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Universidad Tcnica de Cotopaxi Unidad Acadmica de Ciencias Administrativas y Humansticas Carrera de Ingeniera en Contabilidad y Auditora

Latacunga Cotopaxi Ecuador

UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI


UNIDAD ACADMICA CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANSTICAS CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORA

PORTAFOLIO ESTUDIANTIL

AUDITORA FINANCIERA II INTEGRANTES: GUALPA GUALPA VCTOR ALFONSO LEMA CARILLO WALTER IGNACIO MUSO AVILES CARLOS MAURICIO NIVEL: SPTIMO NIVEL

PARALELO: A

PERODO ACADMICO: MARZO AGOSTO 2013

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FICHA INFORMATIVA

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DATOS INFORMATIVOS:

Ficha Informativa Horario de Clases Malla Curricular Misin Visin Institucional Misin Visin de la Carrera Misin Visin del Estudiante Separador Cartula: Auditora Financiera II

Slabo Carta Compromiso Lo positivo, Lo negativo, Novedoso Cartula: Parciales I , II , III

Informes Prcticas Evaluaciones Material de Apoyo Otra Informacin

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CURRICULUM DE LOS ESTUDIANTES

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CURRICULUM VIATE DATOS PERSONALES Apellidos: Gualpa Gualpa Nombres: Vctor Alfonso Fecha de nacimiento: 8 de Abril del 1992 Edad: 20 aos Estado civil: Soltero Estudios: Universidad Tcnica de Cotopaxi Direccin: Parroquia Guaytacama Telfono: 032-690-589 Email: alf--05@hotmail.com ANTECEDENTES ACADMICAS: Educacin primaria: Escuela Fiscal Riobamba Educacin Secundaria: Colegio Dr. Camilo Gallegos Domnguez Especialidad: Comercializacin y Ventas Educacin Superior: Universidad Tcnica de Cotopaxi Carrera: Ing. Contabilidad Y Auditora ANTECEDENTES LABORABLES / CURSOS REALIZADOS: Certificacin Laboral en la empresa MAX DECOR Diseos y Colores. Certificacin de capacitacin por el SRI. Certificacin por la capacitacin en el funcionamiento de la BVQ. Certificacin por la capacitacin en el funcionamiento de la Industria NOVACERO. Certificacin por la una Simulacin Empresarial realizada en EMSERCOM CORPORACION DE DESARROLLO HUMANO. Certificacin por participacin en el Taller de Emprendimiento EN LA EMPRESA CENDES.

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HOJA DE VIDA DATOS PERSONALES Apellidos: Lema Carrillo Nombres: Walter Ignacio Fecha de nacimiento: 14 de Febrero de 1992 Edad: 20 Aos Nacionalidad: Ecuatoriana Estado civil: Soltero Numero de cedula: 180475342-2 Direccin domiciliaria: Ambato Telfono cel. 0999123268 ESTUDIOS REALIZADOS Primaria: Unidad Educativa Roza Zrate Secundaria: Unidad Educativa Roza Zrate Colegio Tcnico Anbal Salgado Ruiz Superior: Universidad Tcnica de Cotopaxi Ttulo obtenido: Contador Bachiller en Ciencias de Comercio y Administracin ANTERIORES TRABAJOS Asistente de Contabilidad en ALMACN EL PRODUCTOR Bodeguero en ALMACN EL PRODUCTOR Reemplazo momentneo de docente en la escuela HROES DE PAQUISHA Reemplazo momentneo de docente en la escuela MOISS SNCHEZ

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Reemplazo momentneo de auxiliar de servicio en la UNIDAD EDUCATIVA ROSA ZRATE Reemplazo momentneo de auxiliar de servicio en la escuela DOLORES SUCRE Clases de matemticas a estudiantes de diferentes colegios CURSOS Y SEMINARIOS REALIZADOS Participacin en EL PROGRAMA NACIONAL DE EDUCACIN BSICA PARA JVENES Y ADULTOS brindado por la REPBLICA DEL ECUADOR Participacin en el seminario de EDUCACIN Y CAPACITACIN TRIBUTARIA, brindado por el SRI Participacin en la capacitacin sobre TEMTICA EN TRIBUTACIN BSICA brindado por el SRI Participacin en el PRIMER TALLER DE EMPRENDIMIENTO Y LIDERAZGO brindado por la CORPORACIN DE DESARROLLO HUMANO CENDES Participacin en el IV SEMINARIO TALLER DE SIMULACIN

