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Preparacin PSU

MODULO N 1
NUMEROS

RESUMEN PSU MATEMATICA



I. NMEROS NATURALES Y CARDINALES (IN, IN
0
)
Los elementos del conjunto lN = {1, 2, 3,} se denominan nmeros
naturales. Si a este conjunto le unimos el conjunto formado por el cero,
obtenemos lN
0
= {0, 1, 2,} llamado conjunto de los nmeros cardinales.

NMEROS ENTEROS (Z)
Los elementos del conjunto Z = {, -3, -2, -1, 0, 1, 2,} se denominan
nmeros enteros
Algunos subconjuntos de Z son:
Z
+
= {1, 2, 3,} enteros positivos Z
+
0
= {0, 1, 2,} enteros no negativos
Z
-
= {-1, -2, -3,} enteros negativos Z

0
= {0, -1, -2, -3,} enteros no positivos


1. Son cuadrados perfectos los enteros: 1, 4, 9, 16, 36, 49, 64, 81, 100, 121,
144, 169, 196, 225, 256,
2. Son cubos perfectos los enteros: 1, 8, 27, 64, 125, 216, 343, 512, 729, 1000,
y tambin: -1, -8, -27, -64, -125, -216, -343,
MLTIPLO Y DIVISOR
En la expresin a = b c en que a, b y c son nmeros enteros, a es mltiplo de b
y de c o bien b y c son divisores o factores de a.
EJEMPLO:
8 ; 8 es mltiplo de 2 y de 4 , y su ves 2 y 4 son divisores de 8.


REGLAS DE DIVISIBILIDAD
Un nmero entero es divisible:
Por Cuando
2 Termina en cifra par. (0,2,4,6,8)
3 La suma de sus cifras es mltiplo de tres.(ej: (123)=1+2+3=6)
4 Las dos ltimas cifras forman un nmero mltiplo de cuatro o
bien son Ceros.( Ej:
5 La ltima cifra es cero o cinco.
6 Es divisible por dos y por tres a la vez.
7 La diferencia entre el doble de la ltima cifra y el nmero que
forman las Cifras restantes es mltiplo de siete.
8 Las tres ltimas cifras forman un nmero mltiplo de ocho o
bien son Ceros.
9 La suma de sus cifras es mltiplo de nueve.
10 Termina en cero.
11 La diferencia entre la suma de las cifras ubicadas en los lugares
pares y Las que ocupan los lugares impares es mltiplo de once.


NMEROS PRIMOS, COMPUESTOS y DESCOMPOSICIN EN FACTORES
Nmeros primos: Son aquellos enteros positivos que tienen slo dos divisores
distintos. Los primeros nmeros primos son: 2, 3, 5, 7, 11, 13, 17, 19, 23, 29, 31,
37,
Nmeros compuestos: Son todos los enteros positivos mayores que uno que no
son primos. Los primeros nmeros compuestos son: 4, 6, 8, 9, 10, 12, 14, 15, 16,
18, 20, 21,


TEOREMA FUNDAMENTAL
Todo nmero compuesto se puede expresar de manera nica como el producto de
aquellos nmeros que cumplen con la propiedad de ser factores de nmeros
primos
MNIMO COMN MLTIPLO (m.c.m.)
Es el menor mltiplo comn positivo de dos o ms enteros.
Eje. Entre 5 y 4 es 20
MXIMO COMN DIVISOR (M.C.D.)
Es el mayor divisor comn entre dos o ms enteros.
Eje: (12,18)=

por lo tanto M.C.D de (12,18)=6


CLCULO DEL m.c.m. y M.C.D MEDIANTE DESCOMPOSICIN EN FACTORES
PRIMOS
Se descomponen los nmeros en factores primos:
1. El m.c.m. se obtiene como producto de todos los factores primos. En el caso de
existir factores primos comunes se considera aquel que posea el exponente mayor.
2. El M.C.D. se obtiene como producto de los factores primos comunes
considerando aquel que posea el exponente menor.
OPERATORIA EN Z

ADICIN
i. Al sumar nmeros de igual signo, se suman los valores absolutos de ellos
conservando el signo comn.

ii. Al sumar dos nmeros de distinto signo, al de mayor valor absoluto se le resta
el de menor valor absoluto y al resultado se le agrega el signo del mayor valor
absoluto.
MULTIPLICACIN
i. Si se multiplican dos nmeros de igual signo al resultado es siempre positivo.

ii. Si se multiplican dos nmeros de distinto signo el resultado es siempre
negativo.

