HISTORIA DE LA NEUROCIENCIA

ASPECTOS GENERALES En el periodo A.C. no se conoca casi nada del cerebro. Para tratar trastornos cerebrales era frecuente el mtodo de la trepanacin, que consista en hacer agujeros en el crneo para que salieran los demonios causantes del mal o para liberar su alma. Avanzando temporalmente los egipcios hicieron su aporte mediante dibujos del crneo y el cerebro y los griegos comenzarn a establecer que el cerebro era la fuente de las sensaciones. Sin embargo Aristteles volvera y establecera la concepcin de que el cerebro sirve para enfriar la sangre y el corazn era el rgano ms importante. Desde el 1500 a 1600 D.C. comenzarn a verse avances por medio de la estructura anatmica del cerebro. Aun as la concepcin del cerebro segua siendo pobre ya que el pensamiento estaba influenciado por descartes, quien deca que el cerebro era un sistema hidrulico que rega el comportamiento, pero, que los procesos mentales se basaban en la interaccin de una parte espiritual con la glndula pineal. Posteriormente en el ao 1700 hasta 1800 D.C. comienzan a verse avances ms prominentes en el rea de la neurociencia, como el primer atlas cerebral, los estudios elctricos del cerebro, la medicin de la velocidad del impulso nervioso y en 1884, un hombre (phineas cage) sufri un grave accidente en el que su crneo fue atravesado por una barra de metal. Este accidente fue de crucial importancia ya que centro la investigacin en el cerebro como centro elaborador de comportamiento y conducta. Durante el siglo XIX surgen nombres como el de Charles Darwin con su libro El origen de las Especies y uno de los sucesos ms importantes es el de Brocka y Wernicke que separadamente descubren las reas del lenguaje del cerebro, Brocka la del habla y Wernicke la de la comprensin. Fue as como el siglo XVIII marco el camino para los grandes avances neurocientificos, psicolgicos y psiquitricos que se vieron en el siglo XIX. Durante medio siglo el psicoanlisis de Freud opaco a la psiquiatra fisiolgica. Se vieron avances en todas las reas, como en el descubrimiento de los neurotransmisores, el aislamiento de la conexin entre neuronas, surgen nuevos sndromes como el de alzheimer. Desde mitad del siglo XIX Surgen trabajos como los del neurlogo portugus Egas Moniz que propone las lobotomas y las angiografas, se realizan las primeras electroencefalograma, se desarrolla la imagenologa entre 1979 y 1980, y ya en 1991 descubren las neuronas espejo. ENFERMEDADES MENTALES DEMONIOS a.c. FISIOLOGIA d.c.

HITOS DE LA NEUROCIENCIA FRENOLOGA Franz Joseph Gall plantea que las protuberancias del crneo sirven para determinar el comportamiento y conducta de una persona, entonces se cre un modelo para medir estas variaciones en las personas. Se cre la cabeza frenolgica que era un modelo donde se planteaban estas variaciones craneales que marcaban la personalidad, atributos y caractersticas mentales de una persona. AREAS DEL LENGUAJE En 1861 y 1876 Paul Broca y Carl Wernicke descubre el are del habla y de la comprensin del lenguaje respectivamente. CARTOGRAFA DEL CEREBRO Wilder Penfield en base a sus estudios fue el primero en mencionar que el lbulo temporal participa en la memoria y a la vez hizo un plano del rea que permite elaborar respuestas frente a las sensaciones. LOBOTOMIAS Egas Moniz fue el precursor de esta idea llamada, leucotoma en la que supona que cortando los nervios de la corteza frontal al tlamo sus pacientes mejorarn. Fue entonces en estados unidos esta idea fue retomada por Walter freeman quien popularizo el mtodo de la lobotoma con picahielo. Desde la antigedad que se practican brutales intervenciones al crneo, como en el caso de la trepanacin que consiste en agujerear el crneo para extraer algo, en el caso de hoy da la craneotoma sirve para la liberacin de la presin intracraneal. EL PACIENTE HM Henry Molaison, ms conocido como HM fue un paciente que por mejorar un cuadro epilptico fue intervenido y se le extrajo parte del , en ese entonces, desconocido hipocampo. Fue entonces que despus de esto no pudo recordar nada ms. De esta manera como en muchos otros casos se fue descubriendo la funcionalidad de partes del cerebro. EL CEREBRO ESCINDIDO Roger Sperry en el trabajo con pacientes epilpticos descubri que al separar los hemisferios poda darse la existencia diferentes pensamientos y emociones. NEURONAS ESPEJO En Italia se descubri la existencias de neuronas espejo, base de la mente, la empata y el aprendizaje. Los Cientficos descubrieron que las reas activas en simios al imitar las de los humanos es la misma que la de los humanos.

