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MATERIA: La investigacin de la produccin, los mensajes y la recepcin de los Medios de Comunicacin PROFESOR: Isabela Corduneanu

TRABAJO: Anlisis de la produccin de los spots del IFE "Renovacin de Credencial 03"

ALUMNOS:

Mendoza Godnez Ana Lilia 08-001-0125 Prez Snchez Ana Gabriela 08-001-0127 Reyes Cruz Roci 08-001-0063 Bravo Acuahutla Lidia Esmeralda 08-001-007

Introduccin El presente trabajo se aborda desde la perspectiva de la produccin, anlisis de produccin. Cuyo fin es analizar en forma cientfica los spots que representan al Instituto Federal Electoral (IFE). La publicidad es una consecuencia de mandar un mensaje a la sociedad: en este trabajo nos ceimos a tres spots, que salieron a la opinin publica en los aos 2011 y 2012. Nos auxiliamos de las teoras y las metodologas ms pertinentes en el presente trabajo; con la intencin de disertar como fueron elaborados y la recepcin de codificacin del usuario.

Planteamiento del problema Como resultado de las reformas realizadas a la constitucin en materia electoral en 1990, el Congreso de la Unin expidi el Cdigo Federal de Instituciones y Procedimientos Electorales (COFIPE) y ordena la creacin del Instituto Federal Electoral (IFE), a fin de contar con una institucin imparcial que d certeza, transparencia y legalidad a las elecciones federales. A consecuencia de esto el IFE tiene la necesidad de crear campaas de difusin para concientizar a la ciudadana de participar en los procesos electorales, de actualizar sus datos en el padrn electoral y de la renovacin de su credencial. Con la intencin de lograr un Mxico ms democrtico.

Objetivo general. Analizar el proceso de recepcin con respecto a los valores axiolgicos, en los spots del IFE de la campaa de renovacin 03 de la eleccin federal del 2012.

Sobre nuestro objeto de estudio, se har un anlisis de los spots de la campaa del Instituto Federal Electoral transmitida por televisin en el ao 2012 renovacin 03: -spot 1 don pepe -spot 2 planta -spot 3 visitas (excusa num283) En suma, pretendemos entender poblacin. qu tipos de valores axiolgicos transmiten a la

Objetivos particulares. Conocer la credibilidad que le otorga el receptor al spot Saber si el receptor decodifica valores axiolgicos Como el Instituto Federal Electoral (IFE) construye el concepto de democracia y concientizacin atreves de su campaa.

Preguntas de investigacin. Cmo percibi la poblacin la campaa renovacin 03? De qu forma utilizo los valores el Instituto Federal Electoral (IFE) en su campaa renovacin 03? Qu tipo de valores transmiti el Instituto Federal Electoral (IFE) en su campaa renovacin 03?

Preguntas particulares.

Qu credibilidad le otorga la audiencia a los spots del IFE? Cmo son entendidos los valores en dichos spots? Qu valores utilizo el IFE, para construir el mensaje de democracia? El mensaje construido por el IFE, habr concientizado al televidente?

Justificacin. La importancia del anlisis de la campaa renovacin 03 difundida por el Instituto Federal Electoral se basa en saber cmo es el proceso de decodificacin del mensaje que transmite al receptor y como este a su vez maneja el contenido del mensaje; para entonces as saber que impacto tienen los medios sobre las audiencias. Consideramos que los spots han sido sobre utilizados en la ltima dcada tanto por la iniciativa privada como la pblica. En las elecciones federales para candidato a la presidencia, diferentes partidos lanzaron los spots que representan la intencin de incidir en el voto a favor del candidato. En el actual contexto el pblico receptor que cuente con el control remoto y observe que se avecina spot de instituciones pblicas e inmediatamente aplican el "zapping", con la idea de aludir el contemplar el spot en el medio masivo de comunicacin. As pues, consideramos que el IFE no se exime de utilizar los spots de forma reiterativa, con la idea de entronizar un prestigio ante la opinin publica y reivindicar su existencia como una institucin democrtica y plural.

