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ApresentaÁ„o: ApresentaÁ„o:

ìInstrumentos ìInstrumentos de de avaliaÁ„o avaliaÁ„o

psicolÛgicaî. psicolÛgicaî.

Instrumentos de de avaliaÁ„o avaliaÁ„o psicolÛgica î . psicolÛgica î . I I N N T

IINNTTRROODDUU«« OO

Instrumentos de de avaliaÁ„o avaliaÁ„o psicolÛgica î . psicolÛgica î . I I N N T

TTeesstteess PPssiiccoollÛÛggiiccooss

ìOs Testes PsicolÛgicos s„o instrumentos de avaliaÁ„o de caracterÌsticas psicolÛgicas, s„o registros de aammoossttrraass ddee ccoommppoorrttaammeennttooss e respostas de indivÌduos, nas ·reas emoÁ„o/afeto, cogniÁ„o/inteligÍncia, motivaÁ„o, personalidade, atenÁ„o, memÛria, dentre outras, sseegguunnddoo ppaaddrrııeess ddeeffiinniiddooss ppeellaa ccoonnssttrruuÁÁoo dos instrumentosî.

d d e e f f i i n n i i d d o o

AAllgguummaass DDiivviissııeess DDiidd··ttiiccaass

ï Quanto ao formato:

Testes PsicolÛgicos
Testes PsicolÛgicos
Testes PsicolÛgicos
Testes PsicolÛgicos
Testes PsicolÛgicos
Testes PsicolÛgicos
Testes PsicolÛgicos
Testes PsicolÛgicos
Testes PsicolÛgicos
Testes PsicolÛgicos
Testes PsicolÛgicos
Testes PsicolÛgicos
Objetivos
Objetivos

nnffaassee nnaa oobbjjeettiivviiddaaddee ee ppaaddrroonniizzaaÁÁoo ddooss eessttÌÌmmuullooss ee rreessppoossttaass;;

RReessppoossttaass FFeecchhaaddaass ee eellaabboorraaddaass pprreevviiaammeennttee;;

BPR-5, Col˙mbia, EFN, EFEx, EFS, IHS, IFP, ISSL, ESI, ESA, TDAH, Escalas Beck, WISCIII, WAISIII

Projetivos
Projetivos

nnffaassee nnaa aabbrraannggÍÍnncciiaa ee rriiqquueezzaa ddaass iinnffoorrmmaaÁÁııeess ppoorr mmeeiioo ddee rreessppoossttaass lliivvrreess;;

e e s s p p o o s s t t a a s s

RReessppoossttaass aabbeerrttaass,, ccoonnssttrruuÌÌddaass ppeessssooaallmmeennttee;;

Figuras de Rey, Z-Test, Rorschach, HTP, Wartegg, Zulliger, Desenho da FamÌlia
Figuras de Rey, Z-Test,
Rorschach, HTP, Wartegg,
Zulliger, Desenho da FamÌlia

AAllgguummaass DDiivviissııeess DDiidd··ttiiccaass

ï Quanto a quem utiliza:

Instrumentos de AvaliaÁ„o Exclusivo de psicÛlogos N„o-restrito ‡ psicÛlogos Com finalidade de pesquisa **
Instrumentos de
AvaliaÁ„o
Exclusivo de psicÛlogos
N„o-restrito ‡
psicÛlogos
Com finalidade de
pesquisa
** AApprroovvaaddooss ppeelloo CCFFPP

Anamnese, BPR-5, Col˙mbia, EFN, EFEx, EFS, IFP, IHS, SMHSC, TAT, Z-Test, Rorschach, Escala Hare, EFE, FunÁ„o do Jogo Colaborativo, ISSL, ESI, ESA, TDAH, Escalas Beck, IECPA, QSG, SDT, WISC III, WAIS III, Wisconsin.

