DRE- MOQUEGUA - UGEL MARISCAL NIETO

MINISTERIO DE EDUCACIN

CEBA ADELAIDA MENDOZA DE BARRIOS

RESOLUCIN DIRECTORAL N 019-2010-CEBACR

Jos L. Ortiz, 24 de Mayo del 2010 Visto la Directiva para el ao escolar 2010 Sobre Normas y Orientaciones nacionales para la gestin de los Centros de Educacin Bsica Alternativa, segn R.D. N 0120 ED, 2006, Reglamento de Educacin Bsica Alternativa D.S. N 015-04-ED y el Proyecto de Reglamento Interno. CONSIDERANDO: Que, es poltica del Ministerio de Educacin democratizar la gestin del sistema educativo, donde cada CEBA debe contar con los documentos administrativos de gestin aprobados mediante la participacin del COPAE y la participacin de los docentes comprometidos con la Institucin. Que, viendo el proyecto de R.I. del CEBA Cristo Rey de acuerdo a las disposiciones vigentes es necesario que el REGLAMENTO INTERNO DE TRABAJO, sea aprobado mediante Resolucin Directoral, despus de la participacin del personal involucrado en la Institucin. De conformidad a la Constitucin Poltica del Per, el Decreto Ley General de Educacin N 28044 D.L. 25762 Ley Orgnica del Ministerio de Educacin, Ley General del Profesorado N 24029, Reglamento de Educacin Bsica Alternativa D.S. N 015-04-ED, Decretos Supremos N 051-95-ED y 002-96-ED. Organizacin Interna del Ministerio de Educacin R.M. N 168-2002-ED., D.S. N 007-2001-ED., y la Directiva Sobre Normas y Orientaciones nacionales para la gestin de las Instituciones Educativas. SE RESUELVE: Primero.- APROBAR EL REGLAMENTO INTERNO PARA EL PERIODO 2010 - 2011 del CEBA Cristo Rey Segundo.- HACER CONOCER a los trabajadores del CEBA para su ejecucin y cumplimiento.

REGSTRESE, COMUNQUESE Y ARCHVESE

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REGLAMENTO INTERNO DEL CEBA "CRISTO REY"

CAPITULO I
I.DISPOSICIONES GENERALES:

Art 1 El Reglamento Interno del CEBA "Cristo Rey" es el documento que norma la organizacin y
el funcionamiento de la Institucin, para facilitar y asegurar el logro de los objetivos que le son inherentes acorde a la Ley General de Educacin N 28044 y el Reglamento de Educacin Bsica Alternativa D.S. N 015-04-ED y otras normas anexas.

II.- FINES: Art 2 Los fines que persigue, es el cumplimiento de las normas vigentes. III.- BASES LEGALES: Art 3 Constituye las Bases Legales del presente reglamento:
a) b) c) d) e) f) g) Constitucin Poltica del Per Ley General de Educacin N 28044 Normas para la Organizacin de la Labor Educativa R.RM. N 016-96 Ley 24029 y 25212, D.S. 019 del Profesorado D.S. N 015-2004-ED Reglamento de Educacin Bsica Alternativa. D.S. N 007-2001-ED Normas Para la Gestin y Desarrollo de las Actividades de I.E Directiva para el ao escolar 2008 Sobre Normas y Orientaciones nacionales para la gestin de las Instituciones Educativas

IV.- ALCANCES: Art 4 El presente reglamento tiene los siguientes alcances:

a) b) c) d) Director (e) Personal Docente Estudiantes Comunidad en general

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CAPITULO II
DEL CEBA, OBJETIVOS, FUNCIONES GENERALES Y ESTRUCTURA
I.CREACION DEL CEBA:

Art 5. La Institucin Educativa "Cristo Rey" de Jvenes y Adultos, se convirti en CEBA segn
Resolucin Directoral Regional N 067- 2006 con el nombre Centro de Educacin Bsica Alternativa "Cristo Rey"

II.- FINES: Art 6. El fin del CEBA es brindar a la Comunidad Leonardina una Educacin Bsica Alternativa
gratuita, que atiende a todos los adolescentes, jvenes y adultos que no tuvieron la oportunidad de continuar estudios regulares.

III.- DE LOS OBJETIVOS: Art 7. Son objetivos del CEBA:

a) Optimizar el servicio educativo en los aspectos de gestin administrativa, Tcnico Pedaggico, institucional y de promocin Comunal. b) Optimizar el uso de la estructura y su equipamiento del CEBA. c) Fomentar y fortalecer las relaciones entre el CEBA y la Comunidad.