Metodologa

La investigacin cualitativa es inductiva evala modelos, hiptesis o teoras preconcebidas, diseo de investigacin es flexible, va de lo particular a lo general. En la metodologa cualitativa el investigador ve el escenario y a las personas desde una perspectiva holstica: las personas, los escenarios o los grupos, no son deducidos a variables, si no considerados un todo. Se estudia a las personas en el contexto de su pasado y de las situaciones en las que se encuentran. Los investigadores cualitativos son sensibles a los efectos que ellos mismos causan sobre las personas que son objeto de su estudio: observacin participante y no participante, tratan de no desentonar en la estructura. Se investiga el entorno del mundo real, para crear entornos creados especficamente para los fines de la investigacin. Se estudian los procesos sociales con intervencin mnima del investigador, en vez de ejercer el control fsico de las variables. Se utilizan estrategias flexibles para la obtencin de datos. Se investigan los procesos de

interaccin social en el momento en el que se presentan, se construyen continuamente el modelo de proceso que se estudia. Los investigadores cualitativos suspenden o partan sus propias creencias, perspectivas y predisposiciones; ve las cosas como si estuvieran ocurriendo por primera vez. Para el investigador cualitativo, todas las perspectivas son vlidas. Este investigador no busca la vedad o la moralidad, sino una compresin detallada de las perspectivas de otras personas. Los mtodos cualitativos son humanistas, los investigadores ponen en relieve la valides de su investigacin. Para el investigador cualitativo, todos los escenarios y personas son dignos de estudio, la investigacin cualitativa es un arte [lvarez, 2000:27-31]. La metodologa con la que se abordara esta investigacin es de orden cualitativa. Para la investigacin se utilizarn las siguientes tcnicas y herramientas:

La tcnica que se elijo fue la entrevista a profundidad semi estructurada: que es la herramienta de excavar, para adquirir conocimientos sobre la vida social. Se entiende como reiterados encuentros cara a cara entre el investigador y los informantes, encuentros dirigidos hacia la comprensin de las perspectivas que tienen los informantes respecto a sus vidas, experiencias o situaciones, tal como las expresan con sus propias palabras. Sigue el modelo de una conversacin entre iguales y no un intercambio formal de preguntas y respuestas. Estas no son directas, estructuradas, estandarizadas y abiertas. Se hace cuando se desea estudiar acontecimientos del pasado o no se pude tener acceso a un particular tipo de escenarios o personas [Taylor y Bogdan: 100-102]. Entrevista a profundidad: se dirige al aprendizaje sobre acontecimientos y actividades que no se pueden observar directamente, en este caso los interlocutores son informantes, actan como observadores del investigador, son sus ojos y odos en el campo. [Taylor y Bogdan: 102-110] Entrevista a profundidad.- esta tcnica tendr como objetivo recopilar informacin acerca de la recepcin de las personas asa los spots del IFE. Tambin hacemos el anlisis del universo de los spots transmitidos por el IFE y del cual disertamos los spots que utilizamos para nuestro objeto de investigacin.

Gua de entrevista

Nombre:

Edad:

Sexo:

Ocupacin:

1.- Usted ve la televisin? 2-Qu ve en la televisin?

3En qu horarios ve televisin?

4Con quin ve televisin?

5Dnde ve televisin?

6- Ha visto los spot del Instituto Federal Electoral (IFE)? Del ao 2012

7.- Recuerda los comerciales que se transmitan en televisin abierta sobre la renovacin de credencial con terminacin 03?

8- sabe de qu trata el comercial de don pepe?

9-Usted cree que el spot contenga transmite/propone algn valor?

10-Qu valores le transmite?

11-Qu valores ve representados en dicho spot? 12.- Recuerda de qu habla el comercial de la planta? 13-Usted cree que el spot contenga algn valor?

14-Qu valores le transmite? 15-Qu valores ve representados?

16- Usted recuerda de qu trata el spot de firulais?

17-Usted cree que el spot contenga algn valor?

18-Qu valores le transmite?

19-Qu valores ve representados en dicho spot?

20- Usted recuerda de qu trata el spot de visitas (excusa num283)?

21-Usted cree que el spot contenga algn valor?

22-Qu valores le transmite?

23-Qu valores ve representados en dicho spot?

24-Qu valores de la democracia estn promoviendo estos spots? 25-Usted cmo los califica, en general? Qu les cambiara? 26- Algo ms que quiera decir sobre los spots del IFE?

