Libro 4 Sociales 0

372.
830 45 V161e Valenzuela de Brito, Raquel , 1967 Estudios Sociales 4 / Raquel Valenzuela de Brito, Rosa Flor sv Alvarado de Monzn ; il. Jos Elas Martnez Echegoyn. -- 1a. ed -San Salvador, El Salv . : Ministerio de Educacin (MINED) , 2009. 184 p. ; 28 cm. -- (Coleccin cipotas y cipotes) Plan Nacional de Educacin 2021. ISBN 978 - 99923 - 63 - 04 1 1. Ciencias sociales - Enseanza. 2. Educacin primaria-El Salvador. Estudios Sociales 4 2009 I. Alvarado de Monzn, Rosa Flor, coaut. II. Ttulo.
Elas Antonio Saca Presidente de la Repblica Ana Vilma de Escobar Vicepresidenta de la Repblica
Darlyn Xiomara Meza Ministra de Educacin
Jos Luis Guzmn Viceministro de Educacin Carlos Benjamn Orozco Viceministro de Tecnologa Norma Carolina Ramrez Directora General de Educacin Ana Lorena de Varela Directora Nacional de Educacin Manuel Antonio Menjvar Gerente de Gestin Pedaggica Rosa Margarita Montalvo Jefa de la Unidad Acadmica Karla Ivonne Mndez Coordinadora del Programa Comprendo Carlos Benjamn Henrquez Cristelina Henrquez de Villalta Ren Alfredo Molina Equipo Tcnico Ministerio de Educacin
Laura Jeannette Daz Coordinadora Editorial Ricardo Antonio Argueta Amalia Elena Francia Revisin General Rosa Flor Alvarado Raquel Valenzuela Autoras Ministerio de Educacin Diseo de leccin Morena Carolina Godnez Karla Esteval Quinteros Diseo grfico Morena Carolina Godnez Diagramacin Jos Elas Martnez Ilustraciones Bryan Alexis Cruz Color digital Equipo Tcnico Editorial Altamirano Madriz
Agradecimiento al Proyecto de Cooperacin de la Comisin Europea EUROsociAL Fiscalidad y al equipo de Educacin Tributaria de la Administracin Federal de Ingresos Pblicos de Argentina (AFIP) por su apoyo tcnico y financiero para el desarrollo del proyecto del segundo trimestre y la aplicacin informtica referidos a Educacin Tributaria en este material educativo.
Primera edicin, 2008 Derechos reservados. Prohibida su venta. Este documento puede ser reproducido todo o en parte reconociendo los derechos del Ministerio de Educacin. Calle Guadalupe, Centro de Gobierno, San Salvador, El Salvador, C.A.
Queridas nias y nios:

Bienvenidas y bienvenidos a la clase! El Libro de texto que tienen en sus manos ha sido hecho especialmente pensando en ustedes, que son personas nicas e importantes. Contiene juegos y ejercicios creativos que podrn resolver utilizando su ingenio y conocimientos. Aprendern por medio de ejercicios y actividades que creemos encontrarn divertidos, de igual forma, con el propsito de que puedan colorear, dibujar y escribir sus ideas, hemos acompaado este texto con un bonito Cuaderno de ejercicios. Esperamos que les guste. El Ministerio de Educacin y su centro escolar, en el marco del Plan de Educacin 2021, estn trabajando para que tengan ms y mejores oportunidades de aprender. Mantengan su dedicacin y esmero. No falten a clases. Sean puntuales y pongan mucha atencin en las actividades y tareas. Pregunten siempre que no entiendan algo e intersense por aprender. Nuestro deseo es que sigan estudiando con entusiasmo y alegra. Mantengan vivo el inters por ser cada da mejores. Esperamos que con la ayuda de sus familias y de sus profesoras o profesores cursen este grado y avancen hacia grados superiores con xito. nimo y a aprender mucho!
Darlyn Xiomara Meza Ministra de Educacin
Jos Luis Guzmn Viceministro de Educacin
Qu vas a
Primer Unidad 1
Leccin 2 Leccin 3 Leccin 4 Leccin 5
El pas donde vivimos Leccin 1 En qu parte del mundo estoy? Con quines limitamos? Formas en el paisaje Un cambio provocado El Valle de las Hamacas
8 14 20 28 34
Segundo Unidad 3
Leccin 2 Leccin 3 Leccin 4 Leccin 5
As vivimos las salvadoreas y los salvadoreos Leccin 1 Nuestras riquezas Viajemos y conozcamos nuestro pas Un mundo en comunicacin Alto, precaucin y siga Somos personas productivas?
68 74 80 86 92
Tercer Unidad 5
Leccin 2 Leccin 3 Leccin 4
La identidad nacional a travs de la realidad histrica Leccin 1 Un encuentro con el pasado 126 Dos culturas distintas Ser libres! Hechos importantes
132 138 144
aprender?
Trimestre Unidad 2
Leccin 2 Leccin 3 Leccin 4 Proyecto 1
Recursos naturales: nuestro tesoro Leccin 1 Ms valioso que el oro Cuerpos de agua Tierra nuestra Demandas al medio ambiente Turismo somos todas y todos!
40 46 52 58 64
Trimestre Unidad 4
Leccin 2 Leccin 3 Leccin 4 Proyecto 2
El Salvador: problemas, realidades y esperanzas Leccin 1 Cuntas personas somos? 98 Cmo crece la poblacin? Tengo derechos La familia Actividades econmicas de mi pas
104 110 116 122
Trimestre Unidad 6
Leccin 2 Leccin 3 Leccin 4 Leccin 5 Proyecto 3
Continuidad y cambio entre las sociedades pasadas y presentes Leccin 1 Qu pas entre 1932 y 1960? El Salvador despus de la Segunda Guerra Mundial Hechos relevantes ocurridos en El Salvador entre 1970 y 1992 Una red para todas y todos Acuerdos comerciales Participar y elegir
150 156 162 168 174 180
Qu partes tiene la leccin?

Exploracin Identificars tus ideas previas sobre el tema de la leccin a estudiar.
Unidad U nidad
Leccin 3
Exploracin
Tierra nuestra
1. Comenta con tus compaeras y compaeros: a. Para qu sirve el suelo? b. Qu beneficios le da el suelo a los seres vivos? c. Quines viven y se alimentan del suelo?
1 2
6.
Conversa con una compaera o un compaero sobre las respuestas a cada una de las preguntas y antenlas en su cuaderno.
a. Por qu se dan las inundaciones y
los deslizamientos?
b. Qu daos provocan en las comunidades? c. Qu se debe hacer para evitarlos?
Construccin
Cuidemos nuestro suelo

El suelo nos sirve para cultivar los alimentos, construir sobre l las casas y edificios, apoyarnos al caminar y alimentar todo tipo de ganado.
Construccin Podrs adquirir conocimientos nuevos, a partir de preguntas y actividades orales o escritas.
El suelo est compuesto por minerales, aire, agua y materiales orgnicos.
El suelo le ofrece a todos los seres vivos un espacio y le asegura su alimento diario. Por ello, tan pronto inicia el invierno y antes que el suelo est saturado de agua es necesario: limpiar la maleza, ararlo y sembrar la semilla. A los cerros y montaas es mejor dejarles su vegetacin natural o cultivar pastos y bosques maderables para evitar la erosin. Si el terreno est saturado de agua, la semilla retardar su crecimiento y se podra perder la cosecha.
NUESTRO MUNDO
En una colonia hubo una inundacin hace dos semanas. Se puso una alerta en esa colonia para que los vecinos estuvieran preparados y evacuaran en caso de una lluvia fuerte que provocara una inundacin. Pero una seora no hizo caso y se qued en su casa. Por fortuna no le pas nada y fue rescatada por los cuerpos de socorro. Por qu las personas no hacen caso a los llamados de evacuacin? Siempre hay que escuchar y obedecer las alertas de las autoridades en caso de desastres naturales.
Nuestro mundo Esta seccin te permite conocer situaciones reales y proponer soluciones a algunos problemas que se dan en la sociedad.
2.
Responde las preguntas en tu cuaderno de Estudios Sociales:

a. Qu cuidados debe brindrsele al suelo? b. Qu valor tiene el suelo para la vida de los
seres humanos?
52
55
Unidad U nidad
2 Por qu la gente se ve afectada?

Si las personas ubican sus viviendas o sus cultivos en zonas deforestadas y adems estn debajo de cerros o colinas, de seguro tendrn mayor probabilidad de ser afectadas por un deslizamiento. Cuando un deslizamiento se convierte en desastre, origina prdida de viviendas, cultivos y hasta de la vida humana y de los animales que habitan el lugar.
7. Responde las preguntas siguientes en tu cuaderno
Unidad U nidad
2 Sin capa verde la tierra se desprende
El 15 de diciembre de 1972, la Asamblea General de las Naciones Unidas design el 5 de junio Da Mundial del Medio Ambiente.
Cuando el suelo ha perdido su vegetacin tambin pierde la capacidad de absorber el agua durante una tormenta, lo cual provocar inundaciones en zonas secas.
Taller de experiencias En esta seccin desarrollars actividades especiales para aplicar los contenidos de la leccin.
de Estudios Sociales:
a. Cmo se puede evitar ser parte de
un desastre?
b. Los deslizamientos suceden en forma
repentina o inesperada? Por qu?
aller de experiencias
ENTREVISTA A TUS VECINOS

La entrevista se realiza para obtener informacin sobre algn hecho o situacin especfica. Elige a dos familias vecinas. Explcales que les hars una entrevista. De cada familia elige a dos personas adultas y pregntales: Qu haran si supieran que la comunidad en la que viven se inundar durante el invierno? Qu lugares de su vivienda les podran proteger durante una inundacin? Qu haran para proteger a los nios y las nias ms pequeos? Presenta a toda la clase las respuestas de tu entrevista. Revisen las respuestas de sus vecinos y comenten si la comunidad est preparada para protegerse en caso de inundacin. Entrevista a tu compaera o compaero De qu forma est preparada tu familia para protegerse de una inundacin?
4. 5.
Un deslizamiento se da cuando hay un desprendimiento en piedras y tierra. Los deslizamientos suceden cuando llueve de forma prolongada y los suelos ubicados en pendientes carecen de rboles, arbustos y vegetacin, o sus barreras de piedra han sido retiradas. En tu comunidad existen zonas en riesgo de deslizamiento? Comenta con la clase. Cules son las zonas en riesgo de inundacin en tu comunidad?
4
POSTALES DE VIAJE
A comer punches!
Desde el Puerto El Triunfo se puede ir en lancha a las diferentes islas de la baha de Jiquilisco en Usulutn. Entre ellas est la isla Madresal en la que se pueden realizar diferentes actividades, desde las caminatas hasta la prctica del surf. Tambin es posible comer punches que son unos cangrejos propios de esta zona. La baha de Jiquilisco es un sitio natural protegido porque es el hbitat de la mayora de aves marino-costeras del pas.
Postales de viaje Te permitir dar un paseo para conocer diferentes lugares de nuestro pas y del mundo.
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54
Unidad U nidad
2
E Ev Evaluacin
Unidad U nidad
De qu est hecho el suelo?

8.
3
Qu podra suceder cuando se siembra un cultivo en un cerro que tiene pendientes y laderas? Averigua qu tipo de suelos hay en tu comunidad y los cultivos que se siembran en ellos.
9.
Cuaderno de ejercicios Indica que debes trabajar en la actividades complementarias.
10. Qu usos tiene el suelo?

Aluviales Andisoles Grumosoles Latosoles arcillosos rojizos Latosoles arcillosos cidos Litosoles Regosoles y halomrficos rea urbana
11. Qu cuidados le daras al suelo para evitar
su erosin?
12. Qu le pasara a un suelo que est erosionado
y recibe mucha lluvia durante el invierno?

13. Qu te podra suceder si vivieras cerca de un
Evaluacin Al terminar la leccin tendrs la oportunidad de valorar los aprendizajes que has alcanzado.
Tipo de suelo
Aluviales
Caractersticas
Se encuentran en las costas y en valles cercanos a los ros. Se les conoce como barro y se ubican en lomas y montaas. Son suelos de cenizas volcnicas.
Se siembra
Maz, frijol, maicillo, caa de azcar, algodn, sanda y man. Toda clase de cultivos.
u capa c cerro que ha perdido su vegetal?
Latosoles arcillorojizos Andisoles
Caf y caa de azcar.
El suelo le sirve tanto a los animales como al ser humano: los animales obtienen de l su alimento y al ser humano le sirve para cultivar y construir viviendas. Nuestro pas tiene siete tipos de suelo: aluviales, latosoles arcillo-rojizos, andisoles, grumosoles, litosoles, regosoles y halomrficos. Los cultivos se hacen de acuerdo con el tipo de suelo. Debemos cuidar el suelo y evitar quitarle su vegetacin natural, que es su barrera protectora, porque se erosiona. La erosin es el desgaste del suelo provocado por causas naturales o por el uso inadecuado que de l hacen los seres humanos. El suelo, al erosionarse, pierde su capacidad de absorber agua y se debilita, desprende y puede dar lugar a inundaciones o deslizamientos cuando aumentan las lluvias.
Grumosoles
Son suelos arcillosos de color gris a negro. Son suelos muy pedregosos o de poco o ningn desarrollo sobre roca dura. Material arenoso fino y de color gris. Son suelos inundados permanentemente en la zona de los manglares.
Son difciles de cultivar porque al estar muy secos y agrietarse, rompen las races de las plantas Son reas muy difciles de trabajar y cultivar. Es posible cultivar en ellos coco, maran o pasto. Se pueden plantar palmeras.
Litosoles
Regosoles
Halomrficos
3.
Recoge un poco de suelo y ponlo sobre un papel. Con los datos de la tabla responde Qu tipo de suelo tiene tu comunidad?
53
Resumen Presenta el contenido de la leccin, en pocas palabras.

57
Teatro de Santa Ana Bien Cultural Protegido
Primer Trimestre
Unidad
1 El pas donde vivimos
Aplicar conceptos bsicos geogrficos para posicionar geogrfica y astronmicamente El Salvador en Amrica Central, a fin de fortalecer la capacidad de orientacin espacial y determinar sus ventajas y desventajas Ilustrar en forma responsable las diversas formas del relieve, el tiempo atmosfrico, el clima y las fronteras naturales y administrativas de El Salvador, identificando en un mapa los lmites geogrficos y polticos, explicando su importancia, as como los agentes y factores que los modifican y elementos que los determinan a fin de construir propuestas para disminuir el cambio climtico, efecto del calentamiento global Practicar medidas de prevencin ante eventos ssmicos a partir de planes de proteccin escolar y simulacros de evacuacin en caso de sismos a fin de preservar la vida
2 Recursos naturales: nuestro tesoro

Describir con claridad las caractersticas de la hidrografa y los tipos de suelo del territorio salvadoreo, as como las prcticas personales, hogareas, industriales y sociales que generan residuos que contaminan los ros, lagos y lagunas del pas y que empobrecen sus suelos, para tomar conciencia de los efectos que produce la demanda de la poblacin, segn su tamao Proponer y asumir soluciones sencillas y tiles para el cuido y aprovechamiento responsable de los recursos naturales y que minimicen los efectos de su mal uso, en el marco del respeto a las leyes y convenios que los protegen
Unidad El pas donde vivimos

Leccin 1
Exploracin
En qu parte del mundo estoy?

1.
Lean en parejas el siguiente caso. Escriban las respuestas a las preguntas en el cuaderno de Estudios Sociales. Paolo vive en Italia y ha escuchado a sus amigos hablar sobre las bonitas y clidas playas de El Salvador; as que planea visitar dicho pas para sus vacaciones de fin de ao. Pero piensa: dnde queda El Salvador?
a. Qu necesita Paolo para poder ubicar El Salvador? b. Qu le diran para indicarle la ubicacin de
El Salvador?
Construccin
Cmo localizar objetos, paisajes, territorios y pases?

Los mapas se usan cuando se desea localizar un lugar o un objeto en un territorio extenso o grande como por ejemplo un pas. Los elementos bsicos de un mapa son: la cuadrcula, la simbologa, la rosa de los vientos y la escala.
Unidad U nidad
Qu significa cada elemento de un mapa?

La rosa de los vientos sirve para reconocer dnde estn los puntos cardinales. Los mapas estn trazados de tal forma que el Norte queda en la parte superior.
La cuadrcula est formada por lneas verticales y horizontales.
La simbologa identifica puertos, aeropuertos y carreteras principales, entre otros lugares. La escala indica a cuanto equivale cada centmetro de terreno dibujado en el mapa. Puede ser numrica o grfica. Puedes observar que la cuadrcula en el mapa tiene forma plana y est formada por lneas verticales y horizontales. En un globo terrqueo, los meridianos estn trazados como crculos en forma vertical y los paralelos trazados en crculos en forma horizontal. Los meridianos miden la longitud y los paralelos la latitud; ambos forman la red llamada: coordenadas geogrficas. La longitud es la distancia que hay entre un lugar cualquiera de la Tierra y el meridiano internacional o meridiano de Greenwich. La latitud es la distancia que hay entre un lugar cualquiera de la Tierra y el Ecuador.
Latitud Paralelo del ecuador Longitud
Meridiano de Greenwich
Unidad U ni id dad
1
2.
La Tierra es un planeta de forma esfrica achatada en los polos.
Busca un mapa en tu aula y realiza las siguientes actividades:

a. Ubica los puntos cardinales: Norte,
Sur, Este y Oeste.

b. Seala el meridiano de Greenwich. c. Seala el paralelo del Ecuador. d. Identifica la escala, qu
significado tiene?
e. Seala el lugar donde est
El Salvador.
CMO ELABORAR UN GLOBO TERRQUEO?

Una d de las l dificultades df l que tiene el ser humano es cmo representar en forma grfica el planeta en el que vive. El globo terrqueo es un instrumento elaborado para representar la Tierra. Infla una vejiga y luego pega sobre ella pedazos de papel. Recuerda que la Tierra es un planeta de forma esfrica achatada en los polos. Usa un transportador para marcar la distancia entre el primer meridiano y el meridiano cero o de Greenwich que es de 15 grados. Usa de nuevo el transportador para marcar la distancia de 15 grados entre el paralelo cero o ecuador y el siguiente paralelo. Las lneas del globo son imaginarias, forman una red o cuadrcula que permite 10 3 la ubicacin de cualquier lugar. Calca o dibuja un mapa mundi y pgalo, segn la posicin de los continentes en los hemisferios. Pega lana sobre los meridianos y paralelos marcados hasta formar la red de coordenadas geogrficas. 1 En equipo respondan las preguntas: Qu ventaja tiene el uso del globo terrqueo? Escriban los nombres de los continentes y expliquen en qu hemisferio se encuentra El Salvador
Unidad U nidad
Una lectura en grados y una escala para medir

En la cuadrcula o red de coordenadas geogrficas podrs observar que los paralelos y los meridianos estn acompaados de unos nmeros y un smbolo as: 0 Cero grados
Hemisferio Norte
Polo Norte
Ecuador
Hemisferio Sur
Entre los paralelos, la distancia la leers como grados de latitud. La latitud tiene como punto de partida el paralelo ubicado en el ecuador y su valor es de cero grados (00) y en los polos es de noventa grados (900). Entre los meridianos, la distancia la leers como grados de longitud. La longitud tiene como base el meridiano de Greenwich y su valor es de cero grados (00) y hasta ciento ochenta grados (1800) al este como al oeste.
Hemisferio occidental
Polo Sur
Polo Norte
Hemisferio oriental
Greenwich
1
Polo Sur
NUESTRO MUNDO
Los domingos por la maana Jorge sale de su casa con su pap y su to a comprar chatarra. Se suben a una picap y van de colonia en colonia dicindole a sus habitantes: les compramos sus aparatos elctricos arruinados, objetos de hierro y de aluminio. Al amanecer del da lunes, Jorge se prepara para ir a la escuela a seguir aprendiendo, porque l quiere ser un ingeniero de sistemas. Qu tipo de responsabilidad tendr Jorge durante la compra de chatarra en las colonias? Qu aprender Jorge al ir con su padre y su to a comprar chatarra? Es un derecho de las nias y los nios asistir a la escuela.
11
Unidad U ni id dad
Qu te dice la escala?
Si observas los mapas podrs observar que una escala grfica indica la distancia en kilmetros entre un lugar y otro. Por ejemplo, si deseas visitar un lugar y no sabes a cuntos kilmetros se encuentra, puedes hallar la informacin de una manera sencilla: Busca un mapa y mira su escala grfica. Identifica el punto de partida. Mrcalo con la letra A. Identifica el lugar que vas a visitar. Mrcalo con la letra B. Recorta un trozo de papel blanco y sobre l marca la distancia entre A y B. Coloca debajo de la escala el papel con las dos marcas: el punto A en el cero de la escala. La distancia ser la que determine el punto B.
3 4 5
POSTALES DE VIAJE
Cuevas para admirar
En Morazn hay un lugar muy interesante llamado las Cuevas del Espritu Santo, est como a tres horas y media de San Salvador. Al entrar a las cuevas se siente un ambiente fresco y en sus paredes se observan petroglifos, que son unos dibujos grabados en la piedra, pintados de rojo, azul y amarillo y que representan personas con penachos o plumas en la cabeza.
12
Unidad U nidad
E Ev Evaluacin
3.
En un mapa de El Salvador, determina cul es la distancia entre las siguientes ciudades:

a. San Salvador y Santa Ana b. Usulutn y San Miguel
4.
Responde en tu cuaderno de Estudio Sociales las siguientes preguntas:

a. Qu te dice la escala grfica? b. Para qu te sirve la rosa de los vientos? c. Explica cul es la simbologa utilizada en
los mapas.
5.
Renete con una compaera o compaero y respondan las siguientes preguntas:

a. Por qu en los mapas los meridianos y los
paralelos son lneas rectas?

b. Cuntos grados hay de longitud Este y de
longitud Oeste?
c. Qu pases de Amrica estn en la
latitud norte?
Los mapas se usan cuando se desea localizar un lugar o un objeto en un territorio. Los elementos principales de un mapa son: las lneas imaginarias que dividen el planeta en partes iguales: los meridianos y paralelos; la rosa de los vientos y la escala. A la red que forman los meridianos y los paralelos se le llama coordenadas. Los meridianos representan la longitud y los paralelos la latitud. La escala te explica cunto vale cada centmetro de terreno dibujado en el mapa. Puede ser numrica o grfica.
13
Leccin 2
Exploracin
Con quines limitamos?

1.
Observa el mapa de El Salvador y realiza las siguientes actividades:

a. Dibuja el croquis en una hoja de papel cuadriculado. b. Seala los puntos cardinales. c. Ubica los limites de El Salvador. d. Investiga a cuntos grados de latitud norte se encuentra
El Salvador.
e. Investiga a cuantos grados de longitud oeste se encuentra
El Salvador.
Construccin
Posicin astronmica
Cuando usas las coordenadas geogrficas de latitud (paralelos) y longitud (meridianos), puedes explicarle a cualquier persona la posicin astronmica de un pas, basta que encuentres los puntos extremos en latitud y longitud. El Salvador se encuentra situado al suroeste de Centroamrica, entre los paralelos 13o 7 y 14o 24 de latitud norte y lo meridianos 89o 58 y 92o 28 de longitud oeste. Es el nico pas que no tiene costas al ocano Atlntico. El Salvador se encuentra en el hemisferio norte por latitud y en el hemisferio occidental por longitud
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Unidad U nidad
Qu son las fronteras?

Las fronteras son franjas que marcan o delimitan hasta donde le pertenece una porcin de tierra a un pas y tiene autoridad sobre ella. Existen dos tipos de fronteras: las naturales, como los ros, las cadenas montaosas y las costas; y las polticas o aduaneras que son establecidas por los pases.
El Salvador est ubicado en el continente americano.
Frontera F rontera El p poy
Frontera El Amatillo Ro Goascorn
Frontera Las Chinamas
POSTALES DE VIAJE
La riqueza de un valle
En la ruta hacia San Miguel est el Valle del Jiboa. El aire fresco es propio de este lugar, a los pies del volcn de San Vicente. Hay una inmensa zona verde y plana partida en dos mitades por el ro Jiboa. En el valle se cultiva arroz, frijol, caa de azcar, caf y plantas ornamentales. Algunas zonas son ocupadas por el ganado. En el ro Jiboa puedes pescar y pasar todo un da bandote en sus aguas.
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Unidad U ni id dad
1 Para qu sirven las fronteras?
Las fronteras sirven para controlar el ingreso y salida de: mercaderas, personas extranjeras, o salvadoreos y salvadoreas. La frontera es tambin un punto de contacto entre poblaciones de diferentes pases.
Qu necesito para entrar a un pas?

Si eres menor de 18 aos debes presentar un pasaporte y la autorizacin escrita de tus padres firmada por un abogado. Los adultos que desean viajar a pases de Amrica Central deben presentar en la frontera un pasaporte o su Documento nico de Identidad DUI. Hay pases en los que, adems de estos documentos, es necesario presentar un visado el cual se obtiene en la embajada de cada pas. Las embajadas son oficinas que representan a un pas dentro de otro. Por ejemplo, la embajada de Espaa en El Salvador.
A quin se le ocurri?
La palabra frontera tiene un significado de frente o lnea que separa. Cuando los seres humanos fundaron las primeras ciudades trazaron lmites para identificar hasta donde llegaba su propiedad y evitar que otros las tomaran como suyas. Al formarse los pases o naciones se aplica lo mismo y as podrs observar diferencias en la extensin territorial de cada uno.
16
Unidad U nidad
Los vecinos de El Salvador

Para saber quin o quines son los vecinos de El Salvador, te presentamos la regin centroamericana o Amrica Central. Esta regin o zona la conforman siete pases: Guatemala, Belice, Honduras, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica y Panam.
Ocano Atlntico Guatemala El Salvador Honduras Nicaragua
Ocano Pacfico
Costa Rica Panam
2. Escribe en tu cuaderno de Estudios Sociales quines
son los vecinos de El Salvador: al este y al oeste

3. Comenta con la clase por qu se debe contar con
un permiso para residir en un pas extranjero.
La rosa de los vientos

La rosa de los vientos se usa para medir direcciones. Tiene marcas en grados que representan una direccin: norte en 0, este en 90, sur 180 y occidente 270. Calca la rosa de los vientos y recrtala. Con un lpiz abre un pequeo agujero en el centro de la rosa de los vientos. 17 Corta un pedazo de camo o hilo de nailon de 20 cm de largo. Pasa el camo o hilo de nailon por el agujero que abriste al centro y pega su extremo a la parte superior r del papel.
Unidad U ni id dad
1 Quines son tus vecinos?
El Salvador tiene catorce departamentos agrupados en tres zonas: Zona occidental: Ahuachapn, Santa Ana y Sonsonate. Zona central: La Libertad, Chalatenango, San Salvador, Cuscatln, Cabaas, La Paz y San Vicente. Zona oriental: Usulutn, San Miguel, Morazn y La Unin.
Chalatenango Santa Ana Ahuachapn Sonsonate La Libertad La Paz Usulutn San Miguel La Unin Cuscatln San Salvador Cabaas Morazn San Vicente
Ocano Pacfico
4.
Observa el mapa y responde en forma oral: en qu departamento de El Salvador vives?, cules departamentos son tus vecinos?
NUESTRO MUNDO
Una familia fue a otro pas con visa de turismo. Les otorgaron permiso para seis meses de estancia, les gust tanto el ambiente que decidieron quedarse, pero no informaron a las autoridades migratorias su decisin ni preguntaron qu trmites deban hacer para obtener la residencia en ese lugar. Qu le recomiendas a esta familia para legalizar su situacin? Cuando se ingresa a un pas con un permiso, se debe respetar el tiempo otorgado para permanecer en l.
18
Unidad U nidad
5. E Ev Evaluacin
Calca en tu cuaderno de Estudios Sociales el mapa de El Salvador y realiza las siguientes actividades:
a. Ubica la latitud y la longitud en que se encuentra nuestro pas. b. Divide el pas en sus catorce departamentos. c. Elige tres colores de tu preferencia para identificar
cada zona poltica - administrativa del pas.

