Exerccios de acentuao grfica

1- Transforme os substantivos em adjetivos . Lembre-se: Os paroxtonos terminados em L

devem ser acentuados.

amabilidade
amvel
subst.
adj.

facilidade:_______
fragilidade:_______

dificuldade:_______
utilidade:_________

habilidade:______
agilidade:________

2- Acentue os paroxtonos terminados em ditongo:

dicionario , magoa , area , serio , serie , espontaneo , exercicio , agua , patio .
3- DIVERSO: Nestas oito palavras, est escondido um provrbio muito conhecido . Voc
poder descobri-lo copiando a silaba tnica de cada uma das palavras pela ordem.

a) barraco
d) bolacha
g) amor

b) pequeno
e) quadrado
h) delicado

c) slido
f) ano

PROVRBIO: _______ ______ _______ _______ ________ _________

A
B
C
D+E
F
G+H
b) Ele te
4- Escreva a regra de acentuao das palavras proparoxtonas:
5- So acentuadas as palavras paroxtonas terminadas em:
6- So acentuadas as palavras oxtonas terminadas em:
7- Quando que acentuamos os hiatos?
8- Quando que acentuamos os ditongos? 9- Acentue quando necessrio:
bonus - faceis - orgo - limpido - urubu - horario - tenue - historia - parabens - armazens cipo - hifen - canoa - flores - nuvem - homens - arvore - passaro - passarinho - reporter taxi - europeu - moi - ceus - destroi- boi- reu - saida - saude - bau - saiste - caiste - moinho
- moeda - palido - atraves - Marcio - boia - orfs - juri - voo -abenoo - raiz -raizes - tres graudo - facil frances - reune - papeis - portugues- portuguesa
9- Complete o quadro com as palavras que voc acentuou no n 6:

Proparoxtonas

Parixtonas

Hiato

Oxtonas

Ditongo aberto

Acentuao Grfica
Recebem acento grfico

PROPAROXTONAS

todas

MONOSSLABOS
TNICOS
OXTONAS

terminados em A - E - O (S)

veculo, lmpada
p , ps, s, ss, p,
ms

terminadas em : A - E - O ( S) - bab, babs, caf,

EM - ENS
cafs, vov, vovs,
tambm, parabns

Observe o quadro atentamente e responda:

a) Quais so as palavras mais fceis de serem acentuadas. Por qu?

b) Qual a nica diferena na regra de acentuao dos oxtonos e dos monosslabos

tnicos?

c) O que significa ( s), que aparece na coluna dos monosslabos tnicos e dos oxtonos?

2. Observe as palavras abaixo:

lmpada - veculo

ms - p

vov - vov

Por que umas palavras tm acento agudo ( ) e outras tm acento circunflexo ( ^) ?

3.Veja agora o mesmo quadro simplificado:

Proparoxtonas

todas

Monosslabos tnicos a - e - o ( s)
Oxtonas

a - e - o ( s ) - em - ens

 Escreva no caderno, o quadro acima, sem olhar na folha. Faa isso at acertar.
Agora vamos fazer uma srie de exerccios para voc aprender a aplicar o quadro.
4. Todas as palavras abaixo so proparoxtonas. Coloque acento na slaba adequada:
silaba , lampada , transito , palido , rapido , paralelepipedo , Hercules
5. Das palavras abaixo, algumas so proparoxtonas, outras no. Acentue as
proparoxtonas:
amava , amavamos , andarei , limpidos , facilidade , queriamos , queremos ,
quilometro , nuvens.
6. Todos os monosslabos abaixo so tnicos. Acentue quando for necessrio:
pe , po , pa , mi , re , tu , nem , pai , quem , vou , Deus , sol , la, ca.