Marco contextual

Para contextualizar este proyecto es necesario ver el proceso histrico, econmico y poltico de los medios masivos de comunicacin en Mxico. bibliografia apa En primera instancia el periodismo escrito sufri un trnsito del predominio de una prensa gobiernista y diacrtica, incluso dependiente en lo econmico del gobierno, a una relativamente, ms plural, independiente y critica en la autoridad, as lo seala Ruiz Snchez Enrique, en Los medios de comunicacin masiva en Mxico, 1968-2000. Los aos sesenta vieron el comienzo de uno de los esfuerzos de periodismo culturales ms interesantes bajo el liderazgo de Fernando Bentez. As es como el periodismo ha evolucionado en nuestro pas. En el caso de la radio, tambin hubo un proceso que ocupo poco a poco un lugar de mayor relevancia en el espacio pblico, de simple compaa musical y entretenimiento a informador cotidiano, en ocasiones incluso dando voz a la ciudadana, esta misma alcanzo una cobertura nacional e incluso en nuestros das en una cobertura mundial gracias a la incursin del internet, esto ha posicionado la radio en Mxico dndole versatilidad a los contenidos que las televisoras hoy en da difunden. Sin embargo la radio cultural pertenece al gobierno o bien a universidades, adems de ser de mejor calidad que la comercial, ms plural en sus contenidos e intereses, difunde conciertos entrevistas a artistas y mesas redondas sobre temas de ndole. (Mont- Gmez, 43; 1992) La industria cinematogrfica mexica, durante la dcada de los 80s contina la misma direccin marcada desde 1970: la de una franca crisis econmica y temtica. En Mxico, al igual que en el resto de los pases de amrica latina, la importacin y produccin de pelculas comerciales se ha regido por Hollywood. (Mont- Gmez, 44; 1992) Se poda ver que en la cartera cinematogrfica dominaba la exhibicin de pelculas estadounidenses, o bien, su reinterpretacin hecha a partir de recursos tcnicos y artsticos de Mxico. (Mont- Gmez, 45; 1992)

La industria cinematogrfica ha carecido de apoyo por parte del estado, con lo que se ha tenido que valer de los recursos privados e independientes. El cine mexicano redefine la identidad mexicana como contenido y auto representacin de un Mxico crecientemente urbano y globalizado. Debido a esto la industria cinematogrfica ha tendido a desaparecer en nuestro pas, lo que ha ocasionado la fuga de talentos al extranjero y la poca valoracin del cine. Y la falta de una poltica clara en materia cinematogrfica, obstaculizaron la industria que podra ser punta de lanza de la comunicacin en Amrica latina. Por otro lado la televisin es la principal industria cultural, ya que es un medio de fcil acceso, con contenidos fciles de digerir. En Mxico la televisin se desarrolla de manera concentrada en extremo casi monoplica y centralizada, controlada casi en su totalidad desde la ciudad de Mxico. Debido a la ideologa de los empresarios que tienen en su poder la televisin los contenidos que se transmiten carecen de

objetividad, de neutralidad lo que ha limitado el flujo de informacin y ha entorpecido la democratizacin en Mxico. La tolerancia que el gobierno ha dado a estos monopolios ha consolidado la fuerza de este medio, que se han visto favorecidos manera como en el caso de la ley televisa (profundizar en la ley televisa) Televisa se ha encargado de entretener al televidente, lo cual no es malo. No obstante, como seala Carlo Monsivis, en este caso el entretenimiento se ha confundido con la estupidisacion. La funcin educativa nunca ha cado dentro de sus principales lneas de accin. (Mont- Gmez, 40-41; 1992) de alguna

Anlisis de produccin

Factores o contexto

Con la intencin de saber sobre nuestro objeto de estudio como se constituye el Instituto Federal Electoral (IFE) ,por lo cual nos dimos a la tarea de recaudar

informacin til que brevemente exponemos a continuacin. Antes de la creacin del Instituto Federal Electoral (IFE), los encargados de la organizacin de las elecciones en Mxico fueron la Junta Empadronadora, las Juntas Computadoras Locales y los Colegios Electorales como organismos encargados de organizar y calificar los procesos para elegir al Presidente de la Repblica y los miembros del Congreso de la Unin, para 1946 el Presidente Manuel vila Camacho promulga la Ley Federal Electoral y crea la Comisin Federal de Vigilancia Electoral, conformada por el Secretario de Gobernacin y otro miembro del gabinete, un diputado, un senador y dos representantes de los partidos polticos con mayor relevancia. De igual forma, la Ley ordena la creacin de comisiones electorales locales y el Consejo del Padrn Electoral.

