Sunteți pe pagina 1din 13

GHID DE UTILIZARE MOODLE

Caracteristici generale
MOODLE sau Modular Object Oriented Dynamic Learning Environment denumete o platform de instruire dinamic dezvoltat multimodular sub un mediu orientat obiect. Altfel spus, Moodle este un sistem de management al cursurilor (Course Management System CMS), un pachet software creat pentru a ajuta profesorii s realizeze cursuri de calitate online i s coordoneze rezultatele celor ce nva/studenilor. Astfel de sisteme sunt uneori numite Learning Management Systems (LMS) (Sisteme de coordonare/management a nvrii), Virtual Learning Environments (VLE) (Medii de nvare virtual) si Learning Content Management Systems (LCMS) (Sisteme de management al coninutului de nvare). Utilizatorii au nevoie doar de un browser (e.g., IE, Firefox, Safari) pentru a participa la un curs in Moodle. Moodle este un program Open Source, ceea ce nseamn ca oricine este liber s-l downloadeze gratis, s l foloseasc, modifice i chiar s-l distribuie (n termenii licenei generale publice GNU - General Public License). Moodle ruleaz fr modificri pe platforme Unix, Linux, Windows, Mac OS X, Netware i orice alt sistem care suporta PHP, incluznd majoritatea furnizorilor de web (cei de gzduiesc paginile web). Informaia este stocat ntr-o singur baza de date: MySQL si PostgreSQL sunt cele mai bine suportate, dar poate fi folosit i cu Oracle, Access, Interbase, ODBC i altele.

Crearea unui cont


Pentru a putea accesa resursele aflate pe platforma Moodle este necesar crearea unui cont. Contul poate fi creat de ctre utilizator prin apsarea butonului ncepe acum deschiznd un cont nou pe site-ul nostru aflat sub titlul Eti pentru prima oar aici? (vezi figura 1). Dup crearea contului utilizatorul va primi un mail de confirmare pe adresa de mail furnizat. Dup activarea contului (prin accesarea link-ului din interiorul mailului de confirmare), el va putea fi accesat prin completarea numelui de utilizator i a parolei n csuele aferente i apsarea butonului Deschide-i cont. Moodle a fost tradus n peste 75 de limbi. Putei modifica limba accesnd meniul drop-down din dreapta paginii.

Selectarea limbii

Accesarea platformei

Crearea unui cont nou

Fig. 1 Pagina de acces a platformei Moodle Dac ai ales s deschidei un cont nou vei fi condui ctre urmtorul formular (figura 2):

Completai cu numele de utilizator i parola dorite

Informaii despre dumneavoastr: Toate cmpurile trebuie completate. V rugm s completai: adresa de email, numele, prenumele, oraul i ara unde v aflai.

Apsai butonul pentru a confirma

Vei primi un mail. Pentru a activa contul accesai link-ul inclus n mail.

Fig. 2 Fereastra ce permite crearea unui cont nou

Login
Pentru a putea utiliza platforma Moodle trebuie s accesai contul creat (figura 3). Dup ce ai completat cu datele de acces (nume de utilizator i parol) vei fi condui ctre pagina principal (figura 4).

Completai cu datele dumneavoastr (nume de utilizator si parola)

Fig. 3 Fereastra de accesare a contului creat

Login/Logout: Dupa accesarea contului, numele de utilizator apare in partea dreapta. Apsnd pe acest nume putei modifica datele din cont (profilul). Tot de aici puteti iei din cont.

Cutare cursuri: Aceast opiune v permite cutare unui curs dup nume.

Cursurile la care suntei ncris: Aici sunt afiate toate cursurile la care utilizatorul este nscris. Pentru a accesa un curs trebuie sa apasati pe linkul catre acel curs.

Fig. 4 Pagina principal a contului dumneavoastr Aceast pagin conine lista cursurilor la care suntei nscris, buton de vizualizare a tuturor cursurilor existente i un calendar.

Cerere de creare a unui curs


Putei cere s fie creat un curs nou (vezi figurile 5 i 6). Crearea unui curs nou pe platforma Moodle nseamn adugarea lui n lista de cursuri deja existente cu numele complet, devenind astfel accesibil att de ctre instructori ct i de ctre cursani. Acest lucru se face de ctre administratorul platformei Moodle prin validarea cererii de creare a cursului. Dup crearea cursului, dumneavoastr ca instructor trebuie s schimbai proprietile caracteristice (setrile/configurrile) cursului nou creat.

