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PORTUGUS

Texto para as questes de 01 a 06

O spero colosso

A viso da cordilheira de arranha-cus intimida
os que acabam de chegar, e quem chega
pensando em ficar descobre logo na entrada que
o aviso do baiano Caetano Veloso num verso de
Sampa vale para qualquer forasteiro: ser um
difcil comeo. O spero colosso provoca temores
que a beleza hipntica do Rio de Janeiro abranda;
sugere perigos que o jeito oferecido de Salvador
revoga. A sexta maior metrpole do planeta
jamais sorri no primeiro encontro com
desconhecidos (s vezes no sorri nunca) e no
consegue ser efusiva com ningum. Mas tem
vagas (e algum tipo de emprego espera dos
aprovados) para todos os que topam submeter-se
ao teste de sobrevivncia na cidade que completa
458 anos neste 25 de janeiro.
(...)

Augusto Nunes, Veja, 25/01/2012. Adaptado.

Questo 01

O ttulo da reportagem (O spero colosso)
sintetiza a ideia, predominante no texto, de que
So Paulo uma cidade, ao mesmo tempo,
descomunal e

a) discriminante.
b) tediosa.
c) excntrica.
d) inacessvel.
e) inspita.

Questo 02

No texto, o conectivo Mas (L. 12)

a) contrape a exposio do que inamistoso
do que desafiador na cidade.
b) expressa uma comparao entre os motivos
que causam assombro aos que chegam.
c) antecipa a concluso de que So Paulo no
afvel com os que querem ficar.
d) introduz um novo argumento para a discusso
de problemas que afligem a cidade.
e) indica uma condio necessria para que os
visitantes se sintam bem integrados.

Questo 03

No texto da reportagem, ocorre o emprego de
uma palavra prpria da linguagem informal, que

a) forasteiro (L. 5).
b) oferecido (L. 8).
c) revoga (L. 9).
d) efusiva (L. 12).
e) topam (L. 14).

Questo 04

Das expresses abaixo, usadas na reportagem, a
nica em que NO ocorre o emprego da
linguagem figurada

a) cordilheira de arranha-cus (L. 1).
b) spero colosso (L. 6).
c) beleza hipntica (L. 7).
d) sexta maior metrpole do planeta (L. 9).
e) teste de sobrevivncia (L. 15).




Para responder s questes 05 e 06, leia tambm
as seguintes estrofes da msica citada no artigo
de Veja:

Quando eu te encarei frente a frente no vi o meu
[rosto
Chamei de mau gosto o que vi, de mau gosto,
[mau gosto
que Narciso acha feio o que no espelho
E mente apavora o que ainda no mesmo
[velho
Nada do que no era antes quando no somos
[mutantes

E foste um difcil comeo
Afasto o que no conheo
E quem vem de outro sonho feliz de cidade
Aprende depressa a chamar-te de realidade
Porque s o avesso do avesso do avesso do
[avesso





Questo 05

H convergncia de sentido entre um trecho da
reportagem de Veja e outro da letra de Sampa em

a) a beleza hipntica do Rio de Janeiro (L. 7) /
s o avesso do avesso do avesso do avesso
(V. 10).
b) provoca temores (L. 6) / Aprende depressa a
chamar-te de realidade (V. 9).
c) vale para qualquer forasteiro (L. 5) / Afasto o
que no conheo (V. 7).
d) o jeito oferecido de Salvador (L. 8) / outro
sonho feliz de cidade (V. 8).
e) jamais sorri no primeiro encontro (L. 10) /
Chamei de mau gosto o que vi (V. 2).


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Questo 06

Ao se comparar a frase da reportagem de Veja
ser um difcil comeo (L. 5-6) com o verso de
Sampa E foste um difcil comeo (V. 6), pode-se
concluir:

I. O sujeito das duas frases est na mesma
pessoa gramatical.
II. Ocorre na reportagem, em relao letra da
cano, um procedimento de construo
textual denominado intertextualidade.
III. Nos dois casos, h o emprego de um mesmo
verbo, porm em tempos verbais diferentes.

Est correto apenas o que se conclui em

a) I.
b) II.
c) III.
d) I e II.
e) II e III.



Texto para as questes de 07 a 14

A chinela turca

Vede o bacharel Duarte. Acaba de compor o
mais teso e correto lao de gravata que apareceu
naquele ano de 1850, e anunciam-lhe a visita do
major Lopo Alves. Notai que de noite, e passa
de nove horas. Duarte estremeceu, e tinha duas
razes para isso. A primeira era ser o major, em
qualquer ocasio, um dos mais enfadonhos
sujeitos do tempo. A segunda que ele
preparava-se justamente para ir ver, em um baile,
os mais finos cabelos louros e os mais pensativos
olhos azuis, que este nosso clima, to avaro
deles, produzira. Datava de uma semana aquele
namoro. Seu corao, deixando-se prender entre
duas valsas, confiou aos olhos, que eram
castanhos, uma declarao em regra, que eles
pontualmente transmitiram moa, dez minutos
antes da ceia, recebendo favorvel resposta logo
depois do chocolate. Trs dias depois, estava a
caminho a primeira carta, e pelo jeito que levavam
as cousas, no era de admirar que, antes do fim
do ano, estivessem ambos a caminho da igreja.
Nestas circunstncias, a chegada de Lopo Alves
era uma verdadeira calamidade. Velho amigo da
famlia, companheiro de seu finado pai no
exrcito, tinha jus o major a todos os respeitos.
Impossvel despedi-lo ou trat-lo com frieza. Havia
felizmente uma circunstncia atenuante; o major
era aparentado com Ceclia, a moa dos olhos
azuis; em caso de necessidade, era um voto
seguro.
(...)
Machado de Assis, Papis avulsos.

