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MOVIMIENTO PARABOLICO

RESUMEN En esta sesin se experiment el movimiento parablico para determinar la velocidad en funcin de la medida de la distancia horizontal, medicin de la altura y del tiempo, por la cual se utiliz instrumentos de laboratorio experimentales. Colocamos una rampa de aluminio al filo de la mesa del laboratorio con direccin a la tabla de madera que se encontraba en la parte del suelo, con la regla empezamos a medir 10cm de distancia comenzando desde el 20 cm hasta 100 cm y utilizamos un cronmetro para calcular el tiempo de salida de la esfera hasta chocar con la madera, y as poder medir la distancia.

I.

INTRODUCCION:

Se denomina movimiento parablico al realizado por un objeto cuya trayectoria describe una parbola. Se corresponde con la trayectoria ideal de un proyectil que se mueve en un medio que no ofrece resistencia al avance y que est sujeto a un campo gravitatorio uniforme. En el presente experimento lo que se busca es calcular, medir o conocer los fenmenos que suceden en la naturaleza aplicando el movimiento parablico (MRU MRUV), el cual nos va a permitir entender las trayectorias parablicas tales como el movimiento de una pelota en el aire, la trayectoria de un misil, lanzamiento de la bala de un can.

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II.METODOLOGIA Y MATERIALES 2.1 MATERIALES Y EQUIPOS

Esfera de metal Esfera de metal pequea, la cual se utiliz en el laboratorio para realizar el experimento. Fig. 1 anexo 1

Nivel Es un instrumento de medicin utilizado para verificar la horizontalidad o verticalidad de un elemento. En el laboratorio se us para comprobar si la superficie de la mesa en donde se iba a colocar la rampa estuviera a nivel. Fig. 2 anexo 1 Wincha Llamado tambin cinta mtrica o flexmetro, es un instrumento de medida que consiste en una cinta flexible graduada y se puede enrollar, haciendo que el transporte sea ms fcil. Tambin se pueden medir lneas y superficies curvas. En el laboratorio se us para medir las distancias en donde se iba a colocar la tabla. Fig. 3 anexo 1 Plomada Una plomada es una pesa normalmente de metal de forma cilndrica o prismtica colgada de un hilo que sirve para determinar la lnea vertical. En el laboratorio se utiliz para mantener la tabla en correcta posicin. Fig. 4 anexo 1

Rampa de aluminio Objeto de madera y aluminio, se utiliz en el laboratorio para el recorrido de la billa (esfera de metal) al ser soltada. Fig. 5 anexo 1

Tablero de madera El tablero de madera de 30 cm de ancho x 150 cm de largo aproximadamente, se utiliz para calcular los puntos de choque que la villa o esfera daba al impactarse tras ser soltada y hacer su recorrido parablico. Fig. 6 anexo 1

Papel carbn Es una lmina que permite hacer copias simultneamente al utilizar mquinas de escribir, impresoras de impacto o simplemente escritura a mano. En el laboratorio se utiliz para obtener los puntos de impacto dejados por la esfera tras ser soltado. Fig. 7 anexo 1

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2.2

METODOLOGIA

Para realizar este proyecto se desarroll la siguiente metodologa:

1.- verificando que la superficie en donde se va a colocar la rampa este a nivel 2.- haciendo uso de la plomada se estableci en el piso el origen de coordenadas del eje x, a partir de all se hizo marcas en el piso a intervalos de 10 cm., empezando de 20 cm hasta 100 cm. 3.- Colocando el papel de carbn sobre el tablero de madera estableci el origen de coordenadas del eje y, tomando en cuenta el radio de la esfera y el nivel para asegurarse que la tabla este perpendicular al piso. 4. Para los diferentes valores "x" marcados en el piso, se soltaba la esfera desde lo alto de la rampa dejando que choque con la tabla siempre perpendicular al piso. Los impactos quedan marcados en la tabla. 5.- Al terminar se us la regla para medir los valores de "y" correspondientes a cada "x". Dichos valores se anotaron en la tabla. III. RESULTADOS

Los resultados del experimento se logr calculando el tiempo con un cronometro la distancia recorrida de la esfera de metal al salir de la rampa e impactar en el tablero tras ser soltado y hacer su recorrido por la rampa, del cual se obtuvo diversas medidas. Para su comprobacin pasamos a detallar lo siguiente: a) Recoleccin de datos

Los datos se obtuvieron al efectuarse cada lanzamiento de la esfera (3 veces a cada distancia de 10 cm.), la cual fueron anotados para posteriormente analizar y comprobar los mrgenes de errores. Dichos datos se muestran en el anexo 2 b) Anlisis de datos Utilizando la pendiente

En la ecuacin 2

y = (

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y = (

De la ecuacin se obtuvo

De 20 cm.

