Del 25 de abril al 10 de mayo del 2013 Cuidando y preservando nuestro hogar Descripcin general.

Actualmente el planeta est pasando por una serie de transformaciones que deben atenderse, ya que de ser contrario podramos poner en riesgo la vida de todos los seres que habitamos este lugar llamado; Tierra, por ello, se busca hacer conciencia a los padres de familia, por medio de los nios sobre la importancia de preocuparse y ocuparse ms por dichos cambios tan drsticos. Por medio de varias actividades los alumnos descubrirn que cuidar del planeta en el que vivimos resulta ms fcil si todos ponemos nuestro granito de arena. Actividades de exploracin, observacin, manipulacin, as como de construccin, sern las herramientas perfectas para abordar el tema dentro y fuera del saln. Surge tambin de una necesidad del grupo, pues algunos nios an muestran una falta de respeto increble por los recursos tan valiosos que la madre tierra nos da.

Campo formativo

Competencia

Aprendizaje esperado
*Practica medidas para el cuidado del agua y el aprovechamiento de los recursos naturales. Identifica y explica algunos efectos favorables y desfavorables de la accin humana sobre el entorno natural. Propone y participa en acciones para cuidar y mejorar los espacios disponibles para la recreacin y la convivencia. Disfruta y aprecia los espacios naturales y disponibles para la recreacin y el ejercicio al aire libre. Practica y promueve medidas de proteccin y cuidado a los animales domsticos, las plantas y otros recursos naturales de su entorno. *Descubre y crea nuevas formas de expresin por medio de su cuerpo. *Representa, mediante la expresin corporal, movimientos de animales, objetos y personajes de su preferencia

Exploracin y conocimiento del mundo

Participa en acciones de cuidado de la naturaleza, la valora y muestra sensibilidad y comprensin sobre la necesidad de preservarla

Expresin y apreciacin artsticas

Expresa, por medio del cuerpo, sensaciones y emociones en acompaamiento del canto y de la msica

Desarrollo.

Inicio. Se comenzar cuestionando sobre si conocen cmo se llama el planeta donde vivimos, para despus decirles que nos ha dejado una carta, de qu creen que trate esta carta posterior a esto vamos a darle lectura y reflexionar sobre su contenido. Dentro de la carta se har mencin de una misin, desean aceptarla? Para lo cual se dar comienzo con la resolucin de las siguientes preguntas, el rescate de saberes previos lo realizaremos en pequeos equipos de 3 o cuatro integrantes, a cada uno se le darn una seria de preguntas que contestarn de a cuerdo a lo que consideren ms pertinente, los cuestionamientos son: - Qu es cuidar de la Tierra? - Hay cosas que podemos reutilizar? - Cmo podemos ayudar a los bosques? - Qu podemos hacer para gastar menos agua? - Y qu pasa con la energa que desperdiciamos? - Y el plstico cmo afecta? - Cmo podemos ayudar a los animales? Para arrancar con todas las actividades cada equipo explicar de manera breve sus ideas previas al tema, las cuales conservaremos para rescatarlas en posteriores sesiones.

Secuencia de actividades

-Con el rescate de la primera pregunta; abarcaremos los temas de reducir, reutilizar, reciclar. Cmo? Explicndoles que para cuidar de la Tierra, podemos jugar al juego de las
tres R, qu cosas podemos reducir, cules reutilizar y qu reciclar, desarrollar las anotaciones correspondientes. Posterior a la explicacin del reciclaje abordar un juego de cartas; donde debern colocar la basura presentada en ellas en diferentes contenedores, cmo lo aplicaras en tu casa? Invitarlos a elaborar una composta con el material orgnico de residuos de su casa, que podrn enterrar cerca de algn jardn para servir como alimento para las mismas plantas.

Qu podremos hacer con una botella de refresco vaca? Cmo la reciclaras? Invitarlos a hacer una maceta mvil con ella Rescata sobre una hoja de papel los cambios que va teniendo dicha planta que coloquemos sobre la botella.

-Para trabajar con las respuestas de la pregunta nmero dos, vamos a traer de casa algunos juguetes que creamos que ya no utilizaremos ms, as como libros, hacer una lista de qu es lo que podemos hacer con ellos, exhortarlos a engrandecer nuestra biblioteca del aula con la donacin de los textos y el intercambio o donacin de juguetes. Y qu podremos hacer con un calcetn viejo? Elaborar algunos tteres con dicho material, resaltando la importancia de darle un nuevo uso a las cosas que consideramos ya no cumplir con su funcin original.

-Y para salvar los bosques?, a travs de la lectura de un texto de explicar al grupo que las hojas provienen de los rboles, por lo que entre ms hojas utilicemos ms rboles dan su vida para que podamos compartir ideas y conocer nuevas historias. Qu podemos hacer en casa para salvar rboles? Y dentro del saln? Rescatar sus ideas y proponer traer una caja al saln par utilizarla como recolectora de papel, para posteriormente logre ser reciclada en otros lugares especiales para ello. Visitar la comunidad, o vecindario, escoge un rbol con el que te identifiques, crees que le gustara ser adoptado? Compromete con l a por lo menos cada tercer da visitarlo, platica con l, aunque no lo creas los rboles son muy sabios y se comunican contigo mentalmente, qu crees que quieran compartirte? Todos necesitamos amor para vivir, por qu no lo abrazas? creme que te har sentir muy bien y al rbol tambin, puedes hacer lo mismo con una planta que tengas en tu hogar o de algn familiar. Pedirles tambin que visiten su contexto en dnde creen que pudiera hacer falta un rbol, invitarlos a plantar uno, ya que eso los comprometer an ms, pues ser elegido especialmente por ellos y solitos llevarn a cabo la labor.

