y disposicin de los agregados).
Espesor.
El espesor o profundidad del suelo vara de una zona a otra del planeta (entre unos centmetros y unos metros). Al realizar un perfil del suelo, se comprueba la profundidad del mismo. As, si se dispone de un suelo profundo, se tendrn muchos menos problemas a la hora de cultivar, que de otro que sea de slo unos escasos centmetros.
Color
El color es una de las caractersticas ms perceptibles del suelo y es importante porque est relacionado con el contenido de materia orgnica, el clima, el drenaje y la mineraloga del suelo. La mayora de los minerales que componen el suelo, especialmente de los horizontes ms superficiales (A), poseen una coloracin que varia de blanco al gris claro. Excepcionalmente, existen algunos minerales negros, rojos o incluso de otros colores. Pero las coloraciones rojizas, parduscas, grisceas, etc., de la mayora de los suelos comunes vienen originados por dos materiales, que en s mismos, son poderosos agentes colorantes.
Primer Cuadernillo
Se trata de la porcin humus de la materia orgnica y de los distintos compuestos del hierro. La materia orgnica sufre la accin microbiana y se convierte en humus. El humus es un material muy fino, de color casi negro, que tiene un gran poder colorante. Basta un 5% de materia orgnica en el suelo, para que ste presente un color negro o casi negro. El hierro tiene dos estados de oxidacin (FeO y Fe2O3), que originan diversas coloraciones en funcin del grado de su hidratacin, de su presencia, de su distribucin, del grado de oxidacin, etc.
Evaluaciones Cuantitativas.
Por medio de los datos que han sido recolectados con las muestras, se puede cuantificar una serie de propiedades fsicas que componen el suelo.
Densidad.
Se la define como el peso por unidad de volumen. En el caso de los suelos, se realizan dos estimaciones que son: la densidad real y la densidad aparente. La densidad real, es la consistencia de las partculas del suelo, determinada en una muestra de suelo homogeneizada. La densidad aparente, es la consistencia de un volumen de suelo, tomado tal como aparece en el perfil del terreno.
Porosidad.
Se define como el porcentaje del volumen real del suelo que est ocupado por espacios de aire. Se lo calcula por medio de la densidad aparente y la densidad real.
Temperatura. La temperatura del suelo en sus capas superficiales est relacionada con la temperatura que presenta el aire y depende del rgimen trmico del clima de la zona.
Horizontes del suelo: a las diferentes capas de un perfil se las denominan horizontes y a stos se les designan las primeras letras del alfabeto. El horizonte A es el que se encuentra en contacto directo con la atmsfera y representa la capa ms superficial del perfil, suele caracterizarse por poseer un alto contenido de materia orgnica, pues en esta capa es donde ms se desarrolla la actividad biolgica.
Primer Cuadernillo
Primer Cuadernillo
Perfil de un suelo Los suelos estn compuestos de diferentes capas, en diversas profundidades. Una seccin vertical del suelo con la finalidad de descubrir su parte oculta, nos permite estudiar sus diferentes capas. A esta seccin se la denomina perfil.
Horizonte A o aluvial
Es la capa ms superficial, que contiene una capa oscura y rica en humus y sustancias minerales. El humus es el componente frtil de los suelos, que los hace aptos para los cultivos. En este horizonte hay gran cantidad de microorganismos, hongos y bacterias.
Horizonte B o iluvial
Es la capa donde se acumulan los materiales lavados del horizonte A que llegan por procesos de infiltracin. Predominan las partculas minerales y los componentes orgnicos procedentes de restos de plantas y materiales en descomposicin.
Horizonte C o inferior
Esta capa es el resultado de la alteracin de la roca madre. Est constituido por pequeos fragmentos de rocas, ms o menos alteradas, provenientes de ella.
Primer Cuadernillo
Materia orgnica.
Son los residuos de plantas y animales descompuestos, proporcionan al suelo nutrientes que las plantas necesitan para su crecimiento y produccin, mejora las condiciones del suelo para un buen desarrollo de los cultivos. De la materia orgnica depende la buena constitucin de los suelos. Un suelo de consistencia demasiado suelta (suelo arenoso) se puede mejorar haciendo aplicaciones de materia orgnica (compost), asimismo, un suelo demasiado pesado (suelo arcilloso), se mejora hacindolo mas suave y liviano mediante aplicacin de materia orgnica.
Intensifica el color oscuro de los suelos y en consecuencia absorben una cantidad mayor de radiaciones solares.
Protege al suelo de la erosin evitando la dispersin de las partculas minerales, tales como limo, arcilla y arena.
