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Mayo de 2012

LEEMOS POESA

(L. Espaol pg. 158-160) Ilumina al final

BLOQUE 5

I.- En voz alta y de manera grupal, lean el siguiente poema, (pon atencin en la puntuacin): Ultramarina Una nube blanca una nube azul, en la nube un sueo y en el sueo, t. Gaviotas del norte, luceros del sur, sobre el mar el cielo y en el cielo, t. Las ondas me traen cartas del Per, y en las cartas besos y en los besos, t. T en la noche blanca, t en la noche azul, y en lo misterioso, dulcemente, t.
Rafael Heliodoro Valle

II.- Analiza el poema y contesta lo que se pide: 1.- El texto anterior est escrito en prosa o en verso? 2.- Cuntos versos tiene el poema? 3.- Cuntas estrofas tiene el poema? 4.- Cuntos versos tiene cada estrofa? 5.- Qu sentimiento se expresa en el poema? 6.- Quin es el personaje principal del poema? 7.- De acuerdo con lo que dice el poema quin es t? 8.- En la 3 estrofa Per rima con: 9.- Quin es el autor del poema? 10.- Te gustan los poemas? por qu?

SOR JUANA INS DE LA CRUZ

(L. Espaol Pg. 160-163)

Resuelve el crucigrama, lee con atencin los versos y escribe su interpretacin:


Verticales
1 2

2. Sor Juana Ins de la Cruz se llamaba en realidad Juana de 3. Ingres a un tendra tiempo de escribir. porque ah

3 4 6 5

5. Aprendi todo lo que era conocido en su poca, ley a los clsicos griegos y 6. Sor Juana Ins de la Cruz fue una , poetisa y dramaturga novohispana. Horizontales 1. Sor Juana Ins de la Cruz naci en la Nueva . 4. A los tres aos aprendi a biblioteca de su abuelo. en la

7. Para poder ir a la universidad pens en disfrazarse de 8. Actualmente su imagen la encontramos en los billetes de pesos 9. Por la importancia de su obra, Sor Juana Ins de la Cruz es conocida como la Dcima .

REDONDILLAS Hombres necios que acusis a la mujer, sin razn, sin ver que sois la ocasin de lo mismo que culpis;

1.- Qu mensaje nos da Sor Juana Ins de la Cruz en su 1 Estrofa?

Si con ansia sin igual solicitis su desdn, por qu queris que obren bien si las incitis al mal? En la primera estrofa: razn rima con En la segunda estrofa: igual rima con

2.- Y en la 2 estrofa?

y acusis rima con y desdn rima con

A MEDIR VERSOS

(L. Espaol Pg. 164) Ilumina al final

Separa los versos en slabas, encierra las sinalefas y escribe en los recuadros el nmero de slabas poticas de cada verso. Observa el ejemplo. Al final contesta las preguntas.

EL JINETE Por la lejana montaa, va cabalgando un jinete, vaga solito en el mundo, y va deseando la muerte.

EL JINETE Por-la le-ja-na-mon-ta-a .. Va-ca-bal-gan-do-un -ji-ne-te .. va-ga-so-li-to-en-el-mun-do. y-va-de-se-an-do-la-muer-te


8

Lleva en su pecho una herida, va con su alma destrozada, quisiera perder la vida, y reunirse con su amada.

___ ___ ___

La quera ms que a su vida, y la perdi para siempre, por eso lleva una herida, por eso busca la muerte.
Jos Alfredo Jimnez

___ ___ ___

1.- Cuntos versos tiene el fragmento de esta cancin? 2.- Cuntas estrofas? 3.- En la primera estrofa jinete rima con 4.- Qu tipo de rima es la anterior? 5.- En la segunda estrofa destrozada rima con 6.- Qu tipo de rima es la anterior? 7.- Qu sentimiento se expresa en el poema? 8.- De qu trata la cancin?

LA RIMA

(L. Espaol Pg. 166)

La rima es la coincidencia en los sonidos al final de los versos, a partir de la vocal de la slaba tnica. La rima puede ser asonante: cuando slo coinciden las vocales finales; o consonante: cuando coinciden vocales y consonantes a partir de la vocal de la slaba tnica.

CULTIVO UNA ROSA BLANCA


Jos Mart

1.- En la 1 estrofa blanca rima con: enero rima con: 2.- En la 2 estrofa arranca rima con: cultivo rima con: 3.- Qu tipo de rima tiene el poema?

Cultivo una rosa blanca en junio como en enero para el amigo sincero que me da su mano franca. Y para el cruel que me arranca el corazn con que vivo, cardo ni ortiga cultivo; cultivo una rosa blanca

4.- Por qu?

Cuando yo me muera! Cuando yo me muera, enterradme con mi guitarra bajo la arena. Cuando yo me muera, entre los naranjos y la hierbabuena. Cuando yo me muera, enterradme si queris en una veleta. Cuando yo me muera! Federico Garca Lorca

1.- En la 1 estrofa muera rima con:

2.- En la 2 estrofa muera rima con: 3.- En la 3 estrofa muera rima con: 4.- Qu tipo de rima tiene el poema?

5.- Por qu?

