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La Institucin Educativa, Cesar Vallejo Mendoza con la finalidad que los alumnos desarrollen sus aptitudes e intereses en el Primer Grado de Educacin Secundaria, desarrollarn proyectos orientados a conocer y utilizar como la Estructura de la Computadora los programas de Microsoft Word y Microsoft PowerPoint como herramienta educativa en su quehacer diario. El curso de computacin, contribuye a la formacin de los alumnos, desarrollando en ellos las habilidades y los conocimientos necesarios para identificar y resolver problemas, en los cuales la aplicacin de la tecnologa significa un aporte a su calidad de vida. Dentro del curso de informtica se incentiva el desarrollo de competencias para ser un agente transformador de la sociedad moderna; tomando en cuenta su propia Identidad Cultural y Nacional.
III. COMPETENCIAS POR CICLO CAPACIDADES DE REA COMPETENCIAS DE CICLO
Gestiona procesos de estudio de mercado, diseo, planificacin de la produccin de bienes y servicios de diversas opciones ocupacionales. Ejecuta procesos bsicos para la produccin de bienes y prestacin de servicios de diferentes opciones ocupacionales, considerando las normas de seguridad y control de la calidad, mediante proyectos sencillos. Comprende y aplica elementos y procesos bsicos del diseo, principios tecnolgicos de estructuras, mquinas simples y herramientas informticas que se utilizan para la produccin de un bien o servicio. Comprende y analiza las caractersticas del mercado local, regional y nacional y las habilidades y actitudes del emprendedor. 1
Educacin en valores y formacin tica Educacin para la gestin de riesgos y la conciencia ambiental
ACTITUDES
Responsabilidad Identidad -
Respeto
Honestidad
Entrega sus trabajos a tiempo. Llega puntual a la I.E Culmina las tareas emprendidas Cumple con los diferentes compromisos de la I.E Participa con entusiasmo en las actividades del calendario cvicoInstitucional Usa adecuadamente el uniforme escolar Demuestra buen comportamiento dentro y fuera de la I.E Cuida el mobiliario y los ambientes de la I.E Respeto los bienes de los dems Cumple y respeta las Normas de Convivencia Respeta las diferencias individuales Cuida y respeta los espacios de uso comn Acta con la verdad Reconoce sus propios errores Acta por principios ticos y no por conveniencia
VI. CALENDARIZACIN BIMESTRE I II VACACIONES III IV INICIO 04 03 13 13 - 05 13 12 08 13 14 10 13 TOTAL SEMESTRE I VACACIONES II INICIO 04 03 13 TERMINO 26 07 13 TERMINO 10 05 13 26 - 07 - 13 11 10 13 20 12 13 N SEMANAS 10 11 N HORAS 240 264
TIPO DE UNIDAD
I 20
(2 horas semanales)
II
III
IV
01 02 03
04
Proyecto de aprendizaje II Proyecto de Elaboramos trabajos de aprendizaje publicidad virtual III Proyecto de Diseamos y elaboramos un aprendizaje Material Educativo IV
Proyecto de aprendizaje I
X X X X
22
(2 horas semanales)
18
(2 horas semanales)
20
(2 horas semanales)
TIPO DE UNIDAD
TIEMPO EN HORAS
IV
01
Conocemos los elementos y procesos bsicos del diseo Conocemos los elementos y tipos de estructura Utilizamos el Correo Electrnico como medio de comunicacin
02 03
X X X
MEDIOS Y MATERIALES
RECURSOS DIDCTICOS
Flder y papel bon tamao A4. Juego de escuadras. Lpiz, tajador y borrador. Materiales para los proyectos. Papelgrafos. Plumones de papel. Cinta masking tape
Computadora Proyector Pizarra Mdulos Material tecnolgico de control y mecanismos Kit Material educativo computarizado (MEC)
La evaluacin ser permanente e integral. En cada unidad didctica se evaluar los cuatro criterios de evaluacin La evaluacin de los criterios se realizar mediante indicadores de evaluacin. Los aprendizajes esperados se constituyen en indicadores de evaluacin. La evaluacin de las actitudes ante el rea ser cualitativa y se realizar en una ficha de seguimiento de actitudes.
X. BIBLIOGRAFA
PARA EL DOCENTE:
Orientaciones para el trabajo pedaggico. Diseo curricular bsico de secundaria. Gestin empresarial, estratgicas para una economa de competitividad. Mdulo de OFFICESS Universidad de San Marcos MINISTERIO DE EDUCACIN Manual de Diseo 1 MINISTERIO DE EDUCACIN Mdulo para Primero de secundaria Mecanismos.
PARA EL ALUMNO: MARIO VILDOSOLA 2004 Gestin de mercadotecnia Edit. San Marcos JORGE RONDN VSQUEZ 1998 Legislacin laboral Edit. EDIAL FRANCISCO GMEZ VLDEZ 2004 Derecho social y del trabajo Edit. San Marcos COSUDE- CAPLAB 2001 Gua para el estudiante JOS RAL CORTEZ BERROCAL 1997 Educacin tecnolgica Edit. Escuela Nueva HENRY ALARCN DAZ 2006 Proyectos Productivos Edit. Enrique Guzmn y Valle