Sunteți pe pagina 1din 11

UNIVERSITATEA DE TIINE AGRICOLE I MEDICIN VETERINAR DIN IAI PRORECTORAT Se aprob, Rector, Prof. dr.

Gerard JITREANU

GHID
PRIVIND FINALIZAREA STUDIILOR UNIVERSITARE DE LICEN I MASTERAT 1. Lucrarea de licen/proiectul de diplom i disertaia reprezint realizarea cu caracter tiinific pe care absolventul o propune i o susine n faa comisiei n vederea obinerii diplomei de licen sau master n specializarea pe care a urmat-o. Aceasta trebuie s conin rezultate ale propriilor cercetri i investigaii n domeniul temei alese, ce vor deine ponderea principal n volumul lucrrii, s demonstreze familiarizarea cu literatura relevant pentru tema abordat,
corectitudine din punct de vedere tiinific i metodologic, s aib o structur logic i s fie redactat coerent, n stil tiinific, iar forma grafic s respecte normele academice aprobate.

1.1. Lucrarea de licen/proiectul de diplom i disertaie trebuie s fie rodul exclusiv al activitii absolventului. Plagierea unor lucrri prezentate n sesiunile anterioare, la USAMV Iai sau la oricare alt facultate din ar sau strintate, este interzis i sancionat conform reglementrilor n vigoare, prin exmatriculare sau anularea diplomei dac dovedirea plagiatului s-a realizat dup obinerea acesteia. 1.2. Lucrarea de licen/proiectul de diplom trebuie s nsumeze un volum de 50 - 70 de pagini, iar disertaia, ntre 30 - 50 de pagini i s fie redactate n conformitate cu prevederile prezentului ghid.
2. Scopul prezentului ghid este de a furniza studenilor i coordonatorilor instruciuni de elaborare a lucrrii de licen/proiectului de diplom sau disertaiei, astfel nct aceasta s aib o structur i un nivel tiinific corespunztor pentru a putea fi prezentat n faa comisiei. 2.1. Prima parte a ghidului prezint cerinele generale obligatorii. Nendeplinirea lor determin neacceptarea lucrrii pentru a fi susinut n faa comisiei. 2.2. Partea a doua a ghidului prezint cerine specifice pentru coninutul lucrrii. Responsabilitatea pentru coninutul i forma lucrrii revine n primul rnd absolventului, dar i cadrului didactic ndrumtor. Msura respectrii prezentelor norme va influena notarea lucrrii de ctre comisie.

3. Alegerea temei de licen/diplom se face difereniat, n funcie de durata studiilor, astfel nct activitatea pentru elaborarea lucrrii s se desfoare pe parcursul a minimum trei semestre, iar pentru disertaie se face la nceputul semestrului al doilea din anul I. Tema lucrrii se alege din

lista cu temele propuse de cadrele didactice titulare de curs ce activeaz la specializarea respectiv, pe baz de cerere tipizat, pus la dispoziie de secretariatul facultii. Studentul, cu acordul cadrului didactic ndrumtor, poate propune o tem care nu se gsete n lista afiat, dar cu ncadrarea n tematica disciplinelor din structura specializrii urmat. 4. Cerine generale obligatorii 4.1. Lucrarea de licen/proiectul de diplom/disertatia va avea urmtoarea structur: Coperta (anexa 1a/1b) Pagina de titlu (anexa 2), Declaraie olograf pe propria rspundere, privind originalitatea lucrrii i respectarea drepturilor de autor (anexa 3) Cuprins (detaliat pe 2-3 niveluri de subcapitole, anexa 4), Lista tabelelor, figurilor, ilustraiilor (dup caz, anexa 5)
Lista abrevierilor, glosarul de termeni (dup caz),

Partea I Consideraii generale Introducere (2-3 pagini), Stadiul actual al cunoasterii pe plan naional i internaional n domeniul temei (cca 2025% din volumul lucrrii), Descrierea cadrului natural/instituional/organizatoric n care s-au efectuat

studiile/investigaiile (cca 5-10%), Partea a II-a Contribuii proprii Obiectivele studiului, condiiile de experimentare, materialul i metodologia cercetrii (cca 5-8%), Rezultatele proprii, teoretice i/sau practice, privind tema luat n studiu (peste 50%), Concluzii i recomandri (cca 3-5%), Anexe (dup caz), Bibliografie (minimum 15 titluri). 4.2. Pe parcursul elaborrii lucrrii studentul va ine permanent legtura cu cadrul didactic coordonator, prezentndu-i acestuia rezultatele fiecarei etape i progresele nregistrate n realizarea obiectivelor propuse. 5. Redactarea lucrrii se va realiza computerizat, de preferat folosind procesorul de text Microsoft Word 2003, cu respectarea urmtoarelor reguli:

pe pagina A4, orientat portret, tiprire pe o singur fa cu marginile: sus, jos, dreapta: 2 cm, iar stnga: 2,5 cm;