Questo 07

De acordo com o texto, a chegada do major era
uma verdadeira calamidade (L. 23),
principalmente, porque

a) impedia o namoro de Duarte, comprometendo
seu plano de casar-se com Ceclia.
b) implicava o atraso para o encontro e a
desagradvel tarefa de aturar o major.
c) obrigava Duarte a dar um tratamento especial
a um velho companheiro do pai.
d) consistia em mais uma das atitudes esquisitas
e inusitadas daquele visitante.
e) frustrava a expectativa de Duarte de ir sozinho
ao baile para rever a moa.

Questo 08

Considerando-se o contexto, as expresses os
mais pensativos olhos azuis (L. 10-11) e Seu
corao (L. 13) mantm, com os personagens a
que se referem, uma relao do tipo

a) disjuno/juno.
b) explcito/implcito.
c) parte/todo.
d) abstrato/concreto.
e) espcie/gnero.

Questo 09

A palavra voto (L. 29) assume, no texto, um
significado equivalente ao que se expressa na
seguinte frase:

a) Em suas oraes ao santo padroeiro, ela fez o
voto de cortar o cabelo.
b) Despediu-se com o voto de que ela se
recuperasse logo.
c) Quebrou o voto de obedincia aos preceitos da
irmandade.
d) A opo pelo relgio como presente teve o
voto do chefe da seo.
e) A assembleia decidiu resolver a questo
polmica pelo voto.

Questo 10

Das substituies propostas para as expresses
sublinhadas nestes trechos, a nica que inverte o
sentido que a expresso citada tem no texto :

a) o mais teso e correto lao (L. 1-2) inflexvel.
b) um dos mais enfadonhos sujeitos (L. 7-8)
maantes.
c) to avaro deles (L. 11-12) prdigo.
d) uma declarao em regra (L. 15) na forma
do costume.
e) tinha jus o major a todos os respeitos
(L. 25) direito.


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Questo 11

No texto, as formas verbais que expressam, em
relao ao leitor, um estmulo realizao da
ao indicada pelo verbo so:

a) Vede (L. 1) / Notai (L. 4).
b) Acaba de compor (L. 1) / anunciam-lhe
(L. 3).
c) estremeceu (L. 5) / preparava-se (L. 9).
d) produzira (L. 12) / deixando-se prender
(L. 13).
e) recebendo favorvel resposta (L. 17) / no
era de admirar (L. 20).


Questo 12

Tendo em vista o contexto, o verbo sublinhado no
trecho no era de admirar que (...) estivessem
ambos a caminho da igreja (L. 20-21), poderia ser
substitudo, sem prejuzo para o sentido, por

a) .
b) foi.
c) seria.
d) seja.
e) ser.


Questo 13

Em relao ao marco temporal de uma noite do
ano de 1850, os trechos estava a caminho a
primeira carta (L. 18-19) e estivessem ambos a
caminho da igreja (L. 21) indicam fatos ocorridos,

a) simultaneamente.
b) no passado e no futuro, respectivamente.
c) ambos, no passado.
d) ambos, no futuro.
e) no futuro e no passado, respectivamente.


Questo 14

Dos seguintes trechos do texto, o nico em que
ocorre o sujeito em ordem direta :

a) que apareceu naquele ano de 1850 (L. 2-3).
b) ser o major (...) um dos mais enfadonhos
(L. 6-7).
c) Datava de uma semana aquele namoro
(L. 12-13).
d) estivessem ambos a caminho da igreja
(L. 21).
e) tinha jus o major a todos os respeitos (L. 25).


Questo 15

Observe o seguinte texto de uma propaganda de
automvel:

MAIS RPIDO DO QUE UMA BALA. MAIS
RPIDO DO QUE UM RAIO. MENOS, VAMOS
FICAR NO MAIS RPIDO DO QUE O
CONCORRENTE.

A palavra menos, no contexto, expressa

a) um sentido oposto ao de mais, que intensifica
o atributo principal do carro.
b) uma restrio ao emprego de termos
imprprios para descrever o carro.
c) uma inverso de sentido que caracteriza a
linguagem desse tipo de texto.
d) um modo usual de provocar, na oralidade, um
abrandamento da expresso.
e) um decrscimo na qualificao de um carro em
comparao com outro.





Texto para as questes de 16 a 18

A nova roupa do imperador

Os costureiros contratados pelo vaidoso
imperador garantem trabalhar com um tecido
mgico, invisvel para os tolos e os
incompetentes. Nenhum dos ministros ou
assessores do imperador deseja se revelar um
incapaz, e por isso todos dizem ver o suntuoso
tecido. claro que os costureiros so na verdade
vigaristas, que engambelam o prprio imperador
a ponto de lev-lo a desfilar pelas ruas totalmente
nu. Clssico dos contos infantis, a histria do
dinamarqus Hans Christian Andersen (1805-
1875) incorporou a expresso o rei est nu ao
vocabulrio poltico mundial. Mas no
estritamente uma alegoria poltica: Andersen
satiriza a vaidade e a toleima* de todos, no s
dos ocupantes do poder. E celebra, com lirismo e
humor, a esperteza infantil na figura do menino
que primeiro denuncia a nudez do imperador
(esta, alis, uma histria com final
luminosamente feliz, muito distante do romantismo
amargo de O Soldadinho de Chumbo, outro conto
clebre de Andersen). Com irreverentes
ilustraes do ingls John A. Rowe, esta edio
traz uma nova traduo do conto, diretamente do
dinamarqus.

