Sunteți pe pagina 1din 63

MINISTERUL EDUCAIEI, CERCETRII I INOVRII

Proiectul Phare TVET RO 2006/018-147.04.01.02.01.03.01

MECICNDIPT / UIP

AUXILIAR CURRICULAR
CLASA a XI - a

MODULUL: REMEDIEREA DEFECTELOR INSTALAIILOR I ECHIPAMENTELOR ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE


DOMENIU: ELECTRIC NIVEL: 2 CALIFICARE: ELECTRICIAN EXPLOATARE JOAS TENSIUNE

Martie 2009

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

AUTOR: Ing. PATRIA MARINESCU, profesor gradul didactic I, Grupul colar Electrotehnic Spiru Haret Trgovite

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

CUPRINS
1. 2. 3. 4. 5. 5.1. 5.2. 5.3. 5.4. 5.5. 5.6. 5.7. 5.8. 5.9. 5.10. 5.11. 5.12. 5.13. 5.14. 5.15. 6. 7. 7.1. 7.2. 7.3. 7.5. 8. Competene specifice modulului 4 Informaii despre specificul agentului economic 5 Modalitatea de organizare a practicii 7 Recomandri privind respectarea normelor de sntatea 9 i securitatea muncii Instrumente de lucru ale elevului necesare desfurrii 13 practice Jurnal de activitate 14 Analizeaz defecte pe categorii de instalaii electrice de joas tensiune Fi de observaie 1 15 Fi de lucru 1 16 Fi de observaie 2 17 Studiu de caz 1 18 Localizeaz defecte categorii de instalaii electrice de joas tensiune Fi tehnologic 1 20 Fi de lucru 2 21 Fi de observaie 3 22 Studiu de caz 2 23 Execut reparaii ale echipamentelor i instalaiilor electrice de joas tensiune Fi de lucru 3 24 Fi tehnologic 2 25 Studiu de caz 3 26 Fi tehnologic 3 27 Proiect 28 Portofoliul 31 Organizarea evalurii 32 Anexe 33 Fi de documentare 1 33 Fi de documentare 2 36 Fi de documentare 3 38 Sugestii de rezolvare a instrumentelor de lucru 41 propuse Bibliografie 61

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

COMPETENE SPECIFICE MODULULUI


Coninuturile incluse n structura modulului Remedierea defectelor instalaiilor i echipamentelor electrice de joas tensiune v ofer cunotine care v permit s v dezvoltai abiliti practice i creative privind:

tipurile de defecte ale echipamentelor i instalaiilor electrice de joas tensiune; cauzele i efectele defectelor; modalitile de recunoatere i localizare pentru fiecare dintre aceste tipuri; lucrrile specifice de depanare, verificare i reglare dup remediere pentru diverse instalaii i echipamente electrice de joas tensiune, aflate n exploatare la ageni economici locali. Abilitile dobndite v asigur baza practic necesar pentru exploatarea

unei game largi de echipamente i instalaii electrice de joas tensiune, pe care le vei utiliza la locul de munc sau/i n instalaiile electrice specifice nivelurilor 2 i 3 de calificare, n condiiile participrii lor nemijlocite la un proces instructiv-formativ centrat pe nevoile i aspiraiile proprii. Modulul Remedierea defectelor instalaiilor i echipamentelor electrice de joas tensiune prezint importan pentru voi, elevii, deoarece la finalizarea parcurgerii lui vei fi capabili s: analizai defecte pe categorii de instalaii electrice de joas tensiune (instalaii de iluminat, de for, de protecie); localizai defectele pe categorii instalaii electrice de joas tensiune; executai reparaii ale echipamentelor i instalaiilor electrice de joas tensiune.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

INFORMAII DESPRE SPECIFICUL AGENILOR ECONOMICI


Agentul economic la care se desfoar activitatea de instruire practic
comasat poate desfura activitate productiv n domeniul electric sau n oricare alt domeniu dar trebuie s aib n structura organizatoric un atelier care s asigure remedierea defectelor mainilor, aparatelor electrice de joas tensiune i a instalaiilor electrice din dotare.

Atelierele n care se desfoar instruirea practic sunt organizate conform


condiiilor specifice agentului economic (spaii acoperite, iluminate artificial, aerisite, care s permit activiti individuale sau n echip).

Activitatea de instruire practic comasat n atelierele de ntreinere i


reparaii trebuie s permit depistarea, localizarea, izolarea i remedierea defectelor specifice mainilor, aparatelor electrice de joas tensiune i a instalaiilor electrice.

Informaii privind plata i obligaiile sociale conform conveniei cadru


semnate: - activitatea de instruire practic comasat se desfoar doar pe baza conveniei cadru semnate ntre unitatea de nvmnt, agentul economic i elev/ printele elevului (pentru elevii minori); - pe perioada practicii elevul practicant nu poate avea statutul de angajat i nu poate pretinde salariu n perioada de practic desfurat conform conveniei cadru; - partenerul de practic poate, totui, acorda practicantului o indemnizaie, gratificare, prim sau avantaje n natur, pentru care se angajeaz s achite integral cotizaiile sociale conform reglementrilor n vigoare; - agentul economic i elevii pot beneficia de prevederile Legii 72/27 martie 2007 (elevii practicani pot fi angajai pe perioadele de vacan).

Agentul economic organizator de practic are urmtoarele obligaii:


- va stabili un tutore pentru stagiul de pregtire practic dintre angajaii proprii ale crui sarcini sunt conforme cu prevederile Conveniei cadru de pregtire practic ce st la baza desfurrii acesteia la agentul economic;
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

- n cazul n care elevul nu respect obligaiile ce i revin ntiineaz maistrul instructor; - nainte de nceperea stagiului de practic va instrui elevul cu privire la normele de sntatea i securitatea muncii conform legislaiei n vigoare; - va lua msurile necesare pentru sntatea i securitatea n munc a practicanilor conform Legii 319/2006, precum i pentru comunicarea regulilor de prevenire asupra riscurilor profesionale conform Codului muncii; - poate beneficia de prevederile Legii 72/2007; - va respecta prevederile Conveniei cadru privind efectuarea stagiului de pregtire practic n ntreprinderi a elevilor din nvmntul profesional i tehnic.

Facilitile pe care le ofer agentul economic elevilor aflai n practic vor fi


consemnate n Convenia cadru privind efectuarea stagiului de pregtire practic n ntreprinderi a elevilor din nvmntul profesional i tehnic i se refer la gratificri, prime sau alte avantaje (plata transportului la i de la ntreprindere, tichete de mas, acces la cantina agentului economic, partener de practic).

Obligaiile elevului practicant fa de agentul economic se stabilesc de


comun acord ntre unitatea de nvmnt din care provine elevul ca organizator de practic i agentul economic. n plus practicanii au obligaia: - de a respecta programul de lucru stabilit de agentul economic; - de a executa activitile solicitate de tutorele desemnat de agentul economic; - de a respecta normele de sntatea i securitatea muncii pe care i le a nsuit nainte de nceperea stagiului de practic; - de a respecta regulamentul de ordine interioar al partenerului de practic; - de a purta nsemnele distinctive ale colii pe durata desfurrii stagiului de practic.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

n cazul nerespectrii obligaiilor ce i revin elevul va fi sancionat conform Regulamentului de organizare i funcionare al unitilor de nvmnt preuniversitar i al Regulamentului intern al colii unde este nmatriculat.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

MODALITATEA DE ORGANIZARE A PRACTICII

Practica comasat, spre deosebire de practica curent, se caracterizeaz prin


aceea c instruirea practic se desfoar continuu, cel puin pe durata unei sptmni, la agentul economic sau, dup caz, n atelierul de instruire practic/ laboratorul de specialitate al unitii de nvmnt.