Mejora la aireacin o circulacin del aire en el suelo, por eso el suelo orgnico se llama suelo vivo.
Primer Cuadernillo
Fertilidad.
Es aquella propiedad que se refiere a la cantidad de nutrientes que el mismo posee. Un suelo frtil es aquel que contiene los elementos y sustancias nutritivas que las plantas necesitan para su crecimiento y desarrollo, estos componentes los adquiere el suelo enriquecindose con materia orgnica. Un suelo pobre o carente de materia orgnica es un suelo estril y por lo tanto es improductivo.
Acidez-alcalinidad
En general las sustancias pueden ser cidas, alcalinas o neutras. Qumicamente sabemos que una sustancia es cida porque hace cambiar a rojo el papel tornasol azul; sabemos que es alcalina o bsica, porque hace cambiar a azul el papel tornasol rojo. Sabemos tambin que una sustancia es neutra porque no hace cambiar ninguno de los indicados. Durante el proceso de humidificacin o sea de putrefaccin del mantillo o materia orgnica para convertirse en humus, intervienen las bacterias y los hongos en cuyo trabajo van elaborando sustancias cidas, por esto las tierras negras y polvorosas generalmente son cidas, pero para contrarrestar su acidez, los agricultores aplican cal, que en contacto con el agua, forma sustancias alcalinas.
En el siguiente mapa de suelos de la Repblica Argentina se han representado los tipos ms importantes. En cada una de las regiones sealadas existen variaciones en el tipo de suelo e incluso, pueden encontrarse suelos tpicos de otras regiones, pero, debido a la escala del mapa, esos detalles no pueden ser representados
Primer Cuadernillo
Ardisoles: tpicos de las zonas con escasas lluvias. Contienen poca materia orgnica. Pueden ser profundos y presentar niveles ricos en sales como yeso o carbonatos. Pueden ser pedregosos. Alfisoles: No presentan horizonte hmico y tienen un alto contenido de arcilla. Son tpicos de climas clidos y hmedos. Sostienen una vegetacin arbrea o arbustiva. Su espesor puede superar el metro. Entisoles: Muy poco evolucionados. Son materiales sedimentarios inmovilizado, pero sobre el que, an, no han alcanzado a actuar los factores formadores del suelo Andisoles e Inceptisoles: Son tpicos del rea andina. Sostienen el bosque andino patagnico. Se forman a partir de las acumulaciones de cenizas volcnicas. A pesar de que poseen un horizonte orgnico son poco frtiles. Ultisoles y oxisoles: Suelos derivados de una intensa alteracn qumica de la roca original. Tpicos de climas ridos o hmedos. Pueden presentar color rojo por la presencia de hierro. Son poco frtiles y tienen poca materia orgnica. Tipicos en la zona de Misiones. Molisoles: Tienen un horizonte superficial potente con alto contenido en mat org. Sostienen la vegetacin de la pradera. Son los tpicos suelos de la pampa hmeda.
Primer Cuadernillo
Y hgase la luz
Energa Solar
La vida en la Tierra depende de la energa del Sol que llega a la superficie terrestre y queda a disposicin de los seres vivos. A 150 millones de kilmetros de distancia el sol libera enormes cantidades de energa, una pequesima fraccin de esta energa llega a la tierra en forma de ondas electromagnticas, que incluyen calor, luz y radiacin ultravioleta. De la energa que llega, gran parte es reflejada por la atmsfera, las nubes y la superficie terrestre. La tierra y su atmsfera absorben una cantidad an mayor, y slo queda alrededor de 1% para ser aprovechada por los seres vivos. Del 1% de la energa que llega a la tierra en forma de luz, las plantas verdes y otros organismos fotosintticos capturan 3% o menos. En conclusin, la vida en la Tierra se sostiene con menos de 0,03% de la energa que se recibe del Sol. Todas las transformaciones de la energa obedecen a las leyes de la termodinmica. La segunda ley de la termodinmica gobierna los patrones de flujo de energa a travs de los ecosistemas. Habamos definido energa, como la capacidad de realizar Trabajo Mecnico (L), siendo el Trabajo Mecnico, el producto entre la fuerza aplicada y la distancia que se desplazo el cuerpo al aplicrsele esa fuerza. L = Fza x dist. As, la manera en la cual la energa fluye dentro de un sistema termodinmico es descripta por las leyes de la termodinmica, en donde:
La primera ley indica que la energa no puede crearse ni destruirse, slo puede transformarse de una clase en otra. Por ejemplo, la energa de la luz se transforma en materia orgnica (lea), que a su vez se transforma en calor (fuego) y luz; el calor se puede transformar en energa del movimiento (mquinas a vapor); sta en luz (dnamo que produce electricidad), y as sucesivamente. La segunda ley dice que al pasar de una forma de energa a otra, siempre hay prdidas de energa y esas prdidas se expresan en forma de calor.