7. Veja as palavras oxtonas abaixo

caf, ser, vov , feroz, ips, Perer, parabns, andarei, jabuti, algum, urubu, trens,
jil
Copie:
a) As palavras oxtonas acentuadas so:
b) As palavras oxtonas no acentuadas so:
8. Por que trens leva acento e feroz no leva?
9. Veja se consegue decifrar o enigma:
Oxtona e paroxtona so proparoxtonas.
Proparoxtonas tambm so.
10. Abaixo esto misturados monosslabos tnicos e tonos. Acentue quando for
necessrio:
ve, for, le, lhe, cem, sem, te, Ze, fez, flor, mau, mal, grau, tras, traz, fe, j, pos,
h , ma.
11. Por que algum leva acento e bem no leva?

12. Por que urubu no leva a

13. Acentue as palavras oxtonas abaixo quando necessrio:

Saci, querer, cipo, tatu, angu, veloz, falara, ninguem , degrau, frances, toto, tatu,
atraves,. Vaivem .
14. Separe as palavras em 3 grupos: proparoxtonas, oxtonas e monosslabos
tnicos ( acentue-as se for necessrio): Ines, alem, Africa, trem, angu, arvore, passaro,
ingles, onibus, Satanas, po, porem, vi, re
proparoxtonos:
oxtonos:
monosslabos tnicos
15. ATENO: As formas verbais OXTONAS terminadas em a, e, o seguidas de lo, la,
los las, so acentuadas. Ex.: carreg-la , vend-lo
Acentue apenas as formas verbais terminadas em a, e,o.
termina-las

traduzi-los

escreve-los

pedi-lo

leva-la

compo-lo

escreve-lo

ouvi-la

entende-la

vende-lo

ampara-lo

deve-lo

Exerccio com sinais de pontuao

1) A pontuao muda a entonao e o sentido da frase?
a) ( ) No.
b) ( ) Sim.
2) Das (04) frases abaixo, apenas trs, est com a pontuao correta.
1. Juca, no v ao shopping.
2. Juca? No! V ao shopping.
3. Juca no, v ao shopping.
4. Juca no v ao, shopping.
Qual a frase que est com a pontuao inadequada
a) ( ) A frase n 4.
b) ( ) A frase n 2.
3) Dentre as questes abaixo, tem uma que est empregando a pontuao errada. Marque (F)
para (Falso) e (V) para (verdadeiro)
1. ( ) Ontem! No viemos ao treino de, natao.
2. ( ) Ontem no viemos ao treino de natao.
3. ( ) Ontem no, viemos ao treino de natao.
4. ( ) Ontem? No! Viemos ao treino de natao.
5. ( ) Ontem no viemos ao treino de natao?
6. ( ) Ontem no? Viemos ao treino de natao!
A opo certa ?
a) ( ) f, V, V, V, V, F.
b) ( ) F, V, V, V, V, V.