6. 7.
Marca con una x el departamento en el que vives. Identifica los pases vecinos de El Salvador y ubcalos en el mapa.
Para saber la posicin astronmica de un pas basta encontrar sus puntos extremos en latitud y longitud. Hay dos tipos de fronteras: las naturales y las administrativas. Amrica Central est formado por siete pases: Guatemala, Belice, Honduras, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica y Panam. El Salvador comparte fronteras con Guatemala y Honduras; el golfo de Fonseca lo separa de Nicaragua. Las personas que desean ingresar a un pas deben contar con un documento de identidad (pasaporte o DUI) y en algunos pases con un visado. 19
Leccin 3
Exploracin
Formas en el paisaje
1.
Forma un equipo con dos de tus compaeras y compaeros. Conversen sobre lo que observan en la escena de la ilustracin.
a. Qu miran las nias y los nios desde la ventana? b. Cmo se ve el da? c. Qu piensan sobre los cambios que el ser humano le hace
al paisaje?
Construccin
Cmo se crea el relieve sobre la Tierra?

Un paisaje natural est lleno de formas planas y de otras que sobresalen de ellas, a esas formas se les llama: relieve. El relieve se crea por acciones que realiza la misma naturaleza: internas o externas, y por las que realiza el ser humano. Estas acciones son capaces de modelar aspectos diversos en el paisaje.
20
Unidad U nidad
Acciones naturales que modifican el relieve
Cada C d gota t de d agua que cae sobre b una piedra id o roca la desgasta y crea paisajes como las costas o litorales.
Cuando C d un volcn l h hace erupcin arroja llava. E Este proceso modifica el paisaje de los lugares cercanos.
La fuerza fuerza d de e llos os terremotos d deforma efforma lla a tierra porque liberan energa y con ella cambian las formas del paisaje. El viento, i t con su golpe l constante t t sobre b llas piedras id o rocas, arranca de ellas partculas que han sido desgastadas por otros agentes como el agua.
2
Las races L de d llas plantas l t ejercen j presin i y parten t poco a poco las rocas.
Acciones del ser humano que modifican el relieve
El ser humano transforma el relieve cuando con sus mquinas excavadoras rompe y desgasta rocas y mueve la tierra de los cerros o montaas.
2.
Conversa con tus compaeras y compaeros sobre la modificacin del relieve y del paisaje.
21
Unidad U ni id dad
1 El relieve de nuestro pas

El Pital
2 730 m sobre el nivel del mar
Volcn Chichontepeque
Volcn Ilamatepec
Volcn de Izalco
Volcn de San Salvador Quezaltepeque Volcn Chaparrastique

Valle del ro Lempa Meseta central Llanura costera
El Salvador tiene un territorio de 21 041 km y se caracteriza por tener muchas montaas y volcanes activos. Uno de sus principales valles es el del ro Lempa. El ocano Pacfico baa sus costas en sus 321 km de largo.
3.
Observa el mapa y responde las preguntas en tu cuaderno de Estudios Sociales.

a. Qu departamento o departamentos abarca el valle del ro Lempa? b. Ubica los siguientes volcanes: Ilamatepec o Santa Ana,
Chichontepeque o San Vicente, San Miguel o Chaparrastique y San Salvador o Quezaltepeque.
POSTALES DE VIAJE
Un lugar para caminar
El Pital es un bosque ubicado en San Ignacio, Chalatenango. All se puede acampar y realizar caminatas porque es un lugar muy fresco. A lo largo del camino se ven distintos tipos de flores: hortensias de colores blanco, rosa y celeste; girasoles y una flor silvestre conocida como cardo santo, que puede utilizarse para fabricar jabn.
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Unidad U nidad
Llueve a cntaros en El Salvador!

Las personas suelen predecir el tiempo con slo mirar hacia el cielo, ver el color de sus nubes y sentir la forma en la que sopla el viento. Cuando el cielo est nublado y pareciera que va a llover las personas dicen har mal tiempo. Cuando el cielo est azul, muy pocas nubes blancas lo acompaan y est soleado, las personas dicen har buen tiempo.
4.
Contesta con un compaero o compaera las siguientes preguntas:

a. Por qu algunas personas consideran mal tiempo
a los das con lluvia?

b. Por qu a un da soleado algunas personas le
llaman buen tiempo?

c. Para un campesino qu significa la lluvia?
Cmo se mide la temperatura, la cantidad de lluvia y la humedad?

La climatologa estudia las caractersticas del clima de un lugar: la temperatura, la cantidad de lluvia que cae, la direccin del viento, la humedad y la presin atmosfrica. Los siguientes son instrumentos para medir estos fenmenos: El termmetro sirve para medir la temperatura del aire que nos rodea. El pluvimetro mide la cantidad de lluvia que cae en un lugar. La veleta es un instrumento que nos seala la direccin del viento. El higrmetro mide el grado de humedad en la atmsfera. Si el da est nublado el ambiente se sentir hmedo. El barmetro permite saber la presin atmosfrica y este dato sirve para hacer predicciones del tiempo. As es como un climatlogo puede decir que nuestro pas tiene un clima tropical con dos estaciones: una lluviosa y una seca.
23
Unidad U ni id dad
1 Franjas clidas
La altura de un lugar sobre el nivel del mar determina su temperatura a lo largo del ao. El Salvador tiene tres zonas trmicas:
2 700m Planicies altas y valles 1 200m Planicies altas 800m Planicies costeras y tierra caliente 0m
Clima fro Clima templado Clima caliente Zona pesquera Playas importantes
Altura sobre Al b ell nivel del mar

Cuanto ms elevado sobre el nivel del mar est un lugar ms fro es.
De 1 200 a 2 700 metros De 800 a 1 200 metros De 0 a 800 metros
Caractersticas
Planicies altas y valles: Temperatura en las faldas de las montaas de 190C a 21 C y en los valles sobre los 1 800 metros de 100C a 16C Planicies altas: Temperatura de 200C a 22C Planicies costeras de tierra caliente: Planicies Temperatura de 22 C a 27 C
5.
Forma un equipo de tres compaeros o compaeras y contesten las preguntas en su cuaderno. Compartan sus respuestas con toda la clase.
a. Mientras ms lejos ests del mar, por qu la temperatura del
ambiente baja o desciende?

b. Qu tipo de ropa usaras si te encuentras
en un lugar que est a 1 000 m sobre el nivel del mar?

c. Dibuja tres cultivos que se podran cosechar a una altura de
2 000 m sobre el nivel del mar.
24
Unidad U nidad
Las estaciones en El Salvador
Estacin E t i seca durante d t los l meses d de noviembre i b a abril b il
Estacin durante de mayo a octubre E t i lluviosa ll i d t llos meses d tb

4
CONSTRUYE TU PROPIO BARMETRO

Un barmetro: se usa para saber el tiempo que va a hacer. Infla la vejiga hasta que se estire lo suficiente sin reventarla. Luego, deja salir el aire. Corta la vejiga por la mitad. Descarta la parte donde va el cuello de la vejiga. Ahora coloca en el centro del frasco la pajilla y sujtala con la cinta Cubre con la vejiga la boca del vaso o frasco y asegrala con la cinta adhesiva. Revisa que no existan fugas de aire (no entre o salga aire). Coloca tu barmetro sobre un muro cercano a una pared. No dejes que 1 le d el sol. Mide el tiempo, de preferencia durante la estacin lluviosa. Pega sobre la pared una hoja de papel bond, justo frente al frasco para que puedas marcar la posicin inicial de la pajilla. Revisa por cuatro das la posicin de la pajilla y mrcala sobre la hoja pegada en la pared. 3 La vejiga se estirar a medida que el tiempo cambie. Si la pajilla est hacia arriba indicar que har sol o presin alta. Al contrario, si la pajilla se va para abajo significar que vendrn das lluviosos y nublados.
25
Unidad U ni id dad
Nuestra forma de vida cambia el entorno

Toda actividad realizada por el ser humano provoca cambios en su entorno. El ser humano modifica el entorno para facilitar su forma de vida, por ello ha creado obras que transforman un ambiente natural en uno urbano, por ejemplo: puentes, canales, carreteras, edificios, centros comerciales, colonias y complejos habitacionales. Estas obras generan efectos negativos sobre el medio ambiente, pero se pueden evitar siempre y cuando los constructores de edificios y casas dejen espacio suficiente para la conservacin de la vegetacin.
6.
Comenta con tus compaeras y compaeros de clase. Si fueras un arquitecto qu haras para construir casas y edificios sin hacer muchos cambios en el paisaje natural?
NUESTRO MUNDO
Un seor ha vivido en las afueras del bosque toda su vida. Un da, un nio llega de paseo y le pregunta: Seor, cmo era este bosque cuando usted era nio? Ah, era ms grande, fresco y tena ms rboles. Y por qu ahora ya no hay tantos rboles? Porque las personas que vivan aqu cerca, venan y talaban rboles para ponerlos a secar, hacer lea y usarlos para cocinar. As, poco a poco, el bosque se fue haciendo ms pequeo al disminuir la cantidad de rboles. Cmo imaginas que sera tu comunidad sin rboles? Cmo sera tu comunidad si hubieran ms rboles? Cada vez que una persona tala un rbol, debe sembrar por lo menos dos rboles o ms.
26
Unidad U nidad
E Ev Evaluacin
7.
Dibuja en tu cuaderno de Estudios Sociales el mapa de El Salvador y ubica en cada departamento las siguientes formas del relieve:
a. Volcanes: Ilamatepec, Chichontepeque,
Chaparrastique y Quezaltepeque.
b. La planicie costera. Escribe su altura sobre el
nivel del mar y la temperatura en esa zona.

c. El Pital y escribe su altura. 8.
Contesta en tu cuaderno de Estudios Sociales las siguientes preguntas:

a. Qu hace un climatlogo y qu
instrumentos utiliza?
b. Qu tipo de clima tiene El Salvador?
Cules son sus estaciones?
Un paisaje natural tiene formas planas y otras que sobresalen de ellas, a esas formas se les llama relieve. El relieve se crea por acciones que realiza la misma naturaleza y por las que realiza el ser humano. El clima de nuestro pas es tropical y tiene dos estaciones: la seca y la lluviosa. Algunos instrumentos para medir las caractersticas del clima son: el pluvimetro, el barmetro, el higrmetro, el termmetro y la veleta. 27
Leccin 4
Exploracin
Un cambio provocado
1.
Lee el siguiente texto y luego reflexiona. Comparte tus ideas con la clase.
Todos hemos contribuido para que el clima haya cambiado: talamos los rboles y no sembramos otros; ya no caminamos y preferimos, hasta para las distancias ms pequeas, usar vehculos que producen humo contaminante.
Construccin
Un comportamiento para cambiar

El calentamiento global es un aumento en las temperaturas normales de cada pas y regin del mundo, debido a la emisin de gases industriales y al uso de combustibles fsiles como el petrleo. Como consecuencia de nuestros hbitos de consumo el deterioro del medio ambiente se ha acelerado.
28
Unidad U nidad
Cuando d se compran productos d en envases d desechables h bl o d de plstico l i se genera basura que tardar miles de aos en degradarse o descomponerse.
El uso d de papell d de origen i vegetal t lh ha provocado d tala de rboles.
El consumo d de energa produce d emanaciones i d de bixido de carbono, pues muchas veces la energa elctrica es generada a partir de combustibles derivados del petrleo.
La cantidad L tid d excesiva i d de vehculos h l circulando i l d en llas calles ll produce d enormes congestionamientos. Cada vehculo quema gasolina para moverse y si el motor no est en buen estado generar mucho ms humo que contamina el aire.
NUESTRO MUNDO
Hace dos meses a un nio le regalaron un arbolito y l lo plant, pasaron los das, y el arbolito nunca recibi agua ni abono. Un da el nio se acord del arbolito y cuando fue a verlo, tena un color caf y sus hojas se vean arrugadas y secas. El nio se pregunt: qu le pas al arbolito? Qu haras si te regalaran un rbol? Por qu crees que es importante cuidar los rboles? Los rboles necesitan diversos cuidados: ser regados, abonados cada cierto tiempo y protegidos de las plagas.
29
Unidad U ni id dad
1 Frutos del calentamiento terrestre
Los efectos ms visibles del calentamiento global son los siguientes: Temperaturas ms clidas en el planeta Tierra. Sequas e incendios de los bosques. Tormentas ms intensas e inundaciones de las tierras ms bajas. Derretimiento de los glaciares y aumento del nivel del mar. Extincin de especies animales y vegetales. El balance energtico de la atmsfera cambia, por eso hay fluctuaciones en la temperatura y la lluvia.
2.
Observa a los miembros de tu familia:

a. Qu hacen con el envase de una bebida, despus
de beber el lquido?
b. Elabora una campaa de reutilizacin y reciclaje en
tu grupo familiar.
c. Comntale a tu profesora o profesor los resultados de la campaa.
POSTALES DE VIAJE
Un parque hmedo
Cercano a las playas de La Libertad, est el Parque Nacional Walter Thilo Deininger, que es una reserva natural protegida. Al entrar al parque, se observan senderos llenos de hojas y humedad, as como algunas quebradas. Tambin se pueden ver algunos venados y tepezcuintles. Desde su mirador se puede apreciar la inmensidad del ocano Pacfico y la belleza verde del bosque.
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Unidad U nidad
Algo que puedes hacer!

Reutilizar Procura escribir en ambas pginas de las hojas de papel bond. Las botellas de plstico y de vidrio que contenan comestibles puedes lavarlas y utilizarlas para guardar agua o llevar refrescos, salvo los envases de pesticidas, combustibles o medicamentos. Las camisas rotas y viejas puedes usarlas para limpiar la casa. Reducir Lleva siempre una cesta para las compras en lugar de bolsas plsticas. Usa una taza de vidrio para beber y evita los vasos desechables. Reciclar Separa la basura. Compra alimentos sin empaque o cuyo material sea reciclable.
CMO HACER UN COLUMPIO?

Al principio los neumticos y Si una llanta se quema las llantas se elaboraron con la contamina con humo negro goma que se obtena del rbol el ambiente. de caucho y de lonas naturales. Busca una llanta Hoy en da, las llantas son ms usada. duraderas porque se utiliza para su fabricacin los derivados del breles dos hoyos petrleo y se sustituye el caucho natural por uno sinttico. Cuando Coloca los lazos en la llanta est gastada se desecha cada hoyo. y muy poco del material que la Listo para colgarlo en constituye puede reciclarse. El las ramas de un rbol. caucho sinttico es un verdadero problema ambiental. 31
Unidad U ni id dad
1 El calentamiento no tiene fronteras

La atmsfera es compartida por todos los pases del mundo. Si un pas no cuida el ambiente ese descuido afectar a los dems: El aire se contamina por los cidos que contiene el humo de las fbricas y eso evita que los rayos del sol salgan del planeta, lo cual genera mayor calor. El agua de los ros viaja por territorios compartidos y si de un pas sale contaminada, terminar por afectar a otros ros vecinos. La siembra de cultivos intensivos en cerros y volcanes provoca desprendimiento de suelos e inundaciones de grandes territorios. Un pas con poca vegetacin y desierto contribuye al calentamiento en la regin.
3. Contesta en tu cuaderno de
Estudios Sociales.
a. Por qu se comparte la
2 3 4
contaminacin?
b. Qu provoca el calentamiento en
la regin centroamericana?
La contaminacin se da por los desechos generados por la actividad humana y el planeta ya no es capaz de absorber.
32
Unidad U nidad
4. E Ev Evaluacin
Realiza las siguientes actividades:

a. Dibuja tres prcticas que provocan el
calentamiento y cambio de clima en El Salvador.

b. Dibuja dos cosas que puedas reutilizar. c. Discute con tus compaeras y compaeros las
siguientes preguntas: Qu es el calentamiento global? Qu significa reciclar, reutilizar y reducir?

5.
Contesta en tu cuaderno de Estudios Sociales:

a. Qu piensas de reutilizar los envases y las bolsas? b. Qu pasa cuando un envase plstico se quema?
El calentamiento global es el aumento de la temperatura normal del planeta. Los hbitos de consumo, el crecimiento vehicular, as como la tala descontrolada de rboles, contribuyen al calentamiento global. Algunas de las consecuencias del calentamiento global son: el calor, las sequas, los cambios bruscos en las estaciones, el derretimiento de glaciares y la extincin de especies de seres vivos. Para evitar que la temperatura siga aumentando, pueden hacerse cosas muy simples, como reciclar y reutilizar cosas, plantar ms rboles y caminar en vez de utilizar un auto, siempre que sea posible. 33
Leccin 5
Exploracin
El Valle de las Hamacas

1.
a. Por qu es importante practicar medidas de seguridad cuando
ocurre un terremoto?
b. Qu haces cuando tiembla la tierra? c. Pregntale a uno de tus familiares en qu fecha sucedi el
ltimo terremoto en El Salvador?

Construccin
Qu es un terremoto?
Un terremoto es un movimiento brusco de la Tierra y provoca daos en las casas, edificios y terrenos. Las personas resultan lastimadas cuando no aplican medidas de prevencin y seguridad, antes, durante y despus de un terremoto.
Prevenir es identificar los riesgos que puedo tener ante un evento natural o desastre.
34
Unidad U nidad Un terremoto puede originarse de dos maneras: Con el movimiento de las placas tectnicas que forman la corteza terrestre. Estas se mueven y reacomodan liberando energa y produciendo sismos, que pueden ser tan sutiles que ni los sentimos o muy fuertes y provocan derrumbes y daos. Gran parte de Amrica Central, incluido nuestro pas, se encuentra sobre una placa tectnica, la placa Caribe que choca con otra placa: la de Cocos. Por lo cual, nuestra regin es susceptible a experimentar terremotos. Con la actividad volcnica. Cuando un volcn hace erupcin, la tierra tiembla.
2.
Conversa con una compaera o un compaero:

a. Por qu un terremoto provoca daos en
los edificios y casas?

b. Por qu algunas personas resultan
Al magma cuando sale se le llama lava.
lastimadas durante un terremoto?

c. Escribe las tres primeras acciones que
realizaras despus de un terremoto.
POSTALES DE VIAJE
Un volcn en actividad
En Guatemala est el volcn Pacaya, que es uno de los ms visitados porque se encuentra en permanente actividad. Es increble e impresionante ver como echa humo. Bien cerca del crter se puede percibir el fuerte olor del azufre. En el Pacaya es posible ver los ros de lava que descienden por sus laderas sin que esto represente un peligro extremo para las personas que lo visitan.
35
Unidad U ni id dad
1 Un hilo conductor
1 2 3
Ciudad Delgado San Salvador Soyapango Ilopango
Fecha Magnitud 03-05-1965 10-10-1986 13 -01-2001 13 -02-2001

6.3 5.4 7.6 6.6
Lugar de daos
San Salvador, Soyapango, Ciudad Delgado, Ilopango San Salvador Todo el pas Cuscatln, San Vicente y La Paz
Origen
Volcnico Volcnico Placas Volcnico
El Salvador es un pas ubicado sobre una placa llamada Caribe y su territorio es atravesado por una cadena volcnica, lo que explica el porqu de sus movimientos de tierra.
3.
Observa el mapa y realiza lo siguiente:

a. Con los datos elabora una tabla y ubica: fecha del terremoto,
magnitud, lugar de los daos y origen.

b. Cada cunto tiempo han ocurrido los terremotos? A partir de
ese dato cmo describes el territorio salvadoreo?
Medidas distintas
Para medir la magnitud de un terremoto, los sismgrafos utilizan dos escalas: la de Richter y la de Mercalli. La escala de Richter utiliza los nmeros arbigos, por ejemplo: 3,5. La escala de Mercalli tiene doce niveles diferentes que se escriben con nmeros romanos, por ejemplo: I, II, III.
36
Unidad U nidad
Qu nos dice la escala de Richter?

Magnitud Menos de 3,5 3,5 a 5,4 5,5-6,0 6,1-6,9 7,0-7,9 8 o mayor
4.
Tipo de dao
No se siente, pero es registrado A menudo se siente, pero slo causa daos menores Ocasiona daos ligeros a edificios Puede causar daos severos en reas muy pobladas Terremoto mayor. Causa graves daos Gran terremoto. Destruccin total en comunidades cercanas
Estudia los datos de la tabla y realiza la siguiente investigacin. Presenta los resultados a tu maestra o maestro.
a. Entrevista a las personas adultas de tu familia y pregntales: en
este mes, cuntos temblores han sentido? Qu consecuencias han tenido?

b. Pide a un familiar que te narre cmo enfrent tu familia el
terremoto de enero de 2001.
EL SISMGRAFO
Los sismlogos l o cientficos especializados en el estudio de los terremotos utilizan un aparato llamado sismgrafo. El sismgrafo detecta las vibraciones ms leves de la tierra. Si es mecnico usa un punzn que traza las lneas sobre un papel enrollado y si es digital, a travs de una computadora y sensores digitales. Cmo se leen los datos que marca? Cuando no hay vibraciones, la lnea es recta. Los temblores pequeos registran lneas quebradas. Grandes sacudidas marcan lneas quebradas amplias de arriba hacia abajo. Observa con detalle las ilustraciones de la lectura de un sismgrafo. De qu magnitud crees que son los temblores registrados en la primera imagen? Qu tipo de temblor se ha registrado? Crees que la poblacin sinti estos movimientos?
Sismgrafo digital Sismgrafo antiguo
Lneas de un sismgrafo
37
Unidad U ni id dad
1 Protgete ante terremotos

La prevencin ante terremotos te ayudar a cuidar de tu salud y la de tus familiares. En la escuela y en tu casa. En la playa. Ten serenidad y calma. Aljate de ventanas y espejos. Si ests bajo techo colcate a la par de una mesa, escritorio o pupitre. Evita encender fsforos. Aljate de las conexiones elctricas. En la calle. Aljate de edificios, paredes, postes, rboles o de cualquier objeto que pueda caer. Sal rpidamente del agua y retrate de la orilla a una distancia de por lo menos 300 metros. Pide a tus familiares o adultos que se retiren lo ms pronto posible del lugar, ya que pueden ocurrir grandes marejadas o tsunamis. En teatros, cines, estadios o lugares pblicos. No te desesperes ni corras hacia la puerta, ya que muchas personas se harn dao al salir con pnico o miedo.
NUESTRO MUNDO
Cuando sucedi el ltimo terremoto, la maestra dijo a sus estudiantes que mantuvieran la calma y evitaran salir corriendo. Tambin les dijo que tan pronto dejara de temblar podran salir al patio. Pero uno de los nios estaba muy asustado y sali corriendo. Por qu crees que la maestra dijo a las nias y los nios que mantuvieran la calma y no corrieran durante el terremoto? Qu haras en una situacin similar? Cuando hay un terremoto, los nios y las nias deben seguir las indicaciones de las personas adultas y mantener la calma.
38
Unidad U nidad
E Ev Evaluacin
5.

a. Investiga en qu fechas han ocurrido terremotos
en San Salvador.
b. Averigua qu departamentos sufrieron graves
daos durante los terremotos de enero y febrero de 2001.

c. Explica por qu el territorio salvadoreo
experimenta terremotos.
d. Explica qu miden las escalas de Richter
y Mercalli?
6. 7.
Renete con una compaera o compaero y discutan cmo actuaran durante un terremoto. Piensa, reflexiona y responde:
a. Qu significado le das a los terremotos? b. Cmo te sientes cuando la tierra tiembla?
Un terremoto es un movimiento brusco de la Tierra, que puede provocar daos en los bienes materiales y el ser humano. Los terremotos tienen su origen en el movimiento de las placas tectnicas o en la actividad volcnica. Para medir la intensidad de los terremotos se utiliza el sismgrafo. Existen dos escalas para medir la fuerza de los terremotos: la de Richter y la de Mercalli. Nuestro pas, al igual que toda Amrica Central, al encontrarse sobre una placa tectnica siempre experimentar temblores de tierra y terremotos.
39
Unidad
Leccin 1
Exploracin
Recursos naturales: nuestro tesoro

Ms valioso que el oro
1.
Renete con una compaera o compaero, observen la ilustracin y luego contesten las preguntas en su cuaderno de Estudios Sociales.
a. Qu elementos son proporcionados por la naturaleza?
Qu nombre reciben?
b. Qu elementos son elaborados por el ser humano? c. Cul es la diferencia entre los elementos proporcionados por la
naturaleza y los elaborados por el ser humano?

Construccin
Recursos naturales
Un recurso natural es lo que el ser humano obtiene en forma directa de la naturaleza y le sirve de materia prima para elaborar otros productos. El agua y el aire son recursos naturales esenciales para la conservacin de la vida en la Tierra. Estos recursos deben utilizarse de forma adecuada para que puedan renovarse. Si gastas el agua de manera irresponsable o la contaminas, en un futuro no tendremos suficiente agua potable para beber o para realizar nuestras actividades.
40
Unidad U nidad
Se renuevan si les ayudas

Las plantas y los animales que consumimos, deben ser utilizados sin abusar de ellos; si se consumen ms rpido de lo que crecen, llegar un momento en el que se agotarn. Los rboles purifican el aire, si talamos ms rboles de los que plantamos, el aire estar ms contaminado, nos costar ms respirar e incluso podramos enfermarnos de las vas respiratorias . Adems tendremos ms calor porque ellos nos proporcionan sombra y frescura. .
2.
Comenta a una compaera a o un compaero: qu enfermedades provoca la La vegetacin es un recurso que contaminacin del aire?
contribuye a conservar el agua dulce.
POSTALES DE VIAJE
Chorros de diversin
En las piscinas del balneario Los Chorros, en la zona de Lourdes, cerca de la ciudad de Santa Tecla, el agua es muy fresca, frondosos rboles adornan el lugar y todo parece de color verde y azul. Este lugar es uno de los balnearios ms visitados del pas por su cercana a la capital. Es un espacio natural muy bello para compartir en familia.
41
Unidad U ni id dad
2 No se renuevan
Del interior de la Tierra se extraen algunos materiales que se conocen como recursos no renovables, porque se terminan. Por ejemplo, el carbn mineral, el petrleo, los metales y las piedras preciosas. Debemos cuidar el medio ambiente no contaminndolo y utilizar de manera sabia los recursos que tenemos, pues se pueden acabar pronto.
El petrleo es un recurso no renovable y produce gases que contaminan el medio ambiente.
El etanol es un recurso renovable, se extrae de los aceites que contienen algunas plantas como el maz y no produce gases contaminantes.
NUESTRO MUNDO
Todos los das por las maanas se observa que en el ro de la comunidad, un seor tira agua jabonosa y deja una bolsa de basura. El agua de ese ro la usan los habitantes para beber y cocinar los alimentos. Algunas personas han sufrido enfermedades estomacales y en las orillas del ro se encontraron peces muertos. Qu le diras al seor acerca de lo que hace? Cmo clasificaras la calidad del agua de ese ro? Qu recomendaras hacer para que se evitaran estas situaciones? Contaminar las aguas de los ros con desechos provoca daos en la salud de las personas y en la vida de los animales.
42
Unidad U nidad
Aprovechando la naturaleza
La vivienda Para construir su vivienda, el ser humano utiliza materiales proporcionados por la naturaleza y los transforma en cemento, hierro, madera, etc. La construccin de una casa debe tomar en cuenta lo siguiente: Ubicarla de tal forma que los rayos del sol puedan ingresar en su interior y le den ms luz natural. La cantidad de ventanas debe ser suficiente para iluminarla y ventilarla.
Paneles solares Cmo se convierte la luz del sol en energa? Al usar unas celdas parecidas a los panales donde guardan las abejas la miel, la energa del sol puede convertirse en electricidad que servir para el funcionamiento de aparatos elctricos como radios, computadoras, televisores y focos entre otros. Los paneles solares tambin pueden servir para el calentamiento de agua.
43
Unidad U ni id dad
2
El viento Una corriente de aire puede convertirse en energa elctrica. Esto ocurre cuando grandes rfagas de viento mueven una hlice y esta hace mover un gran motor que convierte el viento en energa elctrica.
3.
Conversa con una compaera o un compaero: qu ocurrira con el medio ambiente si las personas solo usaran el sol y el viento como energa elctrica?
Parque elico
FABRICA TU PROPIO PAPEL

Busca papel bond usado y peridicos viejos. Crtalo en pequeos trozos. Llena un recipiente con agua y deja los trozos de papel remojando por tres horas hasta que estn suaves. Coloca dentro del vaso de la licuadora el papel remojado y sin escurrir y licalo. Aade un poco de agua si es necesario. Sobre el tamiz sin malla, pon el que tiene malla de manera que esta quede para arriba. Luego, llena un recipiente con suficiente agua. Agrega el papel que has licuado y agtalo. Luego, con mucho cuidado mete los dos tamices. Espera unos minutos a que el papel se asiente y se vaya al fondo. Con cuidado retira el tamiz con el papel y el tamiz 4 5 superior. Deja que escurra por unos minutos. Sobre una tabla, pon encima un trozo grande de tela, coloca con cuidado el papel y encima de este, pon otro trozo de tela. Coloca encima la otra tabla y pon objetos pesados para que hagan presin. 1 2 Deja tu papel escurriendo por un buen tiempo. Cuando ya est escurrido, ponlo a secar al sol. Con tus hojas de papel reciclado elabora una libreta para apuntar tus tareas y actividades escolares.
44
Unidad U nidad
E Ev Evaluacin 4.
Responde en tu cuaderno de Estudios Sociales las preguntas y realiza las actividades que se te piden.
a. Observa cada imagen y explica qu tipo de recurso es:
b. Cmo debe ser el agua para que el ser
humano pueda consumirla?

