FICHAS

DE
LEITURA ORIENTADA
DA OBRA:

JOO
E0
ENIGMA DA PEDRA
DE OURO
(Editorial Verbo trilogia Viagem sem limites)

(6/7/8 ano)
(Fichas realizadas e utilizadas em Lngua Portuguesa e Estudo Acompanhado na
Escola dos 2 e 3 Ciclos do Ensino Bsico Mouzinho da Silveira)

Preenche a seguinte ficha de observao do livro:

TTULO: ..........................................................................................................................
AUTOR: ..........................................................................................................................
EDITORA: ......................................................................................................................
CAPA:
1. A preto e branco
a cores
2. Apenas ttulo
ttulo e imagem
3. O que representa a imagem? ......................................................................................
4. Gostaste? ....................
4.1 Porqu? ....................................................................................................................
5. Dos adjectivos que se seguem quais os que melhor descrevem a imagem que vs?
agreste
bonita
misteriosa
estranha
paradisaca
assustadora
triste

alegre
vistosa
montona
confusa
relaxante
feia
Sugere outros: ...............................................

6. O ttulo est escrito em letras: pequenas

mdias

grandes

7. Que outras informaes, alm destas, transmite a capa?

..........................................................................................................................................
CONTRACAPA
8. Encontras a:
texto
imagem
8.1 O que representam? ...............................................................................................
9. As imagens da capa e contracapa podem ser vistas em separado ou tm de ser
observadas em conjunto? ..................................................................................................
9.1 Porqu? ..................................................................................................................
10. Antes de entrares na histria, que outros elementos ou informaes encontras para
alm das contidas na capa e contracapa?
data de publicao
nmero de edio

local de publicao
outros

Quais? ...............................................................................................................................

TEXTO
11. Qual o nmero de pginas? .........................
12. Est dividido em captulos? ........................
12.1 Quantos? .............................................
12.2 Os captulos tm ttulo? ......................
12.3 Os captulos esto numerados? ...........
13. A letra do texto : pequena
mdia
grande
apertada
larga
De que cor? .........................................................................
14. H alguma dedicatria no incio do livro? .................................................................
15. No incio h:

introduo

prefcio ou prlogo

16. No interior h ilustraes:

a cores
a preto e branco
ao longo do livro
s no incio
a separar os captulos

17. O papel das folhas :

branco
amarelo

spero
suave

fraco
forte

HISTRIA
18. O ttulo despertou o teu interesse? ...........................................................................
19. Qual a palavra desse ttulo te chamou mais a ateno? ....................................
20. Tenta adivinhar, atravs do ttulo, de que tratar o livro.
...........................................................................................................................................
..........................................................................................................................................

JOO E O ENIGMA DA PEDRA DE OURO (Editorial Verbo)

Cap. I Uma estranha famlia (pgs. 9 28)
I Ler Compreender Escrever
1. Indica as personagens intervenientes neste captulo.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. Localiza a aco no:
Espao: _____________________________________________________________
Tempo: _____________________________________________________________
3. - O solar est assombrado, ? L antigo ele, cento e cinquenta anos muita
histria...
3.1 Identifica o emissor dessa frase.
______________________________________________________________________
3.2 Refere o sculo em que o solar fora construdo.
______________________________________________________________________
4. Mas quanto a estes nossos primeiros hspedes, todos nos recordvamos muito
bem deles.
4.1 Faz o retrato fsico dos trs hspedes.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5.
Bolas, pensei, a minha irm j tem dez anos e ainda preciso tanta
proteco!
5.1 Refere o motivo da revolta de Joo.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5.2 E tu? Como reagirias no lugar do Joo?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6. Sentei-me num degrau de cimento e pensei em Ghob, o rei dos gnomos.
6.1 Nesse momento, quem que Joo recordou?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6.2 De quem que Joo sentia mais saudades?
______________________________________________________________________
6.3 Que que Joo viu volta de cada planta?
______________________________________________________________________
6.4 Quem interrompeu o momento mgico de Joo?
______________________________________________________________________