OBSERVACIN: La divisin cumple con las reglas de signos de la multiplicacin.

VALOR ABSOLUTO
Es la distancia que existe entre un nmero y el 0


DEFINICIN: = n

<
>
0 n si n
0 n si , n


ALGORITMO DE LA DIVISIN
Si D: d = c, entonces D = d c + r
r //
D = dividendo
d = divisor
c = cuociente o cociente
r = resto

OBSERVACIONES:
1. 0 r < d
2. La divisin por cero no est definida.


PRIORIDAD DE LAS OPERACIONES
: 65: 7 9
65 7 9 +
Resto es igual a 2 entonces
quedara:


Al realizar distintas operaciones a la vez, se debe respetar el siguiente orden:
1. Resolver los parntesis.
2. Realizar las potencias.
3. Realizar multiplicaciones y/o divisiones de izquierda a derecha.
4. Realizar adiciones y/o sustracciones de izquierda a derecha.

RELACIN DE ORDEN EN Z
Si a y b son nmeros enteros, entonces diremos que:
i. a > b si y slo si (a - b) es un entero positivo. Ej: (3-2)>0
ii. a < b si y slo si (a - b) es un entero negativo.ej (2-3)<0
iii. a b si y slo si (a > b) o (a = b); (no ambos a la vez).
iv. a b si y slo si (a < b) o (a = b); (no ambos a la vez).























EJEMPLO PSU-1: Si al entero ( 1) le restamos el entero ( 3), resulta
A) 2
B) 2
C) 4
D) 4
E) ninguno de los valores anteriores
EJEMPLO PSU-2: Si a es un nmero de dos dgitos, en que el dgito de las decenas es m y el de las unidades
es n, entonces a + 1 =
A) m + n + 1
B) 10m + n + 1
C) 100m + n + 1
D) 100m + 10n + 1
E) 10(m + 1) + n
EJEMPLO PSU-3: Si n = 2 y m = -3, cul es el valor de nm (n + m)?
A) -11
B) -5
C) 5
D) 7
E) -7
EJEMPLO PSU-4: En una fiesta de cumpleaos hay 237 golosinas para repartir entre 31 nios invitados. Cul
es el nmero mnimo de golosinas que se necesita agregar para que cada nio invitado reciba la misma
cantidad de golosinas, sin que sobre ninguna?
A) 11
B) 20
C) 21
D) 0
E) 7
EJEMPLO PSU-5: Claudia tena en el banco $ 4p. Retir la mitad y horas ms tarde deposit el triple de lo
que tena al comienzo. Cunto dinero tiene ahora Claudia en el banco?
A) $ 8p
B) $ 10p
C) $ 12p
D) $ 16p
E) $ 14p



EJEMPLO PSU-6: Para completar la tabla adjunta se debe seguir la siguiente regla: el ltimo nmero de cada
fila es la suma de los tres nmeros anteriores y el ltimo nmero de cada columna es la suma de los tres
nmeros anteriores. Cul es el valor de x?
A) 5
B) 7
C) 8
D) 9
E) 16
EJEMPLO PSU-7: Con los crculos se ha armado la siguiente secuencia de figuras:

Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?
I) La dcima figura de la secuencia est formada por 21 crculos
II) De acuerdo a la formacin de la secuencia cualquier figura tendr
un nmero impar de crculos
III) La diferencia positiva en cuanto a la cantidad de crculos entre dos
figuras consecutivas es 2
A) Slo I B) Slo I y II C) Slo I y III D) Slo II y III E) I, II y III
EJEMPLO PSU-8: En un monedero hay doce monedas de $5 y nueve de $10. Estas 21 monedas representan
un cuarto del total de dinero que hay en su interior. Si en el resto de dinero se tiene igual cantidad de
monedas de $50 y de $100, cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?
I) En total hay 27 monedas
II) Hay 4 monedas de $50 en el monedero
III) En el monedero hay $600
A) Solo I B) Solo II C) Solo III D) Solo I y III E) Solo II y III
EJEMPLO PSU-9: Se define b a b a
b
+ = ^ y a # b = 2a - 4b, para a y b nmeros enteros, el valor de (2
^ 5) # (-2) es:
A) 82
B) 66
C) 60
D) 38
E) 22
EJEMPLO PSU-10: Al sumar el cuarto y el quinto trmino de la secuencia: x - 5, 2(2x + 7), 3(3x - 9), 4(4x +
11),. . ., resulta
A) 41x - 2
B) 61x + 25
C) 41x - 109
D) 41x + 109
E) 41x - 21
x 4 20
4 9
8 13
24 16 55
EJEMPLO PSU-11: De cuntas formas distintas se puede pagar, en forma exacta, una cuenta de $ 12.000
usando billetes de $ 10.000 o $ 5.000 o $ 1.000 o combinaciones de ellos?
A) De 1 forma
B) De 2 formas
C) De 4 formas
D) De 3 formas
E) De 6 formas
EJEMPLO PSU-12: Si hoy es mircoles, qu da de la semana ser en 100 das ms, a partir de hoy?
A) Viernes
B) Sbado
C) Lunes
D) Mircoles
E) Jueves
EJEMPLO PSU-13: Si tuviera $80 ms de los que tengo podra comprar exactamente 4 pasteles de $ 240 cada
uno, cunto dinero me falta si quiero comprar 6 chocolates de $ 180 cada uno?
A) $280
B) $200
C) $120
D) $100
E) $ 40
EJEMPLO PSU-14: El precio de los artculos M, N y T son $(n-1), $(n-2) y $(n -3), respectivamente.
Cuntos pesos se deben pagar por un artculo M, dos artculos N y tres artculos T?
A) 6n - 14
B) 6n 6
C) 5n 14
D) 3n 14
E) 3n - 6
EJEMPLO PSU-15: En las siguientes igualdades los nmeros n. p, q y r son enteros positivos. Cul de las
opciones expresa la afirmacin p es divisible por q?
A) p = nq + r
B) q = np + r
C) q = np
D) p = nq
E)
q
1
1
q
p
+ =




EJEMPLO PSU-16: Una prueba tiene 40 preguntas. El puntaje corregido se calcula de la siguiente manera:
Cada 3 malas se descuenta 1 buena y 3 omitidas equivalen a 1 mala. Cul es el puntaje corregido si un
estudiante obtuvo 15 malas y 9 omitidas?
A) 8
B) 6
C) 9
D) 10
E) Ninguna de las anteriores
EJEMPLO PSU-17: Si 16(n + 8) = 16, entonces n - 5 es igual a
A) -12
B) -7
C) -2
D) 4
E) 12
EJEMPLO PSU-18: M, N y P son nmeros enteros mayores que 1. Si ninguno de ellos tiene factores en
comn, salvo el 1, cuando M = 9 y N = 8, cul es el menor valor posible de P?
A) 7
B) 5
C) 4
D) 3
E) 1

EJEMPLO PSU-19: En un tringulo equiltero de lado 1.000 se unen los puntos medios de cada lado y se
obtiene un nuevo tringulo equiltero, como se muestra en la figura. Si repetimos el proceso 6 veces, el lado
del tringulo que se obtiene es:
5
6
2
000 . 1
) E
6
000 . 1
) D
2
000 . 1
) C
2
000 . 1
6 ) B
12
000 . 1
) A
|
.
|

\
|
-

EJEMPLO PSU-20: La suma de tres nmeros impares consecutivos es siempre:
I) divisible por 3
II) divisible por 6
III) divisible por 9
Es(son) verdadera(s):
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III
EJEMPLO PSU-21: La suma de tres nmeros enteros consecutivos es 0. Con respecto a estos nmeros,
cul(es) de las siguientes afirmaciones es (son) verdadera(s)?
I) La suma del menor y el mayor es 0
II) El cuadrado del menor es igual al cuadrado del mayor
III) El mayor menos el menor es 0
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) I, II y III