Veja, 15/02/2012.

*toleima: tolice; falta de inteligncia, estupidez.


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Questo 16

Levando-se em conta as caractersticas formais e
estruturais do texto, verifica-se que se trata de

a) editorial.
b) resenha.
c) crnica.
d) ensaio.
e) notcia.




Questo 17

Para o autor do texto, o conto de Andersen no
estritamente uma alegoria poltica (L. 13-14), o
que induz a pensar que, se o fosse, Andersen
teria a inteno de expor o seguinte pensamento:

a) As crianas conseguem expressar-se com uma
espontaneidade muito maior do que a dos
adultos.
b) Os governantes adquirem superioridade e
acham que, por isso, valem mais que os
outros.
c) Os tolos, assim como os reis e sua corte, so
vaidosos e dados bajulao e ao alto luxo.
d) Os incompetentes, ao desnudar o rei, revelam
a incapacidade para viver na corte com os
outros.
e) Os vigaristas representam todas as
incongruncias e a falta de carter dos seres
em geral.




Questo 18

Das expresses abaixo, a nica em que o autor
manifesta iseno e objetividade em relao ao
assunto tratado :

a) vocabulrio poltico mundial (L. 13).
b) com lirismo e humor (L. 16-17).
c) final luminosamente feliz (L. 19-20).
d) distante do romantismo amargo (L. 20-21).
e) irreverentes ilustraes (L. 22-23).


Texto para as questes de 19 a 24

O imprio das festas e as festas do imprio

O Brasil do sculo XIX, excluindo-se a primeira
e a ltima dcada, conviveu intensamente com a
realeza. De 1808 a 1889, os brasileiros
acostumaram-se a ter um rei frente da cena
poltica. Mas se D. Joo, D. Pedro I, D. Pedro II e
a princesa Isabel esta, quando da ausncia de
seu pai ocuparam o espao formal do mando
executivo, no dia a dia interagiram com outros reis
e rainhas. Estamos falando de uma srie de
personagens que lideravam as festas populares e
que, provenientes de reinos distantes presentes
na memria dos escravos africanos ou nas
lembranas dos saudosos colonos portugueses ,
povoaram o nosso assoberbado calendrio de
festas. Oriundo de tradies diversas e de
cosmologias particulares, esse puzzle* ritual fez
do Brasil o pas das festas, o depositrio de um
arsenal de smbolos, costumes e valores.
Contudo, mais do que isso, tal qual um
caleidoscpio, essas tradies no foram apenas
se reproduzindo, como o movimento rotineiro de
um motor. Ao contrrio, dinamicamente, acabaram
por criar festas prprias e leituras originais de um
material que lhes era anterior. Nesses rituais,
teatralizava-se um grande jogo simblico e, entre
outros figurantes, a realeza era personagem
frequente, porm no sempre principal.
(...)
Lilia M. Schwarcz, Valria M. de Macedo, in: As barbas do
imperador: D.Pedro II, um monarca nos trpicos.

* puzzle: confuso; quebra-cabea.

Questo 19

Com a leitura do texto, infere-se que a realeza, no
Brasil do sculo XIX,

a) cedia espao ao povo, na representao teatral
e, consequentemente, no poder.
b) estava presente nas festas populares, em que
se equiparava a realezas fictcias.
c) esforava-se para fazer do pas um territrio de
festas de diferentes tradies.
d) induzia o povo a participar das manifestaes
culturais, que se tornavam oficiais.
e) era representada pelo rei, prncipes e
princesas, que comandavam a corte e as
festas.

Questo 20

Considerada no contexto, funciona como um
substantivo coletivo a palavra

a) cena (L. 4).
b) mando (L. 7).
c) arsenal (L. 18).
d) costumes (L. 18).
e) rituais (L. 24).


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Questo 21

No texto, as palavras assoberbado (L. 14) e
depositrio (L. 17) assumem, respectivamente,
os sentidos de

a) categrico / fiador.
b) altivo / multiplicador.
c) diferenciado / organizador.
d) sofisticado / idealizador.
e) rico / mantenedor.


Questo 22

A respeito do uso dos travesses no texto
(L. 6, 7, 11 e 13), correto afirmar que

a) introduzem pensamentos margem da
discusso dos fatos narrados.
b) acrescentam dados indispensveis para a
compreenso do assunto tratado.
c) intercalam informaes do narrador sobre
expresses imediatamente anteriores.
d) sinalizam as mudanas de narrador na
exposio de acontecimentos secundrios.
e) organizam as ideias de modo a torn-las
coerentes com o restante do texto.


Questo 23

No trecho Contudo, mais do que isso, (...) essas
tradies no foram apenas se reproduzindo,
como o movimento rotineiro de um motor
(L. 19-22), as expresses grifadas estabelecem,
respectivamente, relaes lgicas de

a) concluso / proporo / comparao.
b) concesso / alternncia / concluso.
c) condio / modo / explicao.
d) causa / contraposio / concesso.
e) contraposio / comparao / modo.


Questo 24

Os radicais que constituem o segundo elemento
estrutural das palavras cosmologia e
caleidoscpio significam, respectivamente,

a) conhecimento e construo.
b) sabedoria e ordem.
c) descrio e aparelhamento.
d) cincia e viso.
e) interpretao e desenvolvimento.





