UNIVERSIDAD ESTATAL AMAZONICA

INGENIERIA AMBIENTAL
CATEDRA DE ESTADISTICA EXPERIMENTAL

2do AO B

Andrs Poveda Marco Zaruma

Genn Castillo
Juan Nayapi

TEMA 13: ANLISIS DE LA VARIANCIA TRABAJO PRCTICO N 13

Ejercicio 1
El siguiente anlisis de varianza corresponde al modelo lineal ajustado a la relacin entre biomasa y pH en un medio de cultivo, donde la biomasa se midi en gr en un rango de pH de 3 a 7 (archivo RegLin de InfoStat) a. Plantear las hiptesis.
Ho: Ph3=Ph4=Ph5=Ph6=Ph7 Hi: Ph3 <>Ph4 <>Ph5<>Ph6 <>Ph7 Ho= En los niveles de pH no difiere significativamente en la generacin de biomasa. Hi= En los niveles de pH por lo menos un tratamiento difiere significativamente en la generacin de biomasa.

b. Realizar el anlisis de varianza de acuerdo al modelo lineal ajustado.

Anlisis de la varianza Variable N R R Aj CV Biomasa 45 0,95 0,95 3,89 Cuadro de Anlisis de la Varianza (SC tipo III) F.V. SC gl CM F p-valor Modelo. 688243,91 4 172060,98 202,92 <0,0001 pH 688243,91 4 172060,98 202,92 <0,0001 Error 33917,32 40 847,93 Total 722161,23 44 Test:LSD Fisher Alfa=0,05 DMS=28,87411 Error: 847,9330 gl: 40 pH Medias n E.E. 3 592,82 12 8,41 A 4 702,90 11 8,78 B 5 798,93 12 8,41 C 6 883,45 5 13,02 D 7 973,43 5 13,02 E
Medias con una letra comn no son significativamente diferentes (p > 0,05)

DUNCAN
Anlisis de la varianza Variable N R R Aj CV Biomasa 45 0,95 0,95 3,89 Cuadro de Anlisis de la Varianza (SC tipo III)

F.V. SC gl CM F p-valor Modelo. 688243,91 4 172060,98 202,92 <0,0001 pH 688243,91 4 172060,98 202,92 <0,0001 Error 33917,32 40 847,93 Total 722161,23 44 Test:Duncan Alfa=0,05 Error: 847,9330 gl: 40 pH Medias n E.E. 3 592,82 12 8,41 A 4 702,90 11 8,78 B 5 798,93 12 8,41 6 883,45 5 13,02 7 973,43 5 13,02

C D E

Medias con una letra comn no son significativamente diferentes (p > 0,05)

TUKEY
Anlisis de la varianza Variable N R R Aj CV Biomasa 45 0,95 0,95 3,89 Cuadro de Anlisis de la Varianza (SC tipo III) F.V. SC gl CM F p-valor Modelo. 688243,91 4 172060,98 202,92 <0,0001 pH 688243,91 4 172060,98 202,92 <0,0001 Error 33917,32 40 847,93 Total 722161,23 44 Test:Tukey Alfa=0,05 DMS=40,80359 Error: 847,9330 gl: 40 pH Medias n E.E. 3 592,82 12 8,41 A 4 702,90 11 8,78 B 5 798,93 12 8,41 C 6 883,45 5 13,02 D 7 973,43 5 13,02 E
Medias con una letra comn no son significativamente diferentes (p > 0,05)

c. Interpretar los cuadrados medios de regresin y residual. Las variedades y los niveles de pH tienen un resultado igual de variacin con respecto a la desviacin estndar. d. Qu indica el estadstico F? Si el valor de F calculado es menor o igual que el de F tabulado al 5% de la diferencia entre los elementos de la fuente de variabilidad (Tratamiento) se considera no significativas (F F 0.05).

Si el valor de F calculado es mayor que el de F tabulado al 5% pero menor o igual que el de F tabulado al 1%, las diferencias entre los elementos de variabilidad se consideran significativas y se representan con un asterisco (*). Si el valor de F calculado es mayor que el de F tabulado al 1% las diferencias entre los elementos de la fuente de variabilidad se consideran altamente significativas y se representan con dos asterisco (**).

e. A qu conclusin llega respecto de la hiptesis planteada? Que los niveles de pH asignados a cada uno de los cultivos en tratamiento no difieren significativamente.

f. Utilizara el modelo ajustado para realizar predicciones?, en caso afirmativo, Dentro de que rango de la variable x realizara las predicciones? Se podra utilizar en el rango de las variables X 6 y 7 ya que su resultado se ajusta precisamente por el hecho de que ambas variables son iguales.