EJEMPLO PSU-22. Un grupo de amigos tiene dinero para comprar 20 bebidas de $ 200 cada una. Si el precio
sube a $ 250 cada una, cuntas bebidas pueden comprar con el mismo dinero?
A) 1
B) 8
C) 16
D) 26
E) 80
EJEMPLO PSU-23. Encuentre el valor de (A + B + C), sabiendo que en el cuadrante slo pueden colocarse los
nmeros 1, 2, 3 y 4 de manera tal que en cada fila y columna pueden ir slo una vez cada nmero
A) 8
B) 7
C) 6
D) 5
E) Ninguna de las anteriores
EJEMPLO PSU-24. La distancia en la recta numrica entre a y b es c. esto se expresa como:
anteriores las de Ninguna ) E
c a b ) D
c b a ) C
c b a ) B
c b a ) A
=
= +
=
=

EJEMPLO PSU-25. Cinco personas P, Q, R, S y T juegan sacando un cartn de una caja en que aparece una
operacin, en el cual tienen que reemplazar la letra X por el nmero que les dictan (para todos el mismo). La
persona que tiene el cartn con el menor resultado gana. Si se sacan los siguientes cartones:
P Q R S T


Quin gana cuando dictan 3?
A) Q
B) P
C) R
D) S
E) T
EJEMPLO PSU-26. Cul de las siguientes afirmaciones es FALSA?
A) Un nmero entero es divisible por 6 si es par y la suma de sus dgitos es divisible por 3.
B) Si la suma de dos nmeros es par, entonces ambos son pares o ambos son impares.
C) La suma de todo nmero divisible por 3 con todo nmero divisible por 6, es divisible por 3.
D) El cuadrado de todo nmero divisible por 3 es divisible por 6.
E) El producto de todo nmero divisible por 4 con todo nmero divisible por 6, es divisible por 12.


X-1 1 - X X + 1 1 (-X) -X
II. NMEROS RACIONALES
Los nmeros racionales son todos aquellos nmeros de la forma
b
a
con a y b
nmeros enteros y b distinto de cero. El conjunto de los nmeros racionales se
representa por la letra Q.
)
`

= e = 0 b y Z b , a /
b
a
Q

2. IGUALDAD ENTRE NMEROS RACIONALES


ADICIN Y SUSTRACCIN DE NMEROS RACIONALES
Si
d
c
,
b
a
eQ, entonces:



OBSERVACIONES
1. El inverso aditivo (u opuesto) de
b
a
es -
b
a
, el cual se puede escribir tambin
como
b
a
o
b
a


2. El nmero mixto A
c
b
se transforma a fraccin con la siguiente frmula:


MULTIPLICACIN Y DIVISIN DE NMEROS RACIONALES
Si
d
c
,
b
a
eQ, entonces:
MULTIPLICACIN

DIVISIN

OBSERVACIN
El inverso multiplicativo (o recproco) de
b
a
es 0 a con ,
a
b
b
a
1
= = |
.
|

\
|


bd
bc ad
d
c
b
a +
= +
bd
bc ad
d
c
b
a
=
RELACIN DE ORDEN EN Q



OBSERVACIONES
1. Para comparar nmeros racionales, tambin se pueden utilizar los siguientes
procedimientos:
a. igualar numeradores.
b. igualar denominadores.
c. convertir a nmero decimal.
2. Entre dos nmeros racionales cualesquiera hay infinitos nmeros racionales.

NMEROS DECIMALES
Al efectuar la divisin entre el numerador y el denominador de una fraccin, se
obtiene un desarrollo decimal, el cul puede ser finito, infinito peridico o infinito
semiperidico.

a. Desarrollo decimal finito: Son aquellos que tienen una cantidad limitada de
cifras decimales.
Ejemplo: 0,425 tiene 3 cifras decimales

b. Desarrollo decimal infinito peridico: Son aquellos que estn formados por
la parte entera y el perodo.
Ejemplo: 0,444.... = 0, 4

c. Desarrollo decimal infinito semiperidico: Son aquellos que estn formados
por la parte entera, un anteperodo y el perodo.
Ejemplo: 24,42323... = 24,423