c. Investiga y explica cules son los diferentes
tipos de energa que se pueden obtener y cmo utilizarla en el hogar, la escuela y en la industria.
d. Qu tipo de recurso es el petrleo?
Los recursos naturales le sirven al ser humano para satisfacer sus necesidades de alimentacin, vestido, vivienda, aire, agua y electricidad. Los recursos naturales pueden ser transformados para crear ms cosas. Se clasifican en dos tipos: renovables y no renovables. Los recursos renovables se regeneran. Por ejemplo, el agua y el aire. Pero tambin es importante cuidarlos, de lo contrario pueden contaminarse y agotarse. Los recursos no renovables son aquellos que slo existen en una determinada cantidad y una vez se terminan, no hay ms. Por ejemplo, el carbn mineral y el petrleo. 45
Leccin 2
Exploracin
Cuerpos de agua
1.
Observa la plataforma de los cuerpos y responde a las preguntas:
a. Qu pasara si no existiera vegetacin alrededor de los ros? b. Cmo haras para diferenciar un lago de un ro? c. Qu actividades ayudan a conservar limpia el agua de ros,
lagos y lagunas?
Construccin
Un lquido vital
La mayor parte del agua de la Tierra es salada. Una pequea cantidad de ella es dulce y se encuentra en reservas naturales bajo tierra. En la superficie se encuentra en forma de hielo en los polos y en menor cantidad en los ros, lagos y lagunas. El agua sirve a todos los seres vivos: plantas, animales y al ser humano. Este ltimo la ocupa en diversas actividades como las siguientes: lavar y cocinar los alimentos, baarse, lavar la ropa, regar cultivos, etc.
46
Unidad U nidad
2. Piensa y responde en tu cuaderno de Estudios Sociales. a. Por qu hay poca agua dulce en el planeta? b. Qu haras para conservarla? 3. Conversa con tus compaeros y compaeras: a. Qu pasara si un lugar se queda sin rboles? b. Qu relacin existe entre la vegetacin y el agua dulce
para beber?
Agua dulce
Ro Lempa Lago de Gija Ro Titihuapa
Ro Goascorn Ro Paz Ro Cara sucia
Lago de Coatepeque Lago de Ilopango Ro Jiboa Ro Lempa Ro Grande de San Miguel Laguna de Olomega
4.
Organiza un equipo de trabajo:

a. Conversen sobre los diferentes usos que hacen los ros y lagos
de nuestro pas.
b. Investiguen qu es un lago. c. Averigen cul es la diferencia entre un lago y una laguna. d. Identifiquen en el mapa los nombres de los ros y los
departamentos que recorren.

e. Dibujen el mapa de El Salvador y ubiquen los lagos y la lagunas
de nuestro pas.
47
Unidad U ni id dad
2 El ro ms importante
El ro Lempa es el ms importante de El Salvador. Es llamado el padre Lempa. Nace como un brote natural en la montaa Las Moras, en el departamento de Chiquimula, Guatemala. En El Salvador existen160 municipios que se benefician en forma directa del Lempa en actividades como la pesca, la agricultura, el turismo, el transporte, etc. Tambin contribuye a la generacin de la energa elctrica que necesita el pas en las presas 5 de noviembre y 15 de septiembre. La cuenca del ro Lempa tiene una extensin de 17 790 km2 compartidos por Guatemala, Honduras y El Salvador.
NUESTRO MUNDO
Una nia se cepilla los dientes despus de comer. Pero mientras lo hace, siempre deja el chorro del agua abierto aunque no lo est utilizando en ese momento, desperdiciando una gran cantidad de agua. Qu le aconsejaras a la nia? Por qu es importante cuidar el agua?
Debemos cuidar el agua y evitar su desperdicio.
48
Unidad U nidad
Protejamos el agua!
En muchas actividades econmicas y las personas en su vida cotidiana generan desperdicios que son arrojados al medio ambiente, sobre todo al agua. Pero podemos contribuir a reducir la contaminacin si evitamos lo siguiente: Tirar basura en los ros, lagos, lagunas y el mar. Tirar basura en la calle, porque cuando llueve es arrastrada hasta los ros, lagos y finalmente al mar. Al estar contaminada, el agua puede ser daina, ya que puede enfermarnos y matar a los animales que viven en ella o la consumen. Adems, si est sucia no podemos utilizarla para nuestros quehaceres o en el trabajo.
5.
4 5
Forma un equipo con tus compaeras y compaeros.

a. Imaginen: Qu haran si descubrieran un
ro que nadie sabe que existe?

b. Su comunidad necesita agua qu
haran para saber si el agua del ro est contaminada?

c. Investiguen formas de potabilizar el agua o
Ro es una corriente natural de agua que fluye sobre la tierra, desde un lugar elevado a otro ms bajo.
de hacerla apta para su consumo.
POSTALES DE VIAJE
Agua en cada
Los Chorros de la Calera es un conjunto de cascadas a 45 minutos a pie desde Juaya, en Sonsonate. La primera de ellas tiene una cada de agua de 100 metros de altura, esta es una imponente vista y produce un ruido ensordecedor. Es posible darse un refrescante bao en las segundas cascadas cuyas pozas no son tan profundas y observar las terceras cascadas, pues nadar en ellas es arriesgado.
49
Unidad U ni id dad
2
6.
Observa en tu comunidad y escribe en tu cuaderno de Estudios Sociales:

a. Cuntos miembros de tu familia tiran la basura en la
calle o en un barranco?
b. Cuntos vecinos depositan desechos en la corriente de
ros o quebradas?
c. Existen fbricas cercanas a un ro o quebrada?
Dnde depositan el agua que utilizan en sus procesos industriales?

d. Dnde son depositadas las aguas servidas, es decir, las
usadas en las tareas domsticas?
CMO RECOLECTAR EL AGUA LLUVIA?

El agua lluvia se puede aprovechar para lavar el servicio sanitario y regar las plantas, por ejemplo: Diseen unas canaletas de lmina o partan unos tubos de PVC, segn el largo del techo donde se colocarn. Limpien el techo de la vivienda y qutenle hojas secas, madera y cualquier tipo de objetos que puedan ensuciar el agua. Identifiquen pilares o columnas donde se puedan sujetar los canales que captarn el agua. Coloquen debajo de la cada de agua unos barriles plsticos o de metal para almacenarla. Cuando estn llenos, tpenlos para evitar criaderos de zancudos.
50
Unidad U nidad
E Ev Evaluacin
7.
Lee y contesta las preguntas: Una seora vive cerca de un ro y desea ocupar su agua para beber, cocinar y regar sus plantas.
a. Qu caractersticas debe tener el agua de
ese ro para que la seora pueda utilizarla?

b. Qu debe hacer para mantener limpia el
agua de ese ro?

8.
Dibuja en tu cuaderno de Estudios Sociales las actividades industriales que contaminan el agua.
a. Qu cantidad del agua de nuestro planeta
es dulce? Por qu el planeta tiene ms agua salada que dulce?
El agua es necesaria para todos los seres vivos. El ser humano necesita el agua para todas las actividades que realiza desde baarse hasta asegurar su alimentacin. La mayor parte del agua del planeta es salada, el agua dulce es slo una pequea cantidad que se encuentra en forma de hielo y en ros, lagos y reservas subterrneas. Nuestro pas cuenta con ros, lagos y lagunas. El ro ms importante de El Salvador es el Lempa. Uno de los principales problemas del agua es la contaminacin que provoca el ser humano cuando arroja en ella desechos de todo tipo. El agua para consumo humano no debe tener olor, ni sabor. Cuando el agua no cumple con alguna de estas caractersticas es porque est contaminada. Debido a que el agua dulce y potable es escasa, es importante usarla en forma apropiada.
51
Leccin 3
Exploracin
Tierra nuestra
1. Comenta con tus compaeras y compaeros: a. Para qu sirve el suelo? b. Qu beneficios le da el suelo a los seres vivos? c. Quines viven y se alimentan del suelo?
1 2
Construccin
Cuidemos nuestro suelo

El suelo nos sirve para cultivar los alimentos, construir sobre l las casas y edificios, apoyarnos al caminar y alimentar todo tipo de ganado. El suelo le ofrece a todos los seres vivos un espacio y le asegura su alimento diario. Por ello, tan pronto inicia el invierno y antes que el suelo est saturado de agua es necesario: limpiar la maleza, ararlo y sembrar la semilla. A los cerros y montaas es mejor dejarles su vegetacin natural o cultivar pastos y bosques maderables para evitar la erosin. Si el terreno est saturado de agua, la semilla retardar su crecimiento y se podra perder la cosecha.
2.
El suelo est compuesto por minerales, aire, agua y materiales orgnicos.

a. Qu cuidados debe brindrsele al suelo? b. Qu valor tiene el suelo para la vida de los
seres humanos?
52
Unidad U nidad
De qu est hecho el suelo?

3
Aluviales Andisoles Grumosoles Latosoles arcillosos rojizos Latosoles arcillosos cidos Litosoles Regosoles y halomrficos rea urbana
Tipo de suelo
Aluviales
Caractersticas
Se encuentran en las costas y en valles cercanos a los ros. Se les conoce como barro y se ubican en lomas y montaas. Son suelos de cenizas volcnicas.
Se siembra
Maz, frijol, maicillo, caa de azcar, algodn, sanda y man. Toda clase de cultivos.
Latosoles arcillorojizos Andisoles
Caf y caa de azcar.
Grumosoles
Son suelos arcillosos de color gris a negro. Son suelos muy pedregosos o de poco o ningn desarrollo sobre roca dura. Material arenoso fino y de color gris. Son suelos inundados permanentemente en la zona de los manglares.
Son difciles de cultivar porque al estar muy secos y agrietarse, rompen las races de las plantas Son reas muy difciles de trabajar y cultivar. Es posible cultivar en ellos coco, maran o pasto. Se pueden plantar palmeras.
Litosoles
Regosoles
Halomrficos
3.
Recoge un poco de suelo y ponlo sobre un papel. Con los datos de la tabla responde Qu tipo de suelo tiene tu comunidad?
53
Unidad U ni id dad
2 Sin capa verde la tierra se desprende
Cuando el suelo ha perdido su vegetacin tambin pierde la capacidad de absorber el agua durante una tormenta, lo cual provocar inundaciones en zonas secas.
Un deslizamiento se da cuando hay un desprendimiento en piedras y tierra. Los deslizamientos suceden cuando llueve en forma prolongada y los suelos ubicados en pendientes carecen de rboles, arbustos y vegetacin, o sus barreras de piedra han sido retiradas.
4. 5.
En tu comunidad existen zonas en riesgo de deslizamiento? Comenta con la clase. Cules son las zonas en riesgo de inundacin en tu comunidad?
POSTALES DE VIAJE
A comer punches!
Desde el Puerto El Triunfo se puede ir en lancha a las diferentes islas de la baha de Jiquilisco en Usulutn. Entre ellas est la isla Madresal en la que se pueden realizar diferentes actividades, desde las caminatas hasta la prctica del surf. Tambin es posible comer punches que son unos cangrejos propios de esta zona. La baha de Jiquilisco es un sitio natural protegido porque es el hbitat de la mayora de aves marino-costeras del pas.
54
Unidad U nidad
6.
Conversa con una compaera o un compaero sobre las respuestas a cada una de las preguntas y antenlas en su cuaderno.
a. Por qu se dan las inundaciones y
los deslizamientos?
b. Qu daos provocan en las comunidades? c. Qu se debe hacer para evitarlos?
NUESTRO MUNDO
En una colonia hubo una inundacin hace dos semanas. Se puso una alerta en esa colonia para que los vecinos estuvieran preparados y evacuaran en caso de una lluvia fuerte que provocara una inundacin. Pero una seora no hizo caso y se qued en su casa. Por fortuna no le pas nada y fue rescatada por los cuerpos de socorro. Por qu las personas no hacen caso a los llamados de evacuacin? Siempre hay que escuchar y obedecer las alertas de las autoridades en caso de desastres naturales.
55
Unidad U ni id dad
2 Por qu la gente se ve afectada?

Si las personas ubican sus viviendas o sus cultivos en zonas deforestadas y adems estn debajo de cerros o colinas, de seguro tendrn mayor probabilidad de ser afectadas por un deslizamiento. Cuando un deslizamiento se convierte en desastre, origina prdida de viviendas, cultivos y hasta de la vida humana y de los animales que habitan el lugar.
7. Responde las preguntas siguientes en tu cuaderno
El 15 de diciembre de 1972, la Asamblea General de las Naciones Unidas design el 5 de junio Da Mundial del Medio Ambiente.
de Estudios Sociales:
a. Cmo se puede evitar ser parte de
un desastre?
b. Los deslizamientos suceden en forma
repentina o inesperada? Por qu?
ENTREVISTA A TUS VECINOS

La entrevista se realiza para obtener informacin sobre algn hecho o situacin especfica. Elige a dos familias vecinas. Explcales que les hars una entrevista. De cada familia elige a dos personas adultas y pregntales: Qu haran si supieran que la comunidad en la que viven se inundar durante el invierno? Qu lugares de su vivienda les podran proteger durante una inundacin? Qu haran para proteger a los nios y las nias ms pequeos? Presenta a toda la clase las respuestas de tu entrevista. Revisen las respuestas de sus vecinos y comenten si la comunidad est preparada para protegerse en caso de inundacin. Entrevista a tu compaera o compaero De qu forma est preparada tu familia para protegerse de una inundacin?
56
Unidad U nidad
E Ev Evaluacin
8.
Qu podra suceder cuando se siembra un cultivo en un cerro que tiene pendientes y laderas? Averigua qu tipo de suelos hay en tu comunidad y los cultivos que se siembran en ellos.
9.
10. Qu usos tiene el suelo? 11. Qu cuidados le daras al suelo para evitar
su erosin?
12. Qu le pasara a un suelo que est erosionado
y recibe mucha lluvia durante el invierno?

13. Qu te podra suceder si vivieras cerca de un
u capa c cerro que ha perdido su vegetal?
El suelo le sirve tanto a los animales como al ser humano: los animales obtienen de l su alimento y al ser humano le sirve para cultivar y construir viviendas. Nuestro pas tiene siete tipos de suelo: aluviales, latosoles arcillo-rojizos, andisoles, grumosoles, litosoles, regosoles y halomrficos. Los cultivos se hacen de acuerdo con el tipo de suelo. Debemos cuidar el suelo y evitar quitarle su vegetacin natural, que es su barrera protectora, porque se erosiona. La erosin es el desgaste del suelo provocado por causas naturales o por el uso inadecuado que de l hacen los seres humanos. El suelo, al erosionarse, pierde su capacidad de absorber agua y se debilita, desprende y puede dar lugar a inundaciones o deslizamientos cuando aumentan las lluvias.
57
Leccin 4
Exploracin
Demandas al medio ambiente

1.
Observa las ilustraciones y comenta con una compaera o un compaero.
a. Qu tipo de necesidades tendrn que cubrir las familias? b. Cul de los grupos necesitar ms tierras para construir sus
viviendas y mejorar sus cultivos?

1
Construccin
Mayor o menor
La naturaleza brinda de forma gratuita recursos como el agua, el aire, el Sol, el suelo, para cultivar alimentos, el petrleo y varios metales naturales como el cobre, la plata o el oro. Hoy en da muchos de esos recursos estn contaminados y algunos a punto de desaparecer por el uso inadecuado o la sobreexplotacin.
58
Unidad U nidad
Cunto le pedimos?
Si la cantidad de habitantes de un pas crece habr mayor demanda de tierras para construir viviendas, de alimentos, ropa y de un ambiente sano que garantice la salud de las personas. Se consumen ms recursos de los que la naturaleza puede renovar rpidamente, por ejemplo: Cortar ms rboles de los que se siembran. Contaminar el agua dulce de los ros, lagos, lagunas y de pozos subterrneos. Cazar animales hasta el punto de extinguirlos. Cuanto ms crezca la poblacin humana, mayor espacio necesitar, y esto puede daar al medio ambiente porque se invade el espacio de los animales.
2.
Interpreta con una compaera o un compaero, el siguiente dicho: Donde come uno, comen cien, pero no comen bien.
El Protocolo de Kioto contiene los acuerdos para disminuir la emisin de gases que contaminan el aire y provocan el calentamiento inusual de la Tierra.
2
NUESTRO MUNDO
Durante muchos aos, la mayora de pases ha generado enormes cantidades de productos de plstico, aerosoles, caucho sinttico, humo de fbricas y vehculos, pesticidas y plaguicidas que contaminan el suelo, el aire y el agua. Para intentar remediar la contaminacin, los lderes de muchos pases firmaron un acuerdo llamado Protocolo de Kioto sobre el cambio climtico. Por qu nuestro planeta ya no tiene la capacidad de limpiarse y renovarse a s mismo? Cul fue el motivo principal de la firma del Protocolo de Kioto sobre el cambio climtico? Qu hars para ayudar al planeta a limpiarse? Mantener limpio el medio ambiente es responsabilidad de todas y todos.
59
Unidad U ni id dad
2 Guardianes del medio ambiente
3.
Observa la ilustracin y comenta con la clase.

a. Por qu las personas tiran
la basura en sitios que no estn asignados para depositarla?

b. Cmo hace la Alcalda
para sancionar a las personas que hacen caso omiso de las prohibiciones? La Constitucin de la Repblica de El Salvador en el artculo 117 dice: Se declara de inters social la proteccin, restauracin, desarrollo y aprovechamiento de los recursos naturales. El Estado crear los incentivos econmicos y proporcionar la asistencia tcnica para el desarrollo de programas adecuados. La proteccin, conservacin y mejoramiento de los recursos naturales y del medio sern objeto de leyes especiales. Una de esas leyes especiales es la Ley del Medio Ambiente de El Salvador.
Tambin protegen el medio ambiente

El Sistema Nacional de Gestin del Medio Ambiente, SINAMA.
Un derecho humano es el derecho a un medio ambiente sano.
Direccin General Forestal, Cuencas y Riego. El Fondo Ambiental de El Salvador (FONAES).
60
Unidad U nidad
Cmo ayudar al medio ambiente?
Usa un mismo recipiente para el agua y as se genera menos basura.
Ahorra energa Ah elctrica l t i en ttu casa, esto t minimiza i i i lla cantidad de bixido de carbono y ayuda a disminuir el calentamiento de la Tierra
Usa una bi U bicicleta i l t para ttrasladarte l d t y ayudars d a disminuir los niveles de humo y contaminacin del aire.
Separa la basura y ayuda a mejorar su manejo: los desechos orgnicos y pueden ser utilizados como abono y los inorgnicos reciclables podrn transformarse y reutilizarse.
POSTALES DE VIAJE
Playa de arena blanca
La playa El Espino est en el departamento de Usulutn y es una de las ms extensas de El Salvador. En ella las olas llegan a la orilla en forma tranquila, por lo cual se puede jugar ftbol, voleibol o practicar la natacin. Las personas del lugar afirman que se puede caminar cien metros hacia adentro del mar sin ningn peligro, incluso para los nadadores menos experimentados.
61
Unidad U ni id dad
2 En armona con el medio ambiente

Una alternativa para vivir en un medio sano son las ciudades verdes. Toda ciudad debe dejar espacios para sembrar rboles con races T que no levanten el cemento y puedan crecer entre las edificaciones sin q daarlas. d
4. 4
Escribe tres cosas que puedes hacer da a da para respetar y cuidar el medio ambiente. Antalas en tu cuaderno de Estudios Sociales.
CUIDA TU PROPIA ZONA

En tu casa busca bolsas plsticas que no se utilicen. Te servirn para clasificar la basura que recojas al verla tirada en tu escuela: plsticos, papel y latas. Organiza con un grupo de compaeras y compaeros una campaa para la limpieza de tu centro escolar. Elabora carteles con el tema Cuidemos la limpieza de nuestro centro escolar. La basura que veas en el piso, clasifcala y mtela en las bolsas que hayas designado para eso. Cuando un compaero o una compaera tenga una botella plstica vaca, una lata o un papel que no utilice, pdele que lo deposite en la bolsa correspondiente. 62 Pdele a tu maestra o maestro que solicite a la directora o director un lugar donde almacenar la basura para reciclaje. Al final del trimestre, con tu profesor o profesora, busquen un lugar donde vender la basura para reciclaje. Con este dinero pueden celebrar un cumpleaos, por ejemplo.
Unidad U nidad
E Ev Evaluacin
5.
Escribe una carta que leers dentro de un mes en un congreso de estudiantes de cuarto grado. Considera que tenga las siguientes partes:
a. Saluda a la persona a quien le dirigirs la carta. b. Luego, le explicas qu piensas sobre el nmero
de miembros en una familia y los recursos necesarios para satisfacer en forma completa todas sus demandas: alimento, vivienda, salud, suelo y agua.
c. En la despedida, escrbele cuatro
recomendaciones para obtener lo que la naturaleza nos da, sin daarla.
La naturaleza le brinda al ser humano los recursos necesarios para satisfacer sus necesidades. La cantidad de recursos necesarios para satisfacer las necesidades depende del nmero de personas en una poblacin. Entre ms pequea sea una poblacin, menor ser su demanda al medio ambiente. Si la poblacin es ms grande, esta demanda crecer. Cuando se utilizan ms recursos que los que la naturaleza puede regenerar, el medio ambiente se ve daado. En nuestro pas tenemos leyes que protegen el medio ambiente que aparecen en la Constitucin de la Repblica, la Ley del Medio Ambiente y en el Cdigo Penal. Algunas de las instituciones que protegen el medio ambiente son: El Sistema Nacional de Gestin del Medio Ambiente, SINAMA, la Direccin General Forestal, Cuencas y Riego; y el Fondo Ambiental de El Salvador (FONAES).
63
PROYECTO 1
Turismo somos todas y todos!
En nuestro pas hay un Ministerio de Turismo que es el encargado de promocionar las bellezas naturales y los atractivos culturales que tiene El Salvador, tanto a las personas que vivimos en l como a los extranjeros que piensan visitarnos.
Qu es el turismo?
El turismo es la actividad que lleva aa los seres humanos a viajar a lugares res diferentes, para conocer y disfrutar r del medio ambiente y la cultura que ue estos ofrecen. El turismo puede ser r interno, cuando nos desplazamos dentro de nuestro pas, o externo cuando vamos a otros pases.
Renete con tres compaeras o compaeros y elaboren un listado de los sitios que les gustara conocer en El Salvador y 1 expliquen qu les llama la atencin de ellos. Compartan el listado con el resto de la clase y entre todos y todas seleccionen los dos 2 sitios ms atractivos para la clase.
Promocionar un lugar
Ahora con tu equipo elaboren un cartel para promocionar uno de estos dos sitios. Las siguientes preguntas les pueden ayudar para seleccionar la informacin que deben colocar en l. En dnde est ubicado? Cul es su clima? Qu actividades se pueden realizar all? Pueden mencionar si estas actividades son para familias con nios y nias o para personas adultas jvenes sin hijos e hijas. Qu tipo de servicios hay en el lugar? Mencionar si hay hoteles, hospedajes, restaurantes, visitas guiadas, algn sitio natural, etc. Qu actividades culturales hay en el lugar? Mencionar si hay museos, sitios g , casa de la cultura, , etc. arqueolgicos, Qu hace ace especial este lugar? Coloquen fotografas ografas del lugar tomadas de idicos o elaboren un dibujo revistas o peridicos mentar la informacin del cartel. para complementar Peguen el cartel rtel en el centro escolar para que as de otros grados los nios y nias cerlo. puedan conocerlo.
3
Qu es el ecoturismo?
Una de las mayores dificultades en los lugares tursticos es que cuando hay mucha afluencia de personas, estas no siempre son cuidadosas con los desechos que generan, lo cual deteriora el medio ambiente; por ejemplo cuando se arrojan bolsas plsticas o latas de refresco en las playas o en los parques ecolgicos. El ecoturismo es una modalidad que busca que el visitante cuide y preserve el medio ambiente tanto natural como cultural. Renete con tu compaera o compaero e investiguen qu lugares en tu comunidad podran destinarse al ecoturismo. Qu haran ustedes para lograr que los visitantes cuiden y respeten el medio ambiente?
Para finalizar
Selecciona del siguiente listado la actividad que consideres ms importante para promover el turismo hacia nuestro pas. Justifica tu eleccin ante la clase. Depositar la basura y los desechos en los recipientes y lugares destinados para ello. Identificar los lugares que son de inters para los visitantes, tanto los naturales: playas, lagos y reas protegidas as como los espacios culturales: sitios arqueolgicos, museos, monumentos, etc. Cobrar al turista el precio justo por los servicios que se le prestan: alimentacin, transporte o visitas guiadas. Ser gentil y educado con las personas que solicitan informacin sobre la ubicacin de un lugar.
Iglesia de Metapn, Santa Ana Bien Cultural Protegido
Segundo Trimestre
Unidad
3 As vivimos las salvadoreas y los salvadoreos
Investigar y analizar con inters los sectores de la economa salvadorea, las redes viales, los medios de transporte y de comunicacin social y su relacin con las rutas tursticas y comerciales, observando y explicando las actividades y productos de cada sector, as como las formas de transportarlos, a fin de contribuir al desarrollo socio-econmico de El Salvador Valorar positivamente la funcin del trabajo, sus tipos y el marco legal salvadoreo a fin de tomar conciencia de sus beneficios y consecuencias en la economa familiar y nacional
4 El Salvador: problemas, realidades y esperanzas

Analizar y presentar de manera respetuosa y por diversos medios, la estructura y composicin de la poblacin salvadorea, las causas y consecuencias del crecimiento poblacional y los derechos de poblaciones vulnerables, a fin de promover la convivencia democrtica y la planificacin y realizacin responsable de metas personales a corto y mediano plazo
Unidad
Leccin 1
Exploracin
As vivimos las salvadoreas y los salvadoreos

Nuestras riquezas
1.
Lee en parejas el siguiente texto:
Marta vende pupusas. Todas las maanas cocina el maz con cal, lo lava y lo lleva al molino para convertirlo en masa; prepara el chicharrn, muele el loroco y lo mezcla con el quesillo. Esta preparacin le sirve para preparar una tortilla rellena llamada pupusa.
2.
Anoten en su cuaderno de Estudios Sociales las respuestas que daran a las preguntas.
a. De dnde se extrae el maz? b. Cmo lleg el maz a convertirse en una
deliciosa pupusa?
c. Qu otros alimentos se pueden preparar del maz?
Construccin
Desde el fondo de la tierra

La economa de nuestro pas est dividida en tres sectores: primario, secundario y terciario. Sector primario: comprende las actividades econmicas que producen bienes proporcionados por la naturaleza: pesca, ganadera, agricultura, recursos forestales y mineros. Por ejemplo, maz, algodn, caa de azcar, frijoles, madera, ganado, oro y cal. Hay una agricultura de subsistencia para satisfacer las necesidades bsicas: maz, arroz, frijoles, maicillo, frutas y la agricultura de exportacin: caf, caa de azcar, pias, melones, mangos y lorocos.
68
Unidad U nidad
3.
Observa el mapa y responde en tu cuaderno las siguientes preguntas: a. Qu departamentos tienen actividad minera?
b. Qu cultivos se siembran an
en el departamento donde de t vives?

c. En qu departamentos
predomina el cultivo de caa de azcar? Sector secundario o industrial: este sector es el encargado de convertir la materia prima en productos terminados o semiterminados. Por ejemplo: de la vaca se extrae la leche, de la cual se derivan productos lcteos como el queso, la crema, el requesn o el yogur; la piel de la vaca es sometida a curtiembre y se transforma en cuero para elaborar zapatos, carteras, maletas, , cinchos y abrigos.
Pesca Minera Caf Algodn Caa de azcar Ganadera
4.
Elige un compaero o una compaera para realizar las siguientes actividades:

a. Elaboren un dibujo con la secuencia
de actividades econmicas que representen al sector primario y secundario en algn producto que usen.
b. Escriban cmo esta actividad
econmica contribuye a satisfacer las necesidades de las personas.

