ANEXO UNICO 1- DENOMINACIN: NUEVO TEXTO ORDENADO del PLAN DE ESTUDIOS de la CARRERA de BELLAS ARTES 2- FINALIDAD La Escuela de Bellas

Artes tiene por finalidad la formacin y capacitacin de los alumnos en el campo de las artes plsticas, fomentando la creatividad, desarrollando el pensamiento crtico y proporcionando los elementos tcnicos y culturales imprescindibles para la creacin artstica. La formacin abarca el desarrollo especifico de conceptos, habilidades y actitudes reflexivas que comprendan integralmente la prctica profesional atravesada por las problemticas contemporneas del arte. La sociedad demanda de los graduados de Bellas Artes funciones cada vez ms complejas por lo que la escuela debe responder a un conjunto de expectativas que incluyen: la formacin integral de artistas plsticos, la preparacin de profesores para los distintos niveles de la enseanza artstica y la formacin de especialistas en la teora y la crtica del arte, fomentando la reflexin terica esttica sobre el arte y la sociedad. Entendemos esta respuesta a la demanda de la sociedad como una praxis crtica formulada por graduados conscientes de ser ciudadanos de la historia, desde la perspectiva de una sociedad libre, justa, respetuosa y defensora de los Derechos Humanos. Construir y desarrollar el pensamiento crtico es el objetivo de la educacin universitaria. Proceso de construccin y deconstruccin de significados en el que la produccin del conocimiento sea fruto de un anlisis constante, con los componentes curriculares articulados interdisciplinariamente, que nos permita orientarnos en una praxis superadora, de narracin y produccin de sentido, una relacin dialctica entre la teora y la prctica; una praxis crtica. 3- OBJETO DE LA PROFESIN Para el ttulo de Licenciado en Bellas Artes, esta carrera tiene como objeto la produccin e investigacin dentro del campo especfico de las artes plsticas. 4- CARACTERSTICAS DE LA CARRERA 4.1. NIVEL: Grado. 4.2. TITULOS: LICENCIADO EN BELLAS ARTES Los alumnos que aprueben todas las asignaturas del Ciclo Bsico, del Ciclo de Orientacin y la Tesina, obtendrn el ttulo de Licenciado en Bellas Artes.

TITULO INTERMEDIO: AUXILIAR DE TALLER EN BELLAS ARTES Los alumnos que aprueben todas las asignaturas del Ciclo Bsico obtendrn el ttulo intermedio de Auxiliar de Taller en Bellas Artes 4.3. ALCANCES LICENCIADO EN BELLAS ARTES: - 1- Estimular la produccin artstica. - 2- Realizar investigacin en artes plsticas. - 3- Orientar en museos e instituciones que difunden y promocionan las artes plsticas. - 4- Participar en la crtica de arte, en organismos pblicos y privados y medios de comunicacin. - 5- Asesorar en lo referido a obras de arte y afines en salones, galeras e instituciones pblicas y privadas. AUXILIAR DE TALLER EN BELLAS ARTES: - 1- Asistir en talleres de produccin artstica, tanto en el mbito pblico como en el privado. 4.4. PERFIL DEL GRADUADO LICENCIADO EN BELLAS ARTES: - Formacin integral en el campo disciplinario especfico: las artes plsticas. Conceptos, prcticas, teoras y metodologa. - Conocimientos necesarios para la comprensin de las prcticas y teoras artsticas. - Capacidades especficas del dominio de las disciplinas artsticas. - Actitudes crticas y reflexivas para la apropiacin, internalizacin y desarrollo de los debates en torno al arte. - Actitudes ticas basadas en el respeto al pluralismo y la democracia. REQUISITOS DE INGRESO Los requisitos de ingreso son los que exige la Ord. N 490 CS de ingreso a la U.N.R. y la N 565 CS para mayores de 25 aos. ORGANIZACIN DEL PLAN DE ESTUDIOS El Plan de Estudios se organiza en dos ciclos: Ciclo Bsico y ciclo de Orientacin. 5.1 CICLO BASICO Los objetivos del Ciclo Bsico son: - Adquirir un nivel de conocimientos bsicos y generales en torno al hecho artstico: en la produccin plstica disciplinar e interdisciplinar, en el anlisis terico de los conceptos fundamentales y en el dominio de las tcnicas y materiales.