OPERATORIA CON NMEROS DECIMALES
1. Adicin o sustraccin de nmeros decimales: Para sumar o restar nmeros
decimales se ubican las cantidades enteras bajo las enteras, las comas bajo las
comas, la parte decimal bajo la decimal y a continuacin se realiza la operatoria
respectiva.
As por ejemplo: 0,19
3,81
+ 22,2
26,20
2. Multiplicacin de nmeros decimales: Para multiplicar dos o ms nmeros
decimales, se multiplican como si fueran nmeros enteros, ubicando la coma en el
resultado final, de derecha a izquierda, tantos lugares decimales como decimales
tengan los nmeros en conjunto.
As por ejemplo: 3,21 2,3
963
642
7,383
3. Divisin de nmeros decimales: Para dividir nmeros decimales, se puede
transformar el dividendo y el divisor en nmeros enteros amplificando por una
potencia en base 10.
As por ejemplo: 2,24: 1,2 se amplifica por 100
224: 120 y se dividen como nmeros enteros
TRANSFORMACIN DE DECIMAL A FRACCIN
1. Decimal finito: Se escribe en el numerador todos los dgitos que forman el
nmero decimal y en el denominador una potencia de 10 con tantos ceros como
cifras decimales tenga dicho nmero.
Por ejemplo: 3,24 =
100
324

2. Decimal infinito peridico: Se escribe en el numerador la diferencia entre el
nmero decimal completo (sin considerar la coma) y el nmero formado por todas
las cifras que anteceden al perodo y en el denominador tantos nueves como cifras
tenga el perodo.
Por ejemplo: 2,15=
99
2 215

3. Decimal infinito semiperidico: Se escribe en el numerador la diferencia
entre el nmero completo (sin considerar la coma) y el nmero formado por todas
las cifras que anteceden al perodo y en el denominador se escriben tantos nueves
como cifras tenga el perodo, seguido de tantos ceros como cifras tenga el
anteperodo.
Por ejemplo: 5,34 =
90
53 534

APROXIMACIONES
Frecuentemente conviene redondear o truncar un nmero, dejando una
aproximacin con menos cifras significativas, de las que tiene originalmente.
REDONDEO
Para redondear un nmero decimal finito o infinito se agrega 1 al ltimo dgito
que se conserva (redondeo por exceso), si el primero de los dgitos eliminados es
mayor o igual a 5; si la primera cifra a eliminar es menor que 5, el ltimo dgito
que se conserva se mantiene (redondeo por defecto). Por lo tanto, como
ejemplos, BAJO ESTA REGLA, al redondear a la centsima los nmeros 4,748 y
9,5237 se obtiene 4,75 y 9,52, respectivamente.


TRUNCAMIENTO
Para truncar un nmero decimal, se consideran como ceros las cifras ubicadas a
la derecha dela ltima cifra a considerar.
De esta manera, como ejemplo, si se trunca a las centsimas el nmero 2,5698
resulta 2,56.
ESTIMACIONES
Realizar un clculo estimativo, consiste en efectuarlo con cantidades aproximadas
por redondeo a las dadas, reemplazando dgitos distintos de ceros por ceros,
dejando la cantidad de cifras significativas que se indique (lo que habitualmente es
una cifra).

EJEMPLO PSU-1: 5 -
|
.
|

\
|
5 , 0
05 , 0

A) 0,5
B) 0,05
C) 0,005
D) 50
E) 500
EJEMPLO PSU-2: El orden de los nmeros a =
3
2
, b =
6
5
y c =
8
3
de menor a mayor es
A) a < b < c
B) b < c < a
C) b < a < c
D) c < a < b
E) c < b < a
EJEMPLO PSU-3: 40 - 20 - 2,5 + 10 =
A) 0
B) -20
C) 60
D) 75
E) 250
EJEMPLO PSU-4:
=
5
3
8
9

A) 0,15
B) 0,5
C) 0,52
D) 0,525
E) 2
EJEMPLO PSU-5: Si a
6
5
se le resta
3
1
resulta:
9
2
) E
3
4
) D
3
2
) C
2
1
) B
2
1
) A






