CONGREGACIN DE LOS HERMANOS DE LAS ESCUELAS CRISTIANAS DISTRITO LASALLISTA DE BOGOT COLEGIO LA SALLE CCUTA GUA-TALLER N01

NOMBRES: CURSO: SIGNATURA: 6 A-B TEMA: PERIODO: APELLIDOS: EL ORIGEN DE LA VIDA Y LA CLULA PRIMERO DOCENTE: LIC. YURGEN CUEVAS RODRGUEZ
FEBRERO 04 DE 2010 (6A) FEBRERO 04 DE 2010 (6B)

NATURALES

FECHA EN QUE SE ASIGNA:

FEBRERO 02 DE 2010 (6A) FEBRERO 03 DE 2010 (6B)

FECHA DE PRESENTACIN:

E EX XP PL LO OR RE EM MO OS S
La cuestin del origen de la vida en la Tierra, ha generado en las ciencias de la naturaleza un campo de estudio especializado cuyo objetivo es dilucidar cmo y cuando surgi. La opinin ms extendida en el mbito cientfico establece la teora de que la vida evolucion de la materia inerte en algn momento entre hace 4.400 millones de aos, cuando se dieron las condiciones para que el vapor de agua pudiera condensarse por primera vez y 2.700 millones de aos, cuando el carbono, el hierro y el azufre llevan a pensar en un origen biognico de los minerales y sedimentos que se produjeron en esa poca indican que ya exista la fotosntesis. Adems entraran aqu ideas e hiptesis sobre un posible origen extraplanetario o extraterrestre de la vida (panspermia), que habra sucedido durante los ltimos 13.700 millones de aos de evolucin del Universo conocido tras el Big Bang. Ni la tierra, ni la vida han existido siempre como las conocemos actualmente. A penas se form nuestro planeta, su ambiente era tan inhspito que era imposible el desarrollo de cualquier organismo. Tuvieron que pasar por millones de aos para que en ella se dieran las condiciones necesarias para que esto ocurriera. La cuestin del origen de la vida en la Tierra, ha generado en las ciencias de la naturaleza un campo de estudio especializado cuyo objetivo es dilucidar cmo y cuando surgi. La opinin ms extendida en el mbito cientfico establece la teora de que la vida evolucion de la materia inerte en algn momento entre hace 4.400 millones de aos.

T TR RA AB BA AJ JO OI IN ND DI IV VI ID DU UA AL L
Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno de apuntes, de forma clara y ordenada. 1. Cmo crees que se origin la vida sobre el planeta? 2. Cuanto tiempo consideras que necesit una clula primitiva para transformarse en algo ms complejo? 3. Que necesidades pudo tener la clula primitiva para transformarse? 4. Elabora un esquema que represente el proceso evolutivo dado en el planeta tierra para originarse la vida y su posterior evolucin. 5. Consulta los significados de las palabras subrayadas.

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Historia del problema en la ciencia

La cuestin de la generacin espontnea: de Aristteles a Pasteur La tesis de la generacin espontnea fue defendida por Aristteles, quien afirmaba, por ejemplo que era una verdad patente que los pulgones surgan del roco que cae de las plantas, las pulgas de la materia en putrefaccin, los ratones del heno sucio, los cocodrilos de los troncos en descomposicin en el fondo de las masas acuticas, y as sucesivamente (Aristteles, Generatio Animalium e Historia Animalium). La autoridad reconocida durante siglos al filsofo estagirita hizo que esta posicin prevaleciera durante siglos y fuera admitida por pensadores tan ilustres como Descartes, Bacon o Newton. Por ejemplo, en el siglo XVI, el qumico y naturalista Jan Baptista van Helmont, padre de la bioqumica, llega a afirmar en su obra Ortus medicinae 1648 que: Los piojos, garrapatas, pulgas y gusanos surgen de nuestras vsceras y excrementos. Si juntamos con trigo la ropa que usamos bajo nuestro atuendo cargada de sudor en un recipiente de boca ancha, al cabo de 21 das cambian los efluvios penetrando a travs de los salvados del trigo, y transmutando stos por ratones. Tales se pueden ver de ambos sexos y cruzar con otros que hayan surgido del modo habitual. Posteriormente, Robert Hooke public los primeros dibujos sobre microorganismos en 1665. Tambin se le conoce por dar el nombre a la clula, que descubri observando muestras de corcho. Darwin En una carta a Joseph Dalton Hooker del 1 de febrero de 1871, Charles Darwin sugiri que la chispa original de la vida pudo haber comenzado en un pequeo charco clido, con todo tipo de sales fosfricas y de amonio, en presencia adems de luz, calor, electricidad, etc.; de modo que se formara un compuesto proteico listo para sufrir cambios an ms complejos. Continu explicando que a da de hoy semejante material sera instantneamente devorado o absorbido, lo cual no habra sido el caso antes de que los seres vivos se hubieran formado