-2-

textul va fi scris cu font Times New Roman (TNR) sau Arial Romanian (AR), utiliznd obligatoriu diacriticele specifice limbii romne, nlimea de 12 pt., spaiere la 1,5 rnduri i aliniere stnga-dreapta (justify);

titlurile capitolelor i subcapitolelor vor fi scrise astfel:


o

1. Titlurile capitolelor (nivel 1) cu Times New Roman (TNR) de 14 pt., bold, cu majuscule,

o o

1.1 Titlurile subcapitolelor (nivel 2) cu TNR de 13 pt., bold, caractere curente, 1.1.1 Titlurile sub-subcapitolelor (nivel 3) cu TNR de 12 pt., caractere curente;

fiecare capitol va ncepe pe pagin nou, la cinci spaii (size 12 i 1,5 ntre rnduri) sub delimitarea superioar a paginii;

numerotarea capitolelor i subcapitolelor se va face cu cifre arabe (ex. Cap. 1; subcap. 1.1; 1.2 etc.)

paginile se vor numerota, ncepnd cu introducerea, n partea de jos a paginii, centrat, lund n calcul i paginile anterioare.

figurile i tabelele vor fi numerotate cu dou cifre, n ordine cronologic pe fiecare capitol i

obligatoriu cu referire n text, iar n cazul cnd acestea sunt preluate din alte lucrri se va meniona sursa. Numrul tabelului se va nscrie deasupra acestuia, n partea dreapt (ex. Tabelul 1.1), iar denumirea se va nscrie cu caractere curente (TNR, 12), centrat. Numrul i denumirea figurii se vor nscrie dedesubtul acesteia, centrat (ex. Figura 1.1 - ...). Dac figurile i tabelele sunt preluate integral din bibliografia utilizat sau prelucrate, se va indica sub titlu obligatoriu sursa de provenien (ex. dup Brown et al., 2009). lista de referine bibliografice va cuprinde doar titlurile crilor, articolelor studiate pentru

elaborarea lucrrii, ordonate alfabetic dup numele primului autor, ce vor fi n totalitate citate n text, indicndu-se autorul/autorii i anul publicrii referinei respective (ex. Popescu G., 2009 sau Popescu G. i colab., 2009, n cazul lucrrilor cu colectiv de autori). 6. Cerine specifice
6.1. Introducerea este recomandabil s fie elaborat dup finalizarea lucrrii. Ea va cuprinde 23 pagini, astfel nct s devin un argument al cercetrii realizate. Se va prezenta motivaia alegerii temei, indicndu-se aspectele care au fost insuficient explorate sau care solicit investigaii suplimentare i reconsiderri teoretico-aplicative din care rezult explicit scopul cercetrii. De asemenea, introducerea va prezenta pe scurt consideraii generale privind domeniul temei abordate i aspecte ale structurrii lucrrii. 6.2. Stadiul cunoaterii n domeniul temei studiate nu trebuie s depeasc 20-25% din volumul lucrrii. Aceast parte a tezei realizeaz o evaluare critic a literaturii de specialitate relevant pentru tema cercetat, pentru a stabili direciile propriilor cercetri. Se vor prezenta principalele teorii
-3-

sau modele explicative relevante pentru problematica abordat, indicnd dezvoltarea i progresul adus de cercetrile recente, precum i eventualele limite. Prezentarea rezultatelor din literatura de specialitate va fi realizat dup diverse criterii, care pot fi cronologice, tematice sau de alt natur. Prin coninutul ei, partea teoretic trebuie s conduc la fundamentarea ipotezelor avansate. Aceast parte a lucrrii trebuie s demonstreze capacitatea candidatului de a selecta cele mai relevante surse bibliografice, de a le analiza critic i de a-i formula propriul punct de vedere asupra subiectului studiat.