IV.- DE LAS FUNCIONES SOCIALES: Art 8

El Ministerio de Educacin a travs de la Direccin Nacional de Educacin Bsica Alternativa (DIGEBA) vela por el normal funcionamiento de los CEBAS en todas las jurisdicciones del pas, la organizacin y funcionamiento de su institucionalidad Escolar y otros que coadyuven en su fortalecimiento.

V.-

DE LA ESTRUCTURA ORGNICA:

Art 9 rgano de Direccin:

El rgano de Direccin es responsable de dirigir y orientar la aplicacin de la poltica y de los planes educativos en la jurisdiccin de acuerdo con las caractersticas locales; as como de conducir a la institucin al logro de sus fines.

Art 10. El rgano de Direccin esta representado por el Director. Art 11. El Director tiene las siguientes funciones y atribuciones:
a) Dirigir, supervisar y orientar la aplicacin de poltica educativa en armona con los planes de desarrollo y caractersticas socio - econmicas de su jurisdiccin. b) Dirigir el desarrollo de las acciones educativas en el CEBA

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c) Orientar y evaluar los planes de Desarrollo Educativo d) Promover el apoyo y participacin de los dems sectores, Gobierno Local, Comunidad e Instituciones Pblicas y Privadas para el mejoramiento del Servicio Educativo.

VI.- DE LO TCNICO - PEDAGGICO: Art 12. El Director es el ente responsable de dirigir lo tcnico - pedaggico del CEBA y tiene las
siguientes funciones: Orienta, coordina, supervisan y evalan permanentemente las acciones de: La ejecucin de los planes y Programas educativos El Desarrollo de las actividades Tcnico Pedaggicos Las acciones de elaboracin de material educativo La realizacin de eventos de carcter Tcnico Pedaggico. Innovacin de Proyectos Alternativos Promueve la integracin del personal as como su participacin y actualizacin permanente.

VII.- EN LO ADMINISTRATIVO: Art 13. Es la responsable de realizar la gestin administrativa y desarrolla las siguientes
funciones: a) Recepcionar, registrar, clasificar, distribuir, informar y archivar documentacin correspondiente. b) Organizar y actualizar el archivo e inventario del CEBA. c) Programar, organizar y desarrollar adecuadamente relaciones con la comunidad para promover su participacin. d) Apoyar a la difusin de los programas educativos por los medios de comunicacin. e) Es el responsable de establecer coordinaciones con otras instituciones del medio. f) Apoyar y coordinar la promocin y ejecucin de acciones educativas para el desarrollo comunal.

VIII.- LOS ORGANOS DE PARTICIPACIN: Art 14. Los rganos de Participacin son responsables de redactar las acciones educativas del
CEBA. El Director velar que el servicio educativo se brinde con calidad y eficacia, mediante la accin integrada de estudiantes, docentes y la comunidad. De acuerdo a la R.M. N 168 se establece el Consejo Educativo Institucional y el COPAE.

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CAPITULO III FUNCIONES ESPECFICAS

Art 15.
El Director de la Institucin es la primera autoridad del CEBA, es responsable de la organizacin, promocin, conduccin, desarrollo, supervisin, evaluacin y control de todos los servicios Tcnicos Pedaggicos y administrativos as como de otros servicios que brinda la Institucin. Tiene seccin a cargo por que la Institucin cuenta con menos de ocho secciones. Son funciones del Director del CEBA., entre otros:

Art 16.

1. Representar legalmente a la Institucin. 2. Formular, coordinar, ejecutar y evaluar el Plan Anual de Trabajo con la participacin de los docentes que laboran en la Institucin Educativa. 3. Velar por el cumplimiento de los objetivos y por el buen trato a los estudiantes dentro y fuera del CEBA. 4. Organizar, planificar, ejecutar el servicio de Supervisin Educativa en todas y cada una de las secciones del CEBA. 5. Presidir las acciones Tcnico - Pedaggico y de otra ndole que tenga que ver con los fines objetivos del CEBA. 6. Autorizar visitas de estudio y excursiones dentro del mbito nacional de acuerdo a las normas especficas. 7. Organizar el proceso de matrcula, autorizar traslados y exoneraciones de rea, as como pruebas de ubicacin de grado. 8. Autorizar la rectificacin de Nombres y Apellidos de los documentos pedaggicos oficiales de acuerdo a las normas especficas. 9. Expedir certificados de estudios 10. Solicitar a la UGEL la cobertura de plazas vacantes o reemplazos del personal con licencia. 11. Otorgar permisos al personal a su cargo por tres das consecutivos o alternados, en casos debidamente justificados mediante solicitud de la parte interesada. 12. Controlar el ingreso, permanencia y salida del Personal Docente y Administrativo. 13. Estimular al personal a su cargo por acciones extraordinarias; concursos y en otras acciones sobresaliente, proponer a los rganos intermedios para su Reconocimiento por Resolucin (Previa entrega de documentos sustentatorios)