EMPRESARIAL EN COACHING, LIDERAZGO Y ESTRATEGIAS EN EL MANEJO DE GRUPOS, brindado por EMSERCOM CORPORACIN DE DESARROLLO HUMANO Participacin en las jornadas de capacitacin en vivo, en los procesos de: LAMINADO EN CALIENTE, FUNDICIN DEL ACERO Y FIGURADO, de la planta de NOVACERO LASSO Participacin en la conferencia sobre la bolsa de valores y su funcionamiento, brindado por la BOLSA DE VALORES QUITO REFERENCIAS PERSONALES Lic. Oliva Poveda, Rectora de la UNIDAD EDUCATIVA ROZA ZRATE Ing. Jorge Miranda, Gerente General de ALMACN EL PRODUCTOR

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CURRICULUM VITAE
DATOS PERSONALES;
Nombre: Carlos Mauricio Apellidos: Muso Avils Cdula de identidad: 050344793-0 Estado civil: Soltero Fecha de nacimiento: 16 de abril de 1987 Edad: 25 aos Lugar de Nacimiento: Cotopaxi Nacionalidad: Ecuatoriano Direccin domiciliaria: La Calera Correo electrnico: mauricio-muso@hotmail.com Telfono 069035246

ESTUDIOS REALIZADOS:
Primaria Escuela Fiscomicional San Luis Gonzaga (Provincia Esmeraldas) Secundaria Colegio Nacional Mixto Atacames (Provincia Esmeraldas) Titulo Bachiller en Ciencias de Comercio Y Administracin Especializacin Contabilidad Superior Universidad Tcnica De Cotopaxi 6to semestre en la Carrera de Contabilidad y Auditora REFERENCIAS PERSONALES: Segundo Muso 091856562 Humberto Guanoluisa 098453412 Jeaneth Tipn 083410488

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HORARIO DE CLASES

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UNIDAD ACDEMICA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANSTICAS
CICLO MARZO - JULIO 2013 CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORIA

HORARIO DE CLASES
CURSO: SPTIMO PARALELO: A JORNADA: VESPERTINA HORA LUNES
FORMULACIN Y ELABORACIN DE PROYECTOS ING. SALAZAR JULIO

MARTES
LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO ING. TINAJERO MARLON

MIERCOLES
CONTABILIDAD AGROPECUARIA DRA. LPEZ PATRICIA

JUEVES
ESTRATEGIA COMPETITIVA ING. MONTENEGRO EFREN

VIERNES
ENTORNO LEGAL II DR. MOREANO DAVID

7H 00 A 8H00

8HOO A 9HOO

FORMULACIN Y ELABORACIN DE PROYECTOS ING. SALAZAR JULIO

LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO ING. TINAJERO MARLON

CONTABILIDAD AGROPECUARIA DRA. LPEZ PATRICIA

ESTRATEGIA COMPETITIVA ING. MONTENEGRO EFREN

ENTORNO LEGAL II DR. MOREANO DAVID

9H00 A 10H00

FORMULACIN Y ELABORACIN DE PROYECTOS ING. SALAZAR JULIO

LIDERAZGO Y TRABAJO EN EQUIPO ING. TINAJERO MARLON

CONTABILIDAD AGROPECUARIA DRA. LPEZ PATRICIA

ESTRATEGIA COMPETITIVA ING. MONTENEGRO EFREN

ENTORNO LEGAL II DR. MOREANO DAVID

10H00 A 11H00

LABORATORIO DE SISTEMAS CONTABLES DRA. MONICA BARBOSA

AUDITORIA FINANCIERA II DRA. HIDALGO MYRIAN

LABORATORIO DE SISTEMAS CONTABLES DRA. MONICA BARBOSA

AUDITORIA FINANCIERA II DRA. HIDALGO MYRIAN

11H00 A 12H00

LABORATORIO DE SISTEMAS CONTABLES DRA. MONICA BARBOSA

AUDITORIA FINANCIERA II DRA. HIDALGO MYRIAN

LABORATORIO DE SISTEMAS CONTABLES DRA. MONICA BARBOSA

AUDITORIA FINANCIERA II DRA. HIDALGO MYRIAN

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MALLA CURICULAR

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UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANSTICAS CARRERA DE INGENIERA EN CONTABILIDAD Y AUDITORA MALLA CURRICULAR
PRIM ER CICLO EJE DE FORM ACIN TA COD ASIGNATURA ICOA101
CBC A DM INISTRA CIN I

