TEMA 2 Matemtica: Se incluye esta ciencia en la qumica, debido a que la misma necesita el empleo de formulas, smbolos y nmeros para

llevar a cabo, un sin numero de operaciones aritmticas que facilitan la veracidad y objetividad de un estudio o simplemente, obtener resultados confiable de hasta la mas mnima operacin cuantitativa que se lleven a cabo en esta ciencia.

Biologa: Como la biologa es la ciencia de la vida, necesita de la qumica para de esta forma estudiar en el rea anatmica y morfolgica la estructura y composicin de las clulas, tejidos y de los organismo vivos en si.

Fsica: Cuando se lleva a cabo una reaccin qumica, es de suma importancia tomar en cuanta el equilibrio de la misma y su termodinmica, encontrando la qumica una basta explicacin en la fsica, la cual expone este comportamiento de manera detallada.

Geologa: Esta ciencia, se encarga del estudio de la trasformaciones y cambios de forma interior de la corteza terrestre. La qumica se vincula en ella, ayudndole en su investigacin a descubrir, la composicin qumica de los terrenos y los tipos de minerales que se encuentran en ellas. Fsica. Dando orgen a la "Fisicoqumica" que es la disciplina que estudia fenmenos como los cambios de fase en la materia, termodinmica y cintica de reacciones qumicas, qumica coloidal, electroqumica, etc. MEDICINALa medicina (del latn medicina, derivado a su vezde mederi, que significa curar, medicar;originalmente ars medicina que quiere decir el artede la medicina)1 es la ciencia dedicada al estudio dela vida, la salud, las enfermedades y la muerte delser humano, e implica elarte de ejercertal conocimiento tcnico para el mantenimiento yrecuperacin de la salud, aplicndoloal diagnstico, tratamiento y prevencin de lasenfermedades. La medicina forma parte de lasdenominadas ciencias de la salud. La farmacologa es la ciencia que estudia el origen, las acciones y las propiedades que las SUSTANCIAS QUMICAS ejercen sobre los organismos vivos. La farmacologa es una de las ciencias farmacuticas principales, siendo una APLICACIN QUMICA de una mezcla entre biologa molecular, fisiologa/fisiopatologa, biologa celular y bioqumica.
Estudia la estructura qumica de los frmacos, los procesos de obtencin y sntesis y la relacin estructura actividad farmacolgica. AGRONOMIA Pues la qumica est en todas partes, una relacin muy estrecha entre la agricultura y la qumica es que sin los procesos qumicos del metabolismo de las semillas y las plantas estas

no podran crecer (germinacin, fotosntesis, produccin de almidn, pectina, etc, etc.) adems de que la qumica es empleada para la elaboracin de fertilizantes y pesticidas. Ahora, si nos vamos a algo ms profundo, sin la qumica los agricultores no podran trabajar, ya que requieren la transformacin de los alimentos en energa y nutrientes misma que se lleva a cabo por medio de reacciones qumicas realizadas en nuestro cuerpo, sin la produccin de metales y de caucho, no tendran tractores, en fin, la qumica nos rodea y la qumica orgnica es parte esencial de la vida en nuestro planeta.

Quimioinformtica La quimioinformtica, tambin conocida como informtica qumica, es el uso de tcnicas informticas en los problemas en las ciencias qumico farmacuticas. Estas tcnicas in silico se utilizan en las empresas farmacuticas en el proceso de descubrimiento de frmacos. Tema 5 Observacin: En este paso, analizamos el proceso, hecho, teora o fenmeno de manera concisa y detallada. Hiptesis: Durante este paso, se explica la teora o proceso de lo estudiando en el paso anterior. Se formulan una o varias hiptesis, que no sern consideradas verdaderas hasta no ser demostradas experimentalmente. Experimentacion: Luego de formular la o las hiptesis, realizamos el trabajo experimental para saber la si son verdaderas o no. Teora: Si llegan a ser consideradas reales durante la experimentacin, se crean las teoras de las hiptesis. Ley: Si es demostrada tanto terica como experimentalmente, la hiptesis se convierte en una ley