14. Llamar la atencin verbalmente y/o por escrito en privado al personal de la Institucin 15. 16. 17. 18.

por incumplimiento de sus funciones. En caso de gravedad o reincidencia en falta informar por escrito a la superioridad. Coordinar con el COPAE y cautelar el movimiento econmico (Ingresos_Egresos) Elaboracin y formulacin del cuadro de horas. Formular y hacer cumplir el calendario cvico escolar. Promover la coordinacin de instituciones locales con la finalidad de mejorar los servicios que brinda el CEBA.

19. Administrar los equipos, materiales y enseres del CEBA. 20. Formular el cuadro de necesidades del CEBA. 21. Promover y otorgar el funcionamiento del Kiosco Escolar y/o actividades en beneficio
del CEBA.

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22. Realizar reuniones con todo el profesorado para tomar decisiones en beneficio del 23. Suscribir convenios y/o contratos con fines educativos y organizar eventos de
capacitacin y actualizacin docente. CEBA en horario que no interfiere el horario de clases.

Art 17. Son funciones del Consejo de Participacin Estudiantil (COPAE).

En aspectos de Participacin. a. Participar en la formulacin, ejecucin y evaluacin de los documentos de gestin (PEI, RI., PAT.). b. Participar en la elaboracin del Cuadro de distribucin de horas de clase del CEBA a travs de un representante en la Comisin respectiva. c. Fortalecer la organizacin, funcionamiento del CEBA con la finalidad de elevar la calidad de los servicios educativo. d. Proponer acciones concretas de conservacin del local y uso adecuado del mobiliario y equipos del CEBA. e. Proponer a la Direccin, normas de convivencia para el personal y alumnado del CEBA y criterios de participacin en actividades comunitarias, culturales, deportivas y recreativas. f. Propiciar la participacin activa y consciente de los estudiantes en su autoaprendizajes de derechos y deberes. g. Promover eventos de tipo acadmico, deportivo y cultural con otras instituciones y la conformacin de organizaciones juveniles. h. Representar a los estudiantes en las diferentes instancias de la gestin del CEBA. En aspectos de Concertacin. a. Promover el establecimiento de vnculos con las organizaciones e instituciones de la localidad. b. Brindar apoyo a la Direccin de la Institucin Educativa en la resolucin de conflictos que se susciten al interior de ella. c. Compartir con la DEMUNA y defensoras del nio y adolescente la experiencia ganada en el mbito de la EBA. En aspectos de Vigilancia. a. Vigilar la equidad en el acceso y permanencia de los estudiantes. b. Cautelar y vigilar la ejecucin del presupuesto participativo anual del CEBA en funcin del Proyecto Educativo Institucional y el Proyecto Curricular de Centro. El Plan Operativo Anual deber estar articulado al Plan Anual de Trabajo del CEBA c. Supervisar el nmero de horas efectivas de clase que reciben los estudiantes de acuerdo al nmero de horas programadas segn el Plan de Estudios y el Cuadro de distribucin de secciones y horas de clase. d. Verificar el uso efectivo de horas de clase, reas curriculares segn la secuencializacin de contenidos / competencias del Proyecto Curricular de Centro. e. Confirmar la asistencia y puntualidad de los docentes en el horario de clases.

Art 18. Son funciones del Profesor:

a) Participar en la elaboracin y ejecucin del Plan Anual de Trabajo del CEBA y otros documentos. b) Programar, desarrollar y evaluar las actividades curriculares.