SEGUNDO CICLO Cr C TA Pr COD ASIGNATURA ICOA201 Cr C TA Pr

TERCER CICLO COD ASIGNATURA ICOA301 Cr C TA Pr

CUARTO CICLO COD ASIGNATURA ICOA401 Cr C TA Pr

QUINTO CICLO COD ASIGNATURA ICOA501 Cr C

4
ICOA102

CBC

ICOA 101

4
A DM INISTRA CIN II

CBC

COM ERCIO EXTERIOR

CBC

A DM INISTRA CIN DE OP ERA CIONES

CBC

P RESUP UESTOS EM P RESA RIA LES

4
ICOA202 ICOA302 ICOA402 ICOA502
P CONTA B ILIDA D I

ICOA 104

CBC

ICOA 104

M A TEM TICA FINA NCIERA II

CBC

INVESTIGA CIN OP ERA TIVA

CBC FINA NZA S

5
ICOA403

CBC

GESTIN DEL RIESGO FINA NCIERO

3
ICOA203
P

ICOA303

ICOA503

ICOA 102

CONTA B ILIDA D II

ICOA 202

P COSTOS I

ICOA 303

COSTOS II

ICOA 402

P A UDITORA B SICA

ICOA 504

EJE PROFESIONAL ICOA404


P r- L LEGISLA CIN A DUA NERA

4
ICOA504

P r.L

ORGA NIZA CIN CONTA B LE

SEM INARIOS

PROYECTO INTEGRADOR

ICOA103
c bc M ETODOLOGA DE INVESTIGA CIN

ICOA204

ICOA304

ICOA405

ICOA505

c bc

DISEO DE P ROYECTOS

c bc ESTA DSTICA I

c bc

ICOA 304

ESTA DSTICA II

c bc

DESA RROLLO DE EM P RENDEDORES

3
ICOA104
c bc M A TEM TICA I (FINA NCIERA )

ICOA205

ICOA305

ICOA 105

INFORM TICA A P LICA DA I

c bc

ICOA 206

4
M A CROECONOM A

EJE DE CIENCIAS BSICAS


I

ICOA105

ICOA206

ICOA306

3
INFORM TICA I

c bc M ICROECONOM A

ICOA 205

INFORM TICA A P LICA DA II

ICOA106
M EG A N LISIS SOCIOECONM ICO

ICOA207

ICOA307

ICOA406

ICOA506

M EG

P ROB LEM A S DEL M UNDO CONTEM P OR NEO

M EG

DESA RROLLO LOCA L

M EG

IDENTIDA D CULTURA L

M EG

EQUIDA D DE GNERO

EJE HUM ANISTA ICOA407


M EG EM P RENDIM IENTO SOCIA L I

2
ICOA507

M EG

ICOA 407

EM P RENDIM IENTO SOCIA L II

EJE DE TEM TICAS OPTATIVAS

TOTAL CRDITOS POR PERIODO SUFICIENCIA EN IDIOM AS EJES QUE CONSTITUYEN REQUISITOS DE GRADUACIN

24
APROBACIN DE DISCIPLINA DEPORTIVA

30

29

29

21

PASANTAS: PRCTICAS PROFESIONALES CON EL NM ERO DE HORAS ESTABLECIDO EN REGLAM ENTO VIGENTE VINCULACIN CON LA SOCIEDAD

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UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI UNIDAD ACADMICA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANSTICAS CARRERA DE INGENIERA EN CONTABILIDAD Y AUDITORA MALLA CURRICULAR
SE XTO CICLO TA Pr COD ASIGNATURA ICOA 601
CBC FUNDA M ENTOS DE M A RKETING CBC

