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PROGRAMA CURSO DE INMUNOLOGA.

SEMESTRE FEBRERO JUNIO 2013 El Servicio de Inmunologa de la Facultad de Medicina de la Universidad Autnoma de Nuevo Len, le da la bienvenida al curso de Inmunologa para estudiantes de 2 ao de la carrera de Mdico Cirujano y Partero. Deseamos que su estancia acadmica sea lo ms provechosa posible. El presente programa contiene informacin importante relativa al curso que se llevar a cabo este semestre y por ello le pedimos que lo lea ntegramente.

El Servicio de Inmunologa, como parte integral de la Facultad de Medicina, se suscribe a la misin y visin institucional, las cuales se describen a continuacin:

MISIN Formar profesionales de la salud con excelencia acadmica en las diversas disciplinas de las ciencias biomdicas, para que desempeen su tarea asistencial, docente y de investigacin, dentro de un marco tico y humanitario, con amplio espritu de servicio, con capacidad de autocrtica y continua actualizacin de sus conocimientos. VISIN La Facultad de Medicina de la UANL es en el ao 2020, la mejor institucin de educacin, investigacin y de servicios de salud del Pas, socialmente responsable y de competencia internacional, por su calidad, relevancia y contribuciones cientficas y tecnolgicas al campo de la biomedicina. VALORES Verdad tica Respeto Responsabilidad Libertad Humanismo Justicia Solidaridad Honestidad Disciplina

OBJETIVO DE LA CARRERA DE MDICO CIRUJANO Y PARTERO Formar profesionales de la salud de competencia mundial con excelencia acadmica y slidos fundamentos cientficos, enfocados a la solucin de problemas de salud mediante la prevencin, el diagnstico, el tratamiento y la rehabilitacin, dentro de un marco tico y humanitario.

INFORMACIN SOBRE EL CURSO DE INMUNOLOGA

SEMESTRE FEBRERO JUNIO 2013


DATOS DE IDENTIFICACIN Nombre del curso: Inmunologa Clave: Crditos: Nivel: Pregrado Ao de la carrera en que se imparte: Segundo Profesor Titular: Dr. C. Mario Csar Salinas Carmona Departamento de Adscripcin del profesor titular: Inmunologa Departamento(s) que participan en el curso: Inmunologa Perfil del profesor que imparte la materia: Profesionista del rea de la salud, con estudios de posgrado, conocimientos en el campo de la inmunologa y formacin docente. DESCRIPCIN DEL CURSO Presentacin. El sistema inmune esta formado por rganos, tejidos, clulas y molculas que funcionan en forma equilibrada para mantener la vida y salud de los seres humanos. El funcionamiento anormal de alguno de los componentes de este sistema produce enfermedad. En algunas enfermedades ciertos elementos del sistema inmune son los responsables de la produccin del dao. En este curso estudiaremos los mecanismos de dao involucrados en enfermedades infecciosas, alrgicas, autoinmunes y neoplsicas. Se analizar el fundamento inmunolgico para la seleccin de donadores en el caso de los transplantes as como los efectores del rechazo y las bases inmunolgicas para el uso de los inmunosupresores qumicos y biolgicos. Se discutir la utilidad de las pruebas inmunolgicas para el diagnstico y el pronstico en enfermedades infecciosas y neoplsicas. Revisaremos el papel de la respuesta inmune anti-infecciosa y el valor diagnstico de la cuantificacin de anticuerpos IgG e IgM para distinguir enfermedad activa o actual de enfermedad pasada o inmunizacin previa. Se evaluar con detalle el uso de las pruebas de ELISA y Western-blot para el diagnstico de infeccin por el VIH, as como la interpretacin de los resultados de las pruebas de pronstico de la infeccin por VIH con las pruebas de cuenta de linfocitos CD3+, CD4+, y CD8+ por citometra de flujo y la prueba de reaccin en cadena de la polimerasa para determinar la carga viral. Trataremos el uso de vacunas del esquema nacional de vacunacin y la vacunacin de los adultos as como el uso de los sueros hiperinmunes, la terapia con inmunoglobulinas y el uso de anticuerpos monoclonales e inmunomoduladores. Ubicacin del curso en el mapa curricular. El objeto del curso de inmunologa es el estudio del funcionamiento normal del sistema inmune y su correlacin con los procesos de enfermedad manifestada como inmunodeficiencia, autoinmunidad, neoplasias, alergia y la prevencin inmunolgica de la enfermedad infecciosa en la poblacin general, en los infantes y en la mujer gestante y en edad frtil. Por ello, como antecedentes inmediatos es necesario el conocimiento de los procesos bsicos de salud y enfermedad provistos por: la Fisiologa, la Bioqumica, la Microbiologa y la Patologa. En congruencia con el contenido del curso y de su importancia en la formacin del mdico general, el curso se entrelaza horizontalmente con los cursos de Medicina Interna (I y II), Ciruga (I y II) y proporciona las bases para el entendimiento de los procesos preventivos y diagnsticos que sern utilizados en el aprendizaje de la Pediatra y la Obstetricia as como el conocimiento de la fisiopatologa inmunolgica elemental necesaria para el entendimiento de los cursos de Alergologa y Reumatologa. Proporciona las bases inmunopatolgicas y principios de homeostasis inmunolgica necesarios para el aprendizaje de la Infectologa. El curso forma parte del currculo de la licenciatura de Mdico Cirujano y Partero; se encuentra ubicado en el 2 ao de la carrera.