INGLS

Texto para as questes de 25 a 28

ONCE upon a time the overstressed executive
bellowing orders into a telephone, cancelling
meetings, staying late at the office and dying of a
heart attack was a stereotype of modernity. That
was before the Whitehall studies, a series of
investigations of British civil servants begun in the
1960s. These studies found that the truth is
precisely the opposite. Those at the top of the
pecking order actually have the least stressful and
most healthy lives. Cardiac arrestand, indeed,
early death from any causeis the prerogative of
underlings.
Such results have since been confirmed many
times, both in human societies and in other
primate species with strong social hierarchies. But
whereas the pattern is well-understood, the
biological mechanisms underlying it are not. A
study just published in the Proceedings of the
National Academy of Sciences, however, sheds some
light on the matter.
In it, a group of researchers led by Jenny Tung
and Yoav Gilad at the University of Chicago
looked at the effects of status on rhesus
macaques. Experience has shown that these
monkeys display the simian equivalent of the
Whitehall studies findings. The high risk of
disease among those at the bottom of the heap in
both cases suggests that biochemical responses
to low status affect a creatures immune system.
Those responses must, in turn, depend on
changes in the way the creatures genes are
expressed. To investigate this phenomenon
means manipulating social hierarchies, but that
would be hard (and probably unethical) if it were
done to human beings. You can, however, do it to
monkeys, and the researchers did.

The Economist, April 14, 2012. Adaptado.



Questo 25

De acordo com o texto,

a) executivos com dificuldade de dar ordens
sofrem mais com estresse.
b) executivos com rotina de trabalho desgastante
so pessoas infelizes.
c) funcionrios pblicos britnicos lidam melhor
com as presses no trabalho.
d) pessoas de maior nvel social tendem a ficar
menos estressadas.
e) britnicos adoecem mais em razo do estresse,
comparados a outros cidados europeus.

Questo 26

Segundo o texto, um dos objetivos dos estudos
Whitehall

a) fazer um levantamento de esteretipos da
modernidade.
b) investigar efeitos de fatores ocupacionais e
sociais sobre a sade.
c) pesquisar a incidncia de problemas cardacos
entre jovens ingleses.
d) comparar reaes de indivduos expostos a
longas jornadas de trabalho.
e) analisar questes ticas no ambiente de
trabalho.



Questo 27

Conforme o texto, o estudo conduzido pela equipe
de pesquisadores da Universidade de Chicago,
com macacos rhesus,

a) observou o processo por meio do qual uma
posio social inferior pode fragilizar a
condio fsica.
b) descreveu semelhanas entre seres humanos
e macacos, quanto a fatores de interao
grupal.
c) percebeu como os rituais de comunicao
entre os macacos influenciam a sade dos
animais.
d) verificou mecanismos de defesa inerentes ao
comportamento dos macacos.
e) identificou correlao entre atividade gentica
e padres reprodutivos especfcos da espcie
rhesus.



Questo 28

De acordo com o texto, os pesquisadores
utilizaram os macacos rhesus, no estudo, por se
tratar de animais

a) com tipos sanguneos semelhantes aos dos
humanos.
b) com baixa imunidade e propensos a contrair
vrios tipos de doenas.
c) com organizao social caracterizada por
dominncia e subordinao.
d) com poder mais sofisticado de memria que
outros animais.
e) cujas molculas de transmisso de sinais entre
neurnios so de fcil manipulao.


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Matemtica Transferncia USP 2013 segunda-feira, 23 de julho de 2012 10:25:22
Texto para as questes de 29 a 32



Our ancestors' move from hunter-gathering to
farming happened gradually rather than abruptly,
food residues found in 6,000-year-old cooking pots
suggest.
Evidence from pots found around the Baltic
Sea in Northern Europe shows farmers at the
beginning of the Neolithic period continued to cook
the same types of food foraged by their immediate
hunter-gatherer ancestors. The finding challenges
the traditional view that farming quickly and
completely replaced the more ancient lifestyle.
Archaeologists from the University of York and
the University of Bradford studied 133 pots from
farming communities in 15 different sites in
Denmark and Germany. The team analysed the
chemical structures of fats, oils and waxes that
had been released from cooking and had soaked
into the ceramic. The researchers also studied
crusts of burnt food that had been preserved on
the inside of the vessels.
The results, published today in the journal
Proceedings of the National Academy of Sciences,
show that the pots of the early farming period had
been used to cook aquatic animals such as seals,
freshwater and marine fish.
Evidence that humans were fishing for marine
species such as eel, herring and Baltic cod is
common on these sites, said Dr Oliver Craig,
senior lecturer and lead researcher from the
University of York. "There were also a lot of
molluscs, things like oysters and mussels and
cockles," he added. "What we have shown, quite
surprisingly, was that farmer pottery was still used
to process marine foods. So although we call them
farmers and we know they had domesticated
animals, they were still using wild resources."

guardian.co.uk, October 24, 2011. Adaptado.


Questo 29

Segundo o texto,

a) as prticas culinrias surgiram na Terra no ano
6.000 a.C.
b) a era neoltica se caracterizou por retrocessos
em termos culinrios.
c) a agricultura surgiu e se expandiu de modo
gradual na histria da humanidade.
d) populaes indgenas e invasores retardaram a
expanso da agricultura na Europa.
e) agricultores entraram na Pennsula Bltica e se
espalharam pelo resto da Europa.

Questo 30

Conforme o texto, os hbitos alimentares do
homem no incio do perodo Neoltico

a) eram determinados pelas caractersticas do
nomadismo.
b) dependiam das fontes de nutrio disponveis
em cada regio.
c) privilegiavam o consumo de frutos do mar.
d) concentravam-se no consumo de alimentos de
consistncia dura.
e) mantiveram caractersticas dos hbitos de
perodo precedente.