Parcurgerea

modulului

Remedierea

defectelor

instalaiilor

echipamentelor electrice de joas tensiune presupune activiti de instruire practic, coordonate de maistrul instructor i activiti de laborator tehnologic, coordonate de cadrul didactic de specialitate (inginer).

Activitatea n perioada de practic comasat se recomand a se organiza cu


clasa organizat pe grupe de elevi, efectivul maxim la grup fiind de 15 elevi. Instruirea n laboratorul tehnologic se recomand s se desfoare n cabinete de specialitate, dotate cu mobilier adecvat i, n funcie de posibiliti, cu alte materiale didactice specifice: seturi de diapozitive sau/i filme didactice tematice, plane didactice, panoplii i machete didactice sau/i funcionale, echipamente din instalaii electrice sau/i asemntoare cu acestea, din punctul de vedere al rolului funcional ndeplinit, seturi de componente ale echipamentelor electrice de joas tensiune, supuse diverselor solicitri i care modeleaz efectele acestora, prin defectele pe care le au, seturi de scheme electrice sau/i de imagini pentru diverse tipuri de echipamente i instalaii electrice de joas tensiune, n care se pot identifica, eventual, i componentele acestora, cataloage pentru echipamente i instalaii electrice de joas tensiune, bibliografie tehnic adecvat .a. Instruirea practic se recomand s se desfoare n seciile i atelierele specifice ale agenilor economici locali sau/i n atelierele colare care dispun de o dotare corespunztoare modulului.

Colectivele de elevi sunt coordonate din partea unitii de nvmnt de un


maistru instructor i din partea agentului economic de un tutore. Rolul maistrului instructor cadru didactic este acela de a asigura dobndirea competenelor prevzute n Standardul de pregtire profesional i Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de 8
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

aa cum sunt precizate n curriculumul aferent modulului Remedierea defectelor instalaiilor i echipamentelor electrice de joas tensiune. Notarea elevului va fi realizat de ctre maistrul instructor innd cont de observaiile persoanei desemnate de agentul economic pentru coordonarea practicii comasate. Tutorele, desemnat de agentul economic, stabilete alturi de maistrul instructor, locurile de munc unde se va desfura practica comasat de ctre elevi, activitile pe care acetia din urm le vor desfura n vederea dobndirii competenelor profesionale asociate modulului, urmrete comportamentul practicantului n timpul practicii comasate i particip la evaluarea acestuia pe baza completrii unei Fie de observare/ evaluare, a susinerii unei probe practice sau orale.

Perioadele de practic comasat se stabilesc de comun acord ntre unitatea de


nvmnt i fiecare agent economic. Activitatea de instruire practic comasat se poate desfura la sfritul anului colar sau n funcie de posibilitile colii ori necesitile partenerului de practic.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

RECOMANDRI PRIVIND RESPECTAREA NORMELOR DE SNTATE I SECURITATEA MUNCII

Activitatea unui electrician presupune utilizarea i repararea aparatelor, mainilor i instalaiilor care funcioneaz datorit alimentrii cu energie electric, deci trebuie asigurat protecia mpotriva electrocutrii.

Elevii vor consulta, cu permisiunea agentului economic la care se desfoar instruirea practic, Regulamentul de ordine interioar al acestuia, i vor respecta normele de sntatea i securitatea muncii specifice. A. ACCIDENTE ELECTRICE

Din practic s-a constatat ca n instalaiile de joas tensiune sub 1000 V, numrul de accidente prin electrocutare este mult mai mare dect n instalaiile de tensiuni nalte, datorit nerespectrii regulilor de tehnica securitii muncii, considerndu-se, n mod greit, tensiunea sub 1000 V mai puin periculoas. Efectele patologice ale trecerii curentului electric prin organele vii poart numele de electrocutare. Efectele produse de electrocutri sunt electrotraumatismele i ocurile electrice. n categoria electrotraumatismelor se ncadreaz o serie de accidente care produc de obicei vtmri externe : arsura electric, este un traumatism produs de aciunea curentului electric. Acest accident poate avea loc i n cazul conectrilor greite a unor ntreruptoare sau n cazul nlocuirii unor sigurane fr a se fi remediat scurtcircuitul din reea ; semnele electrice, apar la locul de contact al conductorului electric cu pielea sub form de leziuni, umflturi sau pete; electrometalizarea este un traumatism electric produs prin acoperirea unei pri din suprafaa pielii cu o pelicul metalic provenit din metalul volatilizat prin cldura arcului electric ;
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

10

vtmarea ochilor prin lumina puternica a arcului electric, care produce orbirea temporar sau slbirea definitiv a vederii ; vtmarea prin cdere apruta ca urmare a contraciilor involuntare ale muchilor, produse n cazul electrocutrii. B. ACIUNEA CURENTULUI ELECTRIC ASUPRA CORPULUI OMENESC Curentul electric strbtnd corpul omenesc, acioneaz asupra centrilor

nervoi i asupra muchilor inimii, putnd provoca, n cazuri grave, stop respirator, stop cardiac i moartea prin electrocutare. Electrocutarea se poate produce atunci cnd omul atinge simultan dou puncte care au ntre ele o diferen de potenial mai mare de 40 V. Gravitatea unui accident produs prin electrocutare depinde prin urmtorii factori : starea pielii i zona de contact; suprafaa i presiunea de contact; mrimea, felul i durata de aplicare a tensiunii electrice; frecvena tensiunii electrice; traseul cii de curent prin corpul accidentatului. Cureni nepericuloi: mai mici dect 50 mA n curent continuu; mai mici de 10 mA n curent alternativ. Cureni periculoi: Cureni letali: 50 - 90 mA n curent continuu; 10 - 50 mA n curent alternativ. mai mari de 90 mA n curent continuu; mai mari de 50 mA in curent alternativ. C. MSURI DE PROTECIE PERSONAL N LABORATOARELE DE PROFIL ELECTRIC Reguli de protecia muncii : nu se vor atinge cu mna prile aflate sub tensiune (la tablourile de distribuie sau la aparatele, mainile i instalaiile aflate sub tensiune) nu se va lucra cu minile ude ; lucrrile de demontare a mainilor i aparatelor se fac dup scoaterea acestora de sub tensiune
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

11

dup asamblarea aparatelor i mainilor punerea sub tensiune a acestora se face numai dup verificarea de ctre conductorul de lucrare ; executarea conexiunilor montajului se va face cu atenie pentru a se evita desfacerea lor accidental n timpul lucrului sub tensiune.