4.5.

5-

Desarrollar y potenciar el juicio crtico, en todo el proceso creativo, desde las ideas, su transformacin en las prcticas mediatizadas por el dominio de la tcnica y el material, el anlisis y evaluacin de los procesos y resultados. Asignaturas que comprende: 1.1. DIBUJO I (Area Talleres Departamento de Expresin Visual) 2.8. DIBUJO II (Area Talleres Departamento de Expresin Visual) 3.15. DIBUJO III (Area Talleres Departamento de Expresin Visual) 1.2. PINTURA I (Area Talleres Departamento de Expresin Visual) 2.9. PINTURA II (Area Talleres Departamento de Expresin Visual) 3.16. PINTURA III (Area Talleres Departamento de Expresin Visual) 1.3. ESCULTURA I (Area Talleres Departamento de Expresin Visual) 2.10. ESCULTURA II (Area Talleres Departamento de Expresin Visual) 3.17. ESCULTURA III (Area Talleres Departamento de Expresin Visual) 2.11. GRABADO I (Area Talleres Departamento de Expresin Visual) 3.18. GRABADO II (Area Talleres Departamento de Expresin Visual) 1.4. TEORIA DEL COLOR (Area Implementacin Dpto. de Expresin Visual) 1.5. TEORIA DE LA FORMA (Area Implementacin Dpto. de Expresin Visual) 2.12. IMPLEMENTACION (Area Implementacin Dpto. de Expresin Visual) 3.19. COMPOSICIN (Area Implementacin Dpto. de Expresin Visual) 1.6. INTRODUCCIN A LAS ARTES (Area Terica Dpto.de Integracin Cultural) 2.14. PROBLEMTICA FILOSOFICA (Area Terica Dpto.de Integracin Cultural) 3.21. METODO DE LA INVESTIGACIN (Area Terica Dpto.de Integracin Cultural) 1.7. PROBLEMTICA DEL ARTE LATINOAMERICANO DEL SIGLO XX (Area Terica Dpto.de Integracin Cultural) 5.43 HISTORIA DEL ARTE I (Area Terica Dpto.de Integracin Cultural) 4.30 HISTORIA DEL ARTE II (Area Terica Dpto.de Integracin Cultural) 3.20 HISTORIA DEL ARTE III (Area Terica- Dto. De Integracin Cultural) 5.2. CICLO DE ORIENTACIN Los objetivos del Ciclo de Orientacin son: - Profundizar los conocimientos adquiridos en el Ciclo Bsico. - Conocer y dominar, prctica y conceptualmente, cuestiones procesuales, tericas y tcnicas del mbito propio de la creacin artstica. - Desarrollar el proceso creativo, la capacidad investigadora y el juicio crtico. - Conocer y analizar crticamente las diferentes teoras del arte en la contemporaneidad. - Potenciar la investigacin. - Habilitar la continuacin en la formacin superior de posgrado. Las orientaciones que comprende el Ciclo de Orientacin son cuatro:

Pintura, Escultura, Grabado y Teora y Crtica. Los diplomas que certifican las orientaciones sern otorgados por la Facultad de Humanidades y Artes. Asignaturas que comprende el Ciclo de Orientacin: 4.22. DIBUJO IV (Area Talleres Departamento de Expresin Visual) 5.35. DIBUJO V (Area Talleres Departamento de Expresin Visual) 4.23. TALLER DE PINTURA I (Area Talleres Departamento de Expresin Visual) 5.36. TALLER DE PINTURA II (Area Talleres Departamento de Expresin Visual) 4.24. TALLER DE ESCULTURA I (Area Talleres Departamento de Expresin Visual) 5.37. TALLER DE ESCULTURA II (Area Talleres Departamento de Expresin Visual) 4.25. TALLER DE GRABADO I (Area Talleres Departamento de Expresin Visual) 5.38. TALLER DE GRABADO II (Area Talleres Departamento de Expresin Visual) 4.29. LABORATORIO I (Area Implementacin Dpto.de Expresin Visual) 5.42. LABORATORIO II (Area Implementacin Dpto.de Expresin Visual) 4.32. ESTETICA I (Area Terica Dpto. de Integracin Cultural) 5.44. ESTETICA II (Area Terica Dpto. de Integracin Cultural) 4.33. CRITICA I (Area Terica Dpto. de Integracin Cultural) 5.39. CRITICA II (Area Terica Dpto. de Integracin Cultural) 4.26. PSICOLOGA DEL ARTE (Area Terica Dpto. de Integracin Cultural) 4.27. SOCIOLOGA DEL ARTE (Area Terica Dpto. de Integracin Cultural) 4.28. SEMITICA (Area Terica Dpto. de Integracin Cultural) 2.13 HISTORIA DEL ARTE IV(Area Terica Dpto. de Integracin Cultural) 4.31 ARTE ARGENTINO (Area Terica Dpto. de Integracin Cultural) 5.40. IDEAS ESTETICAS LATINOAMERICANAS (Area Terica Dpto. de Integracin Cultural) 5.41. SEMINARIO DE ARTE LATINOAMERICANO (Area Terica Dpto. de Integracin Cultural) 5.45. SEMINARIO (Area Terica Dpto. de Integracin Cultural) 5.46. MATERIA OPTATIVA 4.34. PROYECTOS I (Area Talleres Departamento de Expresin Visual) 5.47. PROYECTOS II (Area Talleres Departamento de Expresin Visual) 5.3. DEPARTAMENTOS, AREAS Y ASIGNATURAS. CONTENIDOS MINIMOS: DEPARTAMENTO DE EXPRESIN VISUAL: AREA TALLERES: Las asignaturas del Area Talleres, proveen a los alumnos de una formacin que da sentido a las producciones plsticas a travs del acercamiento vivencial e interpretativo del mundo que los rodea. Promueven el descubrimiento visual, la formacin de conceptos, el desarrollo de la imaginacin, de la creatividad y la formacin de habilidades especficas. 4

Diversos y mltiples materiales, formas y tradiciones, son exploradas por los Alumnos Esta construccin de conocimientos se realiza en estrecha articulacin con las asignaturas del Area de Implementacin y del Departamento de Integracin Cultural. Esta base conceptual y tcnica apunta al desarrollo de las elecciones esttico expresivas personales y a la investigacin en expresiones y medios contemporneos. El taller es un espacio de continua coordinacin, un espacio de prctica, de debate e intercambio de ideas, no slo un lugar para mostrar los trabajos sino un laboratorio en donde se gestan y toman forma las ideas. El DIBUJO es una de las herramientas que hacen visible la idea. Se manifiesta como entidad autnoma y/o como medio de interrelacin con las otras disciplinas en dilogo crtico con las producciones contemporneas. Su base conceptual y tcnica pone el nfasis en el carcter procesual y en el desarrollo de proyectos. 1.1. DIBUJO I - Proceso creativo a partir de la experimentacin con tcnicas y materiales tradicionales y no tradicionales. - Unidades elementales del lenguaje visual. - Introduccin a los modos de representacin: el espacio bidimensional y tridimensional. - Proceso de experimentacin, produccin y reflexin. 2.8. DIBUJO II - Problemtica de la representacin. Cdigos de la representacin en la construccin del espacio grfico. Recorrido de la problemtica en el arte contemporneo. - Procedimientos y materiales. - Proceso de produccin. 3.15. DIBUJO III - Problemtica de la representacin: Problemtica de la figura humana. - Problemtica del espacio. Tradicin y vanguardia. Variables conceptuales. - Ideas y producciones contemporneas. - Procedimientos y materiales. - Proceso de produccin. 4.22. DIBUJO IV - Proceso de elaboracin de proyectos grficos. - Proyectos.

