I.E.

N 6062 PERU INGLATERRA

MATEMATICA 3 SECUNDARIA

PROF. ROSA MILACHAY

Conceptos previos
Nmero decimal Es la expresin lineal de una fraccin ordinaria o decimal que se obtiene al dividir el numerador por el denominador. Ejemplos: 1 5 2 3 7 15 Valor de posicin de las cifras de un nmero decimal

7 2 , 2 91
parte decimal coma decimal parte entera

0,2 ; que resulta de dividir: 15 0,666... ; que resulta de dividir: 23 0,4666... ; que resulta de dividir: 7 15

Tabla de los principales valores de posicin

parte entera 5 3 4 8 3 7 2 2 1 9 1

parte decimal 2 5 3 2 4 7 5 2

decena de millar unidad de millar centenas decenas unidades

cien milsimos diez milsimos milsimos centsimos dcimos

I.E. N 6062 PERU INGLATERRA

MATEMATICA 3 SECUNDARIA

PROF. ROSA MILACHAY

Clasificacin de los nmeros decimales

A. Nmero decimal exacto B. Nmero decimal inexacto B.1 Decimal peridico puro B.2 Decimal peridico mixto

Nmero decimal

A. Nmero decimal exacto Dada la fraccin irreductible: a primos entre s f b La fraccin "f" dar origen a un decimal exacto, cuando el denominador "b" tenga como divisores primos slo a 2 y/o 5. Ejemplos: * 1 0,25 4
2
2

Ejemplos: 2 3 5 11 1 9 0,6666... perodo: 6; representacin: 0,6

0,454545... 0,45

0,1111... 0,1

porque 1 4 = 0,25

2 cifras decimales exactas

Observacin: El decimal peridico puro es aqul en cuya parte decimal aparece una cifra o un grupo de cifras llamado PERODO que se repite indefinidamente a partir de la coma decimal. b.2 Decimal peridico mixto Dada la fraccin irreductible: a primos entre s f b La fraccin "f" dar origen a un decimal peridico mixto cuando el denominador "b", tenga como divisores primos a 2 y/o 5 y otros. Ejemplos:

7 0,28 25
5
2 2 cifras decimales exactas

9 0,225 40
2 .5
3 1 3 cifras decimales exactas

Observacin: Bastar cul es el mayor exponente de 2 5 en el denominador de la fraccin irreductible para saber cuntas cifras decimales exactas tendr el nmero decimal. B. Nmero decimal inexacto Le llamamos as, a aqul que tiene un nmero ilimitado de cifras decimales. Estos nmeros decimales pueden ser, a su vez, de dos tipos: b.1 Decimal peridico puro Dada la fraccin irreductible:
f a b
primos entre s

5 6 17 45

0,83333...

parte no peridica: 8 perodo: 3 representacin: 0,83 0,37

0,37777...

Observacin: Decimal peridico mixto es aqul cuyo periodo empieza luego de una cifra o grupo de cifras despus de la coma decimal. A esta cifra o grupo de cifras le llamamos PARTE NO PERIDICA.

La fraccin "f" dar origen a un decimal peridico puro cuando el denominador "b", no tenga como divisores primos a 2 y/o 5.

Nota 2 = 1,4142135... 3 = 1,7320508... 5 = 2,2360679... ad Son bc nmeros con la parte decimal ilimitada, pero SIN PERODO. bd Estos no son nmeros racionales = 3,14159265... ms bien reciben el nombre de e = 2,71828182... NMEROS IRRACIONALES. 7 = 2,6457513...

Ejercicio:
Marca con un aspa segn estimes conveniente: Nmero racional Nmero Decimal exacto Decimal inexacto Peridico puro Peridico mixto

Nmero irracional

0,783 6,2999... 7,4999 3,42222... 0,434343... 1,4142135... 483,152 3,141592...

Operaciones con nmeros decimales

A. Adicin y Sustraccin de nmeros decimales * Si se trata de decimales exactos, buscamos que tengan la misma cantidad de cifras en la parte decimal completando con ceros. * Si se trata de sumar o restar 6,83 con 11,8752, entonces, igualamos la cantidad de cifras de la parte decimal, es decir: 6,8300 con 11,8752. * Al sumar o restar, escribimos un nmero bajo el otro cuidando que la COMA DECIMAL est ALINEADA, para luego proceder a operar como si se tratara de nmeros enteros. * En el resultado, volvemos a escribir la COMA DECIMAL en la misma lnea vertical que las dems. Ejemplos: Efectuar: 7,3 + 15,18 + 2,0156 Resolucin: Completando con ceros a la derecha de la parte decimal: 7,3000 + 15,1800 + 2,0156 Escribiendo uno bajo el otro: 7,3000 + 15,1800 2,0156 24,4956
La coma conserva el lugar de las dems