6.3. Caracterizarea cadrului natural/instituional/organizatoric n care s-au efectuat studiile/investigaiile trebuie s reprezinte circa 5-10% din total lucrare i s ofere informaii relevante pentru fundamentarea studiului ntreprins i influena pe care o pot avea asupra rezultatelor demersului urmrit.
6.4. Obiectivele i metodologia cercetrii proprii este partea care va conine formularea coerent a obiectivelor sau a ipotezelor cercetrii i descrierea designului cercetrii, cu precizarea ipotezelor, materialelor i instrumentelor utilizate, procedurilor i metodelor statistice destinate analizei datelor obinute sau metodelor de analiz calitativ, dup caz. 6.5. Rezultatele cercetrii. Aceast parte reprezint esena lucrrii, cu o pondere de peste 50% din volumul acesteia i va cuprinde prezentarea i interpretarea datelor obinute din propriile cercetri, investigaii, studii n acord cu cadrul teoretic i cu ipotezele/obiectivele stabilite iniial, pentru rezolvarea temei propuse. Este recomandabil ca rezultatele s fie prezentate n ordinea ipotezelor, selectndu-se informaii relevante pentru fiecare ipotez, cu raportare permanent la studii, rezultate din fluxul principal de informaii n domeniu. n aceast parte a lucrrii vor fi incluse cele mai importante ilustraii, imagini, tabele, grafice, evitnd redundana, care sintetizeaz rezultatele cercetrii i furnizeaz argumente valabile, semnificative pentru tema abordat, folosind metode relevante de analiz statistic. 6.6. Concluziile i recomandrile constituie un capitol care trebuie redactat n relaie logic cu obiectivele i rezultatele cercetrii, ntr-o formulare clar, concis, neechivoc. Concluziile vor furniza rspunsuri la ntrebrile cercetrii, investigaiei i la aplicabilitatea rezultatelor obinute. 7. Stilul de redactare. Lucrarea trebuie redactat ntr-un limbaj academic impersonal, caracteristic lucrrilor de cercetare, cu exprimare corect din punct de vedere gramatical. Ideile prezentate trebuie s decurg logic i coerent, pentru a asigura integritate lucrrii.

nregistrarea n bibliografie a sursei consultate depinde de tipul acesteia (carte, capitol al unei cri, articol din revist sau volum al unei conferine, resurs de pe Internet etc.) i de numrul autorilor, dup modelul de mai jos. Carte: Autorul/autorii, anul. Titlul cri (italic). Editura (eventual ediia), locul publicrii. Ex. 1. Popescu D., 2008. Tehnici experimentale. Editura Alma Mater, Ed. I, Bucureti. Ex. 2. Popescu D. i Ionescu C., 2008. Politici agricole comunitare. Editura Ceres, Bucureti.

-4-

Capitol din carte: Autorul/autorii, anul. Titlul cri (italic). Editura (eventual ediia), paginile capitolului, locul publicrii. Ex. 1. Popescu D., 2008. Tehnici experimentale. Editura Alma Mater, Ed. I, pp. 55-115, Bucureti. Articol din revist: Autorul/autorii, anul. Titlul articolului. Titlul revistei (italic), vol. i nr. revistei, paginile articolului. Ex. 1. Voiculescu A., 2008. Simulation of Transport Processes of Antibiotics. Revista de chimie, vol. 58, nr. 6, pp. 225-230. Articol din volumul unei conferine: Autorul/autorii, anul. Titlul articolului. Denumirea volumului conferinei (italic), locul desfurrii, paginile articolului. Ex. 1. Ramirez A., Smith W., 2009. Biodiversity evaluation in agricultural landscapes. Proc. of IECS , Roma, pp. 20-24. Surs de pe Internet: Autorul/autorii, Titlul articolului, http://domeniu.com/cale /fisier.pdf, [accesat la .... ex. 11.03.2011] Lucrrile editate de instituii, fr autori definii: trei asteriscuri, titlul publicatiei, instituia, anul, paginile. Ex. *** - Anuarul statistic al Romaniei, Institutul Naional de Statistic, 2009, pp. 35-55. Lucrarea de licen/proiectul de diplom/disertaia tiprit se leag la o societate specializat, n dou exemplare, din care unul mpreun cu forma electronic a lucrrii pe CD se depune la secretariatul facultii, cu avizul coordonatorului tiinific. 8. Sustinerea lucrrii se face cu ajutorul unei prezentri realizate de absolvent n PowerPoint. Prezentarea conine, de regul, un numr de 12 - 15 slide-uri, cu size-ul textului de 2428, din care primul este cu titlul lucrrii, al doilea conine cuprinsul, la nivel de capitole, iar celelalte prezint ideile principale din fiecare capitol al lucrrii, cu accent pe rezultatele proprii. Timpul alocat susinerii lucrrii este de circa 10 minute. 9. Aprecierea lucrrii se face prin note ntregi acordate de fiecare membru al comisiei, inndu-se cont de urmtoarele aspecte:

Modul de abordare i rezolvare a temei luate n studiu (maximum 1,5 puncte), Calitatea rezultatelor obinute (maximum 2,0 puncte), Aspectul lucrrii, respectarea normelor de redactare (maximum 1,5 puncte), Modul de susinere a lucrrii n faa comisiei i rspunsurile la ntrebri (maximum 5,0 puncte). PRORECTOR, Prof. dr. Vasile Vntu
-5-

Anexa 1a

UNIVERSITATEA DE TIIE AGRICOLE I MEDICIN VETERINAR ION IONESCU DE LA BRAD DIN IAI FACULTATEA DE ...................................

