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4/9/2012

Materiais de Construo Mecnica II Prof.: Benigno Roberto Zaki

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Materiais de Construo Mecnica II


Tipos de Materiais Ferrosos (Aos) Parte I Aula n 04 04/09/2012
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ndice
Introduo Tipos de ligas metlicas

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Por que estudar os tipos de materiais?


Os engeiros esto envolvitos com frequncia em decises sobre a seleo de materiais. Precisam ter familiaridade com caractersticas gerais de uma ampla variedade de materiais. E acesso bases de dados contendo valores das propriedades para um grande nmero de materiais fornecidos pelo mercado.

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Muitas vezes um problema relacionado a materiais consiste em uma simples questo de seleo daquela material que possui a combinao correta de caractersticas para aplicao especfica.

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Introduo Metais A classe dos metais constituda por um ou diversos elementos metlicos e por vezes elementos no-metlicos Quando elementos metlicos se misturam entre si ou com pequenas quantidades de elementos no-metlicos, estes formam as ligas metlicas.
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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Podemos desde j distinguir duas subclasses dentro da classe-me Metais.

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Na subclasse metais puros esto todos os metais apenas constituidos por um nico elemento metlico, por exemplo: ferro (Fe), nquel (Ni), alumnio (Al), entre outros. Na subclasse das ligas metlicas esto todos os materiais compostos por mais de um elemento metlico e/ou com pequenas quantidades de elementos no-metlicos.
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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Tipos de ligas metlicas


Apesar da grande variedade de metais existentes, a maioria no empregada em seu estado puro. Mas em ligas com propriedades alteradas em relao ao material inicial. Isto visa, entre outras coisas, a reduo dos custos de produo. As indstrias automobilstica, aeronutica, naval, blica e de construo civil so as principais responsveis pelo consumo de metal em grande escala.
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Ligas metlicas so materiais de propriedade semelhantes s dos metais e que contm pelo menos um metal em sua composio. H ligas formadas somente de metais e outras formadas de metais e semimetais (boro, silcio, arsnio, antimnio) e de metais e no-metais (carbono, fsforo).

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interessante constatar que as ligas possuem propriedades diferentes dos elementos que as originam. Algumas propriedades so tais como diminuio ou aumento do ponto de fuso, aumento da dureza, aumento da resistncia mecnica.

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Ligas metlicas mais comuns no cotidiano:
Ao constitudo por Fe e C. Ao inoxidvel constitudo por Fe, C, Cr e Ni. Ouro de Joias constitudo por Au (75 %), Ag e/ou Cobre (25 %) para o ouro 18K. O ouro 24K ouro puro. Amlgama dental (utilizada em obturao) constituda por Hg, Ag e Sn. Bronze constitudo por Cu e Sn. Lato (utilizado em armas e torneiras) constitudo por Cu e Zn.
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O quadro a seguir, ilustra essa classificao.

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Esquema de classificao de ligas ferrosas.

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Ao


O ao a liga de ferro e carbono onde a porcentagem deste ltimo varia de 0,008% a 2,11%. Nos aos utilizados pela indstria geralmente essa porcentagem fica entre 0,1 a 1,0%. Em certos aos especiais, o carbono pode chegar a 1,5%. So tambm constituintes normais do ao o silcio (0,2%) e o mangans (1,5%). O enxofre e o fsforo so impurezas indesejveis, e seus teores no devem ser maiores do que 0,05%.
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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Efeito dos elementos de liga


Aumentam a dureza e a resistncia Conferem propriedades especiais como: Resistncia corroso Estabilidade baixas e altas temperaturas Controlam o tamanho de gro Melhoram a conformabilidade Melhoram as propriedades eltricas e magnticas Diminuem o peso (relativo resistncia especfica)
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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Curvas TTT


Cada ao tem sua curva caracterstica Deslocam as curvas TTT para a direita

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Curvas TTT


Temperatura de austenitizao

Martensita

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Quando se adicionam outras substncias, para aperfeioamento das qualidades do ao, obtm-se ligas denominadas aos especiais. Os principais aos especiais contm um ou mais dos seguintes metais:
nquel, vandio, tungstnio, molibdnio, titnio, cobalto ou mangans.
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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Nquel