5.35. DIBUJO V - Proceso de elaboracin de proyectos. - Campo de investigacin terico-prctica en relacin con las producciones contemporneas y los proyectos. - Proyectos. Las ctedras de PINTURA, introducen conceptos y materiales que posibilitan a los alumnos entender el espacio, la imagen y el color, investigando acerca de la pintura hoy. La problemtica de la pintura en las producciones contemporneas provee al alumno de un espacio de reflexin en funcin de su propia produccin. Esta base conceptual y tcnica pone el nfasis en el carcter procesual y en el desarrollo de proyectos. 1.2. PINTURA I - Proceso creativo a partir de la experimentacin con los materiales y tcnicas tradicionales y no tradicionales. - Elementos bsicos del lenguaje pictrico. - Introduccin a la problemtica de la pintura hoy. - Introduccin a la problemtica de la representacin. - Introduccin a la problemtica del color. - Procesos de experimentacin, produccin y reflexin. 2.9. PINTURA II - Problemtica del hecho fsico de la pintura: soportes, procedimientos, materiales y su relacin con sus posibilidades expresivas. - Elementos bsicos de la articulacin de la pintura. Comportamiento del color, variables del color. - Problemtica de la representacin bi y tridimensional. - Procesos de produccin. 3.16. PINTURA III - Problemtica de la representacin. - Problemtica del espacio. Organizacin del espacio pictrico. - Problemtica del color. - Ideas y producciones contemporneas. - Procesos de produccin. 4.23. TALLER DE PINTURA I - Concepcin contempornea de la pintura. Contexto histrico crtico. - La posibilidad de la pintura: una pregunta contempornea. - El proyecto: como espacio anticipador de lo posible. - Proyectos de produccin e investigacin. 5.36. TALLER DE PINTURA II 6

Anlisis del proceso creativo. Problemtica de la pintura en el arte contemporneo. Proyectos de produccin e investigacin.

Las ctedras de ESCULTURA potencian y desarrollan las capacidades de percepcin y creatividad mediante el conocimiento que proporciona el anlisis y la investigacin a travs de la prctica escultrica. Dicha prctica apunta a configurar un enfoque interdisciplinario atendiendo a la escultura contempornea y su contexto cultural: expansin de la escultura y anlisis de la ocupacin del espacio. 1.3. ESCULTURA I - Introduccin a la problemtica del espacio: el lenguaje de la tridimensin. - Unidades elementales del lenguaje visual en el espacio. - El valor y el color en funcin escultrica. - Proceso de construccin y manipulacin de volmenes. - Los materiales y las tcnicas. - El significado, el contenido, la idea y la forma. 2.10. ESCULTURA II - Problemtica de la representacin. - Organizacin de los elementos del lenguaje visual en el espacio. - Escultores del Siglo XX, argentinos y extranjeros. - Tcnicas y materiales. - Proceso de produccin. 3.17. ESCULTURA III - Problemtica del espacio. Su transformacin. Organizacin. - Escultores del Siglo XX. - Investigacin de materiales. Anlisis de calidades y cualidades. - Proceso de produccin. 4.24. TALLER DE ESCULTURA I - El proyecto en la escultura contempornea: la obra en el espacio a travs del tiempo. Siglo XX. - Recursos y medios actuales. - Proyectos. 5.37. TALLER DE ESCULTURA II - Articulacin de las variables formales, expresivas y significativas. - Los materiales y las tcnicas. - Proyectos. Las ctedras de GRABADO introducen conceptos, materiales y tcnicas que posibilitan al alumno la produccin y la discusin sobre la problemtica del grabado, indagando en la tradicin e innovacin en la especificidad de las tcnicas grficas. 7

