Historia de la Estadstica

Los comienzos de la estadstica pueden ser hallados en el antiguo Egipto, cuyos faraones lograron recopilar, hacia el ao 3050 antes de Cristo, prolijos datos relativos a la poblacin y la riqueza del pas. De acuerdo al historiador griego Herdoto, dicho registro de riqueza y poblacin se hizo con el objetivo de preparar la construccin de las pirmides. En el mismo Egipto, Ramss II hizo un censo de las tierras con el objeto de verificar un nuevo reparto. En el antiguo Israel la Biblia da referencias, en el libro de los Nmeros, de los datos estadsticos obtenidos en dos recuentos de la poblacin hebrea. El rey David por otra parte, orden a Joab, general del ejrcito hacer un censo de Israel con la finalidad de conocer el nmero de la poblacin. Tambin los chinos efectuaron censos hace ms de cuarenta siglos. Los griegos efectuaron censos peridicamente con fines tributarios, sociales (divisin de tierras) y militares (clculo de recursos y hombres disponibles). La investigacin histrica revela que se realizaron 69 censos para calcular los impuestos, determinar los derechos de voto y ponderar la potencia guerrera. Pero fueron los romanos, maestros de la organizacin poltica, quienes mejor supieron emplear los recursos de la estadstica. Cada cinco aos realizaban un censo de la poblacin y sus funcionarios pblicos tenan la obligacin de anotar nacimientos, defunciones y matrimonios, sin olvidar los recuentos peridicos del ganado y de las riquezas contenidas en las tierras conquistadas. Para el nacimiento de Cristo suceda uno de estos empadronamientos de la poblacin bajo la autoridad del imperio. Durante los mil aos siguientes a la cada del imperio Romano se realizaron muy pocas operaciones Estadsticas, con la notable excepcin de las relaciones de tierras pertenecientes a la Iglesia, compiladas por Pipino el Breve en el 758 y por Carlomagno en el 762 DC. Durante el siglo IX se realizaron en Francia algunos censos parciales de siervos. En Inglaterra, Guillermo el Conquistador recopil el Domesday Book o libro del Gran Catastro para el ao 1086, un documento de la propiedad, extensin y valor de las tierras de Inglaterra. Esa obra fue el primer compendio estadstico de Inglaterra. Aunque Carlomagno, en Francia; y Guillermo el Conquistador, en Inglaterra, trataron de revivir la tcnica romana, los mtodos estadsticos permanecieron casi olvidados durante la Edad Media. Durante los siglos XV, XVI, y XVII, hombres como Leonardo de Vinci, Nicols Coprnico, Galileo, Neper, William Harvey, Sir Francis Bacn y Ren Descartes , hicieron grandes operaciones al mtodo cientfico, de tal forma que cuando se crearon los Estados

Nacionales y surgi como fuerza el comercio internacional exista ya un mtodo capaz de aplicarse a los datos econmicos. Para el ao 1532 empezaron a registrarse en Inglaterra las defunciones debido al temor que Enrique VII tena por la peste. Ms o menos por la misma poca, en Francia la ley exigi a los clrigos registrar los bautismos, fallecimientos y matrimonios. Durante un brote de peste que apareci a fines de la dcada de 1500, el gobierno ingls comenz a publicar estadsticas semanales de los decesos. Esa costumbre continu muchos aos, y en 1632 estos Bills of Mortality (Cuentas de Mortalidad) contenan los nacimientos y fallecimientos por sexo. En 1662, el capitn John Graunt us documentos que abarcaban treinta aos y efectu predicciones sobre el nmero de personas que moriran de varias enfermedades y sobre las proporciones de nacimientos de varones y mujeres que cabra esperar. El trabajo de Graunt, condensado en su obra Natural and Political Observations...Made upon the Bills of Mortality (Observaciones Polticas y Naturales... Hechas a partir de las Cuentas de Mortalidad), fue un esfuerzo innovador en el anlisis estadstico. Por el ao 1540 el alemn Sebastin Muster realiz una compilacin estadstica de los recursos nacionales, comprensiva de datos sobre organizacin poltica, instrucciones sociales, comercio y podero militar. Durante el siglo XVII aport indicaciones ms concretas de mtodos de observacin y anlisis cuantitativo y ampli los campos de la inferencia y la teora Estadstica. Los eruditos del siglo XVII demostraron especial inters por la Estadstica Demogrfica como resultado de la especulacin sobre si la poblacin aumentaba, decreca o permaneca esttica. En los tiempos modernos tales mtodos fueron resucitados por algunos reyes que necesitaban conocer las riquezas monetarias y el potencial humano de sus respectivos pases. El primer empleo de los datos estadsticos para fines ajenos a la poltica tuvo lugar en 1691 y estuvo a cargo de Gaspar Neumann, un profesor alemn que viva en Breslau. Este investigador se propuso destruir la antigua creencia popular de que en los aos terminados en siete mora ms gente que en los restantes, y para lograrlo hurg pacientemente en los archivos parroquiales de la ciudad. Despus de revisar miles de partidas de defuncin pudo demostrar que en tales aos no fallecan ms personas que en los dems. Los procedimientos de Neumann fueron conocidos por el astrnomo ingls Halley, descubridor del cometa que lleva su nombre, quien los aplic al estudio de la vida humana. Sus clculos sirvieron de base para las tablas de mortalidad que hoy utilizan todas las compaas de seguros. Durante el siglo XVII y principios del XVIII, matemticos como Bernoulli, Francis Maseres, Lagrange y Laplace desarrollaron la teora de probabilidades. No obstante durante cierto tiempo, la teora de las probabilidades limit su aplicacin a los juegos de azar y hasta el siglo XVIII no comenz a aplicarse a los grandes problemas cientficos.

