Universidad Tcnica de Cotopaxi Unidad Acadmica de Ciencias Administrativas y Humansticas Carrera de Ingeniera en Contabilidad y Auditora

Latacunga Cotopaxi Ecuador

15
R.CH.J.R.

UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI

UNIDAD ACADMICA CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANSTICAS CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORA

PORTAFOLIO ESTUDIANTIL CONTABILIDAD AGROPECUARIA APELLIDOS Y NOMBRES: NIVEL: RIVERA CHANGO JENNY DEL ROCI

SPTIMO NIVEL

PARALELO

PERODO ACADMICO:

MARZO AGOSTO 2013

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DATOS INFORMATIVOS: Ficha Informativa Horario de Clases Malla Curricular Misin Visin Institucional Misin Visin de la Carrera Misin Visin del Estudiante Separador Cartula: Auditora Financiera II Slabo Carta Compromiso Lo positivo, Lo negativo, Novedoso Cartula: Parciales I , II , III Informes Prcticas Evaluaciones Material de Apoyo Otra Informacin

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UNIDAD ACADMICA CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANSTICAS CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORA

AUDITORA FINANCIERA II

APELLIDOS Y NOMBRES

:LEMA CARRILLO WALTER IGNACIO

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NIVEL

:SPTIMO NIVEL

PARALELO

: A

PERODO ACADMICO

: MARZO AGOSTO 2013

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UNIDAD ACADMICA CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANSTICAS CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORA

PRIMER PARCIAL
AUDITORA FINANCIERA II APELLIDOS Y NOMBRES :LEMA CARRILLO WALTER IGNACIO

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NIVEL

:SPTIMO NIVEL

PARALELO

: A

PERODO ACADMICO

: MARZO AGOSTO 2013

COMPROMISOS DE LOS ESTUDIANTES

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UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI COMPROMISOS ENTRE LOS ESTUDIANTES Y DOCENTE. CICLO ACADMICO: MARZO - AGOSTO 2013. Consciente de nuestra responsabilidad y para una mejor convivencia estudiantil llegamos a los siguientes compromisos en la Asignatura de Auditora Financiera II SON DEBERES: Asistir puntualmente a las clases y a los diversos actos cvicos, culturales, deportivos y sociales organizados por la universidad. Guardar la debida consideracin y respeto a las autoridades, docentes y compaeros dentro y fuera de la institucin Observar en todos los actos dentro y fuera de la institucin un comportamiento correcto. Velar por el prestigio y buen nombre de la Universidad. Precautelar la salud, la dignidad personal y el prestigio de la institucin dentro y fuera de ella. Cuidar la buena presentacin en el vestido e higiene personal. Contribuir a la buena conservacin del edificio, muebles, equipos y otros bienes. Los estudiantes deben propender a tener un rendimiento acadmico aceptable o excelente

DERECHOS: Recibir una educacin integral, acorde con sus aptitudes y aspiraciones. Desenvolverse en un ambiente de comprensin, seguridad y tranquilidad. Ser respetados en su dignidad e integridad. Ser evaluados en forma justa considerando su trabajo y esfuerzo. Ser tratados sin discriminacin de ninguna naturaleza Tener un receso de 10 minutos en las horas de clase.

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EST PROHIBIDO: Promover o participar en actos indisciplinaros que alteren la vida normal del curso, la universidad o de la comunidad. No deben abandonar las aulas, estando laborando sin previa autorizacin del docente Entrar mximo pasado los 10 minutos acordados para su ingreso, caso contrario no podr ingresar a ninguna otra hora. Fomentar la divisin del curso. Tomar las cosas ajenas como: dinero, tiles escolares, calculadora y otros. Hacer tareas y deberes en el aula. Utilizacin de celular en forma imprudente o de computador porttil sin fin educativo Escribir en los baos, paredes pupitres y pasquines. Agredir fsica y verbalmente a las personas dentro y fuera de la institucin Utilizar un vocabulario soez. Consumir licor, cigarrillos, alimentos u otras substancias dentro del aula.

Es nuestra responsabilidad hacer de este lugar de estudio superior, un sitio de aprendizajes y participativo entre toda la comunidad universitaria.Para constancia firman.

------------------------------------------Dra. Myrian Hidalgo

------------------------------------------Srta. Mnica Cobos Fecha: Marzo 2013.

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COMPROMISOS DEL DOCENTE

Compromiso Docente
Reflexin:
Bajo ningn punto de vista debemos considerarnos como unDios , solamente somos humanos, con defectos y virtudes. Mi compromiso como maestro en el proceso enseanza-aprendizaje es contribuir en la formacin integral de los jvenes, educndolos con valores que son las reglas de conductas y actitudes segn las cuales nos comportamos y que estn de acuerdo con aquello que consideramos correcto.

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La autocrtica es saludable y fundamental para nuestra salud psquica, mental, espiritual y fsica. Me ayuda a vermes a mi misma y as evaluar lo siguiente: 1. 2. 3. 4. 5. Si lo que hago es lo que realmente pretendo. Si la manera de realizo las cosas es eficaz. Si se me ocurren otras formas de encarar las tareas. Rectifico los errores. Rectifico las metas.

No obstante se debe considerar que la educacin es un hecho social y, por lo tanto, implica que mi accionar depende de una ida y vuelta con mis semejantes. Yo me autocritico permanentemente, una autocrtica saludable por no ser obsesiva. Me sirve por tres cosas: 1. Considero que voy mejorando como persona. 2. Considero que voy mejorando como profesional. 3. Considero que voy mejorando como ser social. Como docente estoy convencido de que el momento histrico del Ecuador exige de sus profesionales una seria reflexin sobre su realidad, que se transforma rpidamente, de la cual resulte su insercin en ella. Insercin que, siendo crtica, es compromiso verdadero. Compromiso con los destinos del pas. Compromiso con su pueblo. Con el hombre concreto. Compromiso con el ser ms de este hombre.