FISIOLOGIA

MICROBIOLOGIA

PATOLOGIA

BIOQUIMICA

INMUNOLOGIA

ALERGOLOGIA

MEDICINA INTERNA

PEDIATRIA

CIRUGIA

GINECO-OBSTETRICIA

Relacin del curso con el perfil del egresado y las competencias que lo perfilan. La materia contribuye a lograr el perfil de egreso en los dominios correspondientes a la BASE CIENTFICA DE LA MEDICINA y PRCTICA CLNICA, al desarrollar las competencias necesarias para hacer diagnstico sindromtico y/o etiolgico a travs del anlisis de la respuesta inmune, fundamentando el tratamiento, el pronstico y las medidas preventivas. Mediante la implementacin de una metodologa que privilegia el aprendizaje autnomo, con fines de colaboracin y centrado eminentemente en la solucin de problemas, desarrolla las competencias correspondientes a los dominios: PENSAMIENTO CRTICO E INVESTIGACIN; VALORES PROFESIONALES Y TICA; TRABAJO ORGANIZACIONAL; DESARROLLO PERSONAL, PROFESIONAL y COMUNICACIN. Espacios de aprendizaje disponibles. Biblioteca. La biblioteca del departamento cuenta con libros y revistas de Inmunologa as como de otras especialidades. Asesoras. Se ofrecen en forma presencial (previa cita con el profesor) y por correo electrnico. Referencias bibliogrficas. El libro de texto que se recomienda es: La Inmunologa en la salud y en la enfermedad. Salinas Carmona M. C. 1a ed. 2010. Panamericana Como libros de consulta se recomiendan: Inmunologa Mdica. Mario Csar Salinas Carmona. 2008. Mc Graw Hill Inmunologa Bsica y Clnica. Parslow, Stites, Terr e Imboden. 10a ed. 2002. El Manual Moderno. Texto y Atlas de Histologa. Gartner L. 2a ed. 2002. McGraw-Hill Interamericana Tambin es recomendable que el alumno consulte; Diccionario de la lengua espaola y diccionario mdico.