Questo 31

De acordo com o texto, um dos procedimentos
metodolgicos adotados pelos arquelogos inclui

a) a anlise da estrutura qumica de vestgios de
alimentos presentes nas panelas de cermica.
b) a seleo de 15 comunidades dinamarquesas
e alems.
c) a anlise de tipos de recipientes encontrados
nos stios arqueolgicos.
d) o exame da composio da argila encontrada
nos stios arqueolgicos.
e) a avaliao da superfcie externa dos potes de
cermica recuperados.

Questo 32

Os resultados do estudo mencionado no texto

a) mostram que o homem do perodo neoltico
dedicava menos tempo alimentao.
b) questionam a crena de que a agricultura
excluiu a explorao de recursos selvagens.
c) confirmam teorias que explicam movimentos
migratrios nos perodos pr-histricos.
d) indicam a escassez, na poca, de recursos
martimos, plantas e animais domesticados.
e) revelam a organizao social dos povos do
perodo pr-neoltico e neoltico.


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Matemtica Transferncia USP 2013 segunda-feira, 23 de julho de 2012 10:25:22
Texto para as questes de 33 a 36

The significance of the scientific breakthrough
that we report today can hardly be overestimated.
Scientists at Edinburgh University, working with a
team from the Harvard Medical School in the
United States, are about to produce the first
human egg cells to be grown entirely in the
laboratory from stem cells. The next step is to try
to fertilise these eggs to establish whether they
produce normal, healthy embryos. The scientists
are on the point of requesting a licence to conduct
this research, and it could go ahead before the
end of the year.
If healthy embryos do result, the implications
will be enormous. Those scientists now
speculating about the prospect of creating an
"elixir of life" may be running ahead of themselves.
But if it can be shown that laboratory-grown eggs
behave exactly like natural eggs, this raises the
possibility that the female menopause could
become a thing of the past. There could be
attendant health benefits for women, and the
prospect of a woman's fertility lasting as long as a
man's.
The desirability of elderly motherhood, of
course, if it became possible, might be a moot
point. But the feasibility of reversing the
menopause in women who experience it
prematurely, or restoring the fertility of young
women who have been treated with
chemotherapy, has to be a highly positive
development. That the same breakthrough holds
the promise of an almost endless supply of eggs
could not only revolutionise the treatment of
female infertility, but also end the present shortage
of eggs that has held back research.

The Independent, April 7, 2012. Adaptado.



Questo 33

Os cientistas mencionados no texto

a) buscam fontes de financiamento para agilizar a
pesquisa.
b) tm sofrido crticas quanto ao aspecto tico da
pesquisa.
c) esperam conseguir o apoio de pesquisadores
de outras universidades.
d) planejam alcanar a frmula da juventude
feminina.
e) so pioneiros no tipo de pesquisa descrita no
artigo.


Questo 34

De acordo com o texto, a pesquisa desenvolvida
em cooperao pelas Universidades de Edinburgh
e Harvard busca

a) contestar a manipulao de clulas-tronco com
fins mercadolgicos.
b) estabelecer padres para a doao de vulos
para fertilizao assistida.
c) produzir vulos a partir da manipulao de
clulas-tronco.
d) provar que as tcnicas de fecundao in vitro
se mostram limitadas.
e) recuperar embries congelados excedentes de
tratamentos de fertilizao.



Questo 35

Uma das fases do processo de investigao
indicadas no texto envolve

a) pedido de permisso para fertilizar os vulos
produzidos in vitro.
b) testes de tcnicas de produo de vulos em
outros laboratrios.
c) produo de um nmero representativo de
vulos artificiais.
d) transplante de embries inicialmente para
teros artificiais.
e) recrutamento de mulheres voluntrias que
estejam na menopausa.



Questo 36

No texto, a expresso sublinhada no trecho The
desirability of elderly motherhood, of course, if it
became possible, might be a moot point (L. 24-
26) sugere

a) esperana.
b) compromisso.
c) progresso.
d) questionamento.
e) expectativa.












5




10




15




20




25




30




35
Matemtica Transferncia USP 2013 segunda-feira, 23 de julho de 2012 10:25:22

MATEMTICA

Observaes:
A derivada da funo (x) denotada por

'(x)

.
A base do logaritmo neperiano o nmero e .
O logaritmo neperiano de x lnx.
O conjunto dos nmeros reais denotado por R.

Questo 37

O polinmio p(x), com coeficientes reais, quando
dividido por x -2, deixa resto S e, quando dividido
por x -S, deixa resto 7. Seja ox +b o resto da
diviso de p(x) por (x -2)(x -S). Ento, o +b
igual a

a) -2
b) -1
c) u
d) 1
e) 2


Questo 38

O nmero de solues reais da equao
|x -2| -|x +4| = -x
2
+Sx +4

a) 2
b) S
c) 4
d) S
e) 6


Questo 39

Seja
(x) = ln(x +1 +x
2
).