7. Espero que com essa viagem tenhas aprendido que o que interessa o aqui e
agora, o resto so iluses, construes mentais, como o tempo que o homem
inventou.
7.1 Indica o emissor dessa frase.
______________________________________________________________________
7.2 Explica o seu significado.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
8. - Procura a verdade dentro de ti prprio.
8.1 E tu? Que fazes quando tens problemas?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9. - Desculpem-me mas no gosto de jogar s cartas.
9.1 Indica o emissor dessa frase.
______________________________________________________________________
9.2 Que justificao deu essa personagem para o facto de no gostar de jogar s cartas?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
10. O bisav resolveu sair do seu silncio e chamar-nos ateno de que todos
ns temos o direito diferena e devemos aceit-la como algo absolutamente
normal porque a normalidade algo de muito subjectivo.
10.1 Comenta a opinio do bisav.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
11. - Estas fotos j tm cinquenta anos!
11.1 Explica o motivo do espanto de Joo.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
11.2 Recorrendo tua imaginao, inventa uma justificao para esse estranho
fenmeno.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
II Funcionamento da Lngua
1. Transcreve da pg. 27:
1.1 Um pronome demonstrativo ____________________________________________
1.2 Um pronome relativo __________________________________________________
1.3 Um pronome indefinido ________________________________________________
1.4 Um pronome pessoal de complemento ____________________________________
1.5 Um pronome pessoal de sujeito __________________________________________
1.6 Uma forma verbal no gerndio __________________________________________
1.7 Uma forma verbal no Pretrito Imperfeito do Indicativo ______________________
1.8 Uma forma verbal no Modo Imperativo ___________________________________
1.9 Uma conjuno coordenativa adversativa __________________________________

Cap. II A Pedra de Ouro (pgs. 29 42)

I Ler Compreender Escrever
1. Indica as personagens intervenientes neste captulo.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. Localiza a aco no:
Espao: _____________________________________________________________
Tempo: _____________________________________________________________
3. (...) s depois associei o meu gesto inconsciente ao Pinquio narigudo.
3.1 Explica em que contexto Joo fez essa afirmao.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3.2 Conheces a histria de Pinquio? Faz um breve resumo sobre essa obra e tenta
descobrir qual o seu autor. Depois elabora uma pequena biografia.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4. Vamos jogar malha.
4.1 Descreve, resumidamente, o que aconteceu durante esse jogo.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4.2 Em trabalho de pesquisa tenta descobrir como se joga o tradicional jogo da malha.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5. - Onde que a vais guardar?
5.1 Identifica o emissor dessa frase.
______________________________________________________________________
5.2 Reescreve a frase substituindo o pronome pessoal a pelo nome a que a
personagem se referia.
______________________________________________________________________
5.3 Responde tu prprio pergunta do emissor.
______________________________________________________________________
6. Nesse dia, ao fim da tarde, fui com o Gonalo at biblioteca do solar.
6.1 Explica porque estavam os dois rapazes na biblioteca do solar.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6.2 Descreve, resumidamente, o local onde os dois se encontravam momentos depois.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6.3 Uma das personagens guardou algo no bolso. O que era?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

6.4 O Gonalo no queria que fizessem barulho. Porqu?

______________________________________________________________________
7. - No me digas que acreditas naquelas lendas de Ulisses (...)
7.1 Identifica o emissor dessa frase.
______________________________________________________________________
7.2 Explica o que uma lenda.
______________________________________________________________________
7.3 Em trabalho de pesquisa recolhe e selecciona as lendas de que mais gostares.
Depois apresenta-as tua turma.
8. Estamos aqui! Estamos aqui!
8.1 Afinal onde que os dois rapazes se encontravam?
______________________________________________________________________
8.2 Quem os ajudou?
______________________________________________________________________
8.3 E como foram l parar?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
II) Funcionamento da Lngua
1. (...) Senti o meu corpo e a minha cabea rodarem numa vertigem muito
desagradvel.
1.1 Sublinha o adjectivo da frase que acabaste de ler e identifica o respectivo grau.
______________________________________________________________________
1.2 Inspirado no texto cria uma frase cujo adjectivo se encontre no grau superlativo
relativo de superioridade.
______________________________________________________________________
3.
Encontrvamo-nos enclausurados numa pequena sala ou arrecadao com cerca
de oito metros quadrados.
3.1 Inventa uma frase em que surja uma homnima de cerca.
______________________________________________________________________
4. Classifica quanto ao seu processo de formao:
4.1 Amareladas ________________________________________________________
4.2 Desagradvel _______________________________________________________
4.3 Ligeiramente _______________________________________________________
4.4 Passatempo ________________________________________________________
4.5 Meio-dia __________________________________________________________
5. Transcreve da pgina 38:
5.1 Um nome comum __________________________________________________
5.2 Um nome abstracto _________________________________________________
5.3 Um adjectivo ______________________________________________________
5.4 Um advrbio de modo _______________________________________________
5.5 Um advrbio de intensidade ___________________________________________
5.6 Um determinante possessivo __________________________________________
5.7 Um determinante indefinido __________________________________________
5.8 Um pronome relativo ________________________________________________