Ejemplo del Mtodo Cientfico Claudia Alvarado Briones 2. Ejemplo 1: El pndulo El pndulo fsico es un instrumento extremadamente simple del que pueden obtenerse numerosas conclusiones, dehecho, segn cuenta la historia, fue el propio Galileo uno de los cientficos que mas fruto saco de el en sus experimentos en los que necesitaba medir el tiempo, encontrando algunas relacin importantes en el. El pndulo consta de un hilo de

longitud conocida, a cuyo extremo se ata un objeto(lenteja). El otro extremo se lo sita en un puntofijo, de modo que separada la masa (lenteja) que cuelga vertical, se deja que libremente oscile. 3. Todos los pndulos oscilaran con el mismo periodo? 4. Conclusin 1: el perodo de oscilacin del pndulo no depende de la amplitud de las oscilaciones.Conclusin 2: el perodo de oscilacin del pndulo es independiente del tamao de la tuerca. 5. El numero de oscilaciones de un pndulo depender de la longitud de la cuerda de la cual se encuentra suspendido

EL CASO DE LOS OBJETOS QUE CAEN LIBREMENTEObservacin:Todos objetos dejados en libertad caen atrados por la gravedad terrestre en formavertical de arriba hacia abajo.-Problema : En un da sin viento caen todos los objetos con la misma velocidad sin importar sunaturaleza ni su tamao y peso ?Hiptesis :En un da sin viento todos los cuerpos caen a la misma velocidad independientementede se naturaleza y tamaoPrediccin de resultados:Si dejamos caer simultneamente, en un da sin vientos, varios objetos de diferentenaturaleza y tamao, todos golpearan el suelo en el mismo momentoExperimento:1) Elegimos un punto elevado desde donde podemos lanzar simultneamente variosobjetos2) Preparamos tres cuerpos diferente- Un trozo de piedra de 0,5 Kg de masa- Un trozo de madera de 0,25 Kg de masa- Un trozo compacto de plomo de 1 Kg masa

3) Preparamos en el lugar de lanzamiento: un estante volcable donde podamosacomodar las tres muestras y lanzarlas simultneamente4) Utilizamos un anemmetro para verificar que no hay viento5) Colocamos en el lugar de cada un observador que verifique si todos los objetosgolpean el suelo simultneamente.-5) Realizamos tres lanzamientos cambiando la posicin relativa de los objetos ycambiando el observador que controla la llegadaInterpretacin de los resultados:Comprobamos que en todos los casos los objetos tocaron tierra simultneamente, por lo tanto cayeron a la misma velocidadConclusin:Se verifica la hiptesis planteada, es decir que , en un da sin viento, todos los objetoscaen en cada libre a la misma independientemente de su tamao

La enfermedad de un simio" Primero es la observacin, el simio vomita y tiene diarrea. Luego se hace la pregunta, que provoca el problema? Primera hiptesis, una infeccin intestinal. Si la teora es correcta y la cura ser un antibitico. Luego viene el experimento, el cual consiste en encontrar el antibitico correcto y aplicrselo al simio. Despus de la aplicacin sigue la verificacin la casa consiste en revisar si funcion o no la cura. Si la cura no funcion, no significa

que no haya valido de nada, todos los movimientos anteriores. Entonces se repiten los pasos anteriores pero buscando otra causa al problema tal vez un fallo u omisin en el diagnostico. Ahora se tiene que hacer una nueva hiptesis pero teniendo en cuenta que la hiptesis anterior fue incorrecta ya que la cura especifica no mejor al simio. Entonces se plantea una nueva hiptesis, basndose en las nuevas observaciones. El simio es alrgico a algn alimento. Entonces la prediccin es que quitando el alimento toxico o aplicndole un tratamiento contra su alergia el animalito mejorar. El experimento consiste ahora en encontrar que produce la alergia y en quitar o tratar al alergeno. Ahora nuevamente a verificar, se encontr que el simio era alrgico al man ya que al quitar alternativamente un componente en su dieta, el que dio resultado fue el man. Finalmente la conclusin, el experimento comprob que la segunda hiptesis fue la correcta, el man caus el problema intestinal y no la supuesta infeccin. Hoy, al llegar a casa, me he encontrado con un ramo de flores precioso.