T TR RA AB BA AJ JO OG GR RU UP PA AL L
Renete con un compaero y responde las siguientes preguntas en tu cuaderno de apuntes, de forma clara y ordenada. Las teoras cientficas acerca del origen de la vida hablan, de distintas formas, de una clula primitiva, cuyas funciones respondan a sus necesidades vitales. Las condiciones ambientales marcaron el paso evolutivo de dicha clula, convirtindola en algo ms complejo, punto de partida para la diversidad biolgica existente actual. 1. Cmo te imaginas que eran esas clulas primitivas? Haz un dibujo que lo explique. 2. Discute con tus compaeros las necesidades que una clula primitiva podra tener, dado el ambiente en el que viva. 3. De qu manera crees que una clula primitiva pudo dar origen a la diversidad de seres que existen a tu alrededor? Discute con tus compaeros la respuesta. 4. En qu consista la teora de la Generacin Espontnea?

P PR RO OF FU UN ND DI IZ ZA AC CI I N N
Con ayuda de distintos textos contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno. Consulta el significado de clula y su clasificacin Elabora un cuadro en donde aparezca los organelos celulares y sus principales funciones. Organelos Celulares Funcin

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T TR RA AB BA AJ JO OI IN ND DI IV VI ID DU UA AL L
Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno de apuntes, de forma clara y ordenada. 1. Explica con tus palabras lo que quiere decir el titulo. 2. Todas las clulas de nuestro cuerpo son iguales? Por qu? 3. Elabora un listado con las principales funciones que tu realizas como ser vivo. Una clula (del latn cellula, diminutivo de cella, hueco) es la unidad morfolgica y funcional de todo ser vivo. De hecho, la clula es el elemento de menor tamao que puede considerarse vivo.1 De este modo, puede clasificarse a los organismos vivos segn el nmero que posean: si slo tienen una, se les denomina unicelulares (como pueden ser los protozoos o las bacterias, organismos microscpicos); si poseen ms, se les llama pluricelulares. En estos ltimos el nmero de clulas es variable: de unos pocos cientos, como en algunos nematodos, a cientos de billones (1014), como en el caso del ser humano. Las clulas suelen poseer un tamao de 10 m y una masa de 1 ng, si bien existen clulas mucho mayores.

LA TEORIA CELULAR
La teora celular, propuesta en 1839 por Matthias Jakob Schleiden y Theodor Schwann, postula que todos los organismos estn compuestos por clulas, y que todas las clulas derivan de otras precedentes. De este modo, todas las funciones vitales emanan de la maquinaria celular y de la interaccin entre clulas adyacentes; adems, la tenencia de la informacin gentica, base de la herencia, en su ADN permite la transmisin de aqulla de generacin en generacin. La aparicin del primer organismo vivo sobre la Tierra suele asociarse al nacimiento de la primera clula. Si bien existen muchas hiptesis que especulan cmo ocurri, usualmente se describe que el proceso se inici gracias a la transformacin de molculas inorgnicas en orgnicas bajo unas condiciones ambientales adecuadas; tras esto, dichas biomolculas se asociaron dando lugar a entes complejos capaces de autorreplicarse. Existen posibles evidencias fsiles de estructuras celulares en rocas datadas en torno a 4 o 3,5 miles de millones de aos. Las evidencias de la presencia de vida basadas en desviaciones de proporciones isotpicas son anteriores. Existen dos grandes tipos celulares: las procariotas (que comprenden las clulas de arqueas y bacterias) y las eucariotas (divididas tradicionalmente en animales y vegetales, si bien se incluyen adems hongos y protistas, que tambin tienen clulas con propiedades caractersticas).

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CELULA
Es la Unidad Estructural, Funcional y de origen de todo ser vivo Procariotas Son las clulas ms primitivas, no tenan membrana nuclear Clases de Clulas Eucariota

Clula Vegetal

Clula Animal

Membrana

Ncleo

Citoplasma

Presentan Organelos celulares los cuales les permiten cumplir con todas su funciones vitales

4. Qu propone la teora de Matthias Jakob Schleiden y Theodor Schwann? 5. Por qu se dice que la clula es la unidad FUNCIONAL, ESTRUCTURAL Y REPRODUCTIVA de todo ser vivo? Justifica tu respuesta. 6. Establece diferencias: Clula eucariota y Procariota Clula vegetal y Clula animal 7. Construye las definiciones de cada una de las palabras que aparecen en el cuadro de conceptos. Atrevmonos a mirar la naturaleza siempre con una pregunta en la mano

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