Reglamento de Servicio Comunitario del estudiante de pregrado de la Universidad del Zulia

REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD DEL ZULIA CONSEJO UNIVERSITARIO

El Consejo Universitario de la Universidad del Zulia, en uso de las atribuciones que le confiere el numeral 21 del artculo 26 de la Ley de Universidades, en concordancia con lo dispuesto en la disposicin transitoria tercera de la Ley de Servicio Comunitario de Educacin Superior, dicta el siguiente

REGLAMENTO DE SERVICIO COMUNITARIO DEL ESTUDIANTE DE PREGRADO EN LA UNIVERSIDAD DEL ZULIA

CAPTULO I DISPOSICIONES GENERALES

ARTCULO 1 El reglamento de Servicio Comunitario del estudiante de la Universidad del Zulia, se fundamenta en el artculo 135 de la Constitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela; en los artculos 2, 3 y 4 de la Ley de Universidades, en la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educacin Superior y dems normas vigentes vinculadas con la materia.

ARTCULO 2

Se entiende por Servicio Comunitario, las actividades que deben realizar en las comunidades los estudiantes de la Universidad del Zulia, como requisito para la obtencin del ttulo de pregrado, aplicando los conocimientos adquiridos en su formacin acadmica en beneficio de la comunidad y con base en los principios constitucionales que rigen la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educacin Superior.

ARTCULO 3

El Servicio Comunitario del estudiante en la Universidad del Zulia es una actividad acadmica que debe ser concebida bajo la perspectiva del currculo integral de LUZ, insertndose en los planes de estudio como eje transversal.

ARTCULO 4

El reglamento de Servicio Comunitario del estudiante de la Universidad del Zulia, se fundamenta en los principios constitucionales y en los del currculo integral de LUZ, a saber: a. La solidaridad estudiantil, institucional y comunitaria, como principio fundamental para el desarrollo de una tica y moral ciudadana con conciencia social colectiva. b. La responsabilidad social bajo la concepcin de la educacin como un derecho humano y un deber social, para contribuir con el desarrollo de la sociedad venezolana. c. La participacin protagnica del ciudadano y ciudadana, inspirada en el espritu de democracia, justicia social y solidaridad humana, con principios de igualdad, inclusin, cooperacin y corresponsabilidad, de conformidad con lo establecido en la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educacin Superior. d. El Servicio Comunitario se regir por el principio de gratuidad, y su realizacin no generar ingresos econmicos a sus participantes, independientemente de sus roles en el desarrollo del mismo. e. La Hominizacin, definida como el despliegue en cada educando de las capacidades y caractersticas propias del ser humano... es decir, afianzar el sentido de libertad y de autonoma personal que son consustanciales con la naturaleza humana. Este proceso incluye adems, la solidaridad, que es una opcin de vida compartida y la captacin de valores; ambas inherentes a la axiologa, y ms concretamente a la biotica. f. La Socializacin, proceso a travs del cual el ser humano se incorpora a sus grupos naturales: familia, nacin y gnero humano; lo que implica una relacin mecnica y casi fsica, pero al mismo tiempo requiere determinadas cualidades como el amor o relacin afectuosa y un sentido estimulador para que se desarrollen las potencialidades innatas, biolgicas y psquicas del individuo.

g. La Culturizacin, consiste en la participacin en el mantenimiento y la reconstruccin permanente de la cultura, un rasgo humano por excelencia estrechamente vinculado a la adquisicin del lenguaje y a la aprehensin de los valores.

