PROGRAMA NACIONAL DE CARRERA MAGISTERIAL NORMAS OPERATIVAS PARA LA EVALUACIN DEL FACTOR PREPARACIN PROFESIONAL JUNIO 2013

Con el propsito de que las condiciones en las que se evala a los docentes participantes en el Programa Nacional de Carrera Magisterial, en lo referente al Factor Preparacin Profesional sean homogneas, se han diseado las presentes normas operativas que deben regir durante el proceso de evaluacin. La mayora de dichas normas ha prevalecido durante aplicaciones anteriores con buenos resultados, toda vez que la filosofa de las mismas ha sido garantizar la equidad y transparencia en el proceso. La presente es una versin sinttica de las normas, consideradas de inters para los docentes. Las normas en su totalidad entraron en vigor a partir de la Dcima Primera etapa de evaluacin del Programa Nacional de Carrera Magisterial. 3.- De los horarios y tiempos 3.1 Las evaluaciones se aplicarn en todo el pas durante cuatro das (22, 23, 29 y 30 de junio), en 2 turnos cada da: matutino a las 10:00 horas (diez de la maana) y a las 16:00 horas (cuatro de la tarde) para el turno vespertino. 3.2 El tiempo establecido para resolver la evaluacin es de 3 horas (tres horas) como mximo. Este tiempo se contar a partir de que el Aplicador termine de dar las indicaciones a los sustentantes para la verificacin de datos y para el registro de las respuestas. 3.3 La hora lmite para el acceso a los Centros de Aplicacin ser a las 10:00 horas (diez de la maana) para el turno matutino y a las 16:00 horas (cuatro de la tarde) para el vespertino. 3.4 Una vez iniciada la evaluacin no se permitir el acceso de docentes al Centro de Aplicacin. 3.5 Los docentes que cuenten con doble plaza, diferente actividad y por tanto diferente tipo de evaluacin cuyas aplicaciones estn programadas para el mismo da y turno (traslape), invariablemente debern presentar ambas (disposicin contemplada en el numeral 8.1.4 de los Lineamientos Generales de Carrera Magisterial), y contarn con 3 horas (tres horas) para cada una de ellas, por lo que desde su llegada al Centro de Aplicacin, deber comunicar su situacin al Coordinador del Centro de Aplicacin quien a su vez lo comentar con los Representantes de la SEP y del SNTE. El acceso de los docentes al Centro de Aplicacin se realizar una vez que los Aplicadores estn instalados en las aulas correspondientes, esto es, de 9:30 a 10:00 horas para el turno matutino y de 15:30 a 16:00 horas para el turno vespertino. 4.- Del acceso al Centro de Aplicacin 4.1 Slo se permitir el ingreso al Centro de Aplicacin a los docentes que les corresponda presentar su evaluacin en ese Centro de Aplicacin, da y turno. Para ello, debern mostrar su Constancia de Inscripcin al Proceso de Evaluacin (Forma CIPE), y su identificacin oficial vigente con fotografa (ambas son requisitos indispensables para presentar la evaluacin). Se consideran identificaciones oficiales: Credencial expedida por la Secretara de Educacin Pblica o por el Organismo Educativo de la entidad. Credencial para votar expedida ya sea por la autoridad Federal o Estatal. Pasaporte vigente expedido por la Secretara de Relaciones Exteriores. Cdula Profesional. 4.2 A un docente, quien por razones de olvido o extravo no lleve consigo su forma CIPE, como excepcin y bajo autorizacin directa del Representante de la SEP en el Centro de Aplicacin, se le permitir el ingreso, siempre y cuando est incluido en alguna de las Listas de Registro de Asistencia y se identifique satisfactoriamente. 5.- De la conformacin de grupos para aplicacin 5.1 Los grupos de aplicacin estarn conformados por un mximo de 35 sustentantes. 5.2 Un grupo de aplicacin podr estar conformado por docentes quienes presentarn un mismo tipo de evaluacin, o bien -cuando la demanda sea menor- por docentes quienes presentarn diversos tipos de evaluacin. 6.- Del manejo y control de los materiales de evaluacin 6.1 Durante todo el proceso -excepto en el momento de la resolucin- los materiales debern estar empaquetados y sellados con las etiquetas de seguridad correspondientes. 6.2 Por ningn motivo podrn ser reproducidos, parcial o totalmente, los cuadernillos de preguntas. Tampoco se permitir el maltrato o mutilacin del material de evaluacin por parte de las personas involucradas en su manejo. Los derechos de autor son propiedad de la Secretara de Educacin Pblica. 6.3 Ningn docente podr conservar el cuadernillo de evaluacin despus de la resolucin. 6.4 El personal de apoyo operativo responsable del extravo, robo o mutilacin del material de evaluacin ser sujeto de la sancin administrativa correspondiente. En caso de que el responsable de dichas acciones sea alguno de los docentes sustentantes se har acreedor adems, a las sanciones tipificadas en el numeral 3.3.11, 3.3.11.1 y 3.3.11.2 de los Lineamientos Generales de Carrera Magisterial. 7.- Del orden durante la aplicacin 7.2 Los profesores sustentantes debern permanecer en el aula de aplicacin, y no podrn abandonarla hasta haber concluido la resolucin de la evaluacin, salvo en caso de emergencia. 7.3 Durante el tiempo de resolucin de las evaluaciones, no est permitido el uso de telfonos celulares. 7.4 Durante todo el proceso, deber existir y prevalecer una actitud de orden y respeto entre todo el personal, tanto operativo como sustentantes. 7.5 Cualquier anomala durante el proceso de aplicacin en el aula se comunicar tanto al Coordinador del Centro de Aplicacin, como a los Representantes de la SEP y del SNTE para analizar conjuntamente el caso y de ser necesario levantar el Acta de Irregularidades correspondiente. 8.- De la cancelacin de evaluaciones 8.1 Son causas de cancelacin para el sustentante: Interferir u obstaculizar el desarrollo de la aplicacin. Comunicacin entre los sustentantes durante la resolucin de la evaluacin. Utilizar materiales no autorizados (cuadernos de notas, acordeones, etctera). Trascripcin parcial o total de las preguntas de la evaluacin. Presentar documentacin falsa (numeral 4.4.2)