Dup apsarea butonului vei fi condui ctre un formular care conine principalele aspecte care definesc cursul.

Fig. 5 Lista de cursuri i butonul pentru cererea de creare a unui curs nou (Request a course)

Numele complet al cursului: Utilizatorul va trece aici numele complet al cursului asa cum apare i in curricula. Cursul va putea fi gsit prin introducerea numelui complet n csua de cutare. Numele scurt al cursului Numele scurt poate fi un acronim sau chiar prescurtarea numelui complet. Rezumat: Un scurt rezumat al coninutului cursului. Cheie de nscriere: Pentru a putea avea un control asupra celor care particip la curs se poate introduce o parol. Informaii suplimentare: Alte informaii care ar putea s l ajute pe administrator n evaluarea si validarea cursului propus.

Fig. 6 Formularul care trebuie completat atunci cnd se dorete crearea unui curs nou Dup ce ai completat formularul de mai sus apsai butonul Save changes din josul paginii i cererea dumneavoastr va fi transmis administratorului Moodle. Dup ce cursul va fi validat de ctre acesta, l vei putea vedea n lista de cursuri i l vei putea modifica n funcie de dorinele dumneavoastr.

Setri ale cursului


Putei vedea acum cursul n lista dumneavoastr de cursuri. Iniial va aprea scris cu gri, fiind invizibil pentru ceilali utilizatori. Primul lucru pe care dumneavoastr ca instructor trebuie s-l facei pentru ca cursul s devin vizibil tuturor utilizatorilor este s configurai caracteristicile acestuia. Pentru a seta opiunile legate de curs accesai Configurri din meniul Administrare, aflat n partea dreapt a paginii principale dup accesarea cursului.

Fig. 7 Meniul Administrare ce v permite modificarea i gestionarea resurselor din cadrul cursului Dup accesarea link-ului Configurri vei fi condui ctre urmtorul formular:

Numele complet al cursului Numele scurt al cursului Rezumat: Un scurt rezumat al cursului. Acest rezumat va aprea mai tarziu n lista de cursuri. Formatul cursului: Exist mai multe formate disponibile. Acestea vor fi prezentate pe larg mai trziu. Numar de sptmni sau lecii: De exemplu, 14 sptmni pe semestru. Data de ncepere a cursului
Fig. 8 Fereastra Configurri curs n care putei modifica datele importante ale cursului

Termen de nscriere la curs: Aici se poate specifica o perioad de timp n care se pot efectua nscrieri la curs. Accesibilitate: n momentul n care este creat cursul, el este invizibil cursanilor. De aici poate fi fcut vizibil. Cheie de acces: Pentru a restriciona accesul la curs se poate preciza o cheie de nscriere.

Accesul oaspeilor: Este permis sau nu accesul vizitatorilor.

Fig. 9 Fereastra Configurri curs - continuare

Fig. 10 Dup ce ai completat toate cmpurile necesare trebuie s apsai ntotdeauna butonul Salveaz schimbrile pentru ca modificrile fcute s fie vizibile Apsai butonul Salveaz schimbrile pentru a salva noile setri ale cursului dumneavoastr.

Tipuri de formate de curs


n funcie de specificul cursului poate fi selectat un anumit format. n zona central a ferestrei se pot vedea, n funcie de format, resursele cursului grupate pe sptmni sau pe sesiuni. Blocuri care permit accesul la diversele funcii ale platformei se afl in prile laterale ale paginii. Acestea pot fi modificate sau ndeprtate. a) Format tip lecie (figura 11) Cursul este organizat n lecii. O lecie (topic) nu este restricionat nici unei limite de timp. Numrul de lecii poate fi specificat n setrile cursului i poate fi modificat oricnd.

Fig. 11 Formatul de tip lecie b) Format sptmnal (figura 12) Cursul este organizat sptmn de sptmn, cu date clare de nceput i sfrit. Fiecare sptmn este listat ntr-o csu separat i poate fi modificat sau mbuntit cu diferite materiale, texte i activiti.

Fig. 12 Formatul sptmnal c) Format social (figura 13) acest format este orientat pe un forum principal, forumul Social, care apare listat pe pagina principal.