LENJUAJE FIGURADO

(L. Espaol Pg. 166-167)

La metfora es un recurso literario en el cual una palabra o frase que designa a un objeto o idea en particular es aplicada a otra palabra o frase para dar a entender alguna similitud entre ellas. Uno de los trminos es el literal y el otro se usa en sentido figurado. Lee con atencin los siguientes versos del poema Sol de Monterrey del autor Alfonso Reyes, interpreta el lenguaje figurado utilizado por el autor y haz un dibujo de lo que imaginas: No cabe duda; de nio, a m me segua el sol. Andaba detrs de m como perrito faldero

Saltaba de patio en patio, se revolcaba en mi alcoba

Todo el cielo era de ail; toda la casa, de oro

PARA DECIR ADIOS, BASTA UNA PALABRA

(L. Espaol Pg. 171-172)

Ests terminando la primaria, pronto te irs a la secundaria, tendrs otros amigos. Pero a tus amigos de la primaria nunca los olvidars. Escribe el nombre de tres de tus mejores amigos y un recuerdo agradable que hayas vivido con ellos:

Pega aqu su foto

Pega aqu su foto

Pega aqu su foto

Cuntanos con detalle, un recuerdo agradable que tengas presente de algn convivio, excursin o evento. No olvides poner el ttulo y utilizar adecuadamente las maysculas.

RECUERDOS DE MIS MAESTROS


Recuerdo a mis maestros de la primaria:

(L. Espaol Pg. 171-173)

1.- Cul es la materia que ms te agrad en la primaria? 2.- Explica por qu:

3.- Cul es la materia que menos te gust en la primaria? 4.- Explica por qu:

5.- Cul es el recuerdo ms agradable de la primaria?

6.- Y cul el ms desagradable?

7.- Qu fue lo que ms te gust hacer en 6 grado?

8.- Y lo que menos te gust hacer en 6 grado?

CONTANDO BOLITAS

(L. Mat. pg. 153) Ilumina al final

BLOQUE 5

En la clase de Matemticas, la maestra Panchita abri sobre su mesa una bolsa con bolitas de colores:

Respuesta: Hay

bolitas

Explica cmo obtuviste la respuesta de la pregunta planteada por la maestra

Escribe otras dos respuestas correctas a la misma pregunta

LA MAYOR MEDIDA POSIBLE


Resuelve los problemas y completa la tabla:

(L. Mat. pg. 153-155) Ilumina al final

1.- En una bodega de materiales hay varillas de dos tamaos unas de 18 metros y otras de 24 metros si se requiere que corten todas las varillas en pedazos del mismo tamao y sin que se desperdicie Cul es la medida ms grande que podrn tener los pedazos? R.- La mayor medida posible es m

2.- Un carpintero tiene 2 tablas: una mide 90 cm y la otra 120 cm, si las corta en pedazos del mismo tamao y sin que sobre nada Cul es la medida ms grande que podran tener los pedazos? R.- La mayor medida posible es cm

3.- Un electricista tiene dos rollos de cable uno con 60 m y otro con 75 m. Si tiene que cortar ambos cables en pedazos iguales y sin que sobre nada Cul ser la mayor medida en que se pueden cortar? R.- La mayor medida posible es m

4.- Doa Delfina tiene tres rollos de tela con las siguientes medidas: 6 m, 9m y 18 m. Si tiene que cortar los tres rollos en pedazos iguales y sin que sobre nada Cul ser la mayor medida posible en que se puedan cortar? R.- La mayor medida posible es de m

5.- Encuentra todas las maneras en que se pueden dividir las siguientes cantidades (deben
llenarse todas las casillas que no estn sombreadas)

NUMEROS 8 12 20 36 65 1 1 1 1 1

DIVISORES

COINCIDENCIAS
Resuelve los problemas:

(L. Mat. pg. 155-157) Ilumina al final

1.- Cesrea se cas hace tres meses y se fue a vivir a la ciudad de Jalapa, Ver., sus paps la visitan cada 3 das y sus suegros cada 5 das. El ltimo da que coincidieron sus paps y sus suegros fue el da 2 de mayo. a) Cada cuntos das se juntan en su casa sus paps y sus suegros? b) Cundo ser la prxima vez en que vuelvan a coincidir las visitas? 2.- Despus de una operacin a Timoteo le recetaron una inyeccin cada 9 horas, una cpsula cada 6 horas y una cucharada cada 3 horas, si la ltima vez en que se las tom juntas fue a las 2 de la maana: a) Cada cuntas horas coinciden los tres medicamentos? b) A qu hora volvern a coincidir los tres medicamentos? 3.- En el mes de abril hay torneos deportivos en la escuela de Mario. Los partidos de bsquet bol son cada tres das y los de fut bol cada cuatro. Si el da 3 de abril se celebraron ambos partidos a) Cada cuntos das coinciden los juegos de los dos equipos? b) Cul es la siguiente fecha en que volvern a coincidir?
II.- Completa la tabla escribiendo los primeros 10 mltiplos de cada nmero y contesta: NUMEROS

MULTIPLOS 3 4 6 9

3 4 5 6 9

a) Mltiplos comunes del 3 y 4: b) Mnimo comn mltiplo del 3 y 4: c) Mltiplos comunes de 3, 6 y 9: d) Mnimo comn mltiplo del 3,6 y 9: e) Mltiplos comunes del 3 y 5: f) Mnimo comn mltiplo del 3 y 5:

LOS CIRCUITOS

(L. Mat. pg. 158-161) Ilumina al final

1.- El tren de Silvano da vueltas alrededor de un circuito de 3 metros de largo. Calcula los valores que hacen falta en la tabla:

Vueltas metros

1 3

10

25

2.5

3.1

4.75

2.- Un auto de carreras da vueltas alrededor de un circuito de 12 Km. Calcular los valores que hacen falta en la tabla:

Vueltas Km

1 12

18

24

30

40

50

PROBLEMAS CON DECIMALES

(L. Mat. pg. 158-161) Ilumina al final

1.- En su viaje a Europa, Cndido compr siete revistas a 1.20 euros cada una. El tipo de cambio es de 16.80 pesos por euro. a) Cunto pag por las revistas? b) Cunto pag por las revistas? Euros Pesos

2.- Una botella de agua tiene una capacidad de 0.75 litros. Silvestre se tom la mitad de la botella Cunta agua tom?

R.- Tom

litros

3.- Paulina compr 12 bombones para poner al fuego en el campamento organizado por la escuela. Cada bombn cost 0.25 pesos Cunto gast?

R.- Gast

pesos

4.- Una toalla de bao tiene forma rectangular y mide 0.75 m de largo por 0.5 m de ancho cul es el rea de ese toalla? R.- rea = m

5.- A una pecera le caben 3.5 litros de agua. Cuntas peceras se podrn llenar con 52.5 litros?

R.- Se podrn llenar

peceras

PARTES DE PARTES

(L. Mat. pg. 161) Ilumina al final

1.- La tercera parte de un terreno se dedic a la siembra. De esta parte, en la mitad se sembr maz. Utiliza la siguiente figura que representa el terreno y dibuja en l la parte que se dedic a la siembra del maz.

Qu parte del terreno se dedic a la siembra del maz? R.2.- Una tira de papel que mide 2/3 de metro se parte a la mitad.

a) Qu fraccin de metro mide cada parte? R.b) A cuntos centmetros equivale cada parte? R.3.- Delfina compr un pliego de cartulina para hacer una bandera y utiliz una cuarta parte. La tercera parte de ese cuarto se pint de rojo. Localiza esta tercera parte e ilumnala de rojo.

Qu fraccin del pliego de la cartulina se pint de rojo?

CONTANDO CUBOS

(L. Mat. pg. 162) Ilumina al final

1.- Los siguientes prismas estn formados por cubos que miden un centmetro de cada arista. Dos de ellos miden 16 cm de volumen cules son?

2.- Cuntos niveles de altura tienen los prismas que seleccionaste?

3.- El prisma 3 puede tener diferentes volmenes. De los que se sealan a continuacin encierra en un crculo aqullos que puedan ser el volumen del prisma: 9 cm 12 cm 15 cm 18 cm 24 cm

Explica tu respuesta:

4.- Si tienes 36 cubos de un cm cada uno Cuntos prismas de base cuadrada, diferentes entre s, puedes hacer aunque no utilices los 36 cm cada vez? R.- Se pueden hacer Explica tu respuesta: prismas diferentes

CALCULANDO EL VOLUMEN

(L. Mat. pg. 162) Ilumina al final

1.- Cuenta los cubitos y calcula el volumen de estos cuerpos

V=
2

V=

V=

V=

3.- Cul ser la forma ms fcil de calcular el volumen de estos prismas?

4.- Observa la cantidad de cubos que caben en las aristas de cada prisma y calcula su volumen:

V =

V =

V =

LOS PRISMAS Y SU VOLUMEN

(L. Mat. Pg. 163-164)

1.- Observa el siguiente prisma rectangular y contesta las preguntas: a) Cul es el rea de la base? A = b) Cul es el volumen del prisma? V = cm cm
3 cm 4 cm 6 cm

2.- La siguiente caja de Kleenex tiene forma de prisma rectangular y mide 20 cm de largo, 10 cm de ancho y 6 cm de alto a) Cul es el rea de la base de la caja? A = b) Cul es el volumen de la caja? V = c) Cul es el permetro de la base? P = cm cm cm
6 cm 10 cm 20 cm

3.- Una caja para regalo mide 30 cm de largo, 18 cm de ancho y 12 cm de alto. En base a lo anterior coloca las medidas en la caja y calcula: a) Permetro de la base = b) rea de la base= c) Volumen de la caja = cm cm cm

4.- Calcula el rea de la base y el volumen de los siguientes cuerpos


8 cm 8 cm

9 cm 18 cm 9 cm

25 cm

12 cm 15 cm

7 cm 8 cm

22 cm

A de B= V =

cm cm

A de B= V =

cm cm

A de B= V =

cm cm

VOLUMEN Y ALGO MS

(L. Mat. Pg. 163-164) Ilumina al final

1.- Una caja de cigarros tiene forma de prisma rectangular, mide 8 cm de largo, 2.5 cm de ancho y 12 cm de alto. En base a lo anterior calcula lo siguiente: a) Permetro de la base = b) rea de la base = c) Volumen del prisma = cm cm cm

2.- Una caja de cereal tiene forma de prisma rectangular mide 30 cm de largo, 10 cm de ancho y 45 cm de alto. Coloca las medidas en el dibujo y calcula lo siguiente: a) Permetro de la base = b) rea de la base = c) Volumen del prisma = cm cm cm

3.- Observa el siguiente prisma rectangular y contesta lo que se pide 1.- Nombre del cuerpo 2.- rea de una base = 3.- rea lateral = 4.- rea total = 5.- Altura del cuerpo = 6.- Volumen = 7.- Nmero de aristas = 8.- Nmero de vrtices = cm cm cm cm cm

CANTO LE CABE?