** NNoo ddeeppeennddeemm ddaa aapprroovvaaÁÁoo ddoo CCFFPP

** AAiinnddaa nnoo aapprroovvaaddooss ppeelloo CCFFPP ((eemm ppeessqquuiissaa))

C F F P P ( ( e e m m p p e e s

DiagnÛstico Organizacional, Jogo Reflexivo do casal, EVHAD, CONFIAS, TDE, Compreens„o leitora, ADT, Jogo das Profissıes, Guerra ao Stress.

Figuras de Rey, Manual Pr·tico de AvaliaÁ„o do HTP, Wartegg, Zulliger, Desenho da FamÌlia, IAT.

ao Stress. Figuras de Rey, Manual Pr · tico de Avalia Á„o do HTP, Wartegg, Zulliger,

AAllgguummaass DDiivviissııeess DDiidd··ttiiccaass

ï Quanto ao que avaliam:

Instrumentos de AvaliaÁ„o Personalidade Cognitivos/InteligÍncia Habilidades EspecÌficas
Instrumentos de
AvaliaÁ„o
Personalidade
Cognitivos/InteligÍncia
Habilidades EspecÌficas

CCoommppoorrttaammeennttooss ssoocciiaaiiss,, aaddaappttaattiivvooss ee pprroobblleemm··ttiiccooss;; ddiinnmmiiccaa ffaammiilliiaarr,, rreellaaÁÁııeess iinntteerrppeessssooaaiiss,, eexxttrroovveerrssoo,, lliiddeerraannÁÁaa,, eemmppaattiiaa

EFN, EFEx, EFS, IHS, IFP, SMHSC, TAT, Z-Test, Rorschach, HTP, Wartegg, Zulliger, Escala Hare, Desenho da FamÌlia

AAtteennÁÁoo,, ffuunnÁÁııeess sseennssoorriioo-- mmoottoorraass,, llaatteerraalliiddaaddee,, oorrggaanniizzaaÁÁoo ppeerrcceeppttuuaall,, aapprreennddiizzaaggeemm ee mmeemmÛÛrriiaa,, rraacciiooccÌÌnniioo,, ffuunnÁÁııeess eexxeeccuuttiivvaass,, lliinngguuaaggeemm,, rreennddiimmeennttoo aaccaaddÍÍmmiiccoo

AAddmmiinniissttrraaÁÁoo ddoo tteemmppoo,, oorriieennttaaÁÁoo vvooccaacciioonnaall,, eessttrruuttuurraaÁÁoo ffaammiilliiaarr,, aannssiieeddaaddee,, eessttrreessssee,, ddÈÈffiicciitt ddee aatteennÁÁoo ee hhiippeerraattiivviiddaaddee

DiagnÛstico Organizacional, EFE, EVHAD, Jogo Reflexivo do casal, FunÁ„o do Jogo Colaborativo, CONFIAS,
DiagnÛstico Organizacional,
EFE, EVHAD, Jogo Reflexivo do
casal, FunÁ„o do Jogo
Colaborativo, CONFIAS,
Compreens„o leitora, ADT, IAT,
Jogo das Profissıes, TDE, ISSL,
ESI, ESA, TDAH, Escalas Beck,
Guerra do Stress, IECPA, QSG

Col˙mbia, Figuras de Rey, WISC III, WAIS III, SDT, Wisconsin, BPR-5

AAllgguummaass DDiivviissııeess DDiidd··ttiiccaass

ï Quanto s ·reas de utilizaÁ„o:

Instrumentos de AvaliaÁ„o
Instrumentos de AvaliaÁ„o
Instrumentos de AvaliaÁ„o
Instrumentos de AvaliaÁ„o
Instrumentos de
AvaliaÁ„o
Instrumentos de AvaliaÁ„o
Instrumentos de AvaliaÁ„o
Instrumentos de AvaliaÁ„o
Instrumentos de AvaliaÁ„o
Instrumentos de AvaliaÁ„o
Instrumentos de AvaliaÁ„o
Instrumentos de AvaliaÁ„o
ClÌnica
ClÌnica