S PTIM O CICLO C TA Pr COD ASIGNATURA ICOA 701


ESTRA TEGIA COM P ETITIVA

OCTAV O CICLO C TA COD ASIGNATURA ICOA 801 Cr C TA Pr

NOV E NO CICLO COD ASIGNATURA ICOA 901 Cr C Pr

D CIM O CICLO SUM A COD ASIGNATURA ICOA 1001 C PORCE NTAJE

CBC

GESTIN DE LA CA LIDA D

A UDITORA FORENSE

3
ICOA 602
P

3
ICOA 702
P CONTA B ILIDA D A GROP ECUA RIA

ICO A90 5

DESA RROLLO DE TESIS

20

ICOA 802

ICOA 902

ICOA 503

A UDITORA FINA NCIERA I

LEGISLA CIN TRIB UTA RIA

P r- L

ICOA 802

4
ICOA 603
P CONTA B ILIDA D GERENCIA L

GESTIN Y P LA NIFICA CIN TRIB UTA RIA

ICOA 903

ICOA 703

ICOA 803

ICOA 903

ICOA 605

P r- L

ICOA 602

A UDITORA FINA NCIERA II

ICOA 706

CONTA B ILIDA D B A NCA RIA

P r- L

LA B ORA TORIO TRIB UTA RIO

3
ICOA 604
P CONTA B ILIDA D GUB ERNA M ENTA L P r- L

4
ICOA 704
LA B ORA TORIO DE SISTEM A S CONTA B LES

ICOA 804

P r- L

A UDITORA DE GESTIN

3
ICOA 605
P r- L

ICOA 705
P r- L FORM ULA CIN Y ELA B ORA CIN DE P ROYECTOS

ICOA 805

ICOA 501

LA B ORA TORIO DE P RESUP UESTOS EM P RESA RIA LES

P r- L

A UDITORA DE SISTEM A A UTOM A TIZA DOS

ICOA 806
P r- L LA B ORA TORIO DE A UDITORA

ICOA 802

ICOASE 1
M ERCA DO E INSTITUCIONES FINA NCIERA S

1
IC O A P I1 IC O A P I2

P ROYECTO INTEGRA DOR I

P ROYECTO INTEGRA DOR II

4
ICOA 606
c bc ENTORNO LEGA L I c bc

4
ICOA 706 ICOA 807 ICOA 904

146
c bc TICA Y VA LORES

62,93%

ICOA 606

ENTORNO LEGA L II

c bc

SEGURIDA D Y RIESGO LA B ORA L

3
ICOA 707
c bc LIDERA ZGO Y TRA B A JO EN EQUIP O

3
ICOA 905

c bc

DESA RROLLO DE A NTEP ROYECTO DE TESIS

61
ICOA 607
M EG EDUCA CIN A M B IENTA L

26,29%

21
ICOAOP1 ICOAOP3

9,05%

2
A UDITORA TRIB UTA RIA IM P UESTOS M UNICIP A LES

2
ICOAOP4

ICOAOP2

A UDITORA DE CA LIDA D

CONTRA TA CIN P B LICA

4 26 23 29 21 TRABAJO DE GRADO 20,00 232

1,72% 100,00%

TOTAL DE CRDITOS DE LA CARRERA

252

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MISIN VISIN INSTITUCIONAL

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Universidad Tcnica De Cotopaxi Unidad Acadmica De Ciencias Administrativas Y Humansticas Ingeniera Contabilidad Y Auditora

Misin:

La Universidad Tcnica de Cotopaxi, es pionera de desarrollar una educacin para la emancipacin; forma profesionales humanistas de alto nivel acadmico, cientfico y tecnolgico; sobre la base de los principios de solidaridad, justicia equidad y libertad; genera y difunde el conocimiento, la ciencia, el arte y la cultura a travs de la investigacin cientfica; y se vincula con la sociedad para contribuir a la transformacin social econmico del pas.

Visin: En el ao 2015 seremos una universidad acreditada y lder a nivel nacional en la formacin integral de profesionales crticos, solidarios y comprometidos con el cambio social; en la ejecucin de proyectos de investigacin que aportan a la solucin de los problemas de la regin y del pas, en un marco de alianzas estrategias nacionales e internacionales; dotada de infraestructura fsica y tecnolgica moderna, de una planta docente y administrativa de excelencia; que mediante un sistema integral de gestin le permite garantizar la calidad de sus procesos y alcanzar reconocimiento social

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MISIN VISIN CARRERA

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CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANSTICAS Ingeniera Contabilidad y Auditora

Misin: La carrera de contabilidad y auditora forma profesionales integrales con alto nivel acadmico, cientfico y humanstico, para contribuir a la solucin de los problemas relacionados con la gestin contable financiera de las organizaciones y necesidades de la sociedad ecuatoriana.

