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QUMICA

NDICE
Pg. Cap. 1 Qu es la Qumica? ........................................................................................................ 5 Cap. 2 Estructura de la materia I ................................................................................................ 15 Cap. 3 Estructura de la materia II ............................................................................................... 23 Cap. 4 Sistemas de medicin ...................................................................................................... 31 Cap. 5 Energa I ........................................................................................................................ 37 Cap. 6 Energa II ....................................................................................................................... 43 Cap. 7 Teoras atmicas ............................................................................................................. 53 Cap. 8 Repaso I ........................................................................................................................ 59 Cap. 9 tomo ............................................................................................................................ 63 C a p . 10 Tipos de tomos e iones .................................................................................................. 69 C a p . 11 Radiactividad .................................................................................................................. 75 C a p . 12 Tabla Peridica I ............................................................................................................. 81 C a p . 13 Tabla Peridica II ............................................................................................................ 87 C a p . 14 Tabla Peridica III ........................................................................................................... 91 C a p . 15 Valencia y concepto de funciones ...................................................................................... 97 C a p . 16 Repaso II

....................................................................................................................... 103

Departamento

QUMICA 2008 - TRILCE de Publicaciones Lima - Per TRCO2SLIQU-08.pmd

2do ao de secundaria

Pg. C a p . 17 Nomenclatura inorgnica ................................................................................................. 107 C a p . 18 Hidrxidos ...................................................................................................................... 113 C a p . 19 xidos cidos (Anhdridos) ............................................................................................... 117 C a p . 2 0 cidos oxcidos .............................................................................................................. 123 C a p . 2 1 Iones negativos ............................................................................................................... 127 C a p . 2 2 Sales oxisales ................................................................................................................. 131 C a p . 2 3 Compuestos orgnicos ..................................................................................................... 137 C a p . 2 4 Repaso III ...................................................................................................................... 145 C a p . 2 5 El Petrleo ...................................................................................................................... 149 C a p . 2 6 Derivados del petrleo ..................................................................................................... 155 C a p . 2 7 Repaso IV ...................................................................................................................... 163 C a p . 2 8 Ecologa ......................................................................................................................... 167 C a p . 2 9 Contaminacin ambiental I ............................................................................................... 173 C a p . 3 0 Contaminacin ambiental II .............................................................................................. 183 C a p . 3 1 Repaso V ....................................................................................................................... 195

Qu es la Qumica?

COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO

Pensemos por un momento en situaciones cotidianas de la vida diaria y hagamos preguntas respecto a ellas. Por ejemplo: Cmo podemos modificar una droga til para mejorar su efectividad minimizando los efectos secundarios, nocivos o desagradables? Qu relacin hay entre las sustancias que comemos, bebemos y respiramos y la posibilidad de desarrollar alguna enfermedad? Cmo podemos obtener energa ms barata y de mayor calidad para poder solucionar la gran crisis energtica mundial? Cmo podemos aminorar reacciones desfavorables, como la corrosin de metales, y acelerar las favorables, como el crecimiento de alimentos? La Qumica toca casi todos los aspectos de nuestras vidas, nuestra cultura y nuestro entorno. Su mbito comprende el aire que respiramos, los alimentos que comemos, los lquidos que bebemos, nuestro vestido, vivienda, transporte y suministro de combustible, y a nuestros semejantes. Con la Qumica podemos contestar estas y muchas otras preguntas que nos hacemos siempre que observamos nuestro entorno.

Concepto de Qumica
Es una ciencia natural basada en la observacin y experimentacin relacionada con los fenmenos que sufre la materia, los cambios fsicos y qumicos que se producen y las variaciones de energa que acompaan a estos procesos. Se le conoce como la ciencia del cambio.

de fibras sintticas (rayn, nylon), lavado artificial y teido de lanas, tintas y colorantes, etc.
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Algunas aplicaciones de la Qumica


La Qumica colabora en la actividad humana en forma directa, veamos algunos ejemplos de ello: E n l a a gri cul t u ra : con la fabricacin de abonos, fertilizantes, fungicidas, insecticidas, pesticidas, etc. En la medicina: en el mejoramiento de las condiciones de vida a travs de la salud gracias a la elaboracin de vacunas, antibiticos, sulfas, cortisonas, esteroides, antidepresivos, vitaminas, hormonas, alcaloides, entre otros. En la industria textil: a travs de la produccin

En la navegacin aeroespacial: Con la utilizacin del cido sulfrico para elaborar propergoles, sustancia que proporciona el oxgeno necesario para la combustin y elimina la dependencia del oxgeno atmosfrico en el vaco interplanetario; y en la fabricacin de materiales resistentes y ligeros para construir naves espaciales. En la minera y metalurgia: Con la obtencin de diversos minerales y aleaciones mediante procesos electrolticos: galvanoplasta, purificacin de metales, etc. En l a a l i m en ta ci n : Mediante la preservacin de alimentos en conservas, potabilizacin del agua, elavoracin de yogurt, quesos, etc. E n e l cuid a d o d el me di o am bi e n t e : Controlando elementos contaminantes del medio ambiente, asistiendo tcnicamente en los desastres ecolgicos como derrames de petrleo, lluvias cidas, incendios forestales, etc.

As como hemos mencionado aqu algunas aplicaciones de la Qumica, en el mundo moderno existen otras ms que vamos a ir descubriendo a medida que hagamos nuestra entrada en forma progresiva al mundo de la Qumica, mundo del cual nosotros formamos parte.

La Qumica en la naturaleza
Las transformaciones qumicas siempre han formado parte en el Universo, incluso antes de que se desarrollaran los seres humanos. La Qumica es una ciencia colocada entre la Biologa, pues ayuda a explicar muchos procesos orgnicos, y la Fsica, por su relacin con la materia y la energa. Los procesos

Q u es la Q u m i ca?
qumicos estn ocurriendo constantemente en nuestro interior: Cuando nos movemos tiene lugar una serie de reacciones qumicas que proporcionan a los msculos la energa que se obtiene de los alimentos. Muchas especies del mundo animal usan la qumica para defenderse, para matar a sus presas o para construir delicadas estructuras de increble solidez. 1. Ms fuerte que el acero Esta araa de jardn teje su tela con finos hilos de protenas. Sorprendentemente, estas hebras de protena son ms resistentes que un hilo de similar grosor hecho de acero. 2. Olores desagradables El olor producido por la descomposicin de la carne es generado por sustancias llamadas aminas del tipo PUTRESCINA y CADAVERINA, en la descomposicin del pescado acta otra amina llamada trimetilamina.
Salinas donde se obtiene la sal de las aguas saladas.

eliminan impurezas por procedimientos qumicos, formndose cristales que se recogen con rastrillos. El producto es de gran calidad.

4. Lpidos y carbohidratos Si consumes ms carbohidratos (azcares, los glucgenos, los almidones, etc.) de los que necesitas, tu organismo transforma los excedentes en grasas, las que son almacenadas principalmente en la cintura y el abdomen. Cuando haces ejercicios o dejas de comer carbohidratos en exceso, los lpidos (grasas, aceites, etc.) se usan para producir energa, y as logras mejorar tu figura.

El olor producido por la descomposici n de la carne es generado por aminas del tipo putrescina y cadaverina.

El olor de putrefaccin del pescado es producido por la trimetilamina.

Las protenas en nuestro organismo cumplen funciones estructurales, reguladoras, protectoras, entre otras.

3. Cloruro de Sodio Al or este nombre no pensaramos que se trata de la sal comn, una sustancia fundamental para la vida del hombre. Se obtiene extrayndolo del agua de mar o lagos salados por evaporacin natural, aprovechando el calor del sol y la accin de los vientos. Se desva el agua de mar a grandes extensiones de terreno de poca profundidad, llamadas salinas, donde se deja evaporar espontneamente hasta
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ELEMENTOS que queda casi saturado, luego se pasa a depsitos en los que se

DE QUMICA

Los carbohidratos y lpidos dan energa.

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La Qum ica y su inf luen cia en l as civilizaciones


1. poca primitiva Muy probablemente, la Qumica se inicia con el descubrimiento del fuego por el hombre, se fue perfeccionando con la prctica constante de artes y oficios prcticos del hombre primitivo. La Qumica en la antigedad A continuacin se muestran algunos ejemplos en las cuales el hombre utiliz la qumica en la antigedad.

2. Ideas filosficas de los griegos Un movimiento intelectual en la Grecia antigua identifica este perodo, ideas como las de Tales de Mileto que deca que toda la materia tena como origen el agua, as como para Anaxmenes el origen era el aire, da inicio a la aventura que signific para el hombre entendedor la naturaleza y por sobre todo, entender su origen. Leucipo, pensaba que si la materia se cortaba sucesivamente, se llegara a una porcin que ya no se podra seguir dividiendo. Demcrito llam tomos a estos trozos de materia indivisible.

FUEGO
caliente seco

AIRE
hmedo
FABRICACIN DE VIDRIO El vidrio probablemente comenz a fabricarse en Egipto hacia el ao 3000 a. de C., al fundir una mezcla de arena, sosa para reducir el punto de fusin y cal para estabilizar el producto. Aadiendo a esta mezcla algunos xidos metlicos se conseguan vidrios coloreados. Por ejemplo, el vidrio azul se obtena al aadir xido de cobre. E n t i emp o s d e l o s ro man o s , mu ch o s re c ip i e nt e s domsticos estaban hechos de vidrio; esta botella fue encontrada en una tumba romana. La ptina nacarada que la recubre se debe a la cristalizacin del vidrio viejo. Los materiales que se utilizan hoy para fabricar vidrio no son muy distintos de los usados en la antigedad. LANZA DE HIERRO SUDANESA Esta lanza con pas est hecha en Sudn, en frica, hacia 1930, pero el mtodo de
Borde afilado

TIERRA
fro

AGUA

Empdocles Empdocles propuso que el mundo material estara formado por cuatro elementos: tierra, aire, fuego y agua. Adems Empdocles agreg dos fuerzas csmicas, el amor y el odio, que son races de todas las cosas. Esta teora fue aceptada por Aristteles el ms grande pensador griego cuyo poder y autoridad hizo que perdurase esta teora unos dos mil aos o veinte siglos. Casi en la misma poca, los filsofos griegos Leucipo y Demcrito sostenan que la materia estaba formada por tomos (el ser) y el vaco (el no ser). Esas son en resumen las ideas que el hombre defendi y que dieron origen a todas nuestras teoras modernas. 3. La alquimia Hacia el siglo VII de nuestra era, los rabes, a partir de los conocimientos de la naturaleza y sus fenmenos, dieron origen a la alquimia. Los alquimistas consideraban que los metales estaban formados por el mercurio, que representaba el carcter metlico y voltil y

fabricacin es el mismo que se usaba 2000 aos antes. El hierro era ms difcil de extraer del mineral que el cobre o el estao, porque su punto de fusin era demasiado alto para los h o rn o s a n t ig u o s. E l ma te ri al t en a q u e calentarse al rojo vivo y trabajarse repetidas veces para eliminar las impurezas. Adems, aadan carbono en forma de carbn de lea a la mena para mejorar las propiedades del metal; principalmente, lo haca ms fcil de afilar.

Superficie golpeada durante la fabricaci n Pa Asta

as otros ms. Los alquimistas queran encontrar la Piedra filosofal, que convertira los metales en oro, y preparar el elxir

de la vida, brebaje que eliminara las enfermedades y asegurara la inmortalidad. En esta bsqueda se lograron preparar sustancias como el amoniaco, el cido sulfrico, el cido ntrico, el agua regia y el etanol, entre otras.

LA BUSQUEDA DEL ORO Los alquimistas utilizaron toda clase de instrumentos cientficos y procesos qumicos en su bsqueda mstica del oro. As imagin el laboratorio un pintor del siglo XIX.

EL ESTUDIO DE LA QUMICA En la Edad Media comenzaron a ensearse las ideas de los alquimistas. Se desarroll una nueva ciencia llamada iatroqumica, basada en la creencia de los alquimistas de que el cuerpo humano era un sistema qumico y, por tanto, poda curarse mediante productos qumicos. Andreas Libavius (1560-1616) public en 1597 uno de los primeros libros de texto de qumica, Alchymia. En l haca referencia a diversos descubrimientos de su poca en los campos de la farmacia y la metalurgia.