Estructura del Curso y Reglamentacin I. Clases Tericas Los 18 temas tericos del curso de Inmunologa que se citan en el temario sern expuestos por los alumnos, conducidos por el profesor, en 3 sesiones semanales, de una hora de duracin cada una. El lugar y el horario de teora y prctica son indicados por el departamento de escolar y archivo al momento de su inscripcin. II. Participacin en clase Todos los alumnos estn obligados a entregar al inicio de cada clase una tarea que consiste en una sntesis manuscrita del tema a tratar. Esta tarea ser evaluada y calificada por el profesor. El no entregar la tarea correspondiente a cada tema al inicio de la clase significa no tener calificacin para esa tarea y asimismo una falta . Los 18 temas tericos, sus tareas respectivas y la participacin en clase tienen un valor total de 10 puntos de la calificacin final. Para obtener la calificacin de las tareas es necesario contestar correctamente la evaluacin al inicio de cada clase. En el concepto
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pedaggico del departamento, las tareas son consideradas como la participacin diaria del alumno en el proceso de enseanza-aprendizaje. Por esta razn debern ser elaboradas individualmente y no se permitirn tareas copiadas o plagiadas, ni escritas a mquina computadora. Las tareas solo podrn ser elaboradas en las hojas proporcionadas por el departamento para tal efecto. La prdida o extravo de estas hojas debe ser reportada inmediatamente y por escrito al Dr. Adrin G. Rosas Taraco coordinador del curso. La reposicin del cuadernillo de tarea tendr un costo de $100.00 pesos M.N. III. Seminarios Durante el curso los estudiantes investigarn los siguientes temas: 1.- Precauciones Universales/RPBI. Puncin venosa perifrica/Grupo sanguneo. 2.- Fundamento y utilidad de las tcnicas de electroforesis de protenas del suero, ELISA y Western-blot 3.- Pruebas inmunolgicas en el diagnstico de enfermedad alrgica y autoinmune 4.- Aplicacin de tcnicas inmunolgicas en trasplante y cncer 5.- Evaluacin diagnstica del paciente con probable infeccin por el VIH (Consultar Gua para profesionales de la Salud referente a la atencin de personas con probable infeccin por VIH) Cada tema ser presentado por los estudiantes durante el horario del seminario. Para la puncin venosa perifrica/grupo sanguneo el alumno deber llevar; un par de guantes de ltex a su medida, dos jeringas de 3 ml y aplicadores de madera. El profesor programar el horario de esta prctica. En los seminarios se evaluarn los siguientes parmetros: a) Asistencia b) Participacin activa c) Reporte escrito Esta evaluacin corresponde a 10 puntos de la calificacin final. IV. Evaluacin Durante el curso se efectan dos evaluaciones escritas parciales y una evaluacin escrita final. Cada evaluacin escrita consta de 50 reactivos, con los que se evala la adquisicin de competencias del curso. Cada evaluacin escrita parcial tiene un valor de 30%, la evaluacin escrita final 20%, la participacin en clase, tareas, seminarios y prctica tienen un valor de 20%. La calificacin final se conforma de la siguiente manera: Primera evaluacin escrita 30 % Segunda evaluacin escrita 30 % Evaluacin final escrita 20 % Participacin en clase, tareas y evaluaciones en clase 10 % Seminarios 10 % TOTAL 100% Los puntos de participacin en clase, tareas y seminarios sern sumados a aquellos estudiantes que obtengan un promedio de 70 con los tres evaluaciones escritas. Para los alumnos que presentan en la evaluacin escrita extraordinaria la calificacin final corresponde exclusivamente a la obtenida en la evaluacin escrita. Las fechas de las evaluaciones escritas que aparecen en este programa estn sujetas a la aprobacin por la Subdireccin de Pregrado y son modificables. V. Reglamento Los profesores del Servicio de Inmunologa esperan de sus alumnos respeto hacia todas las personas. Adems deber cumplir con lo siguiente: En el aula. 1. Asistir vistiendo chaqueta o bata blanca. 2. Cada alumno deber ocupar el lugar asignado al inicio del curso.
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3. Abstenerse de utilizar telfonos celulares, grabadoras, cmaras, fotogrficas y cualquier tipo de aparato electrnico que interrumpa la clase. 4. Cumplir con el cdigo de tica de la Facultad. En el rea de seminarios. 1. Asistir vistiendo chaqueta o bata blanca. 2. Abstenerse de introducir alimentos y bebidas. 3. Manejar el material de acuerdo a las instrucciones proporcionadas 4. Seguir las Precauciones Universales para reducir el riesgo de transmisin de enfermedades infectocontagiosas. 5. Abstenerse de utilizar telfonos celulares, grabadoras, cmaras, fotogrficas y cualquier tipo de aparato electrnico que interrumpa la clase. 6. Cumplir con el cdigo de tica de la Facultad. Asistencia. La asistencia a clases es obligatoria. Los alumnos deben cumplir con el 80% de la asistencia; quienes tengan 4 faltas ms al final del curso NO tendrn derecho a la evaluacin final. Los alumnos ocuparn un lugar asignado por toda la duracin del curso. Ya que esta ser una manera de tomar asistencia, no se permite ocupar el asiento de otro alumno. Quienes incumplan esta medida incurren en suplantacin, as como quienes contesten "presente" por otro alumno. Alumnos que entreguen tareas de otro alumno en ausencia de este tambin incurren en suplantacin. Justificacin de faltas. Slo sern justificadas las faltas por enfermedad o causas de fuerza mayor; cuando stas ocurran, el alumno deber de entregar exclusivamente en la oficina de pregrado una solicitud por escrito, de la justificacin dentro de los 5 das siguientes a la falta, junto con los comprobantes correspondientes y la tarea del da de la falta, requisitos sin los cuales la justificacin no proceder. El maestro determinar la procedencia de la solicitud. Esta solicitud por escrito deber ser dirigida al coordinador del curso. Entre las causas de justificacin no se aceptarn comisiones de mesa directiva y/o grupos de trabajo. Se recomienda programar sus actividades de este tipo fuera del horario de clase. DA DE LA EVALUACIN ESCRITA: El da de la evaluacin escrita los alumnos debern asistir con chaqueta o bata blanca, identificacin de la Facultad vigente, lpiz 21/2, borrador, sacapuntas. Este da NO debe acudir con libros ni apuntes al lugar de las evaluaciones escritas y debern permanecer durante el tiempo de la evaluacin escrita con su celular y aparatos electrnicos apagados. Cualquier situacin o duda que se presente con relacin a la asistencia, faltas, evaluacin y similares, debe ser consultada con el Dr. Adrin G. Rosas Taraco, coordinador del curso. La fecha lmite para darse de BAJA con derecho es el jueves 7 de Marzo. VI. Registro Los alumnos debern llenar la forma de registro que se encuentra en el bloque de tareas y debern entregarla, con una fotografa reciente tamao INFANTIL y antes de la tercera semana del curso. VII. Comunicacin Va Electrnica y Pgina de Internet El departamento pide a sus alumnos que utilicen el correo electrnico para comunicarse de manera continua con su profesor. Sin embargo, su profesor tambin estar disponible, para la atencin presencial de los alumnos, en el servicio de inmunologa y queda a juicio y eleccin del alumno la manera en que se efectuar la comunicacin de asuntos acadmicos. Se recomienda revisar el tablero y visitar peridicamente la pgina de internet del servicio para obtener actualizaciones, avisos y ligas a otras pginas de inters para los alumnos. Oficina de Pregrado: Para la atencin a los alumnos en asuntos relacionados con aspectos administrativos del curso, el horario de la Oficina de Pregrado es de lunes a viernes de 7:30 a 13:00 y de 14:00 a 15:30 hrs. La atencin inicial est a cargo de la Sra. Guadalupe Mndez Lpez. A t e n t a m e n t e, PROFESORES DE INMUNOLOGA
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PROFESORES DEL SERVICIO DE INMUNOLOGA


Dr. Mario Csar Salinas Carmona. Jefe del Servicio de Inmunologa. Mdico Cirujano Partero egresado de la UANL como primer lugar de su generacin. Especialista en Medicina Interna del Instituto Nacional de la Nutricin. Maestro y Doctor en Inmunologa por el Instituto Politcnico Nacional. Posdoctorado en los Institutos Nacionales de Salud de los EUA. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (Nivel III), miembro de la Academia Nacional de Medicina y de la Academia Mexicana de Ciencias. Secretario de Investigacin, Innovacin y Posgrado de la UANL.