Anamnese, BPR-5, Col˙mbia, EFN, EFEx, EFS, IFP, IHS, SMHSC, TAT, Rorschach, Escala Hare, EFE, ISSL, ESI, ESA, TDAH, Escalas Beck, IECPA, QSG, SDT, WISC III, WAIS III, Wisconsin, Jogo Reflexivo do casal, CONFIAS, Compreens„o leitora, ADT, Jogo das Profissıes, Guerra ao Stress, Figuras de Rey

Organizacional
Organizacional
Escolar
Escolar

BPR-5, EVHAD, EFN, EFEx, EFS, IFP, IHS, TAT, Z-Test, ISSL, Escalas Beck, IECPA, QSG, DiagnÛstico Organizacional, ADT, IAT.

Anamnese, BPR-5, Col˙mbia, EFEx, EFS, IFP, IHS, SMHSC, EFE, ISSL, ESI, ESA, TDAH, Escalas Beck, IECPA, QSG, SDT, WISC III, WAIS III, Wisconsin, CONFIAS, Compreens„o leitora, Jogo das Profissıes, Guerra ao Stress, Figuras de Rey

WISC III, WAIS III, Wisconsin, CONFIAS, Compreens „o leitora, Jogo das Profiss ıes, Guerra ao Stress,

… … importante importante destacar destacar que que um um mesmo mesmo

instrumento instrumento pode pode ser ser utilizado utilizado em em

diferentes diferentes ·reas ·reas de de atuaÁ„o atuaÁ„o

instrumento pode pode ser ser utilizado utilizado em em diferentes diferentes ·reas ·reas de de atuaÁ„o

EExxeemmpplliiffiiccaannddoo

ì mesmo

teste em diferentes ·reas de î

atuaÁ„o

Invent·rio Fatorial de Personalidade (IFP)
Invent·rio Fatorial de
Personalidade (IFP)
Escolar JurÌdica
Escolar
JurÌdica
ClÌnica
ClÌnica
Empresa
Empresa

EExxeemmpplliiffiiccaannddoo

ì para

o mesmo objetivo, h· diferentes î

testes

++ iinnddiiccaaddoo ppaarraa eemmpprreessaass ((ccoolleettiivvooss))
++ iinnddiiccaaddoo
ppaarraa eemmpprreessaass
((ccoolleettiivvooss))
++ iinnddiiccaaddoo ppaarraa uussoo ccllÌÌnniiccoo ee aapplliiccaaÁÁ„„oo iinnddiivviidduuaall
++ iinnddiiccaaddoo ppaarraa uussoo
ccllÌÌnniiccoo ee aapplliiccaaÁÁ„„oo
iinnddiivviidduuaall
AvaliaÁ„o da Personalidade
AvaliaÁ„o da Personalidade
Objetivos
Objetivos
EFS e EFEx
EFS e EFEx
Projetivos
Projetivos
Rorschach Z-Teste e Zulliger*
Rorschach
Z-Teste e
Zulliger*
IFP
IFP
IHS
IHS
HTP*
HTP*

Fique Atento! O Z-Teste È de aplicaÁ„o coletiva!!!

* finalidade de pesquisa

CCoorrrreettaa uuttiilliizzaaÁÁ„„oo::

Como o teste psicolÛgico È um instrumento de avaliaÁ„o subjetivo, È aconselhado a aplicaÁ„o de 2 ou + tÈcnicas numa mesma avaliaÁ„o para uma melhor an·lise do sujeito.

EFEx BPR-5 EFS Z-Teste TIG-NV IFP HTP ISSL Beck IHS TIG-NV IFP WAIS-III WISC-III
EFEx
BPR-5
EFS
Z-Teste
TIG-NV
IFP
HTP
ISSL
Beck
IHS
TIG-NV
IFP
WAIS-III
WISC-III

Algumas Algumas ReferÍncias ReferÍncias de de

Literatura Literatura em em AvaliaÁ„o AvaliaÁ„o

PsicolÛgica PsicolÛgica

Algumas ReferÍncias ReferÍncias de de Literatura Literatura em em AvaliaÁ„o AvaliaÁ„o PsicolÛgica PsicolÛgica
AvaliaÁ„o PsicolÛgica: Conceito, mÈtodos, medidas e instrumentos Autores: Jo„o Carlos Alchieri e Roberto Moraes