Cualquier cambio de una forma de energa a otra, involucra prdidas de eficiencia y la manifestacin de ello se expresa en calor.
Primer Cuadernillo
De esto se deduce que un ecosistema no puede ser autoabastecido de energa en el corto plazo y que todos los procesos naturales son irreversibles en cuanto al flujo de energa, es decir que el flujo de energa sigue una sola direccin, a diferencia de lo que ocurre con los materiales, que resultan ser un ciclo. A esta ley tambin se la conoce como ley de la entropa, entendindose a sta como el grado de orden presente en un sistema termodinmico, cuanto mayor es la prdida de eficiencia en la transferencia de energa, mayor es el desorden y por lo tanto mayor es la entropa. Los ecosistemas naturales resultan ser bastante ordenados, de baja entropa y retardan la prdida de energa del sistema. De la energa solar que llega a la superficie de un ecosistema, las plantas slo aprovechan entre un 1 y un 5 % aproximadamente ( tasa de eficiencia fotosinttica), es decir que las prdidas energticas son considerables hasta llegar a la produccin primaria (produccin generada por los vegetales al transformar la luz en alimento, es decir energa qumica). En el mismo ecosistema hay prdidas de energa, porque entre el 80 y 90 % de la produccin primaria bruta se pierden hasta llegar a formar parte de los consumidores que se alimentan de ellos. As, slo un porcentaje muy pequeo queda para el aprovechamiento de los consumidores, que a su vez al comerse entre ellos tambin pierden el mismo porcentaje de energa, a esto es lo que se denomina: Ley del diezmo ecolgico En la cadena trfica, al pasar de un eslabn a otro, hay prdidas de energa a travs de la respiracin y los procesos metablicos de los individuos, porque el mantener vivo un organismo implica gastar, en forma de calor, parte de la energa captada; las sustancias no digeridas son excretadas o regurgitadas, siendo descompuestas por los detritvoros. La muerte de individuos tambin ocasiona prdidas energticas, pero esa energa es devuelta, en parte, por organismos pequeos, muchas veces poco visibles a simple vista a los que denominamos desintegradores o descomponedores. La fotosntesis de las plantas verdes u organismos auttrofos es el proceso fundamental mediante el cual la energa solar es transformada en materia orgnica y sostiene a prcticamente todas las formas de vida sobre la Tierra. Sin la energa solar no sera posible la vida en nuestro planeta y el da en que el Sol cese de producir energa, tambin se acabar la vida en nuestro planeta indefectiblemente, al menos en forma generalizada. Afortunadamente esto suceder recin dentro de unos 7000 millones de aos.
Primer Cuadernillo
Primer Cuadernillo
Las plantas fotosintticas obtienen su energa directamente del sol y constituyen el nivel trfico denominado Productores. Elaboran molculas orgnicas ricas en energa y a partir de ellas se alimentan los dems organismos. Los organismos que se alimentan de otros seres vivos constituyen el nivel conocido como Consumidores, los que a su vez se dividen en: organismos herbvoros, a travs de ellos ingresa la energa producida por las plantas, al mundo animal, animales carnvoros primarios, se alimentan de organismos herbvoros, y los carnvoros secundarios se alimentan de organismos carnvoros primarios, y as sucesivamente. Los organismos que se alimentan del cuerpo muerto de otros organismos o de sus productos de desecho se denominan Descomponedores
El paso de energa de un organismo a otro se produce a lo largo de una cadena trfica. Generalmente las cadenas trficas se interconectan y forman una trama trfica o red trfica.
Productores
Constituyen el primer nivel trfico de una trama alimenticia. En ecosistemas terrestres est representado por plantas, en tanto que en ecosistemas acuticos los productores son las algas. Se caracterizan por usar la energa solar para producir molculas orgnicas (por ejemplo hidratos de carbono) y otros compuestos que luego sern transformados en energa qumica. Los productores constituyen el 99% de toda la materia orgnica del mundo vivo. Son organismos capaces de captar y aprovechar la energa solar o lumnica (que es prcticamente toda la energa exterior que recibe el ecosistema) para transformar sustancias inorgnicas (agua, dixido de carbono y sales minerales), pobres en energa qumica, en sustancias orgnicas, ricas en energa qumica. A este grupo pertenecen bsicamente las plantas verdes, algunos organismos procariotas, las algas verde-azules y algunas bacterias, pero su contribucin es menor que las plantas
Primer Cuadernillo
verdes. Los mayores productores primarios de los ecosistemas acuticos son las algas que a menudo forman el fitoplancton en las capas superficiales de los ocanos y lagos. En los ecosistemas terrestres, los principales productores primarios son las plantas superiores, las angiospermas y gimnospermas.