2.11. GRABADO I - Materiales y herramientas del grabado en relieve. - Expresin de imgenes tradicionales y experimentales. - Resea histrica del grabado y sus expresiones contemporneos. - Procesos de produccin. 3. 18. GRABADO II - Grabado en hueco. - Orgenes y evolucin del grabado. - Producciones contemporneas. - Materiales, herramientas y tcnicas tradicionales y no tradicionales. - Procesos de produccin. 4.25. TALLER DE GRABADO I - Grabado en plano: la serigrafa. - Proyectos de investigacin y produccin. 5.38. TALLER DE GRABADO II - La imagen en cuanto a la temtica, la forma y la tcnica. - Proyectos de investigacin y produccin. 4.34. PROYECTOS I - Definicin del proyecto personal. - Fase interdisciplinar: Metodologa, fases y tipos. - El proyecto: Fundamentacin. Anlisis e interrelacin de los elementos y los problemas. - La produccin: desarrollo y documentacin. - Materializacin. 5.47. PROYECTOS II - Definicin del proyecto personal. - El proyecto: Fundamentacin. Anlisis e interrelacin de los elementos y los problemas. - La produccin: desarrollo y documentacin. - Materializacin. 5.46. MATERIA OPTATIVA Los alumnos podrn elegir como materia optativa a la materia Escenografa, u otra materia que no sea de su orientacin, u otra materia de las que se dictan en la Facultad de Humanidades y Artes o en otra Facultad de la U.N.R., siempre que sean pertinentes o un idioma. ESCENOGRAFIA - Teora y prctica de la escenografa. - Tcnicas constructivas. - Proyectos. 8

AREA IMPLEMENTACION: (asignaturas y delimitacin de contenidos) Las asignaturas del rea de implementacin proporcionan a los alumnos una formacin que otorga los recursos bsicos que justifican la prctica artstica dentro del marco contextual en que se manifiesta. Activan y amplan el campo perceptivo conceptual para abordar el anlisis del producto artstico concebido como un texto enmarcado en un contexto particular. Esta rea implementa recursos terico metodolgicos para profundizar el conocimiento de los procesos productivos artsticos. La articulacin e integracin de estos saberes permiten la elaboracin de proyectos especficos en el rea seleccionada dentro del campo disciplinar. 1.4. TEORIA DEL COLOR - Concepcin del color desde una multiplicidad de disciplinas. Carcter fsico, psicolgico y esttico. - La percepcin, el anlisis y la produccin del color desde distintas materialidades: su funcin y significacin en la plstica. - Color pigmento, color luz, color filtro, color e impresin. - Problemtica de la constitucin del color. 1.5. TEORIA DE LA FORMA - Conocer y operar con los recursos estratgicos bsicos que se manifiestan en el plano y en el espacio real. - Nociones generales para articular e interpretar imgenes referidas al plano y al espacio. - Conceptos y prcticas. 2.12. IMPLEMENTACION - Problemtica de la representacin. Abordaje de los sistemas convencionales como recursos tcnicos instrumentales. - Insercin de los sistemas de representacin en sus contextos histrico-culturales. - Los sistemas como recursos comunicacionales y como herramientas registradoras de los procesos productivos. 3.19. COMPOSICIN - La composicin como una instancia mediadora entre conceptos e intenciones, materialidad y procesos productivos. - El concepto de lo clsico. Rupturas contemporneas. Modalidades operativas actuales. - La experiencia artstica segn diversos enfoques tericos contextuales. 4.29. LABORATORIO I - Teora de la imagen fotogrfica. - Tcnicas fotogrficas. - La fotografa en el arte. 5.42. LABORATORIO II 9

Los Medios Masivos de Comunicacin y su relacin con el arte. El modo operativo de los sistemas digitales, sus estructuras, usos y lenguajes. La proliferacin de la imagen y sus efectos de permutacin.

DEPARTAMENTO DE INTEGRACIN CULTURAL AREA TEORICA: En las asignaturas tericas se pueden reconocer tres grupos a) Terico-metodolgicas; que proveen modelos, categoras, conceptos y nociones para el anlisis. 1.7. INTRODUCCIN A LAS ARTES - Situacin y roles del arte en las diferentes sociedades y contextos culturales. - Su articulacin con otras producciones simblicas y sociales. 3.21. METODO DE LA INVESTIGACIN - Conceptos de epistemologa e historia del pensamiento. - Historia del pensamiento e historia y teora del arte. - Recursos tericos y metodolgicos implcitos en la construccin y desarrollo de un proyecto de investigacin. - Problemas de la investigacin. 2.14. PROBLEMTICA FILOSOFICA - La naturaleza de la reflexin filosfica, sus problemas fundamentales, los modos en que han sido planteados y resueltos, desde la antigedad griega hasta el presente, acentuando lo concerniente a la reflexin sobre la cultura y el arte. 4.32. ESTETICA I - El pensamiento sobre el arte desde el mundo griego hasta la constitucin de la esttica como disciplina autnoma y sus desarrollos hasta la modernidad tarda. 5.44. ESTETICA II - La reflexin sobre la dinmica de la obra de arte a partir de las corrientes del pensamiento esttico del siglo XX. 4.26. PSICOLOGA DEL ARTE - Teoras de la creacin y la contemplacin. - La psicologa y el arte. 4.27. SOCIOLOGA DEL ARTE - La problemtica sociolgica: Sociologa del arte y de la cultura. - El anlisis sociolgico.