TEMA 14: ESTADSTICA EXPERIMENTAL TRABAJO PRCTICO N 14 Ejercicio 1 Indicar cules de las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) y cuales falsas (F) a. El Diseo Experimental define la forma de asignar los tratamientos a las unidades experimentales. (V) b. El error experimental no es un error de medicin. (V) c. La precisin del experimento mejora cuando se disminuye el nmero de repeticiones. (V) d. Las unidades experimentales son heterogneas cuando presentan escasa variabilidad. (F) e. Las repeticiones son la nica condicin que valida un anlisis de la varianza. (V)

Ejercicio 2 Se desea comparar tres tipos de labores culturales sobre la produccin de remolacha azucarera. Se dispone de 1000 m2 de campo para realizar la experiencia. Se medirn los rendimientos de la remolacha en Kg. Por parcelas de 50 metros cuadrados, bajo siembra directa, siembra tradicional y laboreo mnimo.
LABORES CULTURALES Variedades 1 2 3 4 5 6 7 1 14 24 34 54 35 67 87 TRATAMIENTOS 2 3 15 14 12 27 21 87 23 65 43 64 56 34 86

Unidad Experimental

El total de las parcelas de campo de trabajo es de 20, por lo cual se les aplica tres tratamientos que son: bajo siembra directa, siembra tradicional y laboreo mnimo el conjunto de esta rea forma la unidad experimental. Tratamientos

Se aplican 3 tratamientos: siembra directa, siembra tradicional y laboreo mnimo. Variable a estudiar

Las 3 variables. Repeticiones

Total de repeticiones 7. Forma de realizar el experimento

Primero se plantea hiptesis: nula e investigativa, despus se realiza el anlisis de varianza con Fisher, Duncan y tukey, as podemos aceptar la hiptesis planteada o descartarla.

Ejercicio 3 Se dispone de un rodeo de 80 animales y se necesita probar 4 raciones para engorde.

RODEO DE ANIMALES Variedades 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 1 23 45 24 56 12 13 89 87 78 66 64 76 95 90 66 55 45 76 35 46 TRATAMIENTOS(RACIONES) 2 3 32 34 31 77 11 67 16 33 19 21 20 33 32 87 25 87 29 98 12 34 14 77 24 66 54 55 67 45 21 76 33 35 87 46 19 76 20 35 32 46 4 34 67 33 21 33 87 98 34 77 67 33 21 33 76 35 46 32 25 29 76

Unidad Experimental

El total de las parcelas de campo es de 80, por lo cual se les aplica cuatro tratamientos que son: porcinos (botanical), aves (Ocell), Bobinos (infacacne) y Domesticos (procan), el conjunto de esta rea forma la unidad experimental. Tratamientos Se aplican 4 tratamientos: la sustancia botanical para porcinos, Ocell para aves, infacacne para bovinos y procan para animales domesticos. Variables a estudiar

Variables a estudiar 4.

Repeticiones

Total de repeticiones 20. Forma de realizar el experimento

Primero se plantea hiptesis: nula e investigativa, despus se realiza el anlisis de varianza con Fisher, Duncan y tukey, as podemos aceptar la hiptesis planteada o descartarla. Ejercicio 4 Un investigador necesita determinar el efecto de la fertilizacin nitrogenada sobre la produccin de trigo, Dispone de un lote de 800 m2, sembrados con la variedad de inters.
TRATAMIENTOS 1 2 54 32 56 42 17 57 23 31 33 29 56 57 76 21

Variedades 1 2 3 4 5 6 7

3 11 19 17 12 22 67

Indicar: Unidad Experimental

El total de las parcelas de campo de trabajo es de 20, por lo cual se les aplica tres tratamientos que son de 10%, 20% y 30%, el conjunto de esta rea forma la unidad experimental. Tratamientos

Se aplican 3 tratamientos Variable a estudiar

El total de variables a estudiar 3.

Repeticiones

Total de repeticiones 7. Forma de realizar el experimento Primero se plantea hiptesis: nula e investigativa, despus se realiza el anlisis de varianza con Fisher, Duncan y tukey, as podemos aceptar la hiptesis planteada o descartarla.