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c) Evaluar el proceso de enseanza - aprendizaje de acuerdo a las normas legales y cumplir con la documentacin correspondiente. d) Entregar a la Direccin de la Institucin la documentacin Tcnico pedaggica, dentro de los plazos pre establecidos (48 horas). e) Participar y aplicar en acciones programadas de investigacin y experimentacin de nuevos mtodos y tcnicas de trabajo educativo. f) Integrar las comisiones de trabajo que se asigne y colaborar con la Direccin del CEBA en las acciones que permitan lograr sus objetivos. g) Participar en actividades cvicos patriticas. h) Detectar problemas que afectan el normal desarrollo del estudiante y su aprendizaje, derivando a los que requieran atencin especializada. i) Aplicar nuevas evaluaciones cuando el porcentaje de desaprobados de llegue al 40% o ms. Todos los estudiantes tienen igualdad de oportunidades. j) Mantener actualizado la documentacin pedaggica y administrativa bajo responsabilidad funcional. k) Coordinar y mantener comunicacin permanente con los estudiantes sobre su rendimiento acadmico y comportamiento. l) Velar por el buen estado de conservacin de los bienes del CEBA. m) Participar en la formacin y en las actividades propias del CEBA. n) Participar en las actividades que sean encargadas por la Direccin.

CAPITULO IV

ORGANIZACIN DEL TRABAJO EDUCATIVO

Art 19. Son documentos de Gestin: PEI, PCIE, RI, CAP, PAT. Inventario y otros que sern
elaborados y aprobados antes del inicio del ao escolar.

Art 20.

El Plan Anual de Trabajo del CEBA ser elaborado bajo responsabilidad del personal Directivo y Docente antes del inicio de las actividades acadmicas. El Plan Anual de Trabajo ser aprobado por Resolucin Directoral y elevado a la instancia superior

Art 21.

Art 22. Los Planes de Estudio de la modalidad, establece con carcter flexible el nmero de
horas por reas, segn las necesidades e intereses del avance curricular..

Art 23. Est prohibido la aceleracin o supresin de reas. Art 24. Los docentes elaboran antes del inicio escolar la programacin curricular en base a los
planes y programas de estudio y el anlisis del medio circundante y del estudiante; la dosificacin es en periodos Bimestrales; consideran como mnimo los siguientes: Distribucin del Tiempo, Material Educativo y Evaluacin.

Art 25. En el CEBA, el Personal Docente, Directivo y estudiantes tienen el deber de participar
en las actuaciones cvico patriticas, respetando los smbolos de la Patria.

Art 26. La Supervisin en el CEBA, es responsabilidad del Director y comprende: Acciones de

Asesoramiento, Promocin y Evaluacin dirigidos a optimizar la Programacin Curricular.
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CAPITULO V ORGANIZACIN ACADMICA

Art 27. Los rganos que tiene la Institucin son:
a) Direccin : Director (e) b) Coordinaciones : Con el COPAE.. c) Administracin : Estadstica. Inventario. d) Personal Docente : Tutores por grado.

CAPITULO VI DEL FUNCIONAMIENTO

Art 28.
El ao lectivo consta de 40 semanas y se divide en 4 Bimestres. Se inicia el 01 de Marzo y termina el 29 de Diciembre, de acuerdo a la calendarizacin por Periodos lectivos y del periodo vacacional entre julio y agosto Por disposiciones especficas. Solo hay suspensin de labores por ley o disposicin escrita de la UGEL Chiclayo con expresa indicacin de motivos y previa aprobacin por rganos Intermedios del Ministerio de Educacin. La ltima semana de Febrero, el Personal Directivo y Docente realiza actividades de Planificacin, organizacin y matrcula todo de acuerdo a normas legales vigentes. El horario de trabajo de los Docentes y alumnado es de 5 horas pedaggicas. De 7.00 a 10.30 pm. El Director es el responsable del control de asistencia y permanencia del personal docente del CEBA de acuerdo al Reglamento de Control de Asistencia y Permanencia. Todo el personal Docente, cada vez que solicite permiso coordinar con el director. Todo el personal Directivo y Docente esta sujeto al Reglamento de Control de Asistencia y Permanencia del Personal del Ministerio de Educacin R. M. N 0574-ED y a los Lineamientos para el seguimiento y control de la labor efectiva del trabajo docente en el CEBA..

Art 29.

Art 31.

Art 32. Art 33.

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CAPITULO VII MATRICULA, EVALUACION Y CERTIFICACION

Art 34. La matrcula se efectuar en el ciclo Avanzado, grado y programa solicitado por el
estudiante (PEBANA Y PEBAJA).