Me han dicho que si le aado al agua una aspirina, las flores durarn ms tiempo sin marchitarse.

Es esto cierto?

Parece ser que algo de verdad hay. Est claro que para mantener el ramo sin marchitarse durante ms tiempo es conveniente ponerlo en agua limpia y renovarla cada vez que se ensucie. Las flores obtienen el oxgeno del agua a travs del tallo al no tener races y hojas.

Elaboracin propia. Si ponemos una aspirina en el agua o alguna sustancia como el cloro, sta hace que las bacterias que se desarrollan en el agua tarden ms en aparecer.

Te propongo que probemos si esto es cierto. Para ello vamos a seguir los pasos utilizados en el mtodo cientfico.

1. Observacin del fenmeno

Uno de los factores que aceleran que una flor se marchite son las bacterias que se encuentran en el agua. Queremos estudiar si un ramo de flores naturales dura ms tiempo al aadir al agua una aspirina o cloro.

2. Hiptesis

Qu sustancia conservar las flores ms tiempo, la aspirina, el cloro, o ninguna de las dos?

Suponemos que puede ser el cloro, ya que si el problema son las bacterias que se forman en el agua, el cloro es la sustancia utilizada para reducir los microorganismos.

3. Diseo experimental

Tenemos que disear una forma de realizar el experimento. Por ejemplo, podemos tomar dos grupos de control y dos grupos variables. Esto quiere decir que vamos a tener cuatro jarrones con el mismo nmero de flores, todos en las mismas condiciones ambientales, la misma luz, la misma temperatura, la misma cantidad de agua.

De esos cuatro jarrones, dos sern los de control, es decir aquellos que no tienen en el agua ni cloro ni aspirina, y dos sern los grupos variables, uno de ellos tendr en el agua una aspirina y el otro unas gotas de cloro.

4. Resultados obtenidos

Iremos anotando lo que sucede cada da, por ejemplo, cundo aparece el primer ptalo marchito, la primera flor, etctera. Sera bueno que las observaciones siempre se hiciesen a la misma hora.

Para recoger toda la informacin podemos utilizar una tabla donde aparezca Grupos

Das

Control 1

Control 2

Variable 1 + aspirina

Variable 2 +cloro Da 1

Da 2

Da 3

Da 4

5. Anlisis de los datos obtenidos Indica qu grupo de flores dur ms y cul dur menos.

En los dos grupos de control podemos sacar el valor promedio.

6. Elaboracin de conclusiones

Puede ser que nuestras hiptesis sean ciertas o pueden ser que sean falsas.

Si son falsas, podemos volver a plantear nuevas hiptesis y modificar nuestro experimento incluyendo otras variables, como la temperatura del agua, la forma de cortar los tallos, la luz que reciben las flores, etctera. PROPIEDADES FISICAS EDE LA MATERIA ---Textura:es la capacidad que se determina por medio del tacto donde se percibe la disposicin el espacio de las partculas de un cuerpo.

--- elasticidad: capacidad de los cuerpos para deformarse cuando se aplica una fuerza y de recuperar su forma original al quitar la fuerza aplicada.

--- dureza:Es la resistencia que pone un material al ser rayado

--- ductibilidad:Es la propiedad de los materiales que se pueden hacer hilos y alambres

--- maleabilidad:es la capacidad de los metales para ser laminas y poder hacer utensilios de cocina.

