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LEGISLACIN LAS REFORMAS AL ARTCULO TERCERO Como hemos venido observando el artculo tercero constitucional ha sido modificado en varias ocasiones. A continuacin dar una breve explicacin de los cambios que a sufrido este artculo. Por otro lado cabe mencionar que el artculo original vea como se ha sealado, la enseanza libre y laica, as como la imposibilidad de las asociaciones religiosas y ministros de los cultos de establecer o dirigir escuelas bsicas como la primaria. Se negociaba adems que las escuelas primarias particulares deberan funcionar con vigilancia oficial y la enseanza primaria en establecimientos oficiales sera gratuita. LA PRIMERA REFORMA (1934) En esta primera reforma sufri modificaciones al texto original y fue publicada en el diario oficial de la federacin el 13 de diciembre de 1934. En la enmienda se imprimi un contenido ideolgico, al establecer la educacin socialista a cargo del estado. Esta reforma tomo como base primordialmente, una iniciativa formulada por el Comit Ejecutivo Nacional, del Partido Nacional Revolucionario, que la totalidad de los diputados hizo suya. Parte del texto alusivo sealaba: La educacin que imparta el estado ser, y adems de excluir toda doctrina religiosa combatir el analfabetismo y los prejuicios, para la cual la escuela organizara sus enseanzas y actividades en forma que permita crear en la juventud un concepto racional y exacto del universo y de la vida social. La reforma del rgimen de Lzaro Crdenas regulo con detalle la enseanza a cargo de particulares. El texto constitucional sealaba los requisitos profesionales, morales y hasta ideolgicos de los particulares interesados en impartir educacin. Las corporaciones religiosas, los ministros de los cultos, las sociedades por acciones que exclusiva o preponderantemente realizaran actividades educativas, y las asociaciones o sociedades ligadas directa o indirectamente con la propaganda
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correspondientes a ese servicio pblico. Esta reforma recibi fuertes crticas de la academia y del foro poltico, por su sentido centralizador. LA SEGUNDA REFORMA (1946) La segunda reforma se public en el diario oficial de la federacin, de fecha 30 de diciembre de 1946, y modific casi totalmente el contenido del artculo tercero. Se trat propiamente de una contrareforma a la propuesta cardenista. En realidad se logr con la reforma evitar lo dogmtico y excluyente del texto cardenista y su incongruencia con los dems preceptos de la constitucin. Por ello se suprimi la parte ideolgica de la reforma anterior. Se estableci que la educacin impartida por el Estado tendera al desarrollo armnico de todas las facultades del ser
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actividades educativas, y las asociaciones o sociedades ligadas con la propaganda de cualquier credo religioso, no intervendrn en forma alguna en planteles en que se imparta educacin primaria, secundaria, normal y la destinada a obreros y campesinos. Se modifico adems la antigua fraccin III, que deca: Los planteles particulares dedicados a la educacin en los tipos y grados que especifica la fraccin anterior debern ajustarse, sin excepcin, a lo dispuesto en los prrafos inicial I y II del presente artculo y, adems debern cumplir los planteles y los programas oficiales: Los planteles particulares dedicados a la educacin en los tipos y grados que especifica la fraccin anterior, debern impartir la educacin con apego a los mismos fines y criterios que establecen el primer prrafo y la fraccin II del presente artculo; adems cumplirn los planes y programas oficiales y se ajustaran a lo dispuesto en la fraccin anterior. La reforma aprobada por el Constituyente Permanente en 1992, estableci que la educacin impartida por el Estado seria laica. Por otra parte, hizo posible que los particulares pudiesen ofrecer adicionalmente educacin religiosa. Al suprimirse esta prohibicin, se reconoci implcitamente el derecho de educacin religiosa en los planteles particulares. Asimismo, el derecho de las comunidades religiosas y de los ministros de los cultos, de ensear en estos planteles y de crear, dirigir y administrar instituciones educativas en todos los niveles y grados. LA QUINTA REFORMA (1993) El titular del Ejecutivo Federal presento a la Cmara de Diputados del H. Congreso de la Unin, una iniciativa de modificacin al artculo tercero constitucional. En la exposicin de motivos de la iniciativa de reforma, propone que se incluya el derecho de todo mexicano a recibir educacin, y la obligacin del Estado de impartir educacin preescolar, primaria y secundaria a quien lo solicite. Se
estableca adems que la educacin primaria y secundaria seran obligatorias. Tambin incluyo la propuesta, facultades para el Ejecutivo federal con el fin de que determinara los planes y programas de estudio de la educacin primaria,
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