Cap. III O regresso de Mauro (pgs. 43 61)

I Ler compreender escrever
1. Indica as personagens intervenientes neste captulo.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. Localiza a aco no:
Espao: ____________________________________________________________
Tempo: ____________________________________________________________
3. Bingo! Venham ver isto!
3.1 Explica a que que o Gonalo se referia.
______________________________________________________________________
4. Parem l de dizer parvoeiras e venham ver isto!
4.1 Refere os objectos que o Jaime encontrou no fundo falso do ba.
______________________________________________________________________
4.2 Qual dos objectos estava mais degradado? Porqu?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5. Pois , Joo, nem sempre conseguimos ver o que est perto de ns.
5.1 Comenta a opinio do bisav.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6. A pedra de ouro um enigma, assim como todos ns que somos fragmentos
do grande enigma que o Universo.
6.1 Comenta esse pensamento do bisav.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
7. Subitamente, ao longe, um bando de gaivotas em pnico levantou voo.
7.1 Conta, resumidamente, o que aconteceu.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
8. Pensei no sentido da vida.
8.1 E tu? J alguma vez pensaste no sentido da vida? A que concluso chegaste?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9. Ora vai l ver como est o teu bisav.
9.1 Explica o que acontecera.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
10. Ontem noite estive at altas horas a estudar esse documento (...)

10.1 Refere as concluses a que o bisav chegara.

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
10.2 Que que o bisav sugeriu ao Joo?
______________________________________________________________________
11. Ai, meus filhos!, ento gostavam de ir ao lar visitar um pobre velhote?!
11.1 Indica o sentimento demonstrado pela Ti Jlia.
______________________________________________________________________
11.2 Mas, na realidade, qual era o interesse dos jovens?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
11.3 Os jovens conseguiram descobrir alguma coisa? Porqu?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
12. Meus Deus, Joo! Que aspecto o teu! O que que andaste a fazer?
12.1 Responde tu prprio, resumidamente, pergunta da tia Margarida.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
13. Mas omiti essa parte da histria porque te conheo, Joo.
13.1 Que parte da histria omitira o bisav?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
14. - Sabes, Joo, por vezes as pessoas tm as atitudes que ns esperamos delas.
14.1 Comenta essa opinio do bisav.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
II) Funcionamento da Lngua
1. (...) pediu-me o bisav com os seus olhos escuros, doces, profundos e bondosos.
1.1 Identifica o recurso expressivo utilizado.
_____________________________________________________________________
2. Transcreve da pgina 58:
2.1 Uma frase de tipo imperativo
______________________________________________________________________
2.2 Uma frase de tipo exclamativo
______________________________________________________________________
2.3 Uma frase de tipo declarativo
______________________________________________________________________
2.4 Uma frase de tipo interrogativo
______________________________________________________________________
3. Transcreve da pgina 56:
3.1 Um advrbio de lugar ________________________________________________
3.2 Um determinante demonstrativo ______________________________________

Cap. IV Os intrusos esverdeados ( pgs. 62 81)