Ejemplos de productores:
Consumidores
La energa disponible para el mundo animal ingresa a travs de los animales herbvoros. Consumidores o segundo nivel trfico: estos organismos aprovechan la materia orgnica de los productores para convertirla en materia orgnica propia. A este grupo pertenecen los:
Consumidores primarios: se alimentan de los productores primarios y son los denominados herbvoros. En la tierra, los herbvoros tpicos incluyen insectos, reptiles, pjaros y mamferos. Dos grupos importantes de mamferos herbvoros son los roedores y los ungulados. Estos ltimos son los animales con pezuas, que pastan, como los caballos, las ovejas o el ganado vacuno. En los ecosistemas acuticos (de agua dulce y salada) los herbvoros son tpicamente pequeos crustceos, carpas herbvoras, sabalitos y moluscos. La mayora de estos organismos, como las pulgas de agua, los coppodos, las larvas de cangrejo y bivalvos (mejillones y almejas), junto con los protozoos forman el zooplancton, los cuales se alimentan del fitoplancton. Consumidores secundarios: este nivel est constituido por animales que comen otros animales, se alimentan de los herbvoros y por lo tanto son carnvoros, por ejemplo: halcn, orca, pejerrey, tararira, etc. Consumidores terciarios: se alimentan de los consumidores secundarios, y por lo tanto tambin son carnvoros, por ejemplo: len, cocodrilo, etc.
Primer Cuadernillo
Los consumidores secundarios y terciarios pueden ser de tres tipos: predadores (cazan, capturan y matan a su presa), carroeros (que se alimentan de cadveres) y parsitos (que suelen ser ms pequeos que su husped).
En una cadena trfica tpica, donde el consumidor secundario es un predador, los consumidores aumentan de tamao en cada nivel.
Descomponedores
Los Descomponedores son organismos que aprovechan la materia y la energa que an contienen los restos de seres vivos (cuerpos muertos, deyecciones, etc), descomponiendo la materia orgnica en materia inorgnica. A este grupo pertenecen los hongos, bacterias y otros microorganismos, quienes segregan enzimas digestivas sobre el material muerto o de desecho y luego absorben los productos de la digestin.
Los animales carroeros (buitres, algunos crvidos, hienas, etc.) no se consideran descomponedores, ya que aprovechan los restos de animales muertos. Dentro del ecosistema, la materia se aprovecha de forma continua, en cambio la energa se emplea una sola vez, perdindose progresivamente a lo largo del proceso en forma de calor y de trabajo, por lo tanto es necesario incorporarla al sistema en forma continua.
Primer Cuadernillo
CAPTULO IV
De lo ms grande a lo ms pequeo
As como la unidad de estudio de los seres vivos es la clula o la molcula es la mnima porcin de una sustancia, para la Ecologa, su unidad de estudio es el Ecosistema. En 1935 Tansley propuso el concepto de "ecosistema". Este trmino fue posteriormente desarrollado por Lindeman en 1941, quien pone la mirada en el intercambio energtico dado entre sus diferentes componentes.