En los

siguientes aos el Congreso de la Unin aprueba reformar la Ley Federal

Electoral para que la Comisin Federal de Vigilancia Electoral pueda arbitrar el registro de nuevos partidos polticos y emitir constancias de mayora. El Congreso de la Unin realiz una reforma Constitucional para introducir el criterio de representacin proporcional en la integracin de la Comisin Federal Electoral. El IFE, rgano electoral del Gobierno Federal ya para los aos de 1990 a 1993 dio como resultado las Reformas realizadas a la Constitucin en materia electoral, el Congreso de la Unin expidi el Cdigo Federal de Instituciones y Procedimientos Electorales (COFIPE) y ordena la creacin del Instituto Federal Electoral (IFE), a fin de contar con una institucin imparcial que d certeza, transparencia y legalidad a las elecciones federales. Al momento de su fundacin, el Consejo General, mximo rgano de direccin del IFE, estaba compuesto por los siguientes funcionarios: El Presidente del Consejo General, que era el Secretario de Gobernacin.

Seis Consejeros Magistrados, personalidades sin filiacin partidista con una slida formacin acadmica y profesional en el campo de derecho, propuestos por el Presidente de la Repblica y aprobados por las dos terceras partes de la Cmara de Diputados. El Director y el Secretario General del Instituto. Dos diputados y dos senadores (representantes de los dos grupos parlamentarios ms numerosos en cada Cmara). Un nmero variable de representantes partidistas que se fijaba de acuerdo con los resultados que obtuvieran en la ltima eleccin. Ciudadanizacin y despartidizacin del IFE Durante los aos 1993 a 1996, Mediante la reforma al Cdigo Federal de Instituciones y Procedimientos Electorales aprobada ese ao, el Poder Legislativo de la Unin otorg al IFE las siguientes atribuciones: Declarar la validez de las elecciones de diputados y senadores Expedir constancias de mayora para los ganadores de estos cargos Establecer topes a los gastos de campaa

El Congreso de la Unin tambin le otorg al Consejo General del Instituto la facultad de designar al Secretario General y a los Directores Ejecutivos por voto de las dos terceras partes de sus miembros y a propuesta del Consejero Presidente. Anteriormente, el nombramiento de los Directores Ejecutivos era competencia del Director General.

La reforma electoral aprobada en 1994, instituy la figura de "Consejeros Ciudadanos", personalidades propuestas por las fracciones partidarias en la Cmara de Diputados y

electos por el voto de las dos terceras partes de sus miembros sin considerar la profesin o ttulo que poseyeran. Por su parte, los partidos polticos conservaron un representante con voz, pero sin voto en las decisiones del Consejo General. En este ao, el Consejo General del IFE qued organizado de la siguiente forma: Un Presidente del Consejo General (Secretario de Gobernacin) Seis consejeros ciudadanos Cuatro consejeros del poder legislativo Representantes de los partidos polticos con registro Gracias a esta reforma, los Consejeros Ciudadanos contaron con la mayora de votos en el Consejo General del IFE y con ello aument su influencia dentro de l, as como en los procesos de toma de decisiones de los rganos de direccin. Tambin se ampliaron las atribuciones de los rganos de direccin del IFE a nivel estatal y distrital.

El IFE, rgano electoral autnomo decretado en 1996 El Congreso de la Unin realiz una nueva reforma electoral al aprobar la modificacin del artculo 41 constitucional, as como un nuevo Cdigo Federal de Instituciones y Procedimientos Electorales. Entre los aspectos ms importantes de esta reforma destacan los siguientes: Se reforz la autonoma e independencia del IFE al desligar por completo al Poder Ejecutivo de su integracin y se reserv el voto dentro de los rganos de direccin para los consejeros ciudadanos.

El nuevo artculo 41 de la Constitucin estableci que la organizacin de las elecciones es una funcin estatal que se realiza a travs de un organismo

pblico

autnomo

denominado

Instituto

Federal

Electoral,

dotado

de

personalidad jurdica y patrimonio propios, en cuya integracin participan el Poder Legislativo de la Unin, los partidos polticos nacionales y los ciudadanos, en los trminos que ordene la ley. Se eliminaron las figuras de Director y de Secretario General del IFE y se crearon la Presidencia del Consejo General y la Secretara Ejecutiva.

Se crearon las comisiones permanentes a cargo de consejeros electorales, lo que permiti que el Consejo General contara con mecanismos para supervisar las actividades de la rama ejecutiva del IFE.