D. MSURI DE PRIM AJUTOR IN CAZ DE ELECTROCUTARE rapiditate n intervenie i n aplicarea primului ajutor; degajarea accidentatului; respiraie artificial. E. ASPECTE CE TREBUIE AVUTE N VEDERE Pentru evitarea accidentelor este necesar ca personalul nsrcinat cu ndrumarea lucrrilor practice (profesor-inginer, maistru instructor, tutore) s urmreasc: nainte de nceperea lucrului dac: s-a efectuat instructajul la locul de munc; uneltele, mesele de lucru, mainile, instalaiile,

aparatele etc. sunt n bun stare de funcionare, bancurile de lucru sunt la nlimile optime pentru elevi; echipamentul de protecie pentru fiecare loc de munc repartizat elevilor este n bun stare, exist plci avertizoare de protecie la locurile unde se pot produce accidente s-au asigurat msurile de siguran impuse de normele de protecie a muncii. n timpul lucrului: dac elevii poart echipamentul individual de protecie stabilit pentru fiecare loc de munc, halatele de lucru sunt strnse pe corp i ncheiate la mneci, prul elevilor este strns i acoperit cu basma sau basc: folosirea i mnuirea corect a sculelor, uneltelor, aparatelor, mainilor, etc. i poziia normal (neforat) n timpul lucrului;
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

12

pstrarea ordinii i cureniei la locul de munc; elevii s nu lucreze la maini, aparate, aparate etc. fr aprobarea personalului nsrcinat cu ndrumarea i supravegherea lucrrilor practice;

asigurarea la locurile de munc a tuturor condiiilor igienico-sanitare; s nu se consume sau pstreze alimente proprii n atelierele de lucru; orice aliment se va consuma numai la locurile special amenajate respectndu-se regulile de igien.

la terminarea lucrului: deconectarea mainilor unelte de la priza de for, curirea de ctre elevi a locului de munc, a echipamentului, uneltelor, mainilor etc. i aezarea uneltelor, sculelor n sertare sau dulapuri; respectarea tuturor msurilor de igien, prevenire i stingere a incendiilor prevzute n normativele n vigoare pentru locurile de munc respective.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

13

INSTRUMENTE DE LUCRU ALE ELEVULUI NECESARE DESFURRII PRACTICII


Pentru dobndirea competenelor tehnice specializate relevante pentru modulul Remedierea defectelor instalaiilor i echipamentelor electrice de joas tensiune elevii vor utiliza diverse instrumente de lucru:

Jurnal de activitate; Fie de observaie; Fie de lucru; Fie tehnologice; Fie de documentare; Studii de caz; Proiecte/ miniproiecte; Portofoliu de practic.

VEI REZOLVA CORECT APLICAIILE DAC:

Citii cu atenie toate cerinele nainte de a le rezolva! Atunci cnd avei neclariti, aducei acest lucru la cunotina profesorului! Nu ai neles sau nu tii cum s rezolvai sarcina de lucru, solicitai sprijinul profesorului care v va ndruma i ajuta la rezolvarea ei!

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

14

V aflai la agentul economic la care se desfoar


ACTIVITAT E INDIVIDUA L

instruirea electrice

practic de joas

comasat tensiune.

aferent La

modulului sub

Remedierea defectelor instalaiilor i echipamentelor nceput

ndrumarea maistrului instructor/ tutorelui, iar apoi singuri, completai documentul de mai jos: Numele elevului Denumirea agentului economic Interval orar Loc de munc Calificarea Clasa Perioada de stagiu

Data

Sarcini realizate

Resurse utilizate

S/E/I

Modul de realizare a sarcinilor: sub supraveghere (S), n echip (E), individual (I )

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

15

COMPETENA

VIZAT:

ANALIZEAZ

DEFECTE

PE

CATEGORII

DE

INSTALAII ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE n laboratorul tehnologic/ atelierul de instruire practic se gsete o instalaie electric de pornire a unui motor
ACTIVITAT E N PERECHI

asincron trifazat. Observai ce materiale i aparate electrice s au folosit pentru realizarea acestei instalaii i completai schema de mai jos (tiind c depirea

valorilor admisibile ale solicitrilor duce la apariia de defecte): Solicitri specifice: Solicitri specifice:

Aparate de protecie:

Aparate de conectare:

Motor asincron: PN: UN: IN: nN: cos : Materiale necesare:

Aparate auxiliare de acionare:

Solicitri specifice:

Solicitri specifice:

Observaii ale inginerului/ maistrului instructor/ tutorelui de practic: __________________________________________________________________ Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de 16
Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

COMPETENA

VIZAT:

ANALIZEAZ

DEFECTE

PE

CATEGORII

DE

INSTALAII ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE Se consider schema de protecie prin legare la


ACTIVITAT E INDIVIDUA L

pmnt de mai jos:

Precizai: 1. semnificaia elementelor notate de la 1 la 5; 2. care este rolul piesei notate cu 4; Completai tabelul de mai jos: Nr. crt. Defect Cauza producerii defectului

Pentru sprijin n derularea activitii solicitai ajutorul cadrului didactic/ maistrului instructor sau consultai bibliografia indicat.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

17

COMPETENA

VIZAT:

ANALIZEAZ

DEFECTE

PE

CATEGORII

DE

INSTALAII ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE 1. Avei la dispoziie o schem electric a unei instalaii
ACTIVITAT E DE GRUP

de iluminat. Precizai ce reprezint elementele care sunt notate de la 1 la 3.

2.

Completai fia de mai jos: Defecte posibile Componenta defect Cauze ale apariiei defectului

Observaii ale inginerului/ maistrului instructor/tutorelui de practic: __________________________________________________________________

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

18

COMPETENA

VIZAT:

ANALIZEAZ

DEFECTE

PE

CATEGORII

DE

INSTALAII ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE (Metoda TIU/ VREAU S TIU/ AM NVAT) Avei la dispoziie schema de pornire stea triunghi a
ACTIVITAT E DE GRUP

unui motor asincron trifazat cu rotor n scurtcircuit. Verificai montajul i constatai c motorul nu pornete.

Circuitul de for:

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

19

Circuitul de comand:

Analizai posibilele defecte completnd tabelul de mai jos (n grupe formate de cte trei elevi): TIU despre schema de pornire stea triunghi a unui motor asincron trifazat cu rotor n scurtcircuit VREAU S TIU defectele ce pot apare n schema de pornire stea triunghi a unui motor asincron trifazat cu rotor n scurtcircuit rspunsuri la ntrebrile formulate la rubrica anterioar AM NVAT

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

20

COMPETENA VIZAT: LOCALIZEAZ DEFECTE PE CATEGORII DE INSTALAII ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE 1.


ACTIVITAT E DE GRUP

Completai Fia tehnologic de reparaii a unei instalaii electrice a unui strung (din atelierul de prelucrri prin achiere al agentului economic unde v desfurai instruirea practic comasat). Pentru

aceasta avei la dispoziie schema electric desfurat. 2. 3. Identificai elementele de execuie i schema electric asociat pentru funcionarea normal a strungului. Completai formularul de mai jos: Secia beneficiar Component defect Metod de localizare a defectului

Denumirea utilajului Nr. crt. Defect constatat

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

21

COMPETENA VIZAT: LOCALIZEAZ DEFECTE PE CATEGORII DE INSTALAII ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE 1. Se consider montajul realizat dup schema de mai
ACTIVITAT E INDIVIDUA L

jos, n care lampa fluorescent T1 nu funcioneaz normal.