Primer Cuadernillo
Aunque enunciado en 1935, el concepto de ecosistema recin tom fuerza en la dcada del 60, y en la actualidad el trmino ha derivado desde su sentido original en diferentes acepciones y significados. Por ejemplo, por un lado est el punto de vista ambientalista que considera al ecosistema como conjunto de factores externos, por lo general slo biticos y, por el otro, el punto vista ecosistmico, que considera totalidades (Vallentyne, 1993). Otra versin disociada y errnea respecto de la versin original ocurre cuando se habla acerca de ecosistemas naturales y humanos como si pudiera separarse uno del otro (Malpartida, 2008). El mayor ecosistema que podamos concebir hasta hoy, es nuestro planeta, la Tierra. Como nuestro limitado conocimiento nos ha llevado a compartimentar y clasificar a los mismos, solemos llamar a esto Ecsfera, Biogesfera o directamente Bisfera. La Ecsfera es el resultado de la ntima relacin que se establece entre la Hidrsfera, la Litsfera, la Atmsfera y Gnsfera. La Hidrsfera, sera todo el componente acuoso que cubre el planeta, la Litosfera resultara la porcin slida, la Atmsfera el aire que nos cubre y la Gnsfera, la esfera del conocimiento adquirido por nuestra especie, luego de miles de aos de evolucin. Cuando hablamos de Bisfera, nos solemos referir a la porcin de la Tierra en donde se desenvuelve la vida, pero tambin lo podemos entender como el sistema material formado por el conjunto de los seres vivos propios del planeta Tierra, junto con el medio fsico que los rodea y que ellos contribuyen a conformar. Los ecosistemas se ven conformados por el biotopo y la biocenosis. La biocenosis el conjunto de organismos vivos que habitan un lugar determinado y las relaciones que se establecen entre ellos, tambin se lo conoce como Comunidad Bitica. Suele hablarse tambin de fitocenosis , que es la agrupacin de especies vegetales; zoocenosis de especies animales y microbiocenosis, agrupacin de microorganismos. Mientras, el biotopo es el lugar en donde se desarrollan esos seres vivos y que ofrece las condiciones necesarias para la existencia de lo mismos. Esta visin resulta superadora de la clasificacin en Factores Biticos y Abiticos, en donde solo se contemplaba la enumeracin de los seres vivos y los componentes del ambiente, sin sopesar las mltiples relaciones que entre ellos se desarrollan.
Biomas
Llamamos as al conjunto de ecosistemas que se caracterizan por una composicin de especies y un espectro de tipos biolgicos de plantas (rbol, hierba, arbusto) con un funcionamiento y un ajuste al clima y al suelo caractersticos. Normalmente estn definidos por la estructura de la vegetacin y el clima. En varios casos el bioma se define tambin por componentes geogrficos (latitud y altitud) y an se usan nombres regionales (v.g. Monte, Estepa patagnica, etc.).
Primer Cuadernillo
Primer Cuadernillo
1. Regin neotropical a. Dominio chaqueo i. Provincia chaquea ii. Provincia del espinal iii. Provincia del monte iv. Provincia pampeana v. Provincia prepunea b. Dominio amaznico i. Provincia de las yungas o selva tucumano boliviana ii. Provincia paranaense o selva misionera c. Dominio Andino Patagnico i. Provincia altoandina ii. Provincia punea iii. Provincia patagnica
2. Regin austral a. Dominio subantrtico i. Provincia subantrtica ii. Provincia insular b. Dominio antrtico i. Provincia antrtica
El relieve es muy amplio y variado, existiendo varios y numerosos climas, por ende, muchos tipos de vegetacin adaptadas a tan diferentes condiciones ambientales.
Primer Cuadernillo
Regin neotropical
Dominio chaqueo
La provincia chaquea tiene 4 distritos; a) el chaqueo oriental, que ocupa la parte oriental de Chaco y Formosa y la parte norte de Santa Fe, donde las principales especies entre otras son: el quebracho colorado chaqueo, el quebracho blanco, el guayacn, el urunday, la espina corona, el virar, los garabatos, las bromeliceas, elionorus, etc. b) el chaqueo occidental, que se extiende por la mitad occidental de Chaco y Formosa, extremo noreste de Santa Fe , casi todo Santiago del Estero, este de Salta, Tucumn, Jujuy y Catamarca. Como es la parte ms seca, podemos encontrar entre otras especies: el quebracho colorado santiagueo, el quebracho blanco, el palo santo, el timb, el vinal, los algarrobos, espartillales, cardonales, etc. c) el chaqueo serrano, que lo encontramos en la zona serrana oriental de Jujuy, Salta, Tucumn, Catamarca, La Rioja, San Luis y Crdoba. Aqu hallamos entre otros a: el horco quebracho, el tabaquillo, la tipa, pastizales de estipa y festuca. d) las sabanas que se encuentran en el norte de Santa Fe, donde la vegetacin predominante son las sabanas de elionorus, gramneas en general, pajonales, etc.
La provincia del espinal, que se extiende desde el centro de Corrientes y norte de Entre Ros, pasando por el centro de Santa Fe y La Pampa, sudeste de Crdoba, San Luis y suroeste de Buenos Aires, es un chaco empobrecido, donde es el reino del algarrobo; tiene 3 distritos: a) el del andubay que se extiende por el sur de Corrientes y centro de Entre Ros y Santa Fe, donde encontramos, entre otras especies: el andubay, el algarrobo blanco, el algarrobo negro, el yatay, la estepas de elionorus, etc. b) el del algarrobo, abarca el centro de Santa Fe, sur este de Crdoba y norte de San Luis donde encontramos algarrobos blanco y negro, tala, chaar, etc. c) el del caldn, que se encuentra en el centro y sur de San Lus, centro de La Pampa hasta el sur de Buenos Aires, donde encontramos, entre otras especies a: el caldn, algarrobo negro, chaar, sombra de toro, estepas de flechillas, estepas de jume, etc.