(L. Mat. pg. 165-166) Ilumina al final

1.- Agapito construy una cisterna que tiene forma de prisma rectangular, con las medidas que se indican. En cada m caben 1 000 litros de agua. a) Cul es el volumen de la cisterna? R.b) Cuntos litros caben en la cisterna? R.c) Permetro de la base = m litros m

2.- Una piscina tiene forma de prisma rectangular y mide 20 m de largo, 8 m de ancho y 2 m de profundidad. En cada m caben 1000 litros de agua. a) Cul es el rea de la base? b) Cul es el volumen de la piscina? c) Cuntos litros le caben a la piscina? d) Cul es el permetro de la piscina? m m litros m

4.- Una pecera que tiene forma de prisma rectangular mide 4 decmetros de largo, 2.5 decmetros de ancho y 3 decmetros de alto. En cada decmetro cbico cabe un litro de agua.

a) Cul es el rea de la base de la pecera? b) Cul es el volumen de la pecera? c) Cuntos litros caben en la pecera?

dm dm litros

PROBLEMAS DE PROPORCIONALIDAD CON DIFERENTES MEDIDAS 1.- Una botella con un litro de vino tiene un costo de $ 180 Cul ser el precio de las siguientes cantidades de esa bebida alcohlica? litro = 100 mililitros = 1 decalitro = pesos pesos pesos de litro = 250 mililitros = 3.5 litros = pesos pesos pesos

(L. Mat. pg. 168)

2.- Un carro de carga tiene una capacidad de 2.5 toneladas. Si ya le cargaron 40 cajas de mercanca y cada caja pesa 25 kg:

a) Cuntos kg le han cargado al carro? b) Cuntas toneladas se han cargado? c) Cuntas toneladas le faltan para completar su capacidad de carga? d) Cuntas cajas faltan de cargar para completar su capacidad? 3.- Para hacer un aeropuerto el gobierno federal compr sus terrenos a unos campesinos. Les pag a $ 500 000 la hectrea (1 hectrea = 10 000 m). Cunto pag el gobierno por los siguientes terrenos?: Terreno A de 4 hectreas = Terreno B de 3.5 hectreas = Terreno C de 12 hectreas = Terreno D de hectrea = Terreno E de de hectrea = pesos pesos pesos pesos pesos

4.- A cuntos m corresponden los terrenos anteriores?: Terreno A = Terreno B = Terreno C = m m m Terreno D = Terreno E = m m

DIVISAS

(L. M. pg. 168) Ilumina al final

1.- Un grupo de excursionistas regresaron de Europa, a cada uno le sobraron la siguiente cantidad de euros, si cada euro equivale a $ 17.20 Cuntos pesos les darn en el banco al cambiarlos?

Excursionista Ladislao Salvador Toms Marciano Rafael

Euros sobrantes 100 250 375 412

Equivalencia en pesos

500

2.- Cipriano regres de Estados Unidos, al llegar reparti a sus familiares las siguientes cantidades de dlares: A Domitila 250, Manuela 150, Vicenta 120, Mara 48, Gabriela 25 y Lupita 20. Si cada dlar equivale a $ 13.25 Cunto les darn al cambiarlos?

a) Domitila c) Vicenta e) Gabriela

pesos pesos pesos

b) Manuela d) Mara f) Lupita

pesos pesos pesos

3.- Claudio visit en Japn una tienda de juguetes, la cual tena los siguientes precios:

Caballito 850 yenes

Gallinita 500 yenes

Conejito 440 yenes

Samurai 725 yenes

Si cada yen equivale a 0.15 pesos, calcula el valor, en pesos, de cada juguete:

Caballito = Conejito =

pesos pesos

Gallinita = Samurai =

pesos pesos

4.- Utiliza tu calculadora y encuentra las siguientes equivalencias: 100 dlares = 100 pesos = pesos dlares 50 euros = 50 pesos = pesos euros 10 dlares = 10 euros = euros dlares

ESCALAS (L. Mat.

Pg. 170)

En el siguiente plano cada unidad representa 2 metros de las medidas reales

Largo del terreno

Ancho del terreno

1.- Observa el plano y calcula las medidas reales de: Largo del terreno Ancho del terreno Ancho del pasillo de entrada Largo de la cocina Largo del dormitorio 1 Largo del saln comedor

2.- Ahora calcula el rea real de: Cocina Dormitorio 1 Bao Dormitorio 2 Dormitorio 3 Todo el terreno

3.- Por ltimo calcula el permetro real de: Cocina Dormitorio 1 Bao Dormitorio 2 Dormitorio 3 Todo el terreno

VELOCIDADES

(L. Mat. Pg. 168-170)

1.- Isidoro viaj en su taxi: del pueblo en el que vive a la ciudad donde viven sus padres. Recorri 400 km y tard 5 horas en llegar. Si su desplazamiento fue constante cul fue la velocidad de su automvil? R.- Velocidad = 2.- Un ciclista dio 5 vueltas a una pista que mide 800 metros por cada vuelta, tardo 4 minutos. Cul fue su velocidad? R.- Velocidad =

3.- En una competencia con obstculos, un atleta corri 400 metros en 40 segundos a qu velocidad corri el atleta? R.- Velocidad =

4.- La Tierra viaja alrededor del Sol a una velocidad de 29.5 km por segundo Qu distancia recorre la Tierra en una hora?