ARTCULO 5

Son objetivos del Servicio Comunitario en LUZ: a. Realizar el Servicio Comunitario a travs de actividades enmarcadas en las polticas, reas estratgicas, planes, programas, subprogramas y proyectos generados por la Universidad, las comunidades y dems instituciones sealadas en el artculo 19 de este reglamento. b. Desarrollar en el estudiante competencias, centradas en el ser, el hacer, el conocer y el convivir a travs de los principios que rigen el

Servicio Comunitario. c. Vincular la Universidad del Zulia con la comunidad, integrando saberes e intereses con justicia y compromiso social. d. Fortalecer la integracin entre la Docencia, la Investigacin y la Extensin a travs de la aplicacin del conocimiento, como beneficio socio-educativo hacia las comunidades. h. Ampliar los vnculos entre la Universidad y la comunidad, a travs de una metodologa socio-educativa del aprendizaje-servicio, aplicando el conocimiento adquirido durante su formacin acadmica, artstica, cultural y deportiva, que posibilite respuestas viables, deseables y posibles a las demandas del entorno social. i. ARTCULO 6 Promover y facilitar la formacin integral del estudiante

De acuerdo a los principios y objetivos establecidos en este Reglamento y en concordancia con la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educacin Superior, esta actividad acadmica no sustituir las prcticas profesionales. El Servicio Comunitario tendr su mbito de aplicacin en el rea de influencia de la Universidad del Zulia a nivel local y regional. Podr ampliar su cobertura a otras zonas del territorio nacional, cuando exista la necesidad, el inters institucional de hacerlo y la disponibilidad presupuestaria.

ARTCULO 7

ARTCULO 8

El Servicio Comunitario lo realizar el estudiante de la Universidad del Zulia, una vez cumplido con el cincuenta por ciento (50%) del total de la carga acadmica de sus estudios de pregrado.

ARTCULO 9

El Servicio Comunitario tendr una duracin mnima de 120 horas acadmicas, distribuidas en un lapso no menor de tres (3) meses, cuyas horas semanales se establecern de acuerdo a los objetivos, naturaleza del servicio y las caractersticas de la situacin contextual donde se realice.

Captulo II DE LA METODOLOGA PARA EL DESARROLLO DEL SERVICIO COMUNITARIO

ARTCULO 10 El Servicio Comunitario en LUZ debe ser desarrollado a travs del modelo educativo docencia-servicio, definido como un proceso que en esencia es la sntesis dialctica entre el saber y el hacer, (teora-prctica) que permite la formacin integral del individuo sobre la base de una prctica social, cuyo fin es transformar las condiciones de vida y situar el desarrollo cientfico-tcnico alcanzado, al servicio de la comunidad.

ARTCULO 11

El aprendizaje servicio y el aprendizaje cooperativo se desarrollar de acuerdo a los siguientes criterios: a. Todo Servicio Comunitario debe responder a una demanda social de la comunidad, considerando sus necesidades reales y sentidas. b. El Servicio Comunitario en la Universidad del Zulia, debe efectivizarse en el marco de las polticas nacionales definidas para Estado venezolano y reas estratgicas de los planes, programas y proyectos de alto contenido e impacto social, generados desde la Universidad, las instituciones y las comunidades. c. Debe inducirse en el prestador de Servicio Comunitario, la sustitucin del yo por el nosotros, bajo el concepto de corresponsabilidad y conciencia colectiva. d. Las actividades en el Servicio Comunitario deben ser planificadas y responder a objetivos definidos, situaciones contextuales determinadas, realizarse de forma sistemtica, continua y derivar resultados susceptibles de evaluacin del impacto social. e. Los planes, programas, subprogramas y proyectos dirigidos al Servicio Comunitario, deben concebirse bajo enfoques inter y transdisciplinarios. f. Los cursos, talleres, seminarios y cualquier otra modalidad educativa que se utilice para preparar a los actores involucrados en el Servicio Comunitario, sern planificadas y programadas por la instancia pertinente y su contenido programtico estar relacionado con la naturaleza del proyecto y el perfil acadmico profesional del estudiante.