c. Cul es la regin ms industrial
del pas?
d. Escribe el nombre de cinco fbricas o industrias que conoces. 69
Unidad U ni id dad
3
Sector terciario: comprende actividades que distribuyen e intercambian los productos que se obtienen de la naturaleza o a travs de la industria. A esta categora pertenece el comercio como: hotelera, banca y transporte. El sector terciario es llamado tambin de servicios porque quienes trabajan en l ofrecen atencin a otras personas, por ejemplo, abogados, mdicos, bomberos, profesores, policas y motoristas.
POSTALES DE VIAJE
Recrea - hacienda
En la sede de las Tres Torres del Ministerio de Hacienda, en San Salvador, hay un nuevo espacio de juegos para que las nias y los nios se diviertan y aprendan. En l hay un pequeo ciber en el que pueden jugar con un videojuego de ftbol y adems inspeccionar un barco cargado con los tesoros de El Salvador; tambin pueden construir la ciudad de sus sueos.
70
Unidad U nidad
5.
Contesta las siguientes preguntas en tu cuaderno de Estudios Sociales:

a. Cules son las
actividades econmicas del sector terciario que hay en tu comunidad?

b. Haz una lista de al
menos tres actividades econmicas de cada sector que observes en tu entorno.
NUESTRO MUNDO
Matas y sus amigas se pusieron de acuerdo para ahorrar monedas y todos los meses con lo recaudado, atender alguna necesidad colectiva, pero Matas siempre protesta porque quiere comprarse sorbetes. Es correcta la actitud de Matas? Por qu? Qu se debe atender primero, las necesidades del grupo o las de Matas?
Si bien nuestras necesidades particulares son importantes, a veces es necesario pensar en el bienestar colectivo.
71
Unidad U ni id dad
3 El comercio entre pases
Algunos productos se venden a otros pases, es decir, son exportados. El Salvador exporta caf, azcar y camarn, y como productos no tradicionales medicamentos para personas, alcohol etlico, papel, plsticos y ropa. Existen otros productos que deben ser comprados a otros pases, en este caso se trata de productos importados.Por ejemplo, petrleo, automviles, equipos elctricos, maquinaria, computadoras, repuestos industriales, alimentos elaborados y materiales diversos para ser trabajados en las fbricas.
QU PARTES TIENE UNA FACTURA

Los comprobantes de compra son todos los documentos como facturas, recibos o tiquetes de caja que entrega un comercio a quienes compran sus productos o servicios. Trae todos los comprobantes de compra que puedas conseguir. Renete con una compaera o un compaero y revisen los documentos que han trado, separen las facturas de las que no lo son. Identifiquen los datos bsicos que tiene una factura. Encierren en un crculo los siguientes datos en cada una de las facturas: Nombre del contribuyente o emisor de la factura. Giro o tipo de actividad a que se dedica el comercio. Nmero de registro. Nmero de identificacin tributaria (NIT). Nmero de autorizacin de imprenta. Datos de la imprenta. Elaboren una factura en un pliego e indiquen cada una de las partes que debe tener. Incluyan un texto breve en el que expliquen por qu es importante la factura en las actividades comerciales. Coloquen sus trabajos en lugares visibles del Centro Escolar para que sea conocida por las dems personas de la comunidad educativa.
72
Unidad U nidad
E Ev Evaluacin 6.
Renete con una compaera o compaero y discutan las siguientes preguntas. Luego escriban la respuesta en el cuaderno de Estudios Sociales y comprtanlas con la clase.
a. Qu otros productos que conoces son
importados de otros pases?

b. Qu exporta El Salvador hacia otros pases? c. Si fueras un empresario, qu producto
exportaras hacia Estados Unidos? Por qu?

d. Cules son los problemas que enfrenta la
agricultura en la actualidad?
e. Cules son los productos que pertenecen al
sector primario
Aduana de San Bartolo
La economa tiene tres sectores que son primario, secundario y terciario. El sector primario se encarga de extraer las riquezas naturales de nuestro pas. El sector secundario de la economa se encarga de la trasformacin de los bienes naturales en bienes o productos manufacturados. El sector terciario se encarga de la distribucin e intercambio de productos que se obtienen de la naturaleza o a travs de la industria. 73
Leccin 2
Viajemos y conozcamos nuestro pas
Exploracin
1.
Lee en parejas el siguiente prrafo y luego responde las preguntas:
William tiene una agencia de viajes en Mxico, l desea conocer nuestro pas para establecer una sucursal de su empresa y decide viajar a El Salvador y conocer los lugares tursticos y comerciales ms importantes. A su llegada al aeropuerto Internacional de Comalapa aborda un taxi y le pregunta al conductor cules son los sitios que tiene El Salvador para visitar?
a. Si fueras el taxista qu lugares le
recomendaras a William?
b. Cul es la importancia de los aeropuertos?
Construccin
Qu son las carreteras?

Las carreteras son vas de comunicacin que permiten la circulacin a las personas y vehculos de todo tipo para movilizarse de un lugar a otro. As como para el transporte de productos.
2.
Qu sucedera si no existieran las carreteras? Discute esta pregunta con una compaera o compaero.
74
Unidad U nidad
3.
Observa el mapa de El Salvador y responde las preguntas en tu cuaderno de Estudios Sociales.

a. Cules son las carreteras que identificas en el mapa? b. Qu departamentos atraviesa la carretera panamericana? c. Qu departamentos atraviesa la carretera del litoral?
Carretera de El Litoral Carretera Panamericana
NUESTRO MUNDO
Mara y su familia salen el fin de semana de viaje y visitan La ruta de las flores; a la hora de almorzar se renen con su familia en un parque, pero al terminar su almuerzo no depositan la basura en su lugar y la dejan en el parque.
De qu forma perjudica al turismo que las personas no depositen la basura en su lugar? Cmo podemos contribuir para que los lugares que visitamos se conserven limpios y atractivos? Depositar la basura en su lugar es responsabilidad de todas y todos.
75
Unidad U ni id dad
3 Los medios de transporte
Son todos aquellos medios que le permiten al ser humano desplazarse de un lugar a otro. Pueden ser terrestres, acuticos o areos. Los autobuses, los microbuses, los taxis, los picops, los mototaxis, los furgones, los camiones, automviles y las bicicletas son ejemplos de medios de comunicacin terrestre. Los barcos, lanchas, balsas y dems vehculos que utilizan en el agua, son medios acuticos. Los medios de comunicacin areos son el avin, el helicptero y las avionetas.
4.
Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno de Estudios Sociales.

a. Cul es la importancia para un pas de
las carreteras, los puertos y los aeropuertos?

b. Cules son los beneficios que brindan los
medios de transporte terrestre, acutico y areo a las personas?
POSTALES DE VIAJE
Puerto Acaxual?
El puerto de Acajutla est ubicado en el departamento de Sonsonate y es uno de los ms importante del pas. Es un lugar turstico muy visitado por sus lindas playas y la vista de las embarcaciones que atracan en l. Desde all se exportan el caf, el algodn y el azcar a muchos pases. Adems cuenta con una refinera de petrleo muy importante para El Salvador. En lengua nahuat Acajutla se dice Acaxual y significa lugar de tortugas y caas.
76
Rutas tursticas
Se llaman as porque son lugares muy visitados por los salvadoreos, las salvadoreas y personas extranjeras debido a que ofrecen a sus visitantes lindos lugares para divertirse. El Salvador posee diferentes rutas tursticas, entre ellas: la Ruta Sol y Playa, la Ruta de Las Flores y la Ruta Arqueolgica. En la Ruta Sol y Playa se encuentran dos de las mejores playas del mundo para practicar surf, ellas son: El Sunzal y playa La Paz. El trayecto de la Ruta de Las Flores comprende cinco ciudades del occidente del pas: Nahuizalco, Salcoatitn, Juaya, Apaneca y Concepcin de Ataco. La Ruta Arqueolgica conduce a importantes sitios arqueolgicos de El Salvador, que forman parte del mundo maya y otras culturas prehispnicas tales como los pipiles, nonualcos, lencas, etc.
San Ignacio El Pital Ilobasco
Unidad U nidad
La Palma Santa Ana Chalchuapa Concepcin de Ataco
Perqun Villa Rosario
Cacaopera San Francisco Gotera Guatajiagua Apaneca Nahuizalco Juaya San Andrs Joya de Cern Ruta de Las Flores Cojutepeque nal Ruta Artesanal Ruta Arqueolgica Ruta de La Paz
San Sebastin San Miguel
Las vas de comunicacin y los medios de transporte permiten las relaciones comerciales y tursticas con otros pases.
5.
Observa el mapa, renete en equipo de trabajo con tus compaeras y compaeros y responde las preguntas en tu cuaderno de Estudios Sociales.
a. Cules son los departamentos por los que pasa la Ruta de Las Flores?
Qu importancia histrica tiene?

b. Cules son los departamentos por los que pasa la Ruta Arqueolgica? c. Por qu es necesario que como salvadoreos y salvadoreas
conozcamos los sitios arqueolgicos del pas?

d. Cul es la importancia de que el pas tenga rutas tursticas? 77
Unidad U ni id dad
3 Rutas comerciales
Las rutas comerciales son los enlaces geogrficos entre centros de produccin de mercancas y los mercados de consumo; las rutas terrestres ms importantes de El Salvador son la carretera panamericana y la carretera del litoral, la primera atraviesa todo el pas y conecta con pases como Guatemala y Honduras, la segunda recorre toda la costa salvadorea conectndola con los puertos ms importantes del pas como Acajutla, La Libertad, Cutuco y El Triunfo. Gracias a las rutas comerciales se pueden realizar tanto exportaciones como importaciones. El Salvador posee varios socios comerciales importantes, entre ellos Estados Unidos, Guatemala, Mxico, Costa Rica y Alemania, que contribuyen a dinamizar las economas de los pases, generando ingresos econmicos a las familias salvadoreas por medio del trabajo.
UN CROQUIS
La identificacin de las principales calles y edificios en nuestra comunidad nos sirve para poder ubicarnos donde estamos y poder dar indicaciones de cmo llegar a un determinado lugar a una persona que nos pregunte una direccin. Haz un croquis de la comunidad donde vives e identifica tu casa y las calles por donde transitas de manera regular. Debes ponerle los nombres a las carreteras y calles que dibujes y los puntos cardinales. 78 Traza el recorrido para llegar de tu centro escolar a tu casa. Compara tu croquis con el de alguno de tus compaeros o compaeras.
Unidad U nidad
E Ev Evaluacin
6.
Responde en tu cuaderno de Estudios Sociales las siguientes preguntas:

a. Cules son los medios de transporte ms
utilizados en tu comunidad, colonia o cantn?

b. Cul es la importancia de las carreteras
para tu comunidad?
c. Cul es la importancia de los medios de
transporte terrestre, martimo y areo?

d. Cul es la importancia de las rutas tursticas
y comerciales?
e. Qu relacin tienen las redes viales y los
medios de transporte con las rutas tursticas y comerciales del pas?

f. Cul es la importancia de los puertos para
nuestro pas?
Una va de comunicacin es, por ejemplo, un camino, una carretera o una lnea frrea. Existen tres tipos de medios de transporte que son: terrestres, areos y martimos. Los puertos son de gran importancia porque por medio de ellos se comercializan los productos. En El Salvador existen los puertos de Acajutla, La Libertad, Cutuco y El Triunfo, sobre el ocano Pacfico. Las vas y los medios de transporte permiten las relaciones comerciales y tursticas al interior del pas y con otros pases.
79
Leccin 3
Exploracin
Un mundo en comunicacin
1. Lee el siguiente prrafo, luego piensa y contesta en tu cuaderno
de Estudios Sociales: Los alumnos del Centro Escolar El Bosque realizarn una campaa para promover la lectura entre las nias y los nios de la comunidad. Para promover su actividad, elaboraron hojas volantes y carteles que pegaron en las principales tiendas, autobuses y en la escuela; adems se anunciaron por la radio.
a. Qu otros medios de comunicacin utilizaras para ayudar a
promover la actividad?
b. Cules son los medios que conoces para expresar tus ideas? c. Cul es la importancia de los medios de comunicacin para
la sociedad?
Construccin
Qu son los medios de comunicacin?

Los medios de comunicacin social nos ayudan a relacionarnos con el mundo, ya que a travs de ellos nos informamos de lo que pasa a nuestro alrededor. Existen dos tipos de medios de comunicacin: los masivos como la radio, la prensa, la televisin y la Internet, y los interpersonales como la telefona, los libros y las revistas cuya informacin es ms especializada. Los medios de comunicacin social tienen aspectos positivos como brindar entretenimiento, despertar la curiosidad e informar. Entre los aspectos negativos estn los contenidos violentos, que no resultan aptos para las nias y los nios. El papel del padre o madre de familia es saber orientar a sus hijos e hijas sobre el uso de la televisin y la Internet.
1
80
Unidad U nidad
Ventajas de los medios masivos

Llegan a todo tipo de pblico por igual. Los mensajes son oportunos porque se difunden en forma rpida. Tienen gran impacto tanto visual como auditivo.
Desventajas de los medios masivos

Algunos programas presentan escenas con contenido violento y actos sexuales en forma evidente. Alguna publicidad muestra la imagen de la mujer como un producto de consumo. Alto costo de acceso a la Internet. Breve permanencia del mensaje en las y los consumidores. La permanente presencia de mensajes e imgenes no aptos para las nias y los nios.
2.
2
Piensa y responde en tu cuaderno de Estudios Sociales las preguntas siguientes; luego comparte tus respuestas con la clase:
a. Cul es la importancia de los medios de comunicacin social? b. De qu forma ayudan los medios de comunicacin social
en la educacin?
Los medios de comunicacin y la opinin pblica

Los medios de comunicacin nos mantienen informados sobre los distintos sucesos sociales, polticos y econmicos tanto a escala nacional como internacional y permiten la libertad de expresin, que es un derecho que tenemos todas las personas. Las tres funciones que caracterizan a los medios de comunicacin son: Informar sobre los sucesos que ocurren a nivel nacional e internacional, es decir, reflejar la realidad. Ayudar a formar opinin. Informar sobre los asuntos del gobierno, de los partidos polticos, las iglesias, la cultura, los deportes y la vida de una sociedad en general.
81
Unidad U ni id dad
3
3.
Intgrate en equipo de trabajo y respondan las preguntas en el cuaderno de Estudios Sociales.

a. Cules son los canales de televisin nacional
ms conocidos?
b. Cules son los programas de televisin y radio
ms populares?
c. De qu manera te ayudan en la vida diaria los
programas que ves o escuchas?

4.
Busca una noticia cultural en un peridico y responde en tu cuaderno de Estudios Sociales las siguientes preguntas:
a. Qu cuenta la noticia? b. Quines son los protagonistas? c. Cundo sucedi?, dnde? y por qu?
5.
Imagina y redacta una noticia relacionada con grandes problemas mundiales: el hambre, las guerras, la paz o el medio ambiente. Luego lela a la clase. Averigua qu es la opinin pblica. Luego comparte tu informacin con la clase.
6.
POSTALES DE VIAJE
Los Quetzales
El Parque Nacional Los Quetzales est ubicado en Costa Rica, es un lugar muy bonito con una vista panormica espectacular y un clima agradable. En el parque hay diferentes especies de animales que estn en peligro de extincin como el jaguar, el puma y el quetzal. Tambin es una importante fuente de proteccin de agua ya que se encuentra en la cuenca del ro Savegre.
82
Unidad U nidad
La comunicacin digital y el comercio

Los medios de comunicacin social cuentan en la actualidad con la Internet que les permite transmitir informacin a gran velocidad en tiempo real, es decir en el momento en que ocurren los hechos. La accesibilidad que se tiene a las computadoras hoy en da nos permite una comunicacin instantnea con casi cualquier lugar del mundo y por este medio tambin se ha dado el aumento de la transacciones comerciales. Por Internet se puede comprar y vender productos de todo tipo como casas, carros, celulares y productos que se publiquen en las pginas de Internet. Los medios de comunicacin masiva favorecen el comercio, el intercambio cultural y la venta de productos, pero pueden crear una sociedad consumista por el exceso de publicidad que contienen.
NUESTRO MUNDO
Mara necesitaba comunicarse con su mam que vive en Estados Unidos de Amrica, le escriba cartas pero no obtena respuestas. Ante est situacin, Mara decidi escribirle por correo electrnico, lo cual result ms rpido y obtuvo una respuesta inmediata, porque al mismo momento que se recibe el correo se puede responder. Por qu ha sido tan aceptada la Internet? Qu tan importante es mantenernos comunicados con el mundo? En la actualidad la Internet es un medio muy importante para comunicarnos con nuestros amigos y familiares.
83
Unidad U ni id dad
3
7.
4
Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno de Estudios Sociales.

a. Por qu la Internet es considerada un medio
de comunicacin social?
b. Por qu el avance de la tecnologa facilita la
comunicacin de los seres humanos?
Qu debe hacer un padre o madre de familia ante los medios de comunicacin?

Asignar a sus hijos e hijas un horario en franjas infantiles. Compartir con sus hijos e hijas para ver el contenido de los programas de televisin. Conversar sobre los distintos contenidos de los programas vistos. Limitar el acceso a algunos sitios de Internet.
ELABORAR UNA POSTAL

A medida que el ser humano fue desarrollando su capacidad de comunicacin, sinti la necesidad de registrar sus ideas y experiencias para compartirlas con las dems personas, es as como surgen los medios escritos de comunicacin Elige recortes de peridicos o revistas en los que se vean smbolos patrios, tradiciones, costumbres o sitios arqueolgicos de El Salvador. Recorta la cartulina en forma rectangular, de 16 cm x 7 cm. En un lado de la cartulina distribuye el espacio como 84 1 se indica en la ilustracin. Por el otro lado de la cartulina pega un recorte grande o varios pequeos en forma de collage. Escribe la postal y envala a un amigo o amiga de la clase.
4 2
Unidad U ni id dad
E Ev Evaluacin
8. 9.
Por qu crees que son importantes los medios de comunicacin social? Cules son las funciones de los medios de comunicacin? Ejemplifica. acceso a la Internet?
10. Cules son las herramientas para tener 11. Explica en qu consiste el comercio electrnico? 12. Qu es para ti la libertad de expresin?
Toda persona tiene derecho a la libertad de pensamiento y de expresin. Este derecho comprende la libertad de buscar, recibir y difundir informaciones e ideas de toda clase, ya sea en forma oral, escrita o electrnica. Los medios de comunicacin social nos ayudan a relacionarnos con el mundo. La radio, la televisin, el peridico y la Internet son medios de comunicacin social. Las funciones de los medios de comunicacin social son: informar, ensear y entretener La Internet nos permite la comunicacin y el comercio.
85
Leccin 4
Exploracin
Alto, precaucin y siga

1.
En equipo observen la siguiente imagen, luego respondan en pareja las siguientes preguntas:
a. Cul es la forma correcta de cruzarse las calles? b. A qu peligro se exponen las personas al no usar la pasarela? c. Por qu se detuvieron los automviles?
Construccin
Qu es la seguridad vial?
1
La seguridad vial consiste en la prctica de acciones para la prevencin de accidentes de trnsito. Una forma de hacerlo es por medio de la sealizacin de calles y carreteras. Las seales que se colocan en la red vial se pueden clasificar de la siguiente manera:
Seales preventivas
Advierten a los usuarios de la existencia de un peligro en la va y la naturaleza del mismo. Tienen forma de rombo, con el smbolo en negro y el fondo amarillo.
Cruce de peatones
Zona escolar
Curva peligrosa
Camino sinuoso
86
Unidad U nidad
Seales prohibitivas o reglamentarias

Indican a los usuarios las limitaciones, prohibiciones o restricciones en las vas. Su violacin constituye una infraccin. Tienen forma circular, smbolo negro, fondo blanco y borde rojo, con excepcin de las seales de: pare, ceda el paso y flechas direccionales. Cuando la seal lleva una lnea diagonal roja, indica una prohibicin.
Ceder el paso
Prohibido cruce de peatones No adelantar No estacionarse No virar en U
2.
Intgrate en un equipo de trabajo y responde las siguientes preguntas:

a. Cul es la importancia de la seguridad vial? b. Qu sucede cuando un vehculo se parquea en el rea
de los peatones?
c. Por qu es importante cumplir las seales preventivas?
POSTALES DE VIAJE
Isla de tesoros
El Parque Nacional Isla del Coco, en Costa Rica, fue declarada en 1997 Sitio de Patrimonio Natural de la Humanidad por la UNESCO. En ella se encuentran pjaros, lagartijas, insectos, plantas, aves diversas y bosques siempre verdes; entre esta variedad de fauna y flora existen especies que no habitan en otro lugar del planeta. Por el valor ecolgico que tiene est prohibida la pesca o llevar all cualquier tipo de animal o planta; tampoco se puede acampar en ella.
87
Unidad U ni id dad
3
Las seales informativas: identifican las vas y guan al usuario, proporcionndole ciertos datos que puede necesitar. Tienen forma rectangular, fondo azul y marco blanco.
Cabina telefnica
Aeropuerto
Estacin de buses
Tnel
Estacin de servicio
Restaurante
NUESTRO MUNDO
Los alumnos y alumnas de cuarto grado participaron en el desfile ecolgico de la escuela. En la actividad recorrieron las diferentes calles de la colonia, pero en un cruce uno de los nios no atendi la seal del semforo y casi ocurre un accidente cuando un vehculo pasaba a toda velocidad. A qu peligro se expuso el nio al cruzar la calle? Describe dos comportamientos correctos cuando estamos en la calle. Las seales de trnsito son de obligatorio cumplimiento para peatones y vehculos.
88
Unidad U nidad
Normas a cumplir en la calle

Peatones y peatonas Los peatones y las peatonas deben informarse sobre las normas viales a cumplir debido a que quien maneja un vehculo sabe que si no respeta un paso peatonal o un semforo, o atropella a alguien, va a ser sancionado, pero el peatn no tiene conciencia de que l tambin puede tener responsabilidad si es atropellado. Siempre parece que la culpa es de quien maneja y no es cierto. El peatn no es consciente de que l tambin debe cumplir las normas de trnsito. No es slo que pueda ser atropellado; tambin puede provocar que el automvil, al intentar esquivarle, sufra un accidente. Para evitar estas situaciones se deben seguir estas normas: Transitar solo por las aceras y cruzar en las zonas indicadas. Reconocer y respetar las principales seales de trnsito.
ELABORACIN DE UN SEMFORO
El semforo es una seal de trnsito que regula el trfico vehicular y de las personas. Toma una caja de cartn que ya no se use, y hazle tres agujeros del mismo tamao con la tijera, a la misma distancia entre ellos. Pega papel de China en cada uno de los tres agujeros: rojo, amarillo y verde; para darle realismo pgalos por dentro. Usa tu semforo para explicarle a las nias y los nios ms pequeos, de tu escuela o comunidad, qu significado tienen los colores del semforo. 1
89
Unidad U ni id dad
3
Conductores y conductoras Detener por completo la marcha y ceder el paso siempre que llegue a una seal de ALTO. Ceder el paso a todo vehculo de polica, de bomberos, ambulancia y otros de emergencia, cuando lleven sirena abierta. Obedecer todas las seales de trnsito colocadas en las vas y las seales que haga el agente de trnsito. Evitar cambiar de carril o adelantar cuando no est permitido o no respetar la velocidad precautoria indicada en las curvas, encrucijadas y otras zonas peligrosas. Disminuir bruscamente la velocidad o parar sin colocar las luces correspondientes. Conducir a una distancia del vehculo que lo precede menor de la prudente, de acuerdo con la velocidad de marcha.
2 3
ALTO
3.
Responde en tu cuaderno de Estudios Sociales:

a. Por qu tanto el conductor como
el peatn deben cumplir las normas de trnsito?

b. Por qu crees que las personas no
hacen uso de las pasarelas?

c. Qu crees que debera de
hacer la polica de trnsito con los conductores que no acatan las normas?
90
Unidad U nidad
E Ev Evaluacin
4.
Renete con una compaera o compaero, lean, analicen y respondan las siguientes preguntas. Luego compartan con la clase sus respuestas.
a. Para qu nos sirven las seales de trnsito? b. Cul es la forma que deben tener las seales
preventivas de trnsito?
c. Menciona algunas de las normas de trnsito
que deben cumplir los peatones y peatonas.

d. Qu aspecto deben tener las seales
informativas?
e. Por qu es necesario cumplir y respetar las
seales de trnsito?
f. Por qu crees que se dan los accidentes
de trnsito?
g. Qu funcin desempea el semforo? h. Qu tipos de seales puedes encontrar
en la carretera?
i. Qu seales de trnsito ves con frecuencia en
tu comunidad?
La seguridad vial consiste en la prevencin de accidentes de trnsito. La seales preventivas advierten a los peatones, las peatonas, los conductores y las conductoras sobre la existencia de un peligro en la va. Las seales informativas identifican las vas y guan al usuario de ellas, proporcionndole ciertos datos que puede necesitar. Las seales prohibitivas indican a los usuarios las limitaciones, prohibiciones o restricciones en las vas.
91
Leccin 5
Exploracin
Somos personas productivas?