R.- Recorre

km

5.- Si la luz del Sol viaja a una velocidad de 300 000 km/seg Qu distancia recorre la luz del Sol en un da?

R.- Recorre

km

RELACIONES DE PROPORCIONALIDAD (L. Mat.

Pg. 171-175)

1.- En la tortillera El Buen Taco el empleado necesita una tabla que le facilite el cobro a los clientes. Aydale a terminarla y divide la 2 columna entre la 1 para encontrar la constante de proporcionalidad
Kg de tortillas Precio Constante de proporcionalidad

1 5 10 50 60

45

2.- Un automvil recorre 60 km utilizando 5 litros de gasolina Cuntos km recorrer si utiliza 8 litros de gasolina? Utiliza los productos cruzados para encontrar el resultado Litros de gasolina 5 8 Kilmetros recorridos 60

3.- Don Urbano pag $ 600 por 4 pantalones Cuntos pantalones podr comprar con $ 1 500? Utiliza los productos cruzados para encontrar el resultado Pantalones 4 Precio 600 1 500

R.- Con 8 litros recorrer

km

R.- Podr comprar

pantalones

4.- El dueo de una tienda de deportes pag $ 1 680 por 21 balones de fut bol. Cunto debe pagar si compra las siguientes cantidades de balones?:
Balones Precio

21 25 30 60 90

1 680

PRODUCTOS CRUZADOS

(L. Mat. Pg. 172)

Acomoda los datos de los problemas y utiliza la propiedad de los productos cruzados para encontrar la solucin: (Puedes utilizar tu calculadora) 1.- Don Honorio compr 25 kg de jitomate y le cobraron $ 300 Cuntos kilogramos podr comprar del mismo tipo de jitomate con 125 pesos? Kg Pesos

R.- Podr comprar

kg

2.- Jernimo compr 6.5 m de vitropiso para su cocina y pag $ 1 040. Si ocupa 23.25 m del mismo vitropiso para el pasillo de su casa cunto le cobrarn? Metros cuadrados Pesos

R.- Le cobrarn

pesos

3.- Sabina compr 0.720 kg de bistec y le cobraron $ 57.60 Cunto le cobrarn si lleva 1.2 kg del mismo tipo de bistec? kg Pesos

R.- Le cobrarn

pesos

4.- Melinda ahorr 25 200 pesos en el banco por un ao y le dieron un inters de $806.40 Cunto le darn de inters si ahorra $ 60 000? Ahorro Inters

R.- Le darn

pesos

INFORMACIN EN TABLAS

(L. Mat. Pg. 180-183) Ilumina

1.- En el Club Regatas todos los aos se organiza un torneo deportivo. En cada deporte se forman distintos equipos que compiten durante un fin de semana. En la tabla estn escritos algunos puntajes de dos de los deportes. Completa los datos que faltan:

Equipos

Puntaje del sbado 127

Puntaje del domingo

Total

Rojo Tenis Azul Rojo Bsquet Azul

224 145 360 453 184 500

208

2.- Doa Gertrudis tiene un puesto en el mercado, vende fruta, verdura y cereal. Al trmino de 5 das registr sus ventas en la siguiente tabla, pero la dej incompleta. Aydale a terminarla:

Ventas en pesos
Lunes Frutas Verduras Cereales Total 840 610 490 505 385 1 540 390 1 260 Martes Mircoles 492 Jueves 620 456 324 1 650 Viernes 750 414 Total

CALIDAD DE VIDA

(L. Geografa pg. 149-153)

BLOQUE 5

I.- Con informacin de tu libro de Geografa y con apoyo del Atlas de Geografa Universal, ilumina de verde los cuatro primeros pases que tienen una calidad de vida alta, con amarillo los de calidad de vida media y con rojo los de menor calidad de vida: (No olvides las acotaciones)

II.- Relaciona ambas columnas:

1.- En el pasado, eran los dos nicos elementos que se consideraban necesarios para que una sociedad alcanzara una buena calidad de vida 2.- Cul es la verdadera riqueza de un pas? 3.- En la actualidad, para conocer el nivel de calidad de vida de una poblacin qu indicadores se consideran? 4.- Son los aos que se espera pueda vivir una persona al momento de su nacimiento: 5.- Es la cantidad de dinero promedio que le corresponde a cada individuo durante un ao de lo que produce un pas: 6.- Son los que han realizado ms esfuerzos por conservar el ambiente y poner en marcha estrategias de prevencin del deterioro ambiental: 7.- Son pases con una calidad de vida alta: 8.- Son pases con calidad de vida media: 9.- Son pases con calidad de vida baja 10.- Cul es la caracterstica que distingue a los habitantes de pases con un mejor nivel econmico?