AvaliaÁ„o PsicolÛgica:

Conceito, mÈtodos, medidas e instrumentos

Autores: Jo„o Carlos Alchieri e Roberto Moraes Cruz ApresentaÁ„o: Temas em AvaliaÁ„o PsicolÛgica È a mais nova colet‚nea que a editora Casa do PsicÛlogo oferece ‡ comunidade cientÌfica brasileira. Trata- se uma sÈrie de livros cuja principal preocupaÁ„o est· em representar e caracterizar os mais significativos avanÁos da ·rea de AvaliaÁ„o PsicolÛgica, disponibilizados por professores, pesquisadores e profissionais da ·rea no Brasil. Sua linguagem objetiva aliada ‡ profundidade dos conte˙dos e das referÍncias, contempla ao leitor, uma revis„o indispens·vel na manutenÁ„o de sua informaÁ„o e na sua atualizaÁ„o enquanto profissional. Com uma tem·tica de relev‚ncia para as necessidades do cotidiano, para a formaÁ„o continuada e tambÈm no uso junto ‡s disciplinas de AvaliaÁ„o PsicolÛgica na graduaÁ„o, procura preencher uma lacuna da publicaÁ„o tÈcnica da psicologia. Os organizadores da colet‚nea se comprometem a oferecer publicaÁıes com um impec·vel nÌvel de qualidade e periodicidade quadrimensal, representando as mais diversas e atuais expressıes da AvaliaÁ„o PsicolÛgica no Brasil.

atuais express ıes da AvaliaÁ„o PsicolÛgica no Brasil. Contextos e Questıes da AvaliaÁ„o PsicolÛgica Autores:

Contextos e Questıes da AvaliaÁ„o PsicolÛgica

Brasil. Contextos e Questıes da AvaliaÁ„o PsicolÛgica Autores: Fermino Fernandes Sisto; Elizabeth Teresa Brunini

Autores: Fermino Fernandes Sisto; Elizabeth Teresa Brunini Sbardelini & Ricardo Primi ApresentaÁ„o: A ·rea da AvaliaÁ„o PsicolÛgica tem sido destacada como uma das priorit·rias nas discussıes sobre polÌticas de pesquisa em psicologia. Esta obra reflete o desejo de se colocar em pauta essa discuss„o. Traz preocupaÁıes de um grupo de pesquisadores que se interessam na produÁ„o de conhecimento nesse campo. Os textos aqui presentes retratam questıes e problem·ticas distintas, abordadas por profissionais com diversos vÈrtices teÛricos e metodolÛgicos e com pr·ticas em m˙ltiplos contextos.

abordadas por profissionais com diversos v Èrtices teÛricos e metodolÛgicos e com pr ·ticas em m˙ltiplos
TEP - TÈcnicas de Exames PsicolÛgico Autor: Luiz Pasquali (Org.) ApresentaÁ„o : T Ècnicas de

TEP - TÈcnicas de Exames PsicolÛgico

Autor: Luiz Pasquali (Org.)

ApresentaÁ„o: TÈcnicas de Exame PsicolÛgico È uma sÈrie de livros que visam constituir o manual de ensino dos testes psicolÛgicos e outras tÈcnicas de avaliaÁ„o psicolÛgica nos institutos superiores de ensino no paÌs. A coleÁ„o contÈm trabalhos elaborados por especialistas brasileiros na ·rea de avaliaÁ„o psicolÛgica e procura responder a uma preocupaÁ„o manifestada por esses mesmos especialistas com referÍncia ‡ inexistÍncia de manuais atualizados e que apresentem criticamente os fundamentos e as tÈcnicas disponÌveis no Brasil sobre avaliaÁ„o psicolÛgica. O objetivo da coleÁ„o consiste em colocar ‡ disposiÁ„o de pesquisadores e estudantes, especialmente da graduaÁ„o, um manual ˙til e pr·tico para o aprendizado da teoria e da pr·tica dos instrumentos psicolÛgicos.

da teoria e da pr·tica dos instrumentos psicol Ûgicos. AvaliaÁ„o PsicolÛgica - Perspectiva Internacional

AvaliaÁ„o PsicolÛgica - Perspectiva Internacional Autores: Solange Muglia Wechsler - Raquel de Souza Lobo Guzzo (Orgs).

