Liceo Industrial de San Miguel Agustn Edwards Ross Sector: Ciencias Subsector: Fsica Nivel: Segundo Medio Profesor:

Ricardo Leal Lleuvul

Sntesis Examen Final

Presentacin
El siguiente material permitir repasar los contenidos que se evaluarn en el Examen Final de la Asignatura que estudiamos durante el primer semestre y/o revisamos en la tutora realizada en la Corporacin en el mes de noviembre. Ten a mano el texto de estudio, tu cuaderno y apuntes.

Transformacin de unidades
Para realizar una medida de cualquier magnitud fsica se utilizan diferentes sistemas de unidades, el ms comn y el que se utiliza en casi la totalidad de los pases del mundo est el sistema internacional de unidades (SI) el que considera las siguientes siete magnitudes fundamentales: Magnitud Longitud Tiempo Masa Intensidad de corriente elctrica Temperatura Cantidad de sustancia Intensidad luminosa Unidad Metro Segundo Kilogramo Ampere Kelvin Mol Candela Smbolo m s kg A K mol cd

Si bien, los cientficos han acordado utilizar el Sistema internacional de unidades, an se utilizan otros sistemas, as por ejemplo en Inglaterra la masa la expresan el libras en vez de utilizar kilogramos, es por ello que se requiere conocer la forma en que se transforma una medida de un sistema a otro. Recordemos el procedimiento:

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Cuando se requiere expresar una magnitud expresada en una unidad a otra unidad es necesario realizar una transformacin de unidades. Casi en la totalidad de las magnitudes, con excepcin de la temperatura, la transformacin de unidades se realiza mediante una proporcin (igualdad de razones), para lo que se requiere conocer necesariamente una equivalencia entre las unidades y as con el dato de la magnitud conocida formar una proporcin. Veamos algunos ejemplos: Ejemplo 1: Si se sabe que 1 MPH (millas/hora) es equivalente a 1,6093 km/h determine a cuantas MPH equivalen 50 km/h

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Ejemplo 2: Utilizando la equivalencia entre MPH y km/h determina a cuantos km/h equivalen 80 MPH

Para practicar revisa en tu cuaderno los ejercicios que desarrollamos en clases

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Descripcin de movimientos
Los conceptos fundamentales que se utilizan para describir movimientos son la trayectoria, la distancia recorrida por un objeto, la posicin y el desplazamiento, sus definiciones son: Trayectoria: Lnea que indica los lugares por donde pas un objeto, recuerda que la trayectoria de un objeto se puede dibujar o representar mediante un mapa. Distancia recorrida: corresponde a la longitud del camino recorrido por un objeto en movimiento, en el sistema internacional se expresa en metros (m) Posicin: Ubicacin de un objeto respecto a un sistema de referencia adoptado, es una magnitud vectorial, cuando se da la posicin de un objeto debe darse a conocer su magnitud, la direccin y sentido. Desplazamiento: Diferencia entre la posicin final de un objeto y su posicin inicial, es una magnitud vectorial (requiere dar a conocer su magnitud, direccin y sentido). Recuerda que los movimientos se clasifican en Rectilineos cuando la trayectoria que siguen es una lnea recta y en Curvilneos cuando su trayectoria es una curva. Es importante hacer notar la diferencia entre distancia recorrida y desplazamiento, por ejemplo si te dan la siguiente informacin una persona camino 5 metros te estn dando a conocer la distancia recorrida, ahora si te dicen una persona camin 5 metros hacia el norte se est haciendo referencia al desplazamiento (magnitud: 5 metros, direccin: Norte, sentido: hacia el norte). Revisa las pginas 57, 58 y 59 del texto. Otra magnitud fsica que se utiliza en la descripcin de movimientos es la rapidez media que se define como la razn (divisin) entre la distancia que recorre un objeto sobre el tiempo que emplea en ello; es decir:

Cuando te dicen que la rapidez media de un automvil es de 90 km/h te estn dando a conocer que el automvil recorre una distancia de 90 km en una hora.

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Revisa en tu cuaderno los ejercicios que realizamos el primer semestre y la pgina 61 del texto. Otra magnitud fsica importante en la descripcin de movimientos es la velocidad media que se determina conociendo el desplazamiento y el tiempo utilizado, se calcula como: La velocidad media es una magnitud vectorial, para definirla correctamente debe darse a conocer su magnitud, su direccin y su sentido.