( ( ( ( (

) Mxico, Brasil y Argelia ) Noruega, Suiza y Dinamarca ) Nger, Ruanda y Togo ) Sus habitantes ) Alimentacin, educacin, salud, vivienda y calidad del ambiente. ) PIB per cpita ) Pases verdes ) Estudios ms elevados ) La produccin industrial y el crecimiento econmico ) Esperanza de vida

( ( ( ( (

PRESERVAR EL AMBIENTE
DEFORESTACIN Y DESERTIFICACION

(L. Geografa. Pg. 159-163) Completa e ilumina

DAOS QUE PROVOCA

ACCIONES PARA EVITARLA

CONTAMINACION DEL SUELO

DAOS QUE PROVOCA

ACCIONES PARA EVITARLA

CONTAMINACIN DEL AGUA

DAOS QUE PROVOCA

ACCIONES PARA EVITARLA

EFECTO INVERNADERO

DAOS QUE PROVOCA

ACCIONES PARA EVITARLO

CALENTAMIENTO GLOBAL

DAOS QUE PROVOCA

ACCIONES PARA EVITARLO

PREVENIR DESASTRES

(L. Geografa pg. 165-171)

Describe en qu consiste cada uno de los siguientes desastres naturales, anota dos medidas de prevencin y haz un dibujo de cada uno de ellos: Tsunami Consiste en Tsunami (dibujo)

Medidas de prevencin: a) b) Terremoto Consiste en Terremoto (dibujo)

Medidas de prevencin: a) b) Inundacin Consiste en Inundacin (dibujo)

Medidas de prevencin: a) b)

EL UNIVERSO ( L.C.N. pg. 146-148) El Universo o Cosmos tiene su origen en una gran explosin (Big Bang) que de acuerdo con estudios de la NASA, se produjo hace aproximadamente 13 700 millones de aos. 1.- Qu es el Universo?

2.- De qu otra forma se le llama al Universo?

2.- Escribe los componentes del Universo:

3.- Qu son las galaxias?

4.- Haz un dibujo de cada uno de los tres tipos de galaxias: Galaxia elpticas Galaxias en espiral Galaxia irregular

5.- A qu galaxia pertenece nuestro Sistema Planetario Solar? 6.- Cul es la galaxia ms cercana a la Va Lctea?

ESTRELLAS Y PLANETAS

(L. C. N. Pg. 149-154) Ilumina al final.

1.- Escribe en el esquema el nombre de los planetas que forman nuestro Sistema Planetario Solar. Dibuja la zona de asteroides. Luego ordnalos del ms cercano al ms lejano con referencia al Sol.

II.-Escribe en los crculos el nmero que corresponda: 1.- Son cuerpos celestes, de diferentes tamaos, semejantes a una esfera, y que emiten luz. 2.- Son cuerpos opacos, de distintos tamaos, que reflejan la luz que reciben, y que giran alrededor del Sol: 3.- Las estrellas ms jvenes emiten una luz de color: 4.- Las estrellas ms viejas emiten una luz de color: 5.- Los planetas interiores (Mercurio, Venus, Tierra y Marte) estn separados de los planetas exteriores (Jpiter, Saturno, Urano y Neptuno) por medio de la zona de: 6.- Movimiento de la Tierra que provoca la sucesin del da y la noche: 7.- Es el movimiento de los planetas alrededor del Sol: 8.- Las rbitas de los planetas tienen forma: 9.- Tipo de planetas que tienen ncleo metlico y una superficie rocosa (Mercurio, Venus, Tierra y Marte) 10.- Tipo de planetas que tienen anillos, estn formados por agua y por dos tipos de gases: hidrgeno y helio (Jpiter, Saturno, Urano y Neptuno)
AMARILLAROJA

BLANCA

ROCOSOS

GASEOSOS

ROTACIN

TRASLACIN

ESTRELLAS

PLANETAS

ELIPTICA

ASTEROIDES

LAS CONSTELACIONES

JPM

(L. C. N. Pg. 149) Ilumina al final

1.- Qu son las constelaciones?

2.- Escribe el nombre de 5 constelaciones del Zodiaco:

Constelacin de Perseo

JPM

JPM

EDAD MODERNA: EUROPA SE CONSOLIDA

(Libro de Historia Pg. 140-144)

BLOQUE 5

I.- Lee con atencin y relaciona escribiendo en los crculos el nmero que corresponda:
1.- Con las Cruzadas se hizo posible reactivar el comercio entre 2.- Ciudades italianas de gran importancia en el comercio entre Europa y Oriente: 3.- Ciudad de gran peso poltico y religioso por ser la sede de la iglesia catlica

4.- En ellas se fundaron bancos, se organizaron ferias mercantiles, se construyeron universidades, palacios y catedrales

5.- Se convirtieron en los principales espacios para difundir y acrecentar el estudio de las ciencias, las humanidades y el arte.

6.- Con la acumulacin de riqueza en las ciudades, se debilitaron los:

7.- Este invento permiti difundir el conocimiento:

8.- Etapa en el que se propag el conocimiento y renacieron las artes, la ciencia y la filosofa

9.- El inters por obtener y acumular riqueza favorecieron los viajes de:

Venecia y Gnova

Europa y Oriente

La imprenta

Roma

Seores feudales

Las Universidades

Ciudades

Exploracin

Renacimiento

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MONARQUAS EUROPEAS: ESPAA, PORTUGAL, INGLATERRA Y FRANCIA


Historia Pg. 145-147)
1

(Libro de

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Carlos V

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11

Verticales 1. Reino catlico que encabez la unificacin de los reinos cristianos de la pennsula Ibrica en contra de los musulmanes. 2. Fue el ltimo territorio de la pennsula Ibrica que los espaoles quitaron a los rabes. 3. Carlos I complet la integracin de y la convirti en una gran potencia. 5. Durante la Edad Media, en la pennsula Ibrica existieron diversos reinos cristianos y . 7. La Guerra de los Cien Aos se libr entre Francia e 8. A la guerra de los reinos catlicos espaoles en contra de los rabes para quitarles el control de la pennsula Ibrica se le conoce como .