--- conductibilidad:es la propiedad fsica que presentan algunas sustancias al conducir electricidad y calor

--- temperatura:es la medida de grado de agitacin trmica de las partculas de un cuerpo

--- punto de fusin

--- punto de ebullicin

--- solubilidad:s la capacidad que tienen las sustancias de disolverse.

--- fragilidad:es la propiedad fsica de ciertos cuerpos de romperse sin que se deforme previamente. PROPIEDADES DE LA MATERIA

Las propiedades de la materia son tiles a la hora de distinguir entre las diferentes sustancias. Estas propiedades se clasifican tanto en fsicas como en qumicas.

Fsicas:

Las propiedades fsicas, son aquellas que pueden observarse o medirse sin variar la composicin ni la estructura de cierta sustancia; como por ejemplo el color, el olor y la densidad.

Textura: Propiedad que tienen las partes externas de los objetos como as mismo las sensaciones que estos han de causar. Color, olor y sabor: Son caractersticas que hacen que las sustancias sean fciles de distinguir. Dureza: Propiedad de los materiales a la penetracin, absorcin, rayado, etc. O es la cantidad de energa que ha de absorberse un material ante un esfuerzo, esto antes de romperse Viscosidad: Opcin de un fluido a las deformaciones tangenciales. Ductibilidad: Capacidad de un material a resistir a una deformacin sin sufrir rotura. Tenacidad: Capacidad que ha de tener un material para almacenar energa, en forma de deformacin plstica. Densidad: magnitud escalar, la cual hace referencia a la cantidad de masa contenida en un determinado volumen de una sustancia.

Qumicas:

Las propiedades qumicas involucran cambios en la composicin y en la estructura, que ocurren cuando la sustancia se somete a diferentes condiciones.

Inflamabilidad: Propiedad qumica, para determinara es necesario someter a una sustancia a la combustin; al hacerlo, cambia la composicin y se transforma en nuevas sustancias. Combustin: Reaccin de oxidacin, en la cual se desprende una cantidad de calor y luz (fuego). Fotosntesis: Conversin de la materia inorgnica a materia orgnica gracias a la energa que ha de aportar la luz. Respiracin: Es la entrada de oxgeno al cuerpo de un ser vivo y la salida de oxido de carbono. Reactividad: Es la capacidad de reaccin qumica que presenta ante otros reactivos una sustancia (termodinmica y cintica). Acidez: la acidez de una sustancia es el grado en el cual es cida. Poder calorfico: Es la cantidad de energa que la unidad de masa puede llegar a desprender; siempre y cuando se halla producido una oxidacin. PROPIEDADES FISICAS MS IMPORTANTES

Punto de Ebullicin

Color

Ductilidad

Punto de Fusin

Olor

Maleabilidad

Brillo

Sabor

Disolver en agua

Dureza

Suavidad

Viscosidad

Elasticidad

Fragilidad

Volatilidad

Densidad

Miscibilidad

Destilacin

PROPIEDADES QUIMICAS MS IMPORTANTES

Combustin

Empaamiento

Toxicidad

Arder en el aire

Descomposicin

Explosin

Quemar

Reacciona con otras sustancias

Enmohecimiento

Corrosin

Degradacin de una sustancia

Inflamacin

Transformaciones fsicas y transformaciones qumicas

Fenmenos o Cambios Fsicos: Son procesos en los que no cambia la naturaleza de las sustancias ni se forman otras nuevas. Ejemplos: Cambios de estado: Si aplicamos una fuente de calor de forma constante, el agua hierve y se transforma en vapor de agua. (En ambos casos, la sustancia implicada en el proceso es agua que, en un caso est lquida y en el otro est gaseosa; esto es, sus partculas estn ordenadas de diferente manera segn la teora cintica de la materia).