1.
Observa y responde en tu cuaderno de Estudios Sociales:
a. Qu beneficios da el trabajo? b. Cules personas de tu familia trabajan? c. Las nias y los nios deben trabajar? Por qu?
Construccin
Qu es el trabajo?
El trabajo es la principal actividad que realizan las personas para obtener un salario y as satisfacer las necesidades bsicas vivienda, educacin, asistencia hospitalaria, como: alimentacin, alime vestuario, etc.
92
Unidad U nidad
2.

a. Qu instituciones se encargan de velar por el
cumplimiento del artculo 37 de la Constitucin de la Repblica de El Salvador?

b. Consideras que el trabajo mejora las
condiciones de las familias salvadoreas?
El empleo y el desempleo
El empleo se utiliza para nombrar una ocupacin u oficio. Existen dos tipos de empleos: los que producen servicios y los que producen bienes. El desempleo es un problema social que afecta a la poblacin que est apta para trabajar pero que no encuentra trabajo. Cuando las personas s estn desempleadas no disponen de recursos econmicos y no tienen la posibilidad de costearse una buena alimentacin, educacin, vivienda digna, vestuario y salud. Las consecuencias sociales ms comunes del desempleo son: la delincuencia y el vandalismo. A nivel familiar hay insatisfaccin de las necesidades bsicas como alimentacin, salud, educacin y vivienda.
POSTALES DE VIAJE
Museo Nacional de Antropologa El Museo Nacional de Antropologa Dr. David J. Guzmn de El Salvador, fue fundado el 9 de octubre de 1883 durante la administracin del presidente Rafael Zaldvar. Tiene cinco salas permanentes y una temporal. En ellas se diferencian las etapas de la historia salvadorea, pocas prehispnica, colonial y contempornea.
93
Unidad U ni id dad
3
3.
Intgrate en equipo de trabajo y responde en tu cuaderno de Estudios Sociales las siguientes preguntas:
a. Pueden trabajar las personas con capacidades especiales? b. Quin protege el trabajo de las personas con
capacidades especiales?
1 2
Equipo de trabajo y prevencin de accidentes laborales

Los accidentes laborales son eventos no deseados que tienen como resultado lesiones a las personas; la mayora de veces se dan por descuidos o por no usar de manera adecuada las herramientas necesarias para desarrollar el trabajo. Para evitar los accidentes es necesario revisar los puestos de trabajo y evaluar las condiciones de las herramientas con el objetivo de incrementar la prevencin de accidentes laborales.
NUESTRO MUNDO
Pedro es un electricista que est arreglando un problema elctrico en un poste, sabe que su trabajo es muy peligroso y para evitar cualquier accidente, porta su equipo: el casco y los guantes aislantes. Por qu Pedro se preocupa por usar casco y guantes? Qu otras medidas de seguridad ayudaran a Pedro a evitar accidentes?
Al realizar un trabajo debe usarse el equipo necesario para evitar accidentes.
94
Unidad U nidad
4.

a. Qu medidas de
seguridad debera usar un albail para prevenir accidentes?

b. Qu accidentes le
podran ocurrir a la costurera si se distrae mientras trabaja?
LOTERA DE LOS SECTORES PRODUCTIVOS

Renete con compaeros y compaeras. El juego consiste en hacer coincidir el dibujo con el nombre del sector productivo al que corresponde. Dibuja en cartulina fichas de 5 cm de ancho por 10 cm de alto. Divdelas en dos y en una escribe el nombre de un sector y en el otro dibuja una imagen que represente un trabajo en el sector que escribiste. Colorea los dibujos. Recorta las fichas. 95 Un integrante del grupo dice un sector de trabajo y quien tenga una ficha de ese sector debe avisar que la tiene. Debe explicar el sector y el trabajo que representa y retirar esa ficha; se contina el juego y el primero que se quede sin fichas, gana.
Unidad U ni id dad
3 La prevencin de accidentes laborales

Un accidente laboral Es un acontecimiento no deseado que da por resultado prdidas por lesiones a las personas, dao a los equipos, los materiales o el medio ambiente. Por lo general, involucra un contacto con una fuente de energa, cuya potencia supera la capacidad lmite de resistencia del cuerpo humano o de las estructuras. No es necesario que haya lesiones en un accidente para que se le considere como tal, basta que exista una interrupcin inesperadas en las labores.
96
Unidad U nidad
E Ev Evaluacin
5.
Responde las preguntas siguientes en tu cuaderno de Estudios Sociales:

a. Qu es el trabajo? b. Cules tipos de trabajo conoces? c. Por qu el trabajo es una funcin social? d. Cmo se pueden prevenir los
accidentes laborales?
e. Segn el Artculo 37 de la Constitucin de
la Repblica de El Salvador?
f. Qu son los accidentes de trabajo? g. Cules son los derechos y obligaciones de
los trabajadores y los patronos?

h. Qu trabajo te gustara desempear
cuando crezcas?
i. Qu es desempleo? Qu es el subempleo?
El trabajo es el esfuerzo que realizan las personas y por lo cual reciben un pago llamado salario. El desempleo es un problema tanto econmico como social. Un accidente laboral interrumpe la actividad laboral y ocasiona prdidas por lesiones a las personas, los materiales o el medio ambiente.
97
Unidad
Leccin 1
Exploracin
El Salvador: problemas, realidades y esperanzas

Cuntas personas somos?
1.
Observa y responde en tu cuaderno de Estudios Sociales las siguientes preguntas:
a. Quines deben trabajar en una familia? b. Qu trabajos realizan los miembros de tu familia?
Construccin
Estructura y composicin de la poblacin por edad y sexo

Se llama poblacin al grupo de personas que viven en un mismo lugar, participan y comparten las 1 265 810 condiciones naturales, culturales y sociales. Hombres del rea rural La poblacin de un pas se puede clasificar en urbana y rural. La poblacin urbana la forman 1 271 176 Mujeres del las personas que viven en los pueblos, villas y rea rural ciudades; la rural, las que viven en los cantones, 1 220 024 valles y caseros. Para conocer la composicin y estructura de una poblacin se utiliza la pirmide poblacional, que te 1 361 810 dice la cantidad de personas por edad y sexo. En El Salvador somos cinco millones setecientos cuarenta y cuatro mil ciento trece habitantes, de los cuales 52,7% son mujeres y el 47,3% son hombres.
Hombres del rea urbana
VI Censo de poblacin y V de vivienda. DIGESTYC.
Mujeres del rea urbana
98
Unidad U nidad
2.
Responde las siguientes preguntas en tu cuaderno de Estudios Sociales:

a. En qu edades se encuentra la mayora
de la poblacin en la grfica del censo del 2007?

b. Cuntas son las personas en edad
de trabajar segn te indica la pirmide poblacional?
Causas del crecimiento de la poblacin en las ltimas tres dcadas

La disminucin de la mortalidad. La gran proporcin de poblacin joven puesto que, a medida que las y los jvenes van aumentando en edad, el nmero total de nacimientos es mayor, aun cuando las parejas tienen solo dos hijos o hijas. Falta de educacin sexual en la poblacin. Los fenmenos de la inmigracin y emigracin, es decir, la entrada y salida de personas del pas.
POSTALES DE VIAJE
Lugar del agua caliente
Totonicapn es un bonito pueblo de Guatemala que se encuentra en el departamento del mismo nombre; en l se puede observar sus hermosos bosques, y construcciones como el teatro y las iglesias. Tambin es posible nadar en sus aguas termales, o realizar una caminata hasta llegar a la cueva de San Miguel; en este pueblo el clima es muy fro, y algunos das cae una llovizna que es mezcla de viento y neblina.
99
Unidad U ni id dad
4 Consecuencias del crecimiento de la poblacin en las ltimas tres dcadas

La deforestacin y la contaminacin ambiental. El desempleo. La escasez de vivienda. La falta de servicios bsicos para una parte importante de la poblacin.
3.
Responde en tu cuaderno de Estudios Sociales las preguntas siguientes:

a. El uso irracional de los recursos naturales
es una consecuencia del crecimiento poblacional?

b. Qu consecuencias sociales y ambientales
provoca el crecimiento poblacional?

c. Qu puede hacer el Estado para que las
necesidades de la poblacin puedan ser satisfechas?
NUESTRO MUNDO
Juan es el presidente del centro escolar Palo Grande, l va a participar en una campaa de salud preventiva y para eso necesita saber los siguientes datos: cuntos nios y nias estudiaron en el centro escolar, por edad y sexo, en los ltimos dos aos. Pero en el centro escolar no tienen el archivo de los aos anteriores. Qu le recomiendas a Juan para que consiga la informacin? Por qu es necesario que las instituciones registren a todas las personas que son parte de ellas? Los registros estadsticos permiten conocer las caractersticas de una poblacin.
100
Unidad U nidad
Poblacin econmicamente activa (PEA)

Son todas las personas que estn aptas para trabajar, entre los 18 y los 65 aos de edad, que reciben un salario por la labor que realizan.
Poblacin econmicamente inactiva (PEI)

Es el conjunto de todas las personas que no trabajan: las y los estudiantes, las y los jubilados y las personas con capacidades especiales. Tambin la poblacin que no perciben dinero por su labor, por ejemplo las amas de casa realizan un trabajo arduo todos los das de la semana, pero ellas no reciben salario por su actividad. En este grupo est adems la poblacin dependiente, constituida por las nias y los nios y las personas adultas mayores de 65 aos de edad, que no reciben pensin de jubilacin. El ingreso promedio de una familia es la cantidad de dinero que ganan sus integrantes para cubrir los gastos como alimentacin, salud, vestuario, vivienda y recreacin.
101
Unidad U ni id dad
4
4.
Lee el siguiente caso y responde las preguntas en tu cuaderno de Estudios Sociales: La familia Prudencio Argueta vive en la colonia San Ignacio, est compuesta por Alejandro quien tiene 32 aos y su esposa Claudia de 30 aos, ellos tienen tres hijos: Karla, Carolina y Bryan. Con Alejandro viven su padre, que es don Juan de 75 aos y su madre, doa Rosa de 70 aos. Alejandro trabaja mucho, ayuda en el hogar y va a la escuela a dejar a sus hijas e hijo. Alejandro y Claudia son los nicos integrantes en el hogar que perciben un salario.
a. Quines son econmicamente dependientes en esta familia? b. Quines son econmicamente activos en esta familia? c. Quines son econmicamente inactivos en esta familia?
MAPA POBLACIONAL
Un mapa poblacional te muestra donde estn ubicados el mayor y menor nmero de habitantes dentro de un pas. Busca una caja de cartn usada y corta un pliego de 50 cm de largo y 50 cm de ancho. Dibuja sobre el cartn el mapa de El Salvador con sus catorce departamentos. Dibuja la silueta de una figura humana sobre papel bond y recorta catorce de ellas. Cada silueta representa las personas que viven en cada departamento. Averigua cuntas personas viven en cada departamento. Pega una silueta en cada departamento y escribe sobre cada una el dato, segn corresponda. Suma la cantidad de habitantes de los departamentos y sabrs cuntos salvadoreos y salvadoreas vivimos en nuestro pas. 1 2
102
Unidad U nidad
E Ev Evaluacin
5. 6.
Para qu nos sirve la pirmide poblacional? Segn la pirmide poblacional, como est constituida la poblacin de hombres y mujeres en El Salvador? Cuntas personas vivimos en El Salvador? Quines conforman la poblacin econmicamente activa? Quines conforman la poblacin econmicamente inactiva? la Poblacin Econmicamente Activa?
7. 8. 9.
10. Qu importancia tiene para la economa 11. Investiga cmo se llama la entidad
gubernamental que se encarga de velar por el trabajo en El Salvador.
Poblacin es el grupo de personas que viven en un mismo lugar y comparten las condiciones naturales, culturales y sociales. Poblacin econmicamente activa (PEA) son las personas que estn en posibilidades de trabajar. Poblacin econmicamente inactiva (PEI) es el conjunto de todas las personas que no trabajan o lo hacen sin recibir remuneracin. Ingreso promedio es la cantidad de dinero que ganan en conjunto los integrantes de una familia. 103
Leccin 2
Exploracin
Cmo crece la poblacin?

1.
Comenten y respondan en su cuaderno de Estudios Sociales:
a. Por qu emigran las personas del campo a la ciudad? b. Qu ventajas y desventajas representa vivir en la ciudad? c. Qu ventajas y desventajas encontramos al vivir en el campo?
Construccin
Crecimiento poblacional
La poblacin de un pas o regin cambia conforme pasa el tiempo. En algunas ocasiones crece y en otras disminuye: a esto se le llama crecimiento poblacional.
La natalidad, es decir, la cantidad de nacimientos, la mortalidad, la cantidad de personas que mueren, as como la inmigracin y la emigracin determinan el incremento o la disminucin de la poblacin de un pas. Por lo general, la cantidad de personas que nace es mayor a la cantidad de personas que muere. Inmigracin Por ejemplo, en El Salvador Natalidad por cada mil habitantes nacen veintisis nios o nias, mientras que por la misma cantidad de habitantes mueren seis personas; la esperanza de vida es de 65 Emigracin aos para los hombres y 70 para Mortalidad las mujeres.
104
Unidad U nidad
2.
Intgrate en equipo de trabajo y responde las siguientes preguntas en tu cuaderno de Estudios Sociales:
a. Cules son los nuevos barrios, colonias o caseros que han
surgido en los ltimos diez aos en tu comunidad? Pregntales a las personas adultas con quienes vives.
b. Qu consecuencias sociales tiene la migracin del campo
a la ciudad?
c. Cmo se puede evitar la migracin del campo a la ciudad? d. Qu desventaja tiene vivir en las ciudades muy pobladas?
Un nuevo horizonte
Otro factor que contribuye al crecimiento poblacional son los movimientos migratorios; ya sea la emigracin o la inmigracin. La emigracin es la salida de personas de un pas hacia otro y, la inmigracin es la entrada de personas a un pas procedente de otros lugares. Los movimientos migratorios pueden ser por causas: econmicas, sociales, culturales y ambientales.
3.
1 2
Por qu emigran las personas de un lugar a otro? Responde esta pregunta en forma individual y luego comparte con la clase.
105
Unidad U ni id dad
4
4.
Lee la historieta y responde en tu cuaderno de Estudios Sociales:

a. Por qu las y los salvadoreos emigran hacia Estados Unidos?
Pap, esta maana mi amiga Karla me cont que su familia piensa emigrar a Estados Unidos.
Y por qu emigran las personas?
Porque las personas buscan mejores oportunidades de vida.
Solo por eso?
No, hija, en algunos casos la migracin tiene causas naturales como terremotos, inundaciones o sequas. Tambin pueden ser causas sociales como falta de trabajo, pobreza o una guerra.
Nuestra vecina es hondurea, ella es emigrante?
No, es inmigrante. Las inmigraciones suceden cuando las personas vienen hacia nuestro pas, y las emigraciones son movimientos de personas que salen del pas.
POSTALES DE VIAJE
Museo comunitario Winakirika El Museo Winakirika, que significa Lo de nuestro pueblo, en el municipio de Cacaopera en el departamento de Morazn, es un lugar en el cual se puede observar la cultura Kakawira, ellos conservan sus races y tradiciones como vestimentas, bailes y artesana. Tambin se puede jugar el mansiliche, que consiste en sostener una vara adornada de flores que representa la comunin con la tierra, mientras tocan la flauta.
106
Unidad U nidad
Tasa de crecimiento
La tasa de crecimiento poblacional es el ritmo con que crece una poblacin; es la cantidad de personas que se aaden a la poblacin actual cada ao o cada cierto tiempo.
5.
Observa la grfica y responde las preguntas en tu cuaderno de Estudios Sociales:

a. Cuanto ha aumentado la poblacin salvadorea desde
1971 al 2007?
b. Desde 1992 al 2007 el nmero de la poblacin ha
incrementado solo en 600 mil, a qu se deber esto?

c. Por qu se dice que El Salvador es uno de los pases ms
poblados de la regin?
6 000 000 5 000 000 4 000 000 3 000 000 2 000 000
3 4
1 000 000 0
1971
1992
2007
NUESTRO MUNDO
John y sus amigos surfistas escuchan hablar de las olas de la playa El Tunco y deciden venir a El Salvador, pero ven que algunas personas botan la basura en la playa. John y sus amigos piensan que para que ms turistas estn a gusto deben hacer algo y con los vecinos del lugar recorren la playa recogiendo basura. Al final del da la actividad fue un xito. Cules son los beneficios que el pas tiene si cuidamos los lugares pblicos? El cuidado de los lugares pblicos es una responsabilidad de todos y todas.
107
Unidad U ni id dad
4
6.

b. Qu ventajas y desventajas tiene la
emigracin para la economa salvadorea?

c. Cul es el cambio cultural que las
emigraciones provocan en la sociedad?
LA PIRMIDE POBLACIONAL
Elaborar una cuadrcula donde podamos colocar el nmero de personas y sus edades para hacer una pirmide poblacional. Traza una lnea horizontal en la parte inferior del pliego de papel bond y divdelo en dos, al lado derecho pondremos las mujeres y a la izquierda los hombres. Coloca los nmeros de dos en dos del centro hacia los extremos hasta llegar a diecisis que indicar el nmero de personas con respecto a las edades. Al centro haz una columna donde escribiremos intervalos de edades de cinco en cinco hasta ochenta. Pregunta a las personas de tu comunidad la edad y clasifcalas dentro de los intervalos dividindolos por gnero. Haz un rectngulo donde la longitud se determinar segn el total de cada intervalo. 1
108
Unidad U nidad
E Ev Evaluacin
7.
Responde en tu cuaderno de Estudios Sociales las siguientes preguntas, luego compralas con una compaera o un compaero.
a. Qu factores influyen en el crecimiento
poblacional?
b. Qu motiva a las personas a emigrar hacia
otros pases?
c. Cules sern las consecuencias familiares,
sociales y econmicos de la emigracin en un pas?

d. Tendr alguna desventaja que un pas reciba
un alto nmero de inmigrantes?

e. Qu ventajas y desventajas produce el
crecimiento poblacional?
El crecimiento poblacional ocurre cuando aumenta o disminuye la poblacin. La natalidad es el nmero de nacimientos que ocurren en una poblacin en un tiempo determinado. La mortalidad es el nmero de muertes que ocurren en una poblacin en un tiempo determinado. La migracin es el desplazamiento de grupos de poblacin dentro o fuera del pas. 109
Leccin 3
Exploracin
Tengo derechos
1.
Lee en parejas el siguiente prrafo, disctelo con tu compaera o compaero, luego respondan las preguntas: Juan es un nio de diez aos, l vive con sus padres y sus tres hermanas. Aunque ellos quieren ir a la escuela no asisten porque tienen que trabajar en la venta de dulces todos los das para ayudar con los gastos de la familia.
a. Por qu las nias y los nios deben ir a la escuela? b. Qu les diran ustedes a los padres de Juan acerca de la
inasistencia de sus hijas e hijo a la escuela?
Construccin
Derechos para todas y todos

Todas las personas tienen derechos humanos universales que, no importa el lugar donde se encuentren, deben de ser respetados. Estos son:
Ser libres
Vivir y ser protegidos
Tener un nombre y una nacionalidad
110
Unidad U nidad
Practicar P Prac racti ticar cualquier religin
Recibir educaci d in n educacin Te llibertad Tener ib bertad de expresin
Tener T Tene ener r un una vi vivienda ivienda i
Recibir R Re eci cib ibir bir aten atencin t cin i especial en caso de accidente o enfermedad
Trasllad Tras ladarse da sin i restriccin en su pas Trasladarse
Obtener un salario con prestaciones sociales por su trabajo
2.

a. Busca en la Constitucin de la Repblica los artculos 2, 3 y
7 que se refieren a los derechos humanos. Cpialos en tu cuaderno e ilstralos.

b. Comenta su contenido con tus compaeras y compaeros. c. Qu instituciones se encargan de velar por
el cumplimiento de los derechos humanos en El Salvador? Los derechos humanos son inherentes a todos los seres humanos, sin distincin alguna de nacionalidad, lugar de residencia, sexo, origen tnico, color, religin, lengua, o cualquier otra condicin. Todas las personas tenemos los mismos derechos humanos, sin discriminacin alguna; los derechos humanos son interdependientes, indivisibles y estn interrelacionados. Expresan el compromiso de la humanidad por asegurar que las personas tengan una vida digna.
111
Unidad U ni id dad
4 Derechos humanos
Todos los miembros de la sociedad, hombres y mujeres, tienen la obligacin de velar por el cumplimiento de los derechos humanos. Ninguna persona puede renunciar a ellos, por eso son irrenunciables. Los derechos humanos fueron aceptados por la mayora de los pases en la Declaracin Universal de los Derechos Humanos firmada el 10 de diciembre de 1948, en la Asamblea General de las Naciones Unidas. Dentro de los derechos humanos se crearon derechos especiales para defender a personas que, por diferentes razones, se encuentran en desventaja, entre estos tenemos los derechos de las mujeres y de la niez.
Derechos especficos de la mujer

A la no discriminacin. Al pleno desarrollo personal. A la proteccin de la maternidad y la familia.
Organizacin de las Naciones Unidas
2
POSTALES DE VIAJE
Imgenes de barro La sala de la miniatura Dominga Herrera, en el municipio de Ilobasco, muestra las impresionantes figuras de barro en miniatura hechas por alfareros y alfareras de Ilobasco. El trabajo es increble; se puede observar la plaza de Ilobasco, el Parque Zoolgico Nacional y el balneario de Amapulapa.
112
Unidad U nidad
Derechos especficos de los nios y las nias

A un nombre y una nacionalidad. A no trabajar. A la proteccin de los padres. A ir a la escuela. Al cuidado de los padres. A ser el primero en recibir ayuda. A la alimentacin. Al amor, compresin y afecto. A crecer y desarrollarse sano. A ser educado para la paz. Para que las nias y los nios puedan disfrutar de derechos os como la educacin, la salud y la recreacin es necesario que las personas adultas cumplan con la obligacin de pagar los impuestos, pues con ellos se construyen escuelas, centros de salud y turicentros, entre otros lugares.
3
NUESTRO MUNDO
En la escuela hay un nio nuevo, la maestra lo present y aclar que el nio viaj desde Asia. Durante el recreo, le pedimos que nos contara acerca de su pas, sus costumbres, tradiciones, cultura, educacin y acerca de cmo se ponen en prctica los derechos de las nias y los nios.
Por qu es necesario saber cules son mis derechos como nio, nia o ser humano? Los derechos de los nios y las nias en todo el mundo son iguales? Las personas adultas tenemos la responsabilidad de hacer cumplir los derechos de las nias y los nios.
113
Unidad U ni id dad
4
La convencin sobre los derechos del nio y de la nia fue adoptada por la Asamblea General de la ONU el da 20 de noviembre de 1989, y fue firmada y ratificada por El Salvador el 26 de enero y el 27 de abril de 1990. Este ha sido el logro ms importante en relacin con la proteccin de todos los nios y las nias. La declaracin de los derechos del nio y de la nia nos dice: el nio por su falta de madurez fsica y mental necesita proteccin y cuidado especial incluso la debida proteccin legal tanto antes como despus del nacimiento. El 18 de diciembre de 1979 se firm la Declaracin sobre la eliminacin de todas las formas de discriminacin contra la mujer.
3.
Escribe en tu cuaderno de Estudios Sociales una carta a las personas adultas motivndolas para que respeten los derechos de los nios y las nias.
UN IMPUESTO MUY CONOCIDO

De todos los impuestos que existen en nuestro pas el Impuesto al Valor Agregado (IVA) es el que todas y todos pagamos y el que ms dinero recauda. El IVA es un impuesto al consumo. Esto quiere decir que cuando compramos algo o usamos un servicio, pagamos un impuesto, que se incluye en el precio total del producto porque somos los consumidores finales de eso que estamos comprando. Investiga con personas de tu comunidad que tengan negocios qu porcentaje del precio del artculo corresponde al IVA. Renete con una compaera o un compaero y discutan las siguientes preguntas: Qu hace el Estado con el dinero que recauda de los impuestos que sus ciudadanas y ciudadanos pagan? 114 Qu institucin en nuestro pas se encarga de orientar a las personas y empresas sobre los impuestos que deben pagar? En tu comunidad qu personas reciben un salario del Estado? ?Qu derechos de las nias y los nios se pueden atender con los impuestos que pagamos todas y todos? Expliquen.
Costan
ero za Min
22-50-
30-00 $12.25 $12.00
$0.35 35 4 Clavos Brocha s $3.00
$24.25 atro Veinticu dlares veintici nco
Unidad U nidad
E Ev Evaluacin
4.

a. Qu son los derechos humanos? b. Cules son los derechos universales que
tiene todo ser humano?

c. Para qu nos sirven los derechos humanos? d. Cules son los derechos de la mujer? e. Cules son los derechos de los nios y
4 5
las nias?
Los derechos humanos aseguran una vida plena a todas las personas. Por eso son irrenunciables. La Declaracin universal de los derechos humanos fue firmada el 10 de diciembre de 1948. La convencin sobre los derechos del Nio fue adoptada por la ONU el da 20 de noviembre de 1989. El Salvador firm y ratific la convencin sobre los derechos del nio el 26 de enero y el 27 de abril de 1990. El 18 de diciembre de 1979 se firm la Convencin sobre la eliminacin de todas las formas de discriminacin contra la mujer.
115
Leccin 4 La familia
Exploracin
1.
Responde en tu cuaderno de Estudios Sociales las siguientes preguntas, luego comenta las respuestas con la clase.
a. Cmo est constituida tu familia? b. Por qu se considera la familia como la base de la sociedad?
Construccin
La familia y su proteccin
Artculo 2.La familia es el grupo social permanente, constituido por el matrimonio, la unin no matrimonial o el parentesco. Artculo 3.El Estado est obligado a proteger a la familia, procurando su integracin, bienestar, desarrollo social, cultural y econmico. En el captulo II de la Constitucin de la Repblica, en la seccin primera se encuentran los artculos 32 al 36 que nos hablan de los derechos y deberes de las familias salvadoreas.
116
Unidad U nidad
Tipos de familia
La familia es una organizacin de personas que tiene una estructura uiente manera: social y que podemos clasificar de la siguiente Familia nuclear o elemental Est compuesta por el padre, la madre y las hijas e hijos.
Familia extensa o consangunea La familia extensa o consangunea (sangre en comn) es el conjunto formado por los padres, hijos e hijas, abuelos y abuelas, tos, tas, sobrinos y sobrinas, primos y primas, que tienen vnculos de sangre y viven en el mismo hogar.
Familia monoparental La familia monoparental es aquella familia formada por uno de los padres y sus hijos e hijas. Los vnculos familiares se pueden dar no solo por consanguinidad sino por afinidad (matrimonio), como en el caso de los esposos, de los hermanos y hermanas del cnyuge, tas y tos polticos.
2.

a. Cul es el tipo de familia al que perteneces? b. Qu tipo de familia es la que predomina en El Salvador? 117
Unidad U ni id dad
4 Derechos y deberes de la familia
Proveer educacin limen enta taci ci ci in n Proveer al alimentacin
Deberes de la familia
Proveer vestuario
Deberes de la madre y el padre El padre y la madre debern criar a sus hijos e hijas con esmero; proporcionarles un hogar estable, alimentos adecuados y todo lo necesario para el desarrollo normal de su personalidad, hasta que cumplan su mayora de edad. El padre y la madre dirigirn la formacin de sus hijos e hijas en moralidad, solidaridad humana y respeto a sus semejantes; fomentarn en ellos la unidad de la familia y su responsabilidad como hijos e hijas, futuros padres y madres y ciudadanos y ciudadanas. La formacin religiosa de los hijos e hijas ser decidida por el padre y la madre. Es deber del padre y de la madre facilitarles el acceso a la educacin y orientarles en la eleccin de una profesin u oficio. Es deber del padre y de la madre corregir adecuada y moderadamente a su hijos e hijas. Es responsabilidad de la madre y del padre cuidar de sus hijos en todo momento. El padre y la madre, aunque no convivieren con sus hijos e hijas, debern brindarles afecto y buen trato personal.
118
Proveer un techo
Dar afecto
Unidad U nidad
POSTALES DE VIAJE
A bucear!
Los Cbanos, en Sonsonate, es una playa de arena blanca, famosa por su arrecife de coral, el primero y nico descubierto hasta ahora en El Salvador. Es un lugar ideal para la prctica del buceo, pero el turismo que se haga en la zona debe ser respetuoso con el medio ambiente porque las formaciones coralinas son muy delicadas y su degradacin afecta el ecosistema marino.
NUESTRO MUNDO
Martha y Jos son novios y planean casarse en un futuro. Martha piensa que para formar una familia deben tener trabajo, preparacin acadmica y que es necesario planear cuntos hijos e hijas quieren tener, pero Juan piensa que nada de eso es necesario. Quin crees t que tiene la razn? Por qu? Cul es la edad ideal para que una persona forme una familia? La familia se fundamenta en valores y principios y se fortalece con el amor.
119
Unidad U ni id dad
4
Deberes de los hijos e hijas El Cdigo de Familia en el artculo 204 establece deberes de los hijos e hijas para con su padre y madre, los cuales son: Guardar a su padre y madre respeto y consideracin. Obedecerles mientras estn bajo su cuidado personal. Asistirlos en todas las circunstancias que lo requieran, en especial en la ancianidad. Esta obligacin se deber cumplir en relacin a los dems ascendientes, cuando falten el padre y la madre. Contribuir a los gastos familiares, segn sus posibilidades, mientras convivan con sus padres.
3 4
LA PISCUCHA SOBRE LOS DERECHOS DE LAS Y LOS SALVADOREOS

Esta actividad se realizar en equipos. Cada integrante del equipo tendr que elegir un derecho. Haz un armazn uniendo dos varillas en cruz de tal manera que los brazos queden del mismo largo. Amrrala para que no se mueva. Usa hilo para unir los cuatro puntos del armazn. Pega el papel de China sobre el armazn. Corta tres pedazos de hilo del mismo largo y amrralos a las puntas de las varillas y luego nelos usando ms hilo. Elabora una tira de papel peridico, forma una cola larga y pgala en la punta inferior de la piscucha. 120 3 Escribe los derechos humanos en papel bond y luego pgalos en la cola de la piscucha.
Unidad U nidad
E Ev Evaluacin
3.
Responde en parejas las siguientes preguntas:

a. Qu es la familia segn el artculo 2 del
Cdigo de Familia?
b. Cules son los derechos que tienen las
familias salvadoreas?
c. Cul es la obligacin del Estado con las
familias salvadoreas?
d. Cules son los deberes de los padres e hijos
segn la Constitucin de la Repblica?
La familia es el grupo social permanente constituido por el matrimonio, la unin no matrimonial o el parentesco. Los tipos de familia son: nuclear, extensa y monoparental. La familia se fundamenta en valores y principios y se fortalece con el amor. Los deberes y derechos de una familia se establecen en la Constitucin de la Repblica y en el Cdigo de Familia.
121
PROYECTO 2
Actividades econmicas de mi pas
Qu es una actividad econmica?

