Nom et prnom : Classe : Date :

FICHE DVALUATION XI, L1

I. 1. 2. 3. 4. 5. II. Proposez des synonymes pour les mots souligns : la hausse de la temprature - ... la baisse des eaux - ... llvation dun monument - ... une muraille de cent pieds dlvation - ... la pouss de la foule Formez trois phrases avec les mots suivants : la croissance dmografique, la pouse de temprature et laugmentation du niveau de vie. Trouvez les verbes correspondants aux noms suivants : les proccupations -... le dveloppement -... la protection -... la garantie -... le programme -... le chercheur -... laction -...

III. 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. IV.

Lisez le fragment suivant. Dgagez les mots qui appartiennent au domaine de la gographie physique(A) et de lnergie(B). Comment faire face simultanment aux risques dpuisement ou de rarfaction des nergies fossiles(comme le ptrole ou le gaz naturel), de rchauffement du climat, aux risques de nuclaire ou enfin de concurrence de lusage des sols quentranerait un usage trop intense des terres cultivables des fins de production dnergie ? Quand on observe les scnarios prospectifs que les nergticiens nous proposent, on saperoit trs vite quon peut les classer en deux catgories. Les premiers proposent une vision de dveloppement par abondance nergtique. Les seconds proposent un dveloppement par la sobrit nergtique.[...] Benjamin Dessus, Label France, avril 2000 Punctaj : I 2p.(0.4X5propoz.) II 1p.(0.33X 3propoz.) III 4p.(0.57X7propoz.) IV 2p.(minimum 3 mots) + 1p. din oficiu

FICHE DEXERCICES IX, L2

I.Quest-ce que vous prfrez la grande surface ou la boutique ?Justifiez votre choix. Surface de vente trs grande Emplace en priphrie des villes Confort offert par la grande superficie et la varit des produits Prix bas, des offres avantageuses Il ny a pas de vendeur Superficie assez rduite Place juste devant mon immeuble Agglomration, on dpend du vendeur pour choisir les produits Prix un peu plus levs, mais cest une occasion de promenade, de recherche de la convivialit. Le contact avec le commerant

II. Trouvez dans le texte les mots qui se rapportent aux champs lexicaux de magasin et aliments. III. Trouvez la bonne dfinition: -grande surface * faire de nombreux dtours -boutique *petit magasin, petit commerce -femme de peine *ensemble dobjets placs les uns sur les autres -pile *magasin vendant en libre service sur une vaste superficie une grande varit de produits -lourvoyer * personne sans qualification qui fait des travaux pnibles IV. Remplacez les pointills par: foi= le fait davoir confiance en quelquun foie= un organe qui sert la scrtion de la bile fois= cas, moment, reprise 1. 2. 3. 4. 5. 6. Il a refait ce geste trois... Il ne faut pas se fier la... dautrui. Chaque matin il mange du pt de ... gras. Toutes les contes de fes commencent paril tait une... Ses radios du ... nont rien rlev danormal. Postez votre lettre avant le 10 mai, le cachet de la poste faisant... .

FICHE DEXERCICES IX, L2

I. Transformez daprs le modle : a. Tu fais des fautes.(petit) Tu fais de petites fautes. 1. On faisait des excursions dans le delta.(beau) 2. Parmi les jouets il y a des souris en bois.(petit) 3. Ils aiment couter de la musique.(bon) 4. Des dames attendaient dans le couloir. (vieux) 5. Il lavait fait avec du papier.(mauvais) b. Des annes ont pass depuis.(beaucoup) Beaucoup dannes ont pass depuis. 1. 2. 3. 4. 5. Il y a de la malice dans son regard. (beaucoup) Il y a de la sensibilit dans son regard.(peu) cris avec de la craie de couleur.(un morceau) Mets du vin et de leau minrale.(moins, plus) Il aurait achet des souliers noirs.(une paire)

II. Rpondez affirmativement et ngativement : 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. Tu as voulu du miel pour le petit djeuner ? Tu prends du pain ? Il achte du jus dorange ? Ils veulent des tartes aux cerises ? Vous avez achet des bananes ? Elle a mang de la confiture ? Tu bois de leau minrale ?

III. Choisissez les aliments que vous aimez manger. Ajoutez les articles convenables. Au petit djeuner : caf, th, lait, beurre, confiture, pain grill, croissants, crales, charcuterie, fromage(sal). Au djeuner : viande (de porc, de boeuf, de poulet), poisson, riz, lgumes, frites, soupe. Au dner : potage, rti, fromage, fruits. Ex. Au petit djeuner je prends/je mange/je prfre boire un verre/une tasse.........et manger... IV. Choisissez la qualit ncessaire pour chaque mtier :imagination, patience, sens pratique, ambition, courage, sensibilit. 1. Pour tre alpiniste il faut avoir... 2. Un professeur a beaucoup... 3. Les sportifs de haut niveau ont... 4. Les mcaniciens ont... 5. Les architectes ont... 6. Les acteurs ont...

NOM ET PRNOM : CLASSE : DATE :

FICHE DVALUATION IX, L2

I.Pronominalisez les complements dobjet direct et indirect dans les phrases suivantes: Laissez les enfants dormir ! Offre ces fleurs Yvonne ! Dites aux enfants de se taire ! Jaccompagne mon cousin la gare. crivez une lettre vos amis ! Elle rveille sa fille 8 heures.

II. Pronominalisez les deux complments : Raconte le film Marie ! Lis les vers nos amis ! Montre Pierre les revues ! Propose ce jeu tes enfants ! Rendez cette somme mes amis ! Montrez leur chambre aux voyageurs !

III. Pronominalisez les complements dobjet direct et indirect et mettez les phrases la forme ngative : Punctaj : I 3p.(0,50X6 propoziii) II 3p. III 3p. 1p. oficiu Fermez la fentre ! coutons ces chansons ! Appelle Pierre ! Confions ce secret Julie ! crivez une lettre vos amis ! Montre les albums tes amis !

FICHE DEXERCICES VII, L2

I.

Compltez avec : du, de la ,de l, des ; traduisez les propositions.

a. Jai trs faim. Je prends ------- soupe, ------ viande et ------ lgumes. Je prends aussi ----- gteaux et ------ fruits. b. Jai soif. Je veux boire ------ eau ou ------ orangeade. II. Rpondez affirmativement et ngativement :

1.Tu veux du miel ? 2. Tu prends du pain ? 3. Il achte du jus dorange ? 4. Ils veulent des tartes aux cerises ? 5. Vous voulez des bananes ? 6. Elle veut de la confiture ? 7. Elles mangent des pommes ? III. Transformez selon le modle :

Je mange du poisson. (peu) Je mange peu de poisson. 1. Tu mange du jambon. (trop) 2. Je bois du jus de fruits. (un verre) 3. Jachte du vin. (deux bouteilles) 4. Nous prenons des abricots et des raisins. (un kilo/deux kilos) 5. Tu as mis du sel, du poivre et de lail. (beaucoup/trop/assez) 6. Il boit du lait. (peu) 7. Jachte de lhuile. (deux litres) IV. Mettez en franais : 1. Acest medic a vndut trei cutii de medicamente. 2. El vinde pine, zahr, ou i ulei. 3. Aceti copii mnnc unc, unt, dulcea i un pahar cu lapte. 4. Eu am rspuns c nu mnnc brnz. 5. mi place pinea i untul. 6. Eu mnnc salat, friptur i cartofi prjii. 7. Pentru salat eu cumpr sare, piper, ulei, oet i legume.