CAPITULO VI COMO TOMAR NOTAS PARA RECOGER LA INFORMACIN

A. Las fichas de lectura

Cuando se ha localizado la informacin que se necesita, hay que recogerla. Para tener xito en esta etapa de la investigacin, hay que aplicar con verdadera seriedad el mtodo de las tarjetas o fichas de lectura. Se trata entonces de: 1. Recoger toda la informacin que posiblemente se necesite 2. Hacer fichas completas y exactas 3. Usar para cada nota o ficha de lectura una tarjeta por separado

El trabajo de tarjetas separadas tiene por objeto facilitar la organizacin del material cuando se empiece a redactar el borrador del estudio. As no se quedar ninguna informacin sin clasificar o tomar en cuenta. El tamao de la tarjeta que se considera mejor es el equivalente a una hoja de papel de carta cortada por la mitad. En el comercio se ha Es de muy cmodo

generalizado una tarjeta de 10 cm. Por 15 cm. manejo.

Tarjetas de menores dimensiones se consideran ms

adecuadas para fichas bibliogrficas que para notas de lectura.

Al empezar la lectura se debe hacer de primera la ficha bibliogrfica. Esta debe indicar todos los detalles relativos a la fuente que se consulta. En las dems fichas puede trabajarse con abreviaturas o smbolos que identifiquen esa fuente agregando el nmero de la pgina o pginas que corresponda. Es claro que pueden anotarse datos bibliogrficos

completos cada vez, si as se quiere. El orden de los datos en la ficha bibliogrfica ms sencilla es el siguiente:

1. Nombre del autor, con apellido primero 2. Ttulo de la obra, subrayado 3. Editorial 4. Ciudad o pas 5. Fecha de edicin (si no hay fecha se pone s.f.)

Ejemplo:

Garaudy, Roger: Hacia un realismo sin fronteras. Editorial Lautaro. Buenos Aires, 1964

B. Clases de fichas de lectura

Las fichas de lectura pueden reducirse a tres clases: la cita textual, la glosa o comentario y el resumen.

1. La cita textual. Es la transcripcin fiel de un texto. Hay cosas que estn muy bien dichas, no pueden estar mejor; por eso se las toma al pie de la letra. A veces, tambin, se hace porque el

investigador piensa que la cita de una autoridad viene en apoyo de su propio pensamiento; o porque va a refutarlo; o porque la frase es ambigua y quiere subrayar esa ambigedad. Esto quiere decir que la cita textual debe tener una funcin bien clara. De otro modo es una simple copia del pensamiento del autor consultado, y el trabajo va a resultar muy pobre. Por eso se recomienda procurar que las citas textuales sean ms bien escasas y muy bien seleccionadas. a) La frase citada se escribe entre comillas ( )

b) Para la frase citada se le asigna un nmero (1) a la primera cita y nmeros consecutivos las siguientes (2, 3, etc.) sobreescribe despus del punto ( .1). El nmero se

Por ejemplo: En el tiempo de Samuel se aadieron ms msica y ms instrumentos musicales, y estos profetas aprendieron a rendirse al Espritu mientras tocaban sus instrumentos y cantaban alabanzas a Dios.1

c) Se coloca la referencia bibliogrfica al pie de la pgina. Pero debe dejarse siempre 3 cms. De margen al pie de la pgina. A

continuacin daremos un ejemplo apropiado de dicha nota bibliogrfica:

Stanley M. Horton: El Espritu Santo revelado en la Biblia.

(Miami: Editorial Vida, 1980), p.33.

Ntese que el nmero de la cita se coloca a la izquierda del nombre del autor. Se hace una sangra de cinco espacios en la primera lnea. Se escribe el nombre primero, luego los apellidos, seguido por un punto y seguido. Despus aparece el ttulo del libro y otro punto y seguido. Se subraya el ttulo. Luego aparecen la ciudad de

publicacin, dos puntos (:) seguidos por la casa, con una coma despus y el ao de publicacin; se cierra el parntesis, luego una coma. Al final el nmero de la pgina del libro de donde se saca la cita.

2. El resumen. Puede tomar esta ficha la forma de una sinopsis. Este es un resumen en que se esquematiza la idea central

siguiendo su desarrollo a travs de toda la fuente, sea esta un captulo, una parte o la obra entera. El resumen puede tomar la forma de extracto. Esta ficha es una sntesis exacta de la fuente. Esta es una ficha muy valiosa porque si se redacta bien, con claridad y precisin, se puede incluir en el trabajo sin vacilacin. Sirve para resumir los temas centrales y la tesis de la fuente de informacin.