-Ahora daremos contenido al cuestionamiento referido al cuidado del agua, pero no solo la que utilizamos para consumo o aseo personal, sino tambin la de ri y mares, para lo cual proyectaremos algunos videos sobre qu hacer, recomendaciones generales para preservarla en cualquier lugar en donde ests, realizaremos un experimento para observar la importancia de utilizar detergentes biodegradables, valindonos de unas plantas, jarrones y detergentes.

Despus de un da arduo de actividad fsica identificaremos la necesidad de agua para nuestro cuerpo humano y a su vez la importancia de cuidarla para preservar la vida. Enlistar las acciones para difundirlas sobre cmo cuidar el agua del planeta.

-Y en relacin a la energa? Cmo afecta el uso extremo de ella, al planeta tierra? Se proyectarn algunos videos, se enlistarn acciones para su cuidado, as como los compromisos que se asumen, construiremos algunos folletos sobre esta temtica y los difundiremos en la escuela para que los compaeros nos ayuden al cuidado de la Tierra.

-Qu con el plstico, cmo crees que daa nuestro hogar? Cmo lo reutilizamos? Traer al saln algunas ideas sobre este tema y construir algo nuevo usando las mismas botellas de PET, explicar los diferentes tipos de plsticos existentes, ya que existen algunos que es ms complicado reciclarlos. Pero los animales tambin son importantes, por qu debemos ayudarlos? Qu significa que hay animales en peligro de extincin? Cmo podemos ayudarlos? Rescatar todas las ideas, desarrollar un collage sobre este tema el cual podremos colocar en un lugar visible para que los dems comprendan la relevancia de ello. Proponer la construccin de un nido para el refugio de los pjaros, el cual podramos colgar en el rbol que adoptamos, en qu beneficia esto? Rescatar aportaciones importantes para retomarla despus.

-El 22 de abril es el da de la tierra, qu haces cuando cumple alguien aos? Qu le podramos regalar a la tierra? Invitarlos a pensar en todas las soluciones que logramos identificar para preservar y cuidar nuestro hogar, ya que nuestro planeta provee de vida y de recursos para que el desarrollo de esta pueda llevarse a cabo. De verdad aprendiste a cuidarla?, por medio de una actividad ldica se rescatarn los conceptos o ideas relevantes de lo visto con anterioridad, auxilindonos de una pgina interactiva. Pero cmo nos cercioraremos de que los dems cumplirn con estas medidas preventivas Invitarlos a volverse inspectores ecolgicos, su tarea ser estar pendientes en todo momento de que los adultos y otros nios lleven a cabo estas tareas, de ser contrario los inspectores decidirn qu tipo de sanciones podrn aplicar, como la recoleccin de basura o la donacin de un rbol.

-A la madre Tierra tambin le gusta la msica, porque es smbolo de alegra y felicidad, tambin con ella podemos expresar agradecimiento, para conmemorar su da, le prepararemos una

cancin que interpretaremos con profunda estima, acompaada de movimientos corporales, porque la naturaleza tambin se mueve y se expresa a travs ello, podremos imitar algunos animales? Qu te parece un rbol? o quizs al amigo viento? Desarrollar algunos movimientos rtmicos y preparar la presentacin, a la amiga Tierra le encantar ese homenaje que le brindaremos.

-La tierra ha contestado a todo lo que has hecho, por medio de otra carta y te quiere invitar a un da de campo, para que disfrutes de todo lo bello que te da, sobre todo la naturaleza para jugar, como los parques y pareas verdes de la localidad. Organizar una brida de ecologa donde saldremos a recorrer las calles a recolectar basura, teniendo reas limpias disfrutaremos ms la estancia en ese lugar, recordaremos las medidas necesarias para dejar impecable el lugar y otros en posteriores situaciones tambin puedan jugar. Evitaremos dejar residuos de basura, pues con ello nos enfermamos todos los que habitamos el lugar.

Para concluir.

-Qu compromisos asumirs? Hacer una lista de todo a lo que te comprometes a hacer para salvar tu planeta, vamos a difundir la informacin, elaborando algunos trpticos, o collages, folletos, carteles, lo que ms convenga de a cuerdo a los intereses del grupo, compartirlos con el resto de la comunidad escolar tratando de concientizarlos; La tierra es el hogar de todos, por lo tanto nos corresponde a todos los seres que habitamos en ella, cuidarla y evitar que otros seres la maltraten, porque quizs el da de maana pueda ser muy tarde. Recomendar la lectura; Archivaldo nos dice 10 sper consejos para ayudar a nuestro planeta

Previsin de recursos

-Videos -Cartones de leche vacios y limpios -Botellas de PET -Cartulinas -Calcetines viejos -Botones -Tarjetas tradas del hogar