La biotecnologa
La biotecnologa es una nueva actividad cientfica en beneficio del hombre. Estudia la forma de aprovechar las propiedades y posibilidades de los microorganismos y de los cultivos celulares, gracias a la aplicacin integrada de los conocimientos y tcnicas de la bioqumica, microbiologa, gentica e ingeniera qumica. Qu puede brindarnos la biotecnologa? Las aplicaciones ms importantes de esta nueva ciencia estn destinadas al mayor rendimiento de los cultivos y la crianza de animales. En el futuro se podr incrementar la produccin de alimentos y, posiblemente, hasta disminuir el uso de plaguicidas al obtener plantas... que fabriquen sus propios insecticidas! Pero todo ser tan fcil y beneficioso como parece? Qu pasara si las plantas llegasen a producir su propio insecticida? No sera nocivo para el hombre, en el caso de las plantas alimenticias, o para otros animales inofensivos? Naciones Unidas ha propuesto un anlisis, caso por caso, de cada experimento para asegurar las condiciones necesarias de control y evaluar las consecuencias que puedan tener.
La biotecnologa nos permite conseguir mejores productos.

t iquemos Prac
1. Completar el texto en forma correcta:

Practiquemos
oxgeno necesario para la combustin y permite dejar de usar el oxgeno de la atmsfera en el vaco interplanetario". a) minera y metalurgia b) medicina c) agricultura d) industria textil e) navegacin aeroespacial 6. "Mediante los baos de radiaciones (rayos Gamma) se pueden destruir las clulas cancerosas, para ello se emplea el cobalto mediante la tcnica de baos de Cobalto"

La Qumica es una ciencia considerada como "central", basada en la ............... y ........ relacionado con los fenmenos que sufre la materia y las variaciones energticas que acompaan a dichos procesos. a) precipitacin y observacin b) discrecin y experimentacin c) observacin y experimentacin d) discrecin y observacin e) precipitacin y experimentacin Qu campo de aplicacin en la actividad humana y la Qumica podemos relacionar mediante los siguientes textos:

2. La aparicin de enfermedades en las plantas y animales nocivos en las tierras de cultivo son un gran problema para el hombre, estas se combaten con pesticidas, fungicidas, etc. para el desarrollo normal de las mismas. a) aeronutica textil c) minera e) agricultura b) industria d) metalurgia

3. "Gracias a la produccin de tintes artificiales podemos tener una gran variedad de colores y texturas en cuanto a nuestro vestido". a) minera textil c) metalurgia e) alimentacin b) industria d) aeronutica

4. "El control de elementos contaminantes del ambiente depende de una adecuada educacin y participacin en campaas de prevencin y utilizacin adecuada de los recursos naturales". a) medicina ambiente c) minera e) agricultura b) medio d) metalurgia

5. "El cido sulfrico tiene diferentes usos a nivel industrial, uno de sus usos es la elaboracin de PROPERGOLES, sustancia que proporciona

a) navegacin aeroespacial b) agricultura c) medicina d) minera e) metalurgia 7. Contestar: las araas de jardn elaboran sus telas con finos hilos de . a) alcohol b) carbohidratos c) aminocidos vitamina e) protenas d)

a) Demcrito b) Leucipo c) Tales de Mileto d) Empdocles e) Aristteles

8. El olor producido por la descomposicin de la carne es producido por sustancias llamadas aminas del tipo: a) putrescina y alcohol b) cadaverina y mostacina c) trimetilamina d) putrescina y cadaverina e) cadaverina y alcohol 9. El olor caracterstico de la putrefaccin del pescado se debe a una sustancia llamada: a) putrescina b) cadaverina c) putrescina y cadaverina d) trimetilamina e) dimetilamina 10.En las Salinas se puede extraer un producto de vital importancia que tiene por nombre cloruro de sodio o tambin llamado: a) harina pimienta c) alcohol vinagre e) sal comn b) d) se el

11.En la denominada poca presume, se inicia la Qumica descubrimiento del fuego. a) de los alquimistas b) de la iatroqumica c) primitiva d) de ideas filosficas e) moderna

con

12.Deca que el origen de toda la materia estaba en el agua: a) Dalton c) Demcrito Mileto e) Leucipo b) Anaxmenes d) Tales de

13.Propuso que el mundo material estara formado por cuatro elementos: tierra, aire, fuego y agua.

14.Los alquimistas buscaban la piedra filosofal que convertira los metales innobles en . a) aluminio b) cobre c) cobalto d) mercurio e) oro

15.El elxir de la vida, que buscaban los alquimistas era un brebaje que eliminara las y asegurara la . a) bondades - paz b) contradicciones perseverancia c) enfermedades - inmoralidad d) contradicciones inmortalidad e) maldades inmortalidad

1. Los abonos fabricados por los qumicos tienen aplicacin en la

. .

2. La purificacin de algunos metales en las minas es una aplicacin de la Qumica en la 3. El tratamiento del cncer mediante los baos de cobalto se relaciona con la 4. Los colores de la ropa que usamos es una aplicacin de la Qumica con la . .

5. El agua potable que usamos diariamente para cocinar, relaciona a la Qumica con la 6. Los productos qumicos usados en el combate de los incendios forestales son usados en el cuidado del 7. El cloruro de sodio (sal comn) se obtienen en las 8. Las araas hacen sus telas con . . .

. .

9. Las grasas son usadas para producir energa, a estas tambin se les llaman 10.Deca que la materia provena del agua: 11.Cuatro elementos 12.Los alquimistas buscaban el . de la vida. ". .

13.Converta los metales innobles en oro, la llamaron "Piedra

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Segundo Ao de Secundaria

Completar El siguiente cuadro contiene conocimientos aprendidos en el presente captulo, coloque las respuestas en los cuadros respectivos.
4

7 2

1 3 5 12

I E I
11

T I T N
9 8

L
6

E M

T I

10

13

Al utoe Eva uacivaluacin n


1. El nombre de la sal comn es: a) dixido de carbono b) monxido de carbono c) cloruro de potasio d) cloruro de sodio e) permanganato de potasio 2. La galvanoplasta es una aplicacin de la Qumica en: a) alimentacin b) medio ambiente c) industrial textil d) metalurgia e) agricultura 3. Deca que el origen de todo era el aire: a) Tales de Mileto Empdocles c) d) Anaxmenes e) Leucipo b) Aristteles

4. La urea es un fertilizante para las tierras de cultivo, su uso es una aplicacin de la Qumica en: a) metalurgia b) minera c) agricultura d) navegacin aeroespacial e) alimentacin 5. Para potabilizar el agua se usa el cloro, eliminando as algunas impurezas del agua. Esto es un aporte de la Qumica en: a) agricultura b) metalurgia c) minera d) navegacin aeroespacial e) alimentacin

TAREA DOMICILIARIA Tarea domiciliaria


Qu es la Qumica? 1. Se le conoce como la Ciencia del Cambio. a) Matemticas Fsica c) Qumica Anatoma e) Botnica b) d) Biologa y: a) La Astronoma b) La Anatoma c) La Fsica d) La Botnica e) La Zoologa

2. Quin pensaba que si la materia se cortaba sucesivamente, se llegara a una porcin que ya no se poda seguir dividiendo? a) Leucipo b) Demcrito c) Empdocles Tales e) Anaxmenes d)

3. Segn Empdocles, al combinar fuego y tierra se obtiene: a) seco caliente c) hmedo e) agua b) d) fro

4. Sugiri que toda la materia estaba compuesta por agua: a) Empdocles Demcrito c) d) Aristteles e) Leucipo b) Tales

5. Segn Empdocles, al combinar agua y tierra se obtiene: a) caliente fro c) seco hmedo e) fuego b) d)

6. Quin llam tomos, a los trozos de materia indivisibles? a) Leucipo Tales c) Demcrito Aristteles e) Thomson b) d)

7. El vidrio probablemente comenz a fabricarse en Egipto hacia el ao: a) 2 000 a.C. 000 c) 3 000 4 000 e) 500 b) 1 d)

8. La Qumica es una ciencia colocada entre la

9.

Para la coagulacin necesaria la vitamina: a) A c) B e) C

de b) K d) D

la

sangre,

es

10.La obsesin de los alquimistas, en un primer momento fue la bsqueda de: a) el plomo petrleo c) el oro filosofal e) el mercurio b) el d) la piedra

11.Segn Empdocles, al combinar aire y agua se obtiene: a) caliente c) seco e) fuego b) hmedo d) fro

12.El olor caracterstico de la putrefaccin del pescado se debe a: a) putrescina cadaverina c) putrescina y cadaverina trimetilamina e) trietilamina b) d)

13.En las salinas se puede extraer un producto de vital importancia que tiene por nombre cloruro de sodio o tambin llamado: a) harina alcohol c) sal comn pimienta e) vinagre b) d)

14.El nombre de la sal comn es: a) Dixido de carbono b) Cloruro de potasio c) Permanganato de potasio d) Monxido de carbono e) Cloruro de sodio 15.La urea es un fertilizante para las tierras de cultivo, su uso es una aplicacin de la Qumica en: a) metalurgia b) agricultura c) alimentacin minera e) navegacin aeroespacial d)

16.Deca que el origen de todo era el aire: a) Tales de Mileto c) Empdocles e) Demcrito b) Aristteles d) Anaxmenes

19.El smbolo del sodio es: a) Na c) S e) Cu 20.El smbolo del hierro es: a) Fe c) Hi e) Cu b) He d) S b) So d) Sd

17. Converta los metales innobles en oro, la llamaron Piedra ............... a) pomes c) preciosa filosofal e) de la vida b) dura d)

18.La galvanoplasta es una aplicacin de la Qumica en: a) alimentacin b) industria textil c) agricultura d) medio ambiente e) metalurgia

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Sonda espacial Pathfinde r
En 1997, la sonda espacial Pathfinder lleg a Marte y lanz sobre su superficie el vehculo Mars Rover. Este laboratorio sobre ruedas realiz un anlisis del polvo y las rocas del Planeta Rojo.

Estructura de la materia I
C OMPOSICIN
EL SUELO DE TIERRA Compuesto e

COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO

MARTE

COMPARATIVA ENTRE Y EL DE LA Ma rt % Tierr a %

MgO (xido de magnesio) Al O (xido de aluminio)


2 3

8,6 10,1 43,8 0,7 5,3

3,1 15,2 60,2 2,9 5,5

SiO2 (xido de silicio) K2O (xido de potasio) CaO (xido de calcio)

TiO2(xido de titanio)

0,7

0,7 0,1 6,05 60,5

MnO (xido de manganeso) 0,6 FeO (xido de fierro) FeO/MnO 17,5 29,2

Concepto de materia Es todo aquello que existe en la naturaleza y cuya caracterstica fundamental es presentar masa y volumen. Un cuerpo es una porcin limitada de materia. Estados de Agregacin Slido Presenta forma y volumen definido ya que la fuerza de atraccin es mayor que la de repulsin.
EN SU SITIO Al igual que en la mayora de los slidos, los tomos de este modelo de sal se mantienen firmemente en su sitio y forman una estructura regular.

Lquid o Presenta volumen definido y forma variable, segn el recipiente que lo contiene. Existe equilibrio entre la fuerza de atraccin y repulsin.

tomo de oxgeno

tomo de hidrgeno

DESLIZAR Y RESBALAR La menor cantidad de agua que se puede aislar est compuesta por un tomo de oxgeno unido a dos de hidrgeno. Estas agrupaciones de tres tomos se deslizan unas sobre otras en el lquido agua.

tomo de sodio

tomo de cloro

BORDE CURVO slidos de la brjula se han elegido por sus diferentes propiedades.
Brjula de marinero en su caja protectora de madera

PROPIEDADES DE LOS SLIDOS Como casi todos los objetos artificiales, esta brjula de marinero del siglo XIX contiene varios tipos de slidos. Los componentes de la brjula es de cuatro tipos de slidos: metal, cartn, madera y vidrio. Todos los

La superficie de un lquido en calma es horizontal excepto en su borde, donde forma una curva llamada menisco.

El menisco puede estar curvado hacia arriba, como aqu, o hacia abajo.

M e ni sc o Superfi

cie lisa El lquido que lo rodea fuerza al gas a formar burbujas esfricas o casi esfricas

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E s t r u c t u r a d e la m a t er i a I
Gaseoso Carecen de forma y volumen definido ya que la fuerza de repulsin es mayor que la de atraccin.

Cambios de estado
Sublimacin indirecta (Compensacin) Solidificacin
ES UN GAS Los gases, como el dixido de carbono que se muestran aqu, estn formados por molculas separadas unas de otras y en constante movimiento. Las molculas de un gas suelen estar compuestas por varios tomos fuertemente ligados entre s. Slid o

Licuacin
Lquid o

Fusi n

Vaporizaci n

Gas

Sublimacin directa (Sublimacin)

tomo de carbn tomo de oxgeno

Clasificacin de la materia
1. Sustancia qumica Es la materia homognea que est constituida por una sola clase de tomos o de molculas. Y puede ser: Sustancia simple o elemento.- Est constituido por una sola clase de tomos. Ejemplo:

ALTAS METAS Jacques Charles (1746-1823) descubri una importante ley acerca de la expansin de los gases cuando son calentados. En 1783 particip en el primer vuelo en un globo que utilizaba gas de hidrgeno. El hidrgeno es muy ligero y altamente inflamable, pero se usaba todava en los dirigibles de los aos 1930.

acercarse fcilmente a pesar de la repulsin electrosttic a.

Plasmtico Es un estado energtico y el ms abundante en el Universo. Las estrellas, el Sol presentan estado plasmtico.
La fusin nuclear solo se produce de manera natural en el interior de las estrellas, donde la temperatura es tan alta que los ncleos pueden

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Segundo Ao de Secundaria

ELEMENTOS DE QUMICA
Metales
Plata : Cobre : Oro : Mercurio : Hierro : Calcio : Sodio : Aluminio : Ag Cu Au Hg Fe Ca Na Al : :

No metales
Carbono : Hidrgeno Oxgeno : Nitrgeno Cloro : Fsforo : Helio : C H2 O2 N2 Cl2 P He

Sustancia compuesta o compuesto.- Se encuentra formada por dos o ms elementos diferentes. Ejemplo:

Compuesto
Agua Dixido de carbono cido sulfrico Amoniaco Cloruro de sodio (sal) xido de calcio (cal) Hidrxido de sodio Monxido de 2. Mezcla

Frmula
H 2O CO2 H2SO4 NH3 NaCl CaO NaO H CO FeO

Es la unin de dos o ms sustancias en cantidades variables, no presentan frmula y no se forman nuevas sustancias. Se pueden separar mediante procesos fsicos como: destilacin, filtracin, etc.

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Mezcla homognea.- Presenta una sola fase (un solo color).

Mezclas orgnicas El vino es una mezcla muy compleja de productos orgnicos, es decir, que provienen de seres vivos; pero no distinguimos sus componentes, ni siquiera con un

Nota : Se llama Combinacin a la unin de dos o ms sustancias en cantidades fijas, generndose nuevas sustancias con propiedades diferentes a las iniciales.

vino tinto

Botella de vidrio

microscopio, porque es una mezcla homognea. En cambio, la madera es un ejemplo de mezcla heterognea: a simple vista notamos que no es uniforme.