Ento, para todo x real, (x) -(-x) vale

a) u

b) 1

c) 2(x)


d)
(x)
2


e) (x)
2


Questo 40

O conjunto de todos os valores x no intervalo
[0, ] que satisfazem

1
4
< senx cosx
1
2



a) [
n
6
,
n
2
j

b)
_
n
6
,
Sn
6
_

c) [
n
8
,
n
4
[

d)
_
n
12
,
Sn
12
_

e) [
n
12
,
n
4
[





Questo 41

O valor de
lim
x-1

4x +S -x +8
x -1




a)
u

b)
1
S


c)
1
4


d)
1
S


e)
1
2



Fsica Transferncia USP 2013 segunda-feira, 23 de julho de 2012 10:25:22

Questo 42

Se
(x) =
x
2
-2x +1
x
2
(x
2
-4)
, ento


a) lim
x-0
(x) = +

b) lim
x-1
(x) no existe

c) lim
x-2
(x) no existe

d) lim
x--2
(x) = +

e) lim
x--2
(x) = -



Questo 43

O valor de
lim
x-0
+
x
[
2
3+Inx




a) e
b) e
2

c) e
3

d) e
4

e) e
5




Questo 44

Seja
(x) = _
2x -e
-x
(x-1)
2
, se x = 1
I, se x = 1

Para que seja contnua em todos os pontos da
reta real, I deve valer

a) -2
b) -1
c) u
d) 1
e) 2


Questo 45

Sejam , g R -R dadas por

(x) = _
x sen
1
x
, se x = u
u, se x = u


g(x) = _
x
2
sen
1
x
, se x = u
u, se x = u



Assinale a alternativa FALSA:

a) e g possuem primitiva em R.
b) contnua em R.
c) g contnua em R.
d) no derivvel em x = u.
e) g no derivvel em x = u.


Questo 46

Se uma funo derivvel em x = 1, com
(1) = u e '(1) = 12, ento
lim
x-1

(x)
2(x
2
-1)
igual a

a) 2
b) S
c) 6
d) 12
e) 24


Questo 47

Seja
(x) =
2x +S +tgx
x
2
+Sx +S
.

Ento, a equao da reta tangente ao grfico de
no ponto de abscissa x = u

a) Sy -2x -S = u
b) Sy +2x -S = u
c) Sy +6x -S = u
d) Sy -6x +S = u
e) Sy +4x -S = u
Fsica Transferncia USP 2013 segunda-feira, 23 de julho de 2012 10:25:22

Questo 48

Seja g(x) uma funo derivvel at segunda
ordem e tal que g'(2) = 2 e g''(2) = S. Considere
(x) = x g(x
2
+x). Ento, ''(1) vale

a) S9
b) 4u
c) 41
d) 42
e) 4S


Questo 49

Seja
(x) = (e
2x
+x)
aictg(x+1)
.

Ento, '(u) vale


a)
n
4


b)
n
2


c)
Sn
4


d)
n

e)
Sn
4




Questo 50

Considere todas as retas que so
simultaneamente tangentes s parbolas
y = x
2
+1 e y = -x
2
-1. Ento, o produto dos
coeficientes angulares dessas retas


a)
-
1
4


b)
-1

c)
-
9
4


d)
-4

e)
-
2S
4



Questo 51

Considere : R -R derivvel, com ' contnua e
tal que ' tenha exatamente 2 razes reais
distintas. Ento, toda funo com estas
propriedades tem

a) 2 pontos de extremo local.
b) pelo menos um ponto de mximo local.
c) 2 pontos de inflexo.
d) no mximo 3 razes reais distintas.
e) no mnimo 3 razes reais distintas.


Questo 52

Seja
(x) = ox +
b
x
2
,

em que o e b so nmeros reais. Sabe-se que
x = 1 ponto de mximo local e que
(1) (-1) = -S. Nessas condies, o +b vale

a) -S
b) -1
c) u
d) 1
e) S


Questo 53

Dentre os cilindros circulares retos inscritos numa
esfera de raio 1, seja b
1
a altura daquele que tem
volume mximo e seja b
2
a altura daquele que
tem superfcie lateral mxima.
Ento,
b
1
b
2



a)
2
S


b)
S
S


c)
2
S


d)
2

e)
S

Fsica Transferncia USP 2013 segunda-feira, 23 de julho de 2012 10:25:22

Questo 54

O valor de
_
Jx
x
2
+4x +S
3
2


a) aictgS -aictg2
b) aictg4 -aictgS
c) aictgS -aictg4
d) aictg6 -aictgS
e) aictg7 -aictg6

Questo 55

O valor de

_ x
3
lnx Jx
e
2
e



a)
e
4
16
(7e
4
-S)

b)
e
4
16
(Se
4
-7)

c)
e
4
16
(Se
4
-S)

d)
e
4
8
(Se
4
-S)

e)
e
4
8
(7e
4
-S)

Questo 56

Seja
(x) = _ e
t
2
Jt
x
2
x
.

Ento, a reta tangente ao grfico de no ponto
(1, (1))


a)
y =
Se
2
(x -1)

b)
y = 2e(x -1)

c)
y =
Se
2
(x -1)

d)
y =
Se
2
x -
Se
2
-1

e)
y =
Se
2
x -
Se
2
-1

Questo 57

A regio delimitada pelos grficos de
(x) = x
1
n
,
e g(x) = x
n
,
para algum n 1,
tem rea
2
S
. Ento, n vale


a) 2
b) S
c) 4
d) S
e) 6




Questo 58

O comprimento do grfico de (x) = 1 -x
2
, para
u x
1
2
,


a)
n
12


b)
n
6


c)
n
4


d)
n
S


e)
n
2






Fsica Transferncia USP 2013 segunda-feira, 23 de julho de 2012 10:25:22

FSICA

Enunciado para as questes de 59 a 62

Tas e Clara esto paradas em uma pista de
patinao no gelo. No instante t = 0 s, Tas
empurra Clara, que passa a se mover com
velocidade de mdulo v
C
em funo do tempo t,
em relao ao solo, de acordo com o grfico
abaixo. As massas de Clara e de Tas so,
respectivamente, 48 kg e 40 kg. Ignore as foras
de atrito.