Visin: La Carrera de Contabilidad y Auditora conlleva un liderazgo en los sistemas contables, tributarios y de verificacin, apoyado en la docencia, investigacin y vinculacin con la sociedad, con docentes calificados e infraestructura fsica y tecnolgica, basada en la concepcin dialctica del mundo y al practica de valores como la transparencia, objetividad, respeto, identidad , libertad, democracia y compromiso social en organizaciones pblicas o privadas para contribuir a la transformacin de la sociedad.

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MISIN VISIN DEL ESTUDIANTE

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ALFONSO GUALPA

MISIN Soy un estudiante, que busca la superacin equitativa y grandes expectativas, con valores ejemplares como la honestidad, la responsabilidad, la justicia, el respeto, la sinceridad y lealtad a m mismo, por ello me caracterizado por ser una persona alegre y tranquilo, siempre ayudando a los dems una manera humanista con mejores cambios, para llegar al xito.

VISIN Ser un profesional talentoso con cualidades, ejerciendo en mi carrera de ingeniera en contabilidad y auditora, siendo un formador y forjador de nuevos conocimiento convirtindome en una persona que ha cumplido una escala de su profesin, de ah seguir con nuevos sueos de superacin siempre con un autoestima de que si se puede con esfuerzo y perseverancia el xito est escrito.

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WALTER LEMA

MISIN Soy un estudiante, que busca la excelencia y superacin continua, de pensamientos abiertos, con valores como la justicia, respeto, sinceridad, amabilidad, reciprocidad y educacin hacia los dems, caracterizado por ser alegre y divertido, dejando un lado los problemas, para ayudar a los dems; siempre buscando la superacin constante y paulatina, dedicado a los estudios y la familia, poseedor de un gran autoestima personal y colectivo y actor en un equipo de trabajo para la solucin de los problemas.

VISIN Ser un profesional lleno de cualidades, formador y forjador de nuevos conocimiento hacia los dems, actuar dentro y fuera de los sectores ms vulnerables, en cuanto a enseanzas que aporten con el conocimiento colectivo del sector; incrementar el conocimiento constantemente con el autoestudio y el mejoramiento continuo, buscando y recolectando informacin importante para adquirir un conocimiento abundante sobre los temas de contabilidad, auditoria tributacin e informticos, desarrollando el conocimiento propio, que puede ser aplicado en el sector pblico o privado dentro y fuera de una empresa, para ser reconocido por las personas y necesitado por empresas para la aplicacin de los conocimientos.

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MUSO MAURICIO

MISIN Soy un estudiante con altos principios y valores morales como: la solidaridad, equidad, respeto y la puntualidad, ayudando a fortalecer el sistema socio-econmico de mi familia y la sociedad conjunto con las personas ms cercanas hacia m, y fortaleciendo los lazos de paz, amistad, y humildad.

VISIN En el ao 2015 ser un profesional con un alto nivel intelectual- investigativo comprometido con la trasformacin social y econmico de nuestro pueblo y el pas conjunto con los dems lderes que da tras da enmarcan nuestros caminos.

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UNIDAD ACADMICA CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANSTICAS CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORA

PORTAFOLIO ESTUDIANTIL

AUDITORA FINANCIERA II INTEGRANTES: GUALPA GUALPA VCTOR ALFONSO LEMA CARILLO WALTER IGNACIO MUSO AVILES CARLOS MAURICIO NIVEL: SPTIMO NIVEL

PARALELO: A

PERODO ACADMICO: MARZO AGOSTO 2013

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SLABO

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COMPROMISOS DE LOS ESTUDIANTES