= 47,815 cm/s

De 30 cm

= 72,401 cm/s

De 40 cm

De 50 cm

= 99,038 cm/s

= 127,462 cm/s

De 60 cm

= 156,994 cm/s

De 70 cm

= 193,735 cm/s

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De 80 cm

= 248,469 cm/s

De 90 cm

= 308,512 cm/s

De 100 cm

= 412,479 cm/s

De 110 cm

Clculos de la velocidad El real valor a tomar:

= 654,756 cm/s

Valor real:

= 412,479 cm/s

Valor medio: Error

= 232,166 cm/s

a) Error absoluto: ( ) =

b) Error relativo: = = = -

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c) Error porcentual

= | = |

| |=%

Conclusin: al calcular por frmula matemtica del movimiento parablico, la velocidad con la cual sali la billa de la rampa, notamos que debe ser la misma en las distancias tomadas experimentalmente, nos damos cuenta que debera ser la misma en cada caso, es as que aplicando el anlisis de error porcentual, observamos que existe un error de 0,2% aprox. , el cual nos indica que las mediciones que tomamos no fueron precisas, existiendo as un error consistente, el cual observamos que se tiene que considerar. c) Presentacin de los datos

Mediante los datos analizados, representamos con grficas, en papel milimetrado, la cual se puede observar en el anexo 3 y 4 IV. DISCUSIONES Y CONCLUSIONES

Discusiones Despus de que cada integrante del grupo realizara sus medidas correspondientes y analizar los resultados conseguidos concordamos en que hay pequeas variaciones en las medidas Conclusiones Se lleg a la conclusin de que luego de realizar el proceso prctico descrito en el presente trabajo se alcanzaron los objetivos planteados al inicio del experimento. Los resultados presentes se encausaron a corroborar y afirmar la hiptesis propuesta, al realizar las medidas prcticas y los anlisis tericos correspondientes y compararlos respectivamente se logr comprender de manera didctica la teora ya conocida para el movimiento parablico.

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V.

ANEXOS

Ac podremos apreciar los: materiales y equipos, recoleccin de datos, y presentacin de datos. Anexo 1 Materiales y equipos

Anexo 2 Recopilacin de datos

X(cm) Y1(cm) Y2(cm) Y3(cm)

20 86 85,7 85,7

30 85,7 83,5 83,2 84,13 900

40 79,7 79,6 80,5 79,93 1600

50 74,3 77,2 74,7 75,4 2500

60 67,8 72,9 74 71,57 3600

70 59,7 66,2 66 63,97 4900

80 49,8 53,6 49 50,8 6400

90 38,5 48,7 37,9 41,7 8100

100 28,2 35 23,2 28,8

110 12,5 20 9 13,83

Ypromedio(cm) 85,73 X2(cm2) 400

10000 12100

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VI

CUESTIONARIO

6.1 1. 2. 3.

Cuestionario analtico de la gua ver anexo 3 ver anexo 4 A partir de la pendiente calcular la rapidez inicial del disparo " el valor de la gravedad en Lima es 980 cm./ . ) ". Considere que

Sugerencia: De la ecuacin 2, la pendiente es igual a ( Utilizando la pendiente La pendiente ser: ( )

En la ecuacin 2 De donde =

y = (

De la ecuacin se obtuvo De 20 cm.

De 30 cm

= 47,815 cm/s

De 40 cm

= 72,401 cm/s

De 50 cm

= 99,038 cm/s

= 127,462 cm/s

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De 60 cm

= 156,994 cm/s

De 70 cm

= 193,735 cm/s

De 80 cm

= 248,469 cm/s

De 90 cm

= 308,512 cm/s

De 100 cm

= 412,4789 cm/s

De 110 cm

= 654,756 cm/s

4.