Questo 59

O grfico que melhor representa o mdulo v
T
da
velocidade de Tas em relao ao solo, em funo
do tempo,




Questo 60

Os mdulos das aceleraes de Clara e de Tas,
em t = 1 s, so, respectivamente,

a) 0,5 m/s
2
e 0,0 m/s
2
.
b) 0,5 m/s
2
e 0,5 m/s
2
.
c) 0,5 m/s
2
e 0,6 m/s
2
.
d) 1,0 m/s
2
e 1,2 m/s
2
.
e) 2,0 m/s
2
e 1,7 m/s
2
.

Questo 61

Durante o empurro, a fora que Clara exerce
sobre Tas igual a

a) 24 N.
b) 20 N.
c) 16 N.
d) 12 N.
e) 0 N.


Questo 62

Tas deixa de empurrar Clara no instante t igual a

a) 0,5 s.
b) 1,0 s.
c) 1,5 s.
d) 2,0 s.
e) 2,5 s.


Questo 63

Um cavaleiro tem velocidade : constante e
carrega consigo uma bola, que lana com
velocidade em relao ao cavalo igual a u
r
,
conforme a figura.



Considere os sistemas de coordenadas
ortogonais: xSy preso ao solo, com vetores
unitrios t e nas direes x e y, respectivamente,
e X CY preso ao cavalo, com CY paralelo a Sy.
A velocidade : tem mdulo igual a 36 km/h, na
direo e sentido do eixo Sy ; u
r
tem mdulo
20 m/s e est orientada a 60 com relao ao eixo
CY . A velocidade da bola em relao ao solo, em
m/s, , aproximadamente,

a) 1St +1S
b) 17t +2u
c) 2ut +1u
d) 2ut +1S
e) 2ut +2u

Enunciado para as questes 64 e 65

Um avio de massa 60000 kg, inicialmente parado
na cabeceira de uma pista horizontal e retilnea,
acelera de acordo com o grfico de velocidade v
em funo do tempo t da figura abaixo.



Questo 64

O avio atinge a velocidade mnima de
decolagem, igual a 288 km/h, a uma distncia da
cabeceira aproximadamente igual a

a) 1600 m.
b) 1950 m.
c) 2450 m.
d) 2800 m.
e) 3200 m.

Questo 65

A componente horizontal da fora resultante sobre
o avio em t = 20 s vale, aproximadamente,

a) 0 N.
b) 1,8 10
4
N.
c) 6,0 10
4
N.
d) 1,2 10
5
N.
e) 1,8 10
5
N.


Questo 66

Um cavalo corre em um picadeiro de circo com
16 m de dimetro, plano e horizontal, em que o
coeficiente de atrito = 0,8. A maior velocidade
de mdulo constante que ele pode manter, ao
mover-se em crculo no picadeiro,

a) 4 m/s.
b) 6 m/s.
c) 8 m/s.
d) 10 m/s.
e) 14 m/s.


Questo 67

Uma esfera de massa m presa ao ponto fixo O
por um fio inextensvel, de modo que a distncia
entre O e seu centro r. Com o fio esticado,
levanta-se a esfera a uma altura h em relao ao
ponto Q, o mais baixo da trajetria, de onde
abandonada a partir do repouso, para que o
sistema pendule. O mdulo da fora do fio sobre a
esfera, quando ela est no ponto Q,

a) mg [1 + 2
h
r


b) mg [1 +
h
r



c) mg

d) mg [1 -
h
r



e) mg [1 - 2
h
r








Enunciado para as questes de 68 a 70
Em uma partida de tnis, Daniel rebateu uma bola
que atingiu sua raquete com velocidade :
i
de
mdulo 90 km/h. A bola, de massa 60 g,
permaneceu em contato com a raquete durante
0,02 s e, ao se separar dela, sua velocidade, de
mdulo :
f
, tinha a mesma direo e sentido
oposto ao de :
i
. A fora de interao entre a bola
e a raquete, F, variou em funo do tempo t,
durante o contato, conforme o grfico abaixo.



Questo 68

A variao da quantidade de movimento da bola,
entre t = 0 e t = 0,020 s foi, em mdulo, igual a

a) 0 kg m/s.
b) 1,5 kg m/s.
c) 2,0 kg m/s.
d) 2,7 kg m/s.
e) 4,0 kg m/s.
LEVE EM CONTA
A acelerao local da gravidade g. Ignore a
dimenso da esfera bem como a massa do fio
e as foras de atrito.
Adote g = 10 m/s
2
para
a acelerao local da
gravidade.


Questo 69

O valor de :
f
foi, aproximadamente, de
a) 252 km/h.
b) 180 km/h.
c) 144 km/h.
d) 90 km/h.
e) 72 km/h.

Questo 70

O trabalho realizado pela fora que a raquete
exerce sobre a bola, desde sua posio em t = 0 s
at que a raquete consiga par-la (v = 0), foi
aproximadamente igual a
a) +100 J.
b) 0 J.
c) -1,5 J.
d) -19 J.
e) -100 J.

Enunciado para as questes de 71 a 73

Em um nmero de circo, a artista Ana, com 50 kg
de massa, faz acrobacias, impulsionada por uma
barra flexvel suspensa do cho por seus dois
assistentes. O grfico abaixo d a energia
potencial U em funo da deformao d no centro
da barra. Quando Ana d cambalhotas no ar, seu
momento de inrcia 4 kg m
2
.