Captulo III DE LA ESTRUCTURA Y ORGANIZACIN DEL SERVICIO COMUNITARIO

ARTCULO 12. El Servicio Comunitario estar a cargo de las Facultades y Ncleos, que sern las unidades acadmicas administrativas responsables de la planificacin, ejecucin, control y evaluacin de este, en correspondencia con la Coordinacin Central de Extensin a travs de los programas o divisiones de extensin de cada Facultad o Ncleo. Para la planificacin, ejecucin, control y evaluacin del Servicio Comunitario desarrollado a travs de los planes, programas, subprogramas y proyectos se crear la Coordinacin de Servicio Comunitario en cada Facultad o Ncleo, la cual estar integrada por un coordinador quien la preside, un representante por cada Escuela o Programa, un representante de extensin y cualquier otro miembro a criterio del Decano o Decana respectivo. Son atribuciones de la Coordinacin del Servicio Comunitario: a. Planificar, ejecutar y evaluar el desarrollo del Servicio Comunitario en la Facultad o Ncleo.

ARTCULO 13.

ARTCULO 14.

b. Organizar la estrategia institucional para la formacin de los miembros de la comunidad universitaria, que estn involucrados con el Servicio Comunitario. c. Proponer nuevos programas de servicio Comunitario de acuerdo a la naturaleza de las carreras o programas acadmicos de las Facultades o Ncleos. d. Recibir y remitir al Programa de Extensin de Facultades o Ncleos, los planes, programas, subprogramas o proyectos para su registro. e. Inscribir de acuerdo a su naturaleza los planes, programas, subprogramas o proyectos en la Coordinacin Central de Extensin, a travs de las coordinaciones o divisiones de Extensin de cada Facultad o Ncleo. f. Designar los tutores responsables del seguimiento, control y evaluacin del desempeo del estudiante. g. Recibir de los tutores la evaluacin y calificacin obtenida por el estudiante en el desarrollo del Servicio Comunitario para su respectiva confirmacin. h. Cumplir y hacer cumplir las disposiciones de este Reglamento.

ARTCULO 15.

El coordinador o coordinadora ser postulado por el Decano o Decana, aprobado por el Consejo de Facultad o su equivalente en los Ncleos y designado por el Consejo Universitario.

ARTCULO 16.

Para ser Coordinador o Coordinadora del Servicio Comunitario, quien aspire debe cumplir con los siguientes requisitos: Ser personal activo a dedicacin exclusiva o tiempo completo con una categora no inferior a la de Asistente y con experiencia en extensin, planificacin o investigacin.

ARTCULO 17.

El Coordinador o Coordinadora del Servicio Comunitario, tendr una descarga mxima de medio tiempo de su carga acadmica para asumir y cumplir con las atribuciones correspondientes a su cargo.

ARTCULO 18.

Son atribuciones del Coordinador (a) del Servicio Comunitario: a. Convocar y presidir las reuniones ordinarias y extraordinarias de la Coordinacin de Servicio Comunitario, y asistir a las que fuera convocado(a) por cualquier instancia universitaria relacionada con el Servicio Comunitario. b. Elaborar la propuesta de proyectos de la Coordinacin de Servicio Comunitario, el cual debern estar incluido en el Plan Operativo Anual, en concordancia con el plan presupuesto universitario y con lo establecido en el artculo 10 de la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educacin Superior. c. Presentar punto y cuenta mensual de las actividades planificadas y ejecutadas por la Coordinacin de Servicio Comunitario al decano (a). d. Disear instrumentos de registro y control de los programas, subprogramas, proyectos o plan, de evaluacin, de informe de avances, de informes finales y cualquier otro que sea necesario.

Captulo IV DEL REGISTRO Y FORMALIDADES DEL SERVICIO COMUNITARIO

ARTCULO 19. El Servicio Comunitario podr cumplirse a travs de planes, programas, subprogramas o proyectos que contengan objetivos de accin comunitarios y los mismos podrn surgir por iniciativa de: a. b. c. d. e. f. g. h. ARTCULO 20. La Universidad del Zulia a travs de sus dependencias El Ministerio de Educacin Superior. Otras instituciones de educacin superior. Los estudiantes de educacin superior. Las asociaciones gremiales. Las instituciones pblicas. Las instituciones privadas. Las comunidades organizadas.