I.E. N 6062 PERU INGLATERRA

MATEMATICA 3 SECUNDARIA

PROF. ROSA MILACHAY

Efectuar: 0,3 + 2,5 + 1,6 3 9 2 5 9 1 3 41 9 4,555 4,5 6 9

cantidad de cifras de la parte decimal igual al producto de multiplicar el exponente por la cantidad de cifras de la parte decimal de la base. Por ejemplo:
3
S i e f e c t u a m o s : (2 , 5 3 )

3 5 6 9 14 9 3 1

tenemos: exponente 3 Cantidad de cifras de la parte decimal 2 Entonces: Cantidad de cifras de la parte decimal en el resultado: 3x2, es decir, 6 Luego operamos sin la coma decimal:

* Operaciones combinadas de adicin y sustraccin Efectuar:

7 , 8 -

(-253)3 = (-253) (-253) (-253) = -16194277 A partir de la derecha, separemos seis cifras que conformarn la parte decimal. Finalmente = (-2,53)3 = -16,194277 C. Divisin de nmeros decimales * Para esto, multiplicamos el DIVIDENDO y DIVISOR por la unidad seguida de tantos ceros como sea posible, para transformar los nmeros decimales en enteros. Ejemplo: Efectuar: 13,5 7

{6,5 + 3,2 + [5,1 - (7,8 + 2,2 - 1,3)]}

= 7,8 - {6,5 + 3,2 + [5,1 - 7,8 - 2,2 + 1,3)]} = 7,8 - {6,5 + 3,2 + 5,1 - 7,8 - 2,2 + 1,3} = 7,8 - 6,5 - 3,2 - 5,1 + 7,8 + 2,2 - 1,3 = (7,8 + 7,8 + 2,2) - (6,5 + 3,2 + 5,1 + 1,3)

17,8

16,1

1,7

Multiplicamos ambos trminos por 10

B. Multiplicacin y Potenciacin de nmeros decimales. Para multiplicar decimales exactos, operamos como si se tratara de nmeros enteros. La cantidad de cifras en la parte decimal del resultado es la SUMA de la cantidad de cifras decimales de los factores. Ejemplo:

135 70 (divisin de enteros)

135 0 7 650 630 200 140 60 70 1,92

Respuesta

Efectuar: (-2,53) x (3,4) Resolucin: Multiplicamos los signos y los nmeros sin las COMAS DECIMALES: (-253)(34) = -8602 En el resultado separamos TRES decimales (2 + 1) a partir de la derecha. (-2,53)(3,4) = -8,602 * Para multiplicar POTENCIAS DE BASE DECIMAL, operamos como si se tratara de potencias de nmeros enteros, considerando que el resultado tiene una

Problemas resueltos
1. Encontrar el resultado de: 7,13 + 3,4 + 3,2 a) 13,8 d) 1,78 Resolucin:
7, 1 3 1 3 1 3 1 3 . . . 3, 4 44 44 44 4. . . 3,22222222... 13,79797979...

b) 13,69 e) 13,79

c) 13,59

= 1 3 ,7 9

I.E. N 6062 PERU INGLATERRA

MATEMATICA 3 SECUNDARIA

PROF. ROSA MILACHAY

2. Calcular el resultado de: 6,13 - (5,08 + 0,12) Indicar la mayor cifra de la parte decimal del resultado. a) 3 d) 6 Resolucin: 6,13 - (5,08 + 0,12) 6,13 5,20 6,13 5,20 0,93 b) 9 e) 5 c) 7

Resolucin:

7,2 2,1 + (2,3) - 6,3 x 5,1 7,2 2,1 2,3 x 2,3 69 + 46 5,29 6,3 x 5,1 63 + 315 3 2, 13

72 21 63 3,42 90 84 60 42 18

3,42 + 5,29 - 32,13 8,71 - 32,13 -23,42

3. Efectuar: (-3,5)(+2,9) a) -10,15 d) -11,15 Resolucin: (-3,5) (2,9) 2 cifras decimales en el resultado b) -10,21 e) -10 c) -9,25 Nivel I

Problemas para la clase

1. Calcular el resultado de "A + B". A = 10,4 + 6,1 B = 2,4 - 1,9 a) 16 d) 17,5 b) 17 e) 16,5 c) 18

(-35) x (29) = -1015 (-3,5) x (2,9) = -10,15

4. Efectuar y calcular "A + B" si: A = (6,3)(2,9) y B = (3,4)2 a) 29,86 d) 29,83 Resolucin: A = (6,3) x (2,9) A = 18,27 B = (3,4)2 B = (3,4)(3,4) B = 11,56 Nos piden "A + B":
18,27 + 11,56 29,83

