Exercice de correction prsent

1. Souligner les noms en rouge, les verbes en bleu, les adjectifs en noir, les pronoms en vert

(underline the nouns in red, the verbs in blue, the adjectives in black, the pronouns in green)

2. Mettre le nombre et genre sous les noms, les adjectifs et les pronoms, et mettre la personne et le nombre sous les verbes
(put the number and gender under the nouns, the adjectives and the pronouns, and put the person and number under the verbs)

(s=singular, p=plural, f=feminin, m=masculin)

reminder : 1st s 2nd s 3rd s 1st p 2ndp 3rd p je mange tu manges il/elle mange nous mangeons vous mangez ils/elles mangent la = f s le = m s les = p il = m s ils = m p elle = f s elles = f p

exemple : la fille regarde les films policiers fs fs 3rd s p mp mp

Comme a, vous pourrez mieux voir quand les accords sont mauvais
(like that, you will be able to see better when the agreements are wrong)

3. Corriger les phrases ci-dessous en faisant attention aux accords entre les adjectifs et les noms, les noms et les pronoms, les sujets et les verbes. Le nombre derreurs est entre parenthses.
(correct the sentences below, paying particular attention to agreements between adjective and noun, noun and pronoun, verb and subject. The number of errors is in brackets.)

1. Marc mange une carotte. Il est orange et trs bon. (2) 2. Julie et Thomas va au cinma et elle voit un excellente film. (4) 3. Les enfants regardent beaucoup de tlvision et finit les frites. (1) 4. Marie-France et Florence vont chez des amis qui a une grand maison. (2) 5. Ma ville est petit et jy habite depuis trois ans avec mon sur et ma mre. (2) 6. Je regardes mon frre. Elle fait du piano. (2)

V. Chisholm 2010

Exercice de correction pass

1. Souligner les noms en rouge, les verbes en bleu, les adjectifs en noir, les pronoms en vert

(underline the nouns in red, the verbs in blue, the adjectives in black, the pronouns in green)

2. Mettre le genre et le nombre sous les noms, les adjectifs et les pronoms, et mettre la personne et le nombre sous les verbes, faisant attention aux participes passs
(put the gender and the number under the nouns, the adjectives and the pronouns, and put the person and number under the verbs, paying attention to past participles)

(s=singular, p=plural, f=feminin, m=masculin)

reminders: 1st s 2nd s 3rd s 1st p 2ndp 3rd p je mange tu manges il/elle mange nous mangeons vous mangez ils/elles mangent la = f s le = m s les = p il = m s ils = m p elle = f s elles = f p elle les a fs mp 3 rd s regards mp as it agrees with direct object

exemple : la fille a regard les films policiers fs fs 3rd s p mp mp

Comme a, vous pourrez mieux voir quand les accords sont mauvais
(like that, you will be able to see better when the agreements are wrong)

3. Corriger les phrases ci-dessous en faisant attention aux accords entre les adjectifs et les noms, les noms et les pronoms, les sujets et les verbes. Le nombre derreurs est entre parenthses.
(correct the sentences below, paying particular attention to agreements between adjective and noun, noun and pronoun, verb and subject. The number of errors is in brackets.)

1. Marc a mang une carotte. Il tait orange et trs bon. (2) 2. Julie et Thomas est all au cinma et elle ont vu un excellente film. (4) 3. Les enfants ont regard beaucoup de tlvision et a fini les frites. (1) 4. Marie-France et Florence sont all chez des amis qui a une grand maison. (3) 5. Ma ville tait petit et jy ai habit pendant trois ans avec mon sur et ma mre.(2) 6. Jas regard mon frre. Elle a fait du piano et la aime. (3)

V. Chisholm 2010