Embudo

Disolucin de nitrato de plomo

Ejemplos: Agua de mar (salmuera): agua y sal Agua dura: agua y sal (calcio y magnesio) Agua potable: agua y cloro cido muritico: agua y cido clorhdrico Formol: agua y metanal Vinagre: agua y cido actico Latn: cobre y cinc Bronce: cobre y estao Amalgama: metal y mercurio

El yoduro de plomo forma un precipitado amarillo El frasco contiene una disolucin de yoduro de potasio

Para separar una mezcla de dos lquidos miscibles se puede hacer por destilacin.

Salida de

Mezcla heterognea.- Presenta dos o ms fases.


Vaso

MEZCLA DE SUSTANCIAS Cuando aadimos sulfato de cobre y azufre al agua, el sulfato de cobre se disuelve, pero el azufre no. El agua no es un disolvente del azufre.

Suspensin de azufre

Entrada de

Disolucin de sulfato de cobre

Equipo de destilacin

t iquemos Prac
1. De las siguientes afirmaciones:

Practiquemos
9. El estado slido se caracteriza por tener: a) volumen variable y forma variable. b) volumen constante y forma constante. c) volumen variable y presin variable. d) volumen variable y forma constante. e) Ninguna 10.Del siguiente esquema, indique cuntas proposiciones son correctas:
(I) (II)

I. Una caracterstica de la materia es la masa y el volumen. II. Todo cuerpo material posee masa. III. La sombra es una forma de materia. son correctas: a) Solo I d) I y III b) Solo II e) Todas c) I y II

2. Todo lo que existe en el Universo es: a) agua b) luz espacio d) materia tiempo 3. Un cuerpo es: a) lpiz b) tiza ladrillo d) roca c) e) todos c) e)

Slid o

(V)

Lquid o
(IV)

(III)

Gaseoso

a) sublimacin b) licuacin c) fusin d) solidificacin e) sublimacin indirecta

4. Elemento es a smbolo como compuesto es a: a) tomos molculas c) d) partculas e) smbolo b) frmula

5. La materia existe en forma independiente a la existencia del hombre, se denomina materia a todo lo que posee y . a) masa - masa tiempo c) tiempo - espacio volumen e) a y b b) masa d) masa -

6. Qu proceso explica la formacin del anhdrido carbnico a partir del hielo seco? a) fusin b) evaporacin c) sublimacin d) congelacin e) licuacin 7. Seale la materia sin masa: a) cuaderno b) lpiz d) calor e) agua c) borrador

8. El proceso por el cual un gas se puede cambiar a estado lquido se llama:

I es fusin .............................( ) III es licuacin .......................( ) V es solidificacin ................... ( ) II es evaporizacin ................. ( ) IV es sublimacin inversa ........ ( ) b) 2 e) 5 c) 3

a) 1 d) 4

11.No es una sustancia simple: a) b) c) d) e) Oxgeno (O2) Grafito (C) Fsforo blanco (P4) Bromo (Br2) Cal viva (CaO) que tienen la

12.Indique las sustancias capacidad de sublimarse: I. bencina III. hielo seco a) I y IV d) III y IV b) II y III e) I, III y IV

II. alcohol IV. naftalina c) Solo III

13.La unin de dos o ms sustancias en cualquier proporcin sin alterar sus propiedades iniciales se denomina: a) mezcla d) reaccin 14.Se tienen los siguientes materiales: I. Pedazo de roca II. Una porcin de cloruro de magnesio III. Un vaso con limonada y azcar IV. Cristales de yodo b) solucin e) sntesis c) combinacin

La correspondencia: elemento, compuesto, mezcla homognea y mezcla heterognea es: a) II, I, III y IV III c) IV, I, II y III III y I e) III, II, IV y I b) I, IV, II y d) IV, II,

18.Qu es una combinacin? a) Es la unin de dos o ms fuerzas. b) La materia formada por dos o ms sustancias. c) Es la mezcla homognea de dos o ms sustancias. d) Es la unin de dos o ms sustancias de tal manera que sufren cambios en su estructura y propiedades iniciales . e) Formacin de la limonada. 19.De las proposiciones: I. La Qumica es la ciencia natural experimental que estudia la materia, su composicin, propiedades y estructura. II. Materia es todo aquello que ocupa un lugar en el espacio y no posee masa. III. La cantidad de materia de un cuerpo es la masa. son correctas: a) Solo I d) I y III b) Solo II e) I y II c) Solo III

15.La temperatura a la que una sustancia pasa del estado lquido al estado slido se denomina temperatura de: a) fusin ebullicin c) condensacin d) solidificacin e) sublimacin b)

16.Indique en qu casos se tiene mezcla (m) y en cules una sustancia (s). I. 1 m de aire. II. Un cubo de hielo (H2O). III. La tinta de lapicero. IV. El petrleo extrado en los pozos de nuestra selva. V. Una solucin homognea de agua y alcohol. a) msssm b) msmsm c) d) msmmm e) mmmmm sssmm 17. Seale el grupo formado solo por elementos: a) cloro, cobre, aire. b) plata, hielo. c) agua, plata, cobre. d) plata, cromo, manganeso. e) agua, plata, hielo.

20.Identificar cuntas de las siguientes proposiciones representan sustancias compuestas: P e r x i d o d e h i d r g e n o : H

Agua destilada Aspirina Ozono Gas hidrgeno b) 2 e) 5

O2

a) 1 d) 4

c) 3

Complete el siguiente diagrama de clasificacin general de la materia:

Cuerpo Material - Energa mecnica - Energa elctrica - Energa luminosa

Cu

Ag

Al P4

agua + azcar aire seco latn

Complete los nombres de cada cambio de estado en el siguiente esquema y aada un ejemplo en cada caso.
(V) (I) (II)

II. ejemplo:

III. ejemplo:

Gaseos o

Lquid o

Slido

IV. ejemplo:

(IV)

(III) (VI)

V. ejemplo:

I. ejemplo: VI. ejemplo:

Al uac utoei valuacin Eva n


1. En el estado slido respecto a las fuerzas de repulsin (FR) y atraccin (FA). a) FR FA = 1 b) FR > FA < FA d) FR = FA e) Ninguna 2. Se encuentra en estado lquido: a) sombra b) agua en forma de hielo c) alcohol d) trozo de madera e) aire 3. El cambio de estado de slido a gaseoso se llama: a) condensacin vaporizacin d) sublimacin indirecta c) e) b) ebullicin sublimacin c) FR 4. Sealar una sustancia simple: a) Au d) O2 b) Al e) Todas c) P4

5. El latn es una mezcla homognea formada por: a) Hg y Au d) Cu y Zn b) Metal y Hg c) Fe y C e) Cu y Sn

20

Segundo Ao de Secundaria

TAREA DOMICILIARIA Tarea domiciliaria


Estructura de la materia I 1. Es materia: a) tiempo longitud c) d) volumen e) aire 2. No es materia: a) carpeta zapato c) d) alcohol e) longitud b) aire b) fuerza

plasmtico e) a y b 8. El cambio de estado de slido a lquido se denomina: a) solidificacin c) licuacin e) fisin b) fusin d) vaporizacin

3. Es el estado ms abundante de la materia: a) slido lquido c) gaseoso b e) plasmtico b) d) a y

4. Es el estado de la materia que presentan volumen y forma definido: a) slido lquido c) gaseoso c e) plasmtico b) d) a y

5. Es el estado de la materia que presenta volumen definido y forma variable: a) slido lquido c) gaseoso d) plasmtico e) a y b b)

6. Es el estado de la materia que presenta forma y volumen variable: a) slido lquido c) gaseoso b e) a y c b) d) a y

7. Es un estado energtico, lo encontramos en el Sol, estrellas: a) slido lquido c) gaseoso b) d)

9. El cambio de estado de lquido a slido, se denomina: a) sublimacin b) compensacin c) fusin d) solidificacin e) fisin 10.El cambio de estado de slido a gas, se denomina: a) vaporizacin directa c) licuacin e) nitracin b) sublimacin d) ebullicin

11.El cambio de estado de lquido a gas, se denomina: a) evaporizacin vaporizacin c) fusin e) licuacin b) d) fisin

12.El cambio de estado de gas a lquido, se denomina: a) sublimacin directa inversa c) licuacin e) fusin b) sublimacin d) fisin

13.Una de las siguientes sustancias sufre el proceso de sublimacin: a) naftalina cloro c) nitrgeno aire e) bencina b) d)

14.Mide la cantidad de materia: a) volumen extensin c) densidad masa e) tiempo b) d)

15.Es la porcin limitada de la materia con caractersticas propias: a) volumen temperatura c) cuerpo e) tomo b) d) tensin

16.Seale una sustancia simple: a) diamante c) alcohol glucosa e) ter b) agua d)

17. Seale una sustancia simple: a) H2O c) FeO e) acero b) Na d) HNO3

18.Seale una sustancia simple: a) K O2 c) d) Ag e) todos 19.Seale una sustancia compuesta: a) C HNO3 c) acero Au e) Fe b) d) b) N2

20.Seale una sustancia compuesta: a) O2 c) bronce e) N2 b) Al d) NH3

Estructura de la materia II

COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO

Cambio fsico

Propiedades de la Materia
Las caractersticas que presenta la materia se llaman propiedades y pueden ser: Propiedades generales o extensivas Son aquellas que dependen de la cantidad de materia. Entre ellas tenemos: *

causa (fuerza) que modifique dicho estado.

Masa.- Es la cantidad de materia contenida en un cuerpo. El instrumento que se usa para medir la masa es la balanza y su unidad en el Sistema Internacional es el Kilogramo. Extensin (volumen).- Es el lugar que ocupa un cuerpo en el espacio. Divisibilidad.- La materia se puede fraccionar en partes cada vez ms pequeas.

* *

* Impenetrabilidad.- El espacio ocupado por un cuerpo no puede ser ocupado por otro en el mismo instante. * Inercia.- Todo cuerpo se mantiene en reposo o en movimiento, mientras que no exista una
Organizacin Educativa TRILCE

23

Propiedades particulares o intensivas Son aquellas que no dependen de la cantidad de materia y las ms importantes son: *

Dureza.- Es la resistencia que presenta un slido a ser rayado. Segn la escala de Mohs, el material ms duro es el diamante y el menos duro el talco. Tenacidad.- Es la oposicin que presenta un cuerpo slido al fraccionamiento. Maleabilidad.- Propiedad por la cual los metales se pueden transformar hasta lminas. Ductibilidad.- Propiedad por la cual los metales se pueden transformar hasta alambres o hilos. Viscosidad.- Es la resistencia que presentan los fluidos en su desplazamiento.

* * *

Fenmenos fsicos y qumicos


En la naturaleza se producen constantes cambios en la materia: la evaporacin del agua de los mares y lagos, la lluvia, la corrosin de los metales. Estos cambios pueden ser fsicos o qumicos.

24

Segundo Ao de Secundaria

E s t r u c t u r a d e la m a t er ia II
Fenmeno fsico Un fenmeno o cambio fsico es toda transformacin que sufre la materia, de manera que la estructura molecular de los materiales no se altera y sus cualidades persisten an despus del cambio. Este tipo de cambio es fcil de identificar, por ejemplo, si se arruga un papel, se provoca en l un cambio fsico:
Cam bi o fsico: la estructura qumica de las hojas no ha cambiado, lo nico que lleg a cambiar es su forma.

Un papel arde (combustible)

Un metal se oxida (corrosin)

No cambia la estructura molecular del papel y se puede apreciar a simple vista. Otros ejemplos de cambios fsicos son: Mezcla Dilatacin Cambios de estado, en el ciclo del agua se grafica todos los cambios de estado sufridos por dicha sustancia.
Las plantas convierten H2O y CO2 (fotosntesis)

Alotrop a Es la existencia en un mismo estado fsico de dos o ms formas moleculares o cristalinos de un elemento qumico, debido a ello, sus propiedades son diferentes. Ejemplo:

Oxgeno

O2 (Oxgeno) O3 (Ozono) Diamante Grafito

Carbono

Fenmenos qumicos Un fenmeno o cambio qumico es la alteracin de la estructura molecular que sufre la materia. Puedes observar un ejemplo de cambio qumico cuando quemas una hoja de papel. El papel modifica su composicin qumica y, por

end e, sus cual ida des qu mic as.

Fsforo

Azufre

Rojo Blanco Monoclnico Rmbico

ELEMENTOS DE QUMICA

Molcula de diamante
Los tomos de carbono forman una intrincada red Enlace simple

DIAMANTES PARA SIEMPRE El material natural ms duro que existe es el diamante. Es una gema muy preciada, pero tambin se usa como punta de corte en taladradoras o como material para moler. Consiste en carbono puro, con sus tomos dispuestos en una red tridimensional (un patrn que se repite en un cristal) muy fuerte. Cada tomo est unido a cuatro vecinos por medio de enlaces qumicos simples. Los diamantes se forman cuando el carbono ha estado sometido a gigantescas presiones de origen geolgico y altsimas temperaturas.

Diamantes

Molcula de grafito
Capa de tomos de carbono

TOMOS EN CAPAS El grafito y el diamante son las dos formas cristalinas del carbono. Al contrario que en el diamante, los tomos de carbono forman en el grafito capas planas. Cada capa est dbilmente unida a la siguiente y los tomos de las capas se deslizan fcilmente unos sobre otros.