TEMA 15: DISEO COMPLETAMENTE ALEATORIZADO TRABAJO PRCTICO N 15 Ejercicio 1 Escriba el modelo matemtico del Diseo Completamente Aleatorizado. El modelo lineal para la observacin del tratamiento i en la parcela j, Yij, es:
Yij = +i +ij Definiendo que: Yij es la observacin del tratamiento i en la parcela j i es el efecto del tratamiento i

ij es el trmino de error aleatorio asociado a la observacin Yij

Ejercicio 2 Defina una situacin en la que, para realizar un experimento, utilizara un Diseo Completamente Aleatorizado. Justifique su respuesta. Es el diseo ms simple y sencillo de realizar, en el cual los tratamientos se asignan al azar entre las unidades experimentales o viceversa. Este diseo tiene amplia aplicacin cuando las unidades experimentales son homogneas, es decir cuando mayora de los factores actan por igual entre las unidades experimentales. Se dice que las unidades experimentales son homogneas, porque no tienen estructura alguna. Los tratamientos se asignan completamente al azar. El cuadro de datos debe contener por lo menos dos columnas, una identificando el tratamiento y otra la variable respuesta. El nmero de repeticiones varia de un tratamiento a otro.

Analizar el nivel de aprendizaje por medio del promedio de los estudiantes segundo Amb b:
TRATAMIENTOS 1 2 10 9 6 7 7 5 9 10 8 8 5 6 7 9

Variedades 1 2 3 4 5 6 7

3 6 5 8 9 10 6 5

Anlisis de la varianza Variable N R R Aj CV Variedades 21 0,03 0,00 24,97 Cuadro de Anlisis de la Varianza (SC tipo III) F.V. SC gl CM F p-valor Modelo. 1,81 2 0,90 0,27 0,7691 Tratamientos 1,81 2 0,90 0,27 0,7691 Error 61,14 18 3,40 Total 62,95 20 Test:LSD Fisher Alfa=0,05 DMS=2,06972 Error: 3,3968 gl: 18 Tratamientos Medias n E.E. 3 7,00 7 0,70 A 1 7,43 7 0,70 A 2 7,71 7 0,70 A
Medias con una letra comn no son significativamente diferentes (p > 0,05)

PRUEBA DE DUNCAN Anlisis de la varianza Variable N R R Aj CV Variedades 21 0,03 0,00 24,97 Cuadro de Anlisis de la Varianza (SC tipo III) F.V. SC gl CM F p-valor Modelo. 1,81 2 0,90 0,27 0,7691 Tratamientos 1,81 2 0,90 0,27 0,7691 Error 61,14 18 3,40 Total 62,95 20 Test:Duncan Alfa=0,05 Error: 3,3968 gl: 18 Tratamientos Medias n E.E. 3 7,00 7 0,70 A 1 7,43 7 0,70 A

7,71

7 0,70 A

Medias con una letra comn no son significativamente diferentes (p > 0,05)

PRUEBA DE TUKEY Anlisis de la varianza Variable N R R Aj CV Variedades 21 0,03 0,00 24,97 Cuadro de Anlisis de la Varianza (SC tipo III) F.V. SC gl CM F p-valor Modelo. 1,81 2 0,90 0,27 0,7691 Tratamientos 1,81 2 0,90 0,27 0,7691 Error 61,14 18 3,40 Total 62,95 20 Test:Tukey Alfa=0,05 DMS=2,51426 Error: 3,3968 gl: 18 Tratamientos Medias n E.E. 3 7,00 7 0,70 A 1 7,43 7 0,70 A 2 7,71 7 0,70 A
Medias con una letra comn no son significativamente diferentes (p > 0,05)

Formulacin de hiptesis
Ho: N1=N2=N3=N4 Las notas asignadas para cada estudiante fueron las que obtuvieron al final del semestres es decir no difieren significativamente. Hi: N1<>N2<>N3<>N4 Al menos una calificacin asignada difiere significativamente.

Ejercicio 3 Se realiz un experimento para probar el efecto de cinco fuentes de energa utilizadas en dietas para engorda de toretes (T1. Testigo, T2. Melaza, T3. Cebo, T4.Maz, T5. Sorgo) en las cuales se midi la ganancia de peso (GP) durante el perodo de engorda. Se consideraron 5 repeticiones por tratamientos (25 animales).