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4.28. SEMITICA - Conceptos fundamentales de la semitica: alcances de la semitica general en sus presupuestos, en sus mtodos y en sus objetivos. - Semitica de la imagen. - Semitica del arte: anlisis semiticos en el tratamiento de los problemas particulares del arte contemporneo. 4.33. CRITICA I - La categora de la crtica y la figura de los crticos. El crtico de arte. - Relacin de la crtica del arte con la historia del arte. Enfoque histrico metodolgico. - Historia de la crtica del arte: siglo XVIII y XIX. 5.39. CRITICA II - Reflexin desde una perspectiva crtica de la obra de arte a partir del conocimiento y articulacin de diversas teoras crticas desarrolladas en el marco de la modernidad-posmodernidad. b) Historias del Arte del mundo occidental; que aportan a una produccin terica anclada histricamente y a una produccin visual capaz de posicionarse crticamente frente a la historia y recuperar sus fragmentos. 5.43. HISTORIA DEL ARTE I - El arte en las sociedades antiguas y medievales de occidente: la emergencia del orden clsico, sus continuidades y rupturas. 4.30. HISTORIA DEL ARTE II - Tres instancias de reformulacin del arte clsico entre los siglos XV y XVIII: renacimiento, manierismo y barroco. 3.20. HISTORIA DEL ARTE III - La formacin de lo moderno: el arte entre fines del siglo XVIII y fines del siglo XIX; neoclasicismo y romanticismo, realismo e impresionismo, postimpresionismo y simbolismo. 2.13 HISTORIA DEL ARTE IV Los movimientos artsticos del siglo XX: las vanguardias histricas, sus proyecciones de posguerra y las revisiones de la modernidad en las ltimas dcadas.

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c)

Historias y problemticas del arte argentino y latinoamericano, que por su recurrencia constituyen una orientacin dentro de la carrera otorgndole un perfil particular.

1.7. PROBLEMTICA DEL ARTE LATINOAMERICANO DEL SIGLO XX - Particularidades y problemas del arte latinoamericano del siglo XX desplegados a travs de casos paradigmticos. - Autonoma e identidad, cosmopolitismo e internacionalismo como polos de tensin en los desarrollos continentales. 4.31. ARTE ARGENTINO - El arte en la Argentina de los siglos XIX y XX: de los artistas viajeros a la configuracin de un campo cultural; de las primeras vanguardias a los movimientos de la modernidad tarda. 5.40. IDEAS ESTETICAS LATINOAMERICANAS - Acercamiento a las concepciones estticas operantes en el espacio latinoamericano y su insercin en la red de ideas y debates de cada coyuntura histrica. 5.41. SEMINARIO DE ARTE LATINOAMERICANO - Desarrollo de recortes problemticos referidos a la realidad artstica latinoamericana cuyo despliegue ponga en juego diferentes perspectivas. Los alumnos que no eligen la especialidad de Teora y Crtica deben cursar la asignatura Seminario. 5.45. SEMINARIO - Proyectos de investigacin en el campo de las artes plsticas. 6. OTRO REQUISITO PARA EL CUMPLIMIENTO DEL PLAN 5. 48 TESINA La Tesina es una tarea de indagacin que, en el campo de la teora y/o prctica del arte, requiere de la articulacin crtica de los saberes adquiridos durante el transcurso de la carrera. Podr tener las siguientes modalidades: - La tesina desarrollada en el rea de la produccin plstica: presentacin de los resultados plsticos obtenidos y explicitacin escrita que d cuenta de los procedimientos tcnicos aplicados y del proceso conceptual que posibilit arribar a la obra presentada. - La tesina orientada hacia la indagacin terica consistir en una investigacin y reflexin en torno a una problemtica artstica delimitada en forma precisa. El alumno trabajar con un profesor tutor que dirigir su tesina.