Fig. 13 Formatul social

Interfaa Moodle
n partea central a ecranului se afl listate lecii (topics) sau sesiuni, n timp ce funciile utilizate pentru administrarea cursului i comunicare se afl n prile laterale ale paginii principale a cursului (vezi figura 14).

Numele complet al cursului Lista cu participan ii la curs curs Activiti: Lista cu toate tipurile de activiti disponibile n cadrul cursului. Login/Logout

Switch role to...: Cursul apare diferit cursantilor i instructorilor. Aceast opiune i permite instructorului s vad cursul aa cum l vede un cursant. Activarea editrii: Acest mod poate fi acesat doar de ctre instructorul care a creat acest curs. Permite aducerea la zi i organizarea cursului. Ultimele tiri: Aici apar ultimele mesaje postate pe forum-ul de discuii.Este inclus o legtur care permite postarea de subiecte noi. Upcoming events: Atenionri cu privire la evenimente legate de curs care sunt programate n perioada urmtoare.

Activiti recente: Aici vor aprea listate modificrile aprute de la ultima accesare a site-ului.

Configurri: De aici pot fi modificate setri generale: numele cursului, rezumat, parol, format etc. Assign roles: De aici pot fi numii ali instructori i pot fi nscrii cursani. Fiiere: Permite ncrcarea de fiiere i accesul la directorul care conine fiierele.

Activiti pe sptmni/lecii: Cursul pe sptmni/subiectele cursului, dar i texte, materiale i teme. n funcie de formatul cursului acestea vor fi grupate pe lecii, sptmni sau mesaje pe forum.

Fig. 14 Pagina principal a unui curs

Aducerea la zi i adaptarea unui curs


Dup activarea modului editare temele, coninutul cursului, activitile etc. pot fi modificate. Opiuni i simboluri suplimentare devin vizibile, se pot ncrca materiale, pot fi introduse titluri etc. Blocurile pot fi de asemenea modificate, mutate sau terse atunci cnd instructorul a activat acest mod.

Activare/inactivare editare: n modul editare instructorul poate aduce modificri cursului. Organizare blocuri: Aceste simboluri permit mutarea, tergerea sau ascunderea unui bloc.

Organizare teme: Subliniaz, ascunde sau mut o tem sau o sesiune. Activare bloc adiional: ntr-un curs nou sunt doar cteva blocuri activate. De aici se pot aduga blocuri suplimetare.

Add a resource: O list cu resursele care pot fi adugate unei teme/sesiuni.

Add an activity: Se poate aduga o activitate care poate avea ca scop testarea, evaluarea, ncurajarea comunicrii i a muncii n echip ntre participani.

Fig. 15 Pagina principal a cursului dup ce a fost activat editarea

Grupuri: Afieaz vizibilitatea grupurilor existente Vizibil/invizibil: Diversele activiti, materiale etc. pot fi vizibile sau nu pentru participanii la curs. terge: Materialele, activitile sau blocurile sunt terse permanent. Modificare: Deschide un editor text care permite introducerea de informaii suplimentare despre o activitate sau un material. Mutare: Schimb ordinea activitilor, materialelor, blocurilor etc. Mutare spre dreapta

Fig. 16 Explicarea simbolurilor folosite n editare

Adugarea unei resurse

Moodle permite ncrcarea de resurse n curs, crearea unei legturi ctre un fiier sau ctre o pagin web extern, introducerea unei etichete care s conin instruciuni i informaii suplimentare referitoare la o seciune a cursului. Pentru a ncrca i organiza resurse i pentru a crea i edita o pagin text poate fi folosit editorul text.
Add a resource: Cu ajutorul meniului drop-down care listeaz diverse tipuri de resurse, se pot aduga resurse pe subiecte sau sptmni.

Insert a label: Se va deschide o csu unde pot fi introduse instruciuni scurte, informaii sau un scurt comentariu pentru a structura o seciune a cursului. Compose a text page: Se pot aduga resurse sub form de text neformatat. Opiune utilizat mai ales pentru a scrie direct sau pentru a aduga texte. Compose a web page: Se poate aduga un text folosind un editor care are prevzute o multitudine de opiuni de formatare. Se pot aplica i HTML i Javascript. Link to a file or web site: Se poate crea o legtur ctre un fiier care a fost ncrcat pe server sau ctre o pagin web extern. Paginile web vor fi deschise n fereastra browser-ului, fiierele multimedia vor fi redate de un program care trebuie s fie deja instalat pe calculatorul utilizatorului. Display a directory: Afieaz coninutul unui director n fiierele cursului permind accesul la orice fiier aflat n acel director. Add an IMS Content Package: Opiunea i permite utilizatorului s importe resurse care se conformeaz standardului IMS.