2. Precizai posibilele defecte care au dus la funcionarea anormal a lmpii. 3. Comparai rezultatele voastre cu cele ale colegului nvecinat. Corectai sau completai, cu alt culoare, soluia voastr. n funcie de activitatea desfurat apreciai rezultatul cu unul din calificativele: Foarte bine, Bine, Suficient; Insuficient.

Pentru sprijin n derularea activitii solicitai ajutorul cadrului didactic/ maistrului instructor sau consultai bibliografia indicat .

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

22

COMPETENA VIZAT: LOCALIZEAZ DEFECTE PE CATEGORII DE INSTALAII ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE Instalaia
ACTIVITAT E N PERECHI

de

sonerie n

din

coala localizrii

voastr

nu

funcioneaz. defectelor:

vederea

defectului/

verificai existena schemei electrice a instalaiei de sonerie; n cazul lipsei acesteia, cu ajutorul cadrului didactic (inginer sau maistru instructor) identificai, pe teren, elementele componente i reprezentai schema electric, preciznd i poziia acestora;

completai tabelul de mai jos:


Nr. crt. Defecte posibile Cauze de apariie a defectelor Metode de localizare a defectului Scule/ aparate de msur folosite la localizarea defectelor

Observaii ale inginerului/ maistrului instructor/tutorelui de practic: __________________________________________________________________

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

23

COMPETENA VIZAT: LOCALIZEAZ DEFECTE PE CATEGORII DE INSTALAII ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE METODA PUZZLE V aflai n atelierul de instruire practic n care toate
ACTIVITAT E DE GRUP

utilajele sunt protejate prin legare la pmnt. n vederea localizrii defectelor care pot apare n aceast instalaie rspundei cerinelor din dreptul fiecrui

puzzle i ordonai toate piesele astfel nct niruirea s fie logic. Aparate de msur folosite pentru msurarea rezistenei Componente ale instalaiei de legare la pmnt prizei de pmnt

Metode localizare defectelor Materiale folosite la realizarea instalaiei legare pmnt Valoare limit admisibil msurare a pentru priza de pmnt prizei de
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

de a

de la

Etape rezistenei

de

24

pmnt Elemente suplimentare necesare pentru msurarea prizei de pmnt

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

25

COMPETENA VIZAT: EXECUT REPARAII ALE ECHIPAMENTELOR I INSTALAIILOR ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE a) Completarea aritmogrifului de mai jos este posibil
ACTIVITAT E INDIVIDUA L

dac utilizai cunotinele teoretice dobndite la modulele de specialitate, cunotine referitoare la instalaiile electrice de alimentare a motoarelor

electrice. La completare corect vei obine pe coloana colorat componenta instalaiei care produce energie mecanic pentru acionarea mainii de lucru. Definiile termenilor utilizai pe orizontal sunt: 1. Sistem tehnic ce asigur conversia pe cale electromagnetic a energiei. 2. mpiedic deteriorarea n caz de defect 3. Echipamente folosite n instalaii electrice pentru conectare, comand, etc. 4. Tip de inele folosite la motoare asincrone. 5. Din punct de vedere constructiv pot fi cu filet sau cu MPR.

1 2 3 4 5 b) Pentru un contactor, utilizat de exemplu n schema de alimentare direct a unui motor asincron, precizai dou defecte i modalitile de remediere a acestora.

Pentru sprijin n derularea activitii solicitai ajutorul cadrului didactic/ maistrului instructor sau consultai bibliografia indicat .

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

26

COMPETENA VIZAT: EXECUT REPARAII ALE ECHIPAMENTELOR I INSTALAIILOR ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE Completai fia tehnologic pentru montajul de mai jos, urmrind criteriile precizate.

ACTIVITAT E N PERECHI

Denumire schem: Elemente component e ale schemei Rol funcional Defecte posibile Metode de depistare Metode de remediere

Scule i aparate folosite

Precizai care sunt greelile / ce nu este corect realizat, n acest montaj:

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

27

COMPETENA VIZAT: EXECUT REPARAII ALE ECHIPAMENTELOR I INSTALAIILOR ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE Avei la dispoziie o instalaie electric de iluminat
ACTIVITAT E N PERECHI

montat aparent executat cu corpuri de iluminat cu incandescen (panoplie de laborator).

Enumerai: defectele posibile n montaj; scule i aparate de msur folosite pentru depistarea defectelor i pentru remedierea lor; ce operaii trebuie realizate pentru repararea instalaiei electrice supuse studiului;

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

28

n montaj a fost realizat, intenionat, o greeal. Identificai greeala i precizai efectele acesteia asupra funcionrii instalaiei ;

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

29

COMPETENA VIZAT: EXECUT REPARAII ALE ECHIPAMENTELOR I INSTALAIILOR ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE Se
ACTIVITAT E INDIVIDUA L

constat

ntreruperea

alimentrii

cu

energie

electric a atelierului n care v desfurai instruirea practic. Defectul poate fi n tabloul de distribuie din atelier sau n tabloul de alimentare general din coal.

Urmrind modul n care se execut reparaia/ reparaiile echipamentului/ echipamentelor defect(e), completai fia tehnologic de mai jos: Nr. crt. Operaii / lucrri Scule, dispozitive, aparate de msurat utilizate Mod de verificare

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

30

Realizai un proiect cu tema DEFECTE ALE


ACTIVITAT E INDIVIDUA L

INSTALAIILOR/ ECHIPAMENTELOR ELECTRICE avnd n vedere urmtorul plan tematic:

Etapa I: Tipuri de instalaii/echipamente electrice elemente componente: 1.1. 1.2. 1.3. 1.4. 1.5. Instalaii de cureni slabi Instalaii de comand Instalaii de for Instalaii de protecie Instalaii de iluminat i de prize instalaii/echipamente electrice: 2.1. 2.2. Defecte ale aparatelor electrice Defecte ale mainilor electrice electrice: 3.1. 3.2. Modaliti de remediere a defectelor Scule i aparate de msur folosite la depistarea i remedierea defectelor Proiectul va fi tehnoredactat astfel nct s dovedii abilitile de utilizare a calculatorului. Bibliografie: 1. Mira, Niculae i Negu, Constantin. (1997). Instalaii i echipamente electrice. Bucureti: Editura Didactic i Pedagogic, R. A. 2. Cioc, Ion i Janicsko, Nicolae. (1989). Instalaii electromecanice Construcii de maini i aparate electrice. Bucureti: Editura Didactic i Pedagogic 3. http://www.agendaelectric.ro 4. www.moeller.ro
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

Etapa a II-a: Defecte i regimuri anormale de funcionare ce apar la

Etapa a III-a: Remedierea defectelor ce apar la instalaii/echipamente

31

DIAGRAMA GANTT CORESPUNZTOARE PLANIFICRII PROIECTULUI Aciunea Rspunde Ore 55 - 60 1-6 7 - 12 13 - 18 19 - 24 25 - 30 31 - 36 37 - 42 43 - 48 32 49 - 54

Alegerea temei Stabilirea obiectivelor Planificarea activitilor Documentare Realizare Tipuri pamente Defecte regimuri anormale de i de