I Ler compreender escrever
1. Enumera as personagens intervenientes neste captulo.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. Localiza a aco no:
Espao: _____________________________________________________________
Tempo: _____________________________________________________________
3. Incrvel, pensei, como algumas pessoas so ms e mesquinhas!
3.1 Concordas com o Joo? Justifica a tua resposta.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3.3 Explica o que levou o Joo a pensar desse modo.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4. Mas tenho uma notcia desagradvel a comunicar.
4.1 Identifica o emissor dessa frase.
______________________________________________________________________
4.2 De que notcia se tratava?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5. Como j te disse um dia s h dois sentimentos no mundo: Amor ou Medo.
5.1 Comenta o pensamento do bisav.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6.
No dia seguinte a directora de turma informou-nos, com um ar bastante
solene, que tinha uma notcia muito importante a dar-nos.
6.1 Explica, resumidamente, de que notcia se tratava.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
7. - Quando as pessoas se riem depois de ouvirem uma anedota (...) porque se
sentem de alguma forma superiores s personagens da anedota, o que eu acho que
no correcto!
7.1 Identifica o emissor dessa frase.
______________________________________________________________________
7.2 Comenta essa opinio.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

10

8. E agora o qu? O mistrio do rapaz-gibia?

8.1 Explica a que que o Sandro se referia.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9. (...) o ar encontrava-se anormalmente seco.
9.1 Explica o que acontecera.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9.2 Quem eram os principais suspeitos?
______________________________________________________________________
9.3 Ento o que que os jovens combinaram fazer?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9.4 E conseguiram identificar a origem do problema? Justifica a tua resposta.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
10. Nessa noite ofereci-me para ficar novamente de viglia.
10.1 Conta o que aconteceu na segunda noite.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
11. Quem que me tirou o rolo da mquina?
11.1 Responde pergunta do Sandro.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
12.
(...) existem pinturas rupestres muito antigas, do tempo da Pr-Histria,
como sabes, e entre elas existem figuras envergando roupas largas e capacetes em
forma de ovo.
12.1 Explica a que que o bisav se referia.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
12.2 E o que so pinturas rupestres?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
13. Alguns cientistas sugerem que os to falados buracos negros podem ser as
entradas de tneis que permitem o acesso a espaos e tempos diferentes.
13.1 Tenta saber, junto do teu professor de Cincias, o que so buracos negros.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

11

Cap. V Oportunas lies de judo (pgs. 82 99)

I) Ler- compreender - escrever
1. Enumera as personagens intervenientes neste captulo.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. Localiza a aco no:
Espao: ____________________________________________________________
Tempo: ____________________________________________________________
3. - Vocs nem imaginam o que eu vi!
3.1 Identifica o emissor dessa frase.
______________________________________________________________________
3.2 Explica o que vira o emissor.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4. - Se aqueles alemes so extraterrestres ento todos tivemos e estamos a ter
encontros imediatos de terceiro grau.
4.1
Segundo as pesquisas dos jovens explica o que so encontros imediatos de
primeiro, segundo, terceiro e quarto grau.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4.3 E tu? Acreditas na vida extraterrestre? Justifica a tua resposta.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5. Temos de ter muito cuidado para no nos envolvermos numa guerra nuclear,
seno a raa humana pode chegar ao fim e l teremos de voltar Pr-Histria.
5.1 Comenta o conselho do Joo.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6. Nem imaginam o que vimos porta da Ti Jlia!...
6.1 Conta, resumidamente, o que Jaime narrou aos amigos.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6.2 E qual foi a tctica utilizada pelo Sandro?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
7. Ento e o Maurcio e o Filipe ficaram do lado de quem?
7.1 Responde pergunta do Joo.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

12

7.2 E como reagiu o Mauro?

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
8. Ento e a Ti Jlia? (...) O que que o Mauro lhe queria?
8.1 Responde tu prprio pergunta da Carla.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9. E conseguiram saber alguma coisa sobre o senhor Teobaldo?
9.1 Imagina possveis respostas para esta pergunta.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
II) Funcionamento da Lngua
1. Transcreve da pgina 92:
1.1 Um advrbio de negao ______________________________________________
1.2 Um pronome demonstrativo ___________________________________________
1.3 Um adjectivo ________________________________________________________
1.4 Um determinante numeral cardinal _______________________________________
1.5 Uma conjuno adversativa _____________________________________________
1.6 Um advrbio de tempo ________________________________________________
1.7 Uma conjuno copulativa _____________________________________________
1.8 Uma preposio simples _______________________________________________
1.9 Um determinante possessivo ____________________________________________
2. Indica as funes sintcticas das palavras sublinhadas:
2.1 Na noite seguinte, eu e a Mnica ficmos debaixo da mesa.
______________________________________________________________________
2.2 O Sandro perguntou-me as horas.
______________________________________________________________________
3. Substitui as expresses sublinhadas pelos respectivos pronomes pessoais.
3.1 O Gonalo e o Sandro ajudaram a Ti Jlia.
______________________________________________________________________
3.3 Eu a Carla oferecemos um rolo fotogrfico ao Sandro.
______________________________________________________________________
3.4 O Gonalo ofereceu me lindas flores.
______________________________________________________________________