Tratamientos
Variedades Repeticin 1 Repeticin 2 Repeticin 3 Repeticin 4 Repeticin 5 Trat 1 980 1050 1100 1000 1120 Trat 2 1200 1230 1150 1390 1250 Trat 3 1300 1180 1200 1170 1050 Trat 4 1400 1350 1380 1420 1500 Trat 5 1350 1420 1550 1600 1490

Anlisis de la varianza Variable N R R Aj CV Variedades 25 0,82 0,79 6,37 Cuadro de Anlisis de la Varianza (SC tipo III) F.V. SC gl CM F p-valor Modelo. 608344,00 4 152086,00 23,11 <0,0001 Tratamientos 608344,00 4 152086,00 23,11 <0,0001 Error 131600,00 20 6580,00 Total 739944,00 24 Test:LSD Fisher Alfa=0,05 DMS=107,01620 Error: 6580,0000 gl: 20 Tratamientos Medias n E.E. 1 1050,00 5 36,28 A 3 1180,00 5 36,28 B 2 1244,00 5 36,28 B 4 1410,00 5 36,28 C 5 1482,00 5 36,28 C
Medias con una letra comn no son significativamente diferentes (p > 0,05)

DUNCAN
Anlisis de la varianza Variable N R R Aj CV Variedades 25 0,82 0,79 6,37 Cuadro de Anlisis de la Varianza (SC tipo III) F.V. SC gl CM F p-valor Modelo. 608344,00 4 152086,00 23,11 <0,0001 Tratamientos 608344,00 4 152086,00 23,11 <0,0001 Error 131600,00 20 6580,00 Total 739944,00 24 Test:Duncan Alfa=0,05 Error: 6580,0000 gl: 20 Tratamientos Medias n 1 1050,00 5 3 1180,00 5 2 1244,00 5

E.E. 36,28 A 36,28 36,28

B B

4 5

1410,00 1482,00

5 36,28 5 36,28

C C

Medias con una letra comn no son significativamente diferentes (p > 0,05)

TUKEY
Anlisis de la varianza Variable N R R Aj CV Variedades 25 0,82 0,79 6,37 Cuadro de Anlisis de la Varianza (SC tipo III) F.V. SC gl CM F p-valor Modelo. 608344,00 4 152086,00 23,11 <0,0001 Tratamientos 608344,00 4 152086,00 23,11 <0,0001 Error 131600,00 20 6580,00 Total 739944,00 24 Test:Tukey Alfa=0,05 DMS=153,51786 Error: 6580,0000 gl: 20 Tratamientos Medias n E.E. 1 1050,00 5 36,28 A 3 1180,00 5 36,28 A B 2 1244,00 5 36,28 B 4 1410,00 5 36,28 5 1482,00 5 36,28 Formulacin de hiptesis

C C

Medias con una letra comn no son significativamente diferentes (p > 0,05)

Ho: t1=t2=t3=t4=t5.. Las fuentes de energa no difieren significativamente para el engorde de los toretes. Hi: t1<>t2<>t3<>t4<>t5.. Al menos una fuente de energa difiere significativamente para el engorde o crecimiento de los toretes.

Ejercicio 3 Se efectu un ensayo de campo para comparar los efectos relativos de cinco fertilizantes (A, B, C, D y E) respecto del rendimiento de la cebada Trebi. Se dispona de 25 parcelas experimentales homogneas y al azar se asignaron cinco a cada fertilizante. Al tiempo de cosecha se tomaron los rendimientos de las diferentes parcelas, los datos se indican en el siguiente cuadro:

Tratamiento A A A A A B B B B B C C C C C D D D D D E E E E E

Repeticin 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Rendimiento 28 26 39 18 35 67 68 61 74 75 90 92 82 89 85 88 96 93 90 97 88 110 104 111 102

a. Plantear la hiptesis nula y la alternativa.