Enlace doble

Enlace simple

ti
1. De las aseveraciones:

Practiquemos
3. Un metal es ms maleable cuando ms fcil sea su ______________ y ms dctil cuando se pueda transformar en . a) fusin rayado b) forjado lminas c) solidificacin laminado d) laminacin - hilos e) planchado laminado 4. Cules son propiedades intensivas? I. Corrosin del hierro en el medio ambiente. II. Ataque de los cidos a ciertos metales. III. Sublimacin del hielo seco. IV. Evaporacin del agua de mar

I. La dureza es la resistencia de un slido a ser rayado. II. La inercia es una propiedad extensiva de la materia. III. Los gases son difcilmente compresibles. son correctas: a) solo I II c) solo III e) todas b) solo d) I y II

2. Indicar cuntas propiedades son intensivas: Temperatura de ebullicin Cantidad de materia Olor Viscosidad Densidad
Organizacin Educativa TRILCE

25

Prac quemos

a) solo I a) 0 d) 3 b) 1 e) 4

b) c) 2

solo II c) solo III solo IV e) Todas

d)

26

Segundo Ao de Secundaria

5. En la escala de Mohs la sustancia menos dura es el: a) diamante c) hierro carbono e) talco b) cuarzo d)

a) solo I d) I y III

b) II y III e) todas

c) I y II

12.Indique, cul de los siguientes procesos corresponde a un cambio fsico?

6. La resistencia de un cuerpo a ser roto se denomina: a) dureza b) ductibilidad c) maleabilidad tenacidad e) masa d)

7. Indique una sustancia que presente ductibilidad: a) oxgeno c) oro nitrgeno e) madera b) argn d)

8. Seale aquello que no corresponde a un fenmeno qumico. a) fotosntesis. b) oxidacin de los metales. c) fermentacin de la "chicha de jora". d) combustin de la madera. e) la sublimacin de la naftalina. 9. En qu ocasin ocurre un cambio fsico: I. Digestin de los alimentos. II. Volatilizacin del eter. III. Produccin de sonidos por cuerdas vocales. IV. Fusin del hielo. a) II y III c) I, III y IV e) todos b) II, III y IV d) II y IV

10.Un cambio qumico se produce cuando: a) el yodo se sublima. b) el azufre se disuelve. c) el cobre conduce la corriente elctrica. d) el hierro se oxida. e) el vapor se condensa. 11.Cul o cules son cambios qumicos? I. Cuando se congela el agua. II. Agriado de la leche. III. Combustin de gasolina.

a) combustin del petrleo. b) evaporacin del alcohol. c) fermentacin del vino. d) formacin del cloruro de plata. e) corrosin de un clavo. 13.La alotropa es: a) El nmero de tomos que tiene un elemento. b) La capacidad de un sustancia para cambiar la velocidad de sus tomos. c) La existencia, en el mismo estado fsico, de dos o ms formas del mismo elemento. d) La combustin de un elemento con otro en ms de una proporcin. e) La capacidad de disociacin de un compuesto. 14.Los cambios qumicos se caracterizan por: I. Cambios energticos. II. Ocurrir solo en seres humanos. III. Cambios en la composicin de la materia. IV. Cambios de color. V. Cambios en las propiedades. a) I y II I, II y V e) Todos b) I, III y V c) d) III, IV y V

e) crecimiento de la planta.

15.Sealar al que no representa un fenmeno fsico: a) chancar piedra b) dilatar los metales c) mezclar agua y alcohol d) oxidacin de los metales e) todos 16.Sealar un fenmeno fsico: a) evaporacin del agua b) formacin de hielo c) lanzamiento de una piedra d) ruptura de tiza e) todos 17. El azufre presenta un fenmeno llamado: a) autosaturacin b) fsico c) qumico d) alotrpico e) sublimacin 18.Cul no es un fenmeno qumico? a) dilusin de azcar en agua. b) fermentacin de la glucosa (C6H12O6). c) oxidacin del hierro. d) respiracin.

19.Cul no es un fenmeno fsico? a) sublimacin de la naftalina. b) separacin del NaCl del agua de mar. c) oscurecimiento de la plata por presencia de O2. d) fundicin del hierro. e) ruptura de una tiza. 20.Sealar con "F" al fenmeno fsico, "Q" al fenmeno qumico y "A" al fenmeno alotrpico e indicar respectivamente cuntos de cada uno de ellos hay en la siguiente relacin.

Destilacin del vino. La vibracin de los cuerpos sonoros. La combustin del magnesio. Fsforo rojo - Fsforo blanco. Elaboracin de almidn por las plantas. La dilatacin. Formacin de leche agria. Combustin de C2H5OH. La imantacin. Carbono Diamante. a) 5; 5; 0 2 c) 2; 2; 3 3; 2 e) 3; 5; 2 b) 5; 5; d) 5;

* Relacionar los siguientes enunciados con propiedades de la materia 1. Si tuvieras dos botellas, una de 1/2 litro y otro de 1 litro como estudiaras el espacio que ambas ocupan. 2. En tu cumpleaos partes la torta en muchas partes, cada vez ms pequeas. 3. Para los astronautas permanece constante en cualquier lugar del Universo que se encuentren; an estando en el interior de sus naves. 4. Para bajar del mnibus siempre usamos "el pie derecho" para evitar irnos hacia adelante. 5. Si quisieras atravezar una pared tendras que romper el lugar por donde quieres pasar para poder ocuparlo y pasar dicha pared. 6. El diamante presenta valor 10 en la escala de Mohs. 7. Con una pelota rompes el vidrio de la casa del vecino. 8. Las pulseras conocidas como esclavas tienen unas placas para colocar el nombre y algunas son de plata. 9. Los cables mellizos contienen en su interior delgados hilos de cobre. 10.Para comprobar la calidad de la miel de abeja se toman dos muestras y la que demora ms en caer es de mayor calidad.

Completar: Relacione los textos con las propiedades de la materia.

2 1

X
10

I V S
6

3 7 5

Al uac utoei valuacin Eva n


1. En la siguiente lista cuntas propiedades son extensivas: extensin ductibilidad a) 0 d) 3 b) 1 e) 4 maleabilidad impenetrabilidad c) 2 3. El diamante y el grafito son formas alotrpicas de un elemento y dicho elemento es: a) fsforo b) nitrgeno c) azufre d) oxgeno e) carbono 4. Qu elemento presenta alotropa? a) bromo b) oro plata d) uranio azufre c) e)

2. En la escala de Mohs el diamante es el material ms duro, el valor agregado es: a) 8 10 d) 11 b) 9 e) 12 c)

5. La resistencia que presentan los lquidos a su desplazamiento se denomina: a) dureza b) inercia

c) viscosidad d) impenetrabilidad e) extensin

TAREA DOMICILIARIA Tarea domiciliaria


Estructura de la materia II 1. Mide la cantidad de materia: a) masa volumen c) extensin e) presin b) d) peso 8. Las propiedades ....., son aquellas que dependen de la cantidad de material que se examine. a) extensivas c) intensivas e) todas b) particulares d) b y c

2. Es la masa afectada por la fuerza de gravedad: a) masa volumen c) extensin e) presin b) d) peso

3. Es el lugar que ocupa un cuerpo en el espacio: a) masa b) volumen c) temperatura d) peso e) presin 4. Seale un fenmeno qumico: a) Dilatacin de un metal b) Cada de una piedra c) Cortar papel d) Triturar una piedra e) Oxidacin de un metal 5. Seale un fenmeno qumico: a) estiramiento de un resorte b) fusin del agua c) combustin de la gasolina d) doblar un clavo e) derretir hielo 6. Seale un fenmeno fsico: a) fermentacin del vino b) digestin de alimentos c) romper un lpiz d) quemar un papel e) oxidacin de un clavo 7. Las propiedades ......., son aquellas que no dependen de la cantidad de material que se examine. a) extensivas intensivas c) d) a y c e) todas b) generales

Organizacin Educativa TRILCE

29

9. Indicar el nmero de propiedades extensivas: * inercia dureza * tenacidad extensin * impenetrabilid ad a) b) 2 d) 4 e) 5 c) 1 3 * * a) ductibilidad b) maleabilidad c) expansibilidad inercia e) extensin d)

10.Es la resistencia de un slido a ser rayado: a) tenacidad dureza c) tensin maleabilidad e) masa b) d)

11.Fuerza que ejerce la capa de un lquido para mantener el equilibrio: a) maleabilidad dureza c) viscosidad superficial e) inercia b) d) tensin

12.Propiedad por la cual los metales se pueden transformar hasta lminas: a) dureza b) ductibilidad c) masa d) tenacidad e) maleabilidad 13.Sealar una(s) propiedad(es) extensiva(s): a) masa extensin c) inercia d) impenetrabilidad e) todas b)

14.Todo cuerpo tiende a mantener su estado de reposo, mientras no exista ninguna fuerza exterior que lo modifique, corresponde a la propiedad de: a) inercia peso c) volumen densidad e) brillo b) d)

15.Propiedad de la materia de dividirse, segn el tipo de proceso: a) divisibilidad atraccin c) d) tenacidad e) dureza b) brillo

16.Es una propiedad exclusiva de gases:

30

Segundo Ao de Secundaria

17. A la atraccin entre el Sol y la Tierra se denomina: a) adhesin afinidad c) gravedad d) gravitacin e) molcula 18.Presenta alta viscosidad: a) aire oxgeno c) d) alcohol e) petrleo b) arena b)

19.Qu propiedad de los lquidos es la responsable que la lluvia caiga en forma de gotitas esfricas? a) viscosidad c) fluidez superficial e) isotropa b) difusin d) tensin

20.Segn la escala de MOHS, la sustancia ms dura es: a) talco c) cuarzo piedra e) diamante b) fierro d)

Sistemas de medicin

COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO

Balanza de platillos de adorno


La aguja indica si los platillos estn en perfecto equilibrio

Cuando se quieren cuantificar (medir) ciertas magnitudes como la masa, volumen, tiempo, velocidad de un mvil, temperatura, etc. se emplean instrumentos de medida y unidades apropiadas, por ejemplo: la masa de cierto cuerpo se mide en la balanza, que registra, digamos 30 gramos; la temperatura de un cuerpo se mide con un termmetro, que registra por decir 37C . Como se puede apreciar en estos eje m p lo s s e ncil los , ut i liza m os diversas unidades de medida y su representacin simblica.

Sistema clsico de unidades


Sistema mtrico ingls Magnit ud Sistema absoluto Sistema tcnic CGS MKS o Sistema Sistema Sistema absoluto tcnico

homogenizar unidades, naci oficialmente en 1960 el S.I. que utiliza muy pocas unidades y es una ampliacin de la forma MKS del Sistema Mtrico Decimal. En nuestro pas a partir de 1985 es obligatorio su uso, como sistema legal de unidades de medida del Per. Unidades en el Sistema Internacional
Magnitud Unidad Smbolo

pie pie metro Longitud centmetr metro (ft) (ft) (m) o (m) (cm) libra kilogram Masa UTM slug gramo o (lb) (g) (kg) segundo segundo segund Tiemp segundo segundo (s) o (s) (s) (s) o (s) Fuerza Energ a dina (din) Ergio (erg) Newton (N) Joule (J) kgf kgf. m Pounda l Poundal.f t lbf lbf.ft

Longitu d Masa Tiempo Intensidad de corriente

elctrica

metro kilogramo segundo Ampere

Donde:
Organizacin Educativa TRILCE

31

Unid ades

base o
Temperatur a Intensidad luminosa Cantidad de sustancia ngulo plano ngulo slido Kelvin candel a mol radin

f u
K cd mo l rad sr

ndamentales

UTM = Unidad Tcnica de Masa kgf = kilogramo fuerza

Sistema Internacional de unidades (S.I.)


Ante la diversidad de sistemas de unidades y las diversas equivalencias, que hacen tediosas las operaciones, para

estereorradi n

Unidades suplementarias

32

Segundo Ao de Secundaria

Sistemas de medi cin


Equivalencias Otros instrumentos de medicin

Longitud

1 km = 1 000 m 1 m = 100 cm 1 pulg = 2,54 cm 1 kg = 1 000 g = 2,2 lb 1 lb = 453,6 g = 16 onz 1 onz = 28,35 g 1 1 1 1 ao = 365 das da = 24 horas hora = 60 minutos minuto = 60 s
3

M asa

Tiempo

Volumen

1 m = 1 000 l 1 l = 1 000 ml = 1 000 cm


3

1 galn USA = 3,785

Unidades derivadas Se caracterizan por que estn expresadas en funcin de las unidades fundamentales as:

RETRASANDO EL RELOJ El tiempo no necesariamente marcha hacia adelante, ni siquiera a la misma velocidad siempre. Si el Universo fuese a colapsar, es posible que el tiempo fuera hacia atrs. El tiempo se relentiza para los objetos que se mueven a gran velocidad: un astronauta en rbita durante un ao envejece menos (la centsima parte de un segundo) que las personas de la Tierra. Incluso los viajes en el tiempo son posibles. En teora, dos regiones del Universo pueden estar conectadas por un "agujero de gusano" que lleve a otras dimensiones. Un objeto que puede reaparecer en el otro extremo en un tiempo anterior.

Magnitud fsica rea Volume n Densida d Fuerza Presin Trabajo, Energa Tensin o fuerza electromotriz (FEM) Cantidad de carga elctrica Frecuenci a Potencia, flujo calorfico

Unidad metro cuadrado metro cbico kilogramo por metro cbic o newto n pascal joule volt coulom b hertz w att

Smbolo m2 m3 kg/m3 N Pa J V C Hz W

ARENAS DE T IE MP O El reloj de arena era un dispositivo muy simple que permita a los cientficos medir la velocidad a la que caan los objetos o a la que reaccionaban las sustancias. No fueron posibles medidas ms precisas del tiempo hasta que apareci el primer reloj de pndulo en 1657.