Aumenta a resistncia ao impacto (2-5% Ni) Aumenta consideravelmente a resistncia corroso em aos baixo carbono (12-20% Ni) Com 36% de Ni (INVAR) tem-se coeficiente de expanso trmica prximo de zero.
Usado como sensores em aparelhos de preciso

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Cromo


Aumenta a resistncia corroso e ao calor Aumenta a resistncia ao desgaste (devido formao de carbetos de cromo) Em aos baixa liga aumenta a resistncia e a dureza normalmente adicionado com Ni (1:2)

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Molibidnio


Em teores < 0,3% aumenta a dureza e a resistncia, especialmente sob condies dinmica e a altas temperaturas Atua como refinador de gro Melhora a resistncia `a corroso Forma partculas resistentes abraso Contrabalana a tendncia fragilidade de revenido

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Vandio


Forma carbetos que so estveis a altas temperaturas Inibe o crescimento de gro (0,03-0,25%) e melhora todas as propriedades de resistncia sem afetar a ductilidade

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Tungstnio


Mantm a dureza a altas temperaturas Forma partculas duras e resistentes ao desgaste altas temperaturas

Presente em aos para ferramentas

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Titnio


Reduz a dureza martenstica e a endurecibilidade de aos ao cromo Impede a formao da austenita em aos ao cromo

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Cobalto


Melhora a dureza quente usado em aos magnticos

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Mangans (risidual)


Agente dessulfurante e desoxidante Aumenta a dureza e a resistncia (%Mn>1%) Baixa a temperatura de transformao da martensita Entre 11-14% Mn alcana-se alta dureza, alta ductilidade e excelente resistncia ao desgaste (aplicaes em ferramentas resistentes ao desgaste)

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Boro


um agente endurecedor poderoso (0,0010,003%) Facilita a conformao frio Tem efeito 250-750 vezes ao efeito do Ni 100 vezes ao Cr 75-125 vezes ao Mo

Aos microligados

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Aos baixo teor de carbono


Teor de carbono variando entre 0% e 0,35%. A estrutura de um ao carbono com baixo teor de carbono constituda por ferrta e perlta (pelo fato de termos ferrita na estrutura desses aos, intuitivo saber que os mesmos possuem um baixo teor de carbono, Pois o carbono quase insolvel na ferrita (ferro alfa) e se ele existe est presente em baixa concentrao). So fceis de conformar e soldar, possuem baixa dureza e alta ductilidade.
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Na figura a baixo verificamos a estrutura de um aos com baixo teor de carbono.
Ferrita Perlita

Note que nesta estrutura temos ferrita (partes claras) e perlita (partes escuras). Veja que tem mais ferrita do que perlita. Isso mostra que este ao possui baixo teor de carbono, ja que tem ferrita em grande quantidade e o carbono quase insolvel no ferro alfa.
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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Aplicaes dos aos com baixo teor de carbono
Estes aos so muito empregados na fabricao de chapas automobilsticas, perfis estruturais e placa para a fabricao de tubos, construo civil, potes e latas de folhas de flanders.

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Aos mdio teor de carbono


Teor de carbono variando entre 0,3% e 0,6% So aos de boa temperabilidade em gua. Apresentam a melhor combinao de tenacidade e ductilidade e resistncia mecnica e dureza. So os aos mais comuns, tendo inmeras aplicaes em construo : rodas e equipamentos ferrovirios, engrenagens, virabrequins e outras peas de mquinas que necessitam de elevadas resistncias mecnica e ao desgaste tenacidade.
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Ferrita Perlita

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Aos alto teor de carbono


Teor de carbono variando entre > 0,6% Apresentam baixa conformabilidade e tenacidade. Apresentam alta dureza e elevada resistncia ao desgaste. Quando temperados so frgeis.