Una actividad econmica consiste en producir, distribuir o consumir bienes y servicios. En El Salvador, algunas de las actividades econmicas son: Produccin de caf Elaboracin de telas Elaboracin de alimentos Artesanas Maquila Ecoturismo Ahora forma equipo con tres compaeras y compaeros, elijan una actividad econmica del listado, 1 investiguen en qu consiste, en qu departamentos del pas es ms importante, qu tipo de profesionales requiere, etc. Organicen la informacin en afiches o lminas y expngala a la clase. Los procesos que combinan distintas actividades econmicas para obtener un bien se llaman circuitos productivos. Por ejemplo, la 2 agroindustria del maz rene una actividad agropecuaria: la obtencin de los granos de maz; y una industrial, que trabaja esa materia prima para producir harina o aceite.
Etapas de una actividad econmica

Obtencin de la materia prima. Procesamiento de la materia prima. Transporte y comercializacin en los centros de consumo. Compra y consumo por parte del cliente.
Con tu equipo, elaboren cuatro lminas, en cartulina o papel bond y escriban e ilustren en ellas cmo se cumple cada una de las etapas del proceso productivo para la actividad que han elegido. Las siguientes preguntas les pueden servir de orientacin, contstenlas en el Cuaderno de Ejercicios: De dnde se extrae la materia prima? Cmo vende el productor su materia prima al siguiente eslabn? Hacia qu industria se dirige esa materia prima? Cmo es el procesamiento de dicha materia? Qu medios se utilizan para transportar la materia prima procesada? Hacia dnde? Quin la compra? Qu debe hacerse en el momento de la venta a los comercios? En qu lugares se comercializa? Cuando el producto se vende, qu debe exigir el consumidor cuando paga? Por qu?
3
A producir y vender!
Ahora cada equipo debe elegir un producto que producir para la venta. Representen cada una de las etapas del proceso productivo. Por ejemplo, si fuera una venta de frescos de ensalada: la obtencin de la materia prima (una persona del 4 equipo traer la fruta necesaria y los dems ingredientes), el procesamiento (otro nio o nia traer los utensilios necesarios para preparar la fruta: cuchillos para pelar la fruta, y recipientes para disponerla para el prximo paso) conseguir el recipiente adecuado y los ingredientes, y otro los frascos adecuados para su almacenaje.
A vender!
Otra persona puede ocuparse de la comercializacin la confeccin de la etiqueta y los recipientes en los cuales ser almacenado el producto y en los que se vender al consumidor, tambin del diseo de la factura de venta. Cada equipo deber averiguar cules son los requisitos que debe reunir una factura o tiquete 5 de venta y con papeles blancos, lpices y tijeras confeccionarn un talonario de cinco facturas. Otro miembro del equipo puede ser el consumidor. Al momento de efectuar su compra debe exigir la factura.
Para finalizar
Expliquen a la clase porqu es importante que toda actividad econmica que se realice en el pas registre sus ventas, es decir, que se lleve la facturacin. Las siguientes preguntas les pueden ayudar a aclarar sus ideas: Quines deben usar factura? Revisen su proceso productivo y valoren en qu momentos debieron pedir y entregar facturas. Cul es el beneficio que recibe el pas cuando se registran las ventas de todos los establecimientos?
6
Casa Dueas, San Salvador Bien Cultural Protegido
Tercer Trimestre
Unidad
5 La identidad nacional a travs de la realidad histrica
Investigar con inters y agrado la herencia cultural de los pueblos prehispnicos y de la poca colonial, as como los hechos y personajes histricos ms relevantes desde la independencia de El Salvador hasta el ao 1931, organizando y analizando la informacin a fin de comprender y divulgar los valores, rasgos y prcticas que definen la identidad cultural de las salvadoreas y los salvadoreos
6 Continuidad y cambio entre las sociedades pasadas y presentes

Analizar de manera detallada los principales hechos econmicos, polticos y sociales ocurridos en El Salvador y personajes involucrados durante el periodo comprendido desde 1932 hasta la actualidad aplicando cronologas y lneas del tiempo para comprender su relacin e influencia en la vida cultural, econmica y poltica de El Salvador Argumentar en forma respetuosa los beneficios o dificultades que pueden generar las nuevas tecnologas, la comunicacin, informacin y diversin, identificando el papel que desempean para reconocer algunos comportamientos sociales y econmicos de la poblacin salvadorea desde inicios del siglo XXI
Unidad
Leccin 1
Exploracin
La identidad nacional a travs de la realidad histrica

Un encuentro con el pasado
1.
Observa y contesta en tu cuaderno de Estudios Sociales:
a. Quines crees que construyeron esa pirmide? d b. Para qu la construyeron en ese lugar? c. Qu importancia tiene esa construccin para nosotros?
Construccin
Cmo llegaron hasta nuestro pas?

El territorio que hoy conoces como El Salvador empez a ser habitado cerca del ao 1200 a. de C. Los grupos de indgenas migraron de distintos lugares, unos venan desde el suroeste y el centro de Mxico y otros de Guatemala y de Belice.
Mxico
Belice
Guatemala El Salvador
Honduras
126
Unidad U nidad
Quines habitaban nuestro pas?

El Salvador, fue habitado por grupos mayas y nahuas. Los mayas se ubicaron en territorio salvadoreo durante el perodo clsico (250 a de C.-900 a de C.). A partir del ao 900 a. de C. se observa la presencia de grupos nahuas llamados pipiles. Entre 1200 a de C.-1350 a de C. se realiza la migracin de otros grupos nahuas conocidos como nonualcos.
Cada rincn de nuestro territorio estaba habitado por distintos grupos, as: Los pipiles, de origen nahua, dominaron el occidente y centro del territorio, bajo el mando de los seoros de Tecpan, Izalco y Cuscatln. Los lencas, de origen maya, fueron los habitantes originales de casi todo el territorio salvadoreo. El ro Lempa les sirvi de frontera natural con los pipiles y otros pueblos. Los chortes, de origen maya, ocuparon el norte de Chalatenango. Los cacaoperas, de origen maya, se ubicaron al norte de los departamentos de Morazn y San Miguel. Los nonualcos, de origen nahua, fueron conocidos como agricultores. Los ulas, de origen maya, de ubicaron en el sur de Usulutn y San Miguel. Los mangues, de origen maya, ubicados en el extremo oriental de El Salvador.
127
Unidad U nidad
5
2.

a. Cul grupo indgena fue ms poderoso? Por qu
crees que lo fue?

b. Qu grupo indgena se ubic al oriente del pas? c. Cul es la descendencia de los pipiles? 3.
Averigua dos palabras en nhuatl, escrbelas y luego comparte su significado con el resto de la clase.
Cmo estaban organizados los pipiles?

Economa La base alimenticia de los pipiles consista en: maz, frijol y ayote. Cultivaron el chile, el aguacate, el tomate y el chipiln. El tabaco lo cultivaron con fines ceremoniales. El cacao fue utilizado como moneda de intercambio. Las unidades de medida que eran usadas para comprar y vender en el tianguis o mercado: Un zontle = 400 semillas de cacao Un xiquipil = 20 zontles = 8 000 semillas de cacao.
POSTALES DE VIAJE
Imposible no visitarlo
En nuestro pas hay un lugar muy interesante llamado Parque Nacional El Imposible. Este espacio natural posee gran cantidad de plantas y animales protegidos, que se encuentran en peligro de desaparecer, como el puma, el guila y el ocelote. Son comunes las mariposas, las flores y los rboles muy altos. Tiene un ambiente fresco y agradable, y desde la parte ms alta se observa un magnfico paisaje.
128
Unidad U nidad Sociedad La sociedad pipil estaba dividida en tres grupos: los nobles, los comuneros y los esclavos. Los nobles tenan altos puestos polticos o religiosos, como capitanes de guerra o sacerdotes. Los comuneros eran agricultores, cazadores, pescadores, soldados, comerciantes y artesanos. Los esclavos, adquiridos como cautivos de guerra, a menudo eran vctimas del sacrificio en los templos. La familia era monogmica. Haba pena de muerte para quienes despreciaban a sus dioses y para los ladrones. Religin Nuestros antepasados eran politestas es decir que crean en muchos dioses. Los dioses que adoraban los pipiles eran muy semejantes a los de otros pueblos nahuas de Mesoamrica, entre ellos: Tlaloc: dios de la lluvia. Xipec Totec: dios de la agricultura y del maz. Quetzalcatl o Kukulcn: serpiente emplumada, dios dador del conocimiento y la civilizacin. La vida estaba bajo la proteccin de un animal, a esto se llamaba nahualismo.
Nobles
Comuneros
Esclavos
Calendario maya
NUESTRO MUNDO
En un acto cvico se canta el himno nacional, un seor habla por celular, un nio se le acerca y le pregunta: Por qu hizo eso? El hombre contesta que no es necesario guardar tanta reverencia. Por qu crees que es importante demostrar respeto a los smbolos patrios? Cmo demuestras t el respeto a los smbolos patrios? Todos los salvadoreos y las salvadoreas estamos obligados a respetar nuestros smbolos patrios.
129
Unidad U nidad
5
Ciencia y tcnicas Las ciencias en las que sobresalieron fueron la Astronoma, la Medicina y la Matemtica. Crearon un calendario ritual de 260 das y uno solar de 365 das. Cada da se identificaba con un nmero y un smbolo. Arte La escultura pipil que se menciona es la estela de Tazumal y una escultura del dios Chac Mool. Tradiciones T Tenan la tradicin de enterrar a los muertos con todas sus p pertenencias, realizaban ritos para la siembra del maz y hacan bailes imitando al animal que deseaban cazar. h Otros vestigios O E Entre algunos vestigios pipiles podemos mencionar las representaciones de Tlaloc en botellas-efigies de cermica r encontradas en Cihuatn y las efgies de Xipe Totec e encontradas en Chalchuapa. e Identidad nacional
4
Figura del dios Chac-mool
Sitio arqueolgico Joya de Cern
Todo pueblo tiene su propia identidad nacional, la cual se puede observar en los smbolos patrios: el himno nacional, la bandera y el escudo nacional, las comidas tpicas, las danzas folclricas, la moneda (en algunos pases) y el idioma, entre otros.
LA NUMERACIN MAYA
Observa la figura de la numeracin maya y dibuja cuatro crculos. El crculo ms externo divdelo en 20 cuadros y dibuja los smbolos. El segundo divdelo en 13 cuadros y escribe en cada uno los nmeros del 1 al 13 y luego colorea como en la figura. 130
Unidad U nidad
4.
E Ev Evaluacin
En tu cuaderno de Estudios Sociales responde las siguientes preguntas:

a. Qu grupos de indgenas habitaron
El Salvador?
b. En qu departamentos se encontraban
distribuidos los pipiles?

c. Cul es la comida tpica ms conocida en
El Salvador? Elabora un cuadro en el que presentes cmo era la vida de los grupos indgenas que habitaron El Salvador. Organizacin Ciencia Economa Socio - poltica Religin y Tcnica
5.
Grupo
Cultura simblica
6.
Solicita a una persona adulta de tu comunidad que te cuente una leyenda pipil o maya y escrbela en tu cuaderno de Estudios Sociales.
El Salvador fue habitado por grupos de habla nahuat como nahoas, pipiles, lencas y chortes. El legado de los pipiles est presente en las ollas de barro, los comales, las piedras de moler, los canastos, las hamacas, el petate y en las palabras de origen nahuat que a diario usamos las y los salvadoreos. Los smbolos patrios son: la bandera, el escudo, el himno nacional y la oracin a la bandera.
131
Leccin 2
Exploracin
Dos culturas distintas

1.
Celebracin del da de la cruz en Panchimalco
a. Qu es lo que puedes observar en la fotografa? b. Describe una celebracin religiosa de tu comunidad.

Construccin
Una tierra nueva

Despus de la llegada de Cristbal Coln a nuestro continente en 1942, les tom treinta aos a los espaoles llegar hasta las tierras salvadoreas. El descubrimiento de El Salvador lo hizo el navegante espaol Andrs Nio el 31 de mayo de 1522. En su viaje hacia Mxico descubri el golfo de Fonseca y la isla de Meanguera.
132
Unidad U nidad
La conquista
Despus de someter a los aztecas en Tenochtitln (Mxico), los espaoles comandados por Pedro de Alvarado iniciaron la conquista de los territorios de Guatemala y El Salvador, llegando a territorio salvadoreo el 6 de junio de 1524. Pedro de Alvarado con espaoles e indios aliados, inici la conquista de Cuscatln. La primera resistencia que encontraron fue en Acaxual (Acajutla) el 7 y 8 de junio de 1524, donde ocurri una gran batalla en la cual fue herido con una flecha Pedro de Alvarado dejndolo cojo para toda su vida. El 18 de junio de 1524 la tropa de Alvarado entr a la capital pipil, pero los habitantes se haban replegado a los cerros para no hacerle frente a las fuerzas de Este. Alvarado tuvo que regresar a Guatemala sin poder conquistar a los pipiles, obligado tambin por las condiciones del clima.
Ciudad de Tenochtitln
Qu provoc el deseo por conquistar el seoro de Cuscatln?

La posibilidad de la extraccin de metales preciosos como el oro y la plata. La riqueza agrcola de las tierras de Cuscatln.
2.
Cacique Atlacatl

a. Cules fueron los personajes que
participaron en el descubrimiento y colonizacin de El Salvador?

b. Cules fueron las causas de la
conquista de El Salvador?
133
Unidad U nidad
5
Despus de la conquista y la pacificacin de Cuscatln, ocurri que los pipiles que antes C eran personas libres tuvieron que pagar e tributo a los espaoles, aceptar la religin t catlica, ceder sus tierras y observar cmo c se alteraba hasta la naturaleza misma por la s introduccin de animales y cultivos europeos. i
3. 3

a. Cules fueron las consecuencias de
la conquista de El Salvador?
Iglesia colonial de Cital, Chalatenango
b. Cmo nos afectan en la actualidad
todos los hechos ocurridos con nuestros antepasados?
La colonia
Se le llama poca colonial al perodo comprendido entre 1524 y 1821. Fue una poca de grandes cambios en la vida de quienes vivan aqu, entre otras razones por la construccin de templos y villas para albergar a los espaoles y consolidar su dominio sobre los indgenas.
Casa colonial en el barrio El pilar, Sonsonate
POSTALES DE VIAJE
Tradicin en las manos
Guatajiagua, en el departamento de Morazn, es una poblacin de origen lenca cuyo nombre significa Valle de cultivos de tabaco. En El Salvador y otros lugares del mundo es famosa porque all se fabrica cermica de color negro. Las artesanas y los artesanos son descendientes de una comunidad indgena que viva all antes de la conquista espaola.
134
Unidad U nidad
Las primeras ciudades fundadas por los espaoles

San Miguel de la Frontera fue fundada en el ao de 1530, por Luis de Moscoso. Sonsonate fue fundada en 1552 con el nombre de Villa del Espritu Santo. En 1859 se le dio el actual nombre.
En abril de 1525, la Villa de San Salvador fue fundada por Diego de Holgun y Gonzalo de Alvarado, siendo nombrado Holgun como alcalde, pero fue abandonada al ser atacada por los indgenas. El lugar donde se fund San Salvador fue Zalcoatitn llamado por los espaoles Valle de las Hamacas, por su actividad ssmica. Luego se traslad al valle de Bermuda cerca de Suchitoto.
San Vicente de Austria y Lorenzana fue fundada en 1635 por varias familias espaolas en el valle de Jiboa.
NUESTRO MUNDO
Jos es un pescador que vive en Suchitoto, l va a pescar al lago de Suchitln con su hijo Pedro. En el recorrido hacia el lago observan casas muy antiguas y sus calles empedradas. Pedro, por ir un poco distrado, se tropieza y le pregunta al padre: Pap, por qu no mandan a pavimentar estas calles? Hijo, la razn es que estas calles, por su antigedad, tiene un gran valor. Por qu crees que es importante conservar los lugares con gran valor histrico? Qu debemos hacer para conservar estos lugares? Los lugares que guardan datos sobre nuestra historia son parte de la herencia cultural de un pas.
135
Unidad U nidad
5 Organizacin social, econmica, poltica, religiosa, arte y ciencia durante la colonia
Durante la poca colonial se el actual territorio salvadoreo dividi en la alcalda mayor de San Salvador, que comprenda el centro y el oriente del pas, y la Alcalda mayor de Sonsonate, que abarcaba lo que hoy son los departamentos de Sonsonate y Ahuachapn. Los alcaldes mayores eran la mxima autoridad en el territorio y se encargaban de visitar los pueblos indgenas, recoger los tributos y administrar justicia. Para implantar el cristianismo, los espaoles procedieron al bautismo masivo de tribus enteras y a la enseanza de la nueva doctrina. La economa colonial se bas en la produccin agrcola, siendo los cultivos de cacao, blsamo y ail los ms importantes. Tambin hubo una importante produccin de hierro en los alrededores de Metapn. La poblacin indgena se vea obligada a obedecer. Para lograrlo, los espaoles crearon dos instituciones: la encomienda y el repartimiento. En la encomienda se conceda a un espaol, un grupo de indgenas y a cambio l se comprometa a evangelizarlos o alfabetizarlos, darles vivienda y comida. Los indgenas quedaban obligados a pagarle con productos de su cosecha. El repartimiento consista en que en un pueblo se reuna a los indgenas y se les distribua para trabajar en las minas, la encomienda, la hacienda, la construccin de obras pblicas y otros trabajos por quince das, luego regresaban a sus tierras a trabajar para pagar los tributos.
EL ARCO
Ahora elabora tu propio arco y flecha. Esta era el arma que utilizaron los indgenas para defender su territorio. Limpia con el cuchillo las ramas de la vara de bamb. Solicita la ayuda de una persona adulta Haz un pequeo corte en cada extremo de la vara. Dobla la vara hasta formar una media luna. Sujeta con el hule a cada extremo de la vara 136 2 1 3
Unidad U ni id dad
4.
E Ev Evaluacin

a. Por qu se le llam Valle de las Hamacas al lugar donde
se fund San Salvador?

b. En qu se basaba la economa de la colonia en
El Salvador?
c. Explica qu era una encomienda y qu un repartimiento. 5.
Responde las siguientes preguntas:

a. Cules fueron las causas de la conquista y la
colonizacin del seoro de Cuscatln?

6.
Calca en tu cuaderno el mapa de El Salvador y seala lo siguiente: El lugar por donde Andrs Nio entr en El Salvador. Los departamentos donde los espaoles establecieron las villas.
a. Investiga por qu durante la poca colonial la poblacin
indgena disminuy?
b. Cules fueron las consecuencias de la conquista y de la
colonizacin?
c. Quines eran los alcaldes mayores y qu funcin tenan? 7.
Redacta una monografa sobre el cacao, el blsamo y el ail.

1 2 3 4 5 6
Andrs Nio, en su viaje hacia Mxico, descubri el Golfo de Fonseca y la isla de Meanguera el 31 de mayo de 1522. El 6 de junio de 1524 se inicia la conquista del seoro de Cuscatln a manos de Pedro de Alvarado. La colonizacin se dio entre los aos 1525 a 1821 con la creacin de templos, villas y ciudades. En abril de 1525 fue fundada la Villa de San Salvador. Entre las consecuencias de la conquista y la colonizacin se pueden mencionar: la cristianizacin de los indgenas y el pago de tributo a los espaoles. 137
Leccin 3
Exploracin
Ser libres!
1.
a. Cul es el nombre de este monumento? b. En honor a qu se construy este monumento? c. Qu importancia tiene para nosotros?
Construccin
La bsqueda de la libertad
Despus de tantos aos de dominio, las provincias de Centroamrica buscaban su libertad motivadas por la independencia de los Estados Unidos y los pensamientos de otros pases como Francia donde las personas q quitaron el poder al Rey. p Las personas estaban muy molestas por los altos impuestos que pagaban al Rey de Espaa. En la madrugada del 5 de noviembre de 1811, se dio el primer levantamiento a cargo del prcer Jos Matas Delgado ayudado por sus primos Nicols, Vicente y Manuel Aguilar, y por su sobrino Manuel Jos Arce, en San Salvador, en la iglesia la Merced. Este movimiento fue apoyado por ciudades como: Santiago Nonualco, Usulutn, Chalatenango, Santa Ana, Tejutla y Cojutepeque. Los estratos sociales involucrados fueron: espaoles, criollos, mestizos, ladinos e indgenas. A este intento se lo conoce como el Grito de la Merced.
Campanario de la iglesia de la Merced
138
Unidad U nidad El 24 de enero de 1814, Pedro Pablo Castillo organiza y dirige el segundo intento de independencia ayudado por Manuel Jos Arce, Santiago Jos Celis, Domingo Antonio de Lara, pero tambin fracasa.
Al fin lo logramos!
Debido a la guerra de independencia en Mxico y ante el temor de la prdida del poder econmico, poltico y social, las familias ms importantes de Guatemala elaboraron un plan pacfico de independencia y el 15 de septiembre de 1821, el Capitn General de Guatemala, Gabino Ganza, ante las autoridades civiles, polticas y religiosas firma el acta de la independencia de las provincias de Centroamrica. El acta de Independencia fue redactada por el hondureo Jos Cecilio del Valle, conocindose en San Salvador seis das despus.
Qu caus la independencia de Centroamrica?

Las diferencias sociales entre criollos y espaoles. Los elevados impuestos a la poblacin: tributo a la corona, la alcabala, el quinto real, las primicias, los diezmos y los estancos. Las colonias centroamericanas queran tener comercio con otros pases no solamente con Espaa. La independencia de los Estados Unidos de Amrica. Los peridicos El Editor Constitucional y El Amigo de la Patria pedan la independencia. Las ideas liberales propagados por la Revolucin Francesa. Mxico consigue su independencia y esto motiva a Centroamrica a buscar su liberacin.
2.

a. Qu significa el trmino independencia? b. Quines fueron los lderes de los levantamientos de
1811 y 1814?
c. Quines colaboraron en los dos intentos independentistas
que fracasaron?
d. Cules fueron las causas que provocaron la independencia de Espaa
de las provincias centroamericanas?
e. Por qu nuestra independencia fue en forma pacfica? 139
Unidad U nidad
5 Una sola nacin entre logros y problemas

Despus de la independencia, el 5 de enero de 1822 el emperador mexicano Agustn de Iturbide decret la anexin de Centroamrica a Mxico. San Salvador se opuso a la anexin, por lo cual los tropas mexicanas al mando del general Vicente Filsola se trasladaron a El Salvador para someter a los rebeldes. En marzo de 1823 Agustn de Iturbide fue derrocado, con lo cual termin la anexin. Luego de la separacin de Mxico, las provincias buscaron unirse y formaron la Provincias Unidas del Centro de Amrica y en 1824 formaron la Repblica Federal de Centro Amrica con dos partidos polticos: liberal y conservador. Los conservadores defendan un rgimen centralista con Guatemala como capital, se oponan a la libertad de creencias religiosas y favorecan a la Iglesia Catlica. Los liberales apoyaban la liberalizacin del comercio, el rgimen federal y la separacin entre la Iglesia Catlica y el Estado.
Prcer Manuel Jos Arce
El primer presidente electo de la Federacin Centroamericana fue el prcer Manuel Jos Arce del partido liberal, pero para poder gobernar busc la ayuda de los conservadores y esto provoc la guerra civil. La abolicin de la esclavitud se realiz el 31 de diciembre de 1823 y fue solicitada por el prcer Jos Simen Caas.
POSTALES DE VIAJE
Santuario de vida
El Parque Nacional La Muralla est ubicado en Honduras. Este parque posee las montaas Las Parras, La Muralla, y Los Higuerales, con una gran vegetacin y un bosque nebuloso con grandes cascadas, animales como el coyote, el ocelote, el danto o tapir, el chancho de monte, el venado cola blanca, jaguares y monos. Las aves ms comunes son el guila harpa, los tucanes, los tucancillos, los loros y los picos de navaja.
140
Unidad U nidad El liderazgo de los liberales pas a manos de Francisco Morazn, quin continu el trabajo de Arce despus de derrocarlo. Intent sin xito la unificacin de las provincias. Las diferencias y peleas que existan entre conservadores y liberales llevaron a la separacin de la Federacin Centroamericana, en 1838, provocando que Francisco Morazn, se refugiara en Costa Rica. El Salvador se retir de la Federacin en 1841.
3.

a. Por qu es necesaria la unificacin de los pases de
Presidente Francisco Morazn
Centroamrica?
b. Cul fue la causa que provoc la separacin de la
Federacin Centroamericana?
c. Cul es la diferencia que exista entre
conservadores y liberales?
d. Quin fue el primer presidente de la Federacin
Centroamericana?
4.
Investiga y escribe la biografa de Jos Simen Caas.
NUESTRO MUNDO
Anastasio es un joven que aprende de su abuelo las tcnicas para elaborar tintes de ail que luego venden en el mercado de su pueblo; sus amigos lo ven y se burlan. Uno de ellos se acerca a preguntarle: Por qu aprendes algo como eso?; l le contesta: Porque esto es parte de mi cultura y de la de mi abuelo. Por qu crees que las y los jvenes deben interesarse por aprender a elaborar artesanas? Por qu es importante conservar las tradiciones de nuestros antepasados? Nuestra herencia cultural est en todo lo que hacemos, conservar las tradiciones de nuestros antepasados es un deber.
141
Unidad U nidad
5 Del ail al caf

La economa de la provincia de San Salvador desde 1700 hasta la independencia fue sostenida por el ail hasta que este producto perdi su valor por la competencia de los colorantes qumicos, del ail asitico y el paro del transporte hacia Estados Unidos por la Guerra de Secesin de 1865. Entonces se le dio mayor importancia al cultivo del caf, impulsado a partir de 1859 durante la presidencia del Capitn General Gerardo Barrios. En 1881 y 1882, el gobierno del presidente Rafael Zaldvar decret la abolicin de las tierras ejidales y comunales con lo que se fortaleci el cultivo del caf y la propiedad privada sobre la tierra.
Presidente Rafael Zaldvar
Cultivo de ail
Cultivo de caf
HAZ TU BANDERA
La bandera b d es parte de la identidad de una nacin. Es uno de sus smbolos ptrios. Recorta pedazos de papel azul y blanco de 28 x10 cm . Limpia una varita de bamb. Pega tres pedazos de papel: uno blanco al centro y dos azules, uno arriba y otro abajo. Pega la bandera al bamb por uno de sus extremos. Espera a que seque bien el pegamento y ya tienes la bandera de tu pas. 1 2
142
Unidad U nidad
E Ev Evaluacin
4.

a. Cules fueron las causas de
la independencia?
b. Por qu hubo roces entre liberales
y conservadores?
c. Quin fue el primer presidente de la
d. Cules fueron las causas de la divisin de las
e. Cul fue la causa que motiv una mayor
produccin de caf?
f. Elabora una cronologa de los hechos
ocurridos desde 1811 hasta 1821.

g. Qu diferencias encuentras entre la
economa de la colonia y la de la actualidad?