Elevul Elevul i profesorul Elevul Elevul Elevul

planificat

realizat
planificat

realizat
planificat

realizat
planificat

realizat
planificat

instalaii/echi Elevul

realizat
planificat

realizat Elevul
planificat

funcionare Remedierea defectelor Prezentarea rezultatelor Evaluarea proiectului

realizat Elevul Profesorul


planificat

realizat
planificat

realizat

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

FI DE APRECIERE A CALITII PROIECTULUI CRITERIUL 1. Proiectul are validitate n raport cu tema, scopul, obiectivele i metodologia abordat. 2. Proiectul demonstreaz completitudine i acoperire satisfctoare n raport cu tema aleas. 3. Elaborarea proiectului i redactarea prii scrise a proiectului au fost fcute ntr-un mod consistent i concomitent, conform planificrii. 4. Opiunea candidatului pentru utilizarea anumitor resurse este bine justificat i argumentat n contextul proiectului. 5. Redactarea prii scrise demonstreaz o bun consisten intern. 6. Prezentarea prii scrise a proiectului este logic i demonstreaz o bun argumentare a ideilor. 7. Proiectul reprezint o soluie practic personal, cu elemente de originalitate n gsirea soluiilor. 8. Proiectul poate avea aplicativitate practic i n afara colii. 9. Realizarea proiectului a necesitat activarea unui numr semnificativ de uniti de competen, conform Standardului de Pregtire Profesional. DA/ NU OBSERVAII

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

33

Reprezint o colecie de lucrri ale elevului realizate pe perioada de practic comasat, care arat competenele dobndite, efortul depus i interesul manifestat fa de modulul Remedierea defectelor instalaiilor i echipamentelor electrice de joas tensiune.

Coninut:
Rezultate ale lucrrilor i activitilor desfurate: Fie de observaie, Fie de lucru, Fie tehnologice, Studii de caz, Proiecte; Fotografii sau alte dovezi privind activitatea desfurat; Comentarii ale profesorului privind atitudinea i rezultatele elevului.

De ce e important portofoliul de practic? este cartea de vizit a elevului; elevul asimileaz mai uor informaiile; profesorul poate evalua mai eficient activitatea elevului; prinii pot avea o imagine complet asupra activitii colare a copiilor lor.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

34

ORGANIZAREA EVALURII
Evaluarea competenelor dobndite de elevii practicani are loc, n general, la finalizarea modulului i cumuleaz rezultatele nregistrate de a lungul perioadei de parcurgere a modulului (evaluare sumativ). Pe parcursul derulrii instruirii practice comasate i desfurrii modulului Remedierea defectelor instalaiilor i echipamentelor electrice de joas tensiune , pentru facilitarea trecerii de la o etap la alta, se poate realiza i o evaluare formativ prin care se identific dificultile pe care le ntmpin elevii pentru corectarea greelilor i ameliorarea rezultatelor. Evaluarea formativ elevilor. Pentru evaluare, care este realizat de maistrul instructor, se ine cont de observaiile tutorelui desemnat de agentul economic, observaii emise ca urmare a monitorizrii activitii elevilor practicani. O competen este evaluat o singur dat, iar elevii vor fi evaluai numai n ceea ce privete dobndirea competenelor specificate n tabelul de corelare a competenelor i coninuturilor. permite remedierea lacunelor, sesizarea punctelor critice din procesul de nvare i dezvolt capacitatea de autoevaluare a

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

35

ANEXE

DEFECTE ALE APARATELOR ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE NTRERUPTOARE AUTOMATE


Nr. crt. 1. Defecte nclzirea cilor de curent Cauza apariiei a. ntreruptorul este supranclzit i protecia nu funcioneaz. b. uruburile bornelor nu sunt strnse suficient, iar bornele sunt oxidate i corodate. c. Contactele sunt uzate sau presiunea este insuficient. d. mbinarea contactelor mobile cu conductoarele flexibile are uruburile slbite. 2. Scderea rezistenei de izolaie a cilor de curent 3. Mecanismul de zvorre nu se armeaz Depozitare / funcionare n locuri umede, cu ageni corosivi sau cu mult praf. Oxidare ca urmare a funcionrii n locuri umede, cu ageni corosivi sau cu mult praf. Mod de remediere Se reduce sarcina sau dac nu este posibil se nlocuiete ntreruptorul. Se cur bornele, se nlocuiesc cele corodate i se strng uruburile. Se nlocuiesc contactele uzate i se regleaz arcurile pentru obinerea presiunii de contact corespunztoare. Se refac capetele conductoarelor flexibile, se ajusteaz suprafeele de contact i se strng uruburile. Se cur cile de curent i se monteaz n locuri ferite de umezeal; se mrete frecvena reviziilor. Se cur elementele oxidate, se ung cu vaselin neutr i se verific etanarea ntreruptorului.
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

36

4.

ntreruptorul nu rmne nchis

a. Clichetul de blocare este uzat. b. Broasca este uzat sau oxidat. c. Exist un scurtcircuit pe ieirea ntreruptorului sau protecia este reglat greit. d. Mecanismul de transmitere a comenzii de

Se nlocuiete. Se nlocuiesc elementele uzate sau se cur de oxizi i se unge cu vaselin neutr. Se nltur scurtcircuitul sau se msoar curentul absorbit i se regleaz corect protecia. Se regleaz arcurile mecanismului, se recondiioneaz clichetul sau se nlocuiete. Mecanismul se cur de oxizi i se unge cu vaselin neutr. Se nlocuiete arcul. Se nlocuiete bobina. Se verific circuitul de alimentare i se nlocuiete elementul defect. Se deblocheaz miezul. Se regleaz cursa astfel nct opritorul broatei s depeasc foarte puin clichetul de nchidere. Se nlocuiesc camerele de stingere.

5.

ntreruptorul nu declaneaz

declanare a proteciei este uzat. a. Mecanismul de zvorre este oxidat. b. Arcul de declanare este rupt sau slbit. c. Bobina electromagnetului de declanare este ntrerupt sau ars. d. Bobina nu primete curent. e. Miezul electromagnetului este blocat. f. Reglarea cursei electromagnetului este greit.

6.

Pereii camerei de stingere ntreruperea unor scurtcircuite puternice. sunt carbonizai sau deformai

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

37

DEFECTE ALE APARATELOR ELECTRICE DE JOAS TENSIUNE CONTACTOARE AUTOMATE


Nr. crt. 1. 2. Defecte Contactele sunt uzate sau perlate Presiunea de contact este prea mic 3. Contactorul nu se nchide Cauza apariiei nclzire prea mare. Tensiune de alimentare a bobinei electromagnetului prea mic, blocare sau montare incorect a electromagnetului. a. Bobina electromagnetului este ntrerupt sau ars (are spirele scurtcircuitate). b. Bobina electromagnetului nu este alimentat deoarece: - fuzibilul siguranei din circuitul de alimentare este topit; - releul intermediar are contact imperfect sau bobina sa este ars; - circuitul de comand este ntrerupt; 4. Contactorul funcioneaz cu zgomot puternic - releul termic / electromagnetic este armat. a. Tensiunea de alimentare a bobinei electromagnetului este prea mic. b. Spira n scurtcircuit s-a ntrerupt. Se alimenteaz bobina cu tensiunea corect. Se nlocuiete spira n scurtcircuit. 38 Mod de remediere Se nlocuiesc contactele. Se verific circuitele de alimentare a bobinei electromagnetului, respectiv montarea acestuia. Se nlocuiete bobina. Se verific circuitul de alimentare al bobinei i se remediaz ntreruperea.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

c. Suprafeele de contact ale armturilor electromagnetului sunt murdare sau deformate. d. Electromagnetul nu se nchide din cauza 5. Bobina se nclzete excesiv montrii incorecte. a. Suprafeele de contact ale armturilor electromagnetului sunt murdare sau deformate. b. Electromagnetul nu se nchide din cauza montrii incorecte. c. Bobina are spire scurtcircuitate. a. Curentul stabilit n circuit depete capacitatea de nchidere a contactelor. b. Contactele s-au uzat. c. Arcurile contactelor s-au slbit. d. Bobina electromagnetului este alimentat cu tensiune redus.