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UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI COMPROMISOS ENTRE LOS ESTUDIANTES Y DOCENTE. CICLO ACADMICO: MARZO - AGOSTO 2013. Consciente de nuestra responsabilidad y para una mejor convivencia estudiantil llegamos a los siguientes compromisos en la Asignatura de Auditoria Financiera II SON DEBERES: Asistir puntualmente a las clases y a los diversos actos cvicos, culturales, deportivos y sociales organizados por la universidad. Guardar la debida consideracin y respeto a las autoridades, docentes y compaeros dentro y fuera de la institucin Observar en todos los actos dentro y fuera de la institucin un comportamiento correcto. Velar por el prestigio y buen nombre de la Universidad. Precautelar la salud, la dignidad personal y el prestigio de la institucin dentro y fuera de ella. Cuidar la buena presentacin en el vestido e higiene personal. Contribuir a la buena conservacin del edificio, muebles, equipos y otros bienes. Los estudiantes deben propender a tener un rendimiento acadmico aceptable o excelente DERECHOS: Recibir una educacin integral, acorde con sus aptitudes y aspiraciones. Desenvolverse en un ambiente de comprensin, seguridad y tranquilidad. Ser respetados en su dignidad e integridad. Ser evaluados en forma justa considerando su trabajo y esfuerzo. Ser tratados sin discriminacin de ninguna naturaleza Tener un receso de 10 minutos en las horas de clase. EST PROHIBIDO: Promover o participar en actos indisciplinaros que alteren la vida normal del curso, la universidad o de la comunidad. No deben abandonar las aulas, estando laborando sin previa autorizacin del docente Entrar mximo pasado los 10 minutos acordados para su ingreso, caso contrario no podr ingresar a ninguna otra hora. Fomentar la divisin del curso. Tomar las cosas ajenas como: dinero, tiles escolares, calculadora y otros. Hacer tareas y deberes en el aula. Utilizacin de celular en forma imprudente o de computador porttil sin fin educativo Escribir en los baos, paredes pupitres y pasquines. Agredir fsica y verbalmente a las personas dentro y fuera de la institucin Utilizar un vocabulario soez. Consumir licor, cigarrillos, alimentos u otras substancias dentro del aula. Es nuestra responsabilidad hacer de este lugar de estudio superior, un sitio de aprendizajes y participativo entre toda la comunidad universitaria. Para constancia firman.

------------------------------------------Dra. Myrian Hidalgo DOCENTE

------------------------------------------Srta. Mnica Cobos PRESIDENTA

Fecha: Marzo 2013.

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COMPROMISOS DEL DOCENTE

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Compromiso Docente
Reflexin:
Bajo ningn punto de vista debemos considerarnos como un Dios, solamente somos humanos, con defectos y virtudes. Mi compromiso como maestro en el proceso enseanza - aprendizaje es contribuir en la formacin integral de los jvenes, educndolos con valores que son las reglas de conductas y actitudes segn las cuales nos comportamos y que estn de acuerdo con aquello que consideramos correcto. La autocrtica es saludable y fundamental para nuestra salud psquica, mental, espiritual y fsica. Me ayuda a vermes a m misma y as evaluar lo siguiente: 1. 2. 3. 4. 5. Si lo que hago es lo que realmente pretendo. Si la manera de realizo las cosas es eficaz. Si se me ocurren otras formas de encarar las tareas. Rectifico los errores. Rectifico las metas.

No obstante se debe considerar que la educacin es un hecho social y, por lo tanto, implica que mi accionar depende de una ida y vuelta con mis semejantes. Yo me autocritico permanentemente, una autocrtica saludable por no ser obsesiva. Me sirve por tres cosas: 1. Considero que voy mejorando como persona. 2. Considero que voy mejorando como profesional. 3. Considero que voy mejorando como ser social. Como docente estoy convencido de que el momento histrico del Ecuador exige de sus profesionales una seria reflexin sobre su realidad, que se transforma rpidamente, de la cual resulte su insercin en ella. Insercin que, siendo crtica, es compromiso verdadero. Compromiso con los destinos del pas. Compromiso con su pueblo. Con el hombre concreto. Compromiso con el ser ms de este hombre.

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LO POSITIVO, NEGATIVO, NOVEDOSO

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FECHA

TEMA

26/03/2013

Indicaciones generales

EVALUACIN POSITIVO NEGATIVO NOVEDOSO Conocer la nueva Desconocimiento Aprender sobre el forma de sobre el manejo manejo del blog y presentacin de del portafolio conocer su los portafolios digital en el blog importancia estudiantiles Conocer los temas con anterioridad para poder revisarlos y participar en clase Profundizar ms nuestros conocimientos sobre los dictmenes de auditoria Conocer la aplicacin de la NIIF en la presentacin de los estados financieros Conocer los procedimientos y metodologas para la revisin de esta cuenta Falta de fuentes de investigacin Conocer nuevos temas