1 2 3 4 5
El 5 de noviembre de 1811 se dio el primer levantamiento dirigido por el prcer Jos Matas Delgado. El 24 de enero de 1814, Pedro Pablo Castillo organiza el segundo intento de independencia. El 15 de septiembre de 1821 se firma el Acta de la Independencia de los pases centroamericanos bajo el dominio espaol. Las diferencias entre conservadores y liberales provocan la separacin de la Federacin Centroamericana.
143
Leccin 4
Hechos importantes
Exploracin
1.
Observa y contesta en tu cuaderno de Estudios Sociales:
a. Cul es el nombre a nomb bre de estas plazas? En dnde estn ubicadas? b. Por qu crees que tienen esos nombres? c. Qu hechos protagonizaron estos personajes?
Construccin
1841-1850
Despus de la ruptura de la Federacin, se hicieron ms fuertes los conflictos entre conservadores y liberales. Cada partido contaba con lderes que imponan sus ideas y aspiraciones por medio de la fuerza y el fraude. A esos lderes se les llam caudillos. Los personajes dominantes de los partidos polticos eran Francisco Morazn (liberal) y Rafael Carrera (conservador).
Fachada de la Universidad de El Salvador El Salvador surgi como Repblica Unitaria en 1841, ao en
que gobernaba Juan Lindo. Tambin en 1841 se fund la Universidad de El Salvador. Las carreras que se impartan eran Derecho y Medicina. Al siguiente ao es fusilado Francisco Morazn en Costa Rica. El 7 de febrero de 1844 Francisco Malespn, caudillo dominante, asume la presidencia, pero luego de la guerra contra Nicaragua fue excomulgado por la Iglesia Catlica. En 1845 despus de la cada de Malespn asumi el poder Joaqun Eufrasio Guzmn, inicindose un perodo de gobiernos liberales hasta 1851 cuando los conservadores tomaron el poder.
144
Unidad U nidad
2.

a. En qu ao se fund la Universidad de El Salvador? b. Qu presidente fue excomulgado por la Iglesia Catlica?
1850 - 1860
Un terremoto, en 1854, destruye gran parte de San Salvador. La capital se traslada hacia Cojutepeque y se funda Nueva San Salvador (Santa Tecla). En 1855 estadounidenses comandados por William Walker invadieron Nicaragua, con el objetivo de construir una ruta a travs del territorio para facilitar el trfico martimo entre el este y el oeste de los Estados Unidos. Los pueblos de Centroamrica, al sentirse amenazados se unieron para expulsarlos. A este suceso se le conoci como La Guerra Nacional. El filibustero William Walker fue fusilado en el puerto de Trujillo, Honduras, en 1860. Los puertos de La Unin, La Libertad y Acajutla tomaron mayor importancia. Para 1856 La Unin reciba una visita anual de sesenta y tres barcos de doce pases. Estos barcos llevaban productos salvadoreos al puerto de Panam. Debido a que el presidente Miguel Santn cay enfermo, en junio de 1858 nombr a Gerardo Barrios como presidente interino. Este perodo dur solo cuatro meses durante los cuales Barrios proclam la Repblica de El Salvador. En 1859 ocup un asiento en el senado y un ao despus, en 1860, fue electo presidente de la Repblica. Durante el gobierno de Gerardo Barrios se impuls el cultivo de caf y la formacin de escuelas normales para los maestros y maestras.
Capitn C i General G lG Gerardo d B Barrios i
145
Unidad U nidad
5 1871-1880
En la presidencia de Rafael Zaldvar, en 1881 y 1882 se decret la abolicin de las tierras ejidales y comunales con el propsito de que estas fueran utilizadas para poder producir caf. Esto da inicio a un proceso mediante el cual se concentra la propiedad de la tierra en pocas manos, dando origen a la oligarqua cafetalera. La economa de El Salvador se volvi dependiente de un solo cultivo para su desarrollo. Durante la presidencia del general Francisco Menndez 1885-1890 se decreta una nueva constitucin de la Repblica. En ella se establecen plenamente los derechos individuales: libertad de trnsito, culto, pensamiento, expresin y reunin.
3.
General Francisco Menndez
Contesta en tu cuaderno de Estudios Sociales:

a. Cul es la consecuencia de los decretos
Las tierras comunales y ejidales eran tierras que se entregaban a los pueblos de indios y a las ciudades espaoles para su uso colectivo.
de extincin de tierras comunales y ejidales en El Salvador?

b. Qu presidente decreta una nueva
constitucin y en qu fecha?
POSTALES DE VIAJE
Vestigios mayas
Un lugar muy interesante es el sitio arqueolgico Aguateca que se encuentra en el Departamento de Petn en Guatemala. Es un lugar donde vivieron grupos mayas, pero al parecer fue abandonado en forma repentina, por ello se han encontrado objetos de uso cotidiano y ceremonial. El clima es muy fresco, hay muchos rboles y es un lugar de gran valor cultural.
146
Unidad U nidad
1911-1915
Desde 1911 hasta 1931 los presidentes de El Salvador fueron todos civiles. El primero de ese perodo fue el doctor Manuel Enrique Araujo. Sus intentos por mejorar la calidad de vida, la salud gratuita, y el reparto de tierra a los ms necesitados le generaron muchos enemigos entre sus antiguos aliados. Es asesinado en 1913 y asume como presidente Carlos Melndez. A partir de este momento el gobierno de El Salvador qued en manos de la familia Melndez Quionez hasta 1927.
P id C l M l d Presidente Carlos Melndez
2
Dr. Manuel Enrique Araujo
NUESTRO MUNDO
Los padres de Juan emigraron a Mxico y en la escuela, en la clase de Estudios Sociales, la maestra le pregunta qu sabe sobre la historia de su pas. A lo cual Juan contesta que no le ha dado mayor importancia a esta materia. Por qu es importante que desde nios conozcamos la historia de nuestro pas?
Todo salvadoreo y salvadorea debe conocer la historia de su pas para ayudar a construir un mejor futuro.
147
Unidad U nidad
5
Al terminar el gobierno de los Melndez Quionez, el poder pas a manos del doctor Po Romero Bosque, quien impuls una serie de medidas para mejorar la vida de la poblacin, permiti la libertad de expresin y organizacin poltica. En 1929 se inicia la Gran Depresin econmica que afect al mundo y provoc la disminucin de la produccin agrcola, con lo cual aument el desempleo.
Conductores haciendo fila para adquirir combustible en la gran depresin de 1979 en Estados Unidos.
LBUM DE HECHOS HISTRICOS

Un lbum de hechos histricos nos sirve para recopilar informacin sobre diferentes sucesos y descubrimientos. Elige las fechas y determina los apartados que se utilizaran para clasificar los artculos. Prepara las hojas de papel bond para elaborar el lbum. Selecciona el material, recrtalo o cpialo por fechas. Pega el material en las pginas. Abre agujeros con el sacabocados a las pginas. Colcalas en un flder y asegralas con un gancho. 148 3 Ahora ya tienes tu propia fuente bibliogrfica, la cual puedes consultar para tus tareas.
Unidad U nidad
E Ev Evaluacin
4.

a. Por qu se dio la ruptura de la Federacin
Centroamericana?
b. Cules eran las diferencias entre el partido
liberal y el conservador? En la actualidad, cules son los partidos polticos que existen?
c. Qu importancia ha tenido la creacin de la
Universidad de El Salvador?
d. Cul fue la causa de la invasin de William
Walker a Nicaragua?
e. Qu beneficios tuvo la Constitucin de la
Repblica decretada por el general Francisco Menndez?

f. Cules fueron los cambios ms importantes
que se introdujeron en la nueva constitucin?

1 2
En 1841 se fund la Universidad de El Salvador. Francisco Morazn es fusilado el 15 de septiembre de 1842 en Costa Rica. En 1855 estadounidenses comandados por William Walker invadieron Nicaragua. Durante el gobierno del Gerardo Barrios en 1859 se impuls el cultivo de caf. En 1881 durante el gobierno de Rafael Zaldvar se consolida la repblica cafetalera. En la presidencia del general Francisco Menndez se decreta una nueva constitucin poltica.
149
Unidad
Leccin 1
Exploracin
Continuidad y cambio entre las sociedades pasadas y presentes

Qu pas entre 1932 y 1960?
1.
Observa la escena y responde las preguntas en tu cuaderno de Estudios Sociales:
a. Cul es la importancia de elegir a quien gobernar un pas o
un municipio?
b. Qu caractersticas debe tener una persona para gobernar?
Construccin
Treinta aos de historia

En 1930 nuestro pas era sostenido por una economa basada en el cultivo del caf. Las haciendas cafetaleras empleaban a las personas para la corta. La paga por la corta del caf variaba entre una hacienda y otra: al inicio y al final de la jornada de trabajo un campesino podra recibir en pago dos tortillas, frijoles salcochados y unas fichas o monedas elaboradas por el dueo de la hacienda.
150
Unidad U nidad Las fichas solo se podan usar en las tiendas que estaban dentro de la hacienda cafetalera donde trabajaba el campesino. En 1931 el presidente era Arturo Araujo, un civil electo mediante elecciones libres. En ese momento la economa del pas no estaba bien debido a la cada de los precios del caf. A nueve meses de ser presidente, Araujo es derrocado. Y llega al poder Maximiliano Hernndez Martnez, un militar que concentr todo el poder del Estado en l.
2.
Cmo era la economa de El Salvador en 1930? Escribe la respuesta en tu cuaderno de Estudios Sociales.
Por qu la gente recuerda a Martnez?

Por varias razones que se describen a continuacin: 1931: llega a ser presidente de nuestro pas, sin que la gente lo elija mediante una votacin. 1932: a las pocas semanas de estar en el poder, un grupo de campesinos de origen indgena atacan puestos militares ubicados en el occidente del pas y el presidente Martnez en respuesta lanza una ofensiva militar en la que ordena la ejecucin de todo aquel que se alce contra su gobierno. Durante su gobierno se decret la Ley Migratoria, la cual se refiere al perdn de las deudas de los pequeos productores de caf a los hacendados cafetaleros y la creacin del Banco Hipotecario para conceder crditos a los caficultores. 1944: el general Martnez es destituido como presidente mediante una huelga de brazos cados.
El derrocamiento se da cuando un presidente es destituido por un grupo opositor de su gobierno.

General Maximiliano Hernndez Martnez
151
Unidad U nidad
6
3.
1
Elige a una compaera y a un compaero y conversen sobre la forma en la que el general Maximiliano Hernndez Martnez gobern nuestro pas. Busquen informacin con personas adultas de su comunidad.
Qu pas despus de Martnez?

El 21 de octubre de 1944 es derrocado el general Andrs Ignacio Menndez, quien ocup el gobierno despus de la destitucin de Martnez. Asume la presidencia el coronel Osmn Aguirre y Salinas, quien convoc a elecciones presidenciales en 1945. Los militares proclaman como ganador de esas elecciones al general Salvador Castaneda Castro, quin gobern hasta 1948 y su perodo se caracteriz por la continuacin de varias polticas del gobierno de Martnez.
General Salvador Castaneda Castro
El 14 de diciembre de 1948 es derrocado el general Castaneda Castro por un grupo de personas renovadoras del Ejrcito y forman el Consejo de Gobierno Revolucionario. En 1950 se cre el partido poltico oficial: Partido Revolucionario de Unificacin Democrtica (PRUD).
POSTALES DE VIAJE
En el centro de San Salvador
El Palacio Nacional es una hermosa e imponente edificacin. Los materiales con que se construy fueron trados de Blgica y las pinturas murales del interior fueron hechas por artistas salvadoreos. Tiene un gran patio donde se encuentran los jardines, cuatro salones principales y 101 salones secundarios. En la historia de nuestro pas han existido dos palacios nacionales. El primero fue construido en 1866 y el actual fue inaugurado en 1911.
152
Unidad U nidad
Qu presidentes gobernaron con el PRUD?

El teniente coronel Oscar Osorio gobern de 1950 a 1956 y durante su perodo el pas goz de la bonanza econmica ocasionada por los buenos precios del caf y la introduccin de un nuevo cultivo: el algodn; se realizaron importantes obras como la Carretera del litoral, la presa hidroelctrica 5 de noviembre y el Puente de Oro sobre el ro Lempa. Tambin proclam una nueva Constitucin, cre instituciones como la Comisin Ejecutiva Portuaria Autnoma, (CEPA), el Seguro Social (ISSS), el Instituto de Vivienda Urbana (IVU) y la Ley de Defensa del Orden Constitucional.
Teniente Coronel Oscar Osorio
Construccin Puente de O Oro C t i del d lP t d
NUESTRO MUNDO
Las personas tienen derecho a elegir a sus gobernantes. Pero cuando un gobernante es electo y permanece en el poder ms tiempo del que le corresponde se convierte en un dictador. Las ciudadanas y los ciudadanos deben estar vigilantes para que sus gobernantes no abusen del poder que les han otorgado.
Estaras de acuerdo en vivir en un pas gobernado por un dictador? Por qu? Los gobernantes deben respetar el perodo para el cual han sido electos.
153
Unidad U nidad
6
El teniente coronel Jos Mara Lemus fue quien sucedi al presidente Oscar Osorio y gobern de 1956 hasta 1960. En su gobierno se vivi la cada de los precios del caf, situacin que le cre problemas. Promovi el desarrollo industrial con base agrcola, ejecut un plan de infraestructura y construy el aeropuerto de Ilopango y el puerto de Acajutla. El 26 de octubre de 1960, una junta de militares y civiles destituye al Presidente Jos Mara Lemus.
Teniente Coronel Jos Mara Lemus
4.

a. Por qu se usaba el derrocamiento para destituir a un presidente? b. Qu causas explican el derrocamiento del presidente Maximiliano
Hernndez Martnez?
c. Por qu se organizaban juntas o consejos despus de derrocar a
un presidente?
d. Qu diferencia existe entre el gobierno de Oscar Osorio y el de
Jos Mara Lemus?
FUNDA TU PROPIO PARTIDO POLTICO

El artculo 85 de la Constitucin dice que nuestro sistema poltico es pluralista y se expresa por medio de los partidos polticos. Inventa un nombre y escribe su sigla. Inventa un eslogan o frase, por la cual sea reconocido. Crea la bandera y sus colores. Redacta tres objetivos como partido poltico. Toda la clase participa en el Concurso por el mejor partido poltico del cuarto grado. 154 Con ayuda de tu maestra o maestro califiquen la creatividad, tomen en cuenta: Qu partido tiene el eslogan ms s pegajoso, pegajoso , la bandera ms s llamativa y los objetivos objettivos ms s participativos? El premio: colocarn su bandera poltica en el peridico mural y los nombres de los ganadores.
Unidad U nidad
E Ev Evaluacin
5.
Elabora un cuadro comparativo en tu cuaderno de Estudios Sociales: En la primera columna escribe el nombre del presidente, en la segunda la fecha de su perodo presidencial y en la tercera, describe cmo fue su gobierno: obras que construy, forma de gobierno, etc.
6.

a. Qu presidentes del Partido Revolucionario
de Unificacin democrtica (PRUD) gobernaron el pas?

b. Qu pago reciban los trabajadores por la
corta de caf?
c. Por qu crees que les daban fichas en pago y
solo las podan canjear en la hacienda donde trabajaban?

d. Investiga con los adultos mayores de tu comunidad
cmo se llamaban las fichas que se daban a los trabajadores en las haciendas.
En 1931 la economa de nuestro pas estaba basada en el cultivo y exportacin del caf. El presidente entre el 1 de marzo y el 2 de diciembre de 1931 fue Arturo Araujo. El general Maximiliano Hernndez Martnez gobern desde diciembre de 1931, cuando derroc al presidente Araujo, hasta mayo de 1944. Despus del perodo de Martnez gobernaron cinco presidentes militares: el general Andrs Ignacio Menndez (1944), el teniente coronel Osmn Aguirre (1945), el general Salvador Castaneda Castro (1945-1948), el teniente coronel Oscar Osorio (1950- 1956) y el coronel Jos Mara Lemus (1956-1960). Los presidentes Osorio y Lemus impulsaron la modernizacin del pas y construyeron infraestructuras que hasta el da de hoy estn en funcionamiento. 155
Leccin 2
Exploracin
El Salvador despus de la Segunda Guerra Mundial
1.
Lee el siguiente caso y contesta las preguntas en tu cuaderno de Estudios Sociales: La fabricacin de un par de zapatos hecho a mano o de forma artesanal tarda muchos das. El zapatero necesita comprar el cuero, cortarlo, hacer la horma o plantilla, segn el tamao del pie del cliente, y montar la suela. En cambio, existen fbricas que producen varios pares de zapatos al mismo tiempo. A este tipo de produccin se le llama en serie.
a. Cunto crees que costara un par de zapatos hecho a mano? b. Qu diferencias existen entre el precio de un par de zapatos
hecho a mano y un par hecho por una mquina?
Construccin
Un cambio necesario
Despus de la Segunda Guerra Mundial, en nuestro pas y en Centroamrica se hizo un esfuerzo por mejorar la economa local. Para esto, se cre el Mercado Comn Centroamericano y se impuls la industrializacin para evitar importar manufacturas del extranjero. Quienes estuvieron en la presidencia de nuestro pas durante la dcada de los aos 60 fueron el coronel Julio Adalberto Rivera (del Partido de Conciliacin Nacional) en 1962, y el general Fidel Snchez en 1967. El Mercado Comn Centroamericano se cre el 13 de diciembre de 1960, y los participantes fueron El Salvador, Honduras, Guatemala y Nicaragua. Este Mercado Comn tuvo su auge en la dcada de los sesenta, pero se debilit a causa de la guerra entre El Salvador y Honduras, en 1969, y la crisis petrolera de 1973.
156
Unidad U nidad
Acuerdos entre los miembros del Mercado Comn Centroamericano

En la creacin del Mercado Comn hubo acuerdos a los que los pases miembros llegaron. De esa manera, todos se beneficiaran. Algunos de esos acuerdos fueron: La reduccin o eliminacin de impuestos para la entrada de mercancas procedentes de pases que formaran parte del Mercado Comn. El libre trnsito de vehculos que transportaran mercancas procedentes de pases del Mercado Comn. La creacin del Banco Centroamericano de Integracin Econmica (BCIE), que financiara los proyectos de los pases miembros del Mercado.
2.
Banco Centroamericano de Integracin Econmica
Pdele a un compaero o compaera que contesten juntos las siguientes preguntas:

a. Para qu necesitaban los pases del Mercado Comn que se
eliminaran los aranceles?

b. Te parecen adecuados estos trminos de negociacin?
Por qu?
c. Escribe alguna condicin de negociacin que beneficiara ms a nuestro
pas que a los dems.
Termina el Mercado Comn Centroamericano

Las causas principales fueron:
La reforma agraria hondurea permiti verificar que los salvadoreos y las salvadoreas emigrantes ocupaban las tierras que se pretenda alquilar a una nueva compaa extranjera para que explotara los bosques en la produccin de papel, por esta razn empezaron a expulsarlos. El Mercado Comn Centroamericano no haba beneficiado de manera igualitaria a todos los pases y Honduras estaba en desventaja con relacin a El Salvador, porque el primero era un proveedor de materias primas y el segundo venda productos industriales a Honduras a elevados precios. Esto produjo en junio de 1969, la Guerra de las cien horas entre Honduras y El Salvador. Como consecuencia de este hecho, Honduras abandon el Mercado Comn Centroamericano.
3.
Investiga con personas adultas en tu comunidad por qu a la guerra entre El Salvador y Honduras se le llam la guerra del ftbol?
157
Unidad U nidad
6 Sustituyendo lo extranjero
En la misma dcada en que se form el Mercado Comn Centroamericano, tambin hubo una gran modernizacin de nuestro pas y de Centroamrica en general. A este proceso de modernizacin se le llam modelo de Industrializacin por Sustitucin de Importaciones (ISI). Con esta modernizacin se trajeron maquinarias para producir en el pas bienes que antes se importaban de otros pases como: jabones, telas, conservas y otros productos. As se ahorrara y adems se impulsara la economa local consumiendo productos nacionales.
Primeras maquinaria de la fabrica de telas INSINCA
Embotelladora de refrescos carbonatados
Ingenio caero
POSTALES DE VIAJE
Joateca
Joateca es un pequeo pueblo cuyo nombre en lengua potn significa Valle de los ocotes. Este pequeo pueblo est situado al norte del departamento de Morazn y todos los viernes tiene el da de mercado, en el que sus pobladores intercambian productos de la zona y del pas vecino, Honduras. Un clima fresco y agradable se respira en el lugar. Joateca pertenece a la Ruta de la Paz.
158
Unidad U nidad El modelo de Industrializacin por Sustitucin de Importaciones ayud a dinamizar la economa al hacerla crecer con mayor rapidez, se generaron ms empleos, aumentaron las exportaciones y hubo menor dependencia de las manufacturas de los pases desarrollados. Por el contrario, su desventaja ms notable fue que era necesario traer maquinarias del extranjero, ya que no se producan en nuestro pas y no se contaba con profesionales salvadoreos expertos para darles mantenimiento o arreglarlas si presentaban algn desperfecto.
4.
Discute con tus compaeras y compaeros las siguientes preguntas:

a. El Modelo de Sustitucin de Importaciones,
tuvo ms ventajas o desventajas?

b. Por qu el Modelo de Sustitucin de
Importaciones dej de usarse?
NUESTRO MUNDO
Un seor va de compras y necesita un producto, del cual hay dos que tienen la misma cantidad, tamao y calidad. Uno es de fabricacin nacional y el otro del extranjero. El seor compr el fabricado en el extranjero, aunque es ms caro, pero a l no le import pues piensa que la gente tendr una mejor imagen de l.
Cul producto hubieras elegido? Por qu es importante consumir productos nacionales? Siempre que sea posible, es preferible comprar lo nacional, pues as contribuimos al sostenimiento de las empresas del pas.
159
Unidad U nidad
6 Se agota el ISI
En los aos ochenta el modelo Industrial por Sustitucin de Importaciones decae por la reducida cantidad de produccin de varias plantas industriales en comparacin con los niveles internacionales. A esta situacin se le sum la dificultad de desarrollar reas como insumos industriales y maquinaria para dar respuesta a la demanda interna.
5.
Qu fbricas que se fundaron producto del ISI todava existen en la actualidad? Escribe algunos productos de fabricacin nacional.
HAZ UN FOLLETO
Un folleto es un documento con informacin en ambos lados de una pgina. Toma una pgina de papel bond tamao carta y dblala a lo ancho en tres partes iguales. El tema central: La industria interna. Asigna a cada parte un tema: Importancia de la industria Tipos de empresas: empresas textiles, turismo, bebidas gaseosas, harinas y alimentos y productos farmacuticos. Ejemplos de industria nacional. Investiga cada tema y elabora un resumen y ponlo en el folleto. 160 Decora las pginas con dibujos de tu propia creacin. Presenta el folleto a toda la clase y deja una copia en el peridico mural de tu escuela.
Unidad U nidad
6.
E Ev Evaluacin
Lee la informacin y contesta las preguntas en tu cuaderno de Estudios Sociales:

a. De quin se trata?
Perodo en que ocurri una gran modernizacin en nuestro pas y se trajeron maquinarias para producir en el pas productos que antes se importaban de otros pases como: jabones, telas, conservas entre otros. As se ahorrara e impulsara la economa local consumiendo produccin nacional.
b. A qu hecho se refiere?
Sucedi en junio de 1969 como consecuencia de este hecho, Honduras abandon el Mercado Comn Centroamericano.
En 1960 se cre el Mercado Comn Centroamericano como un esfuerzo por mejorar la economa de la regin, facilitando el comercio entre pases al eliminar los impuestos para la entrada de mercancas. Los miembros del Mercado Comn Centroamericano fueron El Salvador, Honduras, Guatemala y Nicaragua. El mayor auge del Mercado Comn estuvo en la dcada de los 60's. En 1969 estall la Guerra de las cien horas entre El Salvador y Honduras. Con este suceso, Honduras abandona el Mercado Comn Centroamericano. En los 60s a la industrializacin que surge dentro del Mercado Comn Centroamericano se le denomina Modelo por Sustitucin de Importaciones (ISI) o Desarrollo hacia adentro que se caracteriza por la modernizacin econmica y social.
161
Leccin 3
Exploracin
Hechos relevantes ocurridos en El Salvador entre 1970 y 1992
1.
Lean en parejas el siguiente caso y compartan sus respuestas con la clase.
Una nia est triste porque no conoce cmo era su pas antes de que ella naciera y tampoco sus familiares saben bien la historia del pas.
a. Qu le pasa a una persona que no conoce
su historia?
b. Qu ocurre con un pas que no conoce
su historia?
Construccin
Veintids aos de nuestra vida

El Salvador es un pas pequeo que en veintids aos tiene una carga de hechos histricos muy significativos. Cuando el general Fidel Snchez En un fraude electoral Hernndez era presidente de El Salvador no se respeta la decisin de en el perodo de 1967 a 1972, particip los votantes. en la llamada Guerra de las cien horas, entre El Salvador y Honduras. Al final de su perodo presidencial, Snchez Hernndez fue acusado de organizar un fraude electoral a favor del candidato presidencial del Partido de Conciliacin Nacional (PCN), el coronel Arturo Armando Molina.
Algo pas en 1972

En el ao 1972 se realizaron dos procesos electorales y los resultados fueron: El 20 de febrero la Asamblea Nacional proclama presidente al coronel Arturo Armando Molina. El 12 de marzo en las elecciones legislativas y municipales obtiene el triunfo el Partido de Conciliacin Nacional (PCN).
Arturo Armando Molina
162
Unidad U nidad
Gana el mismo partido poltico

En 1977, en un ambiente de denuncias de fraude electoral, fue proclamado como Presidente de El Salvador el general Carlos Humberto Romero del PCN. El 15 de octubre de 1979, una junta de militares dirigida por los coroneles Jaime Abdul Gutirrez y Adolfo Majano derroca al general Carlos Humberto Romero.
Junta de militares
El 6 de marzo de 1980, la junta de militares anuncia una Reforma Agraria y el 7 de ese mismo mes la nacionalizacin de los bancos privados.
2.
Investiguen en equipo de trabajo y contesten las preguntas en su cuaderno de Estudios Sociales. Luego comenten con la clase sus respuestas.
a. Qu provoc el derrocamiento del presidente Carlos Humberto Romero? b. Qu motiv a la junta de gobierno a aplicar una Reforma Agraria y a
nacionalizar de los bancos privados?
En ausencia de la paz: de 1981 a 1992

Durante la dcada de los aos ochenta, la economa de nuestro pas no se encontraba en buenas condiciones, era inestable como consecuencia de las polticas econmicas, la deuda con otros pases, la guerra y la destruccin de la infraestructura. Debido a esto, a fines de ese perodo, nuestro pas se encontraba prcticamente en quiebra.
La Reforma agraria es una reparticin de tierras privadas a campesinos para que las trabajen.
NUESTRO MUNDO
Hay una comunidad que siempre se ha caracterizado porque las personas conviven de manera armoniosa, y resuelven sus conflictos por medio de conversaciones, acuerdos y compromisos. Eso lo aprendieron porque aos atrs estuvieron a punto de entrar en guerra porque desconocan las formas de resolver sus diferencias. Qu haces cuando tienes problemas con un compaero o compaera? Qu situaciones o conductas pueden generar conflictos entre las personas? Utilizar la violencia no es la mejor manera para resolver las diferencias que generan conflictos.
163
Unidad U nidad
6 Inicia la guerra
La guerra civil estall en toda su intensidad en 1981 y dur doce aos. Fue un perodo marcado por la violencia y las atrocidades, donde cerca de 80 000 personas perdieron la vida. Las tropas gubernamentales recibieron apoyo militar de Estados Unidos, mientras que la guerrilla Frente Farabundo Mart para la Liberacin Nacional (FMLN), fundada en octubre de 1980, obtuvo su apoyo de Nicaragua y Cuba.
Surge un partido poltico S

En marzo de 1981 se anuncia la formacin de una Asamblea Constituyente para el siguiente ao (1982). En septiembre, nace el partido poltico Alianza Republicana Nacionalista, ARENA. Su fundador fue el mayor Roberto DAbuisson.
Jos Napolen Duarte
En 1984 se realizan elecciones para presidente de la Repblica y es electo Jos Napolen Duarte del Partido Demcrata Cristiano (PDC). El presidente Duarte gobierna hasta 1989. Para 1988, se realizan de nuevo elecciones para alcaldes y diputados. ARENA obtiene la mayora de diputados en la Asamblea Legislativa y gana la Alcalda de San Salvador, que hasta la fecha haba pertenecido al PDC.
Alfredo Cristiani
En marzo de 1989 se realizaron las elecciones presidenciales en las cuales ARENA gan, llevando a Alfredo Cristiani al poder. El 11 de noviembre de ese ao, el FMLN lanza su ltima ofensiva hasta el tope, sin lograr los fines deseados.
POSTALES DE VIAJE
Escenario de la paz
La Palma, en Chalatenango, tiene entre sus construcciones la iglesia en la que el 15 de octubre de 1984 se celebr el primer intento de dilogo por la paz en nuestro pas. All se reunieron el presidente Jos Napolen Duarte, representantes del Frente Farabundo Mart para la Liberacin Nacional y el arzobispo de San Salvador, monseor Rivera y Damas. En esa iglesia se inici la paz de la que hoy puede disfrutar El Salvador.
164
Unidad U ni id dad
Conquista de la paz
Para terminar con el conflicto armado y gozar de la valiosa paz que disfrutamos en la actualidad, se dio un proceso de dilogo - negociacin que se inici en 1984. Los involucrados fueron el gobierno de El Salvador y el FMLN.
Primera reunin: La Palma, Chalatenango Segunda reunin: Ayagualo, La Libertad Tercera reunin: Costa Rica Cuarta reunin: Ginebra, Suiza Quinta reunin: Caracas, Venezuela Sexta reunin: San Jos, Costa Rica Sptima reunin: Mxico Octava y novena reunin: Nueva York, Estados Unidos
El 15 de octubre de 1984 en la iglesia de La Palma, en Chalatenango, se inici el primer intento de negociacin. Los acuerdos fueron: crear una comisin integrada por cuatro delegados del gobierno y cuatro del FMLN, para seguir el proceso de negociacin. Este encuentro ocurri el 30 de noviembre de 1984. Entre los acuerdos alcanzados estaban el facilitar la circulacin de personas y vehculos civiles del 22 de diciembre de ese ao al 3 de enero de 1985, y continuar el proceso de dilogo. El encuentro se celebr en octubre de 1989. Se trataron temas como la disolucin de la Fuerza Armada. Celebrada el 4 de abril de 1990. En esta reunin se establecieron las reglas y compromisos del proceso de negociacin de la paz. La Organizacin de las Naciones Unidas interviene y se compromete a terminar el conflicto por medio del dilogo. Se celebr el 21 de mayo de 1990, en Venezuela. Se cre una agenda general para la negociacin y el cese al fuego.
El 26 de julio de 1990, en San Jos, Costa Rica, se da el primer acuerdo relacionado con los Derechos Humanos.
El 4 de abril de 1991 en Mxico, tanto el FMLN como el gobierno acuerdan reformar la Constitucin en las reas de: la Fuerza Armada, el sistema judicial, el sistema electoral y los derechos humanos. Se dieron dos reuniones. La primera fue el 25 de septiembre de 1991, cuando se crea la Comisin Nacional para la Consolidacin de la Paz (COPAZ). La segunda reunin fue el 31 de octubre de 1991, cuando se concluye el proceso de negociacin y se pone fin a los doce aos de guerra en nuestro pas.
3.
Conversen en parejas y contesten las siguientes preguntas en su cuaderno de Estudios Sociales:

a. Por qu es necesario tener conocimiento de lo que ocurri en
nuestro pas entre 1981 y 1992?

b. Qu piensan sobre las reuniones para conquistar la paz? 165
Unidad U nidad
6 Un sueo cumplido
Los Acuerdos de Paz fueron firmados en el castillo de Chapultepec, en Mxico, el 16 de enero de 1992, iniciando un nuevo perodo a partir del cual gozamos de la paz. Firmaron el presidente Alfredo Cristiani y su comisin, as como los principales comandantes y dirigentes del FMLN.
Firma de los acuerdos de paz
Principales logros de los Acuerdos de Paz

Con los Acuerdos de Paz se redujo la Fuerza Armada, se disolvieron los batallones de reaccin inmediata, la Guardia Nacional, la Polica Nacional y la Polica de Hacienda. El FMLN se convirti en un partido poltico. Se crearon nuevas instituciones, entre las cuales estn: La Polica Nacional Civil, (PNC). La Procuradura para la Defensa de los Derechos Humanos, (PDDH). El Tribunal Supremo Electoral, (TSE).
2 3
ORIGAMI
El arte japons del plegado de papel se le conoce con el nombre de origami Recorta un cuadrado de papel. Dobla el papel segn te indican las flechas. Cuando hayas acabado la elaboracin de tu paloma, escribe en uno de sus pliegues un mensaje secreto sobre lo que piensas de la paz. Lee tu mensaje ante toda la clase. 166
Unidad U nidad
E Ev Evaluacin
4.
Responde las preguntas en tu cuaderno de Estudios Sociales y expn tus respuestas a toda la clase:
a. Por qu se le da tanta importancia a la Paz? b. Cul fue el motivo para la creacin de la Polica
Nacional Civil?
c. Por qu se cre la Procuradura para la Defensa de
los Derechos Humanos?