Se

estableci en nueve el nmero de miembros del Consejo General con

derecho a voto, por lo que el Consejo General qued constituido por :

El Consejero Presidente del Instituto (con derecho a voz y voto) Ocho consejeros electorales (con derecho a voz y voto) Un Secretario Ejecutivo (slo con derecho a voz) Consejeros del Poder Legislativo (slo con derecho a voz) Representantes de cada partido poltico con registro (slo con derecho a voz)

El nuevo Cdigo Federal de Instituciones y Procedimientos Electorales aprobado por el Congreso de la Unin en 2007, otorg al IFE 53 atribuciones que tienen como objetivos fundamentales:

Fortalecer la confianza y la credibilidad de la ciudadana en las elecciones federales.

Regular el acceso de los partidos polticos y las autoridades electorales a los medios de comunicacin.

Promover la participacin ciudadana en las elecciones.

Asegurar condiciones de equidad y civilidad en las campaas electorales.

Transparentar el proceso de organizacin y difusin de los resultados electorales.

Crear la Contralora General del IFE con un titular designado por la Cmara de Diputados.

Crear la Unidad de Fiscalizacin como rgano con plena autonoma a cargo de un funcionario designado por el Consejo General.

Sociologa de los medios Nivel individual

En este apartado veremos la produccin del mensaje quien es el productor ideal que en este caso es el Instituto Federal Electoral, quien pide al productor real en este caso la casa productora la creacin de su mensaje mensaje televisivo televisivo. La produccin de un direccin

cuenta con el respaldo de productores asociados,

general, co adaptacin, edicin literaria esto nos ayuda a saber qu tipo de personas son las que estn creando el mensaje ya que esto influye en el contenido y en la percepcin que tiene de la vida en general

Rutinas de trabajo Aunado a esto es pertinente saber cules son las rutinas de trabajo ya que esto influye en la creacin del mensaje si es grabado en estudio o en alguna locacin falta. Organizacin del Instituto federal Electoral Es de suma importancia saber cmo est conformado el IFE ya que as podremos saber cmo es su organizacin interna. La organizacin del instituto federal electoral est constituida por Consejero Presidente (que est en proceso de eleccin) Secretario Ejecutivo: Lic. Edmundo Jacobo Molina Consejeros Electorales Mtro. Marco Antonio Baos Martnez Dr. Lorenzo Crdova Vianello Dra. Mara Macarita Elizondo Gaspern Mtro. Alfredo Figueroa Fernndez Dr. Sergio Garca Ramrez Dr. Francisco Javier Guerrero Aguirre Dra. Mara Marvn Laborde Dr. Benito Nacif Hernndez Esto es en base con lo preceptuado por el artculo 110 del Cdigo Federal de

Instituciones y Procedimientos Electorales (COFIPE), el Consejo General. Es importante destacar que La Constitucin Poltica de los Estados Unidos Mexicanos establece que en la conformacin del IFE participen nicamente ciudadanos y representantes del Poder Legislativo de la Unin y de los Partidos Polticos Nacionales, por lo que le otorga independencia para su funcionamiento y toma de decisiones, as como personalidad jurdica y patrimonio propios.

Conclusiones: Finalmente consideramos que el instituto federal electoral es una institucin con la estructura de la planeacin, organizacin y operacin en el actual contexto. Su estructura de operatividad ha arrojado frutos en lo referente al spot ; sin embargo hay una sobre dimensin del posicionamiento de estos; lo cual causa molestia emocional y no racional. As pues, el instituto emerge como un intermediario entre el poder y los partidos polticos con la idea de la imparcialidad y posicionar los compromisos de los ciudadanos a obtener una credencial por ese instituto y que los conmina a sufragar.

Anlisis textual de la campaa En este apartado se realizara el anlisis de los tres spots televisivos: -1 oficina -2 planta -3 visitas (excusa n283) De la campaa renovacin 03 que el IFE lanzo en el ao 2012 tomando en cuenta la construccin del mensaje implcito en los spots.

Spot 1 oficina.