Mezclas: Si disolvemos sal en agua observaremos que la sal se disuelve fcilmente en agua y la disolucin resultante presenta un gusto salado. (Las sustancias iniciales - sal y agua - siguen presentes al final; este hecho es demostrable pues si calentamos la disolucin hasta que hierva el agua, nos queda la sal en el fondo).

Fenmenos o Cambios Qumicos: Son procesos en los que cambia la naturaleza de las sustancias, adems de formarse otras nuevas. Ejemplos: Combustin: Si quemamos un papel, se transforma en cenizas y, durante el proceso, se desprende humo. (Inicialmente, tendramos papel y oxgeno, al concluir el cambio qumico tenemos cenizas y dixido de carbono, sustancias diferentes a las iniciales). Corrosin: Si dejamos un trozo de hierro a la intemperie, se oxida y pierde sus propiedades iniciales. (Las sustancias iniciales seran hierro y oxgeno, la sustancia final es xido de hierro, con unas propiedades totalmente diferentes a las de las sustancias iniciales).

Diferencias entre cambio fsico y cambio qumico Actividades

2.- Cmo sabemos cundo se ha producido una reaccin qumica? Cuando se produce una reaccin qumica suelen producirse algunos indicios tpicos: - Cambio de coloracin: Indica la aparicin de una o de varias sustancias nuevas distintas a las iniciales. Ver reaccin - Aparicin de sedimento o precipitado: Es seal de que una o algunas de las sustancias nuevas formadas son insolubles. Ver reaccin - Desprendimiento de gas: Como resultado de la reaccin aparece una nueva sustancia que se presenta en estado gaseoso a temperatura ambiente. Ver reaccin

- Absorcin o liberacin de calor: Los cambios espontneos de temperatura de la mezcla revelan que se est produciendo una reaccin. Ver reaccin - Cambios en otras propiedades: La acidez, el olor, la aparicin de propiedades pticas frente a la luz, propiedades magnticas o elctricas, etc. las combustiones

las oxidaciones de los metales

la fotosntesis

la putrefaccin

la respiracin

el crecimiento de una planta

TEMA 11
as siguienes son propiedades de las sustancias. Decida si es una propiedad fsica o qumica? el cloro gaseoso lica a -35 grados bajo presin normal. el hidrgeno arde en cloro gaseoso. el bromo es un lquido rojo-oscuro. el litio es un metal blanco de color plateado. el hierro se corroe en un ambiente de aire hmedo. el cloruro de sodio se disuelve fcilmente en el agua. el carbonato de sodio desprende burbujas de bixido de carbono cuando se trata de cido clorhdrico. un diamante arde en oxgeno. el cromato de potasio es una sustancia amarilla, cristalina. el yodo se combina con sodio metlico. el xido de mercurio tiene una densidad de 11,1 gr/Ml

Una propiedad qumica es cualquier propiedad de un material que se hace evidente durante una reaccin qumica; es decir, cualquier cualidad que puede ser establecida solamente al cambiar la identidad qumica de una sustancia. Las propiedades fsicas son aquellas en las que se mantienen las propiedades originales de la sustancia ya que sus molculas no se modifican.

1. fisica (ya que solo cambia de estado gas a liquido) 2. quimica 3.fisica 4.fisica 5. quimica 6. fisica 7. quimica 8. quimica 9.fisica 10.quimica 11. fsica

La corrosin es una reaccin qumica (oxidorreduccin) en la que intervienen tres factores: la pieza manufacturada, el ambiente y el agua, o por medio de una reaccin electroqumica.