Toda propuesta de Servicio Comunitario, deber ser presentada por escrito, ante la Coordinacin de Servicio Comunitario para su evaluacin y aprobacin.

ARTCULO 21.

Todo plan, programa, sub-programa o proyecto de Servicio Comunitario debe cumplir con los siguientes requisitos: a) Identificacin del Proponente b) Planteamiento del problema, indicando las necesidades de la comunidad c) Propsito y objetivos d) Justificacin. e) Alcance y cobertura. f) Situacin contextual. g) Impacto social. h) Actividades que realizar el estudiante. i) Enfoque metodolgico. j) Factibilidad y viabilidad. k) Recursos requeridos. l) Cualquier otro requisito que la Institucin establezca.

ARTCULO 22.

El responsable de un plan, programa, sub-programa o proyecto deber presentar mensual o trimestralmente un informe de avance, segn la duracin de Servicio Comunitario, que incluya la evaluacin de los estudiantes inscritos. Tambin un informe final, acompaado de una memoria descriptiva y documental del desarrollo del mismo.

Captulo V DE LOS DERECHOS Y DEBERES DEL ESTUDIANTE

ARTCULO 23. Son derechos del Estudiante: a. Tener informacin clara y oportuna sobre la oferta de proyectos de

b. c. d. e.

f.

g.

Servicio Comunitario en las Facultades Ncleos y en la Universidad en general. Inscribirse en el proyecto de Servicio Comunitario de su eleccin. Contar con procesos tcnicos, docentes y administrativos eficientes durante la inscripcin y desarrollo del Servicio Comunitario. Evaluacin de su desempeo en el Servicio Comunitario. Recibir acompaamiento pedaggico, asesoras, trato digno y respetuoso de parte del tutor y del personal adscrito a las estructuras acadmicas administrativas involucradas en la prestacin del Servicio Comunitario. Disponer del tiempo hbil establecido en el cronograma de la Facultad o Ncleo, para la ejecucin del respectivo proyecto y la acreditacin requerida. Recibir de la Institucin los reconocimientos o incentivos acadmicos establecidos en la reglamentacin interna de la Universidad del Zulia, a los cuales opten y se hagan acreedores.

ARTCULO 24.

Son deberes de los Estudiantes. a. Cursar y aprobar el taller, seminario o modalidad educativa establecida por la instancia correspondiente, como requisito previo a la prestacin del Servicio Comunitario b. Mantener una conducta ajustada a la moral y las buenas costumbres durante el cumplimiento del Servicio Comunitario. c. No realizar actividades de proselitismo poltico partidistas durante la realizacin del Servicio Comunitario. d. Participar activa y efectivamente en las actividades y tareas que le sean asignadas por el tutor. e. Mantener un trato cordial y respetuoso con los miembros de la comunidad donde presta el Servicio Comunitario y dems integrantes del equipo de trabajo. f. Realizar los trmites correspondientes ante la Coordinacin de Servicio Comunitario, en el lapso establecido. g. Presentar un informe final, en un lapso no mayor de quince das continuos, contados a partir de la fecha de finalizacin del proyecto de Servicio Comunitario, como parte de la evaluacin continua y permanente que realizar el tutor, y como requisito indispensable para el otorgamiento de la constancia de culminacin del Servicio Comunitario. h. Cumplir con las actividades y tareas asignadas en el Servicio Comunitario, caso contrario, deber inscribirse de nuevo.

Captulo VI DE LA EVALUACIN DEL SERVICIO COMUNITARIO

ARTCULO 25. En el Servicio Comunitario se aplicarn los principios, tipos, formas, actividades, tcnicas e instrumentos de evaluacin previstos en la normativa de la Universidad del Zulia, en concordancia con la naturaleza de cada plan, programa, sub-programa o proyecto.

ARTCULO 26.