Godofredo Achenwall, profesor de la Universidad de Gotinga, acu en 1760 la palabra estadstica, que extrajo del trmino italiano statista (estadista). Crea, y con sobrada razn, que los datos de la nueva ciencia seran el aliado ms eficaz del gobernante consciente. La raz remota de la palabra se halla, por otra parte, en el trmino latino status, que significa estado o situacin; Esta etimologa aumenta el valor intrnseco de la palabra, por cuanto la estadstica revela el sentido cuantitativo de las ms variadas situaciones. Jacques Qutelect es quien aplica las Estadsticas a las ciencias sociales. Este interpret la teora de la probabilidad para su uso en las ciencias sociales y resolver la aplicacin del principio de promedios y de la variabilidad a los fenmenos sociales. Qutelect fue el primero en realizar la aplicacin prctica de todo el mtodo Estadstico, entonces conocido, a las diversas ramas de la ciencia. Entretanto, en el perodo del 1800 al 1820 se desarrollaron dos conceptos matemticos fundamentales para la teora Estadstica; la teora de los errores de observacin, aportada por Laplace y Gauss; y la teora de los mnimos cuadrados desarrollada por Laplace, Gauss y Legendre. A finales del siglo XIX, Sir Francis Gaston ide el mtodo conocido por Correlacin, que tena por objeto medir la influencia relativa de los factores sobre las variables. De aqu parti el desarrollo del coeficiente de correlacin creado por Karl Pearson y otros cultivadores de la ciencia biomtrica como J. Pease Norton, R. H. Hooker y G. Udny Yule , que efectuaron amplios estudios sobre la medida de las relaciones. Los progresos ms recientes en el campo de la Estadstica se refieren al ulterior desarrollo del clculo de probabilidades, particularmente en la rama denominada indeterminismo o relatividad, se ha demostrado que el determinismo fue reconocido en la Fsica como resultado de las investigaciones atmicas y que este principio se juzga aplicable tanto a las ciencias sociales como a las fsicas.