La provincia del monte se extiende por el centro de Catamarca y La Rioja, por el centro y este de San Juan y Mendoza, centro y este de Neuqun, oeste de La Pampa, centro y este de Ro Negro, oeste de La Pampa y norte de Chubut. Aqu dominan y reinan las Jarillas del gnero Larrea, tambin encontramos: cactceas, algarrobos, matorrales de jume, estepas de olivillo, etc.
Primer Cuadernillo
La provincia pampeana ocupa la mayor parte de Buenos Aires, sur de Entre Ros, Santa Fe y Crdoba, este de La Pampa y sureste de San Luis. Se caracteriza por no poseer rboles y ocupar una inmensa llanura; reinan las gramneas, la vegetacin natural es la estepa de pastos y posee 4 distritos: a) Distrito uruguayense que se extiende por el sureste de Entre Ros, sur de Santa Fe y norte de Buenos Aires. Por ser el distrito ms hmedo la comunidad dominante es la pradera de flechillas, tambin encontramos estepas de pasto salado. b) Distrito pampeano oriental, que abarca centro y este de Buenos Aires, donde encontramos pseudoestepas de flechillas, juncales, pajonales, espartillales, etc. c) El distrito pampeano occidental ocupa el sur de Crdoba, el nordeste de La Pampa y el noroeste de Buenos Aires. All podemos encontrar entre otras: estepas de flechillas, etc. d) El distrito pampeano austral ocupa el sur de Buenos Aires, donde tambin podremos encontrar, entre otras: estepas de flechillas y paja vizcachera, etc. La provincia prepunea comprende las laderas y quebradas secas de las montaas del noroeste argentino, desde Jujuy hasta La Rioja, pasando por Salta, Tucumn y Catamarca, entre los 2000 y 3400 m.s.n.m. Con clima seco y calido se puede encontrar, entre otros: estepas arbustivas, cardonales, charcales, matorrales de molle y chilca, bromeliceas, etc.
Dominio amaznico
La provincia de las yungas o selva tucumano boliviana posee 3 distritos: a) distrito de las selvas de transicin, que se extiende a lo largo de las llanuras y montaas bajas entre los 350 y 500 m.s.n.m., desde Pocitos, (Salta), y el valle del ro San Francisco, hasta el Aconquija (Tucumn), donde encontramos, entre otros, palo blanco y amarillo, timb, tipa blanca, roble, etc. b) distrito de las selvas montanas, que ocupa las laderas orientales desde Bolivia a Catamarca, entre 550 y 1600 m. s. n. m., donde podemos encontrar, entre otros, el laurel, horco molle, cedros, balbuceas, helechos, etc. c) distrito de los bosques montanos, que ocupa la parte superior de las selvas, entre los 1200 y 2500 m. s. n. m., y encontramos, entre otras especies: pino del cerro, alisos, queoa, etc. La provincia paranaense o selva misionera que posee 2 distritos: a) distrito de las selvas mixtas, que ocupa casi toda la provincia de Misiones, donde encontraremos, entre otras: laurel, guatamb, palo rosa, pino, loro blanco, pind, etc.
Primer Cuadernillo
b) distrito de los campos, que se extiende por el suroeste de Misiones y noreste de Corrientes y existen, entre otras: sabanas de elionorus, pajonales, etc.
La provincia punea, se extiende en nuestro pas desde Bolivia hasta el norte de Mendoza, entre los 3400 y 4500 m. s. n. m. y podremos encontrar, entre otras: estepa de tolas, de chijua, etc.
La provincia patagnica, se extiende desde el centro de la precordillera de Mendoza hacia el sur, hasta Tierra del Fuego. Se pueden distinguir 5 distritos: a) distrito de la Payunia, que se extiende por el sur de Mendoza y norte de Neuqun y donde encontramos, entre otras: estepas de solupe, etc. b) distrito occidental, que se extiende desde el norte de Neuqun hasta el noroeste de Santa Cruz y encontraremos, entre otras: estepas de neneo, de mata mora y duraznillo, etc. c) distrito central, que se extiende desde el centro de Ro Negro y Chubut hasta ocupar casi todo Santa Cruz, y podemos encontrar, entre otras: estepas de colapiche, de coirn amargo, etc. d) distrito del Golfo de San Jorge, que cubre las mesetas del Golfo de San Jorge, donde encontramos, entre otras: estepas de mala espina, coirn dulce y coirn negro, etc. e) distrito subandino, al oeste de Santa Cruz, donde encontramos, entre otras: estepas de coirn blanco, de senecio, etc.