Ho: = = = =

En cada uno de los fertilizantes no difiere significativamente en el crecimiento de la cebada trebi. Ha: Que en al menos en un fertilizante debe diferir significativamente en el crecimiento de la cebada treb.

b. Realizar el anlisis de la varianza con un nivel de significancia = 5%

Anlisis de la varianza Variable N R R Aj CV RENDIMIENTO 25 0,96 0,94 8,80

Cuadro de Anlisis de la Varianza (SC tipo III) F.V. SC gl CM F p-valor Modelo. 17061,28 8 2132,66 47,25 <0,0001 TRATAMIENTO 16922,64 4 4230,66 93,73 <0,0001 REPETICION 138,64 4 34,66 0,77 0,5616 Error 722,16 16 45,14 Total 17783,44 24

DUNCAN
Nueva tabla: 19/05/2013 - 13:17:41 Anlisis de la varianza Variable N R R Aj CV Rendimiento 25 0,96 0,94 8,80 Cuadro de Anlisis de la Varianza (SC tipo III) F.V. SC gl CM F p-valor Modelo. 17061,28 8 2132,66 47,25 <0,0001 Tratamiento 16922,64 4 4230,66 93,73 <0,0001 Repeticion 138,64 4 34,66 0,77 0,5616 Error 722,16 16 45,14 Total 17783,44 24

d. Si corresponde realizar la prueba de Tukey.

Anlisis de la varianza Variable N R R Aj CV RENDIMIENTO 25 0,96 0,94 8,80 Cuadro de Anlisis de la Varianza (SC tipo III) F.V. SC gl CM F p-valor Modelo. 17061,28 8 2132,66 47,25 <0,0001 TRATAMIENTO 16922,64 4 4230,66 93,73 <0,0001 REPETICION 138,64 4 34,66 0,77 0,5616 Error 722,16 16 45,14 Total 17783,44 24

e. En InfoStat, crear una tabla nueva con 3 variables: Tratamiento, Repeticin y Rendimiento, cargar los datos. Luego en ESTADSTICA-ANALISIS DE LA VARIANZA- indicar la variable dependiente (Rendimiento) y la variable de clasificacin (tratamiento) luego de aceptar, especificar comparaciones de medias.

Anlisis de la varianza Variable N R R Aj CV Rendimiento 25 0,95 0,94 8,60 Cuadro de Anlisis de la Varianza (SC tipo III) F.V. SC gl CM F p-valor Modelo. 16922,64 4 4230,66 98,30 <0,0001 Tratamiento 16922,64 4 4230,66 98,30 <0,0001 Error 860,80 20 43,04 Total 17783,44 24 Medias ajustadas,error estndar y nmero de observaciones Error: 43,0400 gl: 20 Tratamiento Medias n E.E. A 29,20 5 2,93 B 69,00 5 2,93 C 87,60 5 2,93 D 92,80 5 2,93 E 103,00 5 2,93

f. Interpretar los resultados. Las medias de cada uno de los tratamientos difieren, esto se lo puede visualizar en el resultado obtenido por infostat, el error experimental es el mismo para todos los tratamientos planteados, siginifica que el error mnimo siempre ser igual en todos los tratamientos.
Anlisis de la varianza Variable N R R Aj CV Rendimiento 25 0,96 0,94 8,80 Cuadro de Anlisis de la Varianza (SC tipo I) F.V. SC gl CM F p-valor Modelo. 17061,28 8 2132,66 47,25 <0,0001 Tratamiento 16922,64 4 4230,66 93,73 <0,0001 Bloque 138,64 4 34,66 0,77 0,5616 Error 722,16 16 45,14 Total 17783,44 24 Test:LSD Fisher Alfa=0,05 DMS=9,00748 Error: 45,1350 gl: 16 Tratamiento Medias n E.E. A 29,20 5 3,00 A B 69,00 5 3,00 B C 87,60 5 3,00 C D 92,80 5 3,00 C E 103,00 5 3,00 D
Medias con una letra comn no son significativamente diferentes (p > 0,05)

Test:LSD Fisher Alfa=0,05 DMS=9,00748 Error: 45,1350 gl: 16 Bloque Medias n E.E.

1 3 4 2 5

72,20 75,80 76,40 78,40 78,80

5 5 5 5 5

3,00 3,00 3,00 3,00 3,00

A A A A A

Medias con una letra comn no son significativamente diferentes (p > 0,05)

TEMA 16: DISEO EN BLOQUES COMPLETOS AL AZAR TRABAJO PRCTICO N 16 Ejercicio 1 Escribir el modelo matemtico del Diseo en Bloques Completos al Azar.
El siguiente modelo lineal puede ser postulado para explicar la variacin de la respuesta, que en el bloque j recibe el tratamiento i, obtenida en un diseo en bloque con slo un factor tratamiento: Yij = + i +j+ij Definiendo que: = Parmetro, efecto medio i = Parmetro, efecto del tratamiento I j = Parmetro, efecto del bloque j ij= valor aleatorio, error experimental de la u.e. i,j Yij = Observacin en la unidad experimental con i=1,...,a