En el spot n1 oficina encontramos varios cdigos de la realidad como son los verbales ( los discursos que dan los sujetos en el spot), no verbales (que es la orientacin

espacial de los personajes, el aspecto fsico, la expresin de su cara sus gestos y su tono de voz) y espaciales. Cdigos verbales Entre los verbales encontramos los dilogos entre Mari y Don Pepe en el momento que este ltimo quiere realizar un trmite y Mari en su papel de servidora pblica le informa que su credencial de elector ya expiro y que no es posible realizar su trmite y en la siguiente escena se escucha a la voz en off que hace nfasis en la renovacin de la credencial de elector con la leyenda "Si tu credencial es 03 ya no sirve como identificacin oficial renuvala acude a cualquier modulo del IFE de tu estado o llama a Ifetel o consulta la pgina para hacer una cita y conocer los documentos que necesitas" al final de la escena tres se vuelve a escuchar la Voz en off diciendo "La democracia es cosa de todos los das" con lo que reafirma la intencin del spot. Cdigos no verbales Tambin podemos observar los cdigos no verbales que sus caractersticas ms generales son la no discrecionalidad y que adems no tiene un orden secuencial o lineal, esto se ve representado en el spot 1 cuando observamos el primer escenario a una mujer (Mari) de 35 aos con lentes, cabello negro, blusa color morado con gestos amables y conforme avanza el spot sus gesto se vuelve serio y formal. en el caso de Don Pepe que representa a un hombre de 45 aos, ancho, cabello negro corto, camisa color blanca con rayas finas, pantaln negro de vestir; su gesto es sonriente, actitud amable. Durante esta escena se observan a ms gente que hemos clasificado como, Mujer 1 representa una edad adulta, cabello largo rizado, complexin delgada, test morena, con pantaln de mezclilla, blusa verde olivo con manga de , con un gesto sonriente, con buena actitud y satisfecha. La mujer 2 se muestra con pantaln negro de vestir, blusa blanca sin mangas, cabello largo caf, complexin delgada. De este personaje no se pudo ver ms como los gestos, su comportamiento y la actitud, ya que se encuentra dando la espalda a la cmara. Tambin a parecer una mujer a la

cual la denominamos como Servidora pblica: entre los cdigos no verbales encontramos que tiene su cabello negro recogido, chaleco blanco con una blusa

rosa, con tono de piel blanca, complexin delgada y con un gesto de amabilidad. El siguiente hombre que aparece en escena (Hombre1): tiene complexin ancha ,cabello negro corto , camisa de vestir blanca con rayas finas y pantaln negro de vestir, con gesto amable y una actitud satisfecha. el Hombre 2 que tambin aparece en escena cuenta con complexin delgado, cabello corto negro , tono de piel blanca , con una camisa sport amarilla , pantaln de vestir verde olivo, su mmica es revisando papeles y con un comportamiento pasivo. Finalmente encontramos a la Mujer 3 de

complexin delgada, cabello largo caf , blusa gris, pantaln de vestir negro y lleva una bolsa en el hombro color gris; en este personaje tampoco se puede ver las actitudes o algn gesto , ya que se encuentra en una toma detrs de Don Pepe. En el siguiente escenario (escenario2) continuamos con la dinmica de enumerar a los personajes que aparecen como hombre uno o mujer dos consecutivamente as que entre sus cdigos no verbales encontramos que el Segundo escenario el Hombre 1 tiene el cabello cort negro, moreno, complexin delgada y con una actitud servicial y con gesto sonriente. Nuevamente en esta escena parece Don Pepe, que en esta parte del spot aparece con un suter gris y camisa blanca, con una actitud contenta y un gesto sonriente. La Mujer 1 que aparece en este plano tiene complexin delgada, tono de piel blanca, cabello negro recogido, con un gesto sonriente y una actitud de amabilidad. La siguiente Mujer 2 tiene cabello negro recogido complexin ancha y no se pudo

notar ms de ella ya que se encuentra de espalda a la cmara. La Mujer 3 aparece con el cabello mediano rizado negro, blusa verde olivo, e igual que la mujer 2 no se pudo notar algn gesto o actitud, etc., ya que se encuentra dando la espalda a la cmara. En el escenario tres del spot de oficina, Don Pepe aparece al igual que en el segundo escenario con suter gris y la camisa blanca , pero a diferencia del otro

escenario, en este se muestra con un gesto serio y apenado. La Mujer 1que aparece en esta escena tiene una complexin delgada, tono de piel blanca, cabello largo negro