13

Cap. VI Um segredo bem escondido (pgs. 100 116)

I) Ler compreender - escrever
1. Indica as personagens intervenientes neste captulo.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. Localiza a aco no:
Espao _____________________________________________________________
Tempo _____________________________________________________________
3. (...) A flor tem sempre o mesmo tamanho. Para ti algo de pequeno, mas
para a abelha quase um Universo.
3.1 Explica, por palavras tuas, o que o bisav pretendia demonstrar com essas frases.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
3.2 Refere que parte da gramtica o discurso do bisav fez lembrar ao Joo.
______________________________________________________________________
4. Trs rvores encontravam-se arrancadas e partidas ao meio.
4.1 Imagina o que ter acontecido.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5. Mas afinal o raio dos alemes so extraterrestres ou vm do futuro?
5.1 Responde tu prprio pergunta formulada pelo Joo e justifica a tua resposta.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6. Porm, quando me aproximei mais o corao deu uns pinotes no meu peito.
6.1 Qual o motivo do susto do Joo?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
7. Estou assim to feio hoje?
7.1 Indica o emissor dessa frase.
______________________________________________________________________
7.2 O que lhe ordenou o rei Ghob?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
7.3 E o Joo, obedeceu? Justifica a tua resposta.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
7.4 Em quem tropeou Joo?
______________________________________________________________________

14

8. Estava de facto a pedalar na direco de uma praia que geralmente no

frequentava.
8.1 Faz a descrio dessa praia.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
8.2 Explica de que modo Joo escondeu as pedras de ouro.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9. Acampar na quinta?! (...) E que desculpa damos aos nossos pais?
9.1 Porque iriam os jovens acampar na quinta?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9.2 E que desculpas sugeriu Joo?
______________________________________________________________________
9.3 O que pensas da atitude de Joo?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
10. Ento eu e o Sandro combinmos o seguinte: primeiro dormia o Sandro
enquanto eu ficava de sentinela. Depois, cerca das trs da manh, os papis
invertiam-se.
10.1 Explica, resumidamente, o que de facto aconteceu.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
II) Funcionamento da Lngua
1. Transcreve da pg. 101:
1.1 Um determinante indefinido ____________________________________________
1.2 Um advrbio de tempo ________________________________________________
1.3 Um pronome interrogativo _____________________________________________
1.4 Uma palavra composta por justaposio __________________________________
1.5 Um pronome indefinido _______________________________________________
2. J tnhamos chegado mata e continuvamos a pedalar, pedalar, pedalar.
2.1 Identifica o recurso expressivo utilizado.
______________________________________________________________________
2.2 Indica o tempo, o modo e a conjugao de todas as formas verbais utilizadas.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2.3 Indica a classe e subclasse das restantes palavras.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2.4 Transforma essa frase complexa em duas frases simples.
______________________________________________________________________
2.5 Como classificas as oraes da frase em itlico? Porqu?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

15

Cap. VII Para sempre no corao (pgs. 117 136)

I) Ler compreender - escrever
1. Refere as personagens intervenientes neste captulo.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. Localiza a aco no:
Espao _____________________________________________________________
Tempo _____________________________________________________________
3. O meu pai quis que lhe mostrssemos as gravaes.
3.1 Conta o que aconteceu.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4. Depois observei mais ao longe uma onda alta que se formava.
4.1 Tratava-se apenas de uma onda?
______________________________________________________________________
4.2 Que notcia trouxe essa personagem ao Joo?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4.2 Como reagiu o Joo? E o que fez?
______________________________________________________________________
4.3 No lugar de Joo que atitude terias tomado?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5. No deixes que os teus pensamentos negativos te controlem. s tu que tens de
controlar os teus pensamentos.
5.1 Comenta essas afirmaes.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5.2 Indica a quem Joo teve de recorrer.
______________________________________________________________________
6. Tudo eterno, Joo. J to disse um dia. O amor eterno. E como dizia
Lavoisier: Na vida nada se perde, tudo se transforma.
6.1 Comenta esse pensamento do bisav.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6.2 Junto da tua professora de Cincias tenta descobrir quem foi Lavoisier. Consulta
uma enciclopdia e faz a sua biografia.
7. Ena p!, o que eu estou a ver!
7.1 Descreve o que a Carla e o Joo viram atravs dos binculos.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