Ejercicio 2 Definir una situacin en la que, para realizar un experimento, se utilizara un Diseo en Bloques Completos al Azar. Justificar la respuesta. El diseo de bloques completos al azar es conocido como diseo de doble va, se aplica cuando el material es heterogneo. Las unidades experimentales homogneas se agrupan formando grupos homogneos llamados bloques. Ejemplo Tratamientos A, B, C, D, E Bloque I: B A E C D Bloque II: C B D E A Bloque III: B E A D C Bloque IV: D C A E B

Se efectu un ensayo de campo para comparar los efectos relativos de cinco fertilizantes (A, B, C, D y E) respecto del rendimiento de la papas. Se dispona de 25 parcelas experimentales homogneas y al azar se asignaron cinco a cada fertilizante. Al tiempo de cosecha se tomaron los rendimientos de las diferentes parcelas, los datos se indican en el siguiente cuadro:
Tratamiento A A A A A B B B B B C C C C C D D D D D E E E E E
Anlisis de la varianza Variable N R R Aj CV Rendimiento 25 0,14 0,00 52,28 Cuadro de Anlisis de la Varianza (SC tipo III) F.V. SC gl CM F p-valor Modelo. 2534,08 8 316,76 0,32 0,9443 Tratamiento 1841,84 4 460,46 0,47 0,7553 Repeticion 692,24 4 173,06 0,18 0,9467 Error 15594,96 16 974,69 Total 18129,04 24

Repeticin 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Rendimiento 45 23 56 35 98 67 68 23 74 12 34 56 78 98 67 89 34 25 65 90 94 87 91 22 62

Ejercicio 3 Se efectu un ensayo de campo para comparar los efectos de cinco inoculantes para el cultivo de soja (A, B, C, D y E) respecto del rendimiento. Se dispona de un lote con una pendiente de norte a sur. Se dividi el lote en parcelas, las que se agruparon en bloques perpendiculares a la pendiente (1, 2, 3, 4 y 5). Al tiempo de cosecha se tomaron los rendimientos de las parcelas. Los datos se indican en el siguiente cuadro:
Tratamiento A A A A A B B B B B C C C C C D D D D D E E E E E Bloque 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Rendimiento 28 26 39 18 35 67 68 61 74 75 90 92 82 89 85 88 96 93 90 97 88 110 104 111 102

a. Plantear la hiptesis nula y la alternativa.

Ho: = = = =

En cada uno de los inoculantes no existe una diferencia significativa para el cultivo de la soya. Ha: Que en al menos en un inoculante debe generar una diferencia significativa para el cultivo de la soya.

b. Realizar el anlisis de la varianza con un nivel de significancia = 5%.

Nueva tabla: 19/05/2013 - 14:30:21 Anlisis de la varianza Variable N R R Aj CV Rendimiento 25 0,14 0,00 52,28 Cuadro de Anlisis de la Varianza (SC tipo III) F.V. SC gl CM F p-valor Modelo. 2534,08 8 316,76 0,32 0,9443 Tratamiento 1841,84 4 460,46 0,47 0,7553 Repeticion 692,24 4 173,06 0,18 0,9467 Error 15594,96 16 974,69 Total 18129,04 24 DUNCAN Anlisis de la varianza Variable N R R Aj CV Rendimiento 25 0,96 0,94 8,80 Cuadro de Anlisis de la Varianza (SC tipo III) F.V. SC gl CM F p-valor Modelo. 17061,28 8 2132,66 47,25 <0,0001 Tratamiento 16922,64 4 4230,66 93,73 <0,0001 Repeticion 138,64 4 34,66 0,77 0,5616 Error 722,16 16 45,14 Total 17783,44 24 TUKEY Anlisis de la varianza Variable N R R Aj CV Rendimiento 25 0,96 0,94 8,80 Cuadro de Anlisis de la Varianza (SC tipo III) F.V. SC gl CM F p-valor Modelo. 17061,28 8 2132,66 47,25 <0,0001 Tratamiento 16922,64 4 4230,66 93,73 <0,0001 Repeticion 138,64 4 34,66 0,77 0,5616 Error 722,16 16 45,14 Total 17783,44 24

c. Si corresponde, realizar la prueba de Duncan.