FUNDAMENTOS TEORICOS TEMA: LA ESTADSTICA FUNDAMENTOS BSICOS

El concepto de estadstica es empleado en dos sentidos: a) En sentido vulgar, se toma como un conjunto de datos sobre un fenmeno determinado susceptible de ser tratado numricamente. Ejemplo: - La estadstica de los pacientes afectados por infecciones respiratorias. - La estadstica de la ganancia en peso y talla de uno o ms animales. - La estadstica de la variacin de precios de ciertos productos. b) En sentido cientfico, es una disciplina que tiene por objeto registrar, analizar y expresar matemticamente unos hechos, investigando las relaciones que existen entre ellos. Dentro de esto se dan dos enfoques: La consideracin de la estadstica como ciencia independiente dentro de la Matemtica, cuyo fundamento cientfico se halla basado en la teora del clculo de probabilidades. Su empleo como instrumento o tcnica al servicio de una determinada ciencia. Las herramientas de la estadstica se emplean en muchos campos como son: negocios, educacin, psicologa, agricultura, y economa por mencionar algunos. Cuando los datos que se analizan proceden de las ciencias biolgicas o medicas se prefiere el termino bioestadstica para distinguir las herramientas y conceptos de la estadstica general. Dentro de la educacin se prefiere el trmino de la estadstica pedaggica. POBLACIN: Para efectos de la estadstica una poblacin se define como la mayor coleccin de entidades de inters en un momento particular. Tambin se puede decir que una poblacin es un conjunto grande y completo de individuos, elementos o unidades (entidades) que presentan caractersticas comunes y observables. Ejemplos: - Si se tiene inters por conocer el peso de todos los nios nacidos en el Hospital de La Merced, durante el ao 2011, la poblacin sera peso de todos los nios nacidos durante el ao 2011 en el Hospital de Junn MUESTRA: una muestra puede definirse simplemente como una parte representativa de una poblacin. Es un subconjunto de la poblacin .Ejemplo: Una muestra del ejemplo anterior sera peso de los nios nacidos en el primer trimestre del ao 2003 en el Hospital de Junn. ESTADSTICA DESCRIPTIVA: Tiene como fin la reduccin de un conjunto de datos a unas pocas medidas descriptivas que permitan conocer de una manera cientfica las caractersticas de los grupos y de las unidades que las componen. ESTADSTICA MUESTRAL: Por su parte la estadstica muestral o inferencial, mediante el estudio de un grupo que se considera representativo, pretende obtener datos validos para un gran nmero de casos, haciendo uso de la inferencia que puede ser definida como el proceso mediante el cual, del conocimiento de las medidas o valores de la muestra (estadgrafos o estadsticos) se obtiene conclusiones o se llega a decisiones sobre la poblacin de donde procede la muestra. Los datos obtenidos de la inferencia se llaman parmetros. OBSERVACIONES: Estadsticamente son los datos que se recolectan para un estudio.

UNIDADES DE OBSERVACIN: Constituyen los elementos o cosas observadas. Ejemplo: Si una enfermera lleva a cabo una investigacin sobre los menores atendidos en la posta mdica de una comunidad X para cada nio la enfermera obtendr la edad, peso, talla, temperatura corporal, etc. En este caso los nios constituyen las unidades de observacin, y la edad, peso, talla, temperatura de cada nio, vienen a ser las observaciones. VARIABLES: En el campo de la estadstica, son magnitudes que tienen a sufrir modificaciones o cambios dentro de un dominio determinado. Es decir, las caractersticas que varan de individuo a individuo o de unidad a unidad se llaman variables. Por ejemplo la edad de las personas es una variable porque es una caracterstica de todas las personas la poseen-nadie puede decir que no tiene edad- si embargo, pese a poseerla todas, esta variable vara de persona en persona (es decir algunos tendrn 20 aos, otros 18, etc.). En contraste, las caractersticas que permanecen inalterables se llaman constantes, por ejemplo la caracterstica nacionalidad de los trabajadores de la UNCP, es una constante pues todos son peruanos (si acaso, hubiera algn extranjero, bastara para que esta caracterstica se convierta en variable). Las variables por su naturaleza pueden ser: a) Variables cualitativas, cuando expresan en cualidad no factible de cuantificacin. Ejemplos: o Sexo: masculino, femenino o Profesin: ingeniero, abogado, etc. b) Variables cuantitativas, son aquellos cuyos valores de dominio de variacin son contados a medidos, es decir son factibles de cuantificacin. Se clasifican en: b.1) Cuantitativa discreta: Cuando los valores son contados, y por consiguiente pueden asumir valores enteros. Ejemplos: Nmero de nios vivos nacidos en el distrito de La Merced el ao 2003. Nmero de abogados existentes en la provincia de Chanchamayo. Nmero de Instituciones Superiores en el Departamento de Junn.

(Es decir, no se podra manifestar que nacieron 35 nios y medio el ao 2003, etc.) b.2) Cuantitativa contina: Cuando los valores del dominio de variacin son susceptibles de ser medidos. Pueden asumir valores decimales: Ejemplos: Peso de recin nacidos: 4,8 Kg. 4,5 Kg. -3,8 Kg. Temperatura: 28,5 C 30,2 C 25,4 C

ACTIVIDADES DE REFORZAMIENTO N.01 1) Consideras importante el estudio de la estadstica dentro de tu carrera profesional? Por qu? 2) Precisa 5 ejemplos de poblacin con sus respectivas muestras, con temas referentes a tu carrera profesional.

3) Qu es un estadgrafo y qu un parmetro? 4) Precisa 5 ejemplos de unidades de observacin con sus respectivas observaciones. 5) Ilustra con ejemplos 5 casos de variables: Cualitativas en escala nominal Cualitativas en escala ordinal Cuantitativa discreta Cuantitativa continua

Nota: todos con temas referentes a tu carrera profesional.