16

8. Recusei-me a compactuar com um choro que no queria compreender nem

aceitar.
8.1 A que choro se referia Joo?
______________________________________________________________________
8.2 Como reagiu o Joo morte do bisav?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
8.3 Qual a mensagem que o bisav deixara ao Joo? O que quereria dizer com essa
afirmao?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9. (...) se pensassem que num dado momento em que esto com uma pessoa esse
poderia ser o ltimo instante, decerto que o viveriam em toda a sua plenitude, e o
egosmo e a ambio desmedida seriam simplesmente esquecidos.
9.1 Identifica o emissor dessa frase.
______________________________________________________________________
9.2 Comenta essa afirmao.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
10.
No penses no passado nem no futuro. O momento presente a tua
realidade, a tua escolha aqui e agora.
10.1 Comenta a informao do rei Ghob.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
11. No chorem a minha morte, regozijem-se antes com o meu renascimento em
toda a parte. No mar, na terra, na brisa, no Sol...
11.1 Explica o que quisera dizer o bisav com essas afirmaes no documento que
escrevera dois meses antes da sua morte.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
12. (...) ajudar no significa tornar os outros dependentes de ns. Significa sim
facultar-lhes os instrumentos necessrios para que se tornem responsveis pelos
seus prprios actos.
12.1 De que forma se pode ajudar sem tornar os outros dependentes de ns? Prepara
um debate sobre esse tema.
II) Funcionamento da Lngua
1. (...) a vida como uma rvore, fugaz como essas rosas que viveram e
desapareceram em segundos.
1.1 Identifica o recurso expressivo utilizado.
______________________________________________________________________
1.2 Indica a classe e subclasse de todas as palavras.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

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Cap. VIII Onde pra o Sandro? (pgs. 137 150)

I) Ler compreender - escrever
1. Indica as personagens intervenientes neste captulo.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. Localiza a aco no:
Espao _____________________________________________________________
Tempo _____________________________________________________________
3. No faas isso que o co desmaia!
3.1 Identifica o emissor dessa frase.
______________________________________________________________________
3.2 Conta, resumidamente, o que aconteceu.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4. Se algum tocar num cabelo que seja dos meus amigos, no conto nada!
4.1 A que assunto se referia o Joo?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5. Entretanto os dois estranhos homens abriram a bagageira da carrinha e
puxaram uma espcie de lenol preto que cobria algo aparentemente circular.
5.1 Descreve o modo como vinham vestidos esses dois homens.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5.2 Indica o que viu o Joo quando o pano caiu.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6. Tombaram para o lado mas no vi sangue nenhum.
6.1 Explica o que aconteceu.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
6.2 Inicialmente quem julgou Joo que fossem os dois homens?
______________________________________________________________________
6.3 E depois? Porqu?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
7. Isto para algum filme, ? So efeitos especiais?
7.1 Identifica o emissor dessas frases.
______________________________________________________________________
7.2 Explica porque reagiu essa personagem desse modo.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

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8. Pra, Mauro! Chega!