Aunque

uno no cita al pie de la letra las palabras de otro, debe

reconocer su contribucin. Es decir, cualquier pensamiento nuevo o desconocido que no sea propio debe ser reconocido con la nota al pie de la pgina y la frase citada que remite al fin de la oracin en el cuerpo del escrito, por supuesto que en este caso no se usarn las comillas ( ).

Esta regla debe observarse tanto para las ideas ajenas como para las cifras numricas de los estudios de otros o cualquier presentacin grfica de informacin. No es slo cuestin de cumplir las reglas de la redaccin, sino la misma tica tambin.

3. La glosa o comentario. Esta clase de ficha es quiz la de ms cuidadosa elaboracin. Puede tomar la forma de nota crtica,

discusin de algn aspecto del tema en estudio, comparacin con las ideas del mismo o de otro autor, reflexiones del investigador sobre el tema del captulo o prrafo ledo, etc. El cuidado que debe tenerse es el de no interpretar mal las ideas del autor. Estas fichas de lectura slo tienen el objeto de fijar ciertas lneas del pensamiento personal del investigador mientras lee. Como tales, aunque quedan incorporadas en el trabajo final, textualmente se eliminan, tomando su fondo o desechndolo, segn el giro de la investigacin.

Hay que aprender a redactar buenas fichas de lectura; deben en todo caso ser claras, completas, exactas, comprensibles por s mismas, legibles. De este modo, cuando se vaya a redactar el trabajo final, no se perder tiempo volviendo a revisar los libros de los cuales se extrajeron.

C. Cmo se hace una ficha de lectura

1.

En la parte superior de la tarjeta, a la izquierda, se pone como encabezamiento el tema o sub-tema al cual se refiere la nota de lectura. Cuando el plan o bosquejo del trabajo ha sido elaborado previamente a la lectura, este encabezamiento se refiere lgicamente a la parte o seccin y tema fijado ya en el plan previo. Este detalle es de mucha importancia, porque le permite ver cmo se va acumulando la informacin sobre un determinado aspecto de su trabajo.

2.

Si una nota se alarga, no es recomendable seguir escribiendo detrs de la tarjeta. Contine en una nueva tarjeta, numerndola convenientemente.

3.

La fuente de la ficha debe ponerse al pie del texto de la nota. (Autor, obra y pgina, nada ms, con abreviatura o sin ella).

El trabajo de notas en tarjetas separadas tiene por objeto facilitar la organizacin del material cuando se empiece a redactar el borrador del estudio. As no quedar ninguna informacin sin clasificar o tomar en cuenta. Al proceder a redactar su trabajo debe clarificar sus notas y organizarlas siguiendo un orden lgico de desarrollo de los temas y sub-temas. La redaccin del borrador se hace siguiendo el orden de

las fichas de lectura. Pero sea buen crtico de su fichero. Si una nota no se ajusta en definitiva a su plan, al objeto de su trabajo, sacrifquela sin compasin ninguna.

D. La bibliografa

Como existen muchos libros sobre tantos temas y uno no podra leerlos y evaluar las ideas de todos (excepto quizs para una tesis de grado), lo ms aconsejable es intitular esta parte de su escrito Bibliografa Compendiada.

Los libros consultados y otros libros provechosos en cuanto al tema de estudio deben aparecer en la bibliografa. Al decir provechoso no nos referimos slo a aquellos que apoyen el punto de vista del estudiante que hace el trabajo. Realmente el mejor escritor es aquel que hace sus conclusiones despus de consultar presentaciones de opiniones opuestas!

A continuacin presentamos la forma aceptable para cada obra que ha de aparecer en la bibliografa:

Horton, Stanley M. El espritu Santo revelado en la Biblia. Miami: Editorial Vida, 1980.

Ntese que el apellido aparece primero, seguido por el primer y segundo nombre, seguido por un punto. El ttulo del libro se subraya y es seguido por un punto. A continuacin se escribe la ciudad donde el libro se publica, dos puntos y la casa, seguida por una coma (,) el ao de publicacin y punto aparte. Se sangran cinco (5) espacios en cada rengln despus del primero.

Los libros que aparecen en la bibliografa se ordenan en forma alfabtica del apellido paterno de cada autor. En el caso que haya ms de un autor del mismo libro, se ordena segn el apellido paterno del primer autor mencionado.

Si usa artculos de revistas en la investigacin bibliogrfica, las mismas deben aparecer en lista aparte y se ordena las entradas de la manera siguiente: Vaughn, Ruth. Lo que significa un hogar. Gavillas Doradas, Abril, Mayo, Junio de 1982, p.11.