Primer Cuadernillo
Regin austral
Dominio subantrtico
La provincia subantrtica, se extiende a lo largo de la Cordillera Austral, desde Neuqun hasta Tierra del Fuego, desde los 37 de latitud sur hasta el Cabo de Hornos, con 4 distritos: a) Distrito del pehun, que se extiende entre los 36 y los 40 de latitud sur, con formaciones del bosque de araucaria casi puros, otras asociadas con chasquea, lenga, etc. b) Distrito del bosque caducifolio, que se extiende por el borde oriental de toda la provincia fitogeogrfica subantrtica desde Neuqun a Tierra del Fuego, donde podemos encontrar, entre otras especies: ire, lenga, raul, coihue, ciprs de la cordillera, etc. c) Distrito valdiviano: que ocupa el oeste Neuqun, Ro Negro y Chubut. Es la zona ms hmeda, pasando los 4.000 mm en algunos puntos y podemos encontrar: coihue, alerce, arrayn, rosa mosqueta, etc. d) Distrito Magallnico, que se extiende desde el paralelo de 47 de latitud sur hasta el Cabo de Hornos, y podemos encontrar, entre otras: guindo, turberas, dunas, etc.
En cuanto a la provincia insular que corresponde a las islas y la antrtica, con relieve montaoso y clima fro y hmedo, la vegetacin es escasa. Est constituida principalmente por estepas pobres de poa.
Primer Cuadernillo
Primer Cuadernillo
Primer Cuadernillo
Altos Andes
Ambiente de alta montaa (ms bajo hacia el sur). Clima fro a menudo nieves eternas. Suelos pocos profundos y rocosos, escasamente cubiertos por pastos, coirones, herbceas y unas poco arbustivas. Con agua en superficie, se forman cinagas con mayor cobertura vegetal.
Puna
Altiplanicie o ladeas entre los 3.000 m y 4.500 m (Salta y Jujuy ). Gran amplitud trmica y escasas precipitaciones. Salvo en suelos pobres, rocosos o salinos, presentan escasa cobertura. Importante presencia de arbustos como queoa, tola, tolilla, chijua, aagua, suriyanta y otras, tambin praderas de pastos y arbustivas.
Primer Cuadernillo
Yungas
Selvas de montaa y ambientes asociados en las laderas orientales de las Sierras Subandinas. Abundantes lluvias de origen orogrfico (900-1.300 mm anuales, sin contar el aporte de neblinas). Fisonoma y comunidad variable segn la altura, la pendiente y exposicin al sol ( selva pedemontana, selvas de laureles, bosque montano aliso y pino del cerro, pastizales de altura) .
Chaco Seco
Gran planicie (algunas sierras al sur) surcada por varios ros, pero escasa enprecipitaciones (500-700 mm anuales) y de gran insolacin . Bosques de quebrachos, algarrobos, cctus y arbustivas. La Pampa o las Sabanas del Chaco. Entre sus especies caractersticas mencionamos a la comadreja colorada , el aguar guaz, la mulita chica y el venado de las pampas.
Chaco Hmedo
Surge como continuacin del Chaco Seco hacia zonas ms bajas del relieve fluvial , frente al eje aluvial Paraguay- Paran. Suelos hidromrficos y lluvias abundantes (1.000-1.300 mm anuales). Presentan varios tipos de bosques: quebrachos, algarrobos, tatan, palo piedra, guaranin, en tpica disposicin de sabana.
Primer Cuadernillo
Selva Paranaense
Selva subtropical de llanura o sierras bajas ( hasta 700 m) , sobre suelos arcillosos profundos ricos en hierro (tierra roja), con lluvias abundantes ( 1.600-2.000 mm anuales ). En esta Selva, se encuentra la mayor diversidad biolgica de la Argentina.
Campos y Malezales
Regin de pastizales de lomada o bajos, a menudo formando un paisaje de sabana en zonas de contacto con la Selva Paranaense . Suelos bien drenados (campos) o hidromrficos (malezales). Abundantes lluvias (1.500 mm anuales). La regin de Campos y Malezas fue histricamente considerada un distrito o subregin de la Selva Paranaense , sin embargo tanto su fisonoma como las caractersticas faunsticas la aproximan ms al Iber.