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7. ASIGNACIN HORARIA Y CORRELATIVIDADES-LICENCIADO EN BELLAS ARTES CODIGO Requisitos Dedicacin Horas Carga Correlatividades Acadmicos Semanales Horaria Total PRIMER AO (Ciclo Bsico) 1.1. Dibujo I ANUAL 4 120 1.2. Pintura I ANUAL 4 120 1.3. Escultura I ANUAL 4 120 1.4. Teora Del Color ANUAL 2.30 75 1.5. Teora de la ANUAL 2.30 75 Forma 1.6. Introduccin a ANUAL 2 60 las Artes 1.7. Problemtica ANUAL 3 90 del Arte Latinoamericano del S. XX 5.43 Historia del Arte ANUAL 3 90 I SEGUNDO AO (Ciclo Bsico) 2.8. Dibujo II ANUAL 2.9. Pintura II ANUAL 2.10. Escultura II ANUAL 2.11. Grabado I ANUAL 2.12. Implementacin ANUAL 4.30 Historia del Arte ANUAL II 2.14. Problemtica ANUAL filosfica TERCER AO (Ciclo Bsico) 3.15. Dibujo III ANUAL 3.16. Pintura III ANUAL 3.17. Escultura III ANUAL 3.18. Grabado II ANUAL 3.19. Composicin ANUAL 3.20. Historia del ANUAL Arte III 3.21. Mtodo de la ANUAL Investigaci n 4 4 4 4 2.30 3 2 120 120 120 120 75 90 60

4 4 4 4 2.30 3 2

120 120 120 120 75 90 60

1.1 1.2 1.3 1.1 1.5 1.6 1.6

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TITULO INTERMEDIO DE AUXILIAR DE TALLER EN BELLAS ARTES CUARTO AO (Ciclo Orientacin) PINTURA 4.22. Dibujo IV ANUAL 4.23. Taller de ANUAL Pintura I 4.29. 2.13 4.31. 4.32. 4.33. 4.34 Laboratorio I Historia del Arte IV Arte Argentino Esttica I Crtica I Proyectos I ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL

3 8 2.30 3 3 2 2 2 3 8 2.30 3 3 2 2 2 3 8 2.30 3 3

90 240 75 90 90 60 60 60 90 240 75 90 90 60 60 60 90 240 75 90 90

2.8 1.4/1.5/2.9/ 2.12 1.4/1.5/2.12 4.30 1.7 1.6/2.14 1.6/2.14

ESCULTURA 4.22. Dibujo IV 4.24. Taller de Escultura I 4.29. 2.13 4.31. 4.32. 4.33. 4.34 GRABADO 4.22. 4.25. 4.29. 2.13 4.31. Laboratorio I Historia del Arte IV Arte Argentino Esttica I Crtica I
PROYECTOS I

2.8/2.15 1.4/1.5/2.10 2.12 1.4/1.5/2.12 4.30 1.7 1.6/2.14 1.6/2.14

Dibujo IV Taller de Grabado I Laboratorio I Historia del Arte IV Arte Argentino

2.8/2.15 1.4/1.5/2.11/ 2.12 1.4/1.5/2.11 2.12 4.30 1.7

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4.32. 4.33. 4.34.

Esttica I Crtica I Proyectos I

ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL

2 2 2 3 2.30 2.30 3 2.30 3 3 2 2 2

60 60 60 90 75 75 90 75 90 90 60 60 60

1.6/2.14 1.6/2.14

TEORIA Y CRITICA 4.22. Dibujo IV 4.26. Psicologa del Arte 4.27. Sociologa del Arte 4.28. Semitica 4.29. 2.13 4.31. 4.32. 4.33 4.34 Laboratorio I Historia del Arte IV Arte Argentino Esttica I Critica I Proyectos I