Questo 71

Os assistentes manobram a barra de modo que a
sua deformao no centro chega a 1,20 m e Ana
lanada verticalmente para cima pela barra, a
partir do repouso; a acrobata se descola da barra
quando ela ainda est deformada em 0,30 m. Ana
atinge uma altura, em relao ao ponto de
mxima deformao da barra, aproximadamente
igual a
a) 0,9 m.
b) 1,2 m.
c) 5 m.
d) 8 m.
e) 10 m.

Questo 72

Em outra situao, os assistentes manobram a
barra de modo que lanam Ana verticalmente para
cima e cambalhotando a uma velocidade angular
de 3 rps (aproximadamente 20 rad/s), constante
durante todo o movimento, com uma energia
cintica total igual a 1800 J. Ela sobe a uma
altura, em relao ao ponto de lanamento, igual a

a) 0,5 m.
b) 2 m.
c) 5 m.
d) 9 m.
e) 18 m.

Questo 73

Outros integrantes do circo formam um totem que
se apoia no centro da barra. Quando ficam em
equilbrio, a barra est deformada em d = 60 cm.
Das alternativas abaixo, a que mais se aproxima
da massa do conjunto desses integrantes

a) 70 kg.
b) 100 kg.
c) 200 kg.
d) 300 kg.
e) 400 kg.



Enunciado para as questes 74 e 75

Um sistema formado por duas partculas, cada
uma com massa m; uma delas permanece na
posio descrita pelo vetor r
1
= at + b+ ck

e outra
lanada com velocidade inicial :
0
a partir da
posio r
2
= at + ck

. As constantes a, b, c e :
0
so positivas; t , e k

so, respectivamente, os
vetores unitrios nas direes x, y e z. A energia
potencial de interao entre as duas partculas
dada por U(r) = k/r, sendo k uma constante
positiva e r, a distncia entre elas.




Questo 74

A energia potencial inicial do sistema formado
pelas duas partculas

a) k / [(a
2
+ b
2
+ c
2
)
1/2
(a
2
+ c
2
)
1/2
]
b) k / (a
2
+ b
2
+ c
2
)
1/2
c) k / (a
2
+ c
2
)
1/2
d) k / (a + c)
e) k / b
Ignore a energia de
deformao da bola.
No movimento de translao, ignore o
tamanho da acrobata. Adote g = 10 m/s
2

para a acelerao local da gravidade.
Ignore a ao da gravidade.


Questo 75

A distncia mnima de aproximao entre as
partculas
a) 2 k b / (b m :
0
2
+ 2k)
b) 2 k (a+c) / [(a+c) m :
0
2
+ 2k]
c) 2 k (a
2
+ b
2
+ c
2
)
1/2
/ [(a
2
+ b
2
+ c
2
)
1/2
m :
0
2
+ 2k]
d) 2 k / m :
0
2
e) b / 2

Enunciado para as questes 76 e 77

A torre vertical de um guindaste se enterra por
uma profundidade f = 10 m, conforme a figura. O
guindaste fica equilibrado quando a carga de 1 ton
e o contrapeso de massa m
c
esto s distncias
da torre central d = 10 m e l = 5 m,
respectivamente. Nessa condio, a componente
horizontal da fora do cho na torre nula, em
todos os pontos.











Questo 76

Nessa situao, o contrapeso, colocado
distncia l = 5 m da torre central, tem massa m
c

igual a

a) 1 ton.
b) 2 ton.
c) 3 ton.
d) 4 ton.
e) 5 ton.

Questo 77

A carga deslocada para uma posio a d = 15 m
da torre central sem mover o contrapeso da
posio l = 5 m e o equilbrio passa a ser mantido
por apenas duas foras do cho sobre a torre, nos
pontos O e C. Nessa nova situao, a
componente horizontal da fora do cho sobre a
torre do guindaste no ponto C tem mdulo igual a

a) 5000 N.
b) 10000 N.
c) 15000 N.
d) 20000 N.
e) 25000 N.

Enunciado para as questes 78 e 79
Em uma construo, um pequeno cano, uniforme,
de massa M e comprimento l, est caindo
verticalmente, alinhado na direo horizontal,
conforme a figura (i). Quando est a uma
velocidade v, sua ponta esbarra numa quina
(figura ii) e, sem quicar, ele passa a girar em torno
desse ponto (figura iii). Essa quina est marcada
com a letra O nas figuras.



Questo 78

O momento angular do cano no referencial da
Terra no instante em que encosta na quina, em
relao ao ponto O,

a) Ml v
b) Ml v / 2
c) Ml
2
v
d) Ml
2
v / 2
e) Ml v
2


Questo 79

Sabendo que o momento de inrcia do cano, em
relao sua extremidade, Ml
2
/ 3, o mdulo da
velocidade angular inicial do cano no referencial
da Terra, em relao ao ponto O, assim que ele
esbarra na quina, vale

a) v ( 2 l )

b) v (l 2)

c) v l

d) v 2 l

e) 3v ( 2 l )
Considere que o brao horizontal foi
construdo de modo a no interferir no
equilbrio e, por isso, ignore sua influncia.
A acelerao local da gravidade
g = 10 m/s
2
.
1 ton = 1000 kg


Questo 80

A Lua tem um raio de 1700 km e est a
380 000 km da Terra. Seu perodo de rotao em
torno do eixo igual ao de rotao em torno da
Terra. A ordem de grandeza da razo entre o
momento angular de rotao da Lua em torno do
seu eixo e o momento angular de rotao em
torno da Terra

a) 10
-5

b) 10
-3

c) 10
-1

d) 1
e) 10

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