OBSERVACIONES Se debera dar indicaciones sobre el manejo del blog

02/04/2013

Temas de estudio para el primer parcial

Revisin sobre los informes de 02/04/2013 auditora y dictmenes de auditora

El olvido de los estudiantes sobre algunos aspectos del tema

Recordar lo aprendido

La clase estuvo muy entendible por el material didctico que utilizo la docente

05/04/2013

Presentacin de estados financieros en base a la NIIF

Dificultad en el uso de las cuantas en base a las NIIF Dificultad en el uso de las cuantas en base a las NIIF Dificultades en el desarrollo del ejercicio planteado en clase

05/04/2013

Examen de Las Inversiones Financieras

09/04/2013

Activos Conocer ms a financieros fondo sobre la mantenidos hasta cuenta y sus el vencimiento registros contables

12/04/2013

Revisin de la NIIF 11, 12, 32

Anlisis del tema mediante Dificultad en la organizadores bsqueda de la grficos informacin

Los cambio dados en las cuentas de los estados financieros de las NIC a las NIIF Los cambio dados en las cuentas de los estados financieros de las NIC a las NIIF Elaboracin de la tabla de amortizacin y el clculo del inters en esta cuenta Conocer en que consiste los ingresos(venta de bienes y servicios), cuentas por cobrar y la presentacin de estados financieros en base a las NIIF

La docente nos facilit el material de apoyo sobre las NIIF La docente presento su clase con material de clase muy entendible La docente explico con ejercicios prcticos su clase. Participacin de los estudiante en clase

El docente estuvo ausente , pero los estudiantes quedaron con trabajo en clase

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FECHA

TEMA

Revisin de la NIIF 11, 12, 32 16/04/2013

EVALUACIN NEGATIVO NOVEDOSO Conocer en que consiste los Anlisis del tema Dificultad en la ingresos(venta de mediante ensayos bsqueda de la bienes y servicios), informacin cuentas por cobrar y la presentacin de estados financieros en base a las NIIF POSITIVO Conocer la metodologa de los inventarios en base a las NIC Colaboracin de todo el grupo de estudiantes

OBSERVACIONES El docente estuvo ausente , pero los estudiantes quedaron con trabajo en clase

19/04/2013

Revisin de la NIC 2 INVENTARIOS

Anlisis del tema Entendimiento mediante un vago sobre el ensayo tema Revisin de todos los temas del parcial Dificultad al realizar algunas preguntas

23/04/2013

Cuestionarios de auditora

30/04/2013

Ingresos y cuentas por cobrar

Inventarios y 30/04/2013 costos

Desconocimiento Conocer a de algunos profundidad sobre aspectos referente estas cuentas a esta cuenta Desconocimiento Conocer a de algunos profundidad sobre aspectos referente estas cuentas a esta cuenta

Conocer los registros contables en base a las NIIF Conocer los registros contables en base a las NIIF

El docente estuvo ausente, pero los estudiantes quedaron con trabajo en clase El docente estuvo ausente, pero los estudiantes quedaron con trabajo en clase La docente complemento nuestros conocimientos sobre dichas cuentas La docente complemento nuestros conocimientos sobre dichas cuentas

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UNIVERSIDAD TCNICA DE COTOPAXI


UNIDAD ACADMICA CIENCIAS ADMINISTRATIVAS Y HUMANSTICAS CARRERA DE CONTABILIDAD Y AUDITORA

PRIMER PARCIAL
AUDITORA FINANCIERA II INTEGRANTES: GUALPA GUALPA VCTOR ALFONSO LEMA CARILLO WALTER IGNACIO MUSO AVILES CARLOS MAURICIO

NIVEL: SPTIMO NIVEL

PARALELO: A

PERODO ACADMICO: MARZO AGOSTO 2013

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INFORMES

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PRIMER INFORME

EXAMEN DE LAS INVERSIONES FINANCIERAS

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SEGUNDO INFORME

VENTAS Y CUENTAS POR COBRAR

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TERCER INFORME

INVERSIONES Y COSTOS DE VENTAS

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CUARTO INFORME

GASTOS PAGADOS POR ANTICIPADO

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ENSAYOS Y NIC 2 DEBERES

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NIC 2

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NIC 18

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NIC 32

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PRCTICAS

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EVALUACIONES

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MATERIAL DE APOYO

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