2. Simplificar la siguiente operacin combinada:

7 , 8 +

{3,4 + (8,1 - 1,9)}2

c) 80,96

b) 34,16 e) 24,83

c) 19,60

a) 89,36 d) 6,16

b) 94 e) 99,96

3. Efectuar e indicar la suma de cifras de la parte decimal del resultado de: (-3,1)2 x (1,7)2 a) 25 d) 22 b) 26 e) 27 c) 24

4. Calcular la suma de la mayor cifra de la parte decimal ms la mayor cifra de la parte entera de: (-3,8)2 x (2,7) a) 12 d) 17 b) 13 e) 19 c) 16

5. Simplificar: 7,2 2,1 + (2,3)2 - 6,3 x 5,1 a) -18,49 d) -11,2 b) -23,61 e) 23,62 c) -23,42

5. Simplificar: 3,7 - [8,6 + (5,2 - 3,4)] - (2,3)2 a) -11,99 d) -10 b) -12 e) 11,89 c) -11,2

I.E. N 6062 PERU INGLATERRA

MATEMATICA 3 SECUNDARIA

PROF. ROSA MILACHAY

6. Efectuar: 5,7 0,2 a) 12,5 d) 29,5 b) 36,5 e) 27,5 c) 28,5

a) S/. 67,70 d) 57

b) 63,70 e) 47,50

c) 57,50

4. Carmen tiene S/.4,50 ms que Barnie; y Barnie, S/.1,25 menos que Csar. Si Csar tiene S/.24,15; cunto tienen entre Carmen y Barnie juntos? a) S/. 50,30 c) 50,50 e) 50,20 b) 49,70 d) 48,90

7. Calcular el resultado de "A - B". A = 8,3 - 5,27 B = 17,6 + 0,24 a) 17,84 d) 14,89 8. Simplificar: 6,9 + {5,8 - (6,4 - [2,4 - 3,9])} a) 6,2 d) 4,8 9. Efectuar: 3,2 + 5,3 + 1,1 + 2,3 a) 11,7 d) 10,99 10.Simplificar: b) 11,6 e) 11,9 c) 13 b) 4,6 e) 4,1 c) 3,8 b) -13,82 e) -14,81 c) -14,80

5. Un alambre de 24 m se divide en cinco partes iguales. A las tres primeras partes se les suelda en un extremo un pedazo de alambre de 0,75 m y a las otras dos partes se les suelda un pedazo de 0,25 m. Si se unen todas las partes, cunto medir todo? a) 26,50 m c) 21,25 e) 26,75 b) 24,50 d) 27,75

6. Un depsito tiene 16,5 l de capacidad; otro depsito tiene 22,7 l de capacidad y otro depsito tiene 10,2 l de capacidad. Un depsito, mayor que los tres, llena los dos primeros y slo la mitad del tercero. Qu capacidad tiene el depsito mayor? a) 44 l d) 48,3 b) 37,3 e) 44,3 c) 37

[(2,44444 ...) (1,4444 ...)]2

a) 1 d) 0,1 Nivel II 1. Un padre de familia compra cinco cuadernos y cinco lapiceros a S/. 1,50 cada lapicero. Si en total gasta S/. 10, cunto cost cada cuaderno? a) S/. 0,50 d) 0,75 b) 0,30 e) 0,60 c) 0,80 b) 2 e) 1,1 c) 1,4

7. Un terreno de 650,34 m2 se reparte entre tres hijos, en partes iguales. Si cada hijo, a su vez, tiene dos hijos a los cuales deja su parte, cunto le corresponde a cada una de stos ltimos? a) 108 m2 d) 116,8 b) 108,34 e) 108,39 c) 107,30

8. Cuatro amigos aportan, por igual, para comprar un auto de $ 4 630. Si luego lo venden en $ 6 550, cul fue la ganancia de cada uno? a) $ 440 d) 480 b) 460 e) 520 c) 532,5

2. Una frutera compra 46 manzanas a S/. 1,80 cada una. Si se le ma logra n nueve ma nzan as y ven de l as restantes a S/. 2,50 cada una, cul ser su ganancia? a) S/. 5,90 c) 9,70 e) 11,20 b) 8,60 d) 10,00

9. Jorge pesa 73,5 kg y Raquel pesa 52 kg. Diariamente Jorge y Raquel consumen entre ambos 5 kg en alimentos, en partes iguales. Jorge elimina 2,5 kg y Raquel 2 kg. Despus de cuntos das Raquel igualar el peso de Jorge? a) 40 das d) 43 b) 41 e) 44 c) 42

3. Un carpintero gast S/. 145,20 en comprar madera. Construy tres sillas y dos mesas. Cada silla la vendi en S/. 32,50 y cada mesa en S/. 55,70, cul fue su ganancia?