lacio, con un gesto serio y esperando su turno. La siguiente Mujer 2 aparece con un tono de piel blanca, complexin delgada, cabello negro corto y recogido, con un gesto serio y una actitud de indiferencia. El Hombre 2 tiene cabello cort negro, complexin delgada, tono de pial morena, playera blanca manga corta. Con un gesto serio y con una mmica de revisando papeles. en esta escena Mari vuelve a parecer con lentes y el cabello suelto, pero con una blusa de manga larga blanca, con un gesto

sonriente y de sorpresa, una actitud de amabilidad. En este caso la Servidora pblica aparece con un saco gris y blusa blanca y el cabello recogido, con un gesto serio, una actitud de atencin y amabilidad. Este tipo de descripcin nos ayuda a saber el manejo del contexto que estn utilizando los creativos en el spot y que tanto esto se asemeja a la realidad de la audiencia para crear un ambiente de familiaridad y que el proceso de decodificacin sea correctamente. Cdigos discursivos En los aspectos grficos del spot que encontramos son la presencia de las siglas institucionales que se muestran al principio y al final del spot acompaadas de los colores que representan a la institucin. Spot 3 visitas (escusa No.283) Primero que nada es bueno mencionar los valores resaltados en el spot tres de escusa No.283 del IFE, mostrando la transparencia, la tolerancia, la igualdad, la participacin, la libertad, la responsabilidad, sin dejar de comentar que se muestra a un actor como un ciudadano comn quien habla en el spot.

Se encontraron varios cdigos de la realidad que en el spot y que se dividen en verbales, no verbales o proxemicos y paralingsticos, y cdigos espaciales. tambin encontramos los

En los verbales se muestra el dialogo del joven , que comenta que no podr ir a actualizar su credencial para votar, ya que ese da, estar esperando a ver un

partido de futbol, que no se puede perderse, en seguida se oye una voz en off que remarca la importancia de la renovacin de la identificacin, diciendo- El quince de enero se acaban las excusas y el tiempo para actualizarla el domicilio de tu credencial para votar. As que acude a cualquier mdulo del IFE de tu estado antes del 15 de enero, haz tu tramite y vota donde te corresponda en las elecciones del 2012.Y al final del spot se vuelve a or la voz en off recordando que Lo que hace grande un pas es la participacin de su gente.

Por otro lado vemos en el spot que los cdigos no verbales , los cuales nos permiten explorar y comprender las caractersticas que existen dentro de la accin para que sea entendida por el espectador sin articular palabra alguna, son ms generales y llevan un orden, de tal modo se ve esto reflejado con el joven de aproximadamente 24 aos, con cabello corto negro , de complexin delgada, tono de piel morena, color de ojos oscuros; su vestimenta es: una playera gris de manga corta , pantaln de

mezclilla azul claro y tenis blancos con franjas azules.

Es importante comentar que estos cdigos en el spot se muestra, a un

joven con

gestos serios con una tonalidad de voz baja, que rpidamente lo cambia a un gesto de alegra y con una actitud de felicidad y nerviosismo por lo cual la tonalidad de voz cambia a alta. A diferencia de los cdigos verbales , los no verbales nos ayudan a identificar en el contexto en el que el spot as como la situacin que se est desarrollando. Los cdigos espaciales por otro lado nos estructuran la secuencia de la historia, siendo que en el spot se lleva a cabo en la casa del joven, especficamente en la sala y nos permiten encontrar esa familiaridad con la que el spot, hace que espectador, se vea identificado en los aspectos culturales en su vida diaria. el se realiz y dejan entendida la accin,

Por otro lado en este mismo cdigo tenemos los grficos ya que en el spot se muestran la siglas del Instituto Federal Electoral , y de igual manera nos muestra los sonoros, que es la msica que ponen de fondo, la cual hace que el receptor

identifique inmediatamente a la institucin. Y por ltimos podemos ver los cdigos ideolgicos, estos tratan de tomar cdigos simblicos de la sociedad, que nos identifique como anteriormente se ha comentado, dando un reflejo de la realidad, ya que en el spot se muestra un contenido

dominante, esto quiere decir que, se le da la importancia a la institucin en la vida democrtica de un pas, de la responsabilidad individual ciudadana, la importancia de la participacin ciudadana en los procesos electorales y la accin colectiva.