EJEMPLO PSU-6:
25 , 0
8
3
1
75 , 0
8
3
1


3
8
) E
4 ) D
3
16
) C
3
16
) B
3
15
) A


EJEMPLO PSU-7: Si t = 0,9 y r = 0,01, entonces
r
r t
=
A) 80,89
B) 80,9
C) 88,9
D) 89
E) Ninguno de los valores anteriores
EJEMPLO PSU-8: En la igualdad
R
1
Q
1
P
1
= , si P y R se reducen a la mitad, entonces para que se
mantenga el equilibrio, el valor de Q se debe
A) duplicar.
B) reducir a la mitad.
C) mantener igual.
D) cuadruplicar.
E) reducir a la cuarta parte.
EJEMPLO PSU-9: Juan dispone de $ 6.000 para gastar en entretencin. Si se sabe que cobran $1.000 por
jugar media hora de pool y $600 por media hora en Internet, entonces cul(es) de las siguientes
afirmaciones es(son) verdadera(s)?
I) Juan puede jugar a lo ms 3 horas de pool
II) Juan puede conectarse a lo ms 5 horas en Internet
III) Juan puede jugar 1,5 horas de pool y conectarse 2,5 horas a
internet

A) Solo III
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III

EJEMPLO PSU-10: = + +
x
1
x
1
x
1


3
3
x
3
) E
x 3
1
) D
x
3
) C
x
1
) B
3 ) A



EJEMPLO PSU-11: Si RH
2
1
P = , entonces H
-1
es igual a:
P 2
R
) E
P
R 2
) D
R
P 2
) C
P 2
R
) B
R
P 2
) A



EJEMPLO PSU-12: = +
2
1
6
1
3
1

4
1
) E
3
2
) D
9
1
) C
15
2
) B
12
5
) A


EJEMPLO PSU-13: =
+

8 , 3 6 6 , 2
8 , 3 2 6 , 2

8 , 9
6 , 7
) E
4 , 19
28 , 2
) D
4 , 19
5
) C
4 , 19
5
) B
3
1
) A



EJEMPLO PSU-14: =

+
4
1
1
2
3
1

3 ) E
1 ) D
6
11
) C
3
1
) B
2
3
) A

EJEMPLO PSU-15: =

+
2 ) 5 , 0 (
5 , 0
100
50

A) 10
B) 1
C) 0,1
D) 0,25
E) 0,75





EJEMPLO PSU-16: Una persona debe recorrer 12,3 kilmetros y ha caminado 7.850 metros. Cunto le falta
por recorrer?
A) 4,45 km
B) 4,55 km
C) 5,55 km
D) 5,45 km
E) 6,62 km
EJEMPLO PSU-17: Si a es un nmero natural mayor que 1, cul es la relacin correcta entre las fracciones:
a
3
p =
1 a
3
t

=
1 a
3
r
+
=
A) p <t < r
B) r < p < t
C) t < r < p
D) r < t < p
E) p < r < t

EJEMPLO PSU-18: Se mezclan 2 litros de un licor P con 3 litros de un licor Q. Si 6 litros del licor P valen $ a y 9
litros del licor Q valen $ b, cul es el precio de los 5 litros de mezcla?

18
) b 2 a 3 ( 5
$ ) E
18
b 2 a 3
$ ) D
) b 3 a 2 $( ) C
5
b a
$ ) B
3
b a
$ ) A
+
+
+
+
+

EJEMPLO PSU-19: Juan tiene un bidn de 5 litros de capacidad, llenado hasta los
3
1
2 litros. Cuntos litros
le faltan para llenarlo?

3
2
1 ) E
3
1
3 ) D
2
3
2 ) C
3
2
2 ) B
3
1
2 ) A


EJEMPLO PSU-20: = - +
3
2
4
1
3
1

21
4
) E
12
1
) D
5
1
) C
4
1
) B
2
1
) A




EJEMPLO PSU-21: Se define a - b =
ab
1
, entonces a - (b - c) es igual a:
ab
c
) E
c
ab
) D
a
bc
) C
bc
a
) B
abc
1
) A


EJEMPLO PSU-22: Sean a, b, c y d nmeros enteros distintos entre s y distintos de cero. Si P =
b
a
+ d y Q =
c
a

+ d, cul(es) de las siguientes igualdades es (son) siempre verdadera(s)?
I) P - Q = 0
II)
b
c
Q
P
=

III) P Q =
2
2
d
bc
a
+

A) Slo I
B) Slo III
C) Slo I y III
D) I, II y III
E) Ninguna de ellas.