5.
Elabora la cronologa de las reuniones para la conquista de la paz y detalla quines fueron sus participantes. Escribe los principales compromisos logrados con los Acuerdos de Paz, 1992.
6.
En la dcada de 1970, hubo dos elecciones presidenciales, que fueron consideradas fraudulentas, en las cuales ganaron dos candidatos del PCN: el coronel Arturo Armando Molina (1972) y el general Carlos Humberto Romero (1977). Una junta de militares dirigida por los coroneles Jaime Abdul Gutirrez y Adolfo Majano derrocan al general Romero en 1979 y anuncian la Reforma Agraria. En 1981 estalla la guerra en El Salvador con mayor fuerza. Jos Napolen Duarte del PDC gana las elecciones presidenciales de 1984 y gobierna hasta 1989. Alfredo Cristiani del partido ARENA gana las elecciones de 1989. En 1984 inicia el proceso de negociacin por la paz entre el FMLN y el gobierno. Este proceso termina con los Acuerdos de Paz, firmados en el Palacio de Chapultepec en Mxico el 16 de enero de 1992.
167
Leccin 4
Una red para todas y todos
Exploracin
1.
Observa las imgenes y responde las preguntas en tu cuaderno de Estudios Sociales:
a. Explica, para qu es til una computadora? b. Qu ventajas tiene el uso del televisor de plasma en la vida de
las personas?
c. Qu nombre reciben el conjunto de esos aparatos?
Construccin
El primer acercamiento del ciberespacio

Nuestro pas tuvo su primera conexin a la Internet en diciembre de 1995, en las oficinas de la Administracin Nacional de Telecomunicaciones (ANTEL). En 1996 aparecieron las primeras pginas web de nuestro pas, que fueron de dos universidades: la Universidad Centroamericana Jos Simen Caas (UCA) y la Universidad Don Bosco (UDB).
www es la sigla que identifica los sitios en la Internet.
168
Unidad U nidad
Un mundo cercano
La Internet ofrece un medio de comunicacin interactivo y en constante actualizacin. La informacin de los acontecimientos nacionales y mundiales relacionados con catstrofes, cultura, poltica, economa, entretenimiento y turismo se comparte en forma simultnea y global. Por ejemplo: el estreno de una pelcula, el lanzamiento de un cohete, la toma de posesin de un presidente de cualquier pas, entre otros.
Un medio original
Universal: soporta sin dificultad el trfico de todos los medios de comunicacin, es decir, es un canal multimedia. Multilenguaje: capaz de utilizar en forma simultnea todos los lenguajes propios de los medios: texto escrito, imagen, sonido, color, movimiento y fotografa. Interactivo: hay una interaccin de los usuarios entre s, e incluso de los usuarios con la red. Ilimitado: su mbito es mundial.
Internet como canal de prensa escrita
Internet Internet como canal de televisin
d r adi dio Internet como canal de radio
169
Unidad U nidad
6 Los telfonos mviles

La tecnologa de satlites para la comunicacin permite que se transmita informacin en menos de un segundo de un lugar a otro. Esto facilita la comunicacin entre las personas que se encuentran a grandes distancias. Hoy en da, a, los celulares tienen adems otras funciones: s: Comunicar a las personas a travs de Internet para chatear o conversar, enviar documentos o archivos digitales. Msica digital Cmara fotogrfica Videos
2.
Escribe en tu cuaderno de Estudios Sociales cuatro conductas que observas en las personas que usan celular para comunicarse. Cmo calificaras esas conductas?
POSTALES DE VIAJE
Apaneca
Este pueblito, que pertenece al departamento de Ahuachapn, es el que se encuentra a mayor altura en El Salvador. Est rodeado de bellezas naturales, como la Laguna Verde y la Laguna de las Ninfas. Apaneca es parte de la Ruta de las flores y es lugar de cultivo de uno de los mejores cafs de altura del mundo.
170
Unidad U nidad El telfono celular Martn Cooper en 1973 invent el primer telfono celular. Al principio los celulares eran muy grandes y caros. Pocos salvadoreos y salvadoreas tenan uno. Qu es la telefona celular? Es un sistema de comunicacin telefnica sin alambres. Los sonidos se convierten en seales que viajan a travs del aire y son recibidas y transformadas en mensajes por medio de antenas repetidoras o por va satlite. Por qu la gente usa el telfono celular? En principio, para comunicarse desde sitios donde no hay telfono fijo. Algunas personas consideran que el celular les da una imagen de actualidad y otros por las funciones adicionales: reproductor de msica, radio, juegos, cmara de videos y fotogrfica y acceso a la Internet.
1 2
Chatear significa mantener una conversacin mediante el intercambio de mensajes electrnicos.
NUESTRO MUNDO
A una nia le encantan las computadoras, sobre todo navegar por Internet. Ella va todos los das a un ciber caf cercano a su casa para chatear y jugar, no para hacer tareas ni investigar. Incluso pasa ah hasta cuatro horas seguidas. Qu le diras a esa nia sobre el uso de la Internet?
Es importante utilizar la Internet para investigar y hacer tareas. Evita pasar tiempo innecesario navegando por sitios no aptos para menores de edad.
171
Unidad U nidad
6
Una pgina web es una hoja que contiene informacin y que se encuentra en Internet. Esta pgina tiene su propia direccin y para acceder a ella con frecuencia se usa un navegador de Internet, por ejemplo: Google o Yahoo. Las pginas web son muy diferentes unas de otras debido a sus contenidos: historia, juegos, economa, ciencias, noticias y ms. Una pgina web tiene: texto, imgenes, sonido, video e hipervnculos (un hipervnculo puede ser una imagen, una palabra o una frase que, al hacer click sobre esta, nos lleva a otra pgina web).
3.
Pgina web educativa
Para qu son tiles las pginas web?

3
ABRE TU PROPIO CORREO ELECTRNICO

En esta ocasin abrirs tu propio correo electrnico. Para esto necesitars la ayuda de una persona adulta. Algunos de los servidores de correo electrnico que existen son: Yahoo (www.yahoo.com), Hotmail (www. hotmail.com) y Gmail (www.gmail. com). Escoge el servidor que desees y escribe en la barra de direcciones la direccin que te hemos dado. Cuando ests en la pgina principal, haz clic en el lugar que diga cosas como: Obtn tu cuenta gratis, o Abre tu cuenta gratis y llena el formulario. Recuerda que tu contrasea debe ser segura para que nadie ms entre a tu cuenta de correo. 172 Ahora, haz click en el cuadro que dice: Crear mi cuenta y listo, ya has creado tu propia cuenta de correo! Pdele a tu maestra o maestro su direccin de correo para enviarle algunas tareas por la Internet.
Unidad U nidad
E Ev Evaluacin
4.
Conversa con un compaero o una compaera:

a. Por qu razn la mayora de personas usan
un telfono celular?
b. Qu costumbres puede crear el uso
del celular?
c. Qu hacen las personas para tener saldo
y hacer sus llamadas telefnicas?

5.
Contesta las preguntas en tu cuaderno de Estudios Sociales:

a. Qu ventajas tiene el uso de la Internet? b. Qu conductas pueden adoptar las personas
que pasan mucho tiempo usando el Internet?

c. Recorta de peridicos y revistas las ltimas
versiones de computadoras, celulares y televisores. Escribe las ventajas de uso que ofrecen a los usuarios.
La primera conexin que tuvo nuestro pas a la Internet fue en diciembre de 1995 en las oficinas de ANTEL. Internet es un medio de comunicacin interactivo, con capacidad de transmitir los acontecimientos nacionales y mundiales en tiempo real, es decir, cuando ocurren. Internet es un canal que puede contener todos los medios de comunicacin: radio, televisin y prensa. Tambin es multilenguaje, interactivo e ilimitado. Las telecomunicaciones han mejorado gracias al uso de satlites y de telfonos celulares, que nos permiten la comunicacin inmediata con cualquier lugar del mundo.
173
Leccin 5
Exploracin
Acuerdos comerciales
1.
Lean en parejas el siguiente caso. Escriban las respuestas en su cuaderno de Estudios Sociales: En un pas lejano, la gente se quejaba porque no poda comprar todas las cosas que deseaba. Pero, en el pas vecino se producan muchas de ellas.
a. Qu haras para resolver la situacin? b. Cules son las ventajas j del intercambio entre pases? p
Construccin
Qu es un tratado de Libre Comercio?

Un Tratado de Libre Comercio (TLC) es un pacto comercial entre dos o ms pases que los compromete a eliminar cualquier barrera como aranceles y otras medidas de proteccin que impida un comercio gil y fluido, entre ellos. Objetivos de un Tratado de Libre Comercio Todo tratado o negociacin entre un pas y otro tiene objetivos como por ejemplo: Eliminar barreras para el comercio. Promover la competencia justa entre las economas de los pases firmantes. Aumentar las posibilidades de inversin extranjera. Posibilitar la creacin de nuevas empresas. Impulsar la produccin nacional de cada pas.
174
Unidad U nidad
CAFTA
El CAFTA, las iniciales en ingls del Tratado de Libre Comercio entre Estados Unidos, Repblica Dominicana y Centroamrica, es un acuerdo que abre nuevas oportunidades para las compaas comerciales de dichos pases. Este tratado fue firmado en mayo 2004, pero entr en vigor en nuestro pas hasta marzo de 2006. El CAFTA ha sido considerado importante debido a que Estados Unidos es un pas con el cual Centroamrica ha tenido relaciones comerciales por mucho tiempo, y busca que los productos centroamericanos y dominicanos tenga un acceso ms fcil al mercado norteamericano, considerado como uno de lo ms grandes del mundo.
TLC con Chile

El Salvador y toda Centroamrica firmaron un TLC con Chile en 1999. Este fue el tercer Tratado de Libre Comercio que firm nuestro pas. Entre sus ventajas estaba el hecho de que ms de un 80% de la produccin de nuestro pas entrara a Chile sin pagar impuestos. Ventajas de los Tratados de Libre Comercio Un Tratado de Libre Comercio debe de garantizar ventajas comerciales a los pases que participan, ya que sin estas, no lo firmaran. Entre las ventajas que tienen los tratados: El crecimiento de la economa nacional, porque hay ms inversin de empresas extranjeras y nacionales. Es ms fcil exportar la produccin nacional. La generacin de nuevos empleos con la creacin de ms empresas. Al haber ms empresas, se crean ms productos y con esto se diversifica la economa. Desventajas de estos tratados Hay una reduccin en la recaudacin por parte del Estado, ya que no se cobran impuestos a los productos que forman parte del Tratado. Muchas veces, los productos que entran son ms baratos que los producidos en el pas. Y as, los productos nacionales no pueden competir con los extranjeros. Los productos que exporta el pas se venden a un precio menor, y as la ganancia que tienen los productores nacionales no es mucha.
175
1
Unidad U nidad
6
2.
Investiga con ayuda de tu profesor o profesora.

a. Qu productos le compra Chile a El Salvador? b. Qu productos le vende El Salvador a Chile? c. Qu le compramos a Estados Unidos?
Las costumbres cambian

En la actualidad, los salvadoreos y las salvadoreas tenemos una serie de costumbres tradicionales y otras que hemos adquirido y se practican sobre todo en fechas especiales, como por ejemplo: Las costumbres son: Salir a comer pupusas los fines de semana o en alguna ocasin especial. Hacer tamales y dar pan dulce con caf en el velorio de un familiar. Hacer atol, riguas y elotes locos durante la cosecha del maz.
2 3
Una costumbre es una actividad que se desarrolla de manera frecuente.
Acompaar la comida con tortilla de maz recin salida del comal o tostadas. Remojar el pan francs en el caf, en especial en la zona de oriente.
POSTALES DE VIAJE
La ms antigua
La ciudad de Granada, en Nicaragua, es una de las ms antigua de este pas y del continente. Durante la poca colonial fue un puerto muy importante. An en nuestros das conserva la arquitectura de la poca. Adems est cerca de dos preciosos lugares naturales: el Lago Cocibolca y el Volcn Mombacho.
176
Unidad U nidad Otras costumbres ms recientes son: En ocasiones especiales, se come pizza, ya sea en un restaurante o en casa. Las personas ya no van tan seguido al mercado, ahora van al supermercado. Las personas compran en centros comerciales.
3.
Conversa con un compaero o una compaera.

a. Qu comes con tu familia cada vez
que algn familiar recibe su remesa o pago de salario?

b. Qu fechas festivas celebras con tu
familia o en tu comunidad?
4 5
NUESTRO MUNDO
Durante la cosecha del maz, las familias elaboran atoladas acompaadas de elotes salcohados, asados al carbn o elotes locos. Ese evento es preparado para celebrar una buena cosecha u ocasiones especiales. Pero algunas familias, al recibir dinero del extranjero, ya no cosechan y cuando un familiar los visita prefieren llevarlo a comer a un restaurante en lugar de preparar algo en casa. Qu piensas de las atoladas? Crees que es importante conservar la costumbre de las atoladas? Costumbres como las atoladas no deben perderse porque es una forma de mantener la unin familiar y social.
177
Unidad U nidad
6 Una ayuda valiosa

Al dinero que recibe una familia salvadorea desde el extranjero y principalmente de los Estados Unidos, se le conoce como remesa familiar. Esta remesa ha generado cambios en la conducta de las familias que la reciben: Los adultos gastan el dinero y no dejan una cantidad destinada para el ahorro en un banco. Gastan el dinero en artculos que no son de primera necesidad. Muchos nios, nias y jvenes piensan en migrar hacia los Estados Unidos en lugar de estudiar. Las salvadoreas y los salvadoreos se olvidan que el dinero recibido es producto del trabajo arduo de sus parientes en el pas extranjero. Ellos y ellas sufren la lejana al no estar con sus seres queridos y en su tierra natal.
4.
Discute con un compaero o compaera:

a. Qu opinan de la forma en que se gasta la remesa familiar? b. Qu consejos les daran a las familias que reciben remesas?
QU QUIERES PRODUCIR?
Decide el nombre de un producto que te gustara producir. Escribe tres caractersticas que tendr tu producto. Dibuja el envase. Piensa en el logo y dibjalo. Elabora la vieta que le colocars al envase. Explica a toda la clase en qu consiste tu producto, con quin lo comercializars y por qu elegiste ese logo y la vieta. Pdele a tus compaeros y compaeras que te digan qu precio sera el indicado.
178
Unidad U nidad
E Ev Evaluacin
5.
En tu cuaderno de Estudios Sociales:

a. Escribe las ventajas y desventajas de los
tratados de libre comercio.

b. Por qu se firman los Tratados de Libre
Comercio? Escribe y luego explica a la clase.

c. Explica por qu han cambiado algunas
costumbres de los salvadoreos y salvadoreas? Escribe y luego comparte con tus compaeras y compaeros.
Un Tratado de Libre Comercio es un acuerdo entre dos o ms pases para eliminar barreras entre las economas y facilitar el comercio entre los pases firmantes. Nuestro pas ha firmado un TLC con Estados Unidos (que se llama CAFTA) en 2004 y uno con Chile en 1999. Los Tratados de Libre Comercio tienen por objetivo promover la competencia comercial, generar empleos y mejorar las economas de los pases. El consumo de los productos derivados del maz como tortillas, pupusas, atol, etc., son parte de la tradicin de las salvadoreas y los salvadoreos. Las costumbres cambian con el paso del tiempo y por la influencia de otras culturas. 179
PROYECTO 3
Participar y elegir
Qu significa la democracia?
La democracia consiste en que las personas se ponen de acuerdo y eligen a sus gobernantes mediante el voto, es decir, que la mayora decide quienes son las personas que gobernarn al pas.
El comit electoral
El grado debe elegir las compaeras y los compaeros que integrarn el Comit electoral del cuarto grado. Los miembros del Comit electoral elaborarn un tarjetn 1 2 de votacin en el que muestren del mismo tamao a todos los candidatos y candidatas a presidente con su frmula vicepresidencial. Debe aparecer el nombre completo de cada uno de ellos y ellas, con su fotografa o un dibujo y un nmero q q que los identifique. Tambin conseguirn dos cajas medianas que servirn como urnas. Estas deben tener una ranura amplia para que las papeletas de votacin puedan ser introducidas. Luego deben elaborar papeletas con el nmero de cada pareja de candidatos o candidatas. Se debe elaborar igual cantidad de papeletas de cada nmero como votantes del grado hay. Por ejemplo, si el grado tiene cuarenta nios y nias, debe haber cuarenta papeletas de cada frmula presidentevicepresidente.
1. Prudencio 2. ueta Alejandro 3. Natalia H Carlos Ca as errera Godnez Gabriel M eja
Gertrudis
Karla Arg
Campaa por la presidencia

Luego el grado se divide en tres equipos, procurando que todos tengan igual nmero de miembros. Cada equipo debe elegir un candidato o candidata para la presidencia y la vicepresidencia. Cada equipo debe redactar una lista de cosas que harn los candidatos o candidatas si son elegidos para la presidencia y la vicepresidencia del cuarto grado, es decir elaborarn su Plan de Gobierno. Anoten estos planes y presntenlos a la clase.
De acuerdo con el plan de campaa y durante los recreos explicarn a los votantes y las votantes en qu consiste su Plan de Gobierno. Pueden usar carteles, charlas personales, tarjetitas con informacin, etc.
1
El da de la eleccin
El Comit electoral pondr las urnas sobre dos pupitres en una esquina del saln. Pueden usar una cortina para rodear las urnas y que nadie observe por quin votar cada estudiante. El voto es secreto, as que los alumnos y las alumnas del Comit electoral deben garantizar que nadie interfiera cuando una ciudadana o un ciudadano ejerza su derecho al voto. El comit colocar en un lugar visible del aula el tarjetn de votacin. El Comit Electoral vigilar que no haya desrdenes y que los votantes depositen su papeleta en la urna.
El resultado final
Una vez terminada la votacin: Ordenen los pupitres en su lugar respectivo y tomen asiento. Los miembros del Comit Electoral contarn los votos frente a la clase y declararn a la pareja ganadora, que gobernar por el perodo para el cual fueron elegidos.
Gertrudis Prudencio 2
Bryan Daz
Gabriel Meja 3
Carlos Caas
Gabriel Meja
Natalia Herrera
Glosario
Agricultura: prctica de cultivar el suelo y producir cosechas. Altitud: altura de un lugar de la Tierra sobre el nivel medio del mar, que es considerado cero. La altitud es uno de los principales factores modificadores del clima. Amrica Central: regin conformada por: Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua, Costa Rica, Belice (1981) y Panam (1903). Centroamrica: regin formada por: Guatemala, Honduras, El Salvador, Nicaragua y Costa Rica. Calentamiento global: fenmeno observado en el aumento de la temperatura media de la atmsfera terrestre y de los ocanos en las ltimas dos dcadas. Comunicacin: transmisin de ideas, pensamientos y opiniones de una persona a otra a travs de la palabra hablada, la pgina impresa u otros medios directos e indirectos incluyendo los medios elctricos y electrnicos. Conquista: proceso violento, desarrollado en perodos, cuyo objetivo era la dominacin de los pueblos nativos de Amrica por parte de los europeos. Continente: una de las grandes masas de tierras ininterrumpidas en que pueden ser divididas las tierras emergidas. Coordenadas geogrficas: formadas por los paralelos y meridianos, permiten ubicar con precisin un punto cualquiera de la superficie terrestre. Cultura: conjunto de las manifestaciones y expresiones intelectuales y artsticas de una sociedad determinada. Incluye costumbres, prcticas, cdigos, normas y reglas de la manera de ser, vestimenta, religin, rituales, pautas de comportamiento y sistemas de creencias. Democracia: sistema de gobierno que se fundamenta en el funcionamiento de un Estado de Derecho. En l rige el imperio de la ley, misma que acatan sus gobernantes y gobernados. En el sistema democrtico el pueblo es el que ejerce la soberana eligiendo a sus autoridades. Derechos humanos: toda persona tiene un valor y por el hecho de su condicin humana la hace digna; para que ese valor sea plenamente respetado, se requieren ciertas condiciones de vida que le permitan desenvolverse en la sociedad, satisfacer sus necesidades bsicas y desarrollar sus capacidades. Economa: ciencia que estudia los procesos de produccin, intercambio, distribucin y consumo de bienes y servicios, entendidos estos como medios de satisfaccin de necesidades humanas individuales y colectivas. Emigracin: abandono de su propio pas o regin para establecerse en otro. Exportacin: conjunto de productos enviados a otras partes del mundo, con propsitos comerciales. Identidad nacional: sentimiento de pertenencia a una nacin que tienen las personas. Independencia: es la situacin de un pas que no est sometido a la autoridad de otro. Inmigracin: entrada a un pas de personas que nacieron o proceden de otro lugar. Importacin: introduccin de mercancas al pas procedentes de otros con fines comerciales. Insurreccin: sublevacin. Rebelin. Istmo: porcin de tierra que une dos continentes, una pennsula con un continente o una pennsula con una isla. Latitud: distancia medida en grados, minutos y segundos, entre cualquier punto de la superficie terrestre y el ecuador. Puede ser latitud norte o sur, segn el punto est situado en el hemisferio septentrional o meridional. Mercado Comn Centroamericano: proyecto de integracin de los mercados centroamericanos que se intent implantar en la dcada de los sesentas del siglo xx. Meridianos: lneas imaginarias trazadas sobre la esfera que unen ambos polos de la Tierra. Meridiano cero o primer meridiano: el meridiano que pasa a travs de Greenwich, ciudad de Gran Bretaa, y al cual se le asignado el valor de 0 de longitud. Migrar: trasladarse de una regin o de un pas a otro. El que abandona su pas nativo emigra; inmigrante es el extranjero que llega a un pas para radicarse en l. Migraciones: fenmeno demogrfico consistente en el desplazamiento individual o colectivo de personas de un lugar a otro. Paralelo: cada uno de los crculos de la superficie terrestre cuyos planos son paralelos al ecuador. Paisaje geogrfico: es el resultado de las interrelaciones de fenmenos fsicos y biolgicos que se producen en un lugar o espacio de la Tierra. Patrimonio cultural: son todos los bienes muebles o inmuebles debidos a la obra del ser humano que representa inters desde el punto de vista histrico, antropolgico, arqueolgico y artstico. Poblacin: grupos de personas que viven en un rea geogrfica. Su nmero se determina por un censo de poblacin. Redes viales: son el conjunto de vas de un pas o regin; incluyen ferrocarriles, carreteras, puertos areos, martimos y fluviales. Son el sistema circulatorio por el que transitan bienes y servicios (el transporte es un servicio y lleva bienes). Las importaciones y exportaciones dependen de esas redes. Rosa de los vientos: crculo que representa el horizonte en el cual estn marcados treinta y dos rumbos magnticos. Cada rumbo mide 11 15, completando los 360 de la circunferencia. Tratado de Libre Comercio: asociacin comercial entre pases.
La presente edicin consta de ________________ejemplares, se imprimi con fondos del Gobierno de la Repblica de El Salvador provenientes del Fideicomiso para la Educacin, Paz Social y Seguridad. Impreso en __________________ por ____________________ (fecha)___________________

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372.

Queridas nias y nios:

Darlyn Xiomara Meza Ministra de Educacin

Jos Luis Guzmn Viceministro de Educacin

150 156 162 168 174 180

Qu partes tiene la leccin?

Cuidemos nuestro suelo

El suelo est compuesto por minerales, aire, agua y materiales orgnicos.

Responde las preguntas en tu cuaderno de Estudios Sociales:

2 Por qu la gente se ve afectada?

2 Sin capa verde la tierra se desprende

repentina o inesperada? Por qu?

ENTREVISTA A TUS VECINOS

De qu est hecho el suelo?

Cuaderno de ejercicios Indica que debes trabajar en la actividades complementarias.

10. Qu usos tiene el suelo?

11. Qu cuidados le daras al suelo para evitar

y recibe mucha lluvia durante el invierno?

u capa c cerro que ha perdido su vegetal?

Latosoles arcillorojizos Andisoles

Caf y caa de azcar.

Resumen Presenta el contenido de la leccin, en pocas palabras.

Teatro de Santa Ana Bien Cultural Protegido

2 Recursos naturales: nuestro tesoro

Unidad El pas donde vivimos

En qu parte del mundo estoy?

Cmo localizar objetos, paisajes, territorios y pases?

Qu significa cada elemento de un mapa?

La cuadrcula est formada por lneas verticales y horizontales.

La Tierra es un planeta de forma esfrica achatada en los polos.

Busca un mapa en tu aula y realiza las siguientes actividades:

Sur, Este y Oeste.

CMO ELABORAR UN GLOBO TERRQUEO?

Una lectura en grados y una escala para medir

En un mapa de El Salvador, determina cul es la distancia entre las siguientes ciudades:

Responde en tu cuaderno de Estudio Sociales las siguientes preguntas:

Renete con una compaera o compaero y respondan las siguientes preguntas:

paralelos son lneas rectas?

Con quines limitamos?

Observa el mapa de El Salvador y realiza las siguientes actividades:

Qu son las fronteras?

El Salvador est ubicado en el continente americano.

Frontera F rontera El p poy

Frontera El Amatillo Ro Goascorn

Frontera Las Chinamas

1 Para qu sirven las fronteras?

Qu necesito para entrar a un pas?

Los vecinos de El Salvador

Ocano Atlntico Guatemala El Salvador Honduras Nicaragua

Costa Rica Panam

2. Escribe en tu cuaderno de Estudios Sociales quines

son los vecinos de El Salvador: al este y al oeste

un permiso para residir en un pas extranjero.

La rosa de los vientos

1 Quines son tus vecinos?

cada zona poltica - administrativa del pas.

Cmo se crea el relieve sobre la Tierra?

Acciones naturales que modifican el relieve

Acciones del ser humano que modifican el relieve

1 El relieve de nuestro pas

Volcn de San Salvador Quezaltepeque Volcn Chaparrastique

Valle del ro Lempa Meseta central Llanura costera

Observa el mapa y responde las preguntas en tu cuaderno de Estudios Sociales.

Chichontepeque o San Vicente, San Miguel o Chaparrastique y San Salvador o Quezaltepeque.