Art 35. Los requisitos bsicos para la matrcula son:

a) Presencia del Apoderado o estudiante, la presentacin de certificados de estudios, o DNI para los estudiantes que hayan dejado de estudiar por ms de dos aos. b) El Director est obligado a atender la matrcula de los estudiantes sin discriminacin ni preferencia alguna y proceder a matricular de oficio. c) Los estudiantes procedentes de zonas de emergencia y desastres que no cuentan con los documentos requeridos sern considerados como matriculados, previa presentacin del DNI, para ser ubicados en el grado correspondiente, mediante la prueba de ubicacin. d) La ratificacin de matrcula se realizar del 2do grado en adelante, constatada con las actas de evaluacin, Ficha nica de Matrcula. e) Los traslados de estudiantes proceden hasta el antes del III Bimestre del ao lectivo. Es obligacin del Director entregar la documentacin del alumno inmediatamente despus de ser solicitada. f) El Director del CEBA brindar todas las facilidades a los estudiantes que hubiesen interrumpido su asistencia al sistema escolarizado y podr reincorporarse previa peticin de la parte interesada.

Art 36. La Evaluacin del estudiante se realizar en forma integral, flexible y permanente y sus
objetivos son: a) Conocer logros alcanzados por los estudiantes y obtener informacin acerca de los elementos que influyen en el proceso de enseanza - aprendizaje a fin de adoptar los medios pertinentes para alcanzar los objetivos de trabajo educativo. b) Estimula el esfuerzo del estudiante brindndole los estmulos necesarios que hagan flexibles en pleno desarrollo de sus potencialidades. c) Proporcionar al apoderado y estudiantes informacin sobre el avance y logros del aprendizaje.

Art 37. Al trmino de cada bimestre lectivo el alumno obtiene los calificativos por rea de
acuerdo a los planes de estudio.

Art 38. Los docentes organizan el proceso de enseanza - aprendizaje de tal manera que los
estudiantes que resulten desaprobados en las evaluaciones de progreso, tengan nuevas oportunidades de aprendizaje y evaluacin dentro del correspondiente bimestre.

Art 39. La evaluacin para el ciclo avanzado tienen caractersticas propias, de acuerdo a normas
vigentes. RD N 219-ED y el DS N 015-ED

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Art 40.

La evaluacin del comportamiento se realiza teniendo en cuenta entre otros, los siguientes criterios. Responsabilidad, Honradez, Veracidad, Ayuda Mutua y Respeto a la persona. Est evaluacin se lleva a cabo con fines de orientacin, no se considera por determinar la promocin de grado.

Art 41. Los estudiantes deben ser informados sobre el avance del aprendizaje y de los
resultados de la evaluacin, durante cada Bimestre y mediante la Libreta de Evaluacin del estudiante. al trmino del ao escolar,

Art 42. Los documentos oficiales de evaluacin del aula son:

Ficha de Matrcula Registro de evaluacin Libreta de evaluacin del estudiante. Constancia de estudios. Actas y Certificados de Estudios.

CAPITULO VIII DERECHOS, ATRIBUCIONES, OBLIGACIONES PROHIBICIONES, ESTMULOS, FALTAS Y SANCIONES DEL PERSONAL DOCENTE
Art 43 Art 44
Los Docentes tienen el derecho a permiso por el da de su Onomstico. Tienen derecho a solicitar permiso hasta por tres das debidamente sustentados, licencia por enfermedad y otros (Mediante FUT) dentro de los plazos y trminos que fija la norma. Tienen derecho a solicitar permiso y licencia sin goce de haber por motivos personales de acuerdo a las normas legales. Est prohibido que el Director y Profesores dar charlas y lecciones de poltica partidarista en la Institucin y en horario de trabajo. Est prohibido al Director y Profesores del CEBA hacer discriminaciones de cualquier ndole a sus estudiantes y Docentes. Est prohibido al Director, Profesores, Personal de Servicio y de Apoyo traer hijos menores de edad en horas de clase. Est prohibido que el personal Directivo y Docente asista a laborar en estado etlico. Los profesores y estudiantes sern distinguidos con Diplomas, Certificaciones, Resoluciones y/o menciones honrosas segn el caso cuando destaquen en diversas actividades del que hacer educativo. El incumplimiento del presente reglamente, sern consideradas como sanciones tanto el Director y Profesores lo siguiente:
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Art 45

Art 46

Art 47

Art 48

Art 49 Art 50

Art 51

 Amonestacin Verbal (Privada) Amonestacin Escrita por reincidencia. Memorandm con copia informada a la superioridad.

