Curso de formulacin y evaluacin de proyectos sobre conservacin y uso sostenible de la biodiversidad amaznica en comunidades indgenas

ESUMEN El presente es el informe de los resultados de las actividades desarrolladas en el II Taller de capacitacin en formulacin y elaboracin de proyectos sobre conservacin y uso sostenible de la biodiversidad amaznica en comunidades indgenas, que se llev a cabo en el marco del convenio de cooperacin y asistencia tcnica entre BIODAMAZ y la Confederacin de Nacionalidades Amaznicas del PerCONAP. El taller tuvo como objetivo general profundizar los trabajos con los lderes de las comunidades nativas para que fortalezcan sus capacidades en la formulacin y elaboracin de proyectos sobre conservacin y uso sostenible de la diversidad biolgica en comunidades indgenas usando las herramientas de marco lgico, las cuales fueron compartidas a todos los participantes. En la primera etapa del taller se realizaron presentaciones motivadoras de parte de los especialistas del Instituto de Investigaciones de la Amazona Peruana IIAP y BIODAMAZ. Algunos temas abarcaron fuentes de financiamiento de cooperacin internacional para biodiversidad, legislacin relacionada a comunidades indgenas, estrategias de xito para la elaboracin de proyectos, entre otros. El evento fue desarrollado considerando los resultados del primer taller, los participantes culminaron con el desarrollo del marco lgico de los proyectos iniciados, desarrollando a travs de grupos de trabajo las cuatro lneas de actividades identificadas y priorizados por los participantes en el primer evento, as tenemos como resultados los marco lgico de cuatro lneas de proyectos, los cuales son: manejo forestal comunal mediante el aprovechamiento forestal y reforestacin en las comunidades nativas, desarrollo del ecoturismo sostenible en comunidades indgenas, manejo de recursos hidrobilgicos, y gestin en bionegocios, las que en esta oportunidad contaron con la asistencia de los especialistas del IIAP y BIODAMAZ. La segunda etapa estuvo constituida por trabajo prctico mediante las visitas de campo realizadas a la Reserva Nacional de Alpahuayo Mishana y en el Centro de Investigacin del IIAP en Quistococha especializada en recursos hidrobiolgicos, tambin tuvieron una vivita guiada a un zoocriadero de ronsocos. Como resultado final del taller se obtuvieron 4 proyectos de marco lgico que sern entregados a la CONAP para profundizar el anlisis y el detalle de los mismos y proceder a su gestin. La tarea es ardua pero es muy importante y el beneficio para las comunidades indgenas y para el cuidado de la biodiversidad ser tangible.

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1. INTRODUCCION El Proyecto de Diversidad Biolgica de la Amazona PeruanaBIODAMAZ, ha suscrito un convenio de cooperacin y asistencia tcnica con la Confederacin de Nacionalidades Amaznicas del Per CONAP, en el marco de un programa de fortalecimiento de capacidades humanas. De esta forma se realiz un curso sobre proyectos dividido en dos talleres, ste informe presenta los resultados del II taller. El II taller de capacitacin sobre la formulacin y elaboracin de proyectos mediante el enfoque de marco lgico fue auspiciado por el Proyecto BIODAMAZ, y estuvo orientado a concluir el desarrollo de los proyectos iniciados en el primer taller, para que los participantes internalicen las tcnicas apropiadas y concretizar sus ideas mediante la elaboracin de proyectos en beneficio de sus comunidades. La capacitacin estuvo orientada sobre lneas priorizadas por los actores para el manejo y uso sostenible de la biodiversidad, que es el mayor recurso con que cuentan las comunidades nativas. La capacitacin ha tenido impactos positivos de aprendizaje, los objetivos programados fueron cumplidos, se compartieron tcnicas y experiencias a fin de que los participantes puedan contribuir directamente con sus comunidades y en un futuro puedan gestionar y negociar proyectos con organizaciones de cooperacin, y contribuir a mejorar las condiciones de vida de los pueblos indgenas.. 2. METODOLOGIA APLICADA La metodologa aplicada en la realizacin del taller fue desplegada en dos etapas: expositiva, y formacin de grupos de trabajo. a) Exposiciones: Los especialistas en cada tema hicieron presentaciones tcnicas resaltando la importancia del trabajo con los pueblos indgenas, en relacin a la conservacin y uso sostenible de la diversidad biolgica. Algunas de las presentaciones incluyeron temas sobre las tendencias e inters de financiamiento de la cooperacin internacional referido al manejo y conservacin de la biodiversidad y el cuidado del medio ambiente. Las exposiciones fueron dialogadas con los participantes y especialistas en cada tema. b) grupos de trabajo: La segunda etapa del taller fue desarrollada con la herramienta de marco lgico con los participantes, analizando el rbol de problemas y rbol de objetivos trabajados

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en el I evento, en algunos casos mejorndolo con el apoyo de los facilitadotes especialistas del IIAP y BIODAMAZ. Se formaron cuatro grupos de trabajo: manejo forestal comunal -mediante el aprovechamiento y reforestacin en las comunidades nativas, desarrollo sostenible de turismo indgena, manejo de recursos hidrobiolgicas y gestin de bionegocios en la amazona peruana. Los resultados concluidos de ste II taller son el principal insumo para el presente informe. 3. OBJETIVOS Profundizar los trabajos con los lderes de los pueblos indgenas para que fortalezcan sus capacidades en la formulacin y elaboracin de proyectos sobre conservacin y uso sostenible de la diversidad biolgica amaznica en comunidades indgenas. 3.1 Objetivos especficos

1. Culminar con el desarrollo de tcnicas con enfoque de marco lgico, para la formulacin y elaboracin de proyectos preliminares en las comunidades nativas segn las prioridades identificadas por los participantes en el primer taller. 2. Fortalecer el capital humano de la Confederacin de Nacionalidades Amaznicas del Per - CONAP, y mejorar su apertura de gestin institucional. 3. Difundir los resultados de los Pasantes Indgenas CONAP BIODAMAZ. 4. Lograr compromisos institucionales vinculados al manejo y conservacin de diversidad biolgica para realizar trabajos conjuntos.