Se cur suprafeele sau n cazul deformrii se rectific, iar dac nu este posibil se nlocuiete electromagnetul. Se verific montarea electromagnetului sau a contactelor i se nltur blocrile. Se cur suprafeele sau, n cazul deformrii se rectific, iar dac nu este posibil se nlocuiete electromagnetul. Se verific montarea electromagnetului sau a contactelor i se nltur blocrile. Se nlocuiete bobina. Se nlocuiesc contactele. Se cur contactele sau se nlocuiesc. Se nlocuiesc arcurile slabe. Se alimenteaz corect bobina electromagnetului.

6.

Contactele s au sudat

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

39

DEFECTE ALE MOTOARELOR ELECTRICE ASINCRONE


Nr. crt. 1. Defeciunea Axul nu se rotete liber Cauza apariiei a. Rulmeni gripai. b. Unsoare uzat. Modul de remediere Se vor schimba rulmenii. Rulmenii necapsulai se vor spla i se vor gresa din nou. Rulmenii etani c. Capot deformat, de care atinge ventilatorul. 2. Motorul nu pornete n gol a. Motorul este alimentat numai cu 2 faze. (capsulai) se vor nlocui. Capota se va remedia sau se va nlocui. Se vor verifica legturile la cutia de borne i la reea precum i cablul de alimentare. b. Una din fazele bobinajului este legat cu capetele Se verific conexiunile la cutia de inversate (la motoarele cu 6 borne). c. Rotorul este blocat. 3. Motorul nu pornete n sarcin (pentru cele cu pornire direct) borne. Se va verifica dac mecanismul de

acionat nu este blocat. a. Se vor vedea cauzele de la nr. crt. 2. Se vor face verificrile de la nr. crt. 2. b. Tensiunea de alimentare este prea mic. Se vor face verificrile necesare. c. Alegerea necorespunztoare a motorului (puterea nominal a motorului este prea mic fa de sarcin).
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

40

4.

Motorul dezvolt o turaie redus n sarcin

a. Tensiunea de alimentare este prea mic. b. Sarcina motorului este mai mare dect puterea nominal a motorului. c. Cablul de alimentare este insuficient dimensionat (cdere de tensiune pe cablu). d. Frecvena este prea mic.

Asigurarea unei tensiuni corespunztoare. Se va corela puterea nominal a motorului cu sarcina (prin alegerea corespunztoare a motorului). Se va schimba cablul de alimentare cu un cablu cu o seciune mai mare, corespunztoare. Se vor verifica parametrii reelei electrice de alimentare, inclusiv frecvena curentului electric. Se vor revizui conexiunile i circuitul electric. Se va rebobina motorul. Se va verifica cuplajul mecanic. Se vor nlocui rulmenii. Se va reechilibra rotorul. Se vor face verificrile de la nr. crt. 2. Se va rebobina motorul. Se va regla corect protecia. Se va proceda la uscarea mainii conform pct. 6.2.3. Se vor cura orificiile de intrare a aerului ale capotei. Se vor cura nervurile carcasei i 41

5.

Motorul are cureni inegali pe faz

a. Contact defectuos ntr-un punct de conexiune al circuitului de alimentare. b. Scurtcircuit ntre spirele bobinajului. a. Cuplaj defectuos. b. Rulmeni deteriorai. c. Rotor este dezechilibrat. a. Se vor vedea cauzele de la nr. crt. 2. b. Scurtcircuit ntre spirele bobinajului. c. Protecie reglat necorespunztor. a. Umiditate ridicat n interiorul motorului. a. Capot obturat. b. Carcas ncrcat cu praf sau alte reziduuri.

6. 7.

Motorul vibreaz, are zgomot Aparatura de protecie deconecteaz motorul

8. 9.

Rezistena de izolaie mic nclzire exagerat a mainii

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

c. Palete ale ventilatorului rupte. d. Suprasarcini de curent.

carcasa de praf sau alte impuriti. Se va schimba ventilatorul. Se va regla corespunztor protecia la suprasarcin.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

42

SUGESTII DE REZOLVARE A INSTRUMENTELOR DE LUCRU PROPUSE

V aflai la agentul economic la care se desfoar instruirea practic comasat aferent modulului Remedierea defectelor instalaiilor i echipamentelor electrice de joas tensiune. La nceput sub ndrumarea maistrului instructor/ tutorelui, iar apoi singuri, completai documentul de mai jos: Numele elevului Calificarea Electrician exploatare tensiune Clasa joas a XI - a Perioada de stagiu

Denumirea agentului economic Interval orar Loc de munc Secia de prelucrri prin achiere

Data

Sarcini realizate Remediat defeciuni main de rectificat

Resurse utilizate urubelni, clete patent, multimetru

S/E/I

8,00 2.06.2009 12,00

Modul de realizare a sarcinilor: sub supraveghere (S), n echip (E), individual (I)

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

43

n laboratorul tehnologic/ atelierul de instruire practic se gsete o instalaie electric de pornire a unui motor asincron trifazat. Observai ce materiale i aparate electrice s-au folosit pentru realizarea acestei instalaii i completai schema de mai jos (tiind c depirea valorilor admisibile ale solicitrilor duce la apariia de defecte): Solicitri specifice: termice electrice mecanice Aparate de protecie: - sigurane fuzibile - relee termice Motor asincron: PN: 7,5 kW UN: 380 V IN: 16,1 A nN: 1455 rot/min cos : 0,81 Materiale necesare: - conductoare izolate - papuci de cablu Solicitri specifice: termice electrice electrodinamice

Aparate cu comand automat: - contactoare

Aparate auxiliare de acionare: buton de pornire buton de oprire lmpi de semnalizare

Solicitri specifice: termice; electrice

Solicitri specifice: termice electrice

Observaii ale inginerului/ maistrului instructor/tutorelui de practic: __________________________________________________________________


Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

44

Se consider schema de protecie prin legare la pmnt de mai jos:

Precizai: 1. semnificaia elementelor notate de la 1 la 5: 1 reea general de legare la pmnt, 2 ramificaie ngropat n pardoseal, 3 legtur ctre priza de pmnt, 4 pies de separaie, 5 brri de fixare 2. care este rolul piesei notate cu 4 : asigur legtura ntre reeaua general de legare la pmnt i priza de pmnt. Completai tabelul de mai jos: Nr. crt. 1. Carcasa Defect motorului nu Cauza producerii defectului este Borna exterioar pentru legare

conectat la reeaua de legare la la pmnt este slbit 2. pmnt Rezistena msurat ntre reeaua Borna de legare la pmnt i metalic a tabloului electric are electric valoare ridicat (mai mare de 4) exterioar este pentru i

cutia legarea la pmnt a tabloului oxidat contactul este imperfect.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

45

1. Avei la dispoziie o schem electric a unei instalaii de iluminat, n care nu este reprezentat echipamentul de protecie. Precizai ce reprezint elementele care sunt notate de la 1 la 3.