4) Marque nas frases abaixo, (F) para (Falso) e (V) para (verdadeiro), quanto ao uso da vrgula
(,).
1. ( ) So Miguel, 05 de agosto de 2012.
2. ( ) Avenida, Castelo Branco, 71, So Lus.
3. ( ) Avenida Castelo Branco, 71, So Lus.
4. ( ) Danielle foi papelaria e comprou caderno, lpis, borracha, caneta, cola e apontador.
5. ( ) No meu aniversrio ganhei uma bola, um relgio, uma camiseta e uma cala.
6. ( ) Al, Laura, tudo bem?
7. ( ) Para de latir, Tot.
8. ( ) Rodrigo, voc ganhou a rifa?
9. ( ) Para, de latir, Tot.
10. ( ) Rodrigo voc, ganhou a rifa?
A resposta correta ?
a) ( ) V, F, V, V, V, V, V, V, F, F.
b) ( ) V, V, V, V, V, F, V, F, V, F.
O Caracol Invejoso
O caracolzinho sentia-se muito infeliz. Via que quase todos os animais eram
mais geis do que ele. Uns brincavam, outros saltavam. E ele aborrecia-se debaixo
do peso de sua carapaa!
- V-se que meu destino ir devagarinho, sofrendo todos os males! dizia ele,
bastante frustrado.
Seus amigos e familiares tentavam consol-lo, mas nada conseguiam.
- Caracolino, pense que, se a Natureza lhe deu essa carapaa, para alguma
coisa foi, disse-lhe a tartaruga, que se encontrava em situao semelhante dele.
- Sim, claro, para alguma coisa ser! Pode explicar-me a razo? Perguntava
Caracolino, ainda mais chateado por receber tantos conselhos.
Caracolino tornou-se to insuportvel por suas reclamaes, que todos o
abandonaram. E ele continuava com sua carapaa s costas, cada vez mais pesada
para o seu gosto.
Um dia, desabou uma tempestade. Choveu durante muitos dias. Parecia um
dilvio! As guas subiram, inundando tudo. Muitos dos animaizinhos que ele
invejara, encontravam-se agora em grandes dificuldades.
Caracolino, porm, encontrou um refgio seguro. Dentro de sua carapaa
estava totalmente protegido!
Desde ento, compreendeu a utilidade de sua lenta e pesada carapaa. Deixou
de protestar, tornando-se um animalzinho simptico e querido por todos.
( Autor
Desconhecido)
Compreendendo o texto:
1-Responda:
a-Por que o Caracolzinho era infeliz?
____________________________________________________
_________________________________________________________________________________
b-Caracolino falava sempre que tinha um destino na vida. Qual era ele?
__________________________
____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
c-Os amigos de caracolino acabaram por abandon-lo. Qual foi o motivo?
_______________________

____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
d-Um dia um acontecimento mudou o modo de pensar do caracolzinho. O que
houve? A que conclusesCarolino chegou?
_____________________________________________________________________________________
______________________________________________________________
e-No final do texto, vemos que Carolino finalmente encontrou a felicidade.
Explique:
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
2-Retire do texto:
a -Um substantivo prprio:____________________________________
b- O antnimo de feliz:_______________________________________
c -Dois substantivos comuns:_____________________________________________
3-Complete as frases com o coletivo dos substantivos sublinhados :
a- Naquele _____________ tem muitas rvores.
b- Ganhei um lindo ___________________ de flores vermelhas .
c- Um ______________ de pssaros voam felizes.
d- Encontrei a ______________ de bananas na bandeja .
4-Passe as frases para o masculino:
a-A vaca, a leoa e a gua foram para o mato .
____________________________________________________________________________
b-A moa viu a aluna conversando com aquela mulher.
_____________________________________________________________________________
c-A rainha, a imperatriz , uma gentil dama.
____________________________________________________________________________
5-Classifique os substantivos de acordo com a legenda:
( a ) abstrato
( b ) concreto
( ) sensibilidade
(
) luz
(
) ar
(
) frio
( ) dor
(
) floresta
(
) afeto
(
) mar
6- Forme substantivos derivados de:
pedra _________________________________livro ____________________________________
flor ___________________________________banana __________________________________
7-Escreva o que se pede:
a) 5 substantivos
prprios:____________________________________________________________
b)3 substantivos
compostos:___________________________________________________________
c)2 substantivos
primitivos:_____________________________________________________________
8-Complete:
a-O antnimo de dia ____________________
O sinnimo de longe ____________________
b-O sinnimo de ganhar
__________________
d-O antnimo de alto _____________________

c-

9-Relacione a 2 coluna de acordo com a 1:

( 1 ) Me deem um pouco de trigo!
interrogativa
( 2 ) Mas por qu?O que voc fez durante o vero?
negativa
( 3 ) Era inverno.
exclamativa
( 4 ) Para falar a verdade,no tive tempo.
afirmativa