El flujode arenaestregu lado por el estrecho canal devidrio

Proc edi mi en to e x p e r i m e n t a l para determinar el volumen de una piedra.

t iquemos Prac

Practiquemos
11.El smbolo de la unidad metro es: a) mt d) Met b) m e) Mt c) M

1. El Sistema Internacional, naci oficialmente en el ao: a) 1865 d) 1960 b) 1985 e) 1880 c) 1763

2. En el Sistema Internacional, la unidad de masa es: a) gramo libra c) d) onza e) tonelada b) kilogramo

onza c) centmetro cbico d) metro cbico e) mililitro

3. En el S.I. la unidad de temperatura es: a) Celsius c) Kelvin Farenheit e) TRILCE b) Rankine d)

4. En el S.I. la presin se mide en: a) Atmsferas Pascal c) d) mmHg e) kpa b) Bar

5. En nuestro pas es obligatorio el uso del S.I. desde: a) 1985 b) 1722 1999 d) 1975e) 2006 c)

6. En el S.I. la unidad de longitud es: a) metro b) pulgada pie d) yarda e) milla c)

7. En el S.I. la unidad de tiempo es: a) segundo minuto c) hora microsegundo e) ao b) d)

8. El smbolo de kilogramo es: a) kg kilog d) kgr b) K e) kg c)

9. El smbolo de "segundo" es: a) seg d) sdo b) s e) Sg c) se

10.En el S.I. la unidad de volumen es: a) litro b)


Organizacin Educativa TRILCE

33

12.Una de las unidades derivadas es el newton cuya magnitud es: a) fuerza b) energa c) densidad d) trabajo e) potencia 13.En el S.I. la unidad de intensidad de corriente elctrica es: a) b) kelvin c) d) radin e) voltio candela ampere

14.El smbolo de metro cbico es: a) mt3 c) met3 d) e) M3 b) m3 m2

15."Hertz" es una unidad que corresponde a la magnitud: a) volumen frecuencia c) densidad Coulomb e) potencia b) d)

16.Transformar 1,5 kg a gramos: a) 15 b) 150 1 500 d) 15 000 0,15 c) e)

17. Transformar 4 minutos a segundos: a) 60 b) 240 c) 360 d) 480 e) 120

18.Transformar 3 000 cm3 a litros: a) 300 b) 30 c) 3 d) 0,3 e) 0,03

19.Transformar 2 km a centmetros: a) 2 000 200 000 c) 2 000 000 200 e ) 2 0 20.Transformar 5 kg a libras: a) 11 b) 12 c) 20 d) 2 e) 3
Segundo Ao de Secundaria

b) d)

34

21.El cambio de estado slido a lquido corresponde a: a) fusin b) licuacin c) solidificacin d) vaporizacin e) ebullicin 22.Cul de las siguientes sustancias es simple? a) aceite d) cobre b) bencina e) agua c) alcohol

28.Una mezcla homognea presenta: a) solo una fase c) tres fases fases e) precipitado b) dos fases d) muchas

29."Oxidar un clavo" corresponde a un fenmeno:

a) qumico c) alotrpico e) fisin nuclear

b) fsico d) fusin nuclear

23.Sealar una sustancia compuesta: a) oxgeno b) oro plata d) alcohol sodio 24.Es una mezcla homognea: a) agua y aceite b) agua y trozos de madera c) agua y trozos de papel d) agua y azcar e) agua y petrleo 25.Una de las siguientes es sustancia simple: a) agua destilada c) diamante dura e) latn b) aire d) agua c) e)

30.La "Dureza" es una propiedad exclusiva de: a) slidos c) gases metales e) metales b) lquidos d) no

31.La "masa" es una propiedad que la presentan: a) slidos c) gases cuerpos e) Ninguno b) lquidos d) todos los

32.Presenta la propiedad de maleabilidad: a) plata b) bromo azufre d) oxgeno c) e) cal

33.La sustancia NH4NO3 conocida como nitrato de amonio es: a) mezcla homognea b) mezcla heterognea c) compuesto d) sustancia simple e) elemento 34.La amalgama es una mezcla de un metal con ................. a) cobre mercurio d) carbono e) estao b) plata c)

26.Presenta la propiedad de ductibilidad: a) cobre b) oxgeno agua d) petrleo bromo c) e)

27. "La materia se puede fraccionar en partes cada vez ms pequeas", corresponde a la propiedad: a) extensin b) divisibilidad c) impenetrabilidad d) inercia e) masa

Evaluacin
1. El Sistema Internacional de unidades nace el ao 1960 y es una ampliacin del sistema: a) CGS b) CVR c) MBS d) CAL e) MKS 2. La unidad de intensidad luminosa en el S.I. es:

a) Kelvin b) Ampere Mol d) Candela Radin

c) e)

a) Joule b) Ergio Pascal d) Newton

c) e) Dina

4. El primer reloj de pndulo apareci el ao: a) 1557 b) 1657 1957 d) 1857e) 1457 c)

3. La unidad para medir la fuerza en el S.I. es:

5. El smbolo para representar el rea en el S.I. es: a) m3 d) J b) N e) Pa e) m2

TAREA DOMICILIARIA Tarea domiciliaria


Sistemas de medicin 1. En el Sistema Internacional la medida de temperatura es: a) Celsius b) Rankine c) Kelvin d) Farenheit e) Centgrados 2. El smbolo del segundo es: a) seg c) se sdo e) sg b) s d) a) minutos c) segundos e) aos b) horas d) das

3. Una de las unidades derivadas es el newton cuya magnitud es: a) Energa c) Densidad Trabajo e) Potencia b) Fuerza d)

4. En el S.I. la unidad de intensidad de corriente elctrica es: a) Candela c) Ampere Radin e) Voltio b) Kelvin d)

5. El smbolo del metro cbico es: a) mt3 m3 c) d) m2 e) M3 b) met3

6. El pascal es una unidad que corresponde a la magnitud: a) Volumen b) Frecuencia c) Densidad d) Presin e) Potencia 7. En el Sistema Absoluto CGS, la longitud se mide en: a) kilmetro c) centmetro pulgada e) pie b) metro d)

8. En el Sistema Absoluto MKS, la masa se mide en: a) gramos kilogramos c) libras toneladas e) onzas b) d)

9. En el Sistema Absoluto CGS, el tiempo se mide en:

10.Una de las unidades derivadas es el Hertz cuya magnitud es: a) rea volumen c) potencia frecuencia e) energa b) d)

temperatura b) tiempo c) intensidad luminosa d) intensidad de corriente elctrica e) cantidad de sustancia

11.La unidad en el Sistema Internacional del volumen es: a) metro cbico cbico c) litro e) galn b) centmetro d) onza

12.Transformar 1,5 kilogramos a gramos. a) 150 500 c) 15 000 15 e) 0,015 b) 1 d)

13.Transformar 200 cm3 a litros. a) 2 20 c) d) 0,2 e) 0,02 14.Transformar 2,5 metros a centmetros. a) 2,5 c) 25 250 e) 2 500 b) 0,25 d) b) 200

15.Transformar dos aos a das. a) 100 200 c) d) 365 e) 600 b) 730

16.El smbolo de la unidad metro es: a) mt m c) M Met e) Mt b) d)

17. El watt es una unidad que corresponde a la magnitud: a) frecuencia potencia c) energa e) densidad b) d) fuerza

18.El ampere es una unidad que corresponde a la magnitud: a)

19.El smbolo de la unidad Hertz es: a) H c) He he e) Hz b) h d)

20.Al comprar un terreno la magnitud involucrada es: a) volumen densidad c) presin e) rea b) d) longitud

Energa I

COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO

Energa del Sol


Sabas que una de las fuentes energticas ms importantes y poderosas que tenemos es la del Sol? Imagnate que un solo metro cuadrado de la superficie solar brilla tanto como 600 000 bombillas de 100 watts o vatios, y que en un segundo el Sol genera 35 millones de veces la electricidad anual media que se gasta en todos los Estados Unidos.

La palabra energa viene de los vocablos griegos en y ergen, que significan "en accin". La energa es la capacidad de un cuerpo para realizar un trabajo. Todas las sustancias a partir de los cuales se puede obtener energa se llaman recursos energticos. Unidades de Energa.- En el Sistema Internacional, la energa se mide en una unidad llamada Joule. En la prctica se usa otra unidad mayor, el Kilowatio-hora (Kwh).

Energa nuclear, es la energa almacenada en el ncleo de los tomos y se aprovecha en las centrales nucleares. Energa sonora, producida por las vibraciones.

1 Kwh = 3,6 x 106 J

En erg a qu mi ca, es pot enc ial, por lo tan to est dis pon ible

Tipos de energa
Energa mecnica, que poseen los cuerpos capaces de producir movimiento en otros cuerpos. - cintica - potencial Energa trmica, que produce transformaciones en la temperatura de los cuerpos. Energa elctrica, es generada por el movimiento de cargas elctricas a travs de un material conductor.

para el momento en que se necesite, como la que poseen la gasolina, los medicament os, los alimentos. Energa radiante, que es la luz, es la energa que nos permite ver y que hace posible el proceso de

Organizacin Educativa TRILCE

37

la fotosntesis.
Un arco tensado posee ener ga potencial.

La central trmica usa la energa trmica para producir energa elctrica.

38

Segundo Ao de Secundaria

Energa I Fuentes de energa


Son todos aquellos componentes de la naturaleza a partir de los cuales puede obtenerse energa utilizable por el hombre. Pueden clasificarse en no renovables y renovables. Energa no renovable .- Es aquella que est almacenada en cantidades fijas y a medida que se consume se va agotando.

Energa renovable.Es aquella que, administrada en forma adecuada, puede explotarse ilimitadamente. La principal fuente de este tipo es el Sol.

La energa elica y la ener ga mareomotri z son recursos renovables.

Los combustibles, energa fsil, son recursos no renovables.

Ejemplo: Energa Energa Energa Energa Energa solar elica de la biomasa (fotosntesis) de las mareas hidrulica

Ejemplo : - Fuentes de energa fsil

- Energa nuclear

Energa radiante
Es la principal forma de energa que la Tierra recibe del Sol. A la superficie terrestre solo llega el 67 % de esta energa, el resto lo absorbe la atmsfera. En el grfico puedes observar las diferentes manifestaciones de esta energa: La radiacin ultravioleta tiene mucha energa, por eso puede ocasionar alteraciones en los cuerpos. Por ejemplo, la exposicin excesiva a los rayos solares puede causar cncer a la piel. La capa de Ozono elimina casi toda la radiacin ultravioleta. La radiacin infrarroja tiene muy poca energa, por lo tanto solo calienta los cuerpos. Parte de esta radiacin es absorbida por el vapor de agua en el aire. La radiacin visible es una mezcla de ondas luminosas de diferentes colores que permiten el proceso de la fotosntesis y la posibilidad de ver los objetos.

9%
E n er g a electrom agntica

r adiacin ultravioleta

42% 49%

r adiacin visible

r adiacin

i n f ra r r o j a

ELEMENTOS DE QUMICA

En las noches, la Tierra pierde el calor ganado durante el da. El CO2 de la atmsfera no deja pasar esta energa, por lo que acumula el calor. De este modo se produce el calentamiento de la atmsfera (efecto invernadero).

Efecto no deseado
Ciertos gases atmosfricos, principalmente el dixido de carbono, tienen parte del calor que irradia la Tierra hacia el espacio exterior. Este fenmeno natural se conoce como efecto invernadero. Si los gases atmosfricos estuvieran en equilibrio, no existira ningn problema. Pero en los ltimos aos, muchos gases se han acumulado en exceso y el efecto invernadero se ha incrementado. A qu crees que se debe la denominacin del efecto invernadero? Cu l es s on l as p ri n c ip a l es c au s a s d e l a a cu m u la c i n d el d i xi do d e c a rb o n o e n l a atmsfera?

El efecto invernadero viene incrementando la temperatura de la Tierra

t iquemos Prac

Practiquemos
7. La energa generada por el movimiento de cargas elctricas a travs de un material conductor es: a) mecnica b) sonora d) elctrica e) qumica c) nuclear

1. "La capacidad de un cuerpo para realizar trabajo" se refiere a:

a) peso d) energa

b) volumen e) masa

c) calor

2. Una unidad usada para medir la energa es el: a) Newton d) Joule b) Kilogramo e) bar c) Amstrong

8. Indique una fuente de energa renovable: a) petrleo d) alcohol b) carbn e) gasolina c) Sol

3. Qu superficie del Sol puede brillar como 600 000 focos de 100 watts? a) radiante b) elctrica c) sonora a) cm2 b) m2 c) 1 km2 d) 1 trmica e) 1 nuclear 2 3 d) 3 m e) 1 cm 4. Indique el tipo de energa que produce transformaciones en la temperatura de los cuerpos: a) Energa trmica b) Energa elctrica c) Energa qumica d) Energa sonora e) Energa elica 5. Qu tipo de energa no existe? a) Energa mecnica b) Energa elctrica c) Energa qumica d) Energa alotrpica e) Energa nuclear

6. La energa producida por vibraciones es:

9. Indique una fuente de energa no renovable: a) petrleo b) agua Sol d) biomasa viento c) e)

10.Una de las siguientes energas es no renovable: a) solar b) elica hidrulica d) nuclear energa de las mareas c) e)

11.Los alimentos presentan un tipo de energa llamada: a) qumica b) radiante solar d) nuclear trmica c) e)

12.No es una fuente de energa fsil: a) gasolina b) kerosene c) petrleo d) luz e) carbn 13.La energa radiante es la principal forma de energa que la Tierra recibe de:

a) El Sol b) La Luna estrellas d) Venus

c) Las e) asteroides

14.De las Radiaciones que produce el Sol la que se encuentra en mayor porcentaje es: a) ultravioleta c) infrarrojo gamma e) rayos X b) visible d) rayos

18.De los elementos mostrados a continuacin, cuntos emplean en la actualidad y causan daos al medio ambiente? viento petrleo carbn a) 2 d) 5 b) 3 e) 6 mareas Sol uranio c) 4

15.La radiacin solar que calienta la Tierra es: a) ultravioleta c) infrarrojo e) rayos b) visible d) rayos

19.Describa el efecto invernadero.