El responsable de la evaluacin ser el Tutor asignado al estudiante, quien deber llevar una hoja de registro y control del proceso de evaluacin.

ARTCULO 27.

El Tutor entregar a la Coordinacin de Servicio Comunitario, informes de avances mensuales o trimestrales de la evaluacin del Servicio Comunitario, en atencin a los principios de la evaluacin.

ARTCULO 28.

En el Servicio Comunitario se aplicarn metodologas de evaluacin cuali cuantitativas de acuerdo a lo establecido en el Reglamento de Evaluacin y Rendimiento Estudiantil de LUZ (RERE).

ARTCULO 29.

La calificacin que obtenga el estudiante en el Servicio Comunitario, ser remitida a la Secretaria Docente de cada Facultad o Ncleo por el tutor previa confirmacin del coordinador, para que sea registrada en su record estudiantil o expediente acadmico.

Captulo VII DE LOS TUTORES

ARTCULO 30. El Tutor del Servicio Comunitario en la Universidad del Zulia, deber ser personal docente y de investigacin de LUZ, activo(a) o jubilado(a) y ser responsable del acompaamiento pedaggico y la asesora oportuna de los estudiantes a su cargo. No podr tener menos de (10) estudiantes bajo su responsabilidad tutorial y su designacin ser de obligatorio cumplimiento.

PARGRAFO NICO.

En aquellas Facultades o Ncleos, cuya matrcula estudiantil sea baja, el tutor podr tener asignados menos de diez estudiantes.

ARTCULO 31.

Son funciones de los Tutores de Servicio Comunitario. a. Cumplir y hacer cumplir las disposiciones de este Reglamento y la Ley de Servicio Comunitario del Estudiante de Educacin Superior. b. Cursar el taller, seminario o modalidad educativa establecida por la instancia correspondiente, como requisito previo para la tutora de los estudiantes asignados. c. Supervisar, asesorar y evaluar permanentemente al estudiante. d. Entregar oportunamente la evaluacin del estudiante. e. Informar cualquier evento o circunstancia que incida en el desempeo del estudiante en el Servicio Comunitario. f. Presentar informes de avance, mensuales o trimestrales del desarrollo del proyecto de Servicio Comunitario a su cargo, del desempeo del estudiante y cualquier otra circunstancia que as lo requiera, e informes finales al concluir el Servicio Comunitario.

Captulo VIII DE LOS RECURSOS

ARTCULO 32. El Servicio Comunitario tendr como fuente de financiamiento: a. Los recursos asignados en el presupuesto ordinario de la Universidad para el Servicio Comunitario. b. Financiamiento externo a travs de convenios regionales, nacionales e internacionales. c. Recursos derivados de procesos de autogestin, cogestin y promocin social. ARTCULO 33.

Las solicitudes de financiamiento para la realizacin de un plan, programa, sub-programa o proyecto de Servicio Comunitario debe cumplir con las siguientes condiciones: a. Haber consignado el plan, programa, sub-programa o proyecto en el lapso establecido ante las instancias correspondientes. b. Tener la aprobacin de la Coordinacin de Servicio Comunitario. c. Estar registrado en la Coordinacin Central de Extensin de LUZ. d. Que el plan, programa, sub-programa o proyecto de Servicio Comunitario responda a las demandas sociales y lneas de prioridades jerarquizadas segn agenda del Consejo Central de Extensin. e. Tener la recomendacin favorable de la Coordinacin de Servicio Comunitario.

Captulo IX DISPOSICIONES TRANSITORIAS

PRIMERA: Estarn exentos de cumplir el Servicio Comunitario, los estudiantes de pregrado de la Universidad del Zulia, que se encuentren cursando los dos ltimos aos o su equivalente en semestres, para el 14/09/2005.

Captulo X DISPOSICIONES FINALES

Lo no previsto en este Reglamento ser resuelto por el Consejo Universitario de la Universidad del Zulia previo informe de la Coordinacin de Servicio Comunitario de cada Facultad o Ncleo.