Anlisis de la varianza Variable N R R Aj CV Rendimiento 25 0,96 0,94 8,80 Cuadro de Anlisis de la Varianza (SC tipo III) F.V. SC gl CM F p-valor Modelo. 17061,28 8 2132,66 47,25 <0,0001 Tratamiento 16922,64 4 4230,66 93,73 <0,0001 Repeticion 138,64 4 34,66 0,77 0,5616 Error 722,16 16 45,14 Total 17783,44 24

d. En InfoStat, crear una tabla nueva con 3 variables: Tratamiento, Bloque y Rendimiento, cargar los datos. Luego en ESTADSTICA-ANALISIS DE LA VARIANZAindicar la variable dependiente (Rendimiento) y las variables de clasificacin (Bloque y Tratamiento) luego de aceptar especificar comparaciones de medias.

Test:LSD Fisher Alfa=0,05 DMS=9,00748 Error: 45,1350 gl: 16 Tratamiento Medias n E.E. A 29,20 5 3,00 A B 69,00 5 3,00 B C 87,60 5 3,00 C D 92,80 5 3,00 C E 103,00 5 3,00 D
Medias con una letra comn no son significativamente diferentes (p > 0,05)

Test:LSD Fisher Alfa=0,05 DMS=9,00748 Error: 45,1350 gl: 16 Bloque Medias n E.E. 1 72,20 5 3,00 A 3 75,80 5 3,00 A 4 76,40 5 3,00 A 2 78,40 5 3,00 A 5 78,80 5 3,00 A
Medias con una letra comn no son significativamente diferentes (p > 0,05)

f. Interpretar resultados. El valor de las medias vara totalmente dependiendo al valor a dividirse, obteniendo as diferentes resultados para cada uno de los tratamientos.

Ejercicio 4 Escribir el modelo matemtico del Diseo en Cuadrado Latino.

El modelo lineal de ANAVA de un experimento con diseo en cuadrado latino es el siguiente:

Yijk = + i + j + k +ijk
Definiendo que: Yijk:: es la observacin de la respuesta del i-simo tratamiento en la columna j-sima y fila k-sima. j , k: modelan los efectos de los factores asociados con variaciones en el sentido de las columnas y de las filas respectivamente. ijk: es el trmino de error aleatorio correspondiente a la observacin del i-simo tratamiento en la columna j-sima y fila k-sima.

Ejercicio 5 Definir una situacin en la que, para realizar un experimento, se utilizara un Diseo en Cuadrado Latino. Justificar la respuesta. El diseo en cuadrado latino este diseo se utiliza para conducir experimentos en condiciones heterogneas, donde las propiedades cambian en dos direcciones como ocurre en la toma de muestras para anlisis de laboratorio, donde las condiciones cambian entre planta y planta y de hoja a hoja por tamao o posicin en la misma planta.
Ejemplo: Se indic 20 Animales pertenecientes a 4 especies (filas) de 4 edades (columnas) con 4 raciones, cuyo efecto se deseaba probar. En el siguiente cuadro se presenta el aumento de peso en kilos durante un periodo determinado. Tratamiento Ra1 Ra1 Ra1 Ra1 Ra2 Ra2 Ra2 Ra2 Ra3 Ra3 Ra3 Fila (raza) 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 Columna (edad) 5 3 4 2 4 6 3 2 6 3 2 Rendimiento 78 90 45 67 76 89 98 74 63 36 52

Ra3 Ra4 Ra4 Ra4 Ra4

4 1 2 3 4

3 4 5 2 4

55 45 44 93 91

Anlisis de la varianza Variable N R R Aj CV Rendimiento 16 0,64 0,00 30,93 Cuadro de Anlisis de la Varianza (SC tipo I) F.V. SC gl CM F p-valor Modelo. 4040,25 10 404,03 0,90 0,5867 Tratamiento 2157,50 3 719,17 1,60 0,3004 Fila(raza) 183,50 3 61,17 0,14 0,9342 Columna(edad) 1699,25 4 424,81 0,95 0,5074 Error 2243,75 5 448,75 Total 6284,00 15

Ejercicio 6 Se aliment un lote de 25 vacunos pertenecientes a 5 razas (Filas), de 5 edades diferentes (Columnas), con 5 raciones R1, R2, R3, R4 y R5 cuyo efecto se deseaba probar. En el siguiente cuadro se presenta el aumento de peso en kilos, durante un perodo determinado.
Tratamiento R1 R1 R1 R1 R1 R2 R2 R2 R2 R2 R3 R3 R3 R3 R3 Fila (raza) 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 Columna (edad) 4 2 5 1 3 3 4 2 5 1 1 3 4 2 5 Rendimiento 94 70 85 90 90 70 63 60 65 64 61 53 66 56 58

R4 R4 R4 R4 R4 R5 R5 R5 R5 R5

1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

5 1 3 4 2 2 5 1 3 4

68 67 83 85 75 56 50 56 57 58

a. Plantear la hiptesis nula y la alternativa.