Horizontales 4. A los reyes Isabel, del reino de Castilla, y Fernando de Aragn se les conoce como los Reyes 6. La unificacin de los reinos europeos bajo el mando de un monarca dio origen a los de Europa. 9. En Inglaterra Enrique VIII e Isabel I buscaron sumar a sus dominios los reinos vecinos de e Irlanda. 10. Forma parte de la pennsula Ibrica, logr mantenerse independiente de Espaa, a mediados del siglo XV se convirti en una potencia mercantil. 11. La Guerra de los Cien Aos fue ganada por

JPM

LA CADA DE CONSTANTINOPLA

(Libro de Historia Pg. 148-149)

Ubica con un a Constantinopla. Ilumina de verde los territorios conquistados por los turcos. Escribe los nombres de los mares, continentes y ciudades principales:

1.- Por qu durante la Edad Media, Constantinopla fue una ciudad clave en el comercio?

2.- Qu religin se profesaba en Constantinopla? 3.- De dnde provenan los turcos? 4.- Qu religin tenan los turcos? 5.- Qu sucedi en el ao de 1453?

6.- Cmo llamaron los turcos a Constantinopla cuando la conquistaron? 7.- Qu hicieron los turcos cuando conquistaron Constantinopla?

8.- Explica qu relacin tuvo la cada de Constantinopla con el descubrimiento de Amrica:

JPM

LAS CONCEPCIONES EUROPEAS DEL MUNDO

(L. H. 150-151)

Explica brevemente en qu consisten las siguientes teoras:

Ptolomeo

Nicols Coprnico

Teora Geocntrica

Teora Heliocntrica

Escribe Geocntrica o Heliocntrica segn corresponda a cada enunciado El Sol sale todos los das por el Oriente. La Tierra tarda un ao en darle la vuelta al Sol. El universo se mueve alrededor de la Tierra provocando el da y la noche

La Tierra es el centro del Universo

El Sol es el centro del Universo La noche y el da se explican por el movimiento de la Tierra sobre su propio eje.

Durante la noche el Sol se oculta para darle paso a la Luna.

La Tierra gira sobre su propio eje provocando el da y la noche

JPM

LOS VIAJES DE EXPLORACIN

(Libro de Historia Pg. 152-154) Ilumina al final.

I.- Lee con atencin y relaciona escribiendo en los crculos el nmero que corresponda:
1.- Invento de origen chino, conocido en Europa por medio de los rabes, sealaba la ubicacin del Norte:
2.- Instrumento de navegacin con el cual poda determinarse la posicin de un barco en el mar con base en una cuidadosa relacin de medidas entre los astros:

3.- Quines conquistaron Constantinopla y tomaron el control del comercio entre Europa y Oriente?

4.- De qu pases eran los reyes que pensaron en la posibilidad de llegar a Oriente, buscando otras rutas sin tener que pasar por el imperio turco?

5.- Embarcaciones utilizadas por espaoles y portugueses para recorrer mayores distancias y cargar caones, lo cual los volvi navos de guerra.

6.- Fueron grandes navegantes en el Ocano ndico, el Golfo Prsico y el Mar Rojo, pero sus barcos no alcanzaron el desarrollo tecnolgico para navegar grandes distancias. 8.- Navegante portugus que rode el continente africano y logr llegar a la India

7.- Navegante genovs, que con el apoyo de Espaa, cruz el Ocano Atlntico con la intencin de llegar a la India.

Espaa y Portugal

rabes y chinos

Astrolabio

Carabelas, carracas y galeones

Los turcos

Brjula

Vasco de Gama

Cristbal Coln

Explica la importancia que tuvieron los viajes de exploracin para Espaa y Portugal:

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EL ENCUENTRO DE DOS MUNDOS

(Libro de Historia Pg. 155-157) Ilumina

1.- Cul era la finalidad de Cristbal Coln cuando inici el viaje que lo llev al descubrimiento de Amrica? 2.- Nombra a los tres reinos a los cuales Cristbal Coln present su proyecto de navegar al Oeste para llegar a India y China: 3.- Qu error encontraron los catedrticos de la Universidad de Salamanca de Espaa en los clculos de Coln?

4.- Quines le dieron el apoyo a Coln para realizar este viaje?

5.- Cul fue la primera isla americana a la que Coln lleg el 12 de octubre de 1492? cmo fue nombrada por los espaoles? 6.- Por qu a los pobladores de estas tierras se les llam indios?

7.- Nombra 3 beneficios que obtuvieron los europeos con los viajes de exploracin: a) b) c) 8.- Qu efecto destructivo tuvo para las poblaciones de Amrica este descubrimiento?