(
(

) Frase
) Frase
(

) Frase
) Frase

GENTE BICHO E BICHO GENTE

Querido Dirio, no tenho mais dvida de que este mundo est virado ao
avesso! Fui ontem cidade com minha me e voc no faz ideia do que eu vi. Uma
coisa horrvel,horripilante, escabrosa,assustadora, triste, estranha, diferente,
desumana... E eu fiquei chateada.
Eu vi um homem, um ser humano, igual a ns, remexendo na lata de lixo. E
sabe o que ele estava procurando? Ele buscava, no lixo, restos de alimento. Ele
procurava comida!
Querido Dirio, como pode isso? Algum revirando uma lata cheia de coisas
imundas e retirar dela algo para comer? Pois foi assim mesmo, do jeitinho que estou
contando. Ele colocou num saco de plstico enorme um monto de comida que um
restaurante havia jogado fora. Aarghh!!! Devia estar horrvel!
Mas o homem parecia bastante satisfeito por ter encontrado aqueles restos. Na
mesma hora, querido Dirio, olhei assustadssima para a mame. Ela compreendeu
o meu assombro. Virei para ela e perguntei:
_Me, aquele homem vai comer aquilo? Mame fez um sim com a cabea e,
em seguida, continuou:
_Viu, entende por que eu fico brava quando voc reclama da comida?.
verdade! Muitas vezes, eu me recuso a comer chuchu, quiabo, abobrinha
e moranga. E larguei no prato, duas vezes, um monto de repolho, que eu odeio!
Puxa vida! Eu me senti muito envergonhada!
Vendo aquela cena, ainda me lembrei do P, nosso cachorro. Nem ele come uma
comida igual quela que o homem buscou do lixo. Engraado, querido Dirio, o
nosso co vive bem melhor do que aquele homem. Tem alguma coisa errada nessa
histria, voc no acha?
Como pode um ser humano comer comida do lixo e o meu cachorro comer
comida limpinha? Como pode, querido Dirio, bicho tratado como gente e gente
vivendo como bicho? Naquela noite eu orei, pedindo que Deus conserte logo este
mundo. Ele nunca falha. E jamais deixa de atender os meus pedidos. S assim, eu
consegui adormecer um pouquinho mais feliz.
(OLIVEIRA, Pedro Antnio. Gente bicho e bicho gente. Dirio da Tarde. Belo
Horizonte, 16 out. 1999).
1-Responda:
a-Qual o ttulo do texto?
R=.................................................................................................................................

.............................
b-Por que a menina ficou chateada?
R=................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.........................................................................................
c-Para quem a menina estava relatando o que havia acontecido?
R=.................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
..........................................................
2-Pinte da mesma cor, fazendo a correspondncia:
Declarativa afirmativa

Nossa! Isso demais!!

Declarativa negativa
Interrogativa
lio de casa.
Exclamativa
Imperativa
bairro?

Eu no posso sair.
J terminei toda a minha
Traga-me um caf..
Quantas casas h no seu

3-Coloque a pontuao necessria nas frases a seguir:

a)Mariana Clarice e Miguel foram ao circo
b)Jssica comprou um vestido um par de sapatos e uma bolsa
c)Que horas voc vai a escola
d)Mame perguntou Voc j vai sair
4-Classifique as palavras quanto tonicidade, usando a indicao abaixo:
(A)
OXTONA
(B) PAROXTONA
(C) PROPAROXTONA
( )esquisito
( ) ouvido
( ) nmero
( )costura
( ) mdico
( ) cigano
( )mamo
( ) anzol
( ) melo
5-Circule os substantivos comuns:
a)Os meninos brincavam de bola.
b)Meu cachorro bravo.
c)O lpis colorido..
6-D o coletivo de:
ces..............................
selos.............................
artistas.........................
peixes .........................

msicos ....................................
livros.........................................
avies............................................
porcos..............................................

7-Sublinhe com um trao os substantivos simples e com dois traos os compostos.

rato

guarda-chuva

rvore homem

beija-

flor amor-perfeito
8- Classifique os substantivos em primitivo ou derivado.
ferreiro...................................
po .......................................
sapato......................................
pedreiro .................................
livraria ......................................
pedra .......................................
9-Escreva dois substantivos derivados para:
Chuva.....................................
..........................................
tinta .......................................
..........................................
pedra......................................
..........................................