CEREBRO Y CONDUCTA El cerebro es la porcin ms grande rostral del encfalo en los seres humanos y otros animales complejos que se compone de los hemisferios cerebrales. La Conducta es todo tipo de movimiento completo que se produce en respuesta a un estmulo del exterior y que adems es repetitivo o se vuelve a desarrollar con el tiempo. La conducta son patrones de movimiento en el tiempo. Segn Maturana y Varela, la conducta absoluta no existe, es decir, la conducta es un conjunto de movimientos y caractersticas que repiten en el tiempo y que son solo advertidas por un observador y es este el que expone y puede hablar de la conducta de otra persona. En otras palabras, son los rasgos visibles y observables en una persona. Son cinco disciplinas las que intervienen en el estudio del cerebro y al conducta: Psicologa, fisiologa, embriologa, farmacologa y anatoma. Durante el paso del tiempo desde periodos clsico antiguo, el cerebro y la conducta han sugerido cierta curiosidad en los pensadores y cientficos. Es por esto que a lo largo de la historia se pueden hablar de tres maneras de relacionar ambos conceptos. MENTALISMO Aristteles fue el precursor de esta concepcin de conducta cerebro. l hablaba de que el cerebro serva para enfriar la sangre acalorada por el corazn y que a la vez exista una psique, que traducida sera, halito, o alma y que esto era el motor del cuerpo y que esta determinaba la conducta de las personas. Esta mente y alma (concepto sin distincin en ese tiempo) era inmaterial e independiente del cuerpo. DUALISMO El dualismo fue propuesto por Descartes, el cual estableci que el cerebro era el lugar donde estaba la mente y que esta se relacionaba con el cuerpo por medio de la Glndula Pineal. Esta relacin entre cuerpo y mente era lo que produca y facilitaba la conducta. La mente era como el motor del cuerpo. Tambin Descartes propuso un mtodo para fijar o no la presencia de mente y se basa en dos pruebas. La prueba del lenguaje (describir y razonar sobre un objeto presente) y la prueba de la accin (emitir alguna conducta voluntaria). Frente a este mtodo muchos reaccionaron debido a que no era aplicable a todo ser humano, como los bebes.

MATERIALISMO Esta concepcin del cerebro y la conducta fue propuesta por Charles Darwin. Esta idea moderna ya, estaba cargada de una base cientfica en la que estableca la no existencia de un alma y que el cerebro como tal (rgano biolgico) serva para explicar la conducta. Tambin menciono que la diferencia de conductas y comportamientos en los animales se deba al nivel de evolucin y complejidad del cerebro. Adems de estas tres formas de entender la mente y cerebro existen tres formas de correlacionar ambas, partes del cerebro y determinadas funciones mentales: Localizacionismo Asociacionismo Integracionismo. TEORA BIOLOGICA DEL CONOCIMIENTO Esta teora propuesta e investigada por Maturana y Varela, nos propone que todo proceso cognitivo, social, conductual o comportamental est regido por la estructura biolgica de nuestro cuerpo. Para plantear sus postulados, Maturana habla desde el determinismo, es decir, un causa y efecto, y as explica que el sistema nervioso construye una realidad de acuerdo a los estmulos que recibe, nunca hay interaccin completa, somos intercambio de experiencias y explicaciones. SISTEMA NERVIOSO: LA VISIN Basndonos en la teora biolgica del conocimiento y en que el individuo al interactuar con el medio interpreta y se forma una realidad tocaremos el tema de la Visin, como uno de los sentidos que nos ayudan a interpretar el mundo. El fenmeno de la visin se produce cuando una onda luminosa entra por la crnea en direccin a la retina donde a la vez estn las neuronas y clulas fotos receptoras. Los Conos son las clulas que perciben el color ( son tres diferentes conos) que se activan durante el da y los Bastones funcionan en lugares oscuros, es decir, se activan durante la noche y lugares oscuros. Interpreta colores que van entre blanco, negro y todos los grises. La Visin en los simios del eoceno era de vital importancia, Era el sentido ms desarrollado.

Existen dos hiptesis que hablan sobre la ubicacin de los ojos en la parte frontal del rostro. Una habla sobre la predacin visual y la otra sobre el nicho de ramitas finas.