Anlisis de recepcin. Marco teorico Para el objeto de investigacion se toma en cuenta el modelo de la aguja hipodermica, por qu utilizar este modelo? concideramos que es pertinente para aplicarlo en el analisis de recepcion; toda vez que el esquema es de clase social con respecto al estimulo respuesta en el entendido que sirvio de sustento en los trabajos de audiencias y los efectos mediaticos. Se le concidera un poco arriesgada los efectos que pudieran generar; toda vez que el poder de los medios serian de homnipotencia en toda relaicion de incidencia a la violencia. esta teoria esta intimamente vinculada con lo que suelen relacionar los mensajes mediaticos con enfermedades o con cualquier otro mal pandemico de relevancia los efectos que pueden causar en el receptor pueden ser variados pero en si es de convencer al receptor.

concliciones el presente trabajo se cio a la investigacion de los spots elaborados y transmitidos en horarios pertinentes. y de lo cual nos apegamos a una epistemologia, teoria y metodologia para abordarlo. consideramos por falta de tiempo y recursos economicos no aver abundado con mas acusiosidad el objeto de investigacion. sin embargo realizamos el abordaje lo mas pertinente y acontinuacion lo exponemos a manera de conclucion. por otra parte los medios de comunicacion masiva se han centralizado en pocas manos creando una tendencia proclive a faborecer a partidos politicos que esten deacuerdo en mantener el estatus de los empresarios de los medios de comunicacion; aunado a que han construido cercos en detrimento de una informacion veraz y objetiva, que se constituyen en hegemonia mediatica. primero en lo que se refiere al proceso de produccion nos encontramos con el intituti federal electoral mantiene un a hegemonia en lo electoral para entronizar cualquier mensaje o spot de indole politico; en el entendido de ser un arbitro de imparcialidad para todos los actores de los partidos politicos de indole oficial. a continuacion explicamos brevemente los spots. a) observamos que tienen una indeosicrancia en el contexto mexicano por el utilizar las facciones anatomicas y de esterotipo de actores que se les considera ciudadanos en una problematica electoral. de los valores axiologicos que se manejan en primer orden se apela a la responsabilidad, toda vez que se debe de contar con una credencial que legitima al

ciudadano para votar; el valor de tomar la conciencia de adquirir o tramitar la credencial tambien forma parte de un valor de sencibilidad y conciencia. Con respecto a los anti valores consideramos que estan la aptia, la irresposabilida, la decidia, la abulia, la indiferencia de ciudadanos que tienen la capacidad de aver tenido en tiempo y forma su credencial de elector y que los capacita para sufragar. En suma sobre los valores axiologicos se imbrincan de forma coherente y decodificable para el receptor que tome conciencia como lo marca la teoria de la aguja hipodermica en el sentido estimular a la audiencia a que adquiera una identificacion por ser un acto etico y moral. En lo que respecta al discurso verbal y no verbal los encajonamos de manera breve los adjetivos son apropiados al denotar y conotar cualidades de la problematica que se expone en el spot y estan en armonia en un discurso decodificable para el receptor. en suma la significacion de lo verbal y no verbal se inbrincan de forma coherente en la produccion del mensaje. a continuacion, el proceso espacial se desarrollo en los escenarios pertinentes que van en funcion al contexto produccion al contexto y del discurso, lo que crea una decodificacion de los espcaios en tiempo y forma. (en lo que se refiere al resultado de las entrevisttados coinciden y convergen en siertas posturas sobre los spots; primeramente decodifican el mensaje por su agilidad discursiva del contenido sin embargo no le dan un valor creativo de honestidad, por que desde la perspectiva de la historia de los entrevistados no contiene el peso de la democracia dentro del spot. asi pues los entrevistados no les crea la concientizacion de que es imparcial en mensaje que emite la institucion electoral por carecer de credivilidad en el receptor. en suma los valores que interpretan los entrevistados los entienden de forma reiterativa como es la iresponsablidad, la apatia y en contra parte entienden la responsabilidad el interes en los spots.)

en suma consideramos que la comunicacion es una herramiente impresindible para el actual contexto y el analisar los spots del IFE, hace que se entienda la forma y el fondo de su origen y acabado. por lo que consideramos que seria pertinente que interviniera la disiplina del derecho para poder regular un trabajo interdiciplinario.

Bibliografas. lvarez, Juan, Como hacer investigacin cualitativa, fundamentos y metodologa, (pp17-35) Mxico, Paids.

Taylor, y Bogdan, la entrevista en profundidad. Introduccin a los mtodos cualitativos de investigacin, (pp. 100-121), ed. Paids, Buenos Aires

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