Asumiendo un movimiento ideal, si el cuerpo es lanzado bajo un ngulo respecto a la horizontal, qu valor toma el ngulo para que el cuerpo tenga el mximo alcance horizontal?

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Movimiento parablico En eje X M.R.U. V Cos = .

En eje y M.R.U.V

0 = V Cos

= V Sen

t
en 1

--------

V Cos

= 5.

Hacer un esquema explicativo de cmo apuntar con un arco y flecha para batir el blanco.

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Ubicando el arco y el blanco en ejes paralelos y tomando una lnea horizontal del punto donde parte la flecha al centro del blanco, inclinamos la flecha con ngulo para que la flecha practique una trayectoria parablica, el cual pueda caer en el centro del blanco, y teniendo en cuenta que la flecha est afectada por la aceleracin de la gravedad.

6.

Cmo un avin lanzara un misil cuando est exactamente encima del blanco? Tener en cuenta el avin y el blanco se desplazan con la misma velocidad. Explique.

El Avin tiene soltar la bomba, puesto que el avin y el blanco tienen la misma velocidad, se puede notar que la bomba adquiere la velocidad del avin y experimenta una trayectoria parablica, el cual luego de un tiempo impactara en el blanco. (Despreciar resistencia del aire, friccin).

7.

Para cuerpos que son lanzados, adems de la fuerza gravitatoria sobre el acta una fuerza llamada Fuerza de Coriolis, la cual es notoria solo a grandes velocidades como en el caso de un proyectil lanzado por un can. A qu se debe esta fuerza?

La fuerza de coriolis, es fuerza que produce una aceleracin en su trayectoria adicional a la fuerza de gravedad. Lo que ocasiona esta fuerza es una desviacin del recorrido de objeto como podemos observar en el grfico.

8.

Mencione las posibles fuentes de error en sus mediciones. Las fuentes de medicin que provocaron errores

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I.-

Medicin de la altura en el eje

II.- Medicin de la longitud horizontal en el eje x III.- Aproximacin de la aceleracin de la gravedad (g = 9.8 IV.- Clculo del tiempo V.- Obtencin de la velocidad. cuestionario del informe ).

6.2

1.- Que deseas probar? Se desea probar la velocidad de la billa en todo los casos que se realiz, de igual manera el tiempo que demora la esfera de metal (billa) en recorrer la trayectoria de la rampa de aluminio, haciendo un choque con el tablero de madera ubicado en distancias diferentes.

2.- Cmo lo puedes hacer? Tomando las formulas dadas en funcin de la longitud horizontal y la altura.

3.- Cunto sabes sobre el tema? Sobre el tema en s, solo se saba la teora, a partir del experimento en el laboratorio se comprob el verdadero movimiento y las variaciones que realiza el objeto (billa) al estar en movimiento.

4.- Con cuales datos o materiales cuento? Con los datos de frmulas matemticas y los instrumentos de medidas (ver anexo 1) para calcular las distancias horizontales y alturas en funcin a este movimiento

5.- A quin va dirigido? Va dirigido a los estudiantes que estn interesados en aprender ms sobre el tema que es el movimiento parablico y comprobar sus verdaderos medidas y mrgenes de errores. VII. 1. PROBLEMAS

En el instante que se muestra en la figura se dispara un proyectil. Cul debe ser el ngulo de elevacin, para que el proyectil impacte al avin a los 10 s del disparo? (Considere g = 10 m/s2)

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El avin practica un M.R.U. v = 200 = d = 2000 m

Para la bala de can M.R.U eje x V Cos = V Cos = = 200 - - - - -

Eje y para la bala de can: 1500 = Sen (10) 2000 = V Sen (10) 200 = V Sen - - - - De y V Sen = V Cos tg = 1 = 2. Una pelota de baloncesto es disparado desde la parte inferior de una plataforma inclinada, en condiciones que muestra la figura. Si se sabe que el baln impacta en la plataforma con una velocidad perpendicular a ella, determine la tangente del ngulo que la velocidad inicial v0 hace con la rampa. (desprecie la resistencia o rozamiento del aire).

En el eje x horizontal V cos (+

)=

-----

En el eje y vertical

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Anlisis vectorial:

=(
)

)t
)

3d = (

)x

De la ecuacin 3d = (
( )

y
( )

= tg(+

) - ctg

= =
+

=
tg +

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