16.El compuesto que provoca el efecto invernadero es: a) H2O d) CO2 b) CO e) SO2 c)

17. La radiacin que puede causar cncer a la piel es: a) ultravioleta infrarrojo c) visible e) microondas b) d) rayos

Al uac utoei valuacin Eva n


1. La palabra "Energa" significa: a) en el momento auto c) energn en accin e) en reposo b) en el d) 4. Energa que aprovecha el viento: a) energa trmica b) energa qumica c) energa sonora d) energa radiante e) energa elica 5. El calentamiento de la atmsfera se produce por un acumulamiento del gas: a) O d) CO2
2

2. Produce transformaciones en la temperatura de los cuerpos a) energa atmica b) energa radiante c) energa trmica d) energa sonora e) energa qumica 3. Es aquella energa almacenada en cantidades fijas: a) energa de paso b) energa renovable c) energa no renovable d) energa pico e) Ninguna

b) H e) CO
2

c) N
2

40

Segundo Ao de Secundaria

TAREA DOMICILIARIA Tarea


Energa I

domiciliaria

10.La energa producida por vibraciones es:

1. Es la capacidad de un cuerpo para realizar un trabajo: a) peso c) potencia tiempo e) energa 2. Es unidad de energa: a) watts Newton c) Joules e) dinas 3. Es unidad de energa: a) watts ergios c) Newton e) mol b) d) S b) d) kg b) masa d)

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4. Qu superficie del Sol puede brillar como 600 000 focos de 100 watts? a) 1 mm2 cm2 c) 1 km2 3m2 e) 1 m2 b) 1 d)

5. Indique el tipo de energa que produce transformaciones en la temperatura de los cuerpos. a) Energa elctrica b) Energa sonora c) Energa mecnica d) Energa trmica e) Energa qumica
6 . U n c u e r p o c o n v e l o c i d a d d e 4 m / s a d q u i e r e e n e r g a . . .

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a) radiante elctrica c) sonora trmica e) nuclear

b) d)

11.Qu tipo de energa no existe? a) Energa mecnica b) Energa elctrica c) Energa qumica d) Energa nuclear e) Energa alotrpica 12.La energa radiante es la principal forma de energa que la Tierra recibe de: a) el Sol Luna c) las estrellas Venus e) Marte b) la d)

13.Indique una fuente de energa no renovable: a) luz c) Sol petrleo e) mar b) agua d)

14.Indique una fuente de energa renovable. a) petrleo carbn c) alcohol e) lea b) d) Sol

15.No es una fuente de energa fsil: a) kerosene gasolina c) d) petrleo e) carbn b) luz

16.De las radiaciones que produce el Sol la que se encuentra en mayor porcentaje es: a) visible b) ultravioleta c) rayos gamma infrarroja e) rayos d)

17. La radiacin que puede causar cncer a la piel es: a) infrarrojo c) visible gamma e) rayos b) ultravioleta d) rayos

18.El compuesto que provoca el Efecto invernadero es: a) H2SO4 SO2 c) d) NH3 e) CO2 b) SO3

Energa II

COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO

Naturaleza de la energa solar


Se estima que la temperatura en el interior del Sol debe ser de 10 000 000 K. Pero en la parte ms externa, denominada fotsfera, la temperatura es de 5 762 K. Esta gran energa generada por el Sol se debe a las reacciones nucleares de fusin. Es decir, al mismo principio empleado en las centrales nucleares para obtener energa uniendo dos tomos de hidrgeno que producen helio, o uno de helio y uno de hidrgeno que producen litio, etc. El Sol es fuente de energa renovable.

La luz
La Luz es una de la formas ms importantes de energa. Es as de importante porque es imprescindible para que ocurra uno de los procesos de transformacin de energa ms limpios y perfectos que hay en la naturaleza: la fotosntesis. La fotosntesis Las plantas utilizan la luz para transformar las sustancias inorgnicas, como el agua, el CO2 y las sales minerales, en carbohidratos. Luego los carbohidratos se almacenan en las hojas, tallos, races y frutos, que son usados por el hombre y los animales.

El calor
La primera vez que Joseph Black (siglo XVIII) defini al calor, pens que este era una sustancia a la que llam "calrico" y que estaba en todos los cuerpos. El calor es una forma de energa que provoca el movimiento de las molculas que forman la materia. Medida del calor La temperatura lo que mide es el movimiento de las molculas al interior del cuerpo. Un termmetro es un instrumento para medir la temperatura. Las propiedades de los cuerpos que varan con la temperatura se denominan propiedades termomtricas.

Las transformaciones de la energa


La energa no se puede observar directamente, sino nicamente a travs de sus transformaciones.
La energa solar es transformada en energa qumica (azcares o carbohidratos ).

Transformacin de la energa qumica La energa qumica se encuentra almacenada en muchas sustancias (energa qumica potencial) como los alimentos, la gasolina, el alcohol, la madera, etc. Cuando se enciende una lmpara de kerosene, la energa qumica del kerosene se transforma en energa trmica y radiante.

Los alimentos contienen la energa qumica potencial necesaria para que los seres vivos,
Organizacin Educativa TRILCE

puedan crecer, moverse y cumplir sus funciones.

43

Energa II Por qu brillan las lucirnagas?


Las lucirnagas transforman la energa qumica en energa radiante. La energa qumica es producto de un proceso metablico de la lucirnaga denominado "bioluminiscencia". La luz permite el reconocimiento entre machos y hembras Lucirnaga europea para la reproduccin.

ENERGA INTERNA (Poder calorfico)

Transformacin de las fuentes de energa a energa elctrica Toda la energa elctrica que la sociedad consume debe obtenerse a partir de otras fuentes de energa, que se transforman en la: Central trmica nuclear . El calor del reactor (transformacin de energa qumica del uranio en trmica) origina vapor que hace girar las turbinas (transformacin de energa trmica en mecnica) que a su vez hace girar los generadores, que son los que producen la electricidad.

Combustible Hulla Petrleo bruto Metano Hidrgeno Butano Gas natural Alimento Leche de vaca Carne de cerdo Huevos Man Garbanzos Lechugas

Kcal/kg 7 500 9 300 11 924 28 555 10 357 11 180 65 280 160 560 360 16 360 280 400

Arroz Pan Azcar * 1 calora (cal)=4,18 J

La energa nuclear
En el ncleo de los tomos hay una enorme cantidad de energa que puede liberarse mediante la fisin o la fusin nuclear. Fisin nuclear. Los ncleos atmicos de algunos tomos pueden romperse al ser impactados por un neutrn y formar ncleos ms livianos. Una vez producida una fisin, el nmero de fisiones se multiplica originando una reaccin en cadena, la energa producida es inimaginable. Ej. La bomba atmica.

Central elica. Se utiliza la energa (aire en movimiento). El generador convierte el movimiento de las aspas giratorias en electricidad (transformacin de energa mecnica en elctrica). Central trmica. Se utiliza la energa qumica del combustible (gas, petrleo o carbn) para calentar agua y producir vapor a presin (energa trmica) que mueve las turbinas (energa mecnica), y se transfiere a un dnamo que transforma la energa mecnica en elctrica. Central hidroelctrica. El movimiento del agua hace girar las turbinas que, a su vez, hacen girar los generadores que producen electricidad.

n Ba

La energa interna
Algunas sustancias, debido a su composicin qumica almacenan una gran cantidad de energa. Qu tiene ms energa, un litro de gasolina o un litro de agua? La energa interna depende del tipo de tomos o molculas que constituyen la sustancia, de la cantidad de esa sustancia y de la temperatura.

U n Kr

44

Segundo Ao de Secundaria

Fusin nuclear. Cuando la temperatura es muy elevada (superior al milln de grados centgrados) algunos ncleos pueden unirse con otros, formando ncleos ms grandes. En la fusin nuclear se desprende una cantidad de energa mayor an que la que se desprende en la fisin. Ej. La bomba de hidrgeno.

Las centrales nucleares, como esta central francesa, estn siempre cerca de agua para poder refrigerarse.

La fusin nuclear
La fusin nuclear es una reaccin nuclear producida por la unin de tomos ligeros para formar otros ms pesados, y requiere de un gran desprendimiento de energa. Se produce espontneamente en las estrellas. En el interior del Sol ocurren constantemente reacciones de fusin entre los ncleos atmicos ligeros de hidrgeno. Estos ncleos colisionan violentamente, formando ncleos de helio. Como resultado de estas reacciones, la temperatura en el interior del Sol se acerca a 15 millones de grados centgrados. Estas reacciones se realizan a muy altas temperaturas, por eso se les llama reacciones termonucleares. Investiga las aplicaciones que se da a este tipo de energa A cuntos grados kelvin equivalen esos 15 millones de C?

t iquemos Prac
1. Una de las formas ms importantes de energa es: a) la luz b) el aire agua d) el alcohol madera c) el e) la

Practiquemos
radiante d) mecnica nuclear e)

9. Una de las siguientes no es una central en la cual se genera energa elctrica. a) elica b) trmica c) hidroelctrica d) farmacolgica e) Ninguna

2. Las plantas utilizan la luz para realizar un proceso llamado: a) alotrpico b) fotosntesis c) fusin d) descomposicin e) fisin 3. Quin defini al calor como "calrico"? a) Pierre Curie Proust c) Black e) Lavoissier b) d) Davi

4. La temperatura se mide con: a) metro b) densimetro c) teodolito d) termmetro e) barmetro 5. Las propiedades de los cuerpos que varan con la temperatura se denominan: a) propiedades empricas b) propiedades calorficas c) propiedades termomtricas d) propiedades hidrulicas e) propiedades qumicas 6. Se estima que la temperatura en el interior del Sol debe ser: a) 100 C K c) 10 000 000 C K e) 10 000 K b) 1 000 000 d) 10 000 000

7. Los alimentos presentan un tipo de energa denominada: a) trmica b) cintica qumica d) hidrulica mecnica c) e)

8. Al encender una lmpara de alcohol, se transforma la energa qumica del alcohol en energa: a) hidrulica b) potencial c)

10.En qu central se utiliza la fuerza del agua para generar energa elctrica? a) trmica nuclear elica c) trmica d) hidroelctrica e) Ninguna b)

11.En qu central se utiliza la fuerza del viento para generar energa elctrica? a) trmica nuclear c) elica e) Ninguna b) trmica d) hidroelctrica

12.La energa que depende del tipo de tomos o molculas que constituyen la sustancia es: a) interna d) trmica b) externa e) cintica c) elctrica

13.En el proceso de fotosntesis se transforma el CO2 en: a) hidrgeno b) nitrgeno c) oxgeno d) sodio e) carbono 14.Existe una cantidad de energa que se encuentra en el ncleo de los tomos denominada: a) energa trmica b) energa nuclear c) energa elica d) energa qumica e) energa molecular 15.Fisin nuclear es sinnimo de: a) unin d) suma b) divisin e) Ninguna c) sntesis

16.Fusin nuclear es sinnimo de: a) unin d) resta b) divisin e) Ninguna c) ruptura

17. La bomba atmica es un ejemplo de: a) fisin nuclear nuclear c) reaccin d) descomposicin e) alotropa b) fusin

18.La energa liberada por el Sol se origina por: a) fisin nuclear b) fusin nuclear c) descomposicin solar d) radiacin gamma e) captacin electrnica

19.Qu pas en la central nuclear sovitica de Chernobil en 1986?

Lectura 1
Desastre nuclear: CHERNOBIL
El 26 de abril de 1986 estall el reactor nmero 4 de la central nuclear de Chernobil, en Ucrania. Se inici, entonces, la mayor catstrofe nuclear de todos los tiempos. La cercana ciudad de Chernobil y sus alrededores se convirtieron en un verdadero infierno. Terribles enfermedades proliferaron. Posiblemente el origen se debi a la mala construccin de la central y a la negativa de las autoridades a aceptar que poda ocurrir semejante desastre. La humanidad se encontr con un tipo de desastre que no saba controlar. Solo l a s e x p e ri e n c i a s d e Hi ro s h i ma y Na g a s a k i - l a s d o s c i u d a d e s j a p o n e s a s bombardeadas por Estados Unidos con armas nucleares en 1945- pueden compararse con lo ocurrido en Chernobil. Lo primero que alarm al mundo fue la dimensin de la calamidad. En occidente se supo del accidente a fines de abril de 1986, cuando los suecos detectaron un sbito aumento en los conteos de radiacin de sus laboratorios. Alarmados, revisaron los vientos dominantes y dedujeron que la radiacin vena de Rusia. Los rusos acabaron por admitir el accidente. En un momento se supo que la explosin del reactor haba liberado cincuenta toneladas de material contaminado diez veces ms que las explosiones nucleares en Japn- que haba cubierto Ucrania, Rusia occidental y Bielorrusia. Los rusos trataron de tranquilizar a sus ciudadanos y al mundo mostrando sus esfuerzos por contener el desastre. As, se vio a bomberos y soldados tratando de apagar el reactor nmero 4 que ardi por varios das hasta que se le arroj arena y boratos desde helicpteros y toneladas de agua desde tierra. Con el reactor apagado, un batalln de trabajadores construy rpidamente una envoltura de hormign sobre el aparato destruido.
E st e ac c i de n t e o rig i n t e rri b le s enfermedades y convirti la ciudad de Chernobil y sus alrededores en un verdadero infierno.