Revisa en tu cuaderno los ejercicios que realizamos el primer semestre y la pgina 62 del texto.

Leyes del movimiento de Newton

Isaac Newton (1642 1727) describe el movimiento de objetos utilizando el concepto de Fuerza que corresponde a la interaccin que hay entre cuerpos (ver pgina 79 del texto). La fuerza es una magnitud vectorial; para representarla se requiere conocer su mdulo (valor), direccin y sentido y en muchas ocasiones para estudiar sus efectos el punto de aplicacin, su unidad de medida es el newton (N). El instrumento que se utiliza para medir la magnitud de una fuerza es el Dinammetro, tambin conocido como Newtometro. Cuando se aplica ms de una fuerza a un cuerpo se puede determinar la fuerza neta que no es otra fuerza sino que es la resultante de las fuerzas aplicadas al cuerpo, te sugiero revisar la pgina 80 del texto. Las tres leyes de newton o leyes del movimiento son: Primera Ley de Newton o principio de inercia (pgina 81 del texto). Todos los cuerpos permaneces en su estado de reposo o de movimiento uniforme rectilnea, a menos que acte sobre ellos una fuerza neta que cambie ese estado

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En otras palabras, si la fuerza neta aplicada sobre un cuerpo es nula (cero) el cuerpo estar en reposo o se estar moviendo con velocidad constante (misma rapidez sin cambiar de direccin ni sentido).

Segunda Ley de Newton: principio de masa (pgina 82 del texto) La aceleracin que experimenta un cuerpo es proporcional a la fuerza neta aplicada, e inversamente proporcional a su masa inercial Lo anterior se expresa como: Donde: : Fuerza neta aplicada al cuerpo (N) : masa inercial del cuerpo (kg) : aceleracin que experimenta el cuerpo ( ) Cuando se conoce la magnitud de la fuerza neta, la masa y la magnitud de la aceleracin la expresin anterior puede reescribirse como:

Que puede ser utilizada para conocer una de las magnitudes involucradas conocidas las otras dos (Ver ejemplo resuelto N5 de la pgina 84 del texto). Tercera ley de Newton: principio de accin y reaccin (pgina 83 del texto) Siempre que un objeto ejerce una fuerza (accin) sobre otro, el segundo ejerce sobre el primero una fuerza (reaccin) de igual mdulo, en la misma direccin, pero en sentido contrario. Cuando una persona camina avanza ya que con los pies ejerce una fuerza hacia atrs contra el suelo (accin), el suelo empuja hacia adelante (reaccin). (Ver ejemplo resuelto N6 de la pgina 84 del texto).

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Energa Mecnica
El concepto de energa mecnica est relacionado con la capacidad de realizar trabajo mecnico. La energa se expresa en joules (J) que equivale a un newton x metro. (Ver pgina 124 del texto) La energa mecnica se expresa de varias formas, las principales son la energa cintica y la energa potencial gravitatoria. Energa cintica La energa cintica o energa del movimiento depende de la masa del cuerpo y del cuadrado de su velocidad, estos factores se relacionan de la siguiente forma:

Lo anterior expresa que al aumentar la masa o la velocidad de un objeto su energa cintica aumenta. De lo anterior si nos piden calcular la energa cintica de un objeto requerimos conocer su masa (en kg) y su velocidad (en m/s) con lo que obtendremos su energa cintica (en J). Revisa los ejemplos que realizamos en la tutora Para ms informacin revisa la pgina 125 del texto.

Energa Potencial gravitatoria La energa potencial gravitatoria o energa de posicin depende de la masa del cuerpo, del valor de la aceleracin de gravedad (g) y de la altura (h) a la que se encuentra respecto a un sistema de referencia arbitrario (generalmente se considera la superficie terrestre), lo que en smbolos se expresa como:

Lo que indica que un objeto tendr energa potencial gravitatoria distinta de cero cuando est sobre el nivel de referencia adoptado. A mayor altura mayor ser la energa potencial gravitatoria, lo mismo con la masa.

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Entonces, para determinar la energa potencial gravitatoria de un objeto se debe conocer su masa y la altura a la que se encuentra, recuerda que consideramos que el valor de la aceleracin de gravedad cerca de la superficie terrestre es de Revisa los ejemplos que realizamos en la tutora Para ms informacin revisa la pgina 126 del texto.