Primer Cuadernillo
Espinal
Extensa transicin entre el Chaco o el Monte segn el caso - , y la regin de los pastizales de la Pampa. Bosques o montes espinosos poco desarrollados, con clara predominancia de algarrobos : andubay, caldn, algarrobos negro y blanco. Tambin extensos pastizales con suelos y precipitaciones variables. La regin correspondiente al Espinal , es a menudo descripta como un Chacoempobrecido. Tempranamente sustituido por cultivos de cosecha y pasturas para el ganado, merece sin embargo destacarse la presencia de ciertas especies particularmente abundantes como la vizcacha, la corzuela parda, el peludo pampeano, algunos marsupiales como la comadreja y la comadreja colorada, el hurn y los gatos yaguarund y monts.
Primer Cuadernillo
Pampa
Gran llanura con excepcin de sierras aisladas. Se caracteriza por la presencia de pastizales con gran diversidad de gramneas y herbceas. Clima templado hmedo o subhmedo , con lluvias que acumulan de 600 a 1.100 mm anuales. A menudo con problemas de drenaje por ausencia de red hidrogrfica madura. La regin Pampa ( pastizales pampeanos), hoy fuertemente modificada por el hombre y devenida en agroecositemas, tiene como elementos tpicos al venado de la pampas, la vizcacha, el peludo pampeano, la mulita pampeana, los gatos monts y del pajonal, las comadrejas overa y colorada , el zorrino comn y el zorro gris, y numerosas especies de pequeos roedores sigmodontinos que aprovechan los abundantes recursos en semillas y brotes del pastizal ( gneros Akodon, Calomys, Oligoryzmomys, Cavia, Ctenomys, muchos de los cuales hoy se encuentran en buena medida asociados a cultivos de cereales y oleaginosas). Varias especies de murcilagos han avanzado sobre la regin con el hombre, asociadas a sus construcciones y arboledas que aprovechan comorefugio. ( gneros Tadarida, Lasiurus, Molossus, etc,).
Primer Cuadernillo
Estepa Patagnica
Mesetas y caadones entre el Atlntico y los Andes, con muy escasas lluvias (150-250 mm), temperaturas fras y suelos pobremente estructurados, muy susceptibles de erosin. Vegetacin achaparrada , con arbustos en cojn, matas de coirones y arbustivas ms desarrolladas en caadones protegidos
Bosques Patagnicos
Estrecha franja cordillerana con lluvias orogrficas ocasionadas por vientos del Pacfico. En la Argentina, hasta 4.000 mm anuales en la costa occidental del lago Nahuel Huapi. Alturas mximas en Neuquen (3.700m), que disminuyen hacia el sur. Bosques complejos en reas de mximas lluvias, y ms simples en reas de transicin o hacia el sur. Existe plena dominancia del gnero Nothofagus como la lenga, coihue, ire, raul, roble pelln y guindo , conferas como el alerce , ciprs de la cordillera.
Primer Cuadernillo
Mar Argentino
Incluye la totalidad del espacio martimo correspondiente a la plataforma continental y el espacio martimo antrtico. Incluye las subregiones Litoral (costera, incluso hasta las playas, hasta los 200 m de profundidad), Ocenica Atlntica , con profundidades de hasta 1.300 m) y Ocenica Antrtica.
Primer Cuadernillo
Bibliografa
- Bookchin, Murroy. Botamica, Zoologa y Ecologa Barcelona Planeta, 1985. - Dajoz, E.. Tratado de Ecologa, versin Espaola de Esteban Hernndez bermejo Madrid Mundi Prensa, 1974. - Dreux, Philippe Introduccin a la Ecologa /Traduccin de Jose M. Carrillo 4- Madrid Alianza, 1986. -Duchaufour, Philippe. Atlas Ecolgico de los suelos del mundo/Barcelona Toray -Duvigneaud, OP. La sntesis ecolgica/ versin Espaola de A. Guiset. Madrid Alambra, 1978. -Hawley, Amos H. Ecologa Humana Ed1966. Madrid -Margalef, Ramon. Perspectiva de la Teora Ecologa/versin castellano de Mara R. Miracle Sole- Barcelona: Blume, 1978. -Margalef, Ramon. Ecologa-2 Edicin, Barcelona: Omega, D.L.1977 -Mc Naugton S. J.. Ecologa General, Barcelona: Omega, 1984 -Simons I.G.. Ecologa de los recursos naturales/ Barcelona: Omega, 1982 -Tricart, Jean. La Tierra, planeta viviente, Madrid: Akal, 1981.
Primer Cuadernillo