Propiedades especficas:B. Propiedades especficas:Son aquellos que no dependen de la cantidad de materia,Son aquellos que no dependen de la cantidad de materia,los ms importantes son:los ms importantes son:Dureza: Es la resistencia que presenta un slido a serDureza: Es la resistencia que presenta un slido a serrayado. La dureza de un cuerpo se establece mediante larayado. La dureza de un cuerpo se establece mediante laescala de MOHS. El material ms duro es elel "diamante" yescala de MOHS. El material ms duro es "diamante" y elmenos el "talco".el menos el "talco".Tenacidad: Es la oposicin que presenta un cuerpo slido alTenacidad: Es la oposicin que presenta un cuerpo slidofraccionamiento (rotura).al fraccionamiento (rotura).Maleabilidad: Propiedad por la cual los metales se puedenMaleabilidad: Propiedad por la cual los metales se puedentransformar hasta lminas.transformar hasta lminas.Ductibilidad: Propiedad por la cual los metales se puedenDuctibilidad: Propiedad por la cual los metales se puedentransformar hasta alambres o hilo.transformar hasta alambres o hilo.Brillo: Propiedad por la cual un cuerpo refleja la luz.Brillo: Propiedad por la cual un cuerpo refleja la luz.Elasticidad: Es la capacidad que presentan algunos slidosElasticidad: Es la capacidad que presentan algunos slidospara recuperar su forma original una vez que deja depara recuperar su forma original una vez que deja deactuar la fuerza que los deformaba.(Los cuerpos que noactuar la fuerza que los deformaba.(Los cuerpos que norecuperan su forma se llaman "cuerpos plsticos").recuperan su forma se llaman "cuerpos plsticos").Viscosidad: Es la resistencia que presenta los fluidos en suViscosidad: Es la resistencia que presenta los fluidos en sudesplazamiento. Esta dificultad disminuye al aumentar ladesplazamiento. Esta dificultad disminuye al aumentar latemperatura. (2)temperatura. (2)

Una aleacin es una mezcla homognea, de propiedades metlicas, que est compuesta de dos o ms elementos, de los cuales, al menos uno es un metal.1 Las aleaciones estn constituidas por elementos metlicos como Fe (hierro), Al (aluminio), Cu (cobre), Pb (plomo), ejemplos concretos de una amplia gama de metales que se pueden alear. El elemento aleante puede ser no metlico, como: P (fsforo), C (carbono), Si (silicio), S (azufre), As (arsnico). Aleaciones ms comunes [editar]

Ornamento de Electro. Las aleaciones ms comunes utilizadas en la industria son: Acero: Es aleacin de hierro con una cantidad de carbono variable entre el 0,008 y el 1,7% en peso de su composicin, sobrepasando el 1.7% (hasta 6.67%) pasa a ser una fundicin. Alnico: Formada principalmente de cobalto (5.24%), aluminio (8-12%) y nquel (15-26%), aunque tambin puede contener cobre (6%), en ocasiones titanio (1%) y el resto de hierro. Alpaca: Es una aleacin ternaria compuesta por zinc (8-45%), cobre (45-70%) y nquel (8-20%) Bronce: Es toda aleacin metlica de cobre y estao en la que el primero constituye su base y el segundo aparece en una proporcin del 3 al 20 por ciento. Constantn: Es una aleacin, generalmente formada por un 55% de cobre y un 45% de nquel. Cupronquel: Es una aleacin de cobre, nquel y las impurezas de la consolidacin, tales como hierro y manganeso. Magal: Es una aleacin de magnesio, al que se aade aluminio (8 o 9%), zinc (1%) y manganeso (0.2%). Magnam: Es una aleacin de Magnesio que se le aade Manganeso, Aluminio y Zinc. Nicrom: Es una aleacin compuesta de un 80% de nquel y un 20% de cromo. Nitinol: Es una aleacin de Nquel y Titanio.

Oro blanco (electro): Es una aleacin de oro y algn otro metal blanco, como la plata, paladio, o nquel. Peltre: Es una aleacin compuesta por estao, cobre, antimonio y plomo. Plata de ley Zamak: Es una aleacin de zinc con aluminio, magnesio y cobre. Latn o Cuzin: Es una aleacin de cobre y zinc.