EJEMPLO PSU-23:
=
+
+
+
1 1
1
1
1
1
1

2
1
) E
5
3
) D
1 ) C
5
2
) B
2
5
) A


EJEMPLO PSU-24: tres atletas corrieron los 100 metros planos, Javier cronometr 11,3 segundos, Arturo
11,02 segundo y Marcelo 11,2 segundos. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es(son) verdadera(s)?
I) Javier lleg despus de Marcelo
II) Entre Arturo y Marcelo hay 18 centsimas de segundo de
diferencia al llegar a la meta
III) Arturo lleg primero

A) Solo I
B) Solo I y II
C) Solo I y III
D) Solo II y III
E) I, II y III





EJEMPLO PSU-25: En una receta de un postre para 6 personas se necesitan 200 gramos de azcar. Si se
desea preparar dicho postre para n personas, por cul nmero se debe multiplicar n para obtener cuntos
gramos de azcar se necesitan?

A) 33, 3
B) 200
C) 1.200
D) 6
E) 0,03


EJEMPLO PSU-26: Sean a, b y d nmeros enteros positivos. Si
d
a
b
a
S + = , entonces
1
S

es:

) d b ( a
bd
) E
a 2
d b
) D
a
d b
) C
bd
ab ad
) B
a 2
bd
) A
+
+
+
+

EJEMPLO PSU-27:
2
) 2 , 0 (

=
A) 5
B) 10
C) 25
D)
25
1

E)
5
1

EJEMPLO PSU-28.
= |
.
|

\
|

3
2
7
3
3

anteriores las de Ninguna ) E
21
5
) D
21
5
) C
21
68
) B
21
58
) A


EJEMPLO PSU-29. Se tienen dos cajas: una con seis botellas de
4
3
de litro, todas llenas y otra con cuatro
botellas de
4
1
1 de litro, todas llenas tambin. Cul es el nmero de botellas de medio litro con las que se
puede envasar todo el lquido?
A) 5
B) 9
C) 10
D) 19
E) 20
EJEMPLO PSU-30. Sea n un nmero entero, cul de las afirmaciones siguientes es (son) siempre
verdadera(s)?

2
1
2 n
3 n
) III
impropia fraccin una es
2 n
3 n
) II
racional es
2 n
3 n
) I
=

+

A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) I y II
E) Ninguna de las anteriores.
EJEMPLO PSU-31. Se define la operacin [m, n, r]
r 2
n 8 m 2
=
, cul es el valor de
(

3
5
,
4
3
,
2
1
?
1 ) E
5
6
) D
5
24
) C
3
2
) B
2
3
) A


EJEMPLO PSU-32.
?
n
)) n ( n ( n
=


A) 2n
B) n
C) n
D) 1
E) 1
EJEMPLO PSU-33. Cuntos sptimos son equivalentes a
7
5
2 ?
A) 19
B) 17
C) 14
D) 10
E) 5
EJEMPLO PSU-34. El nmero racional
7
10
es igual a:
10
1
:
7
1
) E
7
3
7 ) D
4
3
3
7
) C
7 , 0 10 , 0 ) B
7 , 0 10 ) A
+
+
+
-

EJEMPLO PSU-35. Juan tiene a dulces y su hermano tiene la mitad de esta cantidad ms un dulce. Si al
hermano de Juan le regalan 3 dulces y ste, a su vez, regala 2 dulces, con cuntos dulces queda el hermano
de Juan?

2
2
a
Con ) E
4
2
a
Con ) D
3
2
a
Con ) C
2 a Con ) B
1
2
a
Con ) A
+
+
+
+
+

EJEMPLO PSU-36. Dada la fraccin
mn
t m+
, con m > 0 y t > 0. Cul(es) de las siguientes afirmaciones es
(son) siempre verdadera(s)?
I) Si a m y a t se le agrega 1, entonces la fraccin aumenta en 2.
II) Si el numerador de la fraccin se duplica y su denominador se
divide por 2, entonces la fraccin queda igual.
III) Si el denominador de la fraccin se divide por 3, entonces la
fraccin se triplica.
A) Solo I
B) Solo II
C) Solo III
D) Solo I y II
E) Solo II y III
EJEMPLO PSU-37. Se define la operacin b a b # a - = en los nmeros reales. En cul(es) de las
siguientes operaciones el resultado es igual a 8?
I) 4 # 2
II) 16 #
2
1

III) 8 # 0
A) Solo en III
B) Solo en I y en II
C) Solo en I y en III
D) Solo en II y en III
E) En I, en II y en III

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