Central de fisin nuclear

Ms de seiscientos mil hombres trabajaron da y noche en el incendio, en la evacuacin de doscientas mil personas y en la descontaminacin de varias reas. Mijail Gorbachov, entonces jefe de gobierno de la URSS, mostraba confianza y optimismo, y llam a la tarea de reconstruccin "una hazaa". En 1989, cuando la URSS ya no reciba ese nombre, se supo que el trabajo haba sido infructuoso.Miles de personas haban continuado viviendo en zonas que registraban hasta trescientas veces la radiacin normal, mientras que casi ochenta mil an vivan en lugares con cuarenta veces la radiacin tolerable. El problema era que la mancha de radiacin era tan grande que no haba recursos para evacuar a tanta gente. El gobierno -primero el sovitico, luego el de Ucrania independiente- se limit a crear una "zona muerta" de treinta kilmetros alrededor de la central destruida y a "recomendar" a decenas de miles de personas que abandonaran otras regiones envenenadas. Quienes no pudieron irse, siguen all, bebiendo agua radiactiva, comiendo partculas de cesio con sus alimentos y esperando ayuda estatal para mudarse.

Luego de doce aos, el conteo de vctimas seguan creciendo. Las primeras fueron tres ingenieros de la planta que murieron en el accidente. Luego siguieron treinta y un trabajadores que recibieron dosis enormes de radiacin: su piel adquiri un color marrn y murieron en menos de diez semanas, luego de dolorosa agona. Otros doscientos ingenieros y tcnicos presentes el da del accidente han tenido problemas desde entonces. Pero la radiacin se ensa, a largo plazo con los ms jvenes, y ya qued en claro que son los nios de Chernobil quienes pagarn las consecuencias del accidente. El ndice de cncer de la tiroides, una rara enfermedad que afecta apenas a una persona por cada milln, muestra en Bielorrusia y Ucrania una tasa cien veces superior a la normal.

Nio ucraniano que fue irradiado en el vientre de su madre.

Lectura 2
Bomba atmica: HIROSHIMA
Durante la Segunda Guerra Mundial, en diciembre de 1941, Japn bombarde desde el aire el puerto de Pearl Harbor, lo que marc el ingreso de los EE.UU. en la guerra. Despus de que Alemania se haba rendido, Japn deba hacer lo mismo. Sin embargo, se neg a deponer las armas. Por tanto, el 6 de agosto de 1945, el presidente norteamericano Harry Truman autoriz hacer uso de la primera bomba atmica para vencer al Japn, sin esperar una invasin terrestre. La bomba se arroj sobre la ciudad de Hiroshima, que qued convertida en un desolado pramo de fuego. En un radio de dos kilmetros y medio todo qued calcinado: seres vivientes, casas, ropas, rieles de ferrocarril, piedras y muchas cosas ms. El hierro se funde a 1 500 C, pero producida la explosin, la temperatura subi hasta los 4 000 C. La tierra soport una presin de 35 toneladas por metro cuadrado, y se produjeron rfagas radiactivas con una velocidad de 400 kilmetros por hora arrasando tierra y haciendo volar casas en dieciocho kilmetros a la redonda. Despus vendran las consecuencias de la radiacin: el cncer y la degradacin gentica. Ms de cien mil personas murieron de inmediato, y otras cuarenta mil fueron condenadas a una agona que dur cuatro meses. Pocos das ms tarde, una segunda bomba atmica acab con la vida de treinta y seis mil personas que vivan en Nagasaki, y cuarenta mil personas ms quedaron heridas o invlidas. El dos de setiembre, a bordo del acorazado norteamericano Missouri, los altos mandos japoneses firmaron su rendicin incondicional ante el general Douglas MacArthur, lo que puso fin a la Segunda Guerra Mundial, aunque se dio inicio a la era nuclear. La pavorosa energa liberada por la bomba de uranio-235 que cay sobre Hiroshima equivala a 20 000 toneladas de TNT. Por el dao real causado, los expertos dedujeron que hubo fallas y que solo uno de los treinta kilogramos de uranio alojados en el arma alcanz el punto crtico conocido como fisin nuclear; por tanto, el poder genocida de la bomba atmica fue veintinueve veces menor de lo que pudo ser.
Hongo generado por la bomba atmica sobre Hiroshima

Tambin se calcula que no ms de un kilogramo de plutonio-239, equivalente a 22 000 toneladas de TNT, acab con Nagasaki.

Ahora, ms de medio siglo despus de la explosin de estas bombas, los efectos de la radiacin perduran en los sobrevivientes, en sus hijos, y en los hijos de sus hijos. Si el da de hoy se produjera la explosin de todas las cabezas nucleares del mundo, se repetira lo ocurrido en estas ciudades, pero en mayor proporcin. La capa de ozono y la cadena alimentaria quedaran destruidas, y la enorme cantidad de humo y polvo levantada formara una densa capa de nubes que impedira el paso de la luz, lo que nos llevara a un invierno intenso donde las temperaturas oscilaran entre los -18 C y los 0 C. Es por todo esto que los pases nucleares acordaron que para el ao 2000 solo quedaran 9 500 cabezas nucleares. Pero como van las cosas, entre ellas la desintegracin de la URRS, el lapso se va a extender a aproximadamente 15 aos ms. La pregunta que resulta ahora es qu ocurrir con las cabezas nucleares desarmadas: Adnde irn?

En un radio de 2 kilmetros y medio, todo qued calcinado: seres vivientes, casas, ropas, rieles de ferrocarril, piedras y muchas cosas ms.

Hiroshima despus de la explosin nuclear

Al utoe valuacin Eva uac in


1. Un estimado para la temperatura en el interior del Sol debe ser: a) 104 K d) 107 b) 105 e) 108 c) 106

4. Lo utilizan para medir la temperatura:


a) barmetro c) termmetro e) espectrgrafo b) fotmetro d) reloj

2. La fisin se basa en: a) la unin de ncleos b) la ruptura de ncleos c) la desaparicin de ncleos d) el movimiento de los tomos e) Ninguna 3. El proceso por el cual brillan las lucirnagas se llama: a) prendimiento b) bioluminiscencia c) bioprendido bioencendido e) biofoco d)

5. La energa del Sol se debe a las reacciones nucleares de: a) fisin b) fusin c) transicin d) alimentacin e) Ninguna

TAREA DOMICILIARIA Tarea domiciliaria


Energa II 1. Una de las formas ms importantes de la energa es: a) el aire luz c) el agua tierra e) las plantas 2. b) la d) la 9. La bomba atmica es un ejemplo de: a) descomposicin fsico c) fisin nuclear nuclear e) captacin electrnica b) fenmeno d) fusin

En la fotosntesis, se transforman las sustancias inorgnicas, como el agua, el CO2 y las sales minerales en: a) hidrocarburos b) carbohidratos c) almidones e) protenas d) agua

10.La bomba de hidrgeno es un ejemplo de: a) fusin nuclear b) fisin nuclear c) combustin d) fenmeno fsico e) fenmeno de la naturaleza 11.Las propiedades de los cuerpos que varan con la temperatura se denominan: a) propiedades intensivas b) propiedades generales c) propiedades alotrpicas d) propiedades termomtricas e) propiedades particulares 12.Es la energa que nos permite ver, y que hace posible el proceso de fotosntesis. a) Energa radiante b) Energa nuclear c) Energa trmica d) Energa qumica e) Energa sonora 13.En el proceso de FOTOSNTESIS las plantas transforman las sustancias inorgnicas en .......... a) hidrocarburos carbohidratos c) dioxido de carbono carbono e) agua b) d) monoxido de

3. Para medir la temperatura, se utiliza el: a) voltmetro b) termmetro c) barmetro radar e) ampermetro d)

4. La temperatura en el interior del Sol debe ser aproximadamente: a) 10 000 K 000 c) 1 000 000 000 e) 1 000 b) 100 d) 10 000

5. La energa generada por el Sol, se debe a las reacciones de: a) fusin nuclear b) fisin nuclear c) combustin d) neutralizacin e) descomposicin 6. Cuando se enciende una lmpara de kerosene se transforma la energa qumica en:

* Con respecto al proceso de FOTOSNTESIS, completar: a) elica c) sonora e) cintica b) trmica y radiante d) elctrica

3 6 4 7

7. Completar correctamente: La energa .............. depende del tipo de tomos o molculas que constituyen la sustancia, de la cantidad de esta sustancia y de la temperatura. 3. 4. 50 5. 6. 7.

Segundo Ao de Secundaria

a) interna b) nuclear c) elctrica d) radiante e) potencial elstica 8. En qu central se transforma el aire en movimiento, en electricidad? a) trmica b) elica c) nuclear d) hidroelctrica e) trmica nuclear

14.En el proceso de FOTOSNTESIS, la energa solar es transformada en energa........

Organizacin Educativa TRILCE

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a) radiante b) qumica c) trmicas d) cintica e) potencial elstica 15.Es una forma de energa que provoca el movimiento de las molculas que forman la materia: a) temperatura masa c) d) calor e) longitud b) volumen

19.El siguiente esquema, representa una reaccin de:

16.El Sol es fuente de energa ............. . a) renovable renovable c) fsil e) hidroelctrica b) no d) elica 20.El siguiente esquema, representa una reaccin de:

17. Los alimentos contienen energa: a) cintica qumica c) solar e) hidroelctrica b) d) elica

18.Es la energa almacenada en el ncleo de los tomos: a) Energa radiante b) Energa solar c) Energa qumica d) Energa trmica e) Energa nuclear

Teoras atmicas

COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO

La materia y su estructura siempre han sido tema de estudio para la humanidad, ya que, de alguna manera, en la explicacin de la estructura de la materia est tambin la explicacin del origen del Universo.

EVOLUCIN DEL TOMO


Las primeras ideas atmicas fueron planteadas por los filsofos griegos Leucipo y Demcrito (400 aos a.C.) quienes decan que la materia estaba formada por partculas invisibles e indestructibles, a las que llamaron tomos. Atomo significa sin divisin.

Dal t o n s u pu s o q u e l o s t o mo s era n e s f era s indestructibles. De acuerdo con l, los compuestos eran la unin de dos o ms tomos (representados como esferas).

Modelo atmico de Dalton


John Dalton cientfico ingls recogi las ideas de Leucipo y Demcrito e introdujo el concepto de tomo a comienzos del siglo XIX. La teora presenta los siguientes postulados: La materia est conformada por pequeas partculas denominadas tomos (esferas rgidas) Los tomos del mismo elemento tienen propiedades iguales. Son indestructibles, indivisibles.

Organizacin Educativa TRILCE

53

Modelo atmico de Thomson


El modelo atmico de Thomson (1898) se le conoce como "Budn con pasas" y presenta los siguientes postulados: El tomo es una esfera maciza, de carga elctrica positiva. Los electrones estn localizados al interior de la esfera. Las cargas del tomo se encuentran en equilibrio.
Electrones con car- ga negativa

Distribucin continua de carga positiva

54

Segundo Ao de Secundaria

Teoras atmi cas Modelo atmico de Rutherford


Ernest Rutherford descubri el ncleo atmico al colocar una muestra de material radiactivo (Polonio) junto a una lmina de oro y la recubri con placas fotogrficas, observ que algunas partculas emitidas por el Polonio ( ) se desviaban, que otras rebotaban y que otras no sufran desviacin, entonces concluy que el tomo estaba conformado por un ncleo atmico macizo de carga positiva en el cual chocaban las partculas (). Postulados del modelo de Rutherford: La masa del tomo y la carga positiva se encuentran concentradas en una regin muy pequea llamada ncleo. Los electrones son partculas negativas que se mueven alrededor del ncleo. El tomo es elctricamente neutro.
DISPOSITIVO QUE UTILIZ RUTHERFORD PARA SU EXPERIENCIA
lmina de oro placa fotogrfica sobre la que impacta la radiacin alfa.

Modelo atmico actual


Se inspira en el modelo de Bohr y presenta los siguientes postulados: La energa de los electrones tiene un denominado valor llamado cuanto de energa. Los electrones no giran en rbitas circulares definidas, se mueven en zonas (nubes) que rodean al ncleo llamadas orbitales donde la probabilidad de encontrar al electrn es muy elevada.
Neutrones

Ncleo

Protones

Nube electrnica

radiacin alfa emitida por el Polonio.

En el modelo atmico actual los electrones giran en rbitas conocidas como orbitales formando una nube alrededor del ncleo

Modelo atmico de Bohr


Bohr descubri que el tomo contiene rbitas definidas circulares que tienen una energa determinada. Presenta los siguientes postulados: Los electrones se mueven alrededor del ncleo en rbitas circulares y concntricas definidas, a las que denomin niveles. Si el electrn se mantiene en un nivel su energa es constante, pero si salta a un nivel superior absorbe energa y si salta a uno inferior libera energa. Cada nivel tiene un nmero mximo de electrones.

1869 Dimitri Mendeliev (ruso) public un libro de texto que inclua su tabla peridica, la cual l disea por primera vez. 1879 William Crookes (britnico) descubre los rayos catdicos (flujo de electrones). 1886 Goldstein (alemn) descubre los rayos canales. 1895 Roentgen (alemn) descubre los rayos "x". 1896 Antoine Becquerel (francs) descubre la radiactividad natural. 1898 Marie Curie (polaca) y su esposo Pierre (francs) descubrieron el Polonio y el Radio, que aislaron de la pechblenda (sal de uranio). 1900 Max Planck (alemn) propone la teora cuntica. 1905 Albert Einstein (alemn) public un artculo en el que relacionaba la masa con la energa.

