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Ciencias de la Salud
Logopedia
Plan
Cuarto Curso
Sistemas de Comunicacin Alternativa Centros Sanitarios y Educativos, Servicios y Recursos Asistenciales Prcticas Externas Dos Optativas de Itinerario Tres Optativas de la oferta de Formacin Complementaria Trabajo Fin de Grado
ECTS
6 6 12 12 18 6
de Estudios
Tipo de Asignatura
Formacin Bsica Obligatorias Optativas Prcticas Externas Trabajo Fin de Grado Total
ECTS
60 114 48 12 6 240
ECTS
Primer Curso
Anatoma y Fisiologa de los rganos del Lenguaje Fisiologa de los rganos de la Audicin. Bases de la Audicin Lingstica I Lingstica II Introduccin a la Psicologa Psicologa del Lenguaje Bases Neurobiolgicas del Lenguaje Estadstica I Introduccin a la Patologa del Lenguaje La Profesin de Logopeda
ECTS
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
Itinerario: Trastornos del Desarrollo y del Aprendizaje Intervencin en Trastornos 6 del Aprendizaje de la Lectura y la Escritura Intervencin en Trastornos del Espectro 6 Autista Intervencin Temprana en Logopedia 6 Itinerario: Trastornos de Origen Neurolgico Envejecimiento Cognitivo 6 Neuropsicologa Cognitiva 6 Intervencin en las Disartrias 6 Itinerario: Trastornos Auditivos y de la Voz Intervencin en las Disfonas Profesionales 6 Intervencin en las Sorderas 6 Introduccin a la Lengua de Seas Espaola 6
Segundo Curso
Adquisicin y Desarrollo del Lenguaje Estadstica II Trastornos de la Voz y de la Audicin Trastornos Estructurales de las Funciones Orofaciales Trastornos del Desarrollo y del Aprendizaje Trastornos del Lenguaje de Etiologa Neurolgica Trastornos del Lenguaje en Problemas Psicopatolgicos Evaluacin I Evaluacin II Exploracin de la Audicin y de la Voz
ECTS
6 6 6 6 6 6 6 6 6 6
Optativas de 4 Curso
ECTS
Tercer Curso
Intervencin en Trastornos del Desarrollo y del Aprendizaje Intervencin en los Trastornos del Lenguaje de Etiologa Neurolgica Intervencin en los Trastornos de la Voz y de la Audicin Intervencin en los Trastornos Estructurales de las Funciones Orofaciales Intervencin Logopdica en Trastornos Psicolopatolgicos Habilidades para la Prctica Clnica Preparacin para las Prcticas Externas Tres Optativas de Itinerario
ECTS
6 6 6 6 6 6 6 18
Itinerario: Trastornos del Desarrollo y del Aprendizaje Intervencin en la Parlisis Cerebral Infantil 6 (PCI) Intervencin en el Trastorno Especfico del 6 Lenguaje (TEL) Itinerario: Trastornos de Origen Neurolgico Intervencin en las Enfermedades 6 Neurodegenerativas Intervencin en el Dao Cerebral Adquirido 6 Itinerario: Trastornos Auditivos y de la Voz Intervencin en Laringectomas 6 Intervencin en Implantes Cocleares 6 Formacin Complementaria Diseos de Adaptaciones Curriculares Individualizadas (ACIs) y Programas de 6 Desarrollo Individual (PDIs) Educacin Especial para Nios con 6 Trastornos del Lenguaje Bilingismo 6 Fontica Experimental 6 Anatoma y Neurofisiologa del Desarrollo 6 Intervencin Diferenciada con Alumnos 6 Sordos Recursos Tecnolgicos en Logopedia 6 Diagnstico Escolar del Lenguaje 6 Mtodos y Diseos para la Investigacin en 6 Logopedia Participacin en Actividades 6
Crditos de Participacin
Cualquier curso
ECTS
6
Salidas
profesionales
Los logopedas desarrollan las actividades de investigacin, prevencin, evaluacin, diagnstico y tratamiento de los trastornos del lenguaje, el habla, la audicin, la fonacin y la comunicacin humana, tanto en poblacin infantil como adulta, mediante tcnicas teraputicas propias de su disciplina. Pueden realizar este trabajo en:
Conocimientos
que se adquieren
Hospitales. Centros de salud. Centros de logopedia. Centros de educacin especial. Colegios. Servicios sociales. Servicios de orientacin. Centros geritricos.
Detectar, identificar, diagnosticar, y proporcionar tratamiento logopdico a personas con, o en riesgo de sufrir, las patologas que son objeto de su actuacin. Aconsejar a los individuos con estos trastornos, as como a sus familias u otros profesionales, y actuar como testigo experto o perito, si es requerido para ello. Seleccionar, prescribir, y proporcionar asistencia para el uso efectivo de recursos de comunicacin aumentativa y alternativa, as como otros dispositivos de ayuda. Ensear, supervisar, desarrollar y dirigir programas clnicos, educativos y de investigacin relativos al lenguaje, la comunicacin y sus trastornos. Evaluar la eficacia de su actividad, modificar los servicios en relacin con sus evaluaciones y difundir estos hallazgos. Proporcionar servicios en contextos apropiados, incluyendo pero no limitndose al cuidado de la salud, como en los marcos educativo, comunitario, vocacional, etc. Desarrollar programas de prevencin de las alteraciones del lenguaje y la comunicacin. Intervenir en los procesos de mejora de las habilidades comunicativas de personas en la poblacin general.
Facultad de Psicologa
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