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Universidad Andina Simn Bolvar Sede Ecuador rea de Gestin Especializacin Superior en Finanzas B Asignatura: Taller para el diseo

o de trabajo de graduacin Profesor: Ing. Efran Naranjo Borja, MBA. Nombre: Rosana Patio Muoz Fecha: Quito, 18 de enero del 2013
Referencia bibliogrfica: Kuhn, Thomas. La estructura de las revoluciones cientficas. Buenos Aires: Fondo de Cultura Econmica, 2004. Argumento central : Definicin de Paradigmas como base de la Ciencia Normal Pgina Sntesis de la idea desarrollada por el autor o autora o reproduccin de algn tpico
El autor del ensayo define a un paradigma como realizaciones cientficas universalmente reconocidas que, durante cierto tiempo, proporcionan modelos de problemas y soluciones a una comunidad cientfica.Fuente especificada no vlida. y sugieren un replanteamiento en cuanto a la percepcin y evaluacin de los datos conocidos

Comentarios, anlisis, reflexiones, dudas sobre el mismo

Complemento de la reflexin a partir de las presentaciones, cuestionamientos, preguntas y discusiones realizadas durante la clase
Paradigma es una verdad aceptada por una comunidad cientfica y que se convierte en un marco terico para hacer ciencia. Esta ciencia se forma a partir de teoras y stas de un proceso metodolgico denominado mtodo cientfico que constituye una forma de sistematizacin por medio de herramientas para obtener conocimiento. Este proceso tiene tres etapas: Obtener datos, procesar la informacin y presentar resultados

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Definitivamente el contar con marco terico referencial avalado por una comunidad cientfica y que gue las actividades experimentales, orienta al investigador en su bsqueda de informacin as como en las conclusiones que obtenga. Bien pudiera encontrarse con hiptesis que entran en conflicto con su teora, mismas que deben ser probadas para poder replantear enunciados cientficos

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Toda nueva teora rara vez contribuye slo al incremento de algo conocido ya que requiere de la reconstruccin de tesis anteriores y de la reevaluacin de procedimientos experimentales, alterando conceptos con los cuales una comunidad cientfica ha estado familiarizada; la modificacin a ese sistema terico es un proceso netamente revolucionario

Por naturaleza humana existe la necesidad de conocer y dar explicacin a todo cuanto nos rodea, en este afn, la investigacin y la formulacin de teoras a ser comprobadas contribuyen al desarrollo del conocimiento, mismo que no es esttico ni definitivo y se orienta a la consecucin de nuevas tecnologas que mejoran la calidad de vida de las personas

La ciencia normal constituye la formulacin de un conocimiento desarrollado en base a otro, pero este proceso no es lineal debido a que tomo la informacin relevante para la investigacin. Ningn conocimiento surge de la nada, este se crea a partir de otro conocimiento previo. Capacidad de discriminar para formar nuevo conocimiento