CAPITULO IX DERECHOS OBLIGACIONES, SANCIONES Y FALTA DE LOS ESTUDIANTES

Art 52
Los estudiantes sern estimulados por acciones extraordinarias dentro y fuera de la Institucin, entre otros son: Felicitacin escrita, Diploma de mrito y/o informar a la UGEL Chiclayo para otorgar la Resolucin de Felicitacin. Los estudiantes asistirn al CEBA correctamente aseados y puntuales dentro del horario de clases de acuerdo a las normas vigentes. Los estudiantes tienen derecho a: a) Ser tratado con dignidad y respeto y ser informado de las disposiciones que le compete como estudiante. b) Recibir informacin integral en cada grado de estudios dentro de un ambiente que le brinde seguridad moral y fsica as tambin los servicios de Tutora.

Art 53

Art 54

Art 55

Los estudiantes del CEBA Cristo Rey tienen los siguientes deberes: a) Respetar a sus profesores, compaeros y personal de la Institucin as como dems personas. b) Participar responsablemente en las actividades educativas de la Institucin. c) Observar un buen comportamiento dentro y fuera de la Institucin. d) Cuidar los ambientes e instalaciones de la Institucin. e) Cumplir con el Reglamento Interno de la Institucin y con las indicaciones que hace el Director y dems profesores.

Art 56

Son faltas de los estudiantes el incumplimiento del Reglamento y la no obediencia a las indicaciones que haga el Director y los dems profesores de la Institucin. Todo alumno que incurra en falta se har acreedor a las sanciones correspondientes. Las sanciones que se aplican a los estudiantes por el incumplimiento de sus deberes sern los siguientes: a) b) c) d) Amonestacin verbal o escrito del Profesor. Amonestacin verbal o escrita del Director Suspensin temporal de la Institucin Separacin inmediata y definitiva de la Institucin

Art 57 Art 58

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Art 59

Para sancionar a los estudiantes en los casos sealados en los incisos c) y d) del artculo anterior se proceder con el informe del docente y Tutor. La suspensin de los estudiantes se har mediante Resolucin Directoral y no ser mayor de 3 das la primera vez y caso de reincidencia, ocho das. La sancin de cambio de Institucin se har efectiva a los estudiantes que tengan antecedentes de suspensin y har efectiva al finalizar el ao escolar, la instancia de apelacin es a la UGEL Cristo Rey. Los estudiantes se harn acreedores a los siguientes estmulos; cuando sobresalgan en actividades programadas en su rendimiento acadmico, estos estmulos son: Felicitacin escrita de la Direccin del CEBA. Diploma de Mrito

Art 60

Art 61

Art 62

CAPITULO X RELACION Y COORDINACIN

Art 63
Los estudiantes y apoderados colaboran con el CEBA para el cumplimiento de las normas especficas para un ptimo funcionamiento. Los dems sectores de la Administracin Pblica colaboran con el CEBA a solicitud del Director, Profesores y COPAE.

Art 64

CAPITULO XII SERVICIO DE BIENESTAR Y RECREACION DEL PERSONAL DOCENTE, ADMINISTRATIVO Y ESTUDIANTE
Art 65 Art 66
El Director coordinar la atencin del servicio con el sector salud y otras instituciones. El Director, personal Docente organizar juegos recreativos, deportivos y culturales a fin de lograr los valores sociales que fundamentan su valor personal y social. El Director, personal Docente organizarn visitas guiadas dentro del departamento con los profesores y estudiantes para incrementar sus conocimientos histricos y geogrficos de su localidad, provincia y departamento.

Art 67

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CAPITULO XIII ADMINISTRACION DE LOS RECURSOS

Art 68
Son recursos propios del CEBA los ingresos de los trmites documentarios de acuerdo al TUPA. Los bienes e inmuebles estn inventariados bajo responsabilidad del Director y en vista del COPAE. El Director, personal Docente y estudiantes del CEBA velarn por la conservacin y mantenimiento de todos los servicios y bienes de la misma. El Director personal Docente y alumnado organizarn juegos deportivos y velarn por el uso y mantenimiento de las lozas deportivas del CEBA.

Art 69

Art 70

Art 71

CAPITULO XIV DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

Primero.Segundo.El presente Reglamento entra en vigencia desde el da siguiente de su aprobacin Todo lo que no contempla en el presente Reglamento ser tratado en asamblea general de docentes y dems trabajadores del CEBA.

Jos L. Ortiz, Abril del 2010.

__________________ Carmen Cala Ipanaqu Directora (e)

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