Elementele solicitate spre explicitare sunt: 1 doz de derivaie; 2 doz de aparat; 3 contactul ntreruptorului 2. Completai fia de mai jos: Defecte posibile Lamp ars Defect de izolaie Conexiune ntrerupt Componenta defect Lamp cu incandescen Conductoare de legtur ntreruptor Soclu lamp Doz de ramificaie Cauze ale apariiei defectului Supratensiune oc mecanic Supratensiune Supracurent Montaj necorespunztor

Observaii ale inginerului/ maistrului instructor/tutorelui de practic: __________________________________________________________________

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

46

(Metoda TIU/ VREAU S TIU/ AM NVAT) Avei la dispoziie schema de pornire stea triunghi a unui motor asincron trifazat. Verificai montajul i constatai c motorul nu pornete. Circuitul de for:

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

47

Circuitul de comand:

Analizai posibilele defecte completnd tabelul de mai jos (n grupe formate de cte trei elevi): TIU despre schema de pornire cu comutator stea triunghi a unui motor asincron trifazat cu rotor n scurtcircuit -Schema pentru motoarelor -Este aparate (sigurane ntreruptor se VREAU S TIU ntrebri referitoare la defectele ce pot apare n schema de pornire stea triunghi a unui motor asincron trifazat cu rotor n scurtcircuit sunt la defectele pornirea a asincron triunghi n ce condiii se poate porni stea triunghi un motorul asincron: motorul are au accesibile cele ase capete ale nfurrii statorice i care poate funciona, la putere nominal, tensiunea alimentare a reelei; 48 n de conexiune triunghi la posibile stea motorului trifazat: - motor defect; - reglaj defectuos al releului de sarcin; - reglaj defectuos al releului de timp pentru comutare conexiune stea conexiune triunghi; din n rspunsuri la ntrebrile formulate la rubrica anterioar AM NVAT

folosete care pornirea asincrone din

cu rotor n scurtcircuit, alctuit de protecie fuzibile, automat,

relee termice), aparate cu comand automat (contactoare, relee de timp), aparate pentru acionri industriale

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

(butoane de pornire); -Pot apare defecte n circuitul -Defecte de comand specifice sau n circuitul de for; componentelor schemei

- componente defecte

care

sunt

defectele

posibile n circuitul de for i de comand din schema de pornire stea triunghi n condiiile funcionrii

normale a motorului.

care

sunt

cauzele

care duc la apariia defectelor identificate. Obs. Pentru completarea tabelului se pot folosi informaiile prezentate n Fiele de documentare.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

49

1. Completai Fia tehnologic de reparaii a unei instalaii electrice a unui strung (din atelierul de prelucrri prin achiere al agentului economic unde v desfurai instruirea practic comasat). Pentru aceasta avei la dispoziie schema electric desfurat. 2. Identificai elementele de execuie i schema electric asociat pentru funcionarea normal a strungului: motor acionare principal: 18,5 kW cu pornire stea triunghi; motor avans rapid: 0,55 kW cu pornire direct i reversare de sens; motor pomp rcire: 0,15 kW cu pornire direct; iluminat local: lamp cu incandescen 40 W, 24 V c.a. 3. Completai formularul de mai jos: Denumirea utilajului: SN 710 Secia beneficiar: Prelucrri mecanice Nr. Metod de localizare Defect constatat Component defect crt. a defectului 1. Motorul de acionare Sigurana fuzibil Msurare continuitate principal nu pornete fuzibil ars circuit Contactor de linie Msurare rezisten

3.

bobin ars Motorul de avans nu Buton de acionare funcioneaz pe unul legturi la

bobin contactor - Msurare continuitate

borne circuit vizual a

4.

din sensuri necorespunztoare Pompa de rcire nu Conexiuni cabluri de Verificare funcioneaz alimentare (sens corespunztor Iluminatul local funcioneaz

de sensului de rotaie.

5.

rotaie pomp greit) nu Lampa de iluminat - Verificare vizual ars

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

50

1. Se consider montajul realizat dup schema de mai jos, n care lampa fluorescent T1 nu funcioneaz normal.

2. Precizai posibilele defecte care au dus la funcionarea anormal a lmpii: A: lampa are funcionare instabil (cu plpire):

starterul ST1 nu este bun;


B: lampa nu se aprinde:

balastul B1 defect; starterul ST1 defect; conexiuni slbite sau desfcute ntre lampa T 1 i bobina de balast B1,
lampa T1 i starterul ST1 sau lampa T1 i reeaua de alimentare. 3. Comparai rezultatele voastre cu cele ale colegului nvecinat. Corectai sau completai, cu alt culoare, soluia voastr. n funcie de activitatea desfurat apreciai rezultatul cu unul din calificativele: Foarte bine, Bine, Suficient; Insuficient.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

51

Instalaia de sonerie din coala voastr nu funcioneaz. n vederea localizrii defectului/ defectelor:

verificai existena schemei electrice a instalaiei de sonerie - nu exist; n cazul lipsei acesteia, cu ajutorul cadrului didactic (inginer sau maistru instructor) identificai, pe teren, elementele componente i reprezentai schema electric, preciznd i poziia acestora Se consider ca exemplu o instalaie dispus ntr-o cldire cu trei nivele ca mai jos :
B F1 h1
Parter

h2
Etaj 1

h3
Etaj 2

F2 N

completai tabelul de mai jos:


Nr. crt. 1. Defecte posibile Nu nici o sonerie din coal. Butonul de acionare este defect. Cauze de apariie a defectelor Sigurana fuzibil Metode de localizare a defectului Msurarea, la rece, a rezistenei fuzibilului. Verificarea sub tensiune a strii fuzibilului. Verificare la rece (se msoar rezistena electric 52 Scule/ aparate de msur folosite la localizarea defectelor Multimetru (ohmmetru) Multimetru (voltmetru de c.a.) Multimetru (ohmmetru)

funcioneaz este ars.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

a contactului butonului). Verificarea, sub tensiune a continuitii ntreruperea conductorului de legtur de la tabloul electric ctre prima doz de ramificaie. contactului nchis. Verificare la rece (se msoar rezistena electric a conductorului). Msurarea tensiunii la doza de ramificaie. Multimetru (voltmetru de c.a.) Multimetru (ohmmetru) Multimetru (voltmetru de c.a.)

Observaii ale inginerului/ maistrului instructor/tutorelui de practic: __________________________________________________________________

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

53

METODA PUZZLE V aflai n atelierul de instruire practic n care toate utilajele sunt protejate prin legare la pmnt. n vederea localizrii defectelor care pot apare n aceast instalaie rspundei cerinelor din dreptul fiecrui puzzle i ordonai toate piesele astfel nct niruirea s fie logic.

Componente ale instalaiei de legare la pmnt: reea general de legare la pmnt, ramificaii, pies de separaie, prize de pmnt. Materiale folosite la realizarea instalaiei de legare la pmnt: band de oel zincat de 25 x 4 mm2 (reea general de legare la pmnt, pies de separaie), eav de oel zincat de 2/2( prize de pmnt sau electrozi verticali), band de oel zincat de 40 x 4 mm2 (electrozi orizontali).