8.1 Identifica o emissor dessas frases.
______________________________________________________________________
8.2 O que aconteceu ao Mauro? E ao Dr. Leonardo?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9. Entretanto o Dr. Leonardo recuperou a viso e preparava-se para apontar-me
novamente a arma (...)
9.1 Conta o que aconteceu de seguida.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
10. Destrudas?!!
10.1 Indica a que que Joo se referia.
______________________________________________________________________
10.2 Como reagiram os seres esverdeados?
______________________________________________________________________
10.3 Como resolveu o senhor Duarte o problema?
______________________________________________________________________
11. De que forma regressaram todos para a casa que o senhor Duarte tinha arrendado?
Faz corresponder os elementos da coluna da esquerda aos elementos da coluna da
direita.
Walter e a me
Maurcio e Filipe
Joo e os amigos
Senhor Duarte
Senhor Shultze
Dr. Leonardo e David
Ttem
Intrusos esverdeados
Mauro

carrinha dos intrusos esverdeados

carro alugado
ambulncia
carrinha que raptara o Joo e os amigos

II) Funcionamento da Lngua

1. Fiquei completamente confuso com tudo aquilo que estava a acontecer e pedi
explicaes ao senhor Duarte.
1.1 Indica as funes sintcticas das expresses sublinhadas.
______________________________________________________________________
1.2 Indica a classe e subclasse de todas as palavras da frase em itlico.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
1.3 Trata-se de uma frase simples ou complexa? Porqu?
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Cap. IX Obrigado, meus amigos (pgs. 151 173)

I) Ler compreender - escrever
1. Identifica as personagens intervenientes neste captulo.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
2. Localiza a aco no:
Espao _____________________________________________________________
Tempo _____________________________________________________________
3. Entretanto, o Sandro comeou por nos narrar a sua perigosa aventura (...)
3.1 Conta, resumidamente, a aventura do Sandro.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
4. So tecnologicamente avanados, mas um pouco primitivos espiritualmente.
4.1 Indica a quem o senhor Shultze se referia.
______________________________________________________________________
4.2 Qual o seu planeta de origem?
______________________________________________________________________
4.3 Qual era o seu objectivo?
______________________________________________________________________
4.4 Quem que encontraram no seu percurso?
______________________________________________________________________
5. Mas para que serve a caveira com as pedras?!
5.1 Responde, resumidamente pergunta de Joo.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
5.2 Segundo o senhor Shultze quais os malefcios que a caveira poderia causar?
Porqu?
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______________________________________________________________________
6. Ns s poderemos alcanar a paz unidos, da mesma forma que basta faltar
uma pedra de ouro no puzzle para que todas as outras percam o seu poder.
6.1 Comenta a opinio do senhor Shultze.
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
7. Desculpe a minha curiosidade: mas quem o senhor?
7.1 Afinal quem era o senhor Shultze?
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______________________________________________________________________
7.2 Segundo o senhor Shultze, em que sculo as viagens a outros planetas se tornariam
comuns na Terra?
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7.3 A que poca da nossa Histria o senhor Shultze comparou essas viagens
interplanetrias?
______________________________________________________________________
7.4 O que levou o senhor Shultze e o seu povo a tornarem-se mutantes e imortais?
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
8. Ser possvel algum dia os terrestres tornarem-se imortais?
8.1 Segundo o senhor Shultze refere os factores impeditivos da imortalidade dos
terrestres.
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______________________________________________________________________
9. No so os bens materiais que nos interessam, mas a sade, o bem-estar, a
paz que se consegue amando-nos e respeitando-nos verdadeiramente uns aos
outros, sem mentira nem hipocrisia.
9.1 Utiliza a opinio do senhor Shultze como tema para um debate.
10. Seria algo de muito primitivo matarmos outros seres vivos e com-los.
10.1 Comenta a opinio do senhor Shultze.
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______________________________________________________________________
11. Depois lembrei-me das situaes em que o Walter revelou no saber jogar,
ou melhor, ser contra as competies e tambm contra as anedotas.
11.1 Resume as explicaes dadas pelo senhor Shultze.
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11.2 Segundo o Joo, porque seria o planeta Origen o ideal para os seus pais?
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11.3 Indica dois passatempos preferidos dos habitantes de Origen.
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12. Se h vida extraterrestre porque que no se mostram de uma vez por
todas a ns, terrestres?
12.1 Explica, resumidamente, a resposta do senhor Shultze.
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12.2 De quem que o Joo se lembrou nesse momento? Porqu?
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13. Numa pequena composio refere as principais mensagens que este captulo te
transmitiu.
14. Imagina vida inteligente num outro planeta e escreve tu prprio uma magnfica
aventura. Se preferires, faz uma banda desenhada sobre a histria inventada por ti.

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