Ho: = = = =

Con cada alimento planteado en cada parcela, para cada vacuno hubo un crecimiento normalizado correspondiente en kilos, lo que significa que el alimento no vario para su desarrollo. Ha: El alimento planteado en cada parcela vario debido a que uno de ellos no desarrollo como es debido.

b. Realizar el anlisis de la varianza con un nivel de significancia = 5%.

Anlisis de la varianza Variable N R R Aj CV Rendimiento 25 0,96 0,92 5,30 Cuadro de Anlisis de F.V. SC gl Modelo. 3818,40 Tratamiento 3154,80 fila(raza) 348,80 Columna(edad) 314,80 Error 155,60 Total 3974,00 la Varianza (SC tipo I) CM F p-valor 12 318,20 24,54 <0,0001 4 788,70 60,83 <0,0001 4 87,20 6,72 0,0044 4 78,70 6,07 0,0066 12 12,97 24

c. Si corresponde realizar la prueba de Duncan.

Anlisis de la varianza Variable N R R Aj CV Rendimiento 16 0,64 0,00 30,93

Cuadro de Anlisis de la Varianza (SC tipo I) F.V. SC gl CM F p-valor Modelo. 4040,25 10 404,03 0,90 0,5867 Tratamiento 2157,50 3 719,17 1,60 0,3004 Fila(raza) 183,50 3 61,17 0,14 0,9342 Columna(edad) 1699,25 4 424,81 0,95 0,5074 Error 2243,75 5 448,75 Total 6284,00 15

d. En InfoStat, crear una tabla nueva con 4 variables: Raza, Edad, Racin y Peso. Cargar los datos, luego en ESTADSTICA-ANALISIS DE LA VARIANZA- indicar la variable dependiente (Peso) y las variables de clasificacin (Raza, Edad y Racin) luego de aceptar especificar comparaciones de medias.
Test:LSD Fisher Alfa=0,05 DMS=4,96208 Error: 12,9667 gl: 12 Racion Medias n E.E. R5 55,40 5 1,61 A R3 58,80 5 1,61 A R2 64,40 5 1,61 B R4 75,60 5 1,61 C R1 85,80 5 1,61 D
Medias con una letra comn no son significativamente diferentes (p > 0,05)

Test:LSD Fisher Alfa=0,05 DMS=4,96208 Error: 12,9667 gl: 12 Raza Medias n E.E. 2 60,60 5 1,61 A 5 69,00 5 1,61 B 1 69,80 5 1,61 B 3 70,00 5 1,61 B 4 70,60 5 1,61 B
Medias con una letra comn no son significativamente diferentes (p > 0,05)

Test:LSD Fisher Alfa=0,05 DMS=4,96208 Error: 12,9667 gl: 12 Edad Medias n E.E. 2 63,40 5 1,61 A 5 65,20 5 1,61 A 1 67,60 5 1,61 A B 3 70,60 5 1,61 B C 4 73,20 5 1,61 C
Medias con una letra comn no son significativamente diferentes (p > 0,05)

e. Interpretar resultados. La media aritmtica de la racin no vara significativamente en los resultados obtenidos, tampoco la media de raza vara significativamente en los resultados y las medias del error

tampoco varan siginificativamente por lo tanto entre las tres existe un nivel bajo de variacin. Ejercicio 7 En los cuadros de ANOVA de los trabajos Prcticos N| 15 y 16 correspondientes a los diseos: Completamente Aleatorizado, en Bloques Completos al Azar y Cuadrado Latino, comparar los grados de libertad de las diferentes fuentes de variacin. Interpretar y discutir esas diferencias.

EJERCICIO 15 Modelo: 8 Tratamiento: 4 Repeticin: 4 Error: 16

EJERCICIO 16 Modelo: 8 Tratamiento: 4 Repeticin: 4 Error: 16