3 4 5 6

Aparate de msur folosite pentru msurarea rezistenei prizei de pmnt: ampermetru i voltmetru. Valoare limit admisibil pentru priza de pmnt: 4 Metode de localizare a defectelor: verificare vizual i verificarea continuitii circuitului. Elemente suplimentare necesare pentru msurarea prizei de pmnt: dou prize suplimentare (o priz de curent i o priz de potenial), surs de curent alternativ, transformator de separaie, autotransformator de reglare, ntreruptor inversor.

3 2 1

Etape de msurare a rezistenei prizei de pmnt, conform schemei de mai jos:

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

54

schem de conectare a aparatelor electrice

schem electric echivalent

a deconectarea sursei i msurarea tensiunii perturbatoare U0 datorate curenilor vagabonzi; b conectarea sursei i msurarea tensiunii U1 respectiv intensitii curentului electric Ip indicate de aparatele de msur; c se inverseaz polaritatea sursei de alimentare i se regleaz curentul prin priza de pmnt, cu ajutorul autotransformatorului, pn are aceeai valoare ca n cazul precedent. Se citete indicaia U2 a voltmetrului. d Rezistena prizei de pmnt se calculeaz cu relaia:

Rp =

1 U 21+ + U 2 2 U 20 Ip 2

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

55

a) Completarea aritmogrifului de mai jos este posibil dac utilizai cunotinele teoretice dobndite la modulele de specialitate, cunotine referitoare la instalaiile electrice de alimentare a motoarelor electrice. La completare corect vei obine pe coloana colorat componenta instalaiei care produce energie mecanic pentru acionarea mainii de lucru. Definiile termenilor utilizai pe orizontal sunt: 1. Sistem tehnic ce asigur conversia pe cale electromagnetic a energiei 2. mpiedic deteriorarea n caz de defect 3. Echipamente folosite n instalaii electrice pentru conectare, comand, etc. 4. Tip de inele folosite la motoare asincrone. 5. Din punct de vedere constructiv pot fi cu filet sau cu MPR.

1 2 3 4 5

P S

A I

P R G

R A C U

M O T O R

A T E L A

E L E N

I C E C

N C T E

I T O

E R A

I R

C E

b) Pentru un contactor, utilizat de exemplu n schema de alimentare direct a unui motor asincron, precizai dou defecte i modalitile de remediere a acestora:

Bobina se nclzete excesiv deoarece suprafeele de contact ale


armturilor electromagnetului sunt murdare sau deformate - se cur suprafeele sau, n cazul deformrii se rectific iar dac nu este posibil se nlocuiete electromagnetul;

Contactorul nu se nchide deoarece bobina electromagnetului este


ntrerupt sau ars (are spirele scurtcircuitate) se nlocuiete bobina.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

56

Completai fia tehnologic pentru montajul de mai sus, urmrind criteriile precizate. Denumire schem: Instalaie sonerie Elemente Rol Defecte componente funcional posibile ale schemei Buton de nchidere Contact acionare circuit imperfect Scurtcircuit ntre spire sonerie Transformator Reducere de alimentare tensiune de Clopot sonerie alimentare Emitere sunet urub fixare clopot Sigurane fuzibile Riglet conectori Protecie la scurtcircuit Realizare conexiuni Contact imperfect slbit Fuzibil ars Msurare fuzibil Vizual nlocuire Multimetru Vizual Strngere urub urubelni Scule i aparate folosite Multimetru urubelni Multimetru urubelni

Metode de depistare Msurare circuit Msurare rezisten

Metode de remediere nlocuire

continuitate buton nlocuire transformator

continuitate patron fuzibil Strngere urub 57 urubelni

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

Precizai care sunt greelile / ce nu este corect realizat, n acest montaj:

montajul fiind realizat aparent, conductoarele trebuie protejate n tub de


protecie;

transformatorul nu are carcas de protecie.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

58

Avei la dispoziie o instalaie electric de iluminat montat aparent executat cu corpuri de iluminat cu incandescen (panoplie de laborator).

Enumerai: defectele posibile n montaj; scule i aparate de msur folosite pentru depistarea defectelor i pentru remedierea lor; ce operaii trebuie realizate pentru repararea instalaiei electrice supuse studiului;

n montaj a fost realizat, intenionat, o greeal. Identificai greeala i precizai efectele acesteia asupra funcionrii instalaiei. n montajul prezentat n imagine am constatat c:
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

59

ntreruptorul de culoare alb nu este utilizat pentru conectarea niciunui


consumator.

Legtura de punere la pmnt nu este necesar. n poziia deschis a ntreruptorului schema funcioneaz normal. n poziia nchis a ntreruptorului se produce scurtcircuit ntre conductorul de
faz i nul determinnd arderea unei sigurane fuzibile.

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

60

Se constat ntreruperea alimentrii cu energie electric a atelierului n care v desfurai instruirea practic. Defectul poate fi n tabloul de distribuie din atelier sau n tabloul de alimentare general din coal. Urmrind modul n care se execut reparaia/ reparaiile echipamentului/ echipamentelor defect(e), completai fia tehnologic de mai jos: Nr. crt. 1. Scule, dispozitive, Operaii / lucrri Se verific protecia general a tabloului de alimentare a atelierului aparate de msurat utilizate Multimetru Lamp de control Observaii Se constat c protecia este bun dar nu este prezent tensiune la intrarea acesteia. Sunt necesare verificri n 2. Se verific protecia aferent circuitului de alimentare al atelierului din tabloul general Multimetru Lamp de control tabloul general al colii. Se constat c protecia este bun i este prezent tensiunea la ieirea acesteia. Este necesar verificarea cablului de legtur dintre cele dou 3. Se ntrerupe alimentarea cu tensiune a circuitului de alimentare al atelierului din tabloul 4. general Se verific cablul de legtur dintre cele dou tablouri. Vizual (dac este posibil) Multimetru Se constat ntreruperea unuia dintre conductoarele cablului. Este necesar nlocuirea
Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

tablouri. Se verific lipsa tensiunii la ieirea spre tabloul de alimentare al atelierului

61

cablului. 5. Se nlocuiete cablul defect 6. Se conecteaz protecia circuitului de alimentare al atelierului din tabloul 7. general Se verific alimentarea normal a atelierului Clete patent Clete pentru dezizolat urubelnie

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

62

BIBLIOGRAFI E
1. Mira, Niculae i Negu, Constantin. (1997). Instalaii i echipamente electrice. Bucureti: Editura Didactic i Pedagogic, R.A. 2. Cioc, Ion i Janicsko, Nicolae. (1989). Instalaii electromecanice Construcii de maini i aparate electrice. Bucureti: Editura Didactic i Pedagogic. 3. Dromereschi, Rodica; Gavril, Victor i Ionescu, Luigi. (2007). Instalaii electrice. Bucureti: Editura M.A.S.T. 4. http://www.agendaelectric.ro 5. www.moeller.ro 6. www.schneider.ro 7. www.hager.ro

Acest material a fost elaborat prin finanare Phare n proiectul de Dezvoltare instituional a sistemului de nvmnt profesional i tehnic

63