Funciones del Docente Tcnico Contratado por el SENA Impartir formacin tcnica en los grados 10 y 11 en los temas que

e el docente de la institucin no tenga las competencias y sean concertados entre el asesor y el docente tcnico de la institucin. Hacer seguimiento al proceso de formacion de los alumnos de manera conjunta con el docente de la institucin educativa en cuanto a: Evaluacin Planes de Mejoramiento Reporte de Notas Control de Asistencia Asistir a las reuniones convocadas por el asesor SENA, directivas de la institucin educativa o la coordinacin de media tcnica. Reportar al coordinador academico de la Institucin Educativa y al asesor del SENA, las inasistencias a la Institucin Educativa asignada. En las fechas de inasistencia a las IE, los docentes tcnicos debern desarrollar los temas que se encuentran colgados en BlackBoard, tema por da, la duracin de esta actividad ser igual a la duracin del tiempo de permanencia en la institucin respectiva, es de aclarar que este desarrollo se debe realizar en la fecha y horas respectivas. Formular y hacer seguimiento a los proyectos de formacin. Llevar el registro de las evidencias del proceso de formacin. Conocer y aplicar el manual de evaluacin y convivencia COMUNICACIN Reglas de Juego El SENA es el nico responsable del docente asignado en cuanto a lo econmico, laboral, acadmico y disciplinario, es decir las sanciones a las que hubiere lugar sern impuestas por el SENA.

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 El coordinador de la IE, llevar el control de asistencia del docente tcnico y reportar cualquier novedad relacionada con este al asesor del SENA. El docente tcnico debe asistir al Sena, a las reuniones convocadas por el coordinador-lder de la media tcnica. Se determina que el conducto regular para el manejo de las eventualidades en las Instituciones Educativas, relacionadas con el docente asignado ser en el siguiente orden: Docente de la IE. Coordinador IE. Rector IE. Asesor SENA. Coordinacin SENA, segn sea el caso.

Los informes, de carcter acadmico, tales como: Juicios evaluativos de los resultados de aprendizaje por cada una de las competencias. Plan de mejoramiento. Cancelacin de matriculas. Ficha de proyectos. Guas de aprendizaje.

Deben ser entregados al asesor del Sena, de la respectiva IE que asesora. Cuando el docente asignado est en el ambiente de formacion, el docente de la IE, deber estar todo el tiempo all.

Los docentes tanto de la IE como el docente asignado debern trabajar en equipo dentro de parmetros de respeto y colaboracin. Proceso de Evaluacin

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Al inicio del ao escolar, durante la primera reunin, se establecen o reafirman con los docentes y directivos, los parmetros a seguir para la evaluacin, lo que implica tener notas de estos tres tipos: Conocimiento: Son todas aquellas evaluaciones escritas, las cuales debern ser realizadas por ambos docentes, (Institucin Educativa y Docente SENA), adems de realizar la plantilla de respuestas. Desempeo: se realizan evaluaciones de tipo prctico, diseadas por ambos docentes (Institucin Educativa y Docente SENA) de acuerdo con los temas vistos por los estudiantes. Producto: en este tipo de evaluacin se valora el proyecto en lo que corresponde a: Ficha de proyectos. Exposiciones del proyecto Entregas parciales Entrega final funcionando

PLAN DE MEJORAMIENTO Procedimiento: Diligenciar formato de plan de mejoramiento. El docente asesora el desarrollo de nuevas estrategias para el logro de los aprendizajes pendientes y de acuerdo al Plan de Mejoramiento. El docente asesora al aprendiz en el manejo del tiempo. El docente realiza seguimiento individual a los logros del aprendiz. Diligenciar formato matrcula condicional. Si Aprueba el plan de mejoramiento, contina el proceso y se levanta el condicionamiento. Si no aprueba: Reportar al comit de evaluacin y promocin de la IE. Proceder con el aprendiz de acuerdo con el concepto del comit de promocin y evaluacin.

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Nota: El docente debe acompaar al aprendiz para que cumpla con los resultados de aprendizaje no alcanzados en el plan de mejoramiento (que haya perdido, pero que el comit decide que contine). Nota: El docente debe garantizar la recoleccin de evidencias solicitadas en el plan de mejoramiento. CUANDO APLICAR EL PLAN DE MEJORAMIENTO: Al final de la verificacin de cada resultado de aprendizaje, teniendo en cuenta la aplicacin previa de acciones complementarias. CUANTOS PLANES DE MEJORAMIENTO PUEDE TENER UN APRENDIZ: El aprendiz puede presentar solo un plan de mejoramiento por resultado de aprendizaje, de perderlo ser retirado del proceso (teniendo en cuenta el concepto del comit de promocin y evaluacin). QUIEN APLICA LOS PLANES DE MEJORAMIENTO: Docente de la IE y docente Tcnico del Sena. Si no hay docente tcnico del Sena, lo debe hacer el asesor del Sena, con el docente de la IE.

FIRMA DEL PLAN DE MEJORAMIENTO: El plan de mejoramiento debe estar firmado por: El aprendiz. Docente de la IE. Docente tcnico Sena (si lo hay). Coordinador acadmico IE. Nota: Cada uno de los actores debe de tener copia en sus respectivas carpetas. RESPONSABILIDADES DEL ASESOR Elaborar cronograma con docente tcnico, directivos y docentes de la I.E.

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 Definir los temas que el docente de la lE y el docente tcnico del Sena, desarrollarn en el ao lectivo. Realizar reuniones de seguimiento al proceso de integracin con directivos y docentes de la I.E Matricular a los estudiantes de 10 en cada una de las I.E a cargo. Velar porque se cumpla el programa de formacin. Convocar a reuniones a docentes tcnicos y de la I.E cuando fuese necesario. Realizar seguimiento a las acciones desarrolladas por los docentes tcnicos en las diferentes lE. (Redisear Formato 1) Servir de mediadores en las diferencias que puedan presentarse entre los docentes tcnicos y el personal (aprendices, docentes, coordinador, rector) de las I.E. Llevar el registro de notas en la plata forma SofiaPlus. Solicitar la certificacin de los estudiantes a que hubiere lugar, una vez terminado el periodo acadmico respectivo. Apoyar el proceso de seleccin en el grado 9 para la especialidad. Participar en los comits de evaluacin y seguimiento de las instituciones educativas. Gestionar con Tecnoparque el apoyo los proyectos ms innovadores Informar al lder del proceso, de las inasistencias de los docentes tcnicos a las IE, los das treinta de cada mes.

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