LUCRARE DE LICEN/ PROIECT DE DIPLOM

Coordonator tiinific, Titlul academic Prenume Nume Absolvent, Prenume Nume

Anul
-6-

Anexa 1b

UNIVERSITATEA DE TIIE AGRICOLE I MEDICIN VETERINAR ION IONESCU DE LA BRAD DIN IAI FACULTATEA DE ...................................

LUCRARE DE DISERTAIE

Coordonator tiinific, Titlul academic Prenume Nume Absolvent, Prenume Nume

Anul
-7-

Anexa 2

UNIVERSITATEA DE TIIE AGRICOLE I MEDICIN VETERINAR ION IONESCU DE LA BRAD DIN IAI
FACULTATEA DE ................................... SPECIALIZAREA ...................................

Titlul lucrrii

Coordonator tiinific, Titlul academic Prenume Nume Absolvent, Prenume Nume

IAI

Anul
-8-

Anexa 3

DECLARAIE,

Subsemnatul/subsemnata ., student () la Universitatea de tiine Agricole i Medicin Veterinar Ion Ionescu de la Brad din Iai, Facultatea de ................................................, specializarea ..................................................................................., declar pe propria rspundere, cunoscnd prevederile art. 292 Cod Penal, privind falsul n declaraii, c lucrarea cu titlul Titlul complet al lucrrii nu este un plagiat, fiind creaia mea personal. Lucrarea este elaborat de mine i nu a mai fost prezentat niciodat la o alt facultate sau instituie de nvmnt superior din ar sau strintate. De asemenea, declar c toate sursele utilizate, inclusiv cele de pe Internet, sunt indicate n lucrare, cu respectarea regulilor de evitare a plagiatului: toate fragmentele de text reproduse exact, chiar i n traducere proprie din alt limb, sunt scrise ntre ghilimele i dein referina precis a sursei; reformularea n cuvinte proprii a textelor scrise de ctre ali autori deine referina precis; rezumarea ideilor altor autori deine referina precis la textul original. Am luat la cunotin de faptul c, n cazul n care se va dovedi c lucrarea a fost plagiat, voi fi exmatriculat () sau, dac plagiatul va fi dovedit dup absolvirea studiilor, mi va fi anulat diploma obinut.

Iai, data . Absolvent, Prenume Nume

_________________________ (semntura n original)

-9-

Anexa 4

Cuprins
Introducere ............................................................................................................................... 3 Lista tabelelor i a figurilor (dac exist) PARTEA I - CONSIDERAII GENERALE Capitolul 1................................................................................................................................. x 1.1 ....................................................................................................................................... x 1.2....................................................................................................................................... x 1.3....................................................................................................................................... x 1.4....................................................................................................................................... x Capitolul 2................................................................................................................................. x 2.1....................................................................................................................................... x 2.2....................................................................................................................................... x 2.3....................................................................................................................................... x PARTEA a II-a - CONTRIBUII PROPRII Capitolul 3................................................................................................................................. x 3.1 ...................................................................................................................................... x 3.2 ...................................................................................................................................... x 3.3 ...................................................................................................................................... x Capitolul 4. ............................................................................................................................... x 4.1....................................................................................................................................... x 4.2....................................................................................................................................... x 4.3....................................................................................................................................... x 4.4....................................................................................................................................... x 4.5....................................................................................................................................... x Concluzii ................................................................................................................................... x Anexe (dac exist) Bibliografie ............................................................................................................................... x

10-

Anexa 5

Lista figurilor
Figura 1.1: _____________________________________________________15 Figura 1.2: _____________________________________________________21 Figura 1.3: ______________________________________________________x Figura 1.4: _____________________________________________________x Figura 2.1: _____________________________________________________x Figura 2.2: ______________________________________________________x

Lista tabelelor
Tabelul 1.1: _____________________________________________________6 Tabelul 1.2: _____________________________________________________9 Tabelul 1.3: _____________________________________________________x Tabelul 1.4: _____________________________________________________x Tabelul 2.1: _____________________________________________________x Tabelul 2.2: _____________________________________________________x

11-