JPM

EL RENACIMIENTO

(Libro de Historia Pg. 158-162) Ilumina y resuelve

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10

11 12

Verticales 1. Entre el siglo XV y XVI fue el centro de las grandes creaciones de Europa 2. Movimiento artstico y cultural que retom los elementos de la cultura clsica de Grecia y Roma. 3. Alemn que a mediados del siglo XV invent la imprenta, Juan... 4. Movimiento intelectual europeo ligado al Renacimiento en el que surgi un tipo de pensamiento acerca de la capacidad de la razn humana para desarrollarse en todas las ramas del conocimiento. 8. Astrnomo que mejor el telescopio y defendi el sistema csmico de Coprnico. Muchos lo consideran el fundador de la astronoma y de la fsica moderna. 10. Es una de las personalidades ms importante del Renacimiento, fue autor de la Mona Lisa: Leonardo da

Horizontales 5. El humanismo se difundi en Europa a travs de las 6. Los artistas del Renacimiento pintaron cuadros e hicieron esculturas en los que la figura mostraba profundos sentimientos. 7. Pintor y escultor, cuyas principales obras fueron La Piedad y el David: Miguel 9. La cadveres. 11. Astrnomo que demostr el doble movimiento de los planetas: sobre s mismo y alrededor del sol. Esta idea quit a la Tierra del centro del Universo. 12. Durante el Renacimiento se empez a investigar y entender el Universo por medio de la . avanz considerablemente al

estudiar la anatoma humana por medio de

JPM

LA REFORMA RELIGIOSA

(Libro de Historia Pg. 139-140) Ilumina

1.- En el pergamino escribe 3 de las protestas de Martn Lutero sobre la iglesia catlica

2.- Por qu durante el Renacimiento, la iglesia catlica descuid el aspecto espiritual?

3.- En qu consista la venta de indulgencias?

4.- Qu hizo Martn Lutero con la Biblia en 1521? Para qu? 5.- Por qu crees que a la iglesia protestante se le llam de esa forma?

6.- Qu consecuencias tuvo el odio y la intolerancia durante la poca de la Reforma Religiosa? 7.- En la actualidad, cuntas personas practican en el mundo la religin protestante?

8.- Los protestantes son cristianos?

por qu?

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SOLUCIN DE CONFLICTOS

(Libro FCE pg. 104-109)

BLOQUE 5

Describe una situacin problemtica que te haya sucedido y que se haya solucionado por medio del dilogo y otra por medio de la violencia. Haz un dibujo que ilustre cada situacin. Solucin de conflictos por medio del DIALOGO Solucin de conflictos por medio del DIALOGO

Solucin de conflictos por medio de la VIOLENCIA

Solucin de conflictos por medio de la VIOLENCIA

1.- Por qu debemos evitar arreglar los conflictos con violencia?

2.- Cmo debe ser el dilogo para que sea til en la resolucin de conflictos? , _, , y

JPM

PARTICIPACIN DE LAS MUJERES EN LA SOCIEDAD


1.En

(Libro FCE pg. 110 y 112)

qu

ao

las

mujeres

mexicanas

obtuvieron el derecho al voto? 2.- Quin era el presidente de Mxico cuando se dio este derecho?

3.- Desde que ao votan los hombres en Mxico? 4.- Por qu razn se considera el derecho al voto de la mujer como un logro en la bsqueda de equidad de gnero?

5.- En Mxico no ha habido, hasta el da de hoy, una mujer que sea presidenta de la repblica. Qu opinas de esta situacin?

6.- Quin fue la primera mujer que ocup el cargo de Ministra de la Suprema Corte de Justicia de la Nacin? 7.- Durante cuntos aos ocup este puesto? 8.- Qu defendi en los diversos foros nacionales e internacionales en los que particip?

9.- Investiga el nombre de tres mujeres mexicanas que hayan ocupado o que estn ocupando algn puesto en el gobierno:
NOMBRE CARGO

JPM

TEQUIO

(Libro FCE pg. 110)

I.- Con informacin de tu libro de FCE pg. 110 contesta lo que se pide. Ilumina 1.- En qu consiste el tequio?

2.- De dnde es originaria esta tradicin? 3.- Actualmente la Constitucin Poltica de qu estado lo establece como norma de convivencia 4.- Escribe los tres rasgos que caracterizan el tequio a) b) c) 5.- Si la autoridad del lugar donde vives decidiera hacer una consulta para establecer el tequio de manera obligatoria, escribe 3 argumentos a favor y 3 en contra:

Argumentos a favor

Argumentos en contra

MXICO: EL DERECHO DE ASILO Y LOS REFUGIADOS

(L. FCE pg. 111)

1.- Encuentra en la sopa de letras 6 palabras relacionadas con el derecho de asilo y con ellas completa el siguiente texto: En numerosas ocasiones nuestro pas ha dado a

personas que sufran amenazas y persecucin por motivos o en

sus propias naciones, y ha brindado a quienes han tenido que abandonar su patria a causa de la 2.- Opositor sovitico al que Mxico brind asilo 3.- A quines se les dio asilo durante el gobierno del Presidente Lzaro Crdenas? y la _.

4.- Con los refugiados espaoles llegaron a Mxico centenares de nios que huyeron de la guerra en su pas Cmo se les conoce a estos nios? 5.- En qu estados de la repblica el gobierno de Mxico instal a los refugiados guatemaltecos que fueron desplazados por la guerra en su pas? 6.- Escribe una breve descripcin de lo que se ilustra en la imagen de inicio

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