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UNIDAD ACDEMICA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANSTICAS
CICLO MARZO - AGOSTO 2013 CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA CURSO: SEPTIMO JORNADA: MATUTINA PARALELO: A

HORA
7H 00 A 8H00

LUNES
FORMULACIN Y ELABORACIN DE

MARTES
LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO ING.

MIERCOLE S
CONTABILIDAD AGROPECUARIA DRA. LPEZ

JUEVES
ESTRATEGIA COMPETITIVA ING.

VIERNES
ENTORNO LEGAL II DR. MOREANO DAVID

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8HOO A 9HOO 9H00 A 10H00 10H00 A 11H00

11H00 A 12H00

PROYECTOS ING. SALAZAR JULIO FORMULACIN Y ELABORACIN DE PROYECTOS ING. SALAZAR JULIO FORMULACIN Y ELABORACIN DE PROYECTOS ING. SALAZAR JULIO LABORATORIO DE SISTEMAS CONTABLES DRA. MONICA BARBOSA LABORATORIO DE SISTEMAS CONTABLES DRA. MONICA BARBOSA

TINAJERO MARLON LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO ING. TINAJERO MARLON LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO ING. TINAJERO MARLON AUDITORIA FINANCIERA II DRA. HIDALGO MYRIAN AUDITORIA FINANCIERA II DRA. HIDALGO MYRIAN

PATRICIA CONTABILIDAD AGROPECUARIA DRA. LPEZ PATRICIA CONTABILIDAD AGROPECUARIA DRA. LPEZ PATRICIA LABORATORIO DE SISTEMAS CONTABLES DRA. MONICA BARBOSA LABORATORIO DE SISTEMAS CONTABLES DRA. MONICA BARBOSA

MONTENEGRO EFREN ESTRATEGIA COMPETITIVA ING. MONTENEGRO EFREN ESTRATEGIA COMPETITIVA ING. MONTENEGRO EFREN

ENTORNO LEGAL II DR. MOREANO DAVID ENTORNO LEGAL II DR. MOREANO DAVID AUDITORIA FINANCIERA II DRA. HIDALGO MYRIAN AUDITORIA FINANCIERA II DRA. HIDALGO MYRIAN

UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI MISIN

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Somos una universidad pblica, laica y gratuita, con plena autonoma, desarrolla una educacin liberadora, para la transformacin social, que satisface las demandas de formacin y superacin profesional, en el avance cientfico-tecnolgico de la sociedad, en el desarrollo cultural, universal y ancestral de la poblacin ecuatoriana. Generadora de ciencia, investigacin y tecnologa con sentido: humanista, de equidad, de conservacin ambiental, de compromiso social y de reconocimiento de la interculturalidad; para ello, desarrolla la actividad acadmica de calidad, potencia la investigacin cientfica, se vincula fuertemente con la colectividad y lidera una gestin participativa y transparente, con niveles de eficiencia, eficacia y efectividad, para lograr una sociedad justa y equitativa. VISIN

Universidad lder a nivel nacional en la formacin integral de profesionales, con una planta docente de excelencia a tiempo completo, que genere proyectos investigativos, comunitarios y de prestacin de servicios, que aporten al desarrollo local, regional en un marco de alianzas estratgicas nacionales e internacionales. Difunda el arte, la cultura y el deporte, dotada de una infraestructura adecuada que permita el cumplimiento de actividades acadmicas, cientficas, tecnolgicas, recreativas y culturales, fundamentadas en la prctica axiolgica y de compromiso social, con la participacin activa del personal administrativo profesional y capacitado. INGENIERA CONTABILIDAD Y AUDITORA

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MISIN: La carrera de contabilidad y auditora forma profesionales integrales con alto nivel acadmico, cientfico y humanstico, para contribuir a la solucin de los problemas relacionados con la gestin contable financiera de las organizaciones y necesidades de la sociedad ecuatoriana.

VISIN: La Carrera de Contabilidad y Auditora conlleva un liderazgo en los sistemas contables, tributarios y de verificacin, apoyado en la docencia, investigacin y vinculacin con la sociedad, con docentes calificados e infraestructura fsica y tecnolgica, basada en la concepcin dialctica del mundo y al practica de valores como la transparencia, objetividad, respeto, identidad , libertad, democracia y compromiso social en organizaciones pblicas o privadas para contribuir a la transformacin de la sociedad.

WALTER LEMA

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MISIN Soy un estudiante, que busca la excelencia y superacin continua, de pensamientos abiertos, con valores como la justicia, respeto, sinceridad, amabilidad, reciprocidad y educacin hacia los dems, caracterizado por ser alegre y divertido, dejando un lado los problemas, para ayudar a los dems; siempre buscando la superacin constante y paulatina, dedicado a los estudios y la familia, poseedor de un gran autoestima personal y colectivo y actor en un equipo de trabajo para la solucin de los problemas.

VISIN Ser un profesional lleno de cualidades, formador y forjador de nuevos conocimiento hacia los dems, actuar dentro y fuera de los sectores ms vulnerables, en cuanto a enseanzas que aporten con el conocimiento colectivo del sector; incrementar el conocimiento constantemente con el autoestudio y el mejoramiento continuo, buscando y recolectando informacin importante para adquirir un conocimiento abundante sobre los temas de contabilidad, auditoria tributacin e informticos, desarrollando el conocimiento propio, que puede ser aplicado en el sector pblico o privado dentro y fuera de una empresa, para ser reconocido por las personas y necesitado por empresas para la aplicacin de los conocimientos.