Dra. Alma Yolanda Arce Mendoza. Laboratorista Clnica y Qumica Clnica Biloga, egresada de la Facultad de Medicina de la UANL. Maestra en Microbiologa por la Facultad de Medicina de la UANL. La Doctora es la primera egresada del Programa Doctoral de la Facultad de Medicina, UANL (Inmunologa). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI I).

Dr. Carlos Eduardo Medina De la Garza: Mdico Cirujano Partero egresado de la Facultad de Medicina de la UANL. Diplomado en Medicina Tropical y Parasitologa en el Instituto Bernhard Nocht de Hamburgo y por la Universidad de Heidelberg. Doctor en Medicina en Inmunoparasitologa por la Universidad de Hamburgo. Director del Centro de Investigacin y Desarrollo en Ciencias de la Salud de la UANL.

Dra. Mara de los ngeles Castro Corona. Mdico Cirujano Partero, egresada de la Facultad de Medicina de la UNAM. Especialista en Pediatra del Instituto Nacional de Pediatra. Maestro y Doctor en Ciencias con Especialidad en Inmunologa por la Facultad de Medicina de la UANL.

Dra. Luz Isabel Prez Rivera. Qumico Clnico Bilogo, egresado de la Facultad de Medicina de la UANL. Maestro y Doctor en Ciencias con Especialidad en Inmunologa por la Facultad de Medicina de la UANL. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI I).

Dra. Anna Velia Vzquez Marmolejo. Qumico Farmacobilogo egresado de la Facultad de Ciencias Qumicas de la UAC. Maestro en Anlisis Clnicos por la Facultad de Ciencias Qumicas de la UAC. Doctor en Ciencias con Especialidad en Inmunologa por la Facultad de Medicina de la UANL.

Dr. Ernesto Torres Lpez. Qumico Clnico Bilogo, egresado de la Facultad de Medicina de la UANL. Maestro y Doctor en Ciencias con Especialidad en Inmunologa por la Facultad de Medicina de la UANL. Posdoctorado, Harvard Medical School, Boston MA USA. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI I).

Dr. Alberto Yairh Limn Flores. Qumico Farmacutico Bilogo. Facultad de Ciencias Qumicas, Universidad Veracruzana. Maestra y Doctorado en Ciencias en Patologa Experimental, CINVESTAV-IPN. Posdoctorado en el MD Anderson Cancer Center. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI I).

Dr. Alejandro Ortiz Stern. Mdico Cirujano Partero, egresado de la Facultad de Medicina de la UNAM. Doctorado en Ciencias, Instituto de Investigaciones Biomdicas de la UNAM. Posdoctorado en L'Institut de Pharmacologie Molculaire et Cellulaire, Francia y en University College London en Gran Bretaa.

Dr. Adrin Geovanni Rosas Taraco. Qumico Bacterilogo Parasitlogo, egresado de la Facultad de Ciencias Biolgicas de la UANL. Maestro y Doctor en Ciencias con Especialidad en Inmunologa por la Facultad de Medicina de la UANL. Posdoctorado en Colorado State University. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI I). Coordinador del curso de Inmunologa de la carrera de M.C.P.