2.8/2.15 1.6/2.14 1.6/2.14 1.6/2.14 1.4/1.5/2.12 4.30 1.7 1.6/2.14 1.6/2.14

QUINTO AO (Ciclo Orientacin) PINTURA 5.35 5.36 5.42 5.44 5.45 5.46 5.47 5.48 Dibujo V Taller de Pintura II Laboratorio II Esttica II Seminario Materia Optativa Proyectos II Tesina ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL 3 8 2.30 2 3 2 2 90 240 75 60 90 60 60 3.21 3.21 3.15/ 3.19 3.16/ 3.19

ESCULTURA 5.35 Dibujo V 5.37 Taller de Escultura II 5.42 Laboratorio II 5.44 Esttica II 5.45 Seminario

ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL

3 8 2.30 2 3

90 240 75 60 90

3.15/ 3.19 3.17/ 3.19

3.21 3.21 15

5.46 5.47 5.48 GRABADO 5.35 5.38 5.42 5.44 5.45 5.46 5.47 5.48

Materia Optativa Proyectos II Tesina Dibujo V Taller de Grabado II Laboratorio II Esttica II Seminario Materia Optativa Proyectos II Tesina

ANUAL ANUAL

2 2

60 60

ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL

3 8 2.30 2 3 2 2

90 240 75 60 90 60 60

3.15/ 3.19 3.18/ 3.19

3.21 3.21

TEORIA Y CRITICA 5.35 Dibujo V 5.39 Crtica II 5.40 Ideas Estticas Latinoamericanas 5.41 Seminario de Arte Latinoamericano 5.42 Laboratorio II 5.44 Esttica II 5.46 Materia Optativa 5.47 Proyectos II 5.48 Tesina

ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL ANUAL

3 2.30 3 2.30 2.30 2 2 2

90 75 90 75 75 60 60 60

3.15/ 3.19 3.21 3.21 3.21

3.21

CARGA HORARIA TOTAL TITULO LICENCIADO EN BELLAS ARTES ORIENTACIN PINTURA: 3600 HS. LICENCIADO EN BELLAS ARTES ORIENTACIN ESCULTURA: 3600 HS. LICENCIADO EN BELLAS ARTES ORIENTACIN GRABADO: 3600 HS. LICENCIADO EN BELLAS ARTES ORIENTACIN TEORIA Y CRITICA: 3510 HS.

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7.ANLISIS DE LA CONGRUENCIA INTERNA DE LA CARRERA: LICENCIADO EN BELLAS ARTES Incumbencias Requisitos Acadmicos 11.1/ 1.2/ 1.3/ 1.4/ 1.5/ 1.6/ 1.7/5.43/ 2.8/ 2.9/ 2.10/ 2.11/ 2.12/ 4.30/ 2.14/ 3.15/ 3.16/ 3.17/ 3.18/ 3.19/ 3.20/ 4.22/ 4.23/ 4.24/ 4.25/ 2.13/ 4.31/ 4.32/ 4.33/ 4.34/ 5.35/ 5.36/ 5.37/ 5.38/ 5.42/ 5.44/ 5.45/ 5.46/ 5.47/ 5.48 21.6/ 1.7/5.43 / 2.14/ 4.30/ 3.21/ 4.26/ 4.27/ 4.28/ 4.31/ 4.32/ 3.20/ 5.40/ 5.41/ / 2.13/5.44/ 5.45 31.6/ 1.7/ 5.43/ 4.30/ 3.20/ / 4.31/ 4.33/2.13. 41.6/ 1.7/ 5.43/ 2.14/ 4.30/ 3.20/ 4.31/ 2.13 /4.32/ 4.33/ / 5.44 51.6/ 1.7/ 5.43/ 2.14/ 4.30/ 3.20/ 4.31/ 2.13 / 4.32/ 4.33/ 5.44 AUXILIAR DE TALLER EN BELLAS ARTES Incumbencias Requisitos Acadmicos 11.1/ 1.2/ 1.3/ 1.4/ 1.5/ 1.6/ 1.7/ 5.43/2.8/ 2.9/ 2.10/ 2.11/ 2.12/ 4.30 /2.14/ 3.15/ 3.16/ 3.17/ 3.18/ 3.19/ 3.20/ 3.21

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