ELEMENTOS 1909 Robert Millikan (estadounidense) estableci la -19 carga del electrn (1,6 x 10 C) mediante su experimento de la gota de aceite.
1932 James Chadwick (britnico) descubri los neutrones.

DE QUMICA

Evolucin del modelo atmico

t iquemos Prac

Practiquemos
3. Propuso que los tomos de un mismo elemento son idnticos en todas sus propiedades. a) Thomson c) Bohr e) De Broglie b) Rutherford d) Dalton

1. Los primeros que pensaron en el "tomo" como la divisin ms pequea de la materia. a) Dalton y Rutherford b) Anaxmenes y Demcrito c) Empdocles y Aristteles d) Leucipo y Demcrito e) Platn y Descartes 2. El significado etimolgico de la palabra tomo es: a) indestructible b) impenetrable c) sin divisin e) suave
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d) duro

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4. Dise la primera tabla peridica: a) De Broglie b) Newlands c) Moseley d) Dobereiner e) Mendeliev 5. En 1895, el alemn Roentgen descubre los rayos... a) alfa c) canales e) X b) beta d) catdicos

6. Descubre la radiactividad natural: a) Dalton b) Rutherford c) De Broglie d) Becquerel e) Pierre Curie 7. El cientfico que calcula la relacin cargamasa del electrn fue:

56

Segundo Ao de Secundaria

a) Becquerel b) Rutherford c) Thomson d) Bohr e) Sommerfeld 8. En 1898, los esposos Curie descubrieron los elementos: a) sodio y potasio b) uranio y radio c) radio y polonio d) radio y plutonio e) radio y sodio 9. En 1904, J.J. Thomson propone el modelo atmico: a) sopa con fideos b) budn de electrones c) budn con pasas d) sistema planetario e) Ninguno 10.En 1905, public un artculo que relaciona la masa con la energa. a) Thomson c) Strassman Einstein e) Fermi b) Hahn d)

15.El modelo atmico de Bohr solo es til para el tomo de: a) litio calcio c) potasio hidrgeno e) oxgeno b) d)

16.Completar correctamente el enunciado: En el siguiente esquema se observa un salto electrnico en el cual se produce ...... de energa.

n=1 2 3 4

a) emisin b) absorcin c) emulacin d) reduccin e) oxidacin 17. En el experimento de Rutherford la radiacin utilizada fue: a) rayos rayos c) rayos d) rayos e) rayos M 18.Completar: "El britnico neutrn" a) Thomson Chadwick c) Millikan e) Roentgen b) x

11.El estadounidense Robert Millikan calcula la carga del electrn mediante: a) el efecto tindall b) la cada de aceite c) el experimento de la gota de aceite d) el efecto Doppler e) Ninguno 12.Descubri el ncleo atmico: a) Thomson Dalton c) De Broglie e) Rutherford b) d) Bohr

descubri el b) d) Crookes

19.El ncleo del tomo posee carga: a) positiva neutra c) negativa carga e) Ninguna 20.En el esquema: b) d) no tiene

13.En el experimento de Rutherford la placa que utiliza es de: a) cobre d) plata b) oro e) cromo c) platino

14.El modelo atmico que se asemeja a un sistema planetario es el de: a) Thomson Rutherford c) Bohr e) Pierre Curie b) d) Dalton

n=1

Se nota ...... de energa. a) reduccin oxidacin c) corrosin e) absorcin b) d) emisin

Al utoe valuacin Eva uacin


1. Descubri los rayos catdicos: a) Mendeliev c) Thomson e) Millikan 2. Dise la primera tabla peridica: a) Becquerel c) Millikan e) Thomson b) Planck d) Mendeliev b) Goldstein d) Planck 4. Estableci la carga del electrn: a) Rutherford c) Becquerel e) Thomson b) Planck d) Crooke s

5. Descubri los neutrones: a) Chadwick c) Rutherford e) Thomson b) Bohr d) De Broglie

3. Descubri los rayos canales: a) Becquerel c) Mendeliev Goldstein e) Dalton b) Planck d)

Tarea domiciliaria TAREA DOMICILIARIA


Teoras atmicas 1. Indicar en cada caso el nombre del modelo atmico: * e) Sommerfield

+ +

2. Se le conoce como "budn con pasas" al modelo de: a) Bohr b) Thomson c) Rutherford d) Dalton
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3. Descubri el ncleo atmico: a) Dalton b) Thomson c) Rutherford d) Bohr e) De Broglie 4. El tomo es elctricamente neutro, es un postulado de: a) Rutherford Thomson c) Dalton e) Einste in b) d) Bohr

5. Quin dijo que el tomo es una esfera indestructible e indivisible? a) Thomson Rutherford c) Dalton e) Sommerfi eld b) d) Bohr

6. Segn los postulados de Bohr, cuando un electrn salta de un nivel inferior a uno superior: a) libera energa b) no pasa nada c) absorbe energa d) se desvanece e) explota

58

Segundo Ao de Secundaria

7.

En el experimento de Rutherford, se utiliz una lmina de: a) plata oro c) cobre plomo e) uranio b) d)

c) Rutherford Thomson e) Davy 15.El grfico: atmico de:

d)

corresponde al modelo

8. Una de las primeras personas que hablaron de la existencia del tomo fue: a) Bohr Leucipo c) Platn d) Rutherford e) Chadwick b)

9. El nombre "cunto de energa" se utiliza en el modelo atmico: a) de Bohr Thomson c) actual e) de Chadwick b) de d) de Dalton

10.Quin descubri, que el tomo contiene rbitas d ef in id as c ir cu la re s, q ue t ie ne n un a en er g a determinada? a) Dalton Bohr c) Rutherford Thomson e) Leucipo b) d)

11.El modelo atmico de Thomson fue realizado en el ao: a) 1999 2001 c) d) 1898 e) 2006 b) 1863

12.Si un electrn salta de un nivel superior a uno inferior: a) absorbe energa energa c) se disuelve no pasa nada e) se agranda b) libera d)

13.En el experimento de Rutherford la radiacin utilizada fue: a) rayos gamma c) rayos e) rayos b) rayos d) rayos x

14."Los electrones son partculas negativas que se mueven alrededor del ncleo", es un postulado del modelo atmico de: a) Bohr Dalton b)

a) Dalton c) Rutherford e) Actual

b) Thomson d) Bohr

relativamente de movimiento. 20.Descubri el ncleo atmico mediante la dispersin de rayos alfa: a) Millikan Dalton c) Thomson Rutherford e) Bohr b) d)

16.Seale la secuencia correcta de la evolucin del conocimiento del hombre sobre la estructura del tomo. a) Thomson - Dalton - Bohr - Rutherford Sommerfield b) Sommerfield - Thomson - Dalton - Bohr - Rutherford c) Dalton - Thomson Rutherford - Bohr - Sommerfield d) Thomson Dalton - Rutherford - Bohr - Sommerfield e) Dalton - Thomson - Bohr - Rutherford Sommerfield 17. La teora atmica de Dalton, propuesta en 1803, fue un aporte al conocimiento de la estructura de la materia, sin embargo, su principal error fue considerar que: a) b) c) d) e) El tomo es indivisible, o sea no est formado por partculas. La materia est formada por partculas a las que llam tomos. Los compuestos se forman por combinacin de tomos. Todos los elementos de un mismo elemento tienen la misma masa. Los tomos de elementos diferentes difieren en sus masas y en sus propiedades.

18.Ru th er fo rd d es pu s d e ha be r te rm in ad o su s experimentos dio como conclusin que: a) El ncleo es muy pequeo con relacin al tamao del tomo pero concentra casi toda la masa del tomo. b) El dimetro del electrn es aproximadamente igual al dimetro del protn. c) Las partes cargadas positivamente del tomo se mueven con una velocidad cercana a la luz. d) Es muy probable la existencia de istopos. e) La masa de las cargas positivas es aproxi- madamente igual a la mitad de la masa del tomo. 19.Cul de las siguientes afirmaciones es incorrecta? a) Rutherford descubri el ncleo bombardeando a una lmina de oro con rayos alfa. b) El modelo del sistema planetario fue propuesto por Thomson. c) Thomson fue quien descubri el electrn en 1898. d) El tomo macizo corresponde a Dalton. e) Thomson proporcion un modelo para el tomo en el cual los electrones carecen

Repaso I

COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO TRILCE COLEGIO

t iquemos Prac
1. Una unidad de energa es: a) Newton c) Kilowatio-hora Kilmetro e) Pascal b) Hertz d)

Practiquemos
6. La fotosntesis es un proceso que se efecta gracias a la: a) radiacin c) sombra e) presin b) luz d) CO2

2. La energa que produce transformaciones en la temperatura de los cuerpos es: a) mecnica trmica c) d) qumica e) potencial b) elctrica

7. En la fotosntesis el ............. se transforma en oxgeno. a) CO2 d) NH3 e) SO3 8. El calor se mide con: a) densidad b) presin c) temperatura d) todas e) calormetro 9. La temperatura se mide con el: a) teodolito b) termmetro c) kilmetro d) voltmetro e) barmetro 10.Los alimentos presentan un tipo de energa llamada: a) trmica cintica c) d) qumica e) mecnica b) nuclear b) CO c) SO2

3. La energa almacenada en el ncleo de los tomos se denomina: a) nuclear qumica c) radiante e) qumica b) d) sonora

4. Es un ejemplo de energa no renovable: a) nuclear c) elica hidrulica e) Ninguna b) solar d)

5. Qu porcentaje de la radiacin solar llega a la superficie terrestre? a) 52 % d) 90 % b) 67 % e) 76% c) 85 %

Organizacin Educativa TRILCE

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Repaso I
11.En qu Central se utiliza la fuerza del viento para generar energa elctrica? a) trmica b) elica c) hidroelctrica d) Todas e) Ninguna 12.La bomba atmica es un ejemplo de: a) fisin b) fusin c) reaccin d) descomposicin e) disociacin 13.Indique un compuesto: a) H2O c) oxgeno e) O3 b) H2 d) bronce 16.Es duro: a) agua aceite c) d) hierro e) aire b) vinagre

17. La propiedad por la cual un cuerpo se resiste a ser roto es: a) dureza b) tenacidad c) maleabilidad inercia e) impenetrabilidad d)

18.El cambio de estado slido-gas se denomina: a) compensacin b) sublimacin c) vaporizacin fusin e) evaporacin d)

14.Indique una sustancia simple: a) sodio c) aceite alcohol e) bronce 15.Es maleable: a) nquel sodio c) cloro e) pan b) d) lpiz b) agua d)

19.El cambio de estado lquido-slido se denomina: a) sublimacin b) solidificacin c) maleabilidad d) vaporizacin e) licuacin

TAREA DOMICILIARIA Tarea domiciliaria


Repaso 1. La palabra "frmica" significa en latn: a) cido c) hormiga irritable e) dolor b) formol d) 4. La sustancia que le da color a la naranja es el: a) anaranjado de metilo b) caroteno c) acetaldehdo d) cido ascrbico e) alcohol 5. Padre de la qumica moderna: a) N. Bohr Rutherford c) P. Curie e) Boyle b) E. d) A. Lavoisier

2. Los hilos tejidos por las araas estn hechos de: a) carbohidratos b) aminocidos c) vitamina d) carburos e) protena 3. Las hojas de la ortiga producen escozor, debido a una sustancia llamada: a) formaldehdo actico c) alcohol etlico cido frmico e) ter b) cido d)

6. Indicar una sustancia simple: a) H2O CaO c) d) FeO e) acero b) Au

7. Indicar una sustancia compuesta: a) diamante oro b)

c) acero salmuera e) HNO3

d)

ELEMENTOS DE QUMICA
8. Indicar el smbolo del calcio: a) Ca c) C Ka e) Cal b) K d) 15.El ncleo atmico fue descubierto por: a) Rutherford Dalton c) Bohr e) Roentgen b) d) Neir

9. Indicar la relacin incorrecta: a) sodio b) potasio oro d) nquel e) fsforo So K c) Au Ni P

16.Una de las formas ms importantes de energa es: a) la luz aire c) el agua alcohol e) cintica b) el d) el

10.Es un compuesto qumico: a) He c) Pb e) Fe b) S d) H2O

17. Las plantas utilizan la luz para realizar un proceso llamado: a) alotrpico fotosntesis c) fusin d) descomposicin e) difusin b)

11.En el S.I. la presin se mide en: a) Atmsfera Pascal c) d) mmHg e) cmHg b) Bar

18.Quin defini al calor como "calrico"? a) Pierre Curie Proust c) Joseph d) Joules e) Gay Lussac b) Blackn

12.En nuestro pas es obligatorio el uso del S.I. desde: a) 1985 1722 c) d) 1975 e) 1960 b) 1999

19.Una de las siguientes no es una Central en la cual se genera energa elctrica. a) elica b) trmica c) hidroelctrica d) farmacolgica e) trmica nuclear 20.Existe una cantidad de energa que se encuentra en el ncleo de los tomos denominada: a) energa trmica b) energa nuclear c) energa elicad) qumica e) energa cintica

13.Una de las primeras personas que hablaron de la existencia del tomo fue: a) Rutherford c) Chadwick Leucipo e) Platn b) Bohr d)

14.El modelo atmico denominado "budn con pasas" fue realizado por: a) Dalton b) Rutherford c) De Broglie d) Thomson e) Bohr

Organizacin Educativa TRILCE

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