Solange Muglia Wechsler - Raquel de Souza Lobo Guzzo (Orgs). ApresentaÁ„o: A proposta deste livro È

ApresentaÁ„o: A proposta deste livro È dividir com a comunidade cientÌfica, alunos e professores de Psicologia, o conte˙do apresentado e discutido em dois semin·rios sobre avaliaÁ„o psicolÛgica realizados no Departamento de PÛs- GraduaÁ„o em Psicologia do Instituto de Psicologia e Fonoaudiologia da PontifÌcia Universidade de Campinas, sob a organizaÁ„o do LaboratÛrio de AvaliaÁ„o e Medidas em Psicologia - LAMP.

Ìcia Universidade de Campinas, sob a organiza Á„o do LaboratÛrio de AvaliaÁ„o e Medidas em Psicologia
AvaliaÁ„o psicolÛgica p/ porte de arma: Rorschach Autora: Maria Cristina Maciel Pellini ApresentaÁ„o : A

AvaliaÁ„o psicolÛgica p/ porte de arma: Rorschach

Autora: Maria Cristina Maciel Pellini

ApresentaÁ„o: A partir da nova LegislaÁ„o de 1997, que exige a avaliaÁ„o psicolÛgica do interessado para o porte de armas, os psicÛlogos se viram diante da tarefa de propor um sistema adequado para que essa avaliaÁ„o seja efetuada dentro dos padrıes Èticos, tÈcnicos e cientÌficos. A pesquisa relatada neste livro se propıe a investigar os indicadores no teste de Rorschach que orientem o fornecimento do porte de arma de fogo, no contexto da lei.

o fornecimento do porte de arma de fogo, no contexto da lei. Desenvolvimento do Comportamento da

Desenvolvimento do Comportamento da CrianÁa (Kit completo)

Desenvolvimento do Comportamento da CrianÁa (Kit completo) Autora: Elizabeth Batista Pinto ApresentaÁ„o: Estudar o

Autora: Elizabeth Batista Pinto

ApresentaÁ„o: Estudar o processo de desenvolvimento do comportamento da crianÁa normal de 1 a 12 meses incompletos de vida.

Material: Manual de aplicaÁ„o e avaliaÁ„o e caixa com materiais l˙dicos.

Indicadores PsicopatolÛgicos nas TÈcnicas Projetivas Autora: Elsa Grassano ApresentaÁ„o: Para realizarmos o

Indicadores PsicopatolÛgicos nas TÈcnicas Projetivas

Autora: Elsa Grassano

ApresentaÁ„o: Para realizarmos o PsicodiagnÛstico dispomos de diversos instrumentos como, entrevistas e testes psicolÛgicos, entre os quais se destacam os projetivos. No uso destes, existem v·rias etapas: aplicaÁ„o, elaboraÁ„o do material recolhido e a devoluÁ„o da informaÁ„o. Este livro, realizado com aportes da teoria psicanalÌtica (Klein e Bion) e da teoria da ComunicaÁ„o, tem, segundo sua autora, a psicÛloga Elsa Grassano, as seguintes finalidades:

1. ampliar a ·rea de investigaÁ„o diagnÛstica e prognÛstica de cada teste, ou seja, obter o m·ximo de informaÁ„o com um n˙mero mais restrito de testes, evitando, assim, prolongar o psicodiagnÛstico. 2. criar um contexto de referÍncia, isto È, explicitar critÈrios de interpretaÁ„o das respostas projetivas. Apresentar os indicadores do material que nos informem sobre trÍs ·reas de indagaÁıes: diferenciaÁ„o de graus de patologia (o grau de integraÁ„o e desenvolvimento conquistado pela personalidade do paciente), diferenciaÁ„o de tipos de personalidade ou quadro psicopatolÛgico, (modalidade de comunicaÁ„o, as defesas e os pontos de fixaÁ„o dominantes); e a explicaÁ„o din‚mica do caso individual (condutas, sintomas, ansiedades, fantasias de cura e enfermidade e a influÍncia histÛrica). Podemos falar de sua utilidade como manual de consulta por psicÛlogos, na atuaÁ„o clÌnica; como material de estudo e ensino; como base para futuras investigaÁıes e pesquisas no campo das TÈcnicas Projetivas.

como material de estudo e ensino; como base para futuras investigaÁıes e pesquisas no campo das
Guia de ReferÍncia: Testes PsicolÛgicos Comercializados no Brasil Autores: Jo„o Carlos Alchieri, Ana Paula Porto

Guia de ReferÍncia: Testes PsicolÛgicos Comercializados no Brasil

Autores: Jo„o Carlos Alchieri, Ana Paula Porto Noronha e Ricardo Primi

ApresentaÁ„o: A necessidade de um livro que pudesse orientar o profissional e o acadÍmico de psicologia na escolha de testes a empregar, foi uma constante pela atualizaÁ„o dos instrumentos brasileiros. A Casa do PsicÛlogo apresenta o Guia de ReferÍncia dos Testes PsicolÛgicos comercializados no Brasil como uma obra de informaÁ„o e consulta atualizada sobre a quest„o dos testes no paÌs. Trata-se de um livro cuja principal preocupaÁ„o est· em representar e caracterizar os testes mais atuais na ·rea de AvaliaÁ„o PsicolÛgica. O leitor ir· encontrar em uma linguagem objetiva os conte˙dos e as referÍncias dos instrumentos na sua origem, uma revis„o indispens·vel dos principais indicadores metodolÛgicos dos testes e demais caracterÌsticas tÈcnicas dos testes comercializados. Os autores apresentam um trabalho sistematizado e em seguimento, o que possibilita ao leitor novas revisıes dos testes com qualidade e a atualidade para a qualificaÁ„o da AvaliaÁ„o PsicolÛgica no Brasil.

revis ıes dos testes com qualidade e a atualidade para a qualificaÁ„o da Aval ia Á„o
revis ıes dos testes com qualidade e a atualidade para a qualificaÁ„o da Aval ia Á„o
revis ıes dos testes com qualidade e a atualidade para a qualificaÁ„o da Aval ia Á„o
TÈcnicas Projetivas Gr·ficas ñ Por que Sim? Por que N„o? Autora: Jurema Alcides Cunha ApresentaÁ„o:

TÈcnicas Projetivas Gr·ficas ñ Por que Sim? Por que N„o?

Autora: Jurema Alcides Cunha

ApresentaÁ„o: Neste manual a autora comenta e faz consideraÁıes sobre TÈcnicas Projetivas Gr·ficas ilustradas por uma seq¸Íncia de cinq¸enta e sete slides. Trata-se de um material did·tico de grande import‚ncia para professores de graduaÁ„o e pÛs- graduaÁ„o.

para professores de graduaÁ„o e pÛs - gradua Á„o. Material: Manual, CD-ROM com os slides e

Material:

Manual, CD-ROM com os slides e protocolo para o professor fazer suas anotaÁıes.

Maiores Maiores informaÁıes informaÁıes por por e-mail: e-mail:

telefone telefone (11)30343600 (11)30343600 ñ ñ Depto. Depto. de de Pesquisa. Pesquisa.

ou ou telefone telefone (11)30343600 (11)30343600 ñ ñ Depto. Depto. de de Pesquisa. Pesquisa.
ou ou telefone telefone (11)30343600 (11)30343600 ñ ñ Depto. Depto. de de Pesquisa. Pesquisa.