10.El seor Grados deba S/. 63,20; S/. 180,50 y S/. 234,40. Adems le deban a l S/. 264,50 y S/. 300,50. Cul es, entonces, el estado financiero del seor Grados? a) +86,90 soles c) +88 e) -78 b) -37,40 d) +24

I.E. N 6062 PERU INGLATERRA

MATEMATICA 3 SECUNDARIA

PROF. ROSA MILACHAY

Nivel III 1. Un corredor de bolsa compra 500 acciones a S/. 2,75 cada una. Al da siguiente de la compra, estas acciones subieron S/. 0,75. En los dos das siguientes bajaron a S/.0,30 por da; el siguiente da subieron hasta S/. 6,25 cada una. Cul fue el cambio neto de estas acciones? a) S/. 123,5 c) 1 200 e) 3 200 b) 675,50 d) 1 375

6. Un nio mide 1,25 m y una nia mide 0,13 m menos. Si cada ao ambos crecen 0,02 m, cunto medir cada uno luego de tres aos? a) b) c) d) e) 1,31 m y 1,18 m 1,24 y 1,20 11 y 1,2 1,36 y 1,18 N.A.

2. Antonio le debe a Marcos S/. 13,80 y diariamente le paga S/. 2,30. Cuntos das transcurrieron hasta que, sin que se diera cuenta, Marcos le deba ahora a Antonio S/. 6,90? a) 6 d) 9 b) 7 e) 10 c) 8

7. Un agricultor cosecha 45,2 kg de tubrculos por cada 2 de su chacra. Si su chacra tiene un rea de 165,5 m2, cuntos kilogramo de tubrculos cosechar?
m

a) 7 500 c) 9 480,2 e) 6 480

b) 7 680 d) 7 480,6

3. En la alcanca de un nio haban 15 monedas de S/. 0,20 y algunos de S/.0,50. Si en total, el nio cont S/. 48, cuntas monedas eran de 0,50? a) 60 d) 90 b) 70 e) 40 c) 80

8. Un seor pesa 72,5 kg. l y su esposa pesan juntos 124 kg y junto con su hijo los tres pesan 156,5 kg. Cunto pesan la esposa y el hijo? a) 84,60 kg d) 84 b) 83,6 e) 85 c) 84,10

4. Dos amigos juegan a los dados con la condicin que el ganador de cada juego pagar S/. 4,50 al otro. Si el primero gan seis veces y el segundo gan cuatro veces, cunto ms ha ganado el primero que el segundo? a) S/. 13,5 d) 9,5 b) 9 e) 12 c) 4,5

9. Un librero compr seis docenas de libros a S/. 3,50 cada uno. Los vende recibiendo S/. 324. Cunto gan en cada libro? a) S/. 0,80 c) 1,80 e) 1 b) 1,20 d) 0,90

5. Un globo aerosttico asciende 125,30 m; luego desciende dos veces 32,20 m y luego vuelve a ascender 52,10 m. A qu altura se encuentra? a) 111,8 m d) 111 b) 112,9 e) 113 c) 115

10.Un alumno rinde un examen de 20 preguntas. Por cada respuesta correcta obtiene un punto y por cada respuesta equivocada pierde 0,25 puntos. Si contest correctamente 12 preguntas y las otras respuestas fueron equivocadas, qu puntaje obtuvo? a) 10,2 d) 6,4 b) 10 e) 9,8 c) 8,6

I.E. N 6062 PERU INGLATERRA

MATEMATICA 3 SECUNDARIA

PROF. ROSA MILACHAY

Autoevaluacin
1. Indicar verdadero (V) o falso (F) segn corresponda: I. 2 3 genera un decimal exacto .........................( ) 4. En un zoolgico corresponde dar a cada len 25,6 kg de carne industrial y a cada cocodrilo; 20,2 kilogramo. Si hay cuatro leones y seis cocodrilos, cuntos kilogramos de carne corresponde a cada uno de los tres tigres que hay, si la administracin dispone de 280 kilogramos de carne diaria? a) 17,2 kg d) 19,2 b) 18,8 e) 20,2 c) 17,9

II. 0,2444..., es un decimal peridico mixto ..........( ) III. 3,4444 es un decimal exacto ..........................( ) IV. 1,222..., es un decimal peridico puro .............( ) a) F V F F d) V V V V b) F V V V e) V F V F c) F FV V

5. Entre Julio y Csar tienen juntos S/. 36,80. Si Julio tiene S/.4,20 ms que Csar, cunto tiene Julio? a) S/. 16,30 d) 20,30 b) 16,50 e) 18,40 c) 20,50

2. Calcular el resultado de efectuar: (2,43)2 - 1,36 a) 4,5449 d) 4,2791 3. Simplificar: 924,3555... 24,3555... 97,666... 2,333... a) 6 d) 10 b) 5 e) 3 c) 4 b) 4,6876 e) 3,5449 c) 3

Claves 1 2 3 4 5 b a e b c