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Universidad Distrital Francisco Jos de Caldas Facultad de ciencias y educacin Lic.

En qumica Pedagoga III

Anlisis de naturaleza y mtodo de la pedagoga:

Con frecuencia se han confundido los trminos de pedagoga y educacin, aunque estos se encuentren vinculados, cada uno de ellos tiene su propia razn de ser. Sabemos que la educacin es la influencia que tienen adultos y maestros sobre el joven, y esta ocurre a lo largo de toda su vida, no hay ningn momento en que no se est educando a los nios, ya que con los actos y lo que decimos, les estamos dando un ejemplo a seguir. No deberamos entonces corregir nuestra conducta para evitar que tomen nuestros malos hbitos? La pedagoga por su parte no consiste en las acciones, si no en las teoras como concebir la educacin, esto se puede ver como hay distintos modelos pedaggicos para una misma educacin, que a veces pueden contradecirse unos a otros. La educacin es la materia de estudio de la pedagoga. La pedagoga no siempre est, ya que el hombre no reflexiona sobre su realidad siempre, sino cuando es totalmente necesario, es por eso que es relativamente propia de las civilizaciones modernas. Pero la pedagoga, es una ciencia? Para responder esto hay que ver qu puntos debemos considerar para definirla, la ciencia da una explicacin de lo que es, de donde viene y porque, mientras que las teoras pedaggicas son criticas de lo que fue y lo es, y una consideracin de cmo debera ser, un concepto aplicado al futuro. La ciencia globaliza y homogeniza su objeto de estudio, pero con la pedagoga es complicado hacerlo ya que la educacin cambia segn la sociedad, el grupo que la aplica, el espacio de tiempo, es as como en una misma regin se ven distintas maneras de educar. Aplicar y globalizar estos conocimientos dejara bastantes detalles fuera de discusin y es necesario generar disciplinas dentro de la misma ciencia de la educacin para lograr abarcarla totalmente. Podra entonces la pedagoga ser un arte? Se llama arte a la experiencia del maestro con los nios, un buen maestro puede hacer muy bien su papel de maestro, puede ensear lo que sabe, pero no dar una razn de lo que hace y por qu lo hace, mientras que un pedagogo puede saber todo sobre las especulaciones pedaggicas y plantear teoras, pero carece de total prctica; hay obras como el contrato social que no tratan de explicar lo real, sino crear un ideal, y son consideradas el arte poltico, as que comprando la pedagoga como ya antes mencionado busca decir cmo debera ser la educacin, crear un idealarte es toda practica pura sin teora, as que tampoco puede ser clasificada como un arte totalmente. La pedagoga puede ser una ambigedad entre ciencia y entre el arte ya que mira las acciones educativas y reflexiona sobre ellas, como lo hace la ciencia; dicen cmo se debera actuar, son combinaciones de ideas que se acerca al arte. .

Linda Karol Acevedo Seplveda Cd: 20121150010

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