Fig. 17 Meniul drop-down Add a resource

Adugarea unei activiti


Moodle permite, pe lng administrarea resurselor digitale, comunicare i interactivitate, munc cooperativ pe texte, evaluarea contribuiilor i rspunsurilor.

Chat: Permite comunicarea n timp real i conine opiuni pentru administrarea i repetarea chat-urilor. Database: Posibilitatea de a crea o arhiv proprie. Formular evaluare: Crearea i evaluarea de chestionare. Forum: Susine comunicarea online i poate fi structurat n diverse moduri (forum de mesaje, forum centrat pe diverse subiecte, form de tipul ntrebare rspuns etc.). Poate fi folosit de asmenea pe post de mailing list. Glossary: Permite crearea i meninerea unei liste cu definiii. Poate fi colaborativ generat de participani, sau poate constitui o baz comun de cunotine. Sondaj: Permite crearea i evaluarea de sondaje i evaluri. Acestea pot fi anonime sau pot conine numele respondentului. Datele obinute pot fi exportate ntr-un fiier cu format CSV dup care pot fi evaluate statistic folosind un program de analiz statistic potrivit. Teme de cas: Teme tipice: ncrcarea de eseuri, fiiere, experimente, proiecte sau rapoarte. Pot consta n ncrcarea unui fiier sau pot fi editate direct online. Este posibil evaluarea lor. Test: Teste online. Pot conine diverse tipuri de ntrebri. Exist de asemenea diverse modaliti de analiz i evaluare a rezultatelor. Wiki: Aceast opiune poate fi folosit mai ales pentru compilarea i editarea de texte colective. ncurajeaz munca colaborativ.

Fig. 18 Meniul drop-down Add an activity

Setarea i editarea unui Forum


Forum-urile pot fi adaptate cerinelor specifice cursului. Astfel instructorul poate specifica dac toi cursanii vor primi toate mesajele prin mail i cum pot fi acetia activi pe forum. Forumul poate avea deci fie caracterul unui avizier, fie cel al unui forum cu moderator, fie forum deschis.

Nume forum Tip forum: Specificai dac cursanii pot doar s citeasc sau dac pot i s rspund i s scrie pe forum. Astfel se va defini fie un forum asemntor unui avizier, fie un forum cu moderator sau un forum deschis. Introducere forum: O scurt prezentare. n funcie de opiunea pe care o facei aici este posibil ca toi cursanii s primeasc tot ce se posteaz pe forum. n funcie de aceast opiune postrile necitite vor fi marcate sau nu. Aici se specific dimensiunea maxim a unui ataament. Specificai dac i cum sunt evaluate contribuiile pe forum.

Specificai dac forum-ul va fi diferit n funcie de grupuri. n cazul n care se selecteaz No groups nu vor exista subiecte colective, dac se selecteaz visible pot exista subiecte alternative iar dac se selecteaz separate subiectele sunt restricionate la anumite grupuri.

Dup ce ai efectuat modificrile dorite apsai unul din cele dou butoane.

Fig. 19 Fereastra formular ce trebuie completat pentru crearea unui forum Dup crearea forumului, acesta va deveni vizibil n dreptul leciei unde a fost creat i poate fi recunoscut dup simbolul din figura urmtoare. Putei recunoate un forum dup acest simbol.

Adugai un subiect nou. n cadrul forumului creat, att instructorul ct i cursanii pot aduga un subiect nou de discuie sub forma unui mesaj.

Subiectul contribuiei.

Aici se introduce mesajul.

Exist posibilitatea de a ataa un fiier. Dup completarea mesajului se apas butonul Post to forum pentru ca mesajul s fie postat pe forum.

Apsai pe butonul Replic dac dorii s scriei un rspuns.

Paii care trebuie urmai pentru a scrie un rspuns sunt similari cu cei urmai pentru a aduga un subiect nou. Fig. 20 Paii necesari pentru postarea de mesaje pe forum