CONTENIDOS DE APRENDIZAJE CURSO DE INMUNOLOGA SEMESTRE FEBRERO-JUNIO 2013 Las fechas de las evaluaciones escritas estn sujetas a cambio por parte de la Subdireccin de Pregrado. Competencia Terminal: Integrar el conocimiento del sistema inmune sus mecanismos efectores y eventos a escala molecular, celular y tisular para el diagnostico, prevencin y tratamiento. 1. INTRODUCCIN A LA INMUNOLOGA. Competencias Intermedia: Justificar la importancia de la inmunologa en el plan de estudios de la carrera del Mdico Cirujano y Partero as como su aplicacin en el ejercicio profesional del mdico general. Contenidos de aprendizaje: 1.1 Definir inmunologa y sistema inmune. 1.2 Examinar los periodos histricos de la inmunologa. 1.3 Relacionar el sistema inmune con los aparatos y sistemas del organismo. 1.4 Relacionar la Inmunologa con las materias del plan de estudios y especialidades mdicas. 1.5 Fundamentar su aplicacin en la prctica clnica del mdico general. 2. ESTRUCTURA Y DESARROLLO DE CLULAS, RGANOS Y TEJIDOS DEL SISTEMA INMUNE. Competencia Intermedia: Analizar la morfologa y fisiologa del sistema inmune para justificar su participacin en la homeostasis corporal. Contenidos de aprendizaje: 2.1 Identificar las clulas, tejidos y rganos del sistema inmune. 2.2 Comparar las caractersticas morfolgicas y fenotpicas de las clulas del sistema inmune. 2.3 Distinguir los marcadores de superficie de las clulas del sistema inmune. 2.4 Analizar la funcin de los macrfagos y clulas dendrticas en la respuesta inmune. 2.5 Clasificar los Linfocitos T y B en base a sus marcadores de superficie distribucin tisular y funcin. 2.6 Comparar la funcin de los linfocitos B, T, NK, NKT, macrfagos, clulas dendrticas y plasmticas en la respuesta inmune. 2.7 Relacionar la estructura del timo y la mdula sea con su capacidad de generacin de linfocitos. 2.8 Relacionar la estructura del bazo con su capacidad de filtracin de sangre y la preparacin de la respuesta inmune adquirida. 2.9 Relacionar la estructura del ganglio linftico con su capacidad de filtracin de la linfa y la preparacin de la respuesta inmune adquirida. 2.10 Identificar las regiones donde se encuentra tejido linfoide asociado a mucosas (TLAM). 2.11 Comparar la generacin de una respuesta inmune en timo, bazo, ganglio linftico y TLAM. 3. ANTGENOS Y ANTICUERPOS. Competencia Intermedia: Analizar la participacin de antgenos y anticuerpos en la respuesta inmune humoral, as como su utilidad en el desarrollo de agentes inmunizantes. Contenidos de aprendizaje: 3.1 Definir los trminos: antgeno, determinante antignico, inmungeno, adyuvante, hapteno y acarreador. 3.2 Diferenciar entre antgenos naturales, sintticos y recombinantes. 3.3 Analizar las propiedades fisicoqumicas de los antgenos e inmungenos. 3.4 Definir: Anticuerpo, inmunoglobulina, isotipo, subisotipo, alotipo, idiotipo, paratopo. 3.5 Comparar la estructura de los cinco isotipos de inmunoglobulinas. 3.6 Analizar la actividad biolgica de cada uno de los isotipos de inmunoglobulinas. 3.7 Analizar la reaccin antgeno anticuerpo. 3.8 Relacionar la va de entrada de los antgenos, al cuerpo humano, con su respuesta inmune. 3.9 Identificar los antgenos de las vacunas utilizadas en el esquema nacional de vacunacin.
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4. CITOCINAS. Competencia Intermedia: Analizar la participacin de las citocinas en la respuesta inmune innata y adquirida, relacionndolas con enfermedad infecciosa, alrgica, autoinmune, neoplsica, as como su utilidad teraputica. Contenidos de aprendizaje: 4.1 Clasificar las citocinas ms relevantes en el proceso de activacin, amplificacin, y supresin del sistema inmune. 4.2 Analizar las funciones biolgicas de las citocinas proinflamatorias, hematopoyticas, Th1 y Th2. 4.3 Analizar la actividad biolgica de las quimiocinas. 4.4 Comparar los mtodos para la identificacin y cuantificacin de citocinas 4.5 Relacionar la funcin de las citocinas con la enfermedad infecciosa, alrgica, autoinmune y neoplsica. 4.6 Fundamentar el uso de las citocinas en el tratamiento de enfermedades humanas. 5. COMPLEMENTO Competencia Intermedia: Analizar la participacin del complemento en la respuesta inmune innata e identificar su participacin en la enfermedad infecciosa, alrgica, autoinmune y neoplsica. Contenidos de aprendizaje: 5.1 Definir el sistema del complemento. 5.2 Analizar las tres vas de activacin del sistema de complemento 5.3 Analizar la activacin del complemento y su relacin con el proceso inflamatorio. 5.4 Fundamentar la participacin del complemento en la respuesta inmune anti-infecciosa. 5.5 Relacionar las alteraciones del complemento y su participacin en diferentes enfermedades. 5.6 Conocer los exmenes disponibles para la evaluacin cuantitativa y la funcin del complemento. 5.7 Analizar e interpretar los niveles sricos del complemento en condiciones normales y patolgicas. 5.8 Analizar e interpretar las pruebas de funcin del complemento. 6. INMUNIDAD INNATA E INFLAMACIN. Competencia Intermedia: Analizar los mecanismos efectores inespecficos para explicar la inflamacin en el dao y reparacin tisular en la enfermedad infecciosa, alrgica y autoinmune. Contenidos de aprendizaje: 6.1 Identificar las barreras fsicas, los factores qumicos y las clulas que intervienen en la inmunidad innata. 6.2 Analizar el proceso inflamatorio identificando las clulas y molculas que participan. 6.3 Comparar la funcin de los macrfagos, neutrfilos, eosinfilos, basfilos y clulas cebadas. 6.4 Clasificar el proceso inflamatorio de acuerdo a: tiempo de aparicin y clulas predominantes. 6.5 Relacionar el proceso inflamatorio con las manifestaciones clnicas locales y sistmicas. 6.6 Conocer las consecuencias de la falla de la respuesta inflamatoria 7. RESPUESTA INMUNE ADQUIRIDA. Competencia Intermedia: Analizar las caractersticas de la respuesta inmune adquirida, compararlas con las de la respuesta inmune innata y explicar la participacin de las molculas del Complejo Principal de Histocompatibilidad en la respuesta inmune adquirida. Criterios de desempeo: 7.1 Identificar las molculas de superficie de las clulas que participan en la respuesta inmune adquirida (clulas presentadoras de antgeno y linfocitos). 7.2 Analizar la participacin de las diferentes clulas de la respuesta inmune adquirida (linfocitos T y B). 7.3 Analizar el papel de las Tregs en la respuesta inmune 7.4 Analizar las interacciones celulares en la respuesta inmune adquirida. 7.5 Analizar la distribucin celular de las molculas del CPH (clase I y II). 7.6 Relacionar la estructura con la funcin de las molculas de clase I y II. 7.7 Analizar las caractersticas de la respuesta inmune primaria y secundaria. 7.8 Comparar las caractersticas de la respuesta innata con la respuesta inmune adquirida.

8. MECANISMOS INMUNOLGICOS DE LESIN CELULAR Y TISULAR. Competencia Intermedia: Analizar la participacin del sistema inmune en la produccin de dao celular y tisular, hacer diagnstico sindromtico de acuerdo al mecanismo involucrado y fundamentar el tratamiento. Contenidos de aprendizaje: 8.1 Clasificar las enfermedades en base al mecanismo inmunolgico. 8.2 Analizar los mecanismos humorales de dao inmunolgico. 8.3 Relacionar las manifestaciones clnicas con los mecanismos de dao, en enfermedades producidas por mecanismos humorales y fundamentar su tratamiento. 8.4 Analizar los mecanismos inmunopatolgicos de dao celular. 8.5 Relacionar las manifestaciones clnicas con los mecanismos de dao, en enfermedades producidas por mecanismos celulares y fundamentar su tratamiento. 8.6 Analizar los mecanismos inmunolgicos combinados, humorales y celulares. 8.7 Relacionar las manifestaciones clnicas con los mecanismos de dao, en enfermedades producidas por mecanismos combinados y fundamentar su tratamiento. 8.8 Analizar el esquema de Coombs y Gell. PRIMERA EVALUACIN PARCIAL Viernes 24 de Mayo 9. RESPUESTA INMUNE EN INFECCIONES POR BACTERIAS Y HONGOS. Competencia Intermedia: Fundamentar la importancia de la respuesta inmune, contra bacterias y hongos, para mantener la homeostasis. Contenidos de aprendizaje: 9.1 Clasificar las bacterias patgenas para el hombre: intracelulares, productoras de toxinas y con cpsula de polisacrido. 9.2 Analizar el mecanismo inmunolgico contra bacterias intracelulares, toxignicas y con cpsula de polisacrido. 9.3 Analizar la participacin de la respuesta inmune humoral contra bacterias toxignicas. 9.4 Analizar la participacin de la respuesta inmune celular contra bacterias intracelulares. 9.5 Analizar la participacin de los anticuerpos y los polimorfonucleares en la fagocitosis de bacterias encapsuladas. 9.6 Analizar la respuesta inmune contra hongos causantes de infecciones superficiales y sistmicas. 9.7 Fundamentar el uso de los anticuerpos en el diagnostico de las infecciones causadas por bacterias y hongos.

10. RESPUESTA INMUNE EN INFECCIONES POR PARASITOS. Competencias Intermedia: Fundamentar la importancia de la respuesta inmune contra protozoarios y helmintos. Contenidos de aprendizaje: 10.1 Clasificar los parsitos: microparsitos y macroparsitos 10.2 Identificar los factores del hospedero que determinan la respuesta inmune contra protozoarios y helmintos. 10.3 Diferenciar entre infeccin y enfermedad parasitaria. 10.4 Analizar la participacin de la inmunidad humoral y celular en la lisis de protozoarios y helmintos. 10.5 Reconocer los mecanismos de evasin inmune utilizados por los parsitos. 11. RESPUESTA INMUNE EN INFECCIONES POR VIRUS. Competencia Intermedia: Fundamentar la importancia de la respuesta inmune contra virus. Contenidos de aprendizaje: 11.1 Analizar la participacin de la respuesta inmune humoral en las enfermedades virales comunes: influenza, sarampin, hepatitis A, B, C, rabia, poliovirus, citomegalovirus y Epstein-Barr. 11.2 Analizar la participacin de la respuesta inmune celular en las enfermedades virales comunes. 11.3 Comparar la respuesta inmune humoral con la celular en las enfermedades virales comunes. 11.4 Estudiar el papel de los anticuerpos en el diagnostico de enfermedades virales. 11.5 Relacionar el papel del interfern en la resistencia antiviral.
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12. INMUNODEFICIENCIAS PRIMARIAS Y SECUNDARIAS. Competencia Intermedia: Analizar las consecuencias de la falla de los elementos inmunes en el desarrollo de enfermedad por inmunodeficiencia. Contenidos de aprendizaje: 12.1 Distinguir inmunodeficiencia primaria de inmunodeficiencia secundaria. 12.2 Clasificar inmunodeficiencias primarias de acuerdo al efector inmune afectado. 12.3 Establecer las causas de inmunodeficiencia secundaria. 12.4 Relacionar el agente infeccioso y el sitio de infeccin con el elemento inmune afectado. 12.5 Relacionar las manifestaciones clnicas con inmunodeficiencias especficas. 12.6 Seleccionar e interpretar las pruebas inmunolgicas para el diagnstico de inmunodeficiencia: citometra hemtica completa, fagocitosis, quimiotaxis, NBT, evaluacin del complemento, electroforesis de protenas sricas, cuantificacin de inmunoglobulinas y cuantificacin de linfocitos CD4+, CD8+, CD19+. 13. SNDROME DE INMUNODEFICIENCIA ADQUIRIDA POR VIH. Competencia Intermedia: Identificar las formas de transmisin del VIH, seleccionar las pruebas inmunolgicas para el diagnstico y pronostico as como establecer las medidas de preventivas. Criterios de desempeo: 13.1 Analizar las vas de transmisin del VIH para fundamentar las medidas preventivas. 13.2 Analizar los mecanismos de patogenicidad del VIH sobre el sistema inmune. 13.3 Distinguir entre pruebas de tamizaje y pruebas confirmatorias. 13.4 Establecer la indicacin para realizar una prueba rpida, una prueba de ELISA o un Western blot para el diagnstico de infeccin por el VIH. 13.5 Interpretar los resultados positivo y negativo en la prueba de ELISA. 13.6 Interpretar los resultados positivo, negativo e indeterminado en la prueba de Western blot. 13.7 Relacionar los niveles de linfocitos CD4+ y carga viral con el estado clnico del paciente para fundamentar el tratamiento y establecer el pronstico. 14. RESPUESTA INMUNE EN EL PACIENTE CON ENFERMEDAD AUTOINMUNE Competencia Intermedia: Fundamentar la participacin de la respuesta inmune en el desarrollo de enfermedad autoinmune. Contenidos de aprendizaje: 14.1 Definir autoinmunidad y enfermedad autoinmune. 14.2 Identificar los factores que participan en el desarrollo de la enfermedad autoinmune. 14.3 Analizar los mecanismos inmunolgicos que participan en la aparicin y desarrollo de enfermedad autoinmune. 14.4 Reconocer los diferentes tipos de enfermedades autoinmunes. 14.5 Evaluar el papel de los anticuerpos en el diagnstico de enfermedades autoinmunes. 15. RESPUESTA INMUNE EN EL PACIENTE CON CNCER Competencia Intermedia: Fundamentar la participacin de la respuesta inmune en el desarrollo de cncer. Contenidos de aprendizaje: 15.1 Definir los trminos: cncer, neoplasia, tumor. 15.2 Identificar los diferentes agentes carcingenos. 15.3 Analizar los factores que participan en la vigilancia inmunolgica. 15.4 Evaluar el uso de los marcadores tumorales para el diagnstico y pronstico de enfermedades neoplsicas. 15.5 Relacionar los niveles de los marcadores tumorales y su utilidad en el pronstico y evolucin de enfermedades neoplsicas.

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16. INMUNOLOGA DE LOS TRASPLANTES. Competencia Intermedia: Fundamentar las bases del tratamiento inmunolgico en el transplante de rganos. Contenidos de aprendizaje: 16.1 Clasificar los trasplantes de acuerdo al origen gentico del donador: antlogo, alogenito, xenognico y singnico. 16.2 Relacionar los mecanismos inmunolgicos humorales y celulares, con el desarrollo de rechazo del transplante. 16.3 Explicar la participacin de las molculas de clase I y II en la aceptacin o rechazo de transplantes. 16.4 Clasificar el rechazo de los trasplantes de acuerdo a su tiempo de aparicin: hiperagudo, agudo y crnico. 16.5 Analizar el fundamento de las pruebas para la seleccin de donador de rganos: grupo sanguneo ABO y Rh, tipificacin de antgenos clase I, II y pruebas cruzadas. 16.6 Establecer la seguridad biolgica del tejido transplantado. 16.7 Analizar el mecanismo inmunolgico involucrado en la enfermedad injerto contra hospedero. 16.8 Fundamentar el uso de terapia inmunosupresora. 16.9 Documentar la utilidad del programa de donacin altruista de rganos. 17. INMUNIZACIN Y VACUNAS. Competencia Intermedia: Fundamentar el uso de antgenos para la inmunizacin activa, analizar su participacin en la prevencin de las enfermedades infecciosas as como la respuesta inmune secundaria de anticuerpos en la proteccin contra agentes infecciosos. Contenidos de aprendizaje: 17.1 Definir los conceptos de vacunacin e inmunizacin. 17.2 Analizar la dinmica de las infecciones por microparsitos como base para la intervencin con vacunas. 17.3 Establecer las diferencias de la inmunizacin activa y pasiva. 17.4 Reconocer el papel de los adyuvantes vectores y antgenos en la preparacin de una vacuna 17.5 Analizar el proceso de inmunidad colectiva 17.6 Identificar las vacunas empleadas en el Esquema Nacional de Vacunacin. 17.7 Fundamentar el uso de las vacunas en los diferentes grupos etarios, grupos de riesgo laboral, personal de la salud expuesto y viajeros. 18. TERAPIA CON INMUNOGLOBULINAS Y SUEROS HIPERINMUNES. Competencia Intermedia: Justificar el uso de anticuerpos en la prevencin y tratamiento de las enfermedades infecciosas, por picadura o mordedura de animales venenosos, en la isoinmunizacin materno-fetal y rechazo de transplantes. Contenidos de aprendizaje: 18.1 Clasificar los anticuerpos disponibles para tratamiento en humanos de acuerdo a la va de administracin: intravenoso, intramuscular y subcutneo. 18.2 Clasificar los anticuerpos disponibles para tratamiento en humanos de acuerdo a su origen y preparacin: isologo, heterlogo, policlonal y monoclonal. 18.3 Justificar el uso de suero anti-Rh (anti-D) en la prevencin de la enfermedad hemoltica del recin nacido. 18.4 Justificar el uso de sueros hiperinmunes anticrotlicos. 18.5 Justificar el uso de sueros hiperinmunes en la exposicin al virus de la rabia y hepatitis. 18.6 Justificar el uso de sueros hiperinmunes en la exposicin al Clostridium tetani. 18.7 Justificar el uso de anticuerpos monoclonales en rechazo de trasplantes. SEGUNDA EVALUACIN ESCRITA PARCIAL Viernes 21 de Junio EVALUACIN ESCRITA FINAL Viernes 28 de Junio EVALUACIN EXTRAORDINARIA Y REGULARIZACIN Viernes 08 de Julio
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PROFESORES DEL SERVICIO DE INMUNOLOGIA. Dr. C. Mario Csar Salinas Carmona. Titular del Curso Dr. Med. Carlos Eduardo Medina De La Garza. Profesor Adjunto Dr. C. Alma Yolanda Arce Mendoza. Profesor Adjunto Dr. C Luz Isabel Prez Rivera. Profesor Adjunto Dr. C. Anna Velia Vzquez Marmolejo. Profesor Adjunto Dr. C. Mara De Los ngeles Castro Corona. Profesor Adjunto Dr. C. Ernesto Torres Lpez. Profesor Adjunto Dr. C. Alberto Yairh Limn Flores. Profesor Adjunto Dr. C. Alejandro Ortiz Stern. Profesor Adjunto Dr. C. Adrin Geovanni Rosas Taraco. Coordinador del Curso Pgina electrnica del Departamento de Inmunologa http://www.inmunomed-uanl.com Oficina de Pregrado Horario: lunes a viernes. 7:30 a 13:00 y 14:00 a 15:30 hrs. Sra. Guadalupe Mndez Lpez

Contacto con los profesores de Inmunologa Dr. C. Mario Csar Salinas Carmona Dr. Med. Carlos Eduardo Medina De la Garza Dr. C. Alma Yolanda Arce Mendoza Dr. C. Mara de los ngeles Castro Corona Dr. C. Luz Isabel Prez Rivera Dr. C. Anna Velia Vzquez Marmolejo Dr.C. Ernesto Torres Lpez Dr. C. Alberto Yairh Limn Flores Dr. C. Alejandro Ortiz Stern Dr. C. Adrin Geovanni Rosas Taraco mario.salinascr@ uanl.edu.mx carlos.medinadl@uanl.edu.mx alma.arcemn@ uanl.edu.mx maria.castrocr@uanl.edu.mx luz.perezrv@ uanl.edu.mx anna.vazquezmm@uanl.edu.mx aylf10@hotmail.com alejandro.ortizst@uanl.edu.mx adrian.rosastr@uanl.edu.mx

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Sitios de inters en Internet: REVISTA MEDICINA UNIVERSITARIA (Revista de la Facultad de Medicina) http://www.meduconuanl.com.mx/revista http://www.imbiomed.com.mx REVISTA CIENCIA UANL (Revista de Ciencia de la UANL) http://www.dsi.uanl.mx/org/dgic/revista_ciencia.html LISTADO DE REVISTAS DE INMUNOLOGIA http://www.immunologylink.com/ FREE MEDICAL JOURNALS http://www.freemedicaljournals.com/ MEDLINE http://www.ncbi.nlm.nih.gov/PubMed/ SOCIEDAD MEXICANA DE INMUNOLOGA http://smi.biomedicas.unam.mx/smi/ COPE Cytokines Online Pathfinder Encyclopedia http://www.copewithcytokines.de/ Jeffrey Modell Foundation http://www.jmfworld.org/ Allergy & Clinical Immunology International http://www.acii.net/ Annual Review of Immunology http://immunol.annualreviews.org/ Clinical and Diagnostic Laboratory Immunology http://cdli.asm.org/ European Journal of Immunology http://www.interscience.wiley.com/jpages/0014-2980/ International Archives of Allergy and Immunology http://www.karger.com/journals/iaa/ Journal of Immunology http://www.jimmunol.org/ Scientific American http://www.sciam.com/ American Society for Microbiology http://www.asmusa.org/division/e/linkmap.htm British Society for Immunology http://immunology.org/ Clinical Immunology Society
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http://www.clinimmsoc.org/

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