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Los Contenidos Educativos Digitales (CED), son materiales de carcter didctico, basados en la investigacin documental, experiencial o de ambas fuentes, originados del tratamiento pedaggico de la temtica seleccionada y constituida en guin instruccional para su conversin en formato multimedia. Desde el punto de vista tcnico los CED son unidades de significado en formato multimedia (video, audio, texto e imagen) o hipermedia (multimedia interactivo), que estructuradas en objetos temticos cumplen un propsito informativo y didctico. Los CED son recomendables como herramientas que favorecen los procesos de aprendizaje y la socializacin de los saberes populares cientficos y tecnolgicos, su aplicabilidad se adapta a las necesidades de usuarios y usuarias y en manos de las comunidades se convierten en medios para el empoderamiento colectivo hacia la transformacin social.
Su accin implica el abordaje y acompaamiento a las comunidades en la elaboracin de CED de acuerdo a las expectativas, necesidades y experiencias de las mismas. Entre sus objetivos estn: 1. Desarrollar CED, con base a las necesidades y experiencias de las comunidades. 2. Coordinar la participacin protagnica de las comunidades y sus actores. 3. Empoderar a dichos actores de las herramientas para el diseo y desarrollo de CED.