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Somente Perlita
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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Constituo do Ao e do Fe Fundido

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Classificao dos aos, quanto a estrutura


+l

CCC

+l
l+Fe3C

CFC
+

+Fe3C

CCC

+Fe3C
As fases , e so solues slidas com Carbono intersticial Prof.: Roberto Zaki

ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Classificao dos aos, quanto a estrutura


Perlticos Martensticos Austenticos Ferrticos Carbdicos

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Aos Perlticos


Aos com no mximo 5% de elementos de liga As propriedades mecnicas podem ser melhoradas por tratamento trmico Aos de boa usinabilidade Constituda de duas fases (Ferrita e Cementita) na forma de lamelas A ferrita mole e cementita extremamente dura A dureza depende da espessura das lamelas
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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Aos Martensticos


Aos com mais de 5% de elementos de liga Apresentam alta dureza Aos de baixa usinabilidade
Estrutura Tetragonal Dura Frgil

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Aos Austenticos


Tem estrutura austentica a temperatura ambiente, devido aos elevados teores de elementos de liga (Nquel-Ni, Mangans-Mn, Cobalto-Co).

Exemplo:
inoxidveis, no magnticos e resistentes ao calor

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL A fase austenita

Estrutura CFC Dctil No magntica

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Aos Ferrticos Tem baixo teor de Carbono Tem elevados teores de elementos de liga (Cr, tungstnio (W), Silcio (Si) No reagem tmpera Apresentam estrutura ferrtica no estado recozido

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Aos Carbticos Apresentam alto teor de Carbono e elementos formadores de carbonetos (Cr, W, Mn, Ti, nibio (Nb), Zr) A estrutura consiste de carbonetos dispersos na matriz sorbtica, austentica ou martenstica, dependendo da composio qumica So usados para ferramentas de corte e para matrizes
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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Classificao dos Aos Quanto as propriedades ou aplicao Aos para construo mecnica Aos para ferramentas Aos inoxidveis

melhor comparar propriedades que composio Na seleo do ao deve-se pesar no s as propriedades necessrias para o uso, mas tambm o processo de fabricao que ser utilizado para fazer o componente
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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Sistema de Classificao dos aos AISI-SAE XXXX 1XXX Ao-carbono 10XX Ao-carbono comum 11XX teores diferenciados de Enxofre (S) 12XX teores diferenciados de S e Fsforo (P) 13XX alto teor de Mn (1,6-1,9%)

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Sistema de Classificao dos aos


2XXX 3XXX 4XXX Ao ao Nquel Ao ao Nquel e Cromo Ao ao Molibidnio 40XX Molibidnio (0,15-0,3%) 41XX Mo, Cr 43XX Mo, Cr, Nquel Ao ao Cromo Ao ao Cromo e Vandio Ao ao Nquel, Cromo e Molibidnio Outros
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5XXX 6XXX 8XXX 9XXX

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Sistema de Classificao dos aos de alto teor de liga
Aos inoxidveis Aos refratrios (resistentes ao calor) Aos para ferramentas

So classificados de maneira diferente

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Conversores


Para transformar o gusa em ao, necessrio que ele passe por um processo de oxidao - combinao do ferro e das impurezas com o oxignio - at que a concentrao de carbono e das impurezas se reduza a valores desejados. A idia apresentada, simultaneamente, por um ingls, Henry Bessemer, e por um americano, William Kelly, em 1847, foi injetar ar sob presso a fim de que ele atravessasse o gusa. Esse processo permitiu a produo de ao em grandes quantidades.
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Os mais conhecidos, ns vamos estudar juntos. Eles so: Conversor Bessemer Conversor Thomas Conversor LD (Linz Donawitz)

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Conversor Bessemer e Thomas


A grande sacada desse forno seu formato (os livros tcnicos dizem que ele se parece a uma pra bem estilizada) que permite seu basculamento.

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ANH ANHANGUERA EDUCACIONAL Conversor LD


O conversor LD usa tambm o princpio da injeo do oxignio. A diferena que o oxignio puro soprado sob presso na superfcie do gusa lquido. Essa injeo feita pela parte de cima do conversor.

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Zona de impacto

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Filmes Conversores
Aos - Conversores

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Fim aula n01 Prof.: Benigno Roberto Zaki

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