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EL LENGUAJE VERBAL, PARAVERBAL Y NO VERBAL EN LA COMUNICACIN

Cuando hablamos (comunicacin verbal) le damos a nuestro discurso una entonacin, un ritmo y una acentuacin particular. Estos rasgos constituyen comunicacin no verbal. Adems, son manifestaciones no verbales los movimientos del cuerpo: manos, posturas corporales; expresiones faciales (asombro, enojo) y diferentes tipos de miradas. La distancia en que nos situamos con respecto a nuestro interlocutor tambin forma parte de la comunicacin no verbal. LA COMUNICACIN NO VERBAL La comunicacin no verbal generalmente mantiene una relacin de interdependencia con la interaccin verbal. Se pueden distinguir algunos elementos que forman parte de la llamada comunicacin no verbal, tales como: kinsica, proxmica, paralenguaje y lenguaje icnico.
EL KINSICO

Al igual que kinesiologa, cinemtica, cinematgrafo, cinema, esta palabra se construye con una raz griega que significa movimiento. Comprende los gestos, los movimientos corporales, los de las extremidades, las manos, la cabeza, los pies y las piernas, las expresiones faciales (sonrisas), la conducta de los ojos (parpadeo, direccin y duracin de la mirada y dilatacin de la pupila), y tambin la postura. El gesto es el movimiento corporal propio de las articulaciones, principalmente de los movimientos corporales realizados con las manos, brazos y cabeza. El gesto se diferencia de la gesticulacin. La gesticulacin es un movimiento anrquico, artificioso e inexpresivo.

EL PROXMICO Corresponde al uso del espacio de la comunicacin. A punta a cmo los participantes de una interaccin comunicativa acomodan sus posturas y distancias de acuerdo con la situacin, grado de intimidad, estatus social. Los diferentes estudios acerca del control del espacio que nos rodea, han entregado ciertas mediciones de las distancias en que permitimos el ingreso de otras personas a nuestro mbito. Sin embargo, la orientacin corporal se suele emplear como una barrera territorial para impedir violaciones del espacio. Sin embargo, stas pueden variar de cultura en cultura. De manera general, podemos presentar la siguiente subdivisin: a) Zona ntima (15- 45cm): El acceso a esta zona est reservado a personas muy vinculadas al individuo. Existe tambin un zona sub-ntima (0-15cm), tambin denominada zona de contacto, donde la comunicacin no se da slo mediante la palabra, sino tambin mediante el tacto, el olor, la temperatura del cuerpo, etc. b) Zona personal (46-122cm): En esta zona podrn entrar todas las personas que se hayan ganado la confianza del individuo. Est limitada por la extensin del brazo: el dominio fsico. c) Zona social (122-360cm): El rea social est reservada a personas que el individuo no conoce o conoce muy poco. Por ejemplo, los

escritorios de personas importantes suelen ser lo bastante anchos como para mantener esta distancia. d) Zona pblica (ms de 360cm): Es idnea para pronunciar discursos o en algunas formas muy rgidas y formales de conversacin. Mediante la disminucin o ampliacin de las distancias, se puede entender la aprobacin o desaprobacin que el individuo mantiene con los otros. Ciertos estudios indican que las distancias demasiado cortas que se dan de forma inadecuada para una relacin interpersonal, pueden provocar actitudes negativas cuando la relacin con el individuo no es ntima. Esto se rompe en aquellas situaciones en las que la cercana se hace forzosa y es convencionalmente aceptada, como los ascensores y los buses. EL LENGUAJE ICNICO

Es el conjunto de los cdigos que se valen de la imagen bidimensional. Los cdigos icnicos se complementan con el lenguaje verbal escrito. Lo normal es que los textos escritos tengan ilustraciones y, a la inversa, una ilustracin sea explicada por un texto. Incluye imgenes (representacin grfica del objeto), seales (representacin de algo; por ej.: seales del trnsito), smbolos (representacin de un referente por un acuerdo social, por ej.: negro/luto), lenguajes grficos (lenguajes escritos que utilizan imgenes para representar la realidad, por ej.: jeroglficos), etc. El lenguaje icnico es muy habitual en varios mbitos, como las seales urbanas (letreros), medio de comunicacin escrita (diarios y revistas), computacin (los sistemas operativos del tipo Windows basan su interfaz en este cdigo), arte (pintura, cmic, fotografa), cartografa (mapas, planos), publicidad (afiches, catlogos), infografa (ilustraciones informativas de textos de estudio, diarios, revistas) y grficos (organigramas, esquemas).

EL PARALENGUAJE O PARAVERBAL Corresponde a las entonaciones, nfasis o pausas que se utilizan en los discursos y cuya funcin es otorgar un sentido determinado. Bsicamente se produce en el lenguaje oral, si bien la puntuacin puede cumplir la misma funcin en el lenguaje escrito. Estos elementos paraverbales pueden cumplir una serie de funciones, por ejemplo: motivar al receptor, permitir que el otro procese la informacin, sealar un proceso comunicativo defectuoso (un silencio muy prolongado, por ejemplo), indicar el cambio de turno entre hablantes, manifestar emociones o sentimientos, etc. Por lo tanto, el paralenguaje es el conjunto de las cualidades fsicas del significante lingstico. El lenguaje verbal, ya sea oral o escrito, est constituido por elementos fsicos que pueden variar intencionalmente, como la intensidad (o volumen) a que se habla o el tipo de letra (manuscrito, Times New Roman, cursiva). El cdigo paralingstico se vale, entonces de los accidentes intencionales del lenguaje verbal.

ACTIVIDADES A qu tipo de comunicacin no verbal corresponden los siguientes mensajes? 1.- El dedo pulgar hacia arriba: _______________________________________________ 2.- La voz de un nio pequeo al telfono: ______________________________________ 3.- Un hombre mirando fijamente a una mujer en la micro: _________________________ 4.- Dos estudiantes tomados de las manos: ______________________________________ 5.- Un alumno acostado sobre la silla en hora de clases: ____________________________ 6.- estornudo: _____________________________________________________________ 7.- sangre en el suelo: ______________________________________________________ 8.- La casa est vaca: _____________